總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)技師職稱篇一
一個(gè)人的信念是人的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映。從自已入職的那一天起，我就始終保持一個(gè)信念：不論以前有多大成就，今天一切都要從零開(kāi)始。因?yàn)橛辛诉@個(gè)始終不渝的信念，堅(jiān)定不移的立場(chǎng)，所以，我才能在實(shí)際工作中保持銳意改革，勇于進(jìn)取的勇氣，保持鍥而不舍、頑強(qiáng)奮斗、拼搏到底的作風(fēng)。一方面我重點(diǎn)抓好理論知識(shí)學(xué)習(xí)，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，自己一方面積極參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識(shí)水平。在工作上，與縣支公司的統(tǒng)一部署保持步調(diào)一致。在日常工作中，自己堅(jiān)持深入基層，到一線調(diào)查了解管理中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)工作，提高自己能力。與同事們一起有針對(duì)性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會(huì)，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在各個(gè)階段的領(lǐng)悟，使我更加堅(jiān)定了全身心工作，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)努力結(jié)合起來(lái)，把為人民作好服務(wù)的決心同過(guò)硬的本領(lǐng)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，把全心全意為人民服務(wù)的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來(lái)。
付出辛勤的勞動(dòng)，總有豐碩成果的回報(bào)。我在20xx年市區(qū)供電部舉行的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)技能比武中，獲得計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)第一名，負(fù)荷預(yù)測(cè)專業(yè)第二名的好成績(jī)，同時(shí)獲得"計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)技術(shù)能手"和"負(fù)荷預(yù)測(cè)技術(shù)能手"稱號(hào);在20xx年6月張家口供電公司舉辦的繼電保護(hù)技能比武中，獲得三等獎(jiǎng)。
從參加工作尤其是取得技師資格以來(lái)，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)，如果說(shuō)前幾年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了自己的理論基礎(chǔ)，那么，多年的工作實(shí)踐更使這些理論得以鞏固和提高。
(一)擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，編制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
自從參加工作以來(lái)，主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)專業(yè)知識(shí)。但僅僅單憑某一科的專業(yè)知識(shí)是不能滿足今后工作的需求。所以在日常的業(yè)余時(shí)間，也對(duì)于用電其他專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，使自己的各專業(yè)技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。由于自身業(yè)務(wù)能力突出，所以在做好本身計(jì)量專業(yè)工作的同時(shí)，又承擔(dān)了業(yè)擴(kuò)、用電信息采集等方面的工作。于20xx年7月、20xx年5月分別參與了張家口供電分公司組織的《新裝、增容業(yè)擴(kuò)報(bào)裝作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《臨時(shí)用電業(yè)擴(kuò)報(bào)裝管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》編制工作，為業(yè)擴(kuò)報(bào)裝中新裝、增容和臨時(shí)用電管理制定了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模式，對(duì)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的規(guī)范用電管理貢獻(xiàn)了一份力量。20xx年5月份在冀北開(kāi)展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際，我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人，與各個(gè)技術(shù)骨干工作小組一起，在認(rèn)真學(xué)習(xí)分公司總體工程建設(shè)方案基礎(chǔ)上，結(jié)合支公司實(shí)際情況，制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書(shū)》，從工程建設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)立、小組的分工、工程建設(shè)施工、圖紙資料收集、后勤保障和宣傳報(bào)道等方面進(jìn)行詳細(xì)的明確，使得這項(xiàng)工程得以安全有序按進(jìn)度進(jìn)行。
(二)發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，作好專業(yè)帶頭人。
1、對(duì)市區(qū)低壓客戶開(kāi)展遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)建設(shè)改造。
20xx年，為了加快對(duì)張家口市國(guó)稅局、武裝部等九個(gè)小區(qū)1000余戶遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)用。在4月-11月期間，我作為此項(xiàng)工作的專業(yè)負(fù)責(zé)人，提前謀劃，積極與營(yíng)銷(xiāo)科、計(jì)量班、供電所等成員共同深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，制定符合實(shí)際的建設(shè)方案。施工期間，多次到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和檢查，在11月份底順利完成此項(xiàng)工程的施工，并調(diào)試運(yùn)行成功，實(shí)現(xiàn)了市區(qū)遠(yuǎn)程抄表、預(yù)付費(fèi)用電零的突破。
2、組織縣公司營(yíng)銷(xiāo)計(jì)量人員對(duì)國(guó)網(wǎng)標(biāo)設(shè)sg186電力營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行上線應(yīng)用。
根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司對(duì)sg186電力營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線應(yīng)用的要求，我于20xx年6月到北京良鄉(xiāng)培訓(xùn)中心系統(tǒng)學(xué)習(xí)了營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的計(jì)量應(yīng)用部分。同年7月份，對(duì)支公司所有涉及計(jì)量管理的人員進(jìn)行上線培訓(xùn)，使得每個(gè)計(jì)量人員都逐步熟練掌握應(yīng)用。
3、對(duì)張家口市范圍內(nèi)開(kāi)展低壓戶表改造工程建設(shè)。20xx年5月份在全省開(kāi)展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際，我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人，身感責(zé)任重大。我們各技術(shù)骨干工作小組明確分工，詳細(xì)地制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書(shū)》，使得這項(xiàng)工程得以安全有序進(jìn)行。在施工過(guò)程中，我計(jì)量采集班重點(diǎn)對(duì)計(jì)量裝臵安裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)理和檢查，同時(shí)對(duì)于已完成戶表改造的臺(tái)區(qū)及時(shí)調(diào)試集中器，將采集數(shù)據(jù)調(diào)通得以應(yīng)用。在20xx年-20xx年期間，計(jì)量采集班負(fù)責(zé)所有已完成改造臺(tái)區(qū)采集系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)和應(yīng)用，使得該項(xiàng)工程真正實(shí)現(xiàn)了應(yīng)有的功能。
4、開(kāi)展對(duì)全市專變用戶用電信息終端系統(tǒng)全采集全應(yīng)用改造工程。
20xx年，在完成農(nóng)網(wǎng)升級(jí)智能表戶表改造工程的同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)所有用戶用電數(shù)據(jù)的全采集應(yīng)用，市公司同時(shí)布臵安排了對(duì)專變用戶用電信息采集終端系統(tǒng)全應(yīng)用工作。為此，我計(jì)量采集班在未增加人員的情況下，同時(shí)又肩負(fù)起此項(xiàng)工作。我作為此項(xiàng)工作的主持者，首先從現(xiàn)有已安裝的用戶信息采集終端入手，重點(diǎn)對(duì)不上線、斷線或上線不能采集數(shù)據(jù)的終端進(jìn)行檢查調(diào)試。通過(guò)幾個(gè)月的緊張工作，使得市公司專變用戶信息終端安裝率從原先的79.5%上升至90.7%，上線率從74.5%上升到92.7%。目前，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行之中。
(三)用心用智，為完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)盡職盡責(zé)。
在自己任職的近幾年時(shí)間里，充分發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為支公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成而盡職盡責(zé)。尤其是在近兩年來(lái)，自己與縣公司領(lǐng)導(dǎo)及其他營(yíng)銷(xiāo)人員認(rèn)真分析市場(chǎng)，貫徹上級(jí)的營(yíng)銷(xiāo)方針，并不斷完善用電營(yíng)業(yè)抄、核、收制度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。特別對(duì)于關(guān)鍵性的線損率等經(jīng)營(yíng)指標(biāo)下大力氣進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)管理。近年來(lái)，為了徹底解決高損線路和高損臺(tái)區(qū)整治老大難問(wèn)題，我作為線損管理的前端技術(shù)人員，義不容辭挑起重?fù)?dān)，首先從計(jì)量裝臵入手。為此多次與抄表員深入線路和各個(gè)臺(tái)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)了解配電設(shè)備的運(yùn)行情況，制定重點(diǎn)整改計(jì)劃，對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患缺陷的線路及臺(tái)區(qū)進(jìn)行整治，重點(diǎn)解決超期運(yùn)行表計(jì)的輪換和二次接線的檢查。通過(guò)兩年多來(lái)的努力，對(duì)原先兩條10kv高壓線損高壓線損從原來(lái)的16%、15%分別降到11%、10.7%，15個(gè)高損臺(tái)區(qū)的低壓線損降低至目標(biāo)值。完成了營(yíng)銷(xiāo)部制定的線損率整治計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了指標(biāo)完成連創(chuàng)本局最好記錄。
(四)積極開(kāi)展qc活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。
從20xx年至今，自己多次主持參加營(yíng)銷(xiāo)部qc活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。20xx年的"提高低壓計(jì)量裝臵正確率"獲得張家口市電力行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀qc成果獎(jiǎng);20xx年的"提高用電信息采集系統(tǒng)抄表成功率"獲得張家口供電公司二等獎(jiǎng)。這些成果的取得，都源于自己平時(shí)的專業(yè)知識(shí)積累和調(diào)查研究的結(jié)果。
(五)利用優(yōu)勢(shì)搞好培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)傳幫帶。
通過(guò)近年的不斷學(xué)習(xí)，在自己專業(yè)技能水平得到提高的同時(shí)，充分利用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極配合做好支公司技術(shù)培訓(xùn)工作，努力實(shí)現(xiàn)傳幫帶。20xx年5月，開(kāi)始負(fù)責(zé)本單位裝表接電專業(yè)初、中、高級(jí)工專業(yè)培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中，結(jié)合自己工作實(shí)際，按技術(shù)規(guī)程要求認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。利用自己所學(xué)知識(shí)，在支公司舉辦的各種培訓(xùn)中多次授課。先后主講過(guò)包括計(jì)量專業(yè)基礎(chǔ)、營(yíng)銷(xiāo)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序管理等多門(mén)課程，為基層技術(shù)力量的提高貢獻(xiàn)了自己最大的力量，得到廣大員工的認(rèn)同。20xx年8月，負(fù)責(zé)本單位第一屆裝表接電職工技能比武教練和裁判員工作。通過(guò)組織此次的技術(shù)比武，極大提高了員工比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)積極性，真正起到傳幫帶作用，收到了良好的效果。
(六)做好本職工作時(shí)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
20xx年，我被張家口供電公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者標(biāo)兵;20xx年，被冀北電力公司評(píng)為"塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)"供電服務(wù)提升工程先進(jìn)工作者;20xx年，被張家口供電分公司評(píng)為20xx年度優(yōu)秀工會(huì)積極分子，20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人;20xx年，分別被冀北電力公司和張家口供電分公司評(píng)為20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人。
成績(jī)的取得當(dāng)然歸功于局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助，我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的。但是在這些成績(jī)中能有自己的一份辛勤的汗水和付出以及辛勤收獲的快樂(lè)，那么自己是欣慰的。在今后的工作中自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，并將繼續(xù)以?shī)^發(fā)的姿態(tài)干好工作，不斷地努力拼搏，為電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展而貢獻(xiàn)畢生。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)技師職稱篇二
我于1996年參加工作，曾從事表計(jì)校驗(yàn)、用電檢查等工作，現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)線損管理、計(jì)量管理、用電檢查等工作。在幾年的實(shí)踐工作中，我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合，專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高，現(xiàn)將我個(gè)人工作情況匯報(bào)如下：
我們常說(shuō)計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”，那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具，對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套，為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行，我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺(tái)帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。對(duì)性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺(tái)，我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次，不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，以免造成嚴(yán)重后果。xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達(dá)100，深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
通過(guò)營(yíng)業(yè)性普查，我們建立了表計(jì)臺(tái)帳，將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程，由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳，登記工作記錄，校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料，校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳；若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》，并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書(shū)》。這樣做的后果，有效的遏制了個(gè)別人通過(guò)電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量，我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制，電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差，不論時(shí)間多久，都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任，決不姑息。xx年，我們共校驗(yàn)電表4741塊，電流互感器4814塊，超出計(jì)劃任務(wù)56、7，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。
一般說(shuō)，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成，這兩級(jí)線損均有嚴(yán)格的考核制度，受到普遍的重視；介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局xx年全年完成供電量2、997億kwh，若全局母線平衡率由0、5上升到1，全局全年擇要多損失電量14xxxxkwh。母線平衡率的高低，主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性，xx年7月份，我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表，并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)一次，確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)此項(xiàng)工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來(lái)的1、5以上降到0、5以內(nèi)，效果尤為明顯。
為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況，我們?cè)O(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過(guò)05，便立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)查找原因；對(duì)各站上報(bào)的計(jì)量故障，我們保證在12小時(shí)內(nèi)人員到位，以最快的速度解決問(wèn)題。xx年，我們共換表46塊，現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)146塊次，處理站內(nèi)計(jì)量故障x(chóng)xxx，確保全局全年母線平衡率在0、5以內(nèi)。為完成供電量指針，確保經(jīng)濟(jì)效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作，首開(kāi)我局“零點(diǎn)工程”先河。
現(xiàn)場(chǎng)管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收，我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能局限于做記錄，而要真正參與進(jìn)去，該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。xx年9月份，在對(duì)四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，我們仔細(xì)檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤，防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。
對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作，無(wú)論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺(tái)區(qū)，還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況，我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭(zhēng)將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外，我還將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，為供電所的同志們解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也豐富自己的閱歷，補(bǔ)充缺少的知識(shí)。xx年，我們共調(diào)查線路30條，臺(tái)區(qū)xxxx，糾正錯(cuò)誤接線11處。
無(wú)功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于無(wú)功管理，我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字，而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽(yáng)、大步村等地，從改正無(wú)功表接線入手，幫助供電所人員測(cè)量用戶的無(wú)功狀況、為用戶確定無(wú)功補(bǔ)償方案、檢察無(wú)功補(bǔ)償效果；另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無(wú)功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài)，不斷補(bǔ)充自己的頭腦，為我局無(wú)功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過(guò)不懈努力，供電所的同志們及不少用電戶對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不斷提高，去年共增無(wú)功補(bǔ)償量近10000kvar。
一年來(lái)，我除完成以上幾項(xiàng)工作外，還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核、汛期揚(yáng)水機(jī)站設(shè)備檢查等其它工作，不再詳述。
以上便是我一年來(lái)的工作情況，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但不足之處顯而易見(jiàn)，今后我將全力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、提高個(gè)人素質(zhì)，為圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作打下良好基礎(chǔ)。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)技師職稱篇三
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高。
同樣的，本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過(guò)去一年多的工作的鋪墊，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大，在不斷的摸索中教學(xué)，也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
１、備課
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
２、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的.前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提，因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口，為了構(gòu)建更好的展示平臺(tái)，工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料，實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)，教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
２、對(duì)希望生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)技師職稱篇四
忙碌的工作，總讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，這一學(xué)期可以說(shuō)是充實(shí)的、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在思想上，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針；在教學(xué)工作中，嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象。
本學(xué)期初，本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班，聽(tīng)娶學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu)，我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新，不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升，專業(yè)知識(shí)也豐富了不少，同時(shí)也存在一些問(wèn)題，比如專業(yè)知識(shí)不熟練，稍有欠缺，這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，但總是想法多于實(shí)踐，以各種理由來(lái)搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。
另外，我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客，汲取百家之長(zhǎng)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的觀點(diǎn)，得到了省評(píng)審組的認(rèn)可，取得了一定的成績(jī)。但是，我明白存在的問(wèn)題，既然是教學(xué)博客，不僅要與同行同事們交流，還要與學(xué)生互動(dòng)，這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于學(xué)生，還要運(yùn)用到學(xué)生中去，這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育、教學(xué)理念，探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。
1、 探索適合本地的講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低，基礎(chǔ)差，高一學(xué)生仍然停留在“畫(huà)圖”、“翻紙牌”階段，甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想，連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備，那么非零起點(diǎn)（粵教版）教材上所涉及的“活動(dòng)”等就無(wú)異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況，我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法。我們唯一能做的就是“多講多練”，“邊講邊練”。“邊講邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘，學(xué)生也可以“練”夠45分鐘！
2、 充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差，學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué)，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用，各組之間進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等；另外，分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。