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六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇一
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度，深受同學喜愛的六一游園活動呢。這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規則是：每班各準備一個游戲讓同學們玩，贏了還可以拿獎品呢。
老師把禮物拿來了，我把目光轉移到它身上。哇。沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節，它的規則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點，一定能過。”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎品就這樣飛走了。
游戲結束，老師笑瞇瞇地發給同學們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日，游園活動更是我們理想的樂園。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇二
一年一度的“六一”國際兒童節到了。同學們穿上節日的盛裝，興高采烈地走進了學校。哇，學校彩旗飄揚，舞臺布置得格外的漂亮，金黃背景紅地毯，五顏六色的氣球將舞臺打扮得絢麗多彩。
演出開始了，每個級選出的獨唱、合唱都各有千秋，一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡，引人悠悠遐思，每個同學都陶醉在節日的幸福與歡樂地蜜罐中。
令人贊嘆不已的是樂器演奏：鋼琴、古箏、小提琴……同學們的才藝在這里得到淋漓盡致的展示，同學們的特長在這里得到盡情地發揮。快看，一個四年級的女孩走上舞臺，向觀眾鞠了一躬，鋼琴演奏開始了，只見她右手輕輕打開樂譜，左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著，和諧而歡快的樂聲響了起來，所有的觀眾都注視著她，屏息聆聽，那琴聲時而明快，時而激昂，時而如泉水叮咚，時而如小鳥啾啾，時而如萬馬奔騰……同學們沉浸在美妙的樂聲中，似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時，空氣仿佛凝固了，只有跳動的音符，彈奏的雙手，悠揚的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場上空飄蕩、回旋……突然，只見她右手一敲，琴鍵發出異常歡悅明快的高音，在低音的襯托下，分外動聽。我陶醉在美妙的樂聲中，沉浸在如夢如幻的遐思里。最后，一個高音“i”讓樂曲戛然而止，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
演出在熱烈的氣氛中進行著，觀眾的情緒持續高漲。有的老師忙過不停，舉著照相機，不住的咔嚓，希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留到永遠永遠……。
一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下的觀眾們一邊有節奏地打著拍子，一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經過排練達到的境界。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇三
今天是六一國際兒童節，因為是最后一次過六一，所以老師讓咱們聯歡是可以到飛雪.
下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧.
對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴，讓咱們好好珍惜吧!篇九：
今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，啊！是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到沒有聲音了，他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇四
今天是六一兒童節，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧。”我說：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好。”媽媽說著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬化，真是好看啊！
快要到十點鐘的時候，我們才到公園島，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇五
今天是六一兒童節，爸爸媽媽決定帶我去石井的一個池塘邊釣蝦。
到了釣魚場都快十一點了，此時的天氣十分炎熱，我們都熱得受不了，陽光照在水面上，變得格外刺眼了。
我問阿姨租了一支魚桿，阿姨給了我一個小碟子，上面有一些肉，阿姨叮囑我要將肉剪碎，然后我便快樂的釣起蝦來了，開始，我還非常興奮，果然把蝦都嚇跑了，這時阿姨過來教我拿著魚桿要放低一點，因為蝦都在池溏的最底下，果然，阿姨釣到了一只蝦，我開始學著阿姨的樣子，過了一段時間，我果然釣到了一只生機勃勃的羅士蝦，爸爸見了也拿過了我的魚桿，開始學我釣蝦，在爸爸釣蝦的時候，我差一點就睡了，幸好媽媽提出帶我去看看別人釣得怎樣，我才沒有睡著呢!
我們走著走著，看見了一個小男孩和他媽媽也在釣蝦，媽媽突然發現他們旁邊有一只大蝦正想肥出水面，這時媽媽向小男孩借了撈魚的魚網，一下子把那只大蝦網住了，送給了小男孩，我在旁邊忍不住鼓掌了起來，時間不知不覺過了一個半小時，我和媽媽叫上爸爸把魚桿還給了阿姨準備回家。
媽媽笑著說：“今天總算有收獲，不過這兩只蝦也太貴吧”!我開心的大笑起來。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇六
六一兒童節快到了,這是我們小朋友的節日,好多大人都會問我們想怎么樣過六一。同學們的想法五花八門:有的說去小朋友家玩,有的說想去春游,還有的說想買個玩具......。我想這樣過六一:
應黃韋卓的邀請,和其他同學先去黃韋卓家給他過生日。我們會給他帶去我們的禮物和祝福,我想祝他:生日快樂,越來越聰明!
之后我想提議,我們一起去黃河灘燒烤。最好是自己動手烤,我想學學烤魚,烤餅,烤土豆片,當然還有烤肉串......想想都快流口水了!我們還可以撿石頭,黃河邊的石頭可漂亮了,各種各樣的神奇圖案,就看誰是火眼金睛,能撿到寶貝!我們還可以進行扔石頭比賽,看誰仍的遠,誰就是“大力神手”。
玩累了,我們就躺在吊床上,一邊蕩秋千,一遍休息,再或者閉上眼睛,干脆在大自然的懷抱里睡一覺。
記得有一次,我們在黃河邊看夕陽,火紅火紅的太陽映在水面上,水都染成了紅色,好美......,希望那天我能和朋友們一起看黃河上的夕陽!
玩了一天,我們也該打道回府了,當然還有最后也是最重要的一項工作,就是把身邊的垃圾撿一撿,一起把垃圾帶回家扔進垃圾桶。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇七
這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂樂地度過。
“六一”節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，期望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，此時而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃kfc，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。此時我期望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。
我十分喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂！
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇八
今天是六一兒童節，全縣在鹽窩鎮舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。
我們來到演出地點，我們的節目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節目，一個個精彩的節目過去了，下一個節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發現評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色！我們的話劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結果出來了，我們以9.88分的好成績取得了本次大賽的第一名。
這是一場多么緊張的比賽呀！
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇九
今年的六一兒童節，爸爸給了我一個驚喜，他說：“今天，你和媽媽要去xx了。”我很開心！
到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們去接我的爸爸。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天來，我們越聊越開心，不知不覺的，居然聊了4、5個小時呢！
第三天，我非常激動，因為今天我們要去“摘楊梅”，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發了，到達了摘楊梅的地點，我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒，我們發現了好多楊梅樹。可是，我們一眼望過去，大多數楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來，說：“呸呸，好酸啊！”聽了我的話，我們又去找更甜的楊梅。
找了好一會兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧！”爸爸聽完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過來，我拿了一顆楊梅吃了起來，說：“這次的比上次的甜多了。”然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的時光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節我過的非常快樂。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十
進入初中的妞，還能不能享受最后一個六一兒童節？到現在還沒有定論。
但是，這當媽的，總的有所表示吧？雖然，妞已經對禮物，失去了幼時的興趣。
民以食為天，妞也是一饞嘴妞。
這次，無論如何都要試試了。
選擇的是可可曲奇。
步驟看起來真的很簡單。可是……。
可是我在第一步就遇到了困難：黃油打發，啥模樣？
看著打印的菜譜，為了節約沒有圖片，于是又打開電腦，尋找制作餅干的圖片，只為了看黃油打發的模樣。
好費力！自動打蛋器發熱，俺那手動的胳膊發酸，n久之后，終于算是打發啦！
下面倒也不復雜。只是到了最后，又遇到了難題：無論如何努力，硬是擠不出來曲奇的形狀！
看著一個個彎彎曲曲的線條，俺對妞感慨：我算是明白為啥叫曲奇啦：彎彎曲曲真是奇怪，簡稱曲奇。
做不了曲奇形狀，就任其自然吧，忽然發現，做成手指餅也不錯。于是烤盤里面散亂地躺著形態各異長短不一的線性物。
可是，裱花帶往外擠，真是累呀，滿手油乎乎的。第一爐之后，俺再也沒有耐心啦~最然妞一再強調：我要手指餅我要手指餅！俺還是決定利用模具做出各種形狀來，主要是省事兒。
嘿，沒想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出來的是小熊、心、米老鼠等各種卡通可可餅干！
略勝于無吧，主要是咱當媽的這顆心嘛！
一個慵懶的下午，一杯茶，一份自制的可可餅干，一本喜愛的書。。。生活，原來可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃過一次生日蛋糕，看著不由得心疼。于是拿了點心盒子，裝了各種各樣的餅干，讓妞帶學校送給朋友，也算是給這個孩子的一件小禮物吧。
但是不管孩子長多大，媽媽的愛永遠相伴。那些不得不一個人走的路呵，背后，有媽媽的目光一直追隨。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十一
昨天看到一條被廣泛轉發的微博：現在小學生過情人節，中學生過光棍節，大學生過兒童節，呵呵一笑，覺得頗有道理。不過像我這樣哪個節日都有些激動的人大概也不少(除了清明節讓我傷感)。前幾天經過《加勒比海盜》《功夫熊貓》《叢林有情狼》等幾部“動畫片”的熏陶，昨天又去買了巴掌大的超cute童裝準備去看朋友，“兒童”的感覺一次次涌上心頭，六一兒童節也在期待中如期而至了。
好開心好可愛的母子啊!大概是身邊的同學好友陸續生了寶寶，自己也開始喜歡和關注小孩子了。看著孩子明澈的雙眸，聽著ta的童言稚語，跟ta一起成長，該是一段多么神奇而有挑戰的過程。不知不覺中地鐵快到站了，才注意到母子穿的是“親子裝”t恤。沿著長長的地鐵通道回家去，又碰到幾對父母帶著孩子的，畫面好溫馨~看來所謂節日，就是給人們一個特別的日子，借此機會表達“特別的愛給特別的你”。
帶著滿腦子的溫馨畫面回到家，洗洗手，煮兩碗香糯甘甜的冰糖南瓜湯，給老公回來解渴。想想自己對他真好，每次晚回家都不給他吃“閉門羹”，反而變著法子做東西留給他。哎，遨游世界名揚四海的偉大理想離我漸行漸遠了，不過前天看了《遇見未知的自己》，立刻感悟到年近三十還能做快樂逍遙的小女人，也算一種福分。
生活波瀾不驚以勻速直線運動的方式向前進，心底油然而生一種喜悅。行動受“潛意識自動反應模式”控制，強化感受快樂的那條神經通道，會擁有生命中更多的美好——我始終相信。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十二
盼星星，盼月亮，六一兒童節終于要來了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎活動。
活動開始了！x老師挎著一個裝滿獎項簽的袋子，面帶微笑著對我們說：“抽獎活動現在開始！”教室里頓時沸騰起來，我緊緊地盯著x老師手中的袋子，一眼也不眨，此時我多么想長出個透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎。同學們也紛紛舉起了小手，好像要早點抽一樣。我在心里默默地祈禱著：幸運之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個大獎啊！
終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請讓我抽個大獎吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來，從里面拿一張，看看不像大獎，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎項打開了。一個大大的“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯了，可以換好幾樣小禮物呢！
活動結束了，x老師意味深長地說：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過節一樣！“我到小店換了兩節電池，裝進了電風扇里，吹出來的風格外涼爽，我開心極了。
這次六一抽獎活動真有意義啊！
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十三
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室里一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終于把幸運星串好了。組長找人把它掛在了墻上，為了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢。教師對我們的杰作贊不絕口：“還真有創意。”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點也不比我們的遜色。
置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇跡呀。黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這么辦。現在我們要抓緊一切時間做最后的排練，明天可不能演砸了。
為明天的精彩展示做好一切準備……。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十四
今天，就是六月一日兒童節了，雖然每年都有六一兒童節，可是我們已經長大了，這天就是最后一個兒童節了。
大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。
我們經過糖水店的時候，一大群我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個*從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！
我和李敏怡走到學校*附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走*，如果我們走前門的話，要繞一個大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望*，再望望前門的那條路，我說：“萬一，*沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的.那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”
我們回到班里，發現剛才走在我們前面的那兩個*居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節課的時間，當然啦，因為這是我們的最后一個兒童節啊！
我們班玩了3個游戲，笑得是最后的一個游戲：搶凳子！游戲規則是首先有六個人參加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個人就勝利了！
第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規嗎？呵呵!
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十五
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來，同學們為什么這樣高興啊？原來，學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先，李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們在1～63之間任意想一個數字，然后從六張卡片中，把帶有這個數字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個數字。我們終于學會了，都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。
六一兒童節開心的節日（優質16篇）篇十六
今天就是5月30日，星期五，我們學校舉行了一次慶六一義賣活動，目的就是把全校賣東西的錢捐給災區。
頒獎過后，龍校長為我們介紹了兩名同學，他們分別就是四(3)中隊和六（2）中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽就是軍人，已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸就是軍人，也在抗災的一線。他的媽媽就是一位小學教師，教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二（1）班的攤前已就是人山人海，尤其就是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。于就是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，就是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，里面有很多裝置，嘿！這不就就是我早就想要的多功能本嗎？于就是，我花了四元錢買了下來。
二（3）班的攤前的人也不少，于就是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經典通話》，我想：今天就是怎么了，想要的東西一看就看到了？就是不就是天意？我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最后來到五（1）班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還就是只花了一元錢。
時間不多了，我趕快跑到二（2）班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣！”聽到這，我盯準了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學的致詞聲中，我們結束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣，又有意義。