讀書小故事小學生（精選18篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是人類文明的“長生果”，我們誰都離不開它。書像一艘遠航的艦艇，帶我遨游了知識的王國；書是一位老師，讓我增長了知識。
《十萬個為什么》帶我走進了科普知識的王國，為我添加了新的知識，讓我有許多遐想。《語文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我知道了它既是“動物王國”又是“植物王國”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過那里，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來，在這些書中我找到了那非凡無比的快樂。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啟示》給我的.心靈上了一次嚴肅的課，讓我懂得了許多做人的道理。講誠信，不說謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠不能缺少的一個物品；書，相當于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們增長知識、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇二
翻開《名人故事》，我很快就被書中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節(jié)約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子，他毫不留情的進行責罵；修造船只時，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來覆蓋地面，方便行人；征集竹子時，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國家節(jié)省開支。有一次，陶侃看到一個人在麥穗旁，手拿著一把麥穗。陶侃問：你拿著一把麥穗干什么？他說：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低，俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當時的人樹立了好榜樣，也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學中，浪費現(xiàn)象太嚴重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個本子只用了幾頁就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時會到一些剩飯剩菜，現(xiàn)在想起陶侃我真是自責不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子，照出了我的不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習慣。
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讀書小故事小學生（精選18篇）篇三
今天我抽空讀了《中外名人故事》，知道了木匠的祖師是魯班。知道了勤奮好學的司馬遷寫了《史記》，這本歷史巨著，總共130篇，約500000字。知道了投筆從戎的班超，他救了西域國家的于闐和鄯善等國家。知道了活字印刷之祖畢昇。知道了出身書香門第的蘇軾，還有南宋著名女詩人李清照。知道了鐵路之父詹天佑。
我以后要多向這些歷史名人學習，發(fā)奮讀書。
讀書小故事小學生（精選18篇）篇四
書籍，我的最愛。
讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會樂在其中，享受著文字精妙的同時，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個小矮人，美麗的人魚公主——那一個個迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
學習了拼音，我如魚得水，一頭扎進了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨立閱讀，我興奮極了。
記得有一次，我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。
如今，我已經(jīng)上小學六年級。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢"狼王夢》、《教育"愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長；書籍是我的最愛，因為它們給我?guī)碜畲髽啡ぃS富了我的頭腦。同學們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇五
尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我!
小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情的，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新的。
讀書小故事小學生（精選18篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是個一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。
有一次，我們正在看電視，電視里放了個片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢”我高興地對媽媽說：“這個問題我知道，因為這么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會因為睡覺姿勢把命都給丟了。這是我從書上看到的。”你們說，看書的作用大吧你們知道我為什么那么愛看書嗎因為書中的故事生動曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。
春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機機里播音員出了一道題：“請問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時，固然是我答對了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的”“我是從一本書上看來的。”我非常自豪的`回答到。
最近，我正在看《“永遠學不會”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時，我還在聚精會神地讀書呢！姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里！
瞧，我就是一個把書視為珍寶的小女孩。因為書可以帶給我們很多樂趣和豐富的知識，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我喜歡閱讀，是因為我的媽媽。
聽我媽媽說，我剛來到這個世上不久，她就做了件讓人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名稱都寫在一張紅紙條上，然后再貼在相應(yīng)的位置上。媽媽抱著還不會說話的我，辨認這些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字寶寶”時，客人都發(fā)笑了。所以剛會說話的我就喜歡上了漢字，并能知曉一些簡單漢字的意思。
在我幼小時，走在路上或街上，我喜歡認識標語和廣告牌上的廣告，每逢過年外出去玩或回鄉(xiāng)下老家，讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。
從一年級開始，媽媽便買了很多繪本和我共讀，我們一起看繪本上精美的圖案，讀繪本上美麗的文字，品繪本上的精彩故事，其樂無窮。
現(xiàn)在，我在學校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽，每次都能取得可喜的成績;我還積極參加學校組織的各類讀書交流活動，非常榮幸地被學校評為“閱讀小能手”，同學們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績鞭策我堅持：每天睡覺前讀半個小時書，每周寫一篇讀書筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書心得，我把讀到的趣味故事分享給他們，爸爸和媽媽也會不甘落后地分享報紙上的新聞，并談體會，一家人在一起讀書，交流心得真是其樂融融啊!
現(xiàn)在我真得喜歡上了閱讀，要問我為什么，我毫不掩飾地告訴你們：“書中找樂!”
讀書小故事小學生（精選18篇）篇八
讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯。“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游......
小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會展開想象，繼續(xù)把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段......
現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。
我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現(xiàn)在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》。我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾。我很羨慕他們。
書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養(yǎng)品......
讀書小故事小學生（精選18篇）篇九
我很喜歡《中外名人故事》這本書，我想里面到底有什么人物呢？我?guī)е闷娴男娜滩蛔》_了它。
第一位名人就是我國有名的文化巨人——孔子，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。
雖然孔子生下來相貌丑陋，但是卻流芳百世，人不在于相貌美丑而是在于你有多少知識和內(nèi)涵，我們現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，一個個穿的花枝招展，打扮的漂漂亮亮，更有些小朋友追求名牌服裝，一身好幾百塊，甚至上千塊，有的小朋友帶著名牌手表，騎著名牌賽車，相互攀比，如果我們能把這些精力有到學習上，該有多好啊看來我們離孔子的思想境界還差的很遠。
我們要像孔子一樣不注重外表，一心鉆研知識，做一個知識豐富對社會有用的人。
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學生讀書故事演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書是我生活中不可缺少的一部分，我每天都要讀書，只要一有時間我就開始讀書，有時候還忘記了時間，忘記了吃飯，真可謂是廢寢忘食，這是因為我對書情有獨鐘。
我最喜歡讀的書是《西游記》，我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說出，而且背得滾瓜爛熟。
記得有一次，我買得閑書看完了，就向媽媽要錢買書，可是媽媽說：“你已經(jīng)買得閑書夠多了，還要買，上次買得那本書還不到一個星期，難道你就看完了?媽媽哪有錢給你買書啊!”我聽了笑著說：“書乃是我的營養(yǎng)品，如果我的知識越多，我考上大學的機會不就更多了嗎?您還是給我買書吧!長大后我掙了錢，我就把錢都補償給您，行嗎?”在我的說服下，媽媽無奈地給我買了書。剛買上書，我就愛不釋手地從早到晚地讀，最后還是在一節(jié)課上被老師沒收了。
那時，我領(lǐng)悟到了一個道理：讀書有始有終，也不要在課堂上看閑書，要用課余時間讀。這樣既能在課堂上學習知識，也能在課外學習知識，每次都要抓緊時間，不浪費時間，珍惜每分每秒，但關(guān)鍵的是要選擇好時間。
讀書不僅使我感到快樂，而且讓我的學習成績快速提高，還積累了更多的好詞佳句，精彩片段，許多。
名人名言。
讓我的知識更加豐富。
書就是我的寶藏，也是我知識的源泉。是知識創(chuàng)造了我們的生活，我愛書，因為它就像我的家人，我的良師，我的益友。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得那一天，語文課上，老師要測試我們昨天的。
成語。
背的怎么樣了，于是來了個“小火車，說成語”的游戲。我想：“哎!怎么辦，怎么辦呀?”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，想了好久也想不起來，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個字來，就告訴我“自由自在”這個詞，我才說出來，這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》……比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強大的敵人時，運用聰明才智脫身是最好的辦法，壞人遲早會受到應(yīng)有的懲罰。
書，是人們饑餓時的一塊面包;書是人們走向成功的階梯，書里的知識，是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量，給了我無窮的樂趣。我愛你，書!我愿你永遠陪伴我!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書是知識的海洋，而我像一葉偏舟，在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門，讓我走進知識的殿堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
放暑假的時候，媽媽帶著我和弟弟來書店看書，到書店門口的時候，我對弟弟說：“我們兩個比一比，誰先上樓并且找到自己喜歡的書，誰就贏”。弟弟說：“好呀”。我們兩個爭先恐后的跑上去，迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學記》，弟弟挑選了一本《海底小縱隊之魔鬼魚》，挑完書我們兩個就認真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識字，我則靠在書柜旁邊，看的如癡如醉。當我把那本瀏覽完后，決定買回去細細品，慢慢讀，然后我又挑選了一本《中華上下五千年》，津津有味的讀起來，不過有不懂的地方，我記住了這些問題，準備回家以后，慢慢思考。
時間過的真快，不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說：“玉玉，書店馬上關(guān)門了，下次媽媽再帶你來看。”我說：“我回家以后無聊，你多給我買幾本書好不好?”“好的，你喜歡看書，媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應(yīng)了，于是又給我挑了兩本冒險類的圖書，一本《查理九世》，一本《怪物大師》，然后我們一起高高興興的回家了。
我愛讀書，書是我們的摯友，也是我們成長道路上的一位良師，是它使我們增長知識，提高寫作能力，也是它讓我們成為對社會有用的人。
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十一
當我還在呀呀學語的時候，為了使我喜歡讀書，成為一個聰明的孩子，爸爸媽媽給我買了一本又一本色彩鮮艷、圖文并茂的幼兒讀物。他們常常翻開圖書，給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜著一雙大眼睛，全神貫注的聽著、看著，被故事深深的吸引著了。從那時起，我就喜歡看書了。經(jīng)常翻來覆去地看啊看啊，有時還小聲的自言自語地說著。
上小學啦，我學會了拼音，還認識了許許多多的漢字，爸爸媽媽又給我買了不少的注音讀物。我也就能獨立的、順順當當?shù)淖x一篇又一篇、一本又一本的童話、寓言故事了。《狼來了》這個故事讓我受益匪淺，他讓我懂得了，誠實，是人的美德；誠實，才會受到人們的敬重；說謊，就會失去朋友；說謊，會失去人們對我的信任。所以，我就牢記“放羊的孩子”說謊的教訓，當我做錯了事情的時候，我會老老實實地告訴爸爸媽媽。我永遠要做一個誠實守信的人！
現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級的學生了。從三年級起，我就可以丟掉拼音，閱讀一些古今中外的名著了，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》我讀完了；《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》我讀了；《安徒生童話集》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》我也讀完了……當我讀著一本又一本的名著時侯，真是大開眼見！我好像在知識的海洋里遨游；知識的乳汁滋潤知我的心田。這些名著讓我知道了，什么是好壞、什么是美丑、什么是善惡、什么是對錯……還懂得了我要做一個正直、有愛心、愛學習、有禮貌、樂于助人的`好孩子！
讀書，使我快樂；讀書，伴我成長！讀書不僅豐富了我的知識，增長了堅實，還告訴了我做人的道理。在這個五彩斑斕的童年里，我要時時分享讀書的快樂，探索知識的奧秘。書是我永遠，什么東西都不能替代的好朋友！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十二
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。
記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊?媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的`積極活動，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里.
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十三
魯迅曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話告訴我們，古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
今天，我在《名人故事》里認識一位勤奮的畫家——徐悲鴻，了解了關(guān)于他勤奮的故事。徐悲鴻是一個美術(shù)天才，在法國留學時，一個外國學生嘲笑中國人又蠢又笨，就是送到天堂去深造也成不了才。徐悲鴻被激怒了，但是他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓外國人重新認識真正的中國人。所以徐悲鴻更加勤奮地學畫畫，他一有空就到巴黎博物館臨摹世界名畫，常常只帶一塊面包、一壺水，一畫就是一整天。大畫家達仰都被他的堅毅品質(zhì)感動了，邀請他到家里畫畫，并親自指導他。徐悲鴻用勤奮的態(tài)度，堅持的品質(zhì)，高超的畫技，轟動了巴黎美術(shù)界，讓外國人刮目相看。
我的心里十分敬佩徐悲鴻，因為我也在學畫畫，已經(jīng)學了三年了，徐悲鴻就是我的偶像。雖然我和他相比簡直弱小得不值一提，但是這三年來我可是每一天都在進步。記得剛學畫畫時，因為很新奇，所以我的興趣很高。可是，慢慢的，我覺得畫畫越來越難，每次一畫就是一上午，特別是涂顏色的時候既要小心翼翼地涂，以免顏色涂到輪廓外面，又要一氣呵成，不能分心。整個一上午都是在涂顏色，我的手涂得又臟又酸，我開始感到厭煩了。老師說：“要學好一樣本領(lǐng)是非常難的，一開始可能會覺得新奇而簡單，但是越往后就越要堅持和努力，只有努力到最后的人才能成為最終的勝利者。”媽媽也教育我：“世上無難事，只怕有心人。”后來，每次練畫的三個小時，我都認真對待，從不喊累。在老師的指導下，我的著色水平越來越棒。
現(xiàn)在，徐悲鴻的故事更讓我明白了，通往理想境界的橋梁是勤奮。我已經(jīng)由兒童畫晉級到了水墨畫，雖然暫時還畫得不是很好看，但是我也會像徐悲鴻一樣，勤奮學習，慢慢進步。因為我知道：勤奮的力量是最強大的，勤奮的人也一定能成為強者！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十四
人可以一天不吃飯，可以一天不睡覺，但不可以一天不讀書。
有一天，我正寫作業(yè)。鄰居家的小孩來找我玩，那時我還沒有寫完作業(yè)，便說：“你自己先玩會兒。”沒想到他竟然拿起了我的墨水，我心想：他還小，打翻了怎么辦？還來不及開口，他果然將墨水打翻了，墨水潑到了他的藍色襯衫上，他驚叫一聲，然后便哇哇大哭起來。
見他哭起來，我也慌了，怎么辦？闖禍了！這時，我無意中看到了桌上放著的《知識雜志》。對了，之前我看這本書上說過如果衣服上沾了墨水，可以用米飯放在衣服被沾了墨水的地方，然后用力搓，再用肥皂水浸泡，最后用清水洗凈，就可以去除墨漬了。
我讓他去換下衣服，就去廚房拿了一勺飯，我使勁地搓，真的有效，襯衫上的墨漬變淡了，我再使勁地搓啊搓，很快衣服上只剩下一小塊淡淡的墨斑，用肥皂水浸泡衣服后，清水洗凈，晾干，衣服真的沒有一點墨跡了。
讀書讓我懂得了許多知識，也讓我學會用從書上學到的知識解決生活上的問題，讓我們一生都與好書相伴吧！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十五
小時候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有“三味”之說，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”，我的讀書故事。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說，除了家庭的溫暖，老師對他們的關(guān)心和愛護可以說是非常珍貴，中學生作文《我的讀書故事》。如果老師對一個學生不管不問、漠不關(guān)心，那么這無疑給這個學生帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說，老師的關(guān)心愛護是他們的精神糧食啊！我們生活在舒適的環(huán)境中，浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉，對比其那些差生，老師給予他們的愛遠遠不及優(yōu)等生。其實老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對待學生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣，五彩繽紛，有人因為了玩游戲贏了而興奮，也有人因為玩游戲輸了而泄氣，他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十六
我的讀書故事要追溯到我的童年。我雖然是女孩，但是卻和男孩子一樣淘氣，每天都弄得滿身滿臉的泥土才回家。于是爸爸想了一個好辦法——給我買小人書看。
爸爸給我買的第一本小人書是《少年英雄夏完淳》，我當時就被吸引了。夏完淳寧死不屈的高尚氣節(jié)深深吸引了我，令我深深敬佩。接下來第二本、第三本……小人書陸續(xù)向我報道。記得那時我剛上一年級，放學后我就開始看，不認識的字就問爸爸。有時爸爸忙我也纏著他，沒辦法爸爸又教會了我查字典。我經(jīng)常是左手邊是小人書，右手邊是字典。睡覺了我的枕頭旁也不離小人書。
因為我愛看小人書，所以我認識的字比同齡的孩子多得多。三年級時朗讀比賽我輕松拿了第一名，得到了在場老師的夸獎，同學羨慕的目光，更加激起了我讀書的興趣。接下來我開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》等。也是從那時起，我有了第一本讀書筆記，里邊有我摘抄的優(yōu)美句段，有我讀書的感受，也有我的涂鴉。上初中涉獵四大名著，白天學習比較忙，我經(jīng)常晚上睡覺前看一會，直到現(xiàn)在我還保留著這個習慣。
有人說不讀書的人只生活在現(xiàn)在，讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來，我對這句話深有體會。書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露，滋潤我更加茁壯的成長！
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十七
我的“讀書經(jīng)”
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領(lǐng)你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復認真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了了解。
無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!
書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!
讀書小故事小學生（精選18篇）篇十八
今天，媽媽為我買了一本《名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開書本，認真地閱讀了起來，讀著讀著，我讀到了一個小故事，寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說：“以后在教吧，再跟她道個歉，不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說：“我答應(yīng)別人的事，怎么可以隨意改變呢？”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機會，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺得自愧不如。記得有一次，我和一位同學約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒守信用，讓人家等了半天；還有一次我買了一本課外書，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學想借看，而我故意說被我弟弟借去了，使得那位同學非常失望。現(xiàn)在回想起來，真是過意不去。
誠信是做人之道，立身之本，不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，只有講誠信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會變得實實在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細選了一支鋼筆，正因為它漂亮，我捧著它有點愛不釋手，后來，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況，老師就在班上語重心長地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠信，人無信不立，誠信是一個人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠信就是失去朋友等道理，要求我們做誠信人，辦誠信事。經(jīng)過老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠信人，辦誠信事，知錯就改的好習慣，長大了，才能擔起建設(shè)祖國的重擔。