范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
有趣的事二年級作文素材篇一
“來決斗什么”。李竟暉說。
“當(dāng)然是來決斗陀螺了”。我說。
“好吧”李竟暉說。
我在家里練習(xí)了許多次，“嘣嘣嘣嘣”李竟暉來了，我急急忙忙的跑到門口，把門打開了，李竟暉走了進(jìn)來向大家問了好。我就連忙跑到我的練習(xí)場地去把我的“心肝寶貝”一一噬血魔鬼陀螺拿了過來，而且還裝了毀滅王的攻擊環(huán)我問了問李竟暉你的陀螺叫什么名字，李竟暉說：“我的陀螺叫陀螺戰(zhàn)士。”
我和李竟暉開始了決斗，我和李竟暉已經(jīng)準(zhǔn)備好了，爺爺在旁邊喊“準(zhǔn)備一一開始”。我的陀螺發(fā)出“咔嚓”的響聲，糟糕我沒有拉起，但李竟暉的陀螺發(fā)出“嗚一一”的旋轉(zhuǎn)聲，我輸了，我一次又一次的和李竟暉戰(zhàn)斗，我還是輸了，我發(fā)火了就把攻擊環(huán)拿了下來，我又和李竟暉戰(zhàn)斗，因為我的陀螺不是很兇，還是打不贏，我們玩著玩著就覺得沒有意思了，我就給李竟暉說：“我們?nèi)ゴ蛴螒颍刹豢梢裕俊?/p>
“那就太好了”。李竟暉說。
我們就“咚咚咚”的跑到書房，急忙打開電腦，電腦打開了，我打開了因特網(wǎng)網(wǎng)頁，里面全是小游戲，我和李竟暉一會打冒險類的小游戲。我們覺得沒有意思就又和李竟暉玩了一會陀螺，爸爸回來了，他把包里的筆記本電腦放在了大理石上面就又出去工作了，我悄悄的打開爸爸的包
，在里面拿出了筆記本電腦，我打開了筆記本電腦，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦上有，紅警一一共和國之輝，我用鼠標(biāo)打開了紅警“太好了，打得開。”他說，“你可不可以打八個人的戰(zhàn)斗”。我說：“可以”。李竟暉說：“那就試試吧”。我說：“好吧”。我打開了八個人的戰(zhàn)斗，因為有七個國家來打我，所以我加強(qiáng)了防御，“啪啪啪”糟糕我的主力坦克被打爆了，幸好我準(zhǔn)備了一輛主力坦克“啊”我的小兵被坦克車壓死了，多虧李竟暉早就提醒我在基地四面八方修了“電光塔”就把敵人給電死了，最后我們還是贏了。
這個周末我玩的很開心，覺的很有趣。
有趣的事二年級作文素材篇二
我知道，我們的聲音，大多數(shù)人都聽得一清二楚，可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時，才感覺這一切都是保護(hù)你自己的屏障。
如同第一天，我們在讀語文課本的時候，不管什么是高冷，是什么你喜歡的，只是在那些文字里面徜徉，也同樣能夠讓你看到，另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡，那個時候傳說中的鳳凰臺，鳳凰山，可是當(dāng)我有一天終有機(jī)會去看一眼，才發(fā)現(xiàn)這一眼，便是刻骨銘心的記住了，從此詩詞歌話，都是夢中風(fēng)景。
我知道，你其實一直都在，你一直都懷抱著自己最初的美麗想法，其實這一切，從來都不是什么保守的話題，大家都在這里，維護(hù)著如此簡單的美好。
這也是多好的表現(xiàn)方式。
我知道，你喜歡看多種多樣的.視頻，你喜歡在這樣的風(fēng)景之下，看清楚小孩子的腦回路，其實都是很簡單的，而且那些問題問出來的時候，都會引人發(fā)笑。可是實際上，真的用心去思考，才感覺原來這些都是正常的。
我們也在這樣的時光之下，不斷的成長，我們所領(lǐng)會的每一種美好，其實都在身邊，愈發(fā)刻骨銘心。
每一個人，做一件事情都是需要勇氣和信心的，也許他們多年以后，再次重復(fù)，也會感覺這一切疏離感都沒有意義，只不過人不一樣，他們感覺有趣的問題也不盡相同。
有趣的事二年級作文素材篇三
在我的記憶中，童年是快樂的，童年是有趣是。那有趣的兒就如同天上的星星，每一顆都閃閃發(fā)光。
記得……5歲那年，我正在整理自己的小抽屜，我整呀整，找出了一個從未見過面的東西，上面有1、2、3、4、5、……0等數(shù)字，還有好多好多按鈕。
我急忙拿給媽媽看，媽媽對我說：“這是計算器，它的用處可大了，可以計算許多數(shù)字……”
“呀！你這個‘小東西’用處還這么大呀！”我驚奇地叫到。“讓我來試一試！”我打開計算器的蓋子，用小手按了幾個賤10+106，我又按了一下等于，計算器飛速地算出了結(jié)果，等于118。
“它這么‘聰明’我要考考它。”我用手亂按了幾個數(shù)字，沒過幾秒，這小小的計算器就算出了結(jié)果。我大叫：“你厲害了，我再考考你。”說著我亂按了一通，大概有十一位吧，奇怪的是計算器變出了一大堆數(shù)字。“呀，它真厲害！我得向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我想：你怎么會這么厲害？你的媽媽怎么教你的？。“計算器，你從什么地方來？你怎么這么聰明？我能不能拜你為師啊？”我自言自語的說到可是，計算器并沒有回答我的問題，“你怎么這樣，拜你為師你都不愿意，是不是不想把祖?zhèn)髅卦E教給我？你呀，真是驕傲到天上去了！”我生氣地說道。
我心想師傅是不是在里面，拆開來看看就不就知道了，可轉(zhuǎn)念一想，要是被媽媽捉到，非打我不可。咳！還是別拆了！
每當(dāng)想起這件事兒，總是讓我開懷大笑，童年是有趣的，是回味無窮的！
有趣的事二年級作文素材篇四
生活中，我有許多有趣的事。有時候，想一想，就偷著笑。
有一天下午，爸爸帶我去公園玩。到了以后，我說：“我們一起去撈魚吧！”爸爸同意了。我們來到撈魚的地方，爸爸交完錢，我們就開始玩了。
一會功夫，爸爸就撈上來九條魚，說：“來，姑娘，輪到你了。”我特別開心。等我撈的時候，一條也沒撈上來。我生氣了，把水弄成龍卷風(fēng)一樣。最后，我只撈上來一條死魚。爸爸看見了，笑得肚子都疼了。我生氣地說：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸邊笑邊說：“你太有意思。”
之后，我走到爸爸裝魚的盒子里開始撈魚。終于撈上來了。爸爸說：“你不能不勞而獲。你要學(xué)習(xí)方法，要有自信，才能通過考驗，才能闖過最難的關(guān)。”我低下頭，說：“好的，爸爸，我一定記住。”
玩撈魚這個游戲讓我知道了一個道理————-有困難不要退縮，要堅持，這樣就能通過最難的考驗。
有趣的事二年級作文素材篇五
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的地方。給我?guī)碓S多煩惱，當(dāng)然也帶來許多快樂。
有一次，我們正在讀書，老師突然宣布：“明天，考試！”話音一落，頓時班級沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天會有不會的題，考不好。我正害怕?lián)牡臅r候，忽然，我的同桌，“撲通”一聲趴在桌子上，一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。
之后，我開始寫作業(yè)，畢竟考試不會耽誤老是收作業(yè)啊。寫著寫著，同桌像鬼一樣“嗖”地站起來，趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當(dāng)時嚇得筆都扔了。“你干什么啊？有病啊？”我氣呼呼地對他喊。同桌撓撓頭，辯解說：“誰叫你笑話我。”我非常生氣，決定把他的惡行告訴老師。
他害怕了，練練示弱道歉：“姐姐，別告訴老師啊，我錯了。”
看他這么乖，又可憐兮兮的樣子，我想想算了：“好吧，這次就放你一馬。快點寫作業(yè)去！”
誰還沒有調(diào)皮的時候呢，不過，我們真不愛考試啊！