工作計(jì)劃書可以幫助我們清楚地了解自己的職責(zé)和任務(wù),合理分配和利用資源,提高工作效率。以下范文展示了一個完整的工作計(jì)劃書,從任務(wù)分解到進(jìn)度安排都有詳細(xì)說明。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇一
——題記。
喜歡在雨中漫步,喜歡雨水沖刷過的世界。
季,和惜喜歡的一樣。惜很開心能夠認(rèn)識你,一個可愛、文靜、聽話的好女孩。在雨季里,我們手牽手,踏著腳下流淌著的雨。我歪著頭,微笑著問你:“我們會永遠(yuǎn)這樣嗎?”你拉拉我的手,回答我,說:“是的,永遠(yuǎn)。”我開心的在水里踐踏,把水濺在了我們的漂亮衣服上,可我們還是很高興。
季,不要再這樣貶低自己了,惜是你的姐姐,你完全可以把自己不開心的事和姐姐一起解決。你喜歡深藍(lán)色,“因?yàn)樯钏{(lán)色的玄秘莫測,因?yàn)樗某墒欤驗(yàn)樯詈t~不會有眼淚。”藍(lán)的可愛,藍(lán)的單純,藍(lán)的高貴,我希望以后的季能開開心心的。
生日快樂哈,屬于你的7月30日。
今天,你一定在birthdayparty中,聽著生日歌,吃著甜蛋糕~~,好好珍惜那些時光。
“happybirthdaytobirthdaytoyou~~”
‘小溪旁,兩位少女在翩翩起舞,水緩緩的流著,照映出少女優(yōu)美的舞姿~~’。
愿天使陪伴著你,
化成了天邊的流星~~。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇二
寒冬里刺骨的冷風(fēng)吹在路人的臉上,刺得生疼,那隨風(fēng)飄動的落葉,散落滿天,她走在風(fēng)中,迎著那縷溫暖的陽光,盡管凄涼,但卻異常的溫暖。
她迎著陽光,繼續(xù)向前走去,臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂的昨天,那時的她有父母疼,有哥哥愛,可現(xiàn)在一切都消失了。就好像做夢一樣,沒有理由,沒有根源,有的只是赤裸裸的現(xiàn)實(shí),仿佛時間在給她一巴掌一巴掌的扇臉,讓她無法呼吸。
她生得嬌貴,從小就是衣食無憂的大小姐,更是被哥哥寵得不成樣子,只要是她想要的東西,哥哥都盡最大的努力滿足她。她毫無疑問是父母手中寶,捧在手里怕融了,含在嘴里怕化了的女孩。
雖然她一直得寵,可她卻從不依賴父母,一直很嚴(yán)格的要求自己,各種琴棋書畫樣樣精通,認(rèn)真起來還真挺較勁。她很像她父母很善良,總把自己的零花錢捐給慈善事業(yè),她生得漂亮,五指不沾陽春水的她卻常常去福利院做義工,雖然哥哥有點(diǎn)反對,可她卻一直懷著一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。
可能上天不公,這么好的女孩原本應(yīng)該有一個幸福的未來,可命運(yùn)弄人,因?yàn)楦赣H的商業(yè)危機(jī)嫁給了自己不喜歡的人。父親因?yàn)檫@病倒了,母親也跟著累著,她是那么的心疼。后來哥哥也招人暗算,無故的死于車禍,要切都來得那么突然,讓她措手不及,一瞬間跌人了深谷,心情就想這片陰沉沉的天,再也開心不起來。
她的心痛到了極點(diǎn),她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)從夢中醒來,多希望這只是一個夢而已,可現(xiàn)實(shí)是那么的冰冷,把她打入了冰窖,傷痕累累的她只能獨(dú)自在那舔舐傷口。
現(xiàn)在的她自奢望她的父親快點(diǎn)好起來,沒人寵愛的她依舊堅(jiān)強(qiáng)著,不給自己哭泣的機(jī)會,生怕自己最后那一絲柔軟的底線。她努力的去生活,去討好她的仗夫,盡自己最大的努力去照顧父母,她知道她該長大了。
沒油避風(fēng)港的她要獨(dú)自摸索成長的.道路,即使一路顛簸,一路跌跌撞撞,她也只能咬著牙一步一步的走下去,無論前面的道路有多泥濘,心里的那份信你啊一直支持著她。
相信上帝不會那么的殘忍,相信再漆黑的夜晚也總有亮的時候,不拋棄不放棄是她活下去的動力。
陽光變得更加溫暖了,就像心靈陽光,溫暖著那顆尚未停止跳動的心,冬天來了,相信春天也不會遙遠(yuǎn)。
她繼續(xù)迎著陽光走去,始終微笑著,仿佛從未發(fā)生過什么……。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇三
你們認(rèn)為自己是個什么樣的小孩?是文靜的還是頑皮的?是內(nèi)向的還是活潑的?是老師口中聽話的好孩子,還是家長心中擔(dān)心的頑皮鬼?我自認(rèn)為自己應(yīng)該屬于文靜內(nèi)向的那種。
平時別人都說:“你看,你看,李娟的閨女不僅可愛文靜,學(xué)習(xí)又好,上次期末考試還考了第4名,多棒啊。”每每聽到這些話,我心里總是美滋滋的。我表面文靜,其實(shí)內(nèi)心十分脆弱,路上遇到老師,總是害羞地想:要不要過去打個招呼?我從出生到現(xiàn)在就是這樣一直內(nèi)向害羞地生活著。
那個星期天,天氣晴朗,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮兀瑡寢尩男那橐哺裢夂茫谑蔷蛶е胰ル娪俺强措娪埃I好了爆米花和可樂,就興致勃勃地進(jìn)場了。很快電影精彩的情節(jié)就深深地吸引了我,當(dāng)我低頭從書包里拿出爆米花時,突然發(fā)現(xiàn)第四排第五個座位上坐的竟然是補(bǔ)習(xí)班的李老師。那一刻,我的心猛然緊張起來,真是害怕老師會突然扭過頭來,就連忙拿可樂瓶子擋住自己的臉,媽媽看到我的反常舉動,疑惑地問:“小想,怎么了?你沒事吧!”面對媽媽的追問,我支支吾吾地敷衍著:“沒……沒事……”媽媽雖然仍心存疑慮,但還是轉(zhuǎn)過頭又專心地看起了電影。
電影散場時,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我一反常態(tài)的根源。剛走出影院,李老師就看見了我,并且快步走了過來友好地向我打招呼,媽媽立刻滿臉笑容地迎上前和老師寒暄起來,剛才的疑惑轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影,簡直翻臉比翻書還快,哈哈,真夠奇怪的!
看著老師離開的背影,我的心里很不是滋味,既委屈又自責(zé),眼圈不由地紅了起來。雖然媽媽沒再說什么教訓(xùn)我的話,但我還是感覺到了,媽媽十分生氣。
你們說,小孩子到底應(yīng)該是什么樣呢?太文靜太內(nèi)向,是不是也是一種心理疾病啊?雖然孩子天生就不是完美的,但我還是希望有一天自己能變成一個陽光大膽、活潑開朗的女孩,不再被害羞折磨。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇四
貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持“德育為先”、“育人為本”的德育理念,以踐行“社會主義核心價(jià)值觀”“八禮四儀”教育實(shí)踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人技能。
打造一支有理想、善管理、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重。
1、組建德育管理團(tuán)隊(duì):有體系。
以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),各塊分工合作,促進(jìn)條線與個人、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍,構(gòu)成德育工作體系,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。
2、提升全員育人理念:成自覺。
3、打造班主任隊(duì)伍:有層次。
班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍,結(jié)合我校30個班,近一半是新班主任的情況,對新老班主任分層培訓(xùn),提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對青年班主任進(jìn)行班級文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對工作,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座、班會展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時,德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,錘煉骨干,培育典型,助力新手等機(jī)制,爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地。
4、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力。
大隊(duì)部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長的意識,讓每個孩子在校園中都有自己的崗位,讓孩子的崗位執(zhí)行中,深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛,讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。
二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣。
1、“一班一品”:顯個性。
繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級文化建設(shè),通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),塑造班級獨(dú)一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的,讓鮮明的班級特色扮靚校園。
2、“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)。
根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),以豐富的德育活動為載體,以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評比”為督促,深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色。
三、豐富德育主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
德育處將設(shè)計(jì)生動的情景,豐富的活動內(nèi)容。重規(guī)劃、重過程,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展。
1、文明禮儀教育。
將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育,以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
2、身心健康教育。
學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,在體育課之外,豐富大課間及體活課運(yùn)動項(xiàng)目與器材;積極開展校園足球運(yùn)動,足球課進(jìn)課表,保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動一小時。同時,醫(yī)務(wù)室實(shí)行日報(bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo),做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作;開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。
3、法治安全教育。
認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”,結(jié)合124憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍。
4、生態(tài)環(huán)保教育。
結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,利用國旗下講話、主題班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地,結(jié)合各個活動進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。
5、儀式慶典教育。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育,讓活動更加貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈。
四、提升牛牛成長課程,彰顯德育品牌。
學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時代,做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。
牛牛成長訓(xùn)練營。
通過校門口的歡迎儀式,兩周的路隊(duì)、吃飯、交友、課間、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活。
牛牛成長儀式。
十歲是人生中一個重要的階段,是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,意味著他們真正的長大了,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,精心組織開展寓意深刻、莊重的成長禮儀式教育。
牛牛看世界。
牛牛看世界分為“游祖國”和“看世界”兩個部分。“游祖國”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動開展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國的情感,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實(shí)踐中不斷突破自己,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動,豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機(jī)會,拓寬我校師生的國際視野,學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)文化的同時增強(qiáng)民族自豪感。
五、依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項(xiàng)目。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵照學(xué)校“幸福教育,和諧成長”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo),培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),圍繞“德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作。
1.實(shí)施條塊結(jié)合的德育工作方法,推進(jìn)“儒雅教師”隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級管理“十個”固定動作,提高班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。
2.抓實(shí)常規(guī)管理,繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”。
3.加強(qiáng)班級文化環(huán)境建設(shè),提升班級文化品位,營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。
4.以愛國主義教育為核心,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動,促進(jìn)學(xué)生健康、生動、活潑地發(fā)展。
5.加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展豐富的文體活動,加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教育特色,爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)校”。
6.多渠道地開展家長工作、社區(qū)工作。
7.強(qiáng)化師生安全意識,落實(shí)學(xué)生的.安全管理,爭創(chuàng)“平安班級”。
8.加強(qiáng)心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。
充分利用思想品德課、班隊(duì)會和夕會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會作為主要陣地,結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。還針對現(xiàn)實(shí)的社會環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點(diǎn),從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.堅(jiān)持講普通話。以“語言文字規(guī)范校”創(chuàng)建為契機(jī),配合教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動。讓普通話成為學(xué)生的生活語言,并加強(qiáng)文明“十字用語”的教育和引導(dǎo)。
4.讀寫姿勢正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)生的讀寫姿勢訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講、細(xì)心觀察、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并以課堂帶動課外,全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹良好的做人品行。要有計(jì)劃、要有始有終、要誠實(shí)守信,善于自我批評、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人,培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強(qiáng)”的天小學(xué)子。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇六
我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn);陽光男孩(女孩)評選活動;中華傳統(tǒng)美德教育中的國學(xué)小講堂;“三結(jié)合”教育中的家長學(xué)校、家訪等工作,為德育工作的重點(diǎn)。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)生及班級的常規(guī)管理,每月要開展有特色的主題教育活動,以三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動。五月份開展“校園文體月”文體教育活動。六月份開展“綜合實(shí)踐月”社會教育活動。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動。八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動。九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。十月份開展“愛國主義教育月”活動。十一月份開展“安全教育月”活動。十二月份,開展班主任培訓(xùn)、家訪活動。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動。讓各項(xiàng)活動都能圍繞這一主題,使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施全員德育,提高教師的德育管理水平。
1、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。三月份開學(xué)前,將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》、《班主任例會制度》、《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《德育科研經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《班主任德育工作評價(jià)及考核制度》制度,量化一系列非常具體的要求,使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循,有法可依。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),將采取新老班主任結(jié)對子,年級組培養(yǎng),班主任會培訓(xùn),學(xué)生處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式,促進(jìn)和提高新班主任的工作能力和水平。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過《德育工作簡報(bào)》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。
4、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評機(jī)制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作,并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《德育簡報(bào)》、紅旗班評比、各項(xiàng)活動評比等載體,進(jìn)行每月一評,考評班集體建設(shè)情況,并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評定滿意率測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細(xì)則及、學(xué)生對班主任的評價(jià)和建議。把每學(xué)期的班主任考評,作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。
三、下學(xué)期,將以陽光男孩、陽光女孩評選活動為主要載體,以學(xué)科德育、主題活動、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學(xué)生社會實(shí)踐為主陣地,使德育教育于各項(xiàng)活動之中,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇七
說她愛笑,確實(shí)不假。遇到開心事總是笑得露出兩顆顯眼的大門牙。有時,甚至?xí)洝岸Y儀、風(fēng)度”之類的“教訓(xùn)”。而且,她總喜歡把開心事告訴父母或朋友,讓他們一起分享快樂。
她富有學(xué)習(xí)中的競爭意識,所以她很愛學(xué)習(xí),也很努力。在她眼里,沒有華麗的服飾、漂亮的文具,除了書,還是書。也正因?yàn)檫@樣,她愛上了文學(xué)。房間里堆放著一本又一本的書,其中,中外名著更是一疊一疊擺放整齊。雖然父母常勸她,別整日沉迷在故事情節(jié)中,誤了學(xué)習(xí)的正事。可她不干,幾乎把所有的零花錢都花在了買這些書上面。
當(dāng)然,她也愛自己寫。閑空時,就隨手拿出一本本子,趴在桌上,靜靜地構(gòu)思。還常閉上眼睛,幻想著將來當(dāng)一個“大作家”。
她知道知識的重要性,因此她鐘愛的還不止這些。象棋、羽毛球,都是她的最愛。她還時常做些“奧數(shù)題”。因?yàn)樗纳詈蛿?shù)學(xué)緊密相關(guān),她的榮譽(yù)和數(shù)學(xué)也分不開。
女孩還是個多愁善感的人。無論是在電視或書中看到某些感人的內(nèi)容,總會熱淚盈眶。也許,連她自己都不知道究竟是什么原因使她那么“脆弱”。
女孩常認(rèn)為,生活是美好的,生活中到處有著樂趣,所以她一向樂觀向上,愛交朋友。在班里的成績也一直名列前茅。總之,她的特點(diǎn)舉不勝舉,是個捉摸不定的六年級學(xué)生。你想認(rèn)識她嗎?就讓我告訴你。她叫施玉卿,她就是我呀!一個無憂無慮的陽光女孩。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇八
池俊瑤在我們班甚至整個年級都很有名氣,她很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,課間經(jīng)常領(lǐng)著我們玩新穎的游戲。記得四年級她發(fā)明了個新游戲——怪怪島,領(lǐng)著我們在本子上畫畫,用自制的錢幣買畫出來的東西,非常有趣,我到現(xiàn)在一想起來還很想玩兒。前一段時間,她又創(chuàng)建了個班級qq圈,圈子每天熱鬧非凡,同學(xué)們聊天、交流,熱鬧非凡。怎么呀,池俊瑤的有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧。
體育項(xiàng)目樣樣好。
池俊瑤不僅學(xué)習(xí)好,和同學(xué)們相處的好,體育成績更是棒。
別看她個子不算很高,跑步卻特別快,跑起步來用兔子來形容她可一點(diǎn)也不夸張。她在我們班跑步比賽中一直都是前三名。池俊瑤的足球水平那叫一個高,作為足球隊(duì)的主力,經(jīng)常為我們學(xué)校的女生隊(duì)爭光,在洛陽市小學(xué)生足球比賽里還榮獲了全市冠軍。
現(xiàn)在,籃球場里又有了她颯爽英姿,她的投籃、運(yùn)球看得人眼花繚亂,讓我們從心里為她鼓掌喝彩!
池俊瑤同學(xué)還助人為樂,那位同學(xué)有困難,她都會幫助她,如果有人問她什么問題,她也會耐心地給他講解,直到講明白為止。
看,操場里,在陽光下,她正運(yùn)動自如地踢著足球,這就是池俊瑤,一個陽光的女孩!
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇九
我是個快樂的女孩。
我本來胖嘟嘟的,但高挑的身材不再讓我胖,兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),好不機(jī)靈!
小時候我看喜羊羊與灰太狼,話說大家都喜歡羊羊,而我喜歡灰太狼。其實(shí)灰太狼并不笨,他只是很沒有耐心,所以每次都抓不到羊,但是他從不氣餒。從他身上,我找到了影子。女孩子一般都喜歡美羊羊,但是我不喜歡,因?yàn)槊姥蜓蚝軔鄢裘溃矣X得自然美才是最好,而且她還很嬌氣,動不動就哭,我最討厭愛哭的女孩了,假如我和這樣的女孩玩,我早就覺得無趣了。我倒是喜歡什么也不做的懶羊羊,懶羊羊很可愛,很像幼兒園的小蘿卜們,天真、幼稚。有一次,懶羊羊受夠了被別人的使喚,便用大蒜熏羊羊們,羊羊們居然也熏懶羊羊,還不顧朋友的危險(xiǎn)把他扔到大門外,這叫團(tuán)結(jié)友愛嗎?所以我一點(diǎn)也不喜歡羊羊!
有一天上作文課,武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn),不懂事的王菁宇拿著她的修正帶往地上扔,還罵她是“傻子”。武子瑤覺得委屈就往樓下走,剛好那時是休息,我們連忙下去追,武子瑤正躲在一個角落里哭呢!甄紫璇拉起她:“怎么樣你才高興呀”?武子瑤抽泣著搖搖頭,我一個點(diǎn)子冒上來:“要不圍著操場跑一圈?放松”?說跑就跑,正好喇叭里放著六一排練節(jié)目的音樂,是周杰倫的雙節(jié)棍:“快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣……”我們跑的飛快,風(fēng)還給我們做伴奏呢!真爽!
我們班幾乎沒有淑女,我們班純屬一個“瘋子”班,平時在老師面前文靜不行的康靜怡,在下課的時候比風(fēng)還快呢!而且還和一些女生互相扯裙子(是想讓對方出丑)。那些淑女都是裝的呢!
我在班上想哭就嚎啕大哭,不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象。想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神經(jīng)病的眼光。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十
我們班有位陽光女孩,她總是那么快樂、開心、樂于助人、善解人意。
溫瑩瑩有一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在甘露中的.兩片黑牡丹花瓣。溫瑩瑩非常幽默,愛說愛笑的,經(jīng)常做些滑稽動作,逗我們哈哈大笑。
記得有一次期末數(shù)學(xué)考試,原本健忘的我,竟然忘記了帶草稿本!我東奔西借——草稿紙,結(jié)果——無人肯借,有人還向我“翻白眼”。“怎么辦,怎么辦?”我心里想著,嘴里嘮著,頭上還不時冒著冷汗,像熱鍋上的螞蟻——一發(fā)不可收拾。此時,溫瑩瑩出現(xiàn)了。她問我:“你是不是忘帶草稿本了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。“沒帶就沒帶嗎,那么怕干什么?”她邊說邊從書包里拿出草稿紙。我低著頭,那知“唰”的一下,“給你!”她毫不猶豫的把草稿本撕開后的一半給我。此時好像有一股太陽般的暖流向我心頭直沖過來,頓時心頭好溫暖,對考試好有信心。
還有一次,我們?nèi)ネ妗2恢俏煌瑢W(xué)撞了她一下,一剎那間,她被撞了,她沒有說什么,只是拍了拍膝蓋上的灰塵。別人問她:“疼不疼?”她微微一笑說:“不痛,沒事的,一會兒就好了。”“騙人!”我的心里頭不知從哪兒冒出了一句:“我明明看見你的眼睛里冒出了淚光。”我剛想說出來,但又哽咽了下去。過了一會兒,她又是那么開心的與大家一起玩,陽光照進(jìn)我的心窩里,一股暖流再次襲擊到我的心里。
溫瑩瑩總是那么快樂,她永遠(yuǎn)是大家的陽光女孩!
愿我們友誼長存!
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十一
認(rèn)真貫徹黨的^v^精神,貫徹^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。對學(xué)生進(jìn)行五尊、五愛、五不的教育,弘揚(yáng)民族精神提高學(xué)生的思想素質(zhì),努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,力爭德育工作再上水平。
二、工作重點(diǎn)。
1、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;
2、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育:進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生行為規(guī)范》;
4、進(jìn)一步搞好家長學(xué)校,總結(jié)和完善家長學(xué)校的工作;
5、法制教育:認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防青少年犯罪法》,開展形式多樣的法制教育活動。
三、德育工作內(nèi)容安排。
(一)二月份工作重點(diǎn):
1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題舉行升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育講座(一)。
3、組織召開校風(fēng)檢查治安員、衛(wèi)生管理員會議。
4、新學(xué)期出版宣傳黑板報(bào)。
5、組織開展宣傳教育活動。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
(二)三月份工作安排:
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,開展“小慈善家”捐款活動;組織《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神努力學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步》征文比賽。
3、初一級主題班會:紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證。
4、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育、咨詢。
(三)四月份工作安排:
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識。
2、籌備紀(jì)念“五·四”青年節(jié),組織相關(guān)紀(jì)念活動。
3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。
4、召開初二級學(xué)生家長會。
5、期中復(fù)習(xí)考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
6、專題教育系列:安全教育講座,印發(fā)《給家長的一封信》。
7、初二年級主題班會:做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理。
8、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
(四)五月份工作安排:
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。
2、學(xué)校開展藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動。
3、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”青年節(jié)活動。
4、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。
5、期中班主任工作匯報(bào)交流。
6、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
7、召開初一級學(xué)生家長會。
8、期中班風(fēng)檢查、整改。
9、專題教育系列:文明禮儀教育(二)。
10、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育專題講座。
(五)六月份工作安排:
1、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
6、出版《環(huán)境保護(hù)》宣傳專欄。
7、初三級主題班會:做生活的強(qiáng)者——全面發(fā)展、鍛煉意志、樹立理想。
8、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
9、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
10、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)差班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
(六)七月份工作安排:
1、慶祝“七·一”,以《我們的祖國我們的黨》為主題舉行升國旗儀式。
2、出版《我們的祖國我們的黨》宣傳專欄。
3、學(xué)校文明班總評,期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”、“十佳”學(xué)生。
4、學(xué)生干部隊(duì)伍學(xué)期工作總結(jié)、表彰。
5、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
6、準(zhǔn)備“十佳學(xué)生”有關(guān)資料。
7、各班分發(fā)《中學(xué)生手冊》、《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十二
在我心中,的形象應(yīng)該是這樣的:她有著長長的黑黑的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、小小的嘴巴、扎一個馬尾辮、跑起步來頭發(fā)一翹一翹的。她喜歡穿一件白色襯衫,一件黃色的外套,一條藍(lán)色的運(yùn)動褲,也或許喜歡其它的顏色的運(yùn)動服。穿著彈性很好的運(yùn)動鞋。總是帶著歡聲笑語、燦爛的笑容,像只小鳥向我們飛來。
她還有著健康的體魄,因?yàn)椋浅O矚g運(yùn)動:羽毛球、跳繩、乒乓球、跑步……還會經(jīng)常帶動家人一起去郊游、爬山。總之,她非常清楚的知道,只有擁有了健康的身體,才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
她熱愛文學(xué)藝術(shù),因?yàn)樗溃涸姼瑁璧福鹊人囆g(shù)素養(yǎng)的提高,能夠凈化人的心靈,讓人熱愛世界、熱愛大自然、熱愛生活。
她有著善良美麗的心靈:在有人需要幫助時,她總是帶著微笑第一個出現(xiàn),不顧一切去幫助她。在生活上她非常有條理,把自己的小小空間整理得井井有條,衣物洗得干干凈凈哦。她堅(jiān)持每天寫日記字跡工整,記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長大了,將要感恩在成長中幫助過自己的人。
對了,她在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是很認(rèn)真的:她總是第一個舉手回答問題,而且回答得很準(zhǔn)確;上課時專心致志,把老師講的都記在大腦里。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很認(rèn)真。
她有自己的美好的理想,總是在開心的微笑著,朝自己的目標(biāo)努力。
我感覺這個經(jīng)常出現(xiàn)在我的身旁,我要把她當(dāng)成我的好朋友,并向她學(xué)習(xí)。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十三
李芳是我們陽光小學(xué)四年級一班的同學(xué),她爸爸常年在外打工,難得能回家陪李芳幾天;媽媽下崗后,在超市上班,有時晚上也要加班,很少能照顧到李芳;家里生活很困難:李芳從來沒有穿過名牌衣服,也沒有零食吃,更沒有人接送她上學(xué)。可是,李芳卻很懂事:生活上從來不和別人攀比,學(xué)習(xí)上一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,同學(xué)有困難,她都會熱情幫助。每天,她的臉上總是帶著燦爛的笑容,同學(xué)們都很喜歡她,說她是一個快樂的“陽光女孩”。
原來李芳離開學(xué)校后,每天都很不開心,她一心希望回到學(xué)校重新讀書。老師了解到李芳的情況后,每天都到李芳家,替李芳補(bǔ)課,并且告訴李芳,同學(xué)們都很期望她能回到班級,老師也希望她能重返校園,并鼓勵她每天一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),別把功課拉下……于是,李芳每天一邊照顧媽媽,一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí),醫(yī)生們都很感動,今天幫她照顧媽媽,特地讓李芳回來參加考試,不讓她耽誤下學(xué)期升學(xué)。所以,今天李芳才能按時來參加考試。
“真是不容易啊!李芳,你真行!”聽了李芳的話,看著她那一臉燦爛的笑容,大家都異口同聲地說:“你真是一個堅(jiān)強(qiáng)的陽光女孩!”
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十四
來自于純樸的大山,出生于肥沃的黑土地,山的堅(jiān)韌,水的輕盈塑造了一個陽光般的我——陽光女孩。
雖然沒有豪華的住所,但卻有溫暖的家庭;雖然沒有富裕的生活,但卻有疼愛我的父母;雖然沒有華麗的外表,但卻有純潔的心靈。所以我快樂著,因?yàn)槲沂顷柟馀ⅲ?/p>
從春姑娘拖著長裙翩翩走來,揮灑下一片陽光后,一聲清脆的啼哭聲,打破了所有的寧靜,一個胖乎乎、粉嘟嘟的女嬰來到人間。可家里人卻有些失望,“一個女孩子啊!”但母親卻緊緊地把我擁入懷里,輕輕地在我額上親吻,“我希望我的女兒能像春天里的陽光那樣燦爛!”于是賦予我一個充滿愛意的名字——“夢圓”,我想這一定是寓意著母親的愿望實(shí)現(xiàn)吧!在母親的祝福下,我一天天成長,也越發(fā)可愛,甜甜的微笑總是掛在嘴邊,在大地媽媽溫暖的懷抱中,那微笑的圓臉蛋就像一朵怒放的春花!漸漸的,稚嫩而幸福的我竟然發(fā)現(xiàn),微笑可以讓女孩更加陽光,更加可愛!
我是女孩子。從背起媽媽縫制的花格子書包那天起,我正式的走進(jìn)了學(xué)校,面對繁瑣的文字,陌生的英文字母和神秘的數(shù)學(xué),我也有過畏懼,可母親的希望、鼓勵化為了我學(xué)習(xí)的動力,我深知我是女孩子,所以我必須努力。于是,寂靜的清晨,傳來了我的朗讀聲,傍晚的夕陽下,能看到我背單詞的身影,黑夜的燈光下,可以看到密密麻麻的演算。“功夫不負(fù)有心人”,我的成績在班里名列前茅,甚至把男孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,因?yàn)槲疑钪环指乓环质斋@,即使我是女孩,通過努力,我也可以一樣笑得如陽光般燦爛!
我是女孩子。在別人眼里,女孩是嬌柔軟弱的,畢竟“女孩是水做的”嘛,可我不這樣認(rèn)為,水是變幻莫測的,放在什么樣的容器里,就可以成為什么樣子,熱了變成云,輕柔;涼了結(jié)成冰,剛毅。誰說女子不如男?如水的女孩同樣可以成為別人眼中的太陽!傍晚,當(dāng)父母拖著疲憊的身軀回到家里,我可以端上熱乎的飯菜;清晨,我可以隨著農(nóng)忙的父母走上田埂,一起勞作;平時的家務(wù)那就更不用說了,幾乎都包在我身上。就這樣,我用我的行動換回了羨慕的聲音——“還是女孩好啊!”是啊,女孩只要自己不放棄成為太陽的信念,那么她的生活一定充滿陽光!
我是女孩子。可是生活并不都是一帆風(fēng)順的,十四歲那年,賽場上參加跑步的我意外受傷了——骨折,萬針刺痛的感覺洶涌而來,眼淚含在眼圈的我不斷地對自己說:“要堅(jiān)強(qiáng),不流淚!”豆大的汗珠滾落下來,面部痛苦地糾集在一起,可是眼淚卻被我硬是生生地給咽了回去,在場的男孩子也為我的堅(jiān)強(qiáng)鼓起了掌聲。后來在床上的兩個月,我與書為伴,孜孜不倦的吸吮著知識的營養(yǎng),病好后參加考試竟考了第二名。也許成績不能證明什么,但是堅(jiān)強(qiáng)至少可以驅(qū)走我生活中的陰霾,讓陽光灑進(jìn)來!還用說什么呢,堅(jiān)強(qiáng)的女孩生活充滿陽光!
我是女孩子。理所當(dāng)然也會哭鼻子。我會為樂觀的金晶、為拼搏的中國隊(duì)加油而潸然淚下,然后學(xué)會樂觀、學(xué)會拼搏;我會在看過占輝堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的事跡后唏噓不已,然后學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會執(zhí)著;我會在感受到汶川地震時全國人民的眾志成城而揮淚如雨,然后學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會大愛。恰恰是這樣的哭鼻子,讓我不斷豐富,提升自己,是我的生活因這些美好的品質(zhì)而充滿陽光!
我是女孩子。可是我卻沒有剪水雙瞳,沒有如云秀發(fā),沒有婀娜身姿,沒有笑臉如桃,漂亮女孩擁有的一切,我都沒有,我羨慕她們,可我并不嫉妒,反而為之高興,我不用花大把的時間打扮自己,短發(fā)一抓便自然成型,上學(xué)前可以隨便套一件外套,傷感便哭,開懷便笑。和女孩子高談闊論是天經(jīng)地義,和男孩子玩笑打鬧也無可非議,因?yàn)槲覙酚^、開朗,因?yàn)槲业男闹谐錆M陽光!
我是女孩子。在家人的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng)下,我快樂健康的成長。面對困難挫折我努力戰(zhàn)勝,一笑而過;面對虛榮誘惑,我克服自己,淡然而過;面對誤會埋怨,我用心化解,無悔而過。我雖然不能改變環(huán)境,但我可以完善自我,我會微笑的面對前方的路。因?yàn)槲铱释柟猓硎荜柟猓非箨柟猓?/p>
如今面對即將來臨的中考,父母給了我沉甸甸的希望,生活給了我暖融融的關(guān)懷,使我又充滿了信心。前方的路也許會充滿黑暗和荊棘,也許會充滿苦惱和委屈,但我不會退縮,也不會害怕,我會用微笑去化解,用努力去拼搏,用信念去迎接,用堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝,用豐富去提升,用樂觀去面對,用追求去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂顷柟馀ⅲ?/p>
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十五
我叫蔡思笑,是第八屆“太湖星”小記者。我留著一頭清爽的短發(fā),架著一副粉色邊框眼鏡,整天嘻嘻哈哈,笑口常開。這可能跟我的名字有個“笑”字有關(guān)吧!
我的缺點(diǎn)多多,最為突出的就是貪吃了。二年級的時候,媽媽帶著我和姐姐去大潤發(fā)超市買文具。一眨眼的功夫,我就不見了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來,你們猜我在干嘛,沒錯,我正透過肯德基的玻璃窗,使勁往里面看呢,口水都留在地面上了,媽媽為此哭笑不得。后來,在我的軟磨硬泡下,媽媽答應(yīng)我去吃肯德基。告訴你哦,那天,我吃得飽飽的,還帶了好多美食回家呢!
我有缺點(diǎn),更有優(yōu)點(diǎn)呢!我最大的優(yōu)點(diǎn)就是酷愛看書。只要有好書看,我什么都會忘記。那一次,我趴在床上津津有味地看著《笑貓日記》。這時,樓下的老爸叫我了:“笑笑啊,下來吃飯了。”我想都沒想就說:“讓我再看一會兒,就一會兒。”“嗯,別忘記下來。”“知道了。”說完,我繼續(xù)“啃”起了書。過了一會兒,老爸怒氣沖沖地上樓來了,他一把搶過我的書,指著手表說:“叫你別忘記下來,都過了半個小時了,你還不下來吃飯!”我跟著老爸下了樓。呀,飯菜都涼了。
這就是我,一個有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的,你們愿意跟我交朋友嗎?
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十六
(一)女孩,一顆出世的明珠,靜靜的呆在角落,文靜或者說安靜。沉穩(wěn)文氣的性格使人們?nèi)菀装阉洝,F(xiàn)在,我要大喊:“做個陽光女孩,其實(shí)很快樂!”
做個陽光女孩,其實(shí)很快樂。挽起袖子抱著一個臟兮兮的籃球,在陽光底下露出陽光般的笑,止不住的快樂在女孩身上散發(fā)出來。陽光的女孩,是夏天的節(jié)拍。陽光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)榛顫姡钥鞓贰?/p>
做個陽光女孩,其實(shí)很快樂。陽光的女孩,舉手投足間閃露著男孩的氣息。t恤,長褲,運(yùn)動鞋加上短發(fā)就是活潑,陽光的女孩。他不會套上連衣裙,讓自己的行動受到限制。陽光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)樽杂桑钥鞓贰?/p>
做個陽光女孩,其實(shí)很快樂。起床以后,他不會在洗手間浪費(fèi)很多的時間。隨便摸個臉,刷個牙,就了事。不會小心翼翼的梳頭,不會因?yàn)槭缗蜗舐摺K肱芫团埽胄托Γ敫墒裁淳透墒裁础j柟獾呐ⅲ攀钦嬲娴呐ⅰR驗(yàn)殡S意,所以快樂。
如果說文靜的女孩是一顆柔和的珍珠,那么,陽光的女孩就是一粒桀驁不馴的鉆石。在陽光下反射出美麗,純潔而又耀眼的光。
女孩們,脫下淑女的外套,不要再當(dāng)林妹妹了。換上活潑,自由,隨意,陽光的長褲,在陽光下自由的飛翔。你會享受到無比的快樂!
有一次上作文課,武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn),王菁宇不但不退,還把武子瑤的修正帶往地上一扔,還罵她是傻子。武子瑤覺得委屈,就往樓下跑,幸好那時下課時間,我們女同胞連忙往下追,終于在一樓過角處找到了她,甄紫旋說:“怎么樣你才高興呢”?一個同胞大聲說:“跑一圈吧”!武子瑤點(diǎn)點(diǎn)頭。我們圍著操場跑,正好那時大喇叭里播放著六一班六一兒童節(jié)的排演節(jié)目的歌,是周杰倫的雙節(jié)棍:快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣??還有風(fēng)給我做伴奏呢!用兩個字來形容就是:真爽!
我在班里想哭就嚎啕大哭,不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象,想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神經(jīng)病一樣的眼光。
(三)“真該死!人有增多了!”我坐在公共車上,一邊看著窗外,一邊小聲咕嚕道。不一會,車上擠滿了人。我于是轉(zhuǎn)過來,掃視著這些沒位子的人。心想,“想著售票員頭缺心眼了吧!”本來作為就不多了,可是應(yīng)將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)去這狹小的盜“虎籠里!“但我念一想,”人為財(cái)亡,鳥為食亡嘛!”于是,便寬恕了售票員。
還好,過了幾站后,人漸漸地少了。大概是過了半小時呢!當(dāng)車門再次打開時;我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下,可到了我大顯身手的時候!原本,老師教育我們要尊重老愛幼。不過,一直也不怎么等到機(jī)會。嘻嘻!終于等到了!我向四周看了看:司機(jī)叔叔正在專心的開車,售貨員阿姨正在數(shù)著手中的鈔票,而他那嫻熟的姿態(tài),可真讓我目瞪口呆!用食指和拇指快速的翻卷,然后,嘴中不停地?cái)?shù)著什么,像是在數(shù)“一,二,三??”的樣子。再看看這些乘客們:有的接頭交耳,仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说氖??于是,我喜出望外,心想:“20人滿座,肯定沒有人站起來讓座,而這些家伙們,有這么自私自利。哈哈,這個光榮的任務(wù)還是交給我吧!
可是等我站起來讓座的時候,一位身穿紅衣服的女孩:她留著滿頭的黑發(fā)扎著羊角辮。
一個充滿善良,無私,純潔的陽光女孩。
那天我又見到了她。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十七
我本來胖嘟嘟的,但高挑的身材不再讓我胖,兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),好不機(jī)靈!
小時候我看喜羊羊與灰太狼,話說大家都喜歡羊羊,而我喜歡灰太狼。其實(shí)灰太狼并不笨,他只是很沒有耐心,所以每次都抓不到羊,但是他從不氣餒。從他身上,我找到了影子。女孩子一般都喜歡美羊羊,但是我不喜歡,因?yàn)槊姥蜓蚝軔鄢裘溃矣X得自然美才是最好,而且她還很嬌氣,動不動就哭,我最討厭愛哭的女孩了,假如我和這樣的女孩玩,我早就覺得無趣了。我倒是喜歡什么也不做的懶羊羊,懶羊羊很可愛,很像幼兒園的小蘿卜們,天真、幼稚。有一次,懶羊羊受夠了被別人的使喚,便用大蒜熏羊羊們,羊羊們居然也熏懶羊羊,還不顧朋友的危險(xiǎn)把他扔到大門外,這叫團(tuán)結(jié)友愛嗎?所以我一點(diǎn)也不喜歡羊羊!
有一天上作文課,武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn),不懂事的王菁宇拿著她的修正帶往地上扔,還罵她是“傻子”。武子瑤覺得委屈就往樓下走,剛好那時是休息,我們連忙下去追,武子瑤正躲在一個角落里哭呢!甄紫璇拉起她:“怎么樣你才高興呀”?武子瑤抽泣著搖搖頭,我一個點(diǎn)子冒上來:“要不圍著操場跑一圈?放松”?說跑就跑,正好喇叭里放著六一排練節(jié)目的音樂,是周杰倫的雙節(jié)棍:“快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣……”我們跑的飛快,風(fēng)還給我們做伴奏呢!真爽!
我們班幾乎沒有淑女,我們班純屬一個“瘋子”班,平時在老師面前文靜不行的康靜怡,在下課的時候比風(fēng)還快呢!而且還和一些女生互相扯裙子(是想讓對方出丑)。那些淑女都是裝的呢!
我在班上想哭就嚎啕大哭,不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象。想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神經(jīng)病的眼光。
我愛做!
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十八
清晨,當(dāng)太陽還沉睡在地平線下時,花園里,一個五歲的小女孩已經(jīng)開始一天新的生活。
彌漫著花香和淡淡青草香的花園異常安靜,只是偶爾會有小鳥從這個枝頭撲騰地飛向另一個枝頭時細(xì)細(xì)而又清脆的鳴叫聲,小女孩也總愛在晨風(fēng)把樹葉刮得“沙沙”響時隨風(fēng)奔跑,臉上洋溢著滿滿的快樂。
當(dāng)太陽毫不吝嗇地向花園里投下第一束暖洋洋的橘紅色陽光時,小女孩就如看到寶藏一般的激動和興奮,她從陰暗的角落沖了出來,在陽光下蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)圈,嘴里反復(fù)念著:“陽光!陽光!好漂亮的陽光啊!”在歡樂中,小女孩突然想起了從前總是陪伴在她身邊的奶奶,那個看著她玩耍的奶奶。可是自從奶奶生病癱瘓臥床之后,小女孩就再也沒能牽著奶奶的手在花園的每一個角落留下足跡了,奶奶也再沒有好好享受過陽光的溫暖了。
“我要把陽光帶回家,我要讓奶奶和我一樣觸摸到陽光。”一個奇怪的念頭在小女孩稚嫩的腦海里油然而生。
小女孩在花園里奔跑著,努力地尋找一個陽光最充足的地方。她看到在向日葵盛開的地方,大片大片燦爛的陽光安靜地灑在上面,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。她跑到那兒,輕輕地彎下腰,雙手分別拽起自己潔白的連衣裙的邊角,慢慢展開,讓陽光肆意地照在上面。她全神貫注地看著陽光駐足在連衣裙上,開心地笑了。
過了一會,小女孩覺得裝得足夠了,她迅速把雙手一收,把裙子包起來,緊緊拽住用裙子邊角打成的結(jié),拔腿就往家里跑。
小女孩的家住在五樓,當(dāng)她奮力沖到三樓時幾乎用盡了全身的力氣。小女孩抬起頭望著曲曲折折的樓梯,似乎沒有盡頭一樣。
她俯下身,大口大口地喘著氣,緊接著小小的身軀在樓梯間左右搖晃著,她支持著最后的一點(diǎn)力氣使自己一口氣踏上最后兩級階梯。終于抵達(dá)了家門口。“奶奶奶奶”,小女孩顧不上擦去額頭上豆大的汗珠,上氣不接下氣地來到了奶奶的床邊。
奶奶一臉安詳?shù)靥稍诖采希∧乖揪褪萑醯乃萘恕!澳棠蹋棠蹋煨研寻。医o您帶禮物來了!”小女孩可愛的聲音叫醒了沉睡中的奶奶,奶奶微微睜開眼,伸出手溫柔地擦擦小女孩額頭上的汗珠,和藹地笑了,對小女孩輕輕地說:“呵呵,是不是給奶奶在花園里采了漂亮的花兒?”
“不,奶奶你猜錯了!”小女孩真摯而開心地說道:“奶奶,您很久沒有曬太陽了,我剛把好多的陽光裝在我的裙子里了,可以讓你好好曬個夠!”
奶奶驚訝地看著小女孩,只見她小心翼翼地張開手,小女孩想象著陽光四射,把陰暗的屋子給照亮,想象著奶奶曬著她帶來的陽光滿足地笑了。當(dāng)她的手完全松開,裙子散下來時,什么也沒有發(fā)生,沒有她想象中的任何一點(diǎn)景象。她用力地抖抖裙子,著急地哭了起來,“陽光呢?我不是已經(jīng)把它裝起來了嗎?怎么會不見了呢?它去哪里了?嗚嗚……”
淚眼朦朧中,小女孩看到慈祥的奶奶在對自己溫和地笑了,奶奶伸出粗糙的手為小女孩輕輕擦掉了眼角的淚水,她把小女孩緊緊抱在了懷里,低下頭在小女孩耳邊悄悄地說:“寶貝,別哭了,奶奶已經(jīng)看到陽光了,很暖和啊!其實(shí)你就是奶奶的陽光啊,有你在奶奶身邊陪著奶奶,奶奶就很開心了!謝謝你,我的小寶貝!”
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇十九
細(xì)細(xì)的自來卷頭發(fā)乖乖的盤在腦后,光滑而白嫩的臉蛋,柳葉似的眉毛,高鼻梁,明亮的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文,一個笑容整天都在她臉上掛著的。
一次,她做錯了一道挺簡單的題,數(shù)學(xué)老師在班上批評了她,起初她還很不開心,但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”了,臉上又是春風(fēng)滿面的。我問她怎么那么快就忘了老師的批評,她豪爽的回答:“這點(diǎn)小事,不值得一提,再說了犯了錯誤,就應(yīng)該虛心改正。”聽了她的話我也略有所悟。并且從那以后,她幾乎都保持這種開朗的心態(tài)去為人處世,學(xué)習(xí)成績?nèi)遮吷仙F(xiàn)在她已是我們班的佼佼者了。
還有一件事也讓我記憶猶新。一天早晨我和同桌發(fā)生了矛盾,氣得我飯都不想去吃。后來她來了,問我發(fā)生了什么事。我把事情跟她講了一遍。一開始她眉頭緊皺,聽我講完后,她眉頭舒展開來,微微一笑,然后耐心的幫我分析原因。還別說,經(jīng)她這么一說,我還真覺得這事我也有不對的地方,并且是一件微不足道的小事,以后遇著類似的事決不生氣了。你看,她是個多么善解人意的的小姑娘啊!
古人說“益友百人少,損友一人多”,小文真是我的益友加諍友。她的那種樂觀、開朗、理智的性格幫助了我,吸引了我,并且改變了我。,認(rèn)識你真好!
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇二十
小時候看喜羊羊與灰太狼,話說大家都應(yīng)該喜歡聰明的喜羊羊,而我喜歡笨笨的灰太狼。我總覺得喜羊羊很虛偽,因?yàn)槟敲葱〉哪昙o(jì)不可能會那么才智。灰太狼之所以每次抓不到羊是因?yàn)樗艽中模瑳]有耐心,但他從來不氣餒,從他身上,我找到了以前對作文一竅不通的我的影子。常理來說,女孩子喜歡嬌滴滴、漂亮的美羊羊,而我最討厭的羊就是她了,美羊羊很嬌氣,動不動就哭,我覺得她一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。勤勞的娃娃們肯定不喜歡懶羊羊,而我喜歡他,懶羊羊很可愛,我覺得他太可憐了,每次都被好朋友欺負(fù)和操控。終于有一次,懶羊羊受不了了,吃大蒜來抗議,羊羊知道懶羊羊背叛了自己,也拿大蒜熏他,并且不顧朋友安危把他丟在大門口!這還叫朋友嗎?!
有一次上作文課,武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn),王菁宇不但不退,還把武子瑤的修正帶往地上一扔,還罵她是傻子。武子瑤覺得委屈,就往樓下跑,幸好那時下課時間,我們女同胞連忙往下追,終于在一樓過角處找到了她,甄紫旋說:怎么樣你才高興呢?一個同胞大聲說:跑一圈吧!武子瑤點(diǎn)點(diǎn)頭。我們圍著操場跑,正好那時大喇叭里播放著六一班六一兒童節(jié)的排演節(jié)目的歌,是周杰倫的雙節(jié)棍:快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣還有風(fēng)給我做伴奏呢!用兩個字來形容就是:真爽!
我在班里想哭就嚎啕大哭,不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象,想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神經(jīng)病一樣的眼光。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇二十一
真是世事難料,但那事著實(shí)讓我吃了一驚。
小年那天我正在收看湖南春節(jié)晚會,突然之間,我聽到了這樣一個故事,我被深深地觸動了。2005年8月28日的那一天,游客坐車,前往延安,哪料飛來橫禍——與貨車相撞了。所有的乘客、座位都往前傾,車廂內(nèi)不時發(fā)出呻吟聲,突然車廂內(nèi)的乘客平靜了下來,這是為什么呢?原來是坐在前排的一名女孩在堅(jiān)強(qiáng)的呼喊著:“大家堅(jiān)持住,我們一定可以出去……”這話久久地在車廂內(nèi)回蕩,好似雷霆萬鈞的雨天中一把雨傘一樣,雪中送炭。終于救援隊(duì)伍在他們的期盼聲中趕來了,每救援一個人,都等待了相當(dāng)長的時間,可是每一個人的救援聲中都夾雜著那名女孩“加油啊!叔叔大哥們!”的聲音,她坐在第一個,可是他卻是最后一個出去的人,也是受傷最嚴(yán)重的一個,一直到抬到醫(yī)院還在不斷的鼓勵他們,她身邊散發(fā)著一種光。其實(shí)這名女孩是湖南省湘潭市的一名極普通的導(dǎo)游,因?yàn)檫@次車禍中她將最佳的治療時間讓給了別人,因此導(dǎo)致了左腿終生殘廢。事后,有人問她:“你會后悔嗎?”她依然淡淡的一笑,身邊依然是一種光在包圍著她,說:“這是每一個導(dǎo)游應(yīng)該盡的責(zé)任。”
聽完她的一席話,真是勝讀十年書,在最危險(xiǎn)的時候,能夠盡到自己的責(zé)任,這是一顆責(zé)任心;在最佳的治療時間,能夠讓給別人,這是一顆無私的心;在自己困難和別人同樣困難的時候,能夠毅然的選擇幫助別人,這是一顆善心;面對險(xiǎn)境,依然有超乎凡人的坦然,也許這是一個“神”,這是一個神話,一個奇跡。相信小文滿臉的笑容可以永存,它身邊圍繞的一定是陽光,它的人生可以陽光燦爛。
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇二十二
《紅樓夢》是四大名著之一,眾所周知、家喻戶曉,研究紅學(xué)的人比比皆是。今年暑假期間我有幸翻閱了這本書,確實(shí)受益非淺。書中人物形態(tài)各異,有多情的賈寶玉,有為愛而生為愛而死的林黛玉,有性格潑辣的鳳姐,有好女也愁嫁的薛寶釵,有橫行霸盜的薛蟠……在眾多人物中我最喜歡的是史湘云。
史湘云在此書中不是一個主要人物,但她有著獨(dú)特的憨厚可愛之處,可以說她是一個現(xiàn)代的。
當(dāng)史湘云來到大觀園時,薛寶釵建議她首先應(yīng)該與周圍和鄰居姐妹打打招呼、走動走動、請各位多多關(guān)照,學(xué)一學(xué)如何做人處事。但史湘云并不這樣認(rèn)為,她覺得她首先要學(xué)一學(xué)如何寫詩,這正合林黛玉的心意,于是她請教林黛玉。瞧,她不被世俗所累,愛干什么干什么,做我想做的事。這正是她所“憨”之處。
古代美女多數(shù)為病歪歪的,如四大美女之一的西施被稱為病西施,紅樓夢中的主角林黛玉是從會吃飯就會吃藥,但史湘云不是,她是一個健康而可愛的女孩。有一次到野外烤肉吃,史湘云將鹿肉烤著吃。別的姐妹誰也不敢吃,只有史湘云吃得津津有味,引得寶玉也跟著大口大口地吃直稱是人間難得的美味。可想而知史湘云味口好,能吃身體自然好。
憨厚的女孩、快樂的女孩、健康的女孩,怎能不說她是一個呢?
陽光女孩的工作計(jì)劃(通用23篇)篇二十三
暑假期間,我讀了《書蟲的城市》這本書。我認(rèn)識了一個扎著兩根小辮子的、愛讀書的、愛聽音樂的、愛玩的、愛笑的、愛幫助人的小女孩兒,她叫杜小默,大家叫她“陽光女孩”。
杜小默的臥室里,有一個書架,它是巧克力色的,像一只巨大的壁虎,緊貼著墻,書架上有好多書,但是杜小默不愛讀書。每一本書的某幾頁或十幾頁當(dāng)中,都有一堆像抹了一層潔白的香潤的雪花膏,它們就是書蟲。而這其中有一只與眾不同的書蟲,它的皮膚是黑色的,就像涂上了一層荷塘里的淤泥,所以大家叫它“黑泥”。
其他書蟲是懶惰的,它們喜歡一生守在書里,對書蟲們來說,書里面有家,有街道,有啇店……一本書是它們一輩子生活的地方。只有黑泥不喜歡守在書里,它喜歡讀書,看書。杜小默書架上的每本書里黑泥都看過,看完一本就看下一本,在看書之外黑泥還喜歡在不同的圖書間旅游。黑泥正在看巜西游記》這本書時,黑泥遇到了孫悟空,孫悟空給了黑泥一根猴毛,然后對黑泥說:“有什么危險(xiǎn)吹一吹,大喊一聲孫大圣,就會有一個小小的我出現(xiàn)。”
黑泥認(rèn)識杜小默之后,對杜小默說:“我?guī)闳x城市看看,怎么樣”。杜小默說:“真的嗎?”黑泥一吹猴毛,一個小悟空岀現(xiàn)了,黑泥說:“把杜小默變小”,一會兒杜小默真的變小了,就這樣杜小默被黑泥帶進(jìn)了書蟲城市。
杜小默在書蟲城市里給書蟲們講了好多童話,比如說巜月亮的夢衣裳》、巜膽大兔子膽小狼》……書蟲城市里一片轟動,杜小默在書蟲城市里是大明星也是神廚。從此以后,杜小默愛上了讀書。
最后,書蟲們順著鸚鵡的長腿,爬到它的身上藏著彩虹一樣的羽毛,一二一,一二一……書蟲的步伐更加有力了。