優秀作文不僅語言流暢，還要富有思想深度，能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
二十四點游戲（熱門22篇）篇一
今天晚飯后，我請媽媽陪我玩二十四點游戲。媽媽很爽快地答應了。
首先，她發了四張牌“2、4、6、9”。我一拍腦袋就說：“我想到了，先用2*4=8，再用9—6=3，用得數8*3=24”，媽媽掐指一算，還真對了。所以，第一局我贏了。第二局，她發了“4、4、7、9”，我左思右想，百思不得其解。突然，腦子一轉，想出了一個方案：9—7=2、2+4=6、6*4=24。這樣，第二局我又贏了。媽媽有些坐不住了，很急切地想扳回局面。
接下來，爸爸聽到我們的歡笑聲，也跑過來想一起玩。媽媽開始發牌“2、4、6、6”。牌剛剛落桌，媽媽就一下子說了出來：“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。這么快，我和爸爸還沒有反應過來呢，媽媽真是咱們家的小才女！
哦，原來一個題目還有不同的解決方案啊。真是太神奇了！
二十四點游戲（熱門22篇）篇二
星期六，外面下著大雨，媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶，便玩起了二十四點。
我們說好一共比3場，比誰贏得多，如果我贏了，就會得到豐厚的獎勵。開始發牌了，一開始發出的牌是3、4、5、6。發完我心里想這牌有意思，應該也很簡單吧。果然，結果不出我所料，我便立刻說出了答案：4-3=15-1=44×6=24。就這樣，我首先拿下一局。第二局了，發出的牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到：4+8=124-2=212×2=24。這局我甘拜下風。
第三局開始了，這次的牌是5、5、5、a，。我想啊想，想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒，這時我心里就開始著急了，一心想著要拿到獎勵，可是你們要知道越心急越容易出錯。果然，一分鐘后，媽媽有答案了，她響亮的'說到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。媽媽說完，我驚訝的說到：“我怎么沒想到用小數電呢？“媽媽意味深長地說：你不是沒想到，而是不會靈巧運用，下次努力吧！
聽了媽媽的話，我知道我以后要更加努力，爭取打敗媽媽！
二十四點游戲（熱門22篇）篇三
今天，中午的時候，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃午飯。
吃完午飯，我對媽媽說：“媽媽，我要跟你打關牌。”可媽媽說：“關牌的話，我是不會跟你打的，要不算二十四點，如果你贏了，排歸你，但是如果是我贏了的話，排就歸我，看看到底是誰厲害？”我說一言為定。于是，我就開始隨機抽取了四張牌，分別是3,3,8,2.我一看到這組數字我就立馬想到三八二十四這個乘法口訣。于是，我馬上說：“我知道，三乘以八再乘以括號三減二。”媽媽說：“我也知道，三乘以八再除以括號三減二，我也算了一種，因此是每人各拿兩張。”我沒有辦法，只好乖乖地給了媽媽兩張。我們就這樣算著，當然也有我們算不了的，我們就會換牌。
結果，我和媽媽的.牌的張數是不分上下，看來我們的實力還是相當的呀！
二十四點游戲（熱門22篇）篇四
寒假作業本上的一道思考題：1995乘以901減1998乘以899。我列了很長一段豎式才算了出來，爸爸指導我這道題可以用抵消和換位的訣竅，連口算都算得出來。我理解了很多事情只要找到訣竅，解決起來其實并不難。但千萬不能心浮氣躁，不然會把事情搞砸。
二十四點游戲（熱門22篇）篇五
因為今天是周末，爸媽不用著急上班，我不用忙著上學。時間是自由的。早上醒來，我便和媽媽玩起了“二十四”游戲。游戲規則是：任意抽取四張牌，運用加減乘除各種算法，使得答案為二十四，誰贏了四張牌就歸誰，最后誰得牌最多，誰就是本輪的得勝方。
昨晚我們家人一起玩“二十四”時媽媽是最弱的一個，所以今天我根本沒有把媽媽放在眼里。哪知剛一開局，媽媽就使出了洪荒之力，以36比18大獲全勝。第二局我再也不敢輕敵了，用心應戰，頭腦漸漸靈活起來，最后以28比26險勝媽媽。戰火越燒越旺，第三局時我集中全部注意力，發動全部腦細胞，最終以30比24取得勝利。
“二十四”真是個好游戲，它讓我們在游戲中進步，讓我們在游戲中增進家人之間的情感。通過計算我不僅提高了算術水平，而且還收獲了好心情，真是太美好了。
二十四點游戲（熱門22篇）篇六
暑假里的一個晚上，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在家里玩二十四點游戲。爸爸拿出撲克牌說：“我隨意拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出得數是二十四就好了”。爸爸首先拿出的四張牌是：5、5、4、a，我一下子就算出來了，是：5×4+5-1=24，爸爸媽媽夸我算得又快又準。
爸爸接著拿出四張牌是：q、8、6、5，他一下子就叫起來：“我知道了!”，媽媽也跟著說：“我算出來了!”可是我還沒算出來，急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸安慰我說：“不要著急，放輕松，慢慢想。”聽了爸爸的話后，我的心平靜下來，過了一會兒，我終于算出來了，是：8×(5-12÷6)=24，我好開心!
公眾號：原創生活作文。
二十四點游戲（熱門22篇）篇七
這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑，游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。
目標：
1.說明大多數人是具有競爭性的。
2.訓練團隊協作。
3.尋求問題的解決方式。
游戲過程：
講述任務：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的'黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續完成相同的動作。
在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進一步探討如假設、團隊合作等問題。
討論：
1.為什么人們會假設這是一個競賽?
2.我們能否得到雙贏的結果?
3.在工作中有類似情況嗎?
二十四點游戲（熱門22篇）篇八
春節的氣氛越來越來濃了，到處張燈結彩、喜氣洋洋。連理個發都要等一到兩個小時。在等待的過程中，我看見一個小孩子正無聊地站在那里，看來沒有人跟他玩。于是我走過去問他：“我能跟你玩嗎？”那個小孩立馬說：“好呀！我們來玩24點。”但在玩的時候，我感到有點力不從心，老是沒他算得快。我感到很失落，因為數學是我的強項。于是回去我要求爸媽和我玩24點這個游戲的`規則是：一副撲克牌，兩人一人一半，每輪個隨機出兩張牌。每人盡量用加減乘除將這四張牌湊成24。先算出者把牌拿進，手上沒牌者輸。一開始我是個湊數的，一局都沒贏。但玩著玩著，我發現了幾個訣竅：五乘以五減一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢贏了幾局，于是我又信心滿滿了。
寒假作業本上的一道思考題：1995乘以901減乘以899。我列了很長一段豎式才算了出來，爸爸指導我這道題可以用抵消和換位的訣竅，連口算都算得出來。我理解了很多事情只要找到訣竅，解決起來其實并不難。但千萬不能心浮氣躁，不然會把事情搞砸。
二十四點游戲（熱門22篇）篇九
今天，我和爸爸比賽玩二十四點。比賽開始了，只見爸爸胸有成竹地拿出兩張牌，我也拿出了兩張牌，開始算了起來。突然，爸爸大聲地說：我算好啦！我算好啦！接著他把算式列了出來，果然算出來是二十四，算式成立，第一局爸爸獲勝。第二局開始了，我不甘示弱，搶在爸爸的前面，把算式列了出來，我輕松地贏了。現在我們打成了平手。第三局的數字太難了，我和爸爸算了好長時間都算不出來，我靈機一動，算了出來，我把我算出來的結果告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指，表揚我用的`方法妙。
比賽結束了，我戰勝了爸爸，心里可高興了。默默地說：哈哈！我是冠軍。爸爸垂頭喪氣，不滿地說：唉，竟然會輸！他連聲嘆氣。
篇二：崇明游玩記。
這個星期六的一早，我們和多多、誠誠、睿睿、戴安琪4家一起浩浩蕩蕩來到了崇明，開始了兩天的多多生日之旅。
這4個小伙伴可是我從小一起長大的玩伴哦，我們從出生到現在，每年生日都聚在一起慶祝，也相約這個活動一直持續下去。
近中午時分，我們來到了崇明綠地人家，安排好住宿和午飯后，我們開始了第一個游戲項目－－自己動手做風箏，我們5個小朋友立馬拿好畫筆，調好顏料，美化起了我們的風箏，我在風箏上畫了花和蝴蝶，媽媽說我畫的很漂亮，可我覺得睿睿畫的最好，戴安琪也不錯。唉，不管了，反正是我們自己畫的，都覺得很漂亮。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十
?晚上吃過飯后，爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
?我先找到一些撲克牌，再把10以下的`牌子整理出來。然后爸爸說：“我拿出四張牌，不管用加減還是乘除，只要能算出的得數是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四張牌，往桌子上一擺，我們都搶的算，看誰算得快，算得準。
?牌還是一出來，爸爸、就叫“知道了”，接著，媽媽也叫起來“算出來了”，可是。我還沒有算好，我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急，要放松。聽了爸爸的話，我的心就冷靜了下來，認真地算。我算出來了，爸爸、媽媽都笑了，說：“楠楠，你平時還要多多練習口算。知道嗎？”我調皮地說：“知道了，那你們就要經常跟我玩二十四點游戲。”
?今天，玩二十四點游戲，給我帶來有趣，也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
指導教師：陳紅華。
簡評：句子很通順，寫的很真實，很好。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十一
“喂！張亞琪，你猜今天的數學興趣課，我們的陳老師又要出什么‘高招’？”課還未開始，同桌就拉著我搞起了“競猜”。說實在的，我們的數學陳老師在教學上的確有一手，每堂數學興趣課都能讓我們上得興趣盎然。“我想這次該……”
正在這時，上課鈴響了，陳老師走進了教室，像變戲法似的從身后拿出一副撲克牌。
“什么，這節課該不會教我們打撲克吧？”不知是哪個調皮鬼插嘴道，陳老師笑了，“今天老師教你們玩一個游戲，名字是‘算24點’。”
我們一下都愣住了，陳老師接著說：“規則很簡單，我抽去j、p、k，在剩下的牌中我任意抽取四張，請同學們把這四張牌任意排列，用上加、減、乘、除，看誰能在最短的時間內得出結果是24，明白了嗎？”
呀！原來如此，可真有意思！真不愧是陳老師，我可不能落后！
“同學們，準備好了嗎？”“yes！”我們興奮地回答。
老師笑著從牌中抽出了2、4、7、10。我的大腦立刻飛速運轉起來，2+4+7……還沒等我算上一個回合，我們的.“數學小博士”已經得意地搶到了頭名：“（10―7）×4×2=24。”
哎！真不愧為小博士，下次我一定能比你還要快！
“3×6+1+5=24”“對！完全正確！”
呀！就在我驗算的時候，我的答案竟然被別人搶走了！哎！早知這樣，我……這可不行，下次我一定要奪過來！
……。
“鈴……”忽然，下課鈴聲響了起來，呀！真掃興！這節課可真短呀！
“喂！張亞琪。”剛下課同桌又拉著我搞起了“競猜”，“你猜下星期的數學興趣課，我們的陳老師還會出什么‘高招’？”
哎！你說，我能猜到嗎？
二十四點游戲（熱門22篇）篇十二
人活著不要去想太多，但是有時候有些事情不得不去思考，那就認真的對待、認真的去想、去思考，做出最好的決定。快了點會讓人看起來更加的精神，更加的美麗自信的。快樂的人總是活得比不快樂的人幸福好多。微笑，是我們必不可少的.，微笑會給我們帶來快樂，快樂會給我們帶來幸福。所以我們都應該快了點，快樂的過好每一天，把握住每天的幸福時刻，幸福來之不易。偶爾卻來得很簡單。簡單的生活，肩帶的快樂，簡單的幸福。簡單點活著，沒有什么不好的。有些人有些事就是應為計較太多，想得太多才回過的不快樂、不幸福，才會不易決絕。
人啊，活著就該好好的享受生活中的種種樂趣。生活不可能總是一帆風順的，但也不可能永遠都處在逆境中。要學會放寬心，不要總是極端性格。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十三
下課了，我、屠哲、朱連杰和趙欣妍圍著課桌，面對桌面上的`四張牌。我們有的冥思苦想，有的靜靜思考，還有的只抓頭皮。我們在干什么呢？哈哈！你們猜不到吧！因為今年數學節要進行算二十四點比賽，所以我們是在為比賽做準備。
我拿出撲克牌，挑出其中的花牌，放進盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌，開始算二十四點。我們一個人出一張牌。第一組牌是5、5、7、6。我飛快地說：“好了！”“怎么算？”他們問。我說：“5×5=25，7—6=1，25—1=24。我馬上收走這四張牌。只聽到有人說：“我也算出了！就晚了一步。”第二組，是7、3、5、9。正當我要說好了的時候，屠哲說了：“全加。”她就把四張牌拿走了。
第二天課間，我們又接著算了二十四點。屠哲因為有事，所以我和朱連杰算。第一組是3、8、7、8。我馬上說：“8—7=1，1×3=3，3×8=24。。”我又把牌收走了。就這樣，我的牌在慢慢增多，而朱連杰的牌卻越來越少。最終朱連杰和趙欣妍淘汰了，只有我和屠哲還不分上下的比拼著，最終的勝利者是誰呢？我和屠哲比誰的牌多。我們看了一下牌的厚薄，“ye！是我多，我是最后的勝利者！”我興奮地說。通過這樣的比賽，我們每個人都大大提高了自己的計算速度，同時也收獲了友誼，真好！
二十四點游戲（熱門22篇）篇十四
祖國，猶如一條威武的長龍，萬里長城是不屈的脊梁，絲綢之路是奔騰的血液，而一個個龍的傳人則是母親生命的延續。
（1）名士風流。
在所有古代的詩人中，我最喜歡李白。他滿腹才學，恣意瀟灑，自信滿滿地吟誦出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的千古名句。雖然受人排擠，飽嘗生活的苦難與人世的滄桑，到處奔波，卻能在最低沉時擁抱自然，與敬亭山相伴。今年，我在語文書上再次遇見了他，學著他的《獨坐敬亭山》，讀著“相看兩不厭，只有敬亭山”，感悟著他豁達的胸懷，因學習的挫折和生活的磕絆而產生的苦惱便煙消云散。
（2）巾幗英雄。
在參觀開慧故居時，我深入地認識了一位偉大的巾幗英雄——楊開慧。走進展廳，我便看見了這樣一幕場景：火紅的黨旗前，一位渾身雪白的女英雄，腳步堅定，雙拳緊握，眼神散發著光芒，像兩束燃燒的烈火。望著她那堅毅的眼神，聽著講解員的講解，我的內心久久不能平靜，敬佩之情油然而生。她真是一位了不起的女英雄！為了正義，寧愿犧牲生命。我想：雖然我現在的生活并沒有那么殘酷，但我更應該學習她那種為了信仰而堅持的精神。
（3）少年楷模。
我敬愛的祖**親啊，您養育了這么多龍的傳人，一代又一代地傳揚著偉大的中國精神，我要向先鋒學習，我要為祖國點贊！
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二十四點游戲（熱門22篇）篇十五
拿了一副撲克牌後，我們每個人發兩張牌。抽出四張牌分別是５、５、４、６,怎麼算呢？我迅速開動腦筋，往４和６上面靠。哦，原來是４x６＝２４,２４—５５＝２４,算出來了，終於比媽媽稍稍快了一點。媽媽不服氣，說：“再來”。接下來，我們抽到了６、７、３、６,不料牌剛擺出來，媽媽就一口氣報出答案：６x７＝４２,３x６＝１８,４２—１８＝２４，媽媽和我打成了平手。不過我可不氣妥，要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。
接下來，我們又抽到８、９、９、１０,算了半天，我和媽媽都直搖頭，算不出來。再接著抽又抽到９、７、７、８,答案總是接近二十四，卻怎麼也算不到二十四，原來不是任何四個數都能算出二十四來的。如果讀者有辦法，可以寫在下面。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十六
我的童年生活中有許多趣事。其中我印象最深的是我八歲那次和爸爸媽媽算二十四點。
爸爸一直說他算二十四點倍兒棒，我們母子倆加起來也不是他的對手。我們偏不信這個邪，準備與他比個高低。說比就比。我們三個人分成兩個隊，母子隊vs老爸隊。母子隊的`主攻當然非老媽莫屬，老爸隊的主攻不用說你也知道。
比賽開始了，前幾盤老爸思維敏捷，連贏三盤。這下，他開始得意了，搖頭晃腦地說：“怎么樣！認輸了吧！”我不甘示弱，“看誰笑到最后！”我說。我們母子隊在他得意洋洋之時乘虛而入，連翻三盤，打他個屁滾尿流。雙方實力相當，爸爸看我們原來那么厲害，就認真了。我們又連輸兩盤，我看形勢不妙，就開始耍賴皮了，說什么是媽媽先算好的，是媽媽贏。可是爸爸一點也不理我，我想我不能這樣袖手旁觀呀，我這個跟班兒的也要開動一下腦筋，助媽媽一臂之力。出牌了，我全神貫注盯著那四張牌，分別是“9、6、5、2”，我想：一般算二十四點都是四乘以六、三乘以八、十二乘以二，可是這個題目用這些方法用不來呀！我抬頭看看爸爸媽媽，他們也在低頭沉思著。我看著這四張牌，心想：這是什么鬼牌啊！就在這時，我眼睛一亮，六除以二乘以五加九等于二十四。對就是這樣！我抬起頭看見爸媽還沒算好，就笑著說；“六除以二乘以五加九等于二十四，那么簡單的題目你們還沒算好啊！”爸爸看見我算的那么快，說：“我的兒子真聰明，算得比老爸還快。”媽媽摸摸我的頭皮說：“真行啊兒子！”我不好意思地笑了笑，心想：我一定要戰勝爸爸。我算出了一道又一道題，爸爸目瞪口呆，“連連求饒”，我為我隊獲得勝利立下了汗馬功勞。
比賽結束了，我們母子隊以略勝一籌的成績，戰勝了老爸隊，從而贏得了“聰聰杯”首屆家庭二十四點大賽的冠軍。
我的童年是五彩繽紛的，就像花園中那美麗的鮮花，而玩二十四點帶來的快樂+，只是花園中的一朵平凡的小花。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十七
我最喜歡的游戲名字叫“二十四點”，它的游戲規則是這樣的：先拿出一副牌，任意抽出四張，用加、減、乘或除法進行計算，算出的得數為二十四。
起先，我連游戲規則也弄不清楚，不理解它的意思。后來經過媽媽的反復指導，我終于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的時候，要換一種思路去算。
我喜歡它的主要原因是它可以在游戲中得到學習，在學習中得到快樂，訓練我的反應能力和提高我的運算速度。在我苦思冥想的'時候，我覺得這組數字很難，根本算不出來。而在媽媽的鼓勵下，我沒有放棄，當我破解這組數字的時候，那種喜悅的心情簡直就像夏季里的三伏天吃涼西瓜一樣，甜滋滋的。
雖然我和這項游戲剛接觸不久，但是它帶給我的快樂卻是其它游戲無法媲美的。我已經深深地愛上了這項游戲，就好像”老鼠愛大米“。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十八
不說那水槍打得多么激烈，那陀螺相撲多么精彩，也不說那些隱藏在紙彈中世界中的戰火硝煙，光是把水往操場上一灑，就能增添無限趣味，引來全校學生玩耍。
尤其是在太陽正對天空是，玩這個游戲對鞋子可有大講究，要么是涼鞋，要不就只能光著腳丫子了，除非你能忍住對這個游戲的向往——另類滑冰。
那是我們學校的小操場，原先那里的土質是軟的，后來被我們愣生生地給踩實了。天一熱，我們灑一點水，馬上就滑了。而我們所要做的就是從一邊直線沖過去，然后一個緊急剎車，依靠身體的慣性，再用雙腳撐住身體，用腰力不是上半身脫離重心，才能滑到終點。當然這是要身體平衡非常好的人才會做得到的，倘若你平衡不好，那你估計就要糗大了。不論你是以什么姿勢摔的，那群泥巴是一定會找上你的。于是幾乎每次上課總有那么幾個是光著膀子的，現臟現洗。
當然這只是表面的，沒親身玩過的你是感受不到其中真正的趣味的。
當你脫光了鞋，在那塊歡樂的地上滑行時。那光滑的腳底板，雖然滑過時會有如千萬個螞蟻在上面沖過一樣，有種說不出的爽，這才是這個游戲的難度點，讓你還有再來挑戰一次的欲望。
這雖然不比穿行于紙槍彈雨來得刺激，但它能讓人忘卻了一切煩惱，現在回想起來，那時的自己，那時的游戲，好好啊。
二十四點游戲（熱門22篇）篇十九
今年大年夜，我們家一改往年的習慣，不放煙花，也不看春晚，而是展開了二十四點大戰。
吃完年夜飯，我閑著無聊便找出一副撲克牌說：“哥哥，我們玩二十四點吧!”哥哥欣然同意。一開始，我還沒進入狀態，被哥哥打得手忙腳亂。后來，我聚精會神，愈戰愈勇，連贏了哥哥好幾局。算著算著，我們被一副牌難住：5、6、6、1。正當我們百思不得其解時，爸爸搶著說：“5×6=30，6×1=6，30-6!”我們立刻綻開笑顏，恍然大悟。之前我們沒碰到過這樣的牌，所以算不出來，之后這樣的牌對我們來說，簡直就是小菜一碟。接下來，戰事更加緊張，只要我和哥哥稍一遲鈍，爸爸或是姑父就能說出解法。不知不覺中，許多牌都到了他們二人手中。于是，我們就展開了四人大戰。
剛開始，我身處劣勢，后來，漸漸趕了上來。可哥哥總是在時間上慢了一點兒，沒牌了，敗下陣來。接下來，我與姑父你追我趕，不相上下，爸爸也被擠下了臺。這樣，就變成了一對一。我十分激動，雙頰漲得通紅，為了方便看牌，干脆就站著。我們二人爭先恐后，一會兒是他逼得我暈頭轉向，一會兒是我連贏幾局。還有一次，我們絞盡腦汁也算不出來，爺爺忽然來一句：“全部加起來!”我們哈哈大笑，我們都忽略了這種最簡單的方法。最后，我一鼓作氣，終于把姑父給打敗了。
下一局，我們重新發牌，爺爺也加入了戰斗。剛開始，我們勢均力敵，漸漸的，就拉開了距離。爺爺只是擅長加、減法，畢竟年紀大了，速度跟不上我們，不久就沒牌了。但局勢對我并不是十分有利。姑父總是先把牌捂住，問我們：“算出來了嗎?沒算出來的話，我說了哦。”然后再說出算法，也不知道他捂牌的時候算出來了沒。爸爸呢，總是根據猜測先喊一個，比如：三八二十四、四六二十四。有時正好被他猜對了，被人說出算法時他就點頭稱是，因為是他先喊的，牌還是歸他了。或者，他就說：“這個這么簡單，就不用說了吧!”說著，就把牌拿走了，我懷疑他自己都不知道怎么算。有時猜錯了，就等于棄權，他也算是得到了懲罰。
姜還是老的辣，這句話果然不錯，姑父先打敗了爸爸，又打敗了哥哥，只剩下我孤軍奮戰。我先連贏幾局，可過一會兒又被他贏了回去。比到后來，我與哥哥一伙兒，姑父與爸爸一伙兒。我和哥哥堅持不懈，終于打敗了姑父!
二十四點游戲（熱門22篇）篇二十
把一副撲克牌里面的“大小王”和“花牌”拿去，剩下的每次拿出四張用加、減、乘、除、小括號，把它們算成二十四者為勝。
游戲開始了，冰冰哥開心得手舞足蹈。我對著冰冰哥說：“要沉著、冷靜！”小書迷愢恒還捧著書在津津有味地看著呢！當四張牌放在桌上時，冰冰哥一下子喘不過氣似的.說：“我知道了！我知道了！”結果一直說不出個所以然。這時，本東方紅243班的“數學小能手”靈光一閃，立刻興奮地又拍桌又跺腳，立馬把計算過程說得明明白白。這四張牌落到了我們的手里，我們這隊獲得了第一次勝利！
游戲繼續，冰冰哥又是狗改不了吃大便的毛病，又大叫：“太簡單了！我會！”結果，嗚……嗚……那四張牌飛到對方手里。這告訴我們要三思而后行！最精彩的是有一輪，我和姐姐幾乎是同時算了出來，我們一起拍著桌子像惡狼撲食一樣撲向那四張牌，差點發生了“戰爭”。然后我們用石頭、剪刀、布來決定，結果被對方獲得勝了。我們玩得不亦樂乎，但是天色不早了，我們只好依依不舍地回家了。
這個游戲可以訓練我們的計算能力，我們下次還要玩。
二十四點游戲（熱門22篇）篇二十一
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的算二十四點日記，希望能夠幫助到大家。
這天上午，劉老師走上講臺，宣布：“這堂課先不接觸書本知識，讓我們先放松一下，來玩一個小游戲好好輕松輕松。”大家聽了，都十分高興。有人性子急，立刻跳起來說：“老師，究竟是什么游戲啊？趕快公布吧，我們都快急死了！”“好！下面我鄭重宣布！五二班首屆算二十四點大賽，現在開始！”大家聽了，立刻掀起了山呼海嘯般的掌聲，經久不息。
老師從講臺里抽出一盒撲克牌，掏出來，從中挑選了四張撲克放在展臺上。我們看了一下，四張牌分別為四、四、五、三。我反應特別快，在大家還在思索的時候就跳了起來，大聲說：“用四乘四等于十六，在加上五和三就能得到二十四。”“好！非常好！給第二組加一顆星！”我特別高興，為自己給組爭了光而感到快樂。
算好第一組撲克后，老師把四張牌丟到一邊，重新抽了另外四張撲克出來，是十三、三、十三和一。這下子有難度了。但是我還是反應最快，第一個站了起來，說：“十三加十三等于二十六，二十六減三加一就得到二十四。”“不錯！真聰明！給第二組再加一顆星！”“我滿面笑容的坐下來，臉上洋溢著興奮與自豪。
隨后，老師又抽出了第三組撲克，是十二、九、三、五。這一回比上次難度更進一層，特別難算。我的同桌和我的后桌都直戳我，意思是叫我再次一鳴驚人，答出題目。可我也不是萬能的，不能什么都指望我啊！況且這一題這么難，要怎么算呢？我苦思冥想，不想讓大家對我失望。我想來想去，總得不到正確答案。終于，我確定了此題無解。如實匯報，卻得到了大家的'滿堂哄笑，但老師卻嚴肅的說：“不錯，此題正是無解。你們不要以為每道題都能算出來，不能一成不變，明白嗎？”“明白了！”大家異口同聲的說。
此后，我們又來了好幾局，殺得難解難分。最終，我們組以十二顆星奪冠。比賽結束后，大家都特別高興，都特別希望可以再舉辦幾次這樣有趣的活動。
二十四點游戲（熱門22篇）篇二十二
星期六，外面下著大雨，媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶，便玩起了二十四點。
我們說好一共比3場，比誰贏得多，如果我贏了，就會得到豐厚的獎勵。開始發牌了，一開始發出的牌是3、4、5、6。發完我心里想這牌有意思，應該也很簡單吧。果然，結果不出我所料，我便立刻說出了答案：4-3=15-1=44×6=24。就這樣，我首先拿下一局。第二局了，發出的牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到：4+8=124-2=212×2=24。這局我甘拜下風。
第三局開始了，這次的牌是5、5、5、a，。我想啊想，想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒，這時我心里就開始著急了，一心想著要拿到獎勵，可是你們要知道越心急越容易出錯。果然，一分鐘后，媽媽有答案了，她響亮的'說到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。媽媽說完，我驚訝的說到：“我怎么沒想到用小數電呢？“媽媽意味深長地說：你不是沒想到，而是不會靈巧運用，下次努力吧！
聽了媽媽的話，我知道我以后要更加努力，爭取打敗媽媽！
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