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    高中工作計劃目標學生(通用23篇)

    時間:2025-06-02 作者:GZ才子

    編寫工作計劃書可以幫助我們全面了解工作任務的內容和要求,為工作的順利進行提供指導和支持。以下是一些成功人士的工作計劃書分享,對于我們編寫自己的工作計劃書很有借鑒意義。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇一

    回首往昔,過去的一個學期已經遠離,新的一個學期已經到來,既然有新的開始就要有新的希望。在總結過去一個學期工作經驗的同時,我們更要著手做好充分的準備,迎接新的挑戰,制定好切實的計劃,以爭取在新的一個學期中獲得更大的進步。

    舉辦我校豐富多彩的特色活動,以豐富同學們的課余生活,培養廣大同學的積極性,提高同學的參與熱情,增強同學的合作能力。

    1、在3月14號是一年一度的“植樹節”,“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。我們學校在學生會組織和老師的帶領下,我們學生得到一次親近大自然的機會,同時可以為大自然增添一抹綠色。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。

    2、在4月7日是世界衛生日,我們學生會抓住這一契機,在本周廣泛開展“講究衛生,改掉陋習”主題活動,大力宣傳衛生知識,并加強學校校園環境衛生大檢查。在搞好宣傳教育的同時,學校積極搞好衛生工作,師生共同參與,人人動手,進行校園環境衛生的全面整治活動,清除校園內外的垃圾,整治衛生死角,清掃屋頂、墻面、窗臺的衛生,營造了整潔清新的工作和學習氛圍。

    3、在5月份時我們學生會可以組織一次活動,到我們學校附近的鄉村進行我們期待已久的“鄉村一日游”,從而可以豐富我們學生會成員學習生活,也可以培養我們學生會成員的自主、自理能力、動手實踐能力。

    4、6月這一個月對我們來說非常的關鍵,這一個月結束我們學生會的部長與主席已經功臣身退了,新的一屆學生會成員將要升上來,借此機會我們學生會將要進行明主選舉,希望高一的學生會抓住機會展現自己,為學生會盡一份力。

    檢查工作是學生會里一項非常重要的工作,它可以督促同學們的衣著行為,以及各班級衛生的工作,為同學營造一個良好的學習氛圍與環境。所以檢查工作的好壞,固然影響整個學院的學習氛圍與環境。但是上學期的檢查情況確實存在一些弊端,有些地方應適當調整。

    我們每月將進行一次定期的學生會成員列會,在列會中我們學生會成員可以相互交流提出自己的意見,說出在工作時所遇到的問題。學生會的部長與主席對于學生會成員前一段時間工作的情況,給出客觀的評價。同時安排接下來的時間工作的方向與重心。

    向老師提出意見。作為學生會的每一位成員,我們有責任也有義務去協助老師與各部長主席任務與工作,因此互動非常重要,但是由于種種原因,一些同學并不能把自己的真正的寶貴意見向老師部長主席提出,這是不利于學生會的發現,希望同學提出各自的意見。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇二

    本學期在教學工作中繼續貫徹新課標理念,以提高學生全面素質為目的,同時為一月份學考做好準備。針對學生的實際情況,實現有效教學,全面提高教學質量的教學工作目標。

    在高二,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養,注重學法的指導,加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構筑學科內知識體系,增強對知識及其相互關系的理解,以提高學生的綜合能力。密切聯系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。

    三、具體教學措施。

    1、立足課標與考試標準,明確考試標準的精神和目的要求。通過認真研讀課程標準,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確考試要求,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。

    2、真抓實干,踏踏實實做好日常教學工作,提高課堂教學的實效。

    (1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎上,制定學期授課計劃。

    (2)發揮自身教學特長,在教學過程中作適當的、靈活的處理,以提高學生學習興趣。

    (3)注重在學案的設計上,盡力符合不同層次學生的學情,習題注重知識的針對性、系統性,結構性。

    (4)加強學法及解題方法的指導和滲透,注重培養學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生找到一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。

    (5)每節課上完后,及時總結、反思,交流,改進教學。

    (6)努力提高自身素質,豐富自身文化素養,多看書,多寫文章,扎實文化基本功。提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇三

    工作計劃網發布20xx年高中學生會工作計劃,更多20xx年高中學生會工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

    以下是工作計劃網為大家整理的關于20xx年高中學生會工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!

    一、組織思想。

    本學期密云二中學生會在學校團委的指導下,以培養良好的學風、校風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著團結、奉獻、求實、創新的精神,堅持走群眾路線,在維護學校秩序的同時,反映同學們的意見、建議和要求。促進同學和學校,同學與老師,同學之間的溝通了解,成為學校和學生聯系的橋梁,學校管理的助手,同學們的好朋友。切實做到為同學服務。

    二、常規工作。

    (一)主席部【高余明政、蘇冠群、胡超鶴】。

    1配合和指導好各個部門的工作,確保工作的順利進行和活動的定期開展。并及時做好工作小結。

    2組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結,并布置下周工作。合理安排時間,提高工作效率。

    3協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合。并定期對各部門進行考核,使學生會工作井然有序的進行。

    4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況,如計劃,進度等。

    6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到博客上。從中汲取好的建議,及時調整工作計劃。

    (二)宣傳部【李璐、郭溪萌、李海龍】。

    配合實踐部、文體部、生活部等作好海報宣傳工作。

    p.s:因為海報有了特定的地點張貼(每次活動僅需制作2張海報),這學期制作海報的工作量會大大減少,希望在允許的條件下增加海報質量。

    全年任務:配合學校做“清華北大墻”。通過教委,網絡等途徑搜集自1978年恢復高考后,從密云二中考入清華北大的往屆畢業生的個人簡歷。包括(大學畢業后的發展;深造方向;現在所擔當的職務及所在單位等個人信息,并附一張數碼相片。收集好后交給學校做成個人展板形式,分布在學校園各處,激勵后生勇奪佳績。

    管理完善學生會博客,建立學生會qq群。

    ※在6月末7月初,擬定出下學期學生會成員招新表格。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇四

    本學期密云二中學生會在學校團委的指導下,以培養良好的學風、校風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著團結、奉獻、求實、創新的精神,堅持走群眾路線,在維護學校秩序的同時,反映同學們的意見、建議和要求。促進同學和學校,同學與老師,同學之間的溝通了解,成為學校和學生聯系的橋梁,學校管理的助手,同學們的好朋友。切實做到為同學服務。

    二、常規工作。

    (一)主席部【高余明政、蘇冠群、胡超鶴】。

    1配合和指導好各個部門的工作,確保工作的順利進行和活動的定期開展。并及時做好工作小結。

    2組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結,并布置下周工作。合理安排時間,提高工作效率。

    3協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合。并定期對各部門進行考核,使學生會工作井然有序的進行。

    4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況,如計劃,進度等。

    6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到博客上。從中汲取好的建議,及時調整工作計劃。

    (二)宣傳部【李璐、郭溪萌、李海龍】。

    配合實踐部、文體部、生活部等作好海報宣傳工作。

    ps:因為海報有了特定的地點張貼(每次活動僅需制作2張海報),這學期制作海報的工作量會大大減少,希望在允許的條件下增加海報質量。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇五

    1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

    2.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

    3.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

    4.提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

    5.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

    6.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。

    如:金秋十月書畫展。可以由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

    一、9月工作計劃9月的工作重心將放在新干事的招募上,這項工作主要在新生軍訓期間開展。我部的主要任務是聯系各個部門,做好各部門納新的宣傳工作,同時也要準備我們宣傳部自己的納新的一些工作準備。鑒于我部的工作量比較大,因此需要招募更多的,有能力的干事。招募的對象為20xx級的新生,招干對象應該以道德品質優、自律能力強、責任心重為前提,在能力上有所側重,即體現在繪畫、書法、電腦制圖及書畫文字構思、設計等方面。在對新招干事的留用問題上,堅持擇優原則。納新工作前后,我部也將投入到迎新晚會的宣傳工作中,積極配合文藝部搞好這項工作。我部的工作主要有:宣傳海報的制作、舞臺背景設計等。

    二、10月工作計劃10月工作重心將放在領導干事搞好宣傳工作。以“繪畫”、“書法”的方式,以提醒、警示、獎勵、懲罰為形式,生動而有力地將信息傳給同學們。完成宣傳部的各種任務,促進學校和院系的交流。學校學生會宣傳部在每學期都會給我們布置定期的任務,包括各種活動、紀念日等,這是我們宣傳任務的重點之一,也是展示我們商學院學生會風采的途徑之一,我們要投入大量精力,按時按質按量的完成。此外,我們還要及時傳達學校的各種指示、報道各種動態。同時引導新干事完成好辦公室的布置工作,以創造一個整潔、舒適及富有藝術氣息的工作環境,并以此考驗新干事的工作責任心。對于我們自己來說,要搞好我學院的對外宣傳和交流,提高學院、學生會的影響力。我們將以各種形式,通過網絡、報紙、廣播、展板、海報等各種宣傳方式來積極宣傳學院以及我們組織的各項活動。具體方式有:與學校廣播站、校報積極聯系,及時報道學院動態;組織跨學院間的交流活動,促進同學們的聯系,并間接的提高學院影響。在商學院運動會來臨之際,宣傳部也會充分參與其中,與體育部共同把運動會的前期工作和宣傳工作開展好。

    1.一二九海報比賽為了紀念一二九事件,以班級或個人的名義進行海報的設計或是其他形式的紀念形式的宣傳活動。

    2.期末考試總動員的宣傳為了激勵大家的學習意識,使大家在期末考試中取得好的成績,配合學習部系列的動員活動進行宣傳。

    五、1月工作計劃本月主要是考試,具體活動視其他部門的要求而定。

    1.新學期開始,舉辦開學典禮活動的系列內容,學習中國精神的精神。

    2.“春之韻”書法繪畫攝影大賽。“春之韻”書法繪畫攝影大賽將以全新的理念,展現迥異的風格,力爭給廣大師生帶來新氣息、新文化、新感受,“看生活寫意,感世間真情”我們將為所有藝術的忠實愛好者打造一片屬于他們的藍天。

    4月工作計劃愚人節的系列宣傳活動,增加大家對西方節日的認識。4月5日清明節的系列宣傳活動,也可以適時地舉行一些海報評比活動。

    1.校運動會宣傳工作積極配合體育部長和生活部長做好校運會的宣傳工作和后勤保障工作,以及校運會進行當中和結束后的圖片與文字宣傳工作。

    2.母親節大型活動在全校征集各類優秀自制賀卡,為母親送祝福,倡導為母親做些我們力所能及的小事,感激母親,報答母親。同時,宣傳部將同步推出系列海報,慶祝母親節。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

    1.期末考試總動員的宣傳,和上學期的一樣。

    2.科技立項,挑戰杯專欄的宣傳和動員。

    3.父親節系列活動,可以仿照母親節的做法。

    同時,我認為還有以下幾點需要補充說明:

    1.在無重大活動時,我們也應該時刻將我院的精神風貌展現在校園中,定期出宣傳海報或櫥窗內的彩噴,并以積極、健康、向上、文明高素質的內容為主。

    2.把加強學生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內容的一部分,了解、掌握學生的思想動態,以多種宣傳形式,不同的宣傳渠道達到宣傳目的,并不斷收集同學的建議,及時反饋到院系。

    3.與學院各部門協調好工作。努力把學院開展的各種活動的宣傳工作落實好,對于固定的節日版面,我們也會提早構思和準備,使版面的質量達到一個新的高度。

    4.關于櫥窗文化建設。為充分利用商學院和d區前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識和實事要點,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識并且了解國家大事,緊跟時代潮流具有重大意義。

    5.關于宣傳部工作會議的一些制度建議。

    與會人員:宣傳部全體成員。

    會議內容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;同時進行定期的工作總結并公布短期內的工作計劃。

    會議召開時間:每周一次。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇六

    通過過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

    在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

    也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單,里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。

    在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以后一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

    總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇七

    學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

    對于目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:

    3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。

    4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

    5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。

    7、強化學生自身建設,加強對學習部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養,做好他們的思想教育工作。

    轉眼間到了大三的下學期了,專業性的知識加重,在加上眾多的原因,無奈之下,提出退崗申請,謝謝老師對我工作的支持。

    學生會將在團委的領導下以熱情的服務,端正的態度,為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵,同時學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,主席團及全體學生會成員一定認真聽取,接受。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長,祝煙臺三中學生會明天更加輝煌。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇八

    一、招納組織部干事,增加部門后備力量。本部門根據實際情況和工作需要,招納一批具有團隊合作精神,工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗的干事。使本部門的建設邁向了成功的第一步。

    二、嚴格做好團員的發展工作。團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作。

    三、協助,配合學生會各部門的工作。學生會是個整體,各部門發揮著不同的`角色和承擔不同的任務、本部門將協助其他部門工作。組織部在學院領導指導下做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其它部門的溝通與合作。

    四、加強對部門的干事管理工作。組織部干部應該嚴格要求自己,率先垂范,面向廣大學生有條不紊的開展組織部各項工作。本部門會進行認真的總結,從部長到副部再到干事,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短,為今后的工作積累經驗。

    五、培養干部接班人,使組織部保持新的活力。為了培養好下一屆本部門干部,我們也將在工作的同時對本部門的副部長、干事進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任組織部的下一屆工作。在第一個學期里我們將對各副部長,委員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇九

    籃秋工業學院迎來了一批充滿期待和夢想的新生。他們精力旺盛,體格健壯,目光敏銳。他們睿智而熱情。他們一定會給我們京京校區帶來一片光明的天空,給學校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓海科精神永存!

    為了保證建筑工程系的學生有新鮮的血液和高素質的后備力量,可以更有效地開展學生會工作,實現新舊交替,培養和加強學生會干部隊伍,保證學生工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,為學校和學生服務。

    卡片建筑工程系20xx級全體新生。

    時間:9月18日-9月22日,20xx(待定)。

    地點:c101、c102四號教學樓。

    接受新要求。

    1、承認學生會的章程,自覺遵守學生會的規章制度。

    2.品德良好,積極主動,耐心細致,責任心強,肯吃苦耐勞。

    3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識,并有組織能力。

    4.有團隊合作精神,能主動向組織靠攏,并且很優秀。

    處理好學習好人的工作關系。

    先開一個招聘匯報會。大一新生會根據個人情況選擇合適的系,填寫簡歷和申請表,最后組織各個系的招生。

    各部門根據自己的實際情況自由掌握。在進行招募活動之前,應當向主席團報告初步計劃。

    新生軍官。

    提前打印簡歷和申請表,提前申請教室,定期召開大二會議統一部署。

    (2)前期策劃宣傳。

    1.特定過程。

    (1)宣傳部用海報通知學校學生,他們將收到新的信息。

    (2)設立兩個宣傳板(南北校區各一個),分別介紹主席團和各部門的職責。

    (3)南、北校區食堂門口設立納信咨詢處,大二軍官輪流值班,積極回答新生提出的問題。

    (4)針對大一晚上學習的要求,大二軍官組成宣傳小組,在主席團的領導下,開展各班的宣傳。

    2.宣傳要求。

    (1)海報內容新穎,形式多樣。

    (2)在各個地點張貼海報,安排人員張貼在北校食堂門口、北校后門、交通局樓下、第四公寓(南校食堂)、第五公寓樓下。

    (3)在每節課的宣傳工作中,大二導演要穿制服,儀表整潔,舉止大方,口齒清晰。

    3.時間。

    9月13日-9月16日。

    4.其他可行措施。

    (1)9月13日-9月16日,如果情況允許,學習部成員可以到新生宿舍,回答新生提出的問題,同時可以進一步與新生溝通交流,讓新生積極參加學生會的活動,進一步宣傳新的活動。

    (2)有條件的話,學習部可以自行印制一些宣傳資料,發放給新生,進一步宣傳招聘活動。

    (三)新階段。

    (1)根據通知的具體時間,大一新生將準時在指定教室參加那新匯報會,匯報會入口處有2-4名大二學生負責接待和指導,確保每一位前來參加匯報會的大一新生都能及時入座。

    (2)各部門提前準備好ppt,在新聞發布會前提交主席團審批,提前選定ppt放映員。

    (3)新聞發布會現場應安排一定數量的值班人員,保持現場合規,確保會議正常進行。

    (4)新聞發布會結束后,各位部長會逐一介紹本部門的職責和要求,方便新生選擇。

    (5)新聞發布會結束后,大一新生自主選擇院系,進入相應的教室。大二軍官組織填寫簡歷和申請表,并告知面試時間和地點。

    (6)面試按照通知的時間和地點進行。面試以大二學生為主,報考人數較多的部門可以分批進行面試。面試結束后,將選出的名單提交主席團批準。

    (7)經主席團審定后,在南校區公布“榮譽名單”,向全校公布入選人員名單。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十

    1、主席從總體上負責全面工作。

    2、副主席及秘書長協助主席日常工作,并具體分管各部的工作。

    3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

    4、各部部長負責本部及各班相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

    3、加強各部門之間的交流與合作,支持和幫助各部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

    1、利用學生會宣傳部及各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

    2、組織座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

    3、圍繞學風建設,結合實際情況積極開展可行的科技文化活動和競賽,提高學生綜合能力。

    本學期學生會將聯合食堂及寢室工作人員對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學校現在存在的問題和實際情況,對寢室和食堂進行檢查和監督,認真配合學校做好工作。

    1、組織成立食堂紀檢委員會,協助學校每日維持食堂學生買飯秩序,監督學生餐盤傾倒并放到指定處。

    2、組織成立宿舍治理委員會,協助宿舍管理人員對住宿和衛生進行考評,監督。

    3、聯合衛生部開展學生內務比賽,鼓勵學生寢室被褥疊放向軍人看齊。

    1、管理教學樓內外展示欄和小黑板,定期更換展示欄內宣傳畫,由美術學會協助學生會宣傳部完成宣傳畫制作,內容積極向上或由學校指定。

    2、加強對廣播站及校刊的聯系,各途徑協助學生會做好宣傳工作。

    與外校學生會交涉并參與各個學校、地區舉辦的高中生活動一直是我校學生會外交的重要途徑,為逐步提高煙臺三中學生會知名度和建立我們自己的學生會品牌,就要加強學生會外交工作。

    1、定期與外校學生會進行經驗交流,理念交流,借鑒外校品牌學生會管理方法,學習經驗。

    2、積極參與校間舉辦的各項有利于提高學生能力的活動,讓三中學子的風采在各校學生面前展示。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十一

    作為外聯部的一名新成員,在新的學期里,我的工作計劃如下:

    外聯部需要對內部人員進行編制,協助以部長負責的整個部門工作的協調、管理和開展。

    1、活動策劃。

    2、人員安排。

    3、外出工作。

    4、活動組織、開展。

    5、工作總結、金費結算并備案。

    通過內部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

    1、獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20的贊助費,10作為拉到者獎金,另10作為部門的活動基金。

    2、工作程序化、規范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。

    3、競爭機制。有競爭才有創新,創新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭,讓部員充分發揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創新。與獎懲機制相結合,充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。

    4、持續性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養,使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。

    5、培養成員參加校園活動的積極性,使外聯部成員得意在學院的各種活動中展現自我。

    1、外聯部的'工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商。

    2、外聯部可以牽頭搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。

    3、聯系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協作,并爭取各大廠商的支持與贊助。

    4、與文娛部合作,和一些服裝聯系,舉辦校園服裝秀,間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

    5、協助其他部門工作,提高外聯部在其他部門中間的地位,例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日,外聯部更應該對此出一份力。

    1、資料打印費。

    2、外出車費。

    3、和商家聯系時的電話費。

    要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導下,通過大家的不懈努力,外聯部一定會總結經驗教訓,隨時發現問題,并正確的處理問題,成為一支招之即來,來之即戰,戰則必勝的隊伍,讓外聯部的這片陽光更明媚,教育系的天空更晴朗。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十二

    組長:__。

    副組長:__。

    組員:學生會各部成員。

    二、做好迎新前期準備工作。

    1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)。

    2、做好相關的宣傳工作,出宣傳板2塊,條幅1條(主要由宣傳部負責),準備"新生入學須知"和"家長須知"。

    3、做好迎新工作人員的`具體安排,召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。

    4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人,安排各組具體迎新時間。

    5、召開各組織部門會議,將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。

    三、注意事項及要求。

    1、根據迎新工作安排時間及分組,各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名,對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。

    2、每個學生干部均需參加迎新培訓,進行整體的思想整合,做到"以為新生服務為己任",樹立良好的學生干部形象。

    3、迎新工作中應做到責任有序、熱情有度,耐心誠懇地為新生報道服務。

    4、迎新過程中出現突發事件,應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報,嚴禁任何人擅自處理。

    5、迎新工作結束后,以各小組為單位上交工作總結,對存在的問題及時總結反映。

    6、本次迎新實行首問負責制。

    四、接新生工作的工作流程。

    各組內部分工明確:

    1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳,憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執單、身份證原件、準考證原件)。

    2、新生具體情況手寫表(提前打印)。

    3、新生交錢。

    4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)。

    5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯系,協調處理。

    6、突發性事件的處理。(包括:新生行李的丟失,沒有按時報到的新生等)。

    五、迎新生工作的工作考核制度。

    為了迎新生工作的順利進行,對工作人員進行有效的管理,特制定以下考核制度:

    1、今年的迎新工作必須高度重視,要認真執行學校有關規定,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利、安全、有序地進行。

    2、制定考勤表,所有人員必須全程在場。

    5、迎新工作當中如出現不服從安排,鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員,馬上上報主席團,按學院規章制度,嚴肅處理。

    六、所需物品。

    __級各班新生名單,桌子5張,椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個,(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本,黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)。

    七、其它。

    1、迎新生前的準備工作,包括宣傳、桌椅、水及其它設施;。

    2、各負責人抓好工作責任落實;。

    3、顧全大局,配合好其它各部門它迎新工作。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十三

    ??2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

    ??3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

    ??4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

    ??本學期希望能爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。所以現在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

    ??1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

    ??2.每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。

    ??3.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好讀書筆記,時時復習。

    ??4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

    ??5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

    ??6.身為一個學習文化事業管理的的學生,而對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。

    ??7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十四

    下學期,我面對現實了,確切的說我喜歡上我的專業了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統婚姻,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的。雖然拿到了轉專業考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫。不好說我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求。在通信專業,信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內容要準確的傳遞。

    說了這么多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現在勵志將來建立企業,吞并中興華為,到了大三,卻發現自己對一些專業課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有托付,gre是要做到的,要不我豈不是太差了!

    很抱歉不能很確切的寫出計劃和目標,或許我這么做成不了大事業。但是我有自信,我會成功!至少我是幸福的。

    我就讀于河南教育學院數學系、一所擁有眾多學子的學校。歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入大學校門開始至今已近半年。回首過去時光,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。在這里,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,懂得了很多為人處世、做人的道理。

    大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的職業生涯規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

    雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

    1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

    2、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得專業和德育獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。

    3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自已經要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬父母和照顧自已的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

    4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自已的終極目標。

    5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自已整個家族的興盛、繁榮。我知道創業的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自已的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自已的理想。

    “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力、不斷朝自己的目標前進。有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是。年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷,我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。

    因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

    哲學家薩特說:我們每個人都深深的嵌在這個世界上,無法逃脫。人生在世,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂。二十一歲的我,學會了寬容,豁達,樂觀,也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難,世事的無常,緣分的飄忽,可是我依然對未來充滿了希望,對理想充滿了信心,對生活充滿了熱情,對愛情充滿了想像。

    一年級為試探期:提高人際溝通能力,學會怎么做人,如何學習,大一學習任務不重,應多參加學校活動,社團活動等,以增加交流技巧,獲得一些榮譽,但不要盲目地參加。認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作,真正的關心每一名同學,和同學們友好相處。進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,主動的向當組織匯報自己的情況,始終向先進人物學習,提高自己的政治素質。在社團中認真實踐廣交朋友,積累豐富的課外知識。

    二年級為定向期:應充分理解自己所學專業,考慮未來是否深造或就業,同時檢驗自己的知識技能,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施,有壓力才會有動力。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方,爭取把事做得更好。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

    三年級為沖刺期:臨近畢業,目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。成為一名合格的畢業生和優秀的求職或創業者,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生目標。

    行動計劃。

    在行動的過程中,不要腳踏幾只船,能力強并不意味著選擇的機會多,選上司重于選單位,還要創造做事的環境。在任何一個單位,沒有站穩腳跟前,最好不要有什么大動作,否則極容易失敗。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地,仰望星空與腳踏實地必須兩者相結合。創業的同時也要一步一個腳印地向前邁步,最終達到成功。

    同時,認清目前狀態和理想狀態的差距,注意時間上要聚焦,風險上要制定防范措施,排除干擾,不要盲目攀比,還要重視人脈的影響。認真面對現實。

    結束語。

    無前地進行下去,就會驚訝地發現很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!

    為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

    大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十五

    在很多人的心目中,前臺工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我一年多的前臺文員工作總結中得知,前臺工作也是一項極為鍛煉人,使人快速成長的工作,不信你看看我的前臺工作計劃中的內容便知了。

    一、日常事物工作。

    (1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

    (2)做好了各類信件的收發工作。

    (3)做好低值易耗品的分類整理工作.

    (4)配合上級領導于各部門做好協助工作.

    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

    (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

    (7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

    (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

    在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

    二、行政工作。

    (1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

    (2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

    (3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

    三、提高個人修養和業務能力。

    (1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

    (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

    (3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

    我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

    四、其他工作。

    (1)協助人力資源部做好各項工作。

    (2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

    公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁.

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    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十六

    新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

    一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

    二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

    四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

    第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

    第三,廣交朋友,尋找機遇。

    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

    第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

    第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

    第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

    第十,活出自己的人格和尊嚴。

    對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

    第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

    第十二,_年一起加油吧。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十七

    三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

    四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

    五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

    大三:

    一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

    二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

    大四:

    一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。

    二、后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

    三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

    第二、為人處世方面。

    一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

    二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

    三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

    第三、生活方面。

    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

    一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

    二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

    最后,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!

    在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

    大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

    所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

    大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

    新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

    這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

    一:主要學習目標。

    明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

    二:具體安排。

    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

    2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

    3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

    4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

    5.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

    希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

    總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十八

    新起點,新路線,新使命,本學期南街高中生會將在校團委統一論文指導下,本著為同學服務的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

    在去年,校學生會經過學生投票選舉進行了人員重組,在xx年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛生部、體育部和文藝部,共21名學生。

    為了更好地做好學校的各項檢查工作,我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。“公平、公正、公開”,用具體的事實、數據說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己,以身作則,立場堅定,不畏困難。由于我們能堅守原則,公平、公正地處理學校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外,學校實行“優勝班級”制并開展“雙爭”活動,各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好,力爭成為優勝班級。在各位學生會成員的共同努力下,學校面貌蒸蒸日上,各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列,并榮獲市級“衛生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮,這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。

    同時,我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動,如“北山秋韻文體科技節”。其中比較有代表性的有“校運動會”,參賽的班級都賽出各自的風格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學都認真地做了準備,都在比賽中發揮出了很高的水平,也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里,學生會各個部門的同學在各個部門各負其責,踏踏實實的做好每件事情,配合老師對在校學生的學習生活進行監督管理。

    在鄰近元旦之即,校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,還主動擔任現場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現出了極大的工作熱情。在xx年的最后一天,學校“元旦文藝匯演”也如期舉行,各個班級都拿出了最棒的節目,在參賽同學的一起努力下,不負眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

    在臨近期末之即,學生會向全校積極提出倡議,鼓勵同學們努力學習,認真復習,做好充分的準備迎接期末考試。

    在上學期結束之前,學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足,同時也看到了自己的優點,找到了自己下學期的工作中心和努力方向。

    短短的一年已過去,我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續努力,堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。

    我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助,感謝全校學生的合作,謝謝大家!

    學習部是一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成校內部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到最大,讓學習部發展得更出色。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇十九

    對于教師來講,每一位學生都是可愛的,都有閃光點。因此,幫助學生提高成績,是教師義不容辭的責任。這里“優”與“差”,是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學,要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現狀。當然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學,則要給予更多的鼓勵、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學生的良師益友。

    四、尊重學生的意見,共同探討班級存在的問題。

    班級是每一位同學的班級,每一位同學都有責任合力把班級建設好。因此在處理問題的時候,我多多聽取學生的意見,和學生一起討論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學認真完成勞動任務,如何為班級創造一個和諧的學習生活環境,我相信身處其中的同學一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養學生的自覺性。

    班級,它是一個由學子組成的集體,是學生成才的園地,因此我們在建設班集體的過程中,要以學生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當然,學生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學生的成長創造更好的環境。

    依據學校本學期工作計劃及政教處、教務處的具體要求,結合本年級的實際情況,制定本學期年級工作計劃如下:

    一、整體目標。

    本學期進一步營造良好的年級學習氣氛,各班形成穩定而且積極向上的班級學習氛圍,關注每一個學生,使學生形成科學的、良好的學習習慣、健康的心理和良好的生活方式,為高三的進一步提高打好基礎,力爭學業水平考試一次性通過率達到80%,力爭期末聯考進入全市1126名達到75人,其中文科19人,理科56人。

    二、情況分析。

    1、優勢:學校大環境好,領導重視,校風優良,管理力量強;班主任工作扎實,全體任課教師工作認真負責,干勁十足;學生學習積極性高,師生都有共識,在聯考中取得優異的成績。

    2、劣勢:通過對本屆學生的高一全市統一考試成績以及高二第一學期全市聯考成績分析,學生整體成績和整體素質差,少部分后進生紀律觀念不強、思想復雜、學習松懈,學生主動性不強;音、體、美特長生整體專業基礎差,學生的文化成績也不好。

    三、工作重點。

    針對本年級學生實際情況,穩定年級整體發展勢態,以學生紀律養成、行為規范教育為基礎,采取多種方式,努力樹立學生的學習信心,引導學生逐步養成良好的學習習慣,推動學業進步。

    工作可分為兩大塊:文理兩個直播班,在穩定班級形勢、做好做實行為規范教育、建立良好的班風的前提下,以努力提高高考科目成績為重點,逐步發現和培養年級學業榜樣,同時全面促進學習后進生的轉化工作。文理提高班,由于學生的個體差別較大,以紀律養成、行為習慣規范教育為側重點。在班里針對不同學生個體的實際情況,因材施教,幫助學生樹立信心,積極向上。同時盡可能在班內發現和培養有進步潛力的學生個例,加大音、體、美特長的培訓工作,提高學生的興趣愛好,在班內樹立榜樣的力量,以點帶面,促進班風的形成。

    在具體工作過程中,要求班主任工作一定要做細做實、勤跟多跟,及時與課任教師溝通掌握學生在不同學科的學習中的具體情況,要求關照到每一個學生,及時發現問題,及時予以解決。要求增加與家長的電話聯系或家訪次數,調動各方面的力量,齊抓共管,共同促進學生的發展。

    四、具體措施。

    1、教學方面。

    主要圍繞學校有效教學的要求,向45分鐘要質量,在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫,教學成績在原來的基礎上有所提高。

    (1)繼續實行年級月考制度,配合教務處搞好期中、期末兩次大考,進行兩次學業水平模擬考試,每次考試后利用各種數據全面分析,肯定成績,找出差距,尋出根源。

    (2)加強教學研究,加強聽課評課,實現全年級教師教育教學水平的共同提高,做到資源共享。

    (3)自習以“靜”為最高境界,以培養學生自學能力為最終目的。要求下班教師按時到班,維護課堂秩序,答疑解惑,不準講課,把時間留給學生。

    (4)高度重視優秀學生的培養,讓他們吃飽。對少數優秀學生的薄弱科目輔導要包干到人,手把手幫助他們學習提高。要盡力擴大優生面,提高明年高考的重點人數。

    (5)組織好語文、英語的早晚自習。

    (6)加強對教學情況的檢查督促,以達到發現問題并完善提高。

    (7)做好學業水平考試的復習迎考,提高學業水平成績。

    2、德育工作。

    本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養成性教育。

    (1)加強理想教育,增強學習動力。

    (2)加強心理健康教育,促進學生身心健康發展。

    (3)每周利用早操集會一次,召開全體學生會、各層次學生會,使教育更有針對性。

    (4)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會(班主任落實),使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養一定的學習方法和學習習慣。

    (5)做好常規工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,嚴格學生的請假制度。

    (1)定期召開班主任會議,做到思想統一,步調一致。

    (2)加強班主任經驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使得班主任從瑣碎的事物中解放出來,做一個思考型的班主任。

    (3)班主任教育資料要做到資源共享,有時候進行集體備課,特別是一些主題班會,充分發揮班主任隊伍的集體智慧。

    (4)班主任要在嚴抓學生的行為常規的基礎上注重班級文化建設。

    (5)班主任要定期召開學生干部會議與部分學生會議,發現學生的問題所在并采取有效的措施。

    (6)班主任要做好班干部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導。

    (7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創設良好的輿論氛圍。

    (8)班主任要做好與家長的聯系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作。

    (9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

    高二年級部。

    20xx年3月2日。

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    頁,當前第。

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    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇二十

    寫好了。

    在過去,學習部一直是一個非常傳統的部門,主要負責學風建設等工作。工作內容的單調性和傳統性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態。對于學習部,我希望能夠在提高每位成員技術水平的基礎上,調動成員的積極性,充分發揮個人才能,顛覆學習部默默無聞的形象,打造一個豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學習部。

    首先,加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我院廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

    學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能。

    定期召開全院班長和學習委員會議,各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理,因此,如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題,通過一次班長和習委員會議,不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作,了解班上同學對學習部的意見和建議,還能讓學習部更深入班委心中,明白在一個學校,有一個良好的學習氣氛的重要性。

    其次,加強人員組織與管理。

    正式的會議,來對院系學習部各職位上的工作,有一個合理的安排與制定,一來是對過去工作與現在工作的一個對比,制定一些新的事項,二來是解決各干事所在職位要明確的工作,通過這些安排,從根本上解決問題。

    第三,舉行豐富多彩的學習文化活動。

    準備組織開展各種學習文化活動,豐富學生們的課外生活,營造良好的學習氛圍,促進學生身心全面健康的發展。如舉辦趣味知識競答賽,組織開展以班級為單位的辯論賽,舉辦以班級為單位的演講比賽,4、6級英語講座等。

    學習部在院學生會領導下,努力完成計劃中的各項安排,為學院師生多做實事,為學生會的大局著想,我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步,得到學院師生認可。工作目標及計劃我最后想說幾里話。我想,未來的學習部,將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們,我不是前輩,不是學姐,而是戰友,在這個從未有人涉足的戰場上,我們將并肩作戰,創造一個讓所有人刮目相看的學習部!

    學無止境,青春飛揚。

    學是一個學習的地方,更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命,實踐部做了如下工作計劃與目標。

    計劃:

    7月----8月。

    1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。

    3、各自主動的向老部長學習。

    4、自己各自寫一份小結。

    8月---9月。

    1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料,爭取奪獎。學生會新學期工作計劃2、在。

    軍訓。

    期間做一個有關軍訓主題的調研活動,以便進一步了解同學的思想動向。

    3、統計一下部門成員的相關資料以便今后工作的高效性并根據各自上報的信息安排一下下學期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。

    4、提前和其它部門的同學認識一下,提高我們部門的口碑。

    5、開一個部門下學期工作任務、目標的簡短會議。

    9月---10月。

    1、部門招新工作的開展。

    2、協助其它部門搞好一系列的迎新活動。

    3、開展暑期社會實踐評獎活動。

    4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。

    5、開一個月階段總結會議。

    10月---12月。

    1、協助體育部搞好校運動會。

    2、進行寒假社會實踐調研活動的動員(發傳單、到班級宣講)。

    3、組織一次主題為“大一新生對校園環境的滿意度”的調研活動。

    4、部門準備組織同學走出校園,進行1天的實踐大行動活動。12月---1月。

    1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。

    2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流,提高團隊們實踐效率。目標:

    1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。

    2、強化部門內部成員素質建設,竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。

    3、自己創新一個特色的活動,主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

    4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西,不要僅僅掛個名。

    5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優秀部門。

    隨著新一年的來臨,新的一個學期也已經開始,我們的各項工作也開始步入正軌,在開始新學期的工作之前,我們有必要將上一學期的工作進行總結,繼續發揮我們的優勢,同時彌補我們的缺點,改進我們的不足,從而更好地計劃與開展我們新學期的工作。

    在上一學期,我們部門主要進行了三項工作,分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦,管理學院元旦晚會的舉辦,以及部門內部組織結構的完善。

    1.宣傳工作。

    在團委老師批準我們的活動策劃后,我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳,并記錄報名的同學,盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發現參與比賽的同學并沒有達到預計人數,所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度,努力采用多種宣傳方式,擴大活動影響力。

    2.比賽階段。

    本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽我們選擇在多媒體教室舉行,我們部門主要負責布置會場、選手簽到、抽簽以及維持現場秩序等工作,在我們部與藝術團的共同努力下初賽取得了圓滿成功,選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前,我們進行了兩次彩排,分別彩排了走臺和才藝兩個部分,但部分選手才藝不拿手,難以達到上臺表演的水準,甚至有部分選手選擇了在賽前退賽,我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中,我們要提高對參賽選手的選拔標準,防止出現退賽或才藝不合格的現象。在決賽時,我們部主要負責布置會場、安排席位、制作評分表、協調現場秩序、燈光音響控制,以及現場加分排名等工作,在比賽進行當中并未出現大的問題,只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字,使這位選手沒有名次,比賽結束后我們也主動聯系選手,為他補發了獎狀。在下次活動中,我們會多派幾名干事負責加分排名,做好檢查工作,防止類似情況再次發生。

    在“好形象”比賽結束之后,我們部出現了一些問題,部長同學由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職,部門內部出現了一些動蕩,幸好主席團及時出面才將部門內部穩定下來,并任命了新的部長,副部由原來的兩名減少到一名,新部長上任后積極投入工作,調整部門成員的工作狀態,調動大家的工作熱情,并制定了一些有利于部門發展的新規定,并且讓部門成員在會議上積極發言,在舉辦活動時集思廣益,使我們部門重新煥發生機。

    在元旦晚會策劃通過后,我們立即組織人員進班宣傳,對大一同學的文藝素質情況進行了一些了解,并根據個人特長和愛好為他們提供節目素材和建設,并要求每班至少選派一個節目參加初審,同時要求學生會各部門選派節目參加初審。

    2.節目審查和排練。

    這次晚會我們與藝術團共同安排了四次審查,每次審查,主席、副主席和部長都會對節目提出要求,藝術團的同學們也堅持排練,努力保證節目質量,各部門節目也由部長和副部監督排練,使各部選派的節目質量越來越好,我們與藝術團共同安排了三次排練,排練時,藝術團主要負責節目,我們主要負責道具和催場,以及進行現場協調。

    3.晚會進行時。

    配合出現問題,沒有將現場秩序控制好,有一些混亂,在下次活動時,我們將更加注重對干事的安排,更加清楚簡介的安排工作,責任到人,防止離崗現象再次出現。

    在新學期的工作中,我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足。

    1、舉辦活動方面。

    在新學期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中,我們在宣傳方面采用多種宣傳方式,在網絡、手機等新媒體進行宣傳,擴大活動的影響力,增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節目選拔時,會適當提高標準,提高選手的演出質量和節目質量,同時做好干事工作的安排,將工作任務進行細分,明確每個人的工作任務,確保責任到人,使我們的現場布置以及人員協調方面做得更好。

    2、內部管理方面,我們將加強基礎建設:(1)部門例會管理:每周進行一次例會,全體部門成員必須參加,有事須向部長說明,三次以上將被本部除名,還要嚴格遵守例會紀律,做好會議筆記,并且要積極主動發言。

    (2)干事培育管理:首先要提高干事個人素質,多給干事提供一些鍛煉機會,使大家的才能得到充分發揮。其次,在每次的例會中,我們盡量讓干事有更多的發言權,每次例會都讓一位干事上臺發言,是干事得到鍛煉,同時我們也將進行一些晚會策劃、籌備工作的培訓,使每一位干事都能學到知識,有所收獲。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇二十一

    (一)、總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,學習部作為經濟管理學院學生會的常規部門,主要負責晚自習的檢查工作。為規范學院學習氛圍,維護管理學院學風等方面貢獻出了自己的一份力量。在這里,我代表學習部在這里向大家保證,在今后的工作中,學習部一定會按時完成老師交于的任務,盡心盡力的做好老師與學生之間的紐帶。

    (二)、認真參加學生會組織的每次例會,多總結自身的不足,進一步提高和完善學習部自身。

    (三)、學習部部員在工作中,能夠互相團結,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

    (四)為了更好的學習反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將和各班級學委交流說一下班級的晚自習的紀律和學習情況。

    (五)在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名丹。組織多種主題的演講比賽。比如促進英語學習的英語演講比賽,并為英語四級,六級做準備。通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動,讓同學了解自己的`專業,培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

    (六)五月份學校將開運動會,學習部會全力配合體育部宣傳通知事情。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇二十二

    我班是六年(1)班,全班學生共計38人,其中男生25人,女生13人,年齡都在11到14歲之間,多來自本鎮,其中直接從釀小五年級上來的學生占多數,余下有來自老海分校。

    班內組織情況,全班均為少先隊員,政治思想較好,多數學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是全班的思想水平參差不齊,有少數學生思想不積極,勞動不積極偷懶,而且又厭學,這種學生的思想有待提高。

    成績情況,今年班上成績中等水平,優等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。

    (二)工作要求。

    為了保證本計劃措施的具體執行,本人自我要求如下:

    1、端正教育思想,面向全體學生,不排擠歧視差生和智力低下的學生,全面了解學生的思想品德、健康衛生等情況,深入班級,全面對學生負責。2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發誘導,因勢利導,注意調動多方面的積極因素,充分發揮榜樣作用。

    3、深入學生、與同學生保持密切聯系,參加學生的活動,記錄學生的情況。

    4、注意觀察,隨時注意學生的思想感情尤其是優生差生的思想深處。

    5、協調科任教師、學生家長共同實現工作措施。

    6、每月有小結,有計劃步驟和小議。

    7、向學校教務處、全體學生家長通報各項工作計劃的執行情況。

    (三)工作設想。

    1、政治教育。側重學生思想道德規范的培養,全面落實教育了解學生。

    2、建設良好的班風習氣。尊師重教,團結同學,做好班級思想工作導向。

    3、班級學風建設。勤奮努力教育,進行學習方法的指導傳授。

    4、身體素質的訓練。做好(課間操和課外鍛煉)。

    5、個別教育。適當找學生談話,發現并及時解決問題。

    (四)工作具體計劃。

    1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產生,具體由誰負責什么工作由班主任決定。

    2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。

    3、組織學生學習各種守則、制度。

    4、制定班級公約,衛生制度和獎罰制度,具體落實到人。

    5、在教師的指導下自制學習園地。

    6、定期檢測,并做好記錄,對優秀者一定的獎勵(各科測驗前三名者發作業一本)。

    7、期末后全班開總結會,評出優秀個人。

    文檔為doc格式。

    高中工作計劃目標學生(通用23篇)篇二十三

    轉眼間,高中已經開始,那么班主任制定了怎樣的教育目標與計劃呢?下面是本站小編收集整理關于高中班主任。

    的資料,希望大家喜歡。

    一、班級工作的指導思想。

    本學期是學生升入高三、備戰高考的重要時期,學業負擔不斷加重,成績兩級分化將更加嚴重。為了控制兩極分化,讓學生繼續提高自我管理,自我完善的能力,樹立明確的人生目標,更高更快地發展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,我們以學校的mvvs為核心指導,依據學校和年級的工作計劃,由學生與班主任共同制定本學期的班級工作計劃。

    二、班級現狀分析。

    回顧上學期,在學校年級組的領導和同仁的指導幫助下,經過各科科任老師和學生的共同努力,我班基本上完成了“構建團結、健康、向上的班集體”的初期目標,班級凝聚力大大增強,并形成了積極向上的學習風氣,在期末考試中取得了較大的進步。

    但班級尚有一些問題有待這學期加以解決:

    (1)學業上,兩級分化嚴重。年級前50名,我班有3人;年級200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分學生學習習慣及自制力差,個別學生缺乏學習動力和目標。

    (2)班級管理上,自主管理意識薄弱。由于班委分工不明確,班級管理機制不完善,部分班干部責任意識、監督職能淡薄,使得班干部隊伍沒有發揮其自主管理的作用。

    完善班級管理機制,著力培養班干部隊伍,提升班干部整體素質與工作能力。幫助學困生明確學習目標,調動其學習積極性,幫助他們改善學習習慣,指導他們改進學習方法,盡可能縮小“尾巴”,擴大中間群體,鼓勵學生向進入優秀生的行列努力,以此帶動整個班級的進步。配合年級開展“底線+榜樣”的工作,使學生自我超越并能起榜樣作用,引領他人發展。

    四、班級重點工作。

    1、完善班級制度,使學生守住底線。

    (1)遲到。開學第一天,明確學校作息時間,特別強調到校時間。開學初幾周,設立“遲到登記表”,記錄每節課遲到人員。累計后,班主任與家長溝通,共同解決。

    (2)作業。由學習委員和各科課代表統計每周各科作業情況。班主任和各科科任老師聯合,在開學初狠抓不交作業及抄作業的問題。

    2、重建學習小組,發揮榜樣作用。

    和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習。重新建立互助學習小組,由這些同學帶頭,發揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。

    以小組為單位開展多項評比,各類競賽獲獎者和道德行為規范者以“光榮榜”的形式表揚表彰。

    3、培養班干部隊伍,加強學生自主管理。

    (1)對部分班委進行改選,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級內張榜公開,由科任老師及同學共同監督其工作。培養干部間團結協助的精神,通過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

    (2)設立值周干部制。每周由一名班干部主要負責班級日常工作的管理及記錄。記錄內容可包括違紀現象和好人好事,并在一周結束后在班內進行總結評價,從而周周都強化“底線“和“榜樣”,并樹立干部威信及提高學生自主管理的能力。

    (3)建立高效的班級主導群體。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯系。不單單要關注同學們在課堂上的表現,還要注意他們課后作業的情況和思想動態。

    4、師生共同管理班級博客,發揮其更大的共享交流效益。

    師生共同管理博客,范圍逐漸擴大到任課教師及家長。博文由班委上傳值周總結及學習經驗,也可以班級活動或問題為主題展開討論。大家養成看班級博客的習慣,使其發揮更大的共享交流效益。

    相信在師生的共同努力下,高二5班會活出自己的精彩!

    高二(3)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學習氛圍,激發學生的學習興趣,向優秀班級體邁進,暫擬定如下計劃:。

    一、重建班干隊伍,班級管理常規化。

    首先,學期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學生的管理組織能力,從而帶動其他同學共同建設班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產生,對候選人員要有更嚴格的要求:學習成績可能不是很好,但必須在進步,紀律、衛生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,作表率。

    其次,班級管理常規化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調《中學生日常行為規范》,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學生進行常規教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高.

    二、激發學生學習熱情,提高班級整體水平。

    學習是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰,而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學,從整體上來說,都是好學的,但有些同學在學時沒有方向感,信心不足。根據類似情況,做出如下打算:

    首先,引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,因此要經常關注學生心理,多找學生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現實和將來,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

    其次,積極開展有意的班集體活動,課內課外相得益彰。

    如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發學生的生命熱情。

    黑板報。

    是學生發揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內容不刻意的作要求,讓學生自己設計,自由發揮,將藝術和內容很好的結合起來,盡現個性和才華。學期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學生作評委,在評比中激發學生的學習興趣。

    再次,與各科任課教師配合,隨時了解班級學生動態,學習情況。

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