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    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)

    時間:2025-06-23 作者:飛雪

    民族團結是各民族共同關心民族大事、共同維護民族利益的緊密聯系。接下來是一些有關民族團結的總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇一

    本校教師××× ,現年×歲,中國共產黨黨員,擔任我校后勤副校長一職,×××年參加工作,至今已近×年。在工作中,他時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業,熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領導的高度認可。

    ××老師初到喀拉蘇鄉時,上哈校的他不懂一個漢字,不會一句漢語。而如今,他可以用漢語與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學、思想上進是分不開的。阿老師常說:為人師者,必須以德為先,以責為重,以生為本;做學生人生的導師,生活的向導,技能的教練,學習的楷模,心靈的摯友。作為一名老黨員,他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之余,他認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十八大精神,踐行科學發展觀,強化理論與實踐,不斷提高自身素養,扎實工作,全心全意為教育事業服務。

    校,對于他的這一舉動,他的家人非但沒有加以阻止,反而同他也一起搬進了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無不為此動容,他的這種“舍小家,為大家”的精神也在本地廣為流傳。

    他對待工作,認真上進,勤勤懇懇,在學校默默耕耘十余年,實現著一個教師為人師表的職責;參加工作以來他始終兢兢業業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,勇挑重擔,服從工作安排,從不計較個人得失,學校安排的工作從不推三阻四,盡心盡力想辦法完成,一心撲在學校工作上。他關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難。由此,學校盛行著一句話“哪里有困難,哪里就有阿老師”。

    為了讓學校的老師和孩子們有一個舒適的工作和學習環境,他每天總是第一個起床,安排集合學生跑早操,打掃衛生。在學生的心中,他常常是一副笑臉,友善、和藹。他以自己的言行來影響、感化學生,真心實意的愛學生,對他們進行情感教育,是他們成長所需的沃土。他深深地知道教師的愛似春風,能驅散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復那些畸形變態的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學生的心聲,關愛弱勢群體,每一個人的內心才會真正的和諧,只有人的內心和諧,社會才能真正和諧。

    ××年××月,阿老師在與朋友的交談中得知我鄉有

    一叫×××的流浪兒童,無父無母,唯一的親人——他的爺

    爺,又在最近不幸病逝。聽聞這樣的消息,阿老師立刻來到這個七歲孩子的家中,看著孩子天真的童顏和無助的眼神,阿老師心碎了。回到學校阿老師向學校反映了孩子的情況。學校查明情況后,答應將小男孩留在學校就讀,并享有國家“兩免一補”政策,免費食宿。天冷了,阿老師見孩子還穿著單衣,他自掏腰包給孩子買了一身保暖的衣物,學校老師也被阿老師的行為深深地打動了,紛紛進行募捐。每逢節假日,阿老師都將孩子帶去洗澡、理發,給他換洗衣物,改善伙食,您總能看見一個活潑開朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個兒子,他也只是憨厚的一笑,操著并不流利的普通話說:“就是,就是?!?/p>

    ××年×月×日晚自習期間一名叫×××學生突發疾

    病痛苦萬分。正在吃晚飯的他得知后放下碗筷奔向教室二話不說背起患病學生就向醫院沖去,不但墊付了全部的醫藥費而且整夜不眠的陪護了一個晚上。第二天家長趕到后緊緊握住他的雙手說:“××老師真是太感謝你了!”他卻深情說:“這是作為一個老師應該做的,因為他們都是我的孩子呀!”

    ××年×月×日剛結束期末考試,他又冒著零下30多

    十余公里從牧民家中找來馕和開水幫助學生度過難關。當他回到家時雙腿已經變成了冰柱......

    學生上晚自習時,我們總能見到他忙碌的身影,無論

    哪位老師有事請假,他總會積極主動地幫他代班,老師們都被他的行為深深地感動著。學生也與他建立了深厚的.感情,住宿生遇到困難都會去找他。他關心學生就像關心自己的孩子一樣,既關心他們的生活,又關心他們的健康,還關心他們的學習,更重要的是關心他們如何做人。近二十年來,他就是這樣播撒著愛的種子,收獲著愛的碩果。家長們都說“有阿老師在,我們放心!”這難得的口碑勝過金杯、銀杯。學校電路出現故障時,我們第一個想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了,他都會在百忙之中抽出時間來修燈,從不顧忌自己的安危。他“身兼數職”,既是學校的領導,同時又擔任著學校的電工、電焊工、維修工等等。

    在生活中,他與人友善,真心待人,贏得了領導、同事和家人的一致好評。在學校老師的眼中,他是個平易近人的領導。從來不擺架子。老師的要求和建議,他總會欣然接受,并努力達成。每逢肉孜節、古爾邦節,他都會熱情的邀請學校老師去他家做客,并盛情款待。對待同事們如同對自己的親人一樣。

    時光飛逝,歲月如梭,××老師在平凡的工作崗位上

    ×××××××學校

    ×年×月

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇二

    男族*人。1959年10月出生大學本科文化1977年8月參加工作2月加入中國共產黨現任社會事務辦公室主任。

    于1977年8月至1978年3月在接受再教育1978年3月至1983年3月在上學1983年3月至11月在工作1911月至今擔任*鄉黨委副書記(正科)。

    干一行、專一行、愛一行,工作積極主動認真負責,成績突出。1982年被評為民族團結模范個人,1984年、1986年被評為民族團結先進個人,至20多次被評為優秀稱號,年被評為民族團結先進個人。

    有多年的基層工作經驗,懂雙語。提起,無論在漢族干部或民族干部中,無不豎起拇指說好的,用一位農牧民群眾的話說,“他是一個真正的好干部,好黨員”。作為一名黨員領導干部,憑勤勤懇懇的工作態度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力,在廣大人民群眾中豎立起了一個共產黨員的良好形象,也為*鄉的精神文明、社會事務、計劃生育、宣傳教育等工作作出了巨大貢獻。他主管計劃生育工作以來,堅信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業,在他的努力下,*鄉的計生工作取得了巨大的成績,完成了上級下達的各項工作任務,工作方法進一步科學化和規范化,計劃生育服務水平進一步提高。努力也得到了各級領導和群眾的充分肯定并多次受到地區、委和*鄉黨委的表彰。

    一、愛崗敬業,無私奉獻。

    政治立場堅定,具有一定的政治鑒別力和政治敏銳性,甘為公仆,始終堅持黨和人民的利益高于一切,牢記全心全意為人民服務的宗旨,用“三個代表”重要思想指導各項工作,爭做“三個代表”的重要思想的實踐者。他在工作中勇于開拓,刻苦鉆研,由于在基層多年的鍛煉和自身的不斷完善,工作中積累了大量的實踐經驗。在*鄉工作的八年來,以他的熱情、勤奮,為*鄉的社會主義新農村建設做出了巨大的貢獻。

    為了做好計劃生育工作,年復一年,心系計生事業,面對難事,他挺身而出;面對謾罵,他笑臉相迎;面對威脅,他坦然處置;面對委屈,他默默地忍受。為了幫助基層做好計生對象的工作,加班加點,深更半夜回宿舍是常有的事。作為主任,他除了負責辦公室的各項工作、計生辦的工作,由于漢語水平好,還主動承擔了*鄉黨委會的翻譯及文件的翻譯工作。身先士卒,吃苦在前,經常與計生干部一起參與具體工作,幫助計生干部解決工作中的難點問題,為基層干部樹立榜樣,增強信心。因此,他成了計生干部的主心骨。

    二、學習理論,充實自己,不斷提高思想認識和業務水平。

    在*黨委的領導下,反復學習黨中央有關文件,積極學習鄧小平理論,江“三個代表”重要思想,認真學習xx大精神,并做詳細的學習筆記,對于報刊上新近刊發的中央、省、市的有關黨員干部的新要求、新規定更是認真學習。尤其最近,在開展各項業務工作,參加學習貫徹黨章活動的同時,認真學習《黨章》、《共產黨員應知應會》、黨的民族宗教政策、理論等,真正把自己的思想統一到黨中央的精神上來,對社會的穩定與發展盡到自己應盡的責任,也為更好地進行下一步工作奠定了基礎,補充了能量。

    作為新時期、新形勢下的黨員領導干部,只有不斷的學習、提高,才能勝任本職工作??偰車栏竦囊笞约海J真學習相關的法律條文,不斷給自己充電,以適應新崗位的需要。尤其是他任我鄉精神文明和社會事務辦主任以來,更加勤奮地學習黨的各項路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,幾年來,他的熱情、勤奮給方大農牧民群眾留下了深刻的印象。這是與他的勤奮好學分不開的。

    三、牢記宗旨,扎實工作,樂于奉獻,積極主動做好辦公室的各項工作。

    精神文明和宣傳工作是*鄉各項工作的基礎,只有宣傳工作到位了,其他工作才能更好地開展,深刻認識到這一點,時刻以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導,牢記為人民服務的宗旨,堅持執政為民的本質,堅持把實現人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿,積極開展精神文明和計劃生育工作。

    四、勤奮真學,與時俱進。

    *鄉是一個山區鎮,地域面積2258平方公里,人口2.8萬多人,村落分散,群眾婚育觀念較為落后,計劃生育工作難度很大。剛接觸計生工作時,一切從零開始,但勤奮的他憑著對計生工作的執著與信心,認真學習鉆研計劃生育的有關法律、法規,積極參加上級的業務培訓,并虛心向計生干部學習,并開始研究探索如何改變我鄉計生工作的落后被動局面。

    五、以身作則,公正無私,團結同志,坦誠務實。

    常對大家說:“我們做的是人的工作,一定要以理服人,以情動人。”作為一名共產黨員,他時刻不忘在改造客觀世界的同時,改造自已的主觀世界,在單位里和工作中處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修養,以自身的人格力量去影響人、帶動人。他為人正直,注意顧全大局和干部的整體形象,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,經常與同志開展談心、交心活動,善于做耐心細致的思想政治工作,同時能做到有話說在當面、說在會上,并敢于大膽地、坦誠地開展批評和自我批評,特別是敢于同不良傾向做斗爭。

    在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,書寫著一名共產黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前,知難而進,對共產主義執著的追求,對工作勇于負責,為我鄉的精神文明和民族團結做出了不可磨滅的貢獻。鑒于以上事實,經*鄉黨委會研究,極力推薦為民族團結先進個人。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇三

    葉,女,漢族,19xx年12月4日出生,本科文化(法律專業),1982年6月參加工作,20xx年6月調民政局工作,20xx年8月擔任xx縣民族宗教事務局民宗股長至今一直從事民族宗教工作。自擔任民族宗教以來,在工作上,兢兢業業,一絲不茍。積極主動學習民宗法規和相關政策,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

    該同志注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族干部群眾,牢固樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,果斷維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。時刻以一名黨員的標注嚴格要求自己,踏踏實實做事,老老實實做人,遵紀守法,關心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。做到了言行一致,在工作中善于發揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,服從組織安排,在工作崗位上做出了較好的實績。

    該同志在平時的工作生活中注意民族團結,能深入貫徹落實黨的民族政策,努力學習維護民族團結的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的風俗習慣。在工作中,時時刻刻把民族團結穩定工作放在重要位置,經常同少數民族群眾交流,塑造相互信任,相互支持,精誠團結的氛圍,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。一是對該縣20個少數民族做到底子清情況明;每年定期開展民族團結進步宣傳月活動,將《城市民族工作條例》和《陜西省清真食品生產和經營管理條例》及政策編制成冊,印發到少數民族手中;在廣場向市民進行法規政策宣傳。二是積極為回民爭取了20萬元養牛扶少項目,指導回民建起了一處10畝養?;兀黾邮杖?三是每年開展兩次清真食品生產經營執法清查整頓,規范少數民族食品生產與經營行為,配合“三創辦”開展“六小”清理整頓工作;四是2019年協助政府解決縣城和池河鎮兩處回民公墓糾紛及建設問題;2019年多方爭取資金,協助縣政府解決回民清真寺危房拆除重建問題,維護回民穩定;同時協助縣政府徹底解決安康市天主教愛國會與該縣天主教教產糾紛50多年遺留問題;2019年指導回民成立了伊斯蘭教協會,管理清真寺和服務信眾的社會組織;每年在“爾德節”、“戒齋節”和春節期間,深入困難戶進行走訪慰問,同時協調解決阿訇及家屬城市低保問題,把黨和政府的關懷送到他們手中,8年來,她始終兢兢業業多措并舉積極推促進縣域民族團結進步工作,為維護和促進該縣少數民族和諧和穩定做出了積極貢獻。

    該同志在工作秉著干一行、專一行、愛一行精神,工作積極主動認真負責,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。對領導安排的任務總能認真完成。對工作力求認真的態度得到了領導的一致肯定和同事們的贊揚。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇四

    xx,男,漢族,xx年x月生,少先隊員,xx縣第一小學六年級1(10)班的學生。

    xx積極參加各民族少年“手拉手”活動,宣傳民族政策,維護民族團結。當同學有矛盾時,他經常給同學舉例子,講道理,排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動,促使班里各族同學越來越團結,關系越來越親密;他關心他人,從小事做起,只要遇到有困難的小伙伴,他都會伸出援助之手;他熱愛勞動,任勞任怨,六年來堅持每天早去學校一小時打掃衛生。作為中隊長,他帶領隊員們做好事,贏得了大家的好評。xx年被評為優秀少先隊員,xx年至xx年連續被評為優秀班干部。

    民族團結的小模范

    xx的民族團結事跡很多。

    xx同學以前不愛學習,經常上課遲到,作業晚交,教師批評,同學冷漠。根據縣團委、縣少工委的安排,學校開展了“一幫一、結對子”的活動,xx同學的結對伙伴剛好是xx同學。

    xx因父母工作忙,無暇顧及他的學習,所以,他的考試成績常常不及格。xx主動擔起這個最困難的擔子,是因為,他始終相信:只要有愛心,就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促xx認真聽課;放學前,他叮嚀xx快寫作業,有不懂的就要問;早晨,他比誰來得都早,因為他還要在上課前再與xx共同檢查一遍昨天的作業,他絕不允許xx在每天的新課程前存留昨天的錯誤。他年紀雖小,卻是個心細、善解人意的好孩子,除了在學習上幫助xx,他還在生活上關心他,有好吃的,分xx一份,有了新的學習用具也分xx一份,真心實意地關心他,幫助他。功夫不負有心人,xx在這位執著的朋友的幫助下,學習越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學都為他的進步而高興,當然最高興的還是xx,因為他的辛苦付出有了回報,他高興在他的帶動下,班里各族同學越來越團結,關系越來越親密。

    關愛他人,助人為樂的好榜樣

    xx十分熱心腸,經常幫助別人,不計個人得失。作為班干部、中隊長,他看見同學之間因為小事情鬧矛盾時,他總是第一個上前講道理,舉例子,排解矛盾。因為他平時對同學態度都可親可近,講出的話語又有理有據,所以大家都很信服,只要他出面,總能大事化小,小事化了。

    每個課間xx放棄了自己玩耍的時間,抽空給班里民族同學補課,講解課堂上不懂的問題,鼓勵他們,幫助他們,并幫他們豎起好好學習的信心。

    xx年初,北疆發后了60年不遇的雪災,很多小朋友因為受災學習和生活受到了影響,xx在電視上得知以后,十分著急,主動找到班主任要求捐獻自己的零花錢。最近云南等地又發生了旱災,xx在學校發出捐款號召的第一時間內,捐獻了20元錢,并發動身邊的同學捐錢捐水,奉獻愛心,支援災區。

    xx民族團結先進事跡感染了身邊的一大片人,同學們都紛紛向他學習,主動加入到維護民族團結的行列中來,像愛護自己的眼睛一樣的愛護民族團結。正是有了這樣從小就關注民族團結、愛護民族團結的小朋友,我們的民族團結事業才更有希望。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇五

    先進。

    買合木·依代吐拉,男,維吾爾族,新疆沙雅縣托依堡鎮人,1960年10月出生,大專學歷,1989年7月1日加入中國共產黨,1979年3月參加工作,現任托依堡鎮黨委組織干事。

    買合木·依代吐拉同志,1978年9月高中畢業;1979年3月參加工作,在托依堡鎮一中任教;?1980年9月至1982年9月在沙雅縣一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡鎮一中任校長;1998年3月至今任托依堡鎮組織干事兼宣傳干事。

    買合木·依代吐拉同志干一行、愛一行、鉆一行,工作表現一直很好,成績突出。1984年被縣政府評為優秀教師,1986年被縣教委評為學法、執法先進個人,同年11月被縣教委工會評為先進工作者;1987年被縣政府、縣教委評為優秀班主任,1990年被縣教委評為民族團結先進個人;1996年被阿克蘇地區評為民族團結先進個人;1996年9月被托依堡鎮政府評為優秀教師;2000年—2004年被鎮黨委評為優秀共產黨員、先進工作者,2003年年底被托依堡鎮政府評為人民滿意公務員。

    政治堅定??旗幟鮮明。

    新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動,對中央這個英明決策,買合木·依代吐拉同志深信不疑。在黨的長期教育下,買合木·依代吐拉同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。自他擔任組織干事以來,無論在機關工作中還是赴村檢查指導中,他總是把維護祖國統一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位,經常性地教育廣大基層干部和群眾,對違反民族團結的話和事總是發現一件就堅決制止一件。根據鎮黨委的安排,色格孜力克村三隊的清真寺是買合木·依代吐拉同志的責任聯系點,在聯系清真寺過程中,他發現鄰近村的漢族三農場四隊與色格孜力克村三隊之間的道路中有一道很寬的水渠,渠上的橋已經年久失修,無法通行。針對這種情況,他決定與聯系清真寺的依瑪木扎依木奴日一道解決,他向依瑪木解釋說:“你看,我們是鄰近的兩個村,又是兩個民族,黨中央一直號召各民族之間要互相團結、互相幫助,你家的經濟狀況又比較好,又是一個愛國宗教人士,你就帶頭捐資修座橋,修橋修路是個造福一方流傳后世的義舉,廣大群眾肯定不會忘記你的。”在他的耐心說教下,這位依瑪木毅然拿出了1500余元,架起了兩個民族之間的友誼之橋。買合木·依代吐拉同志及時把這位愛國宗教人士的義舉向廣大黨員群眾和宗教人士進行了宣傳。

    電教工作????蒸蒸日上。

    黨員電教,寓教于樂,黨員歡迎,群眾稱贊。為了進一步提高廣大黨員的整體素質,鎮黨委決定加大基層組織建設工作,尤其是黨員電教工作力度,為此黨委決定讓他兼任鎮電教播放員。他深感這是組織的信任,責任重大,一方面他虛心地向領導請教,向從事黨建工作時間較長的同志學習;另一方面,擠出時間認真學習黨建理論和電教知識,在較短的時間掌握了黨建和電教工作的要領。同時他積極深入全鎮各個村(場)聽取黨員干部和群眾的意見和建議,對“三支隊伍”、“四老”人員情況以及黨支部和村級配套組織的建設情況、黨員對電教工作的要求進行了詳細地調查研究。在領導和同事的幫助下,提出了一套符合我鎮實際的黨建和電教工作建議:一是建立一支高素質的村級黨建、電教隊伍;二要建立健全黨建和電教工作制度;三要統一規范黨建、電教工作檔案;四是把黨員電教工作與全年黨建考核相掛鉤,提高播放收看效果;五要擴大黨員電教收看和宣傳范圍;六要加大黨建尤其是電教硬件設施的投入力度,做到“六個統一”。為了提高觀看效果,每次播前他都提前先收看一遍,并認真做好備課記錄,然后再組織黨員干部收看,對不懂的問題,他詳細地進行解答,并結合工作實際,有針對性地組織討論。為了提高黨員干部尤其是村級領導干部的整體素質,他在組織統一觀看電教片的同時,又多方組織收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了黨員干部的政治敏銳性和廉潔自律性以及為民服務的宗旨意識。青少年是國家的未來、民族的希望,從事過教育工作的他,特別注重對青少年的教育,在下村督查黨建與電教工作的同時,多次組織教師、青少年學生收看反邪教警示片、預防青少年犯罪教育片和圖片展,受到廣大青少年和群眾的一致好評。

    托依堡鎮是一個以種植棉花為主業的農業大鎮,由于近幾年棉花市場價格波動較大,農民收入也隨之起伏不定,為盡快扭轉這被動局面,鎮黨委、政府按照縣委、政府提出的“一白一黑加一綠”經濟發展戰略,依據本鎮實際,提出了穩糧增棉、主攻畜牧、大上林果,積極發展壯大二、三產業,走產業化發展的富民強鎮方針。為了盡快實現這一發展戰略,買合木同志在全鎮進行了詳細認真地摸底調查,他了解到臨近鎮巴扎的林場村、可可不云村、園藝場這三個村的群眾多年來就有養殖牲畜栽種果樹的習慣,為此他積極向鎮黨委、政府建議,把這幾個村原有種養戶和現有意發展林、畜的群眾召集起來,進行系統科學地培訓,提高他們的種養技能,經過黨委政府與上級有關部門積極協調和配合,現林場村、可可不云村已成為全鎮的養殖示范村,園藝場成為林果業示范村,涌現出一批種養示范科技大戶,特別是林場村還出現幾個宗教人士科技養殖示范大戶,如牙生阿吉、牙庫甫阿吉、艾孜阿吉、塞買提阿吉,養殖規模達到每戶養牛80余頭、羊200余只。

    為了積極響應上級黨委,大上設施農業的安排,鎮黨委、政府及時召開會議,并出臺了一系列優惠政策,鼓勵群眾大搞溫室大棚。經過幾個月的努力,在林場村、依干其村、可可不云村3個村的中心地帶建起了一個占地380余畝,共有39個(長的180米,小的120米)的溫室大棚基地。由于群眾特別是民族群眾不熟悉和了解這一新興產業,積極性一直不高,致使建設進度緩慢,為了加快建設進度,黨委、政府特意高薪從蔬菜之鄉山東壽光聘請一名技術人員,全面指導溫棚建設。在建設過程中,由于語言障礙,使得技術員與群眾的技術交流受到影響,看到這種情況,買合木主動要求承擔了翻譯講解的任務。他與這位漢族技術員,朝夕相處,走家串戶,挨個向群眾講解蔬菜大棚知識,同時又結合科技電教片進行廣泛宣傳。通過努力,廣大群眾逐步認清了種植大棚蔬菜的可觀經濟效益,積極性被調動起來,目前39個溫棚已被群眾全部搶包,未承包到的農戶至今還再埋怨自己為什么不早點下手,丟掉了這個“金娃娃”。

    通過買合木·依代吐拉同志和全體同事的共同努力,我鎮的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級部門的表彰,今年7月被縣委組織部評為電教工作先進單位。

    心系群眾??助人為樂。

    買合木·依代吐拉夫婦雖然都是國家干部,但家庭并不富裕,有三個孩子,兩個孩子正在上學,負擔也很重。可是,他對群眾的困難有著更深的理解,一直慷慨相助。我鎮林場村二隊,有一貧困戶,名叫阿依夏木·肉孜,有兩個孩子,丈夫早逝,生活貧困,沒有住房,經常借住別人的房子,買合木·依代吐拉同志聽說這件事后,主動找到阿依夏木·肉孜說:“我有兩間新修的磚房,你們搬進來住,不要一分錢。”阿依夏木·肉孜激動地說道:“你真是個好人,我們一家永遠不會忘記你對我們的幫助,你真是共產黨的好干部。”

    買合木·依代吐拉同志的鄰居托合旦木·熱合曼有三個女兒,她常年有病,家中又缺少勞動力,生活一直困難。2003年7月托合旦木·熱合曼的大女兒吐來先木·熱合曼被阿克蘇師范學校錄取,但是,托合旦木·熱合曼卻無力承擔女兒的學費,望著女兒那渴望上學的眼神,托合旦木·熱合曼抱著試一試的態度,來到買合木的家中,把情況向買合木說了一遍,買合木當即說道:“你是否想讓你的女兒上學,如果愿意,錢的事情我來想辦法,你什么時候有錢就什么時候還,如果沒有就算了?!辈敿茨贸?000元現金交到托合旦木·熱合曼手中。后來吐來先木·熱合曼如愿以償地走進了校園?,F在吐來先木·熱合曼逢人就說:如果沒有買合木大叔的幫助,我就不能上學,我一定要認真讀書,向買合木大叔學習,做一個對國家、對人民有用的人。

    1994年2月的一個晚上,天很冷,還下著雪,買合木正在家中看電視,忽然聽到門外有人敲門,出門一看有一個漢族婦女帶著一個六、七歲的小女孩凍的連話都說不出來了。買合木趕緊把她們讓到家中,倒上熱茶,經過詢問了解到母女倆是從庫爾勒二十一團到古力巴克鄉二農場探親,由于不熟悉當地情況誤走到我鎮,買合木說道:“到古力巴克二農場還有八公里遠,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到親戚家?!庇捎谛∨⑹軆鐾话l高燒,買合木連夜到醫院為小女孩買回退燒藥,使小女孩的病情得到了穩定。第二天早晨,買合木夫妻倆親自為漢族婦女倆做好早飯,又把她們送到車站。這對母女倆感激地說道:“幸虧遇到你們,否則我的小女兒就會被凍死的,你們真是好心人呀?!辟I合木坦然地說道:“這沒什么,我是一名共產黨員,這都是我應該做的,民漢是一家人嗎!”

    2003年4月,買合木依代吐拉同志在檢查完可可不云村電教工作前往依干其村的路上,遠遠看見地上發出一片金黃色的光,走近才發現原來是一條金項鏈,買合木依代吐拉同志將金項鏈拾起來,心想一定是哪位婦女不小心丟下的,他將金項鏈送到附近的可可不云村小學的老師日阿南木買買提手中,對她說:“這條金項鏈是誰丟下的?是不是你們學校老師的?”她說:“我也不太清楚,不是我丟的?!辟I合木依代吐拉同志說:“那我就把項鏈交給你,如果附近有誰來認領,你就把項鏈還給她?!钡诙欤l生院的護士海力欠木沙吾提來到買合木依代吐拉同志的家中,對買合木依代吐拉同志說:“真是太感謝你了,謝謝你!如果不是你把項鏈撿到,項鏈早就丟了,那可是我用了2100元錢買到的呀?!表樖謱?00元現金交到買合木依代吐拉同志的手中,以表示感謝,但是被買合木依代吐拉同志謝絕了。

    買合木同志居住的林場村二組有個從外地遷來的農戶托合旦木吾斯曼,由于文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入資金,一直是該村的困難戶。2003年9月由于家貧,托合旦木吾斯曼的大女兒阿忙古麗吾斯曼面臨著輟學,買合木聽說這個消息后,主動找到托合旦木吾斯曼說:“你女兒的學費由我來承擔,無論如何也不能讓阿忙古麗輟學,再走上你貧困落后的老路?!蓖泻系┠疚崴孤钠拮佑捎诔D隉o錢買藥,致使病情日趨嚴重,買合木看在眼里疼在心上,主動提出用自己的公費醫療證醫院看病買藥?,F在托合旦木吾斯曼的妻子病情得到了控制,正在慢慢穩定好轉。

    2004年10月16日,買合木依代吐拉同志下班回家,發現自家院子里有2只大綿羊,他立即就問在家中的孩子,羊是誰的?孩子說不知道,中午就在院子里了。隨后,買合木依代吐拉同志就到廣播站廣播,是誰家丟了2只大綿羊,第二天,在巴扎上開飯店的依明江來到買合木依代吐拉的家里,高興地握著買合木依代吐拉的手說:“真是太感謝你了,那天我家的門開著,羊給跑出去了,我們都在四處找,但是怎么也找不到,以為再也找不到了?!闭郎蕚浣o買合木依代吐拉同志50元錢表示感謝,但是被謝絕了。附近的鄰居對買合木依代吐拉說:“那2只羊要是在巴扎上賣了,能賣1100元錢呢,或者是留在家里過年吃了也行呀?”買合木依代吐拉同志說:“我是一名共產黨員,共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,受黨的教育那么多年了,怎么能占群眾的便宜呢?”

    買合木·依代吐拉同志雖然沒有做出驚天偉地的業績,但是從他的點點滴滴折射出一名組工干部立黨為公,公道正派,全心全意為人民服務的良好形象。

    中共托依堡鎮委員會。

    2005年5月29日。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇六

    蘇芳同志自1992年從西北政法學院畢業被分配到平安法院工作以后,十幾年如一日,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,先后被省、海東法院、地、縣機關、分別授予 “先進工作者”、“青年崗位能手”、“優秀女法官”等榮譽稱號,三次立功受獎,并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業道德建設先進個人。

    基層法庭是人民法院的前沿陣地。

    蘇芳同志1992年參加工作伊始,即被安排到平安縣法院三合法庭工作。

    1995年,蘇芳同志成為了一名光榮的人民法官。

    從擔任法官的第一天起,她自感法官的責任重大,為了無愧于法官的神圣稱號,在工作中絲毫不敢怠慢,兢兢業業,一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小,卻關系農村、社區和諧穩定的民事案件,用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。

    院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作調整。

    接手的也都是家庭糾紛等一些案件,這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務利益沖突,處理起來費時、費力。

    據不完全統計,蘇芳同志在平安法庭工作的4年時間里,共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心細致,收到了良好的社會效果。

    雙休日,在大家的眼里是一個悠閑、舒適的代名詞,“法官沒有雙休日,因為當事人沒有雙休日”,這卻是蘇芳同志對雙休日的另一種解釋。

    在平安人民法庭工作期間,她共利用雙休日審結案件14件,許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動,使案件得到圓滿解決。

    有人說,“選擇了法官,那就意味著選擇了清貧”。

    蘇芳同志從事審判工作十四年來,面對社會上的各種誘惑,始終堅守審判崗位,不為金錢所動,不為名利所惑,堅韌而執著地守望著那架法律的天平,堅守著心中司法為民的理想。

    十幾年來,蘇芳同志辦案877件無一錯案,調解率達78.9%。

    拒吃請50余次,拒收禮折合人民幣5000余元。

    “柔情只為群眾,鐵骨愿護公平”。

    正是多年來滿懷忠于法律、服務群眾的一腔熱情,蘇芳同志才能無怨無悔,用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇七

    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結?!被A教學部漢語教研室教師王老師就是我們學院這個民族團結大家庭中表現突出的優秀教師之一。

    王同志作為一名漢語教師,在從事少數民族學生的教學中充分認識到了民族團結的重要性。漢語教研室是由漢族和維吾爾族兩個民族組成的大家庭,王同志時刻注重以民族團結為工作與生活的中心,主動學習黨的民族政策和民族理論,以講團結、講政策、講法制為根本,自覺樹立維護祖國統一,反對民族分裂和“三個離不開”的思想。為了增進與民族同事之間的交流,自20xx年開始,她與主管學生工作的夏老師結成了“一幫一”學習對子,開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流,不僅提高了雙方的語言水平,進一步發揚了“三個離不開”思想,使大家在工作中受益匪淺,更增進了彼此的感情,提高了各民族同志的專業水平和綜合素質。

    在生活中王同志也時刻牢記民族團結。每年古爾邦節、肉孜節,在不影響工作的前提下她都會和同事們一起到少數民族同事家拜年。在平時的工作生活中,王能和少數民族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來,在單位從未發生過不不團結的現象,與同事們形成了團結、平等、友好的新型同事關系。

    在教學過程中她也不忘民族團結的重要性。王同志深知只有把握了學生的思想動態,才能形成強大的學習動力。她經常利用課余和上團課、黨課的時間教育學生:民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使民族學生們樹立民族團結的思想,使民族學生認識到民族團結的重要性。

    王老師善教樂教,關心愛護民族學生,善于與民族學生溝通也是她的秘訣。她對民族學生有一顆真誠的心,深受民族學生歡迎。她談笑風生,和謁可親,平易近人,深受民族學生喜歡。她能與民族學生打成一片,形成融洽的師生關系,課余她經常與民族學生暢談人生、理想,交流感情,正因為如此,每當民族學生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助,每當民族學生遇到困惑時總喜歡像她傾訴……正是由于王老師時刻牢記民族團結的重要性才使她與民族學生形成了這種彼此關愛、彼此信賴的師生關系。

    王同志不僅在教學方面注重民族團結,而且在協助系部學生工作時也不忘民族團結的重要性。為了能使系部的學生工作開展得更好,王老師經常和依力夏提老師在一起探討問題、交流經驗,改進學生管理工作,使基礎教學部的學生工作有聲有色。在2“紀念五四運動”歌詠比賽中,王老師從民族學生的服裝到開場的漢語朗誦,每一方面她都積極地獻計獻策,在她和其他老師與同學們的共同努力下,我系部學生取得了全院第六的歷史最好成績。不僅如此,她還配合依力夏提老師積極籌備漢語演講比賽、hsk培訓工作、作業展覽、板報評比等工作,為我系部的學生工作做出了應有的貢獻。

    王同志就是這樣一個為民族團結事業添磚加瓦、一心為了教育事業、全心全意為學生服務的普通教師,她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻給了各族學生,把全部的心血都澆灌在了民族教育事業的沃土上,用自己心中對黨的忠誠于對事業的熱愛鑄就了民族團結的深情,使民族團結之花學院更加絢麗多彩。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇八

    五十六個民族都是相親相愛的一家人,為民族團結作出貢獻的人值得我們尊敬學習。下面小編為大家整理了民族團結先進個人。

    歡迎閱讀參考!

    三十年斗轉星移,三十年瀝風沐雨,三十年是一段漫長的人生歷程,試想,一個人能三十年如一日勤奮耕耘在貧困的少數民族地區,傾其畢生于祖國民族團結進步事業,該是何等的不易。但,民族學院辦公室主任卻做到了,而且做得很好!三十多年里,從沒離開過民族學院這個溫暖的民族大家庭,沒離開過鄂西南少數民族地區這方熱土,更沒離開過她畢生從事的民族高等教育事業。正所謂“巾幗不讓須眉”,三十多年來,她憑著“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人”的人生信條,始終不忘黨的培養,帶著人民的重托,勤奮耕耘在平凡的工作崗位上,為振興民族高等教育事業,為民族地區的經濟社會發展奉獻出了寶貴青春和滿腔熱血。

    以堅定執著的信念,寬廣博大的胸懷趟過了三十年的如夢歲月,她艱辛跋涉、無私奉獻的足跡深深地印刻在祖國民族團結進步事業的豐碑上,她的人生也因此在崇高的民族團結進步事業中得到了最好的詮釋。如今,正宛如一朵姹紫嫣紅的鏗鏘玫瑰綻放在鄂西南少數民族地區,好似一道絢麗奪目的雨后彩虹映照在土家族苗族自治州的山山水水之間。

    三十年癡心不改,三十年熱情不滅。為民族高等教育事業和民族團結進步工作傾注了滿腔熱情和心血,譜寫了一曲曲開拓進取,無私奉獻的頌歌。回首寫滿忠誠和艱辛的如歌歲月,滿腔熱情地投入到工作中,認認真真地學習成為從事民族團結進步工作的心得。從1972年畢業留校至今,經歷了8個不同的工作崗位,實際上,這本身就是一個需要有滿腔熱情和不斷學習的奮斗歷程。在三十多年的工作生涯中,她憑著對民族事業的一腔熱情,扎實深入地學習各種理論,不斷領會精神實質,尤其在學習和宣傳黨的民族理論、政策和方針上,她更是做到了學以致用,實實在在地把理論運用到實踐當中,指導自身工作的開展,取得了巨大成效。

    人生黃金歲月是在共青團崗位上度過的,這是她從事民族團結進步事業工作的起點,也是她三十多年來在工作中認認真真學習的開端。從事共青團工作伊始,薛曉瓊便意識到自己責任的重大,因為當時學校絕大部分學生都來自土家族、苗族聚居的民族地區,他們擔當著對民族地區經濟社會發展的重任,對民族團結進步有著不可替代的作用。如何根據學校、地區的實際和少數民族青年學生的思想特點開展團的工作,如何培養高素質的優秀人才,成了此時經常思索的問題。她緊緊圍繞黨和國家人才培養的目標,及時學習前沿的教育教學方法,結合實際,策劃了一系列適合青年特點、寓教于樂的活動以及各類創新活動。結合學校辦在民族地區,同時又主要為民族地區培養合格師資的實際。通過團的活動,要求每個團支部每周開展一次課前三分鐘即興演講活動,久而久之,學生不僅普通話水平有了長足進步,而且即興演說能力較之以前有了很大提高,為走上講臺打下了堅實基礎。1985年,在繁忙的工作之余,接受在職再學習,其。

    畢業論文。

    《對大學生進行艱苦奮斗教育很必要》被評為優秀論文。共青團崗位上的2019年,學做人,學處世,學做事,將自己美好青春奉獻給了中國共產主義青年團,獻給了民族地區青年人才的培養。

    1987年7月,調任學??倓仗廃h總支副書記,開始了她從事民族團結進步事業的重大轉折。面對全新的工作崗位,陌生的環境,她咬緊了牙根,為了工作需要,她努力地在工作中學習、在學習中工作,3年半的磨練,終于將她打造成鋼。1991年6月,又被調任學校辦公室副主任、辦公室黨支部書記。工作壓力更大了,工作任務更加繁重了,薛曉瓊同志絲毫沒有懈怠,她依然把學習擺在工作的首要位置,通過學習指導實踐工作,因此她很快進入新的角色,并游刃有余地開展工作。1995年4月至1997年元月,她主編的《民院信息》出刊70期,而且她編發的《民院思想政治教育形式多樣效果好》被省高校工委《情況反映》采用。她結合民族地區實際編發的《改革民族院校領導機制、促進民族地區經濟發展》的論文也入選《當代中國改革與管理名篇通覽》一書。1997年3月,又被學院調任院監察、審計處長,身兼兩職,還擔任紀委副書記。紀、監、審三副擔子一肩挑,工作的難度可想而知,更何況當時的還完全是“門外漢”,但是,盡管面臨著常人難以想象的壓力與困惑,沒有退卻。為了民族大家庭的團結進步,她再次與自己較起了勁:學習,一切從零開始!在這三年多的時間里,她充分利用點滴時間進行系統的理論知識學習,并在實際工作中努力摸索、請教、總結,終于使自己由門外漢成為一名合格的“審計人”。她撰寫的《強化內部審計促進學院建設》的經驗材料,得到省教委肯定,被《內審通訊》刊用;她撰寫的《艱苦奮斗作表率勤政廉潔促發展》被《紀檢監察信息》采用。而此間時值學校全面迎接國家教育部對我校本科教學的合格教評,1999年4月,她被抽調到學院教評辦,負責綜合協調、宣傳、內務,兼做文秘工作。扎實有效的工作,為學院的順利通過教學評估立下了汗馬功勞。1999年7月,又面臨人生的又一新的挑戰,調任成職學院黨委書記,可能與他人相比較,肩負的擔子要重的多,壓力要大得多,但她總能在學習中迎難而上,解決困難,在成職學院的3年里,實現了學校成人教育事業的輝煌。2019年元月,她又調任學校辦公室主任,全面負責院內事務的總調度,參謀院領導工作。

    三十多年的工作生涯,經歷了八個不同的工作崗位,經受了八次不同程度的生存挑戰,特殊的人生際遇充分驗證了對工作的癡心和熱情,同時,也正是因為她對民族團結進步事業的無限熱愛,才促使她能永不停息地學習、再學習,一步一步去實現自己的人生價值。

    深知只有務實、踏實才能干好本職工作,才能更好地獻身民族高等教育事業和民族團結進步事業。三十多年的工作生涯與奉獻歷程,她艱苦奮斗,開拓創新,以自己對黨、對人民、對民族事業的無限忠誠和赤誠熱愛之心,致力于民族地區乃至武陵山區民族教育事業的發展,致力于民族團結進步事業,為民族地區經濟振興和社會發展,譜寫了一首首波瀾壯闊、氣勢磅礴的生命奉獻之歌。

    “踏實”二字是學校領導乃至全體教職員工在評價時使用得最多的一個詞,這也許正是她本身魅力的真實體現,正是人們對她艱辛勤奮工作的最實在的褒獎,正所謂“名副其實”、“實至名歸”。她在學校團委工作2019年,尤其是后6年,學校數次易名,從師范到x師分院、到師專、再到xx大學,一直到民院,學校領導班子不斷更換,盡管這些帶來了共青團工作的難度,但她仍一絲不茍,勤奮扎實開展團內各項工作,踏踏實實做黨的得力助手。在她任院辦副主任期間,她更是發揮了踏實的工作作風。因身兼數職,工作頭緒多,任務重,作為一位女同志,可想而知工作難度該有多大,但她從沒有敷衍了事。為了搞好總機室工作,她著手建立和健全了總機室的各項。

    規章制度。

    及配套措施,還創造性地制定了學校歷史上的第一個關于信息工作的管理規定,建立起了學校信息工作網絡,不僅在學校內引起了強烈反響,還得到省教委領導的好評。她在任監察處和審計處長期間,團結帶領全體干部,以“三講”教育活動為契機,腳踏實地,開展“三性”教育活動,努力從硬軟件上抓好紀、監、審各項工作。她主持制定了《民院審計工作條例》、《關于校辦企業業務收支費的規定》、《關于規范基本維修審計程序的規定》等多項條例、制度,極大地促進和提高了學校的資金使用效益。在學校上下迎接國家教育部對本科教學工作合格評價的關鍵時刻,她更被委以重任,承擔了學院迎評材料中的“領導投入”、“規劃措施”兩項重點材料的整理任務,踏實肯干的工作作風,使得此項工作得以圓滿完成。而她整理成冊的迎評材料則成為評估專家們最感興趣,最重視,也最欣賞的材料,得到了專家門的認可與肯定,對學校的順利評價作出了不可磨滅的貢獻。

    成人高等教育事業,對民族地區人才的培養,推動民族地區經濟社會發展具有最直接的感染力和推動力,對我國民族大家庭的共同進步、共同繁榮有著積極的作用。自擔任學校成職學院黨委書記后,如魚得水,以飽滿的工作熱情和高昂的斗志,帶領全體成教職工,發揚“苦干、實干”的精神,取得了一年一大步、年年上臺階的喜人業績,贊歌一曲曲地在成職學院奏起,輝煌不斷地在成職學院鑄就。三年里,團結黨政一班人,打了一個又一個漂亮的勝仗——1999年,成職學院在校生3600人,全年創費400萬元;2019年,在校生達4700人,全年創費590萬元;2019年,在校生達到5700人,全年創費908萬元。隨著時光的流逝,成職學院的事業在追求和進步中不斷延伸。在成職學院工作期間,她更是大膽地運用鄧小平同志的特色理論指導學院的改革和事業的發展,魄力和與時俱進的創新意識可見一斑。她帶領和團結黨政一班人,始終堅持以普教為依托,以培養民族地區急需人才為目標,對成人教育進行一系列大刀闊斧的調整與改革,成職學院從單一的師范專業發展到擁有計算機科學與技術、電力系統及其自動化、臨床醫學、高級護理等43個專業;實現了從單一的師范函授發展到多科函授、自學考試、脫產、繼續教育、計算機等級考試、公共英語培訓、少兒劍橋英語培訓等諸多辦學形式;實現了從單一的??瓢l展到本科、預科、專升本、第二學歷、短期培訓等諸多辦學層次;實現了從依靠單一的師訓函授計劃發展到與相關高校和行業聯合辦學的辦學途徑。同時,也實現了招生手段從“等米下鍋”到“找米下鍋”的轉變,使成教招生規模如芝麻開花般節節高,從而為民族地區乃至武陵山區培養了大量“用得上、下得去、留得住”的專業技術人才和管理人才。同時,還組織帶領成職學院一班人利用寒暑假,深入一線,開展職業醫師資格培訓,特級干部培訓等特殊實效的短期培訓班,很好地為少數民族地區培養了大量的“短、平、快”的鄉土人才。其中,2019年是x30年的工作生涯中的關鍵一年。這一年,由于人事變動,她兼任了成職學院院長一職。黨政兩擔一肩挑,既當爹又當媽,已年逾50的她絲毫沒有退縮,硬是啃下硬骨頭,帶領全體成教人干出了令人矚目的成績。尤其是她緊緊圍繞“發展、管理”4個字,破常規,打硬仗,創造性地開展工作,完成了年初的20個工作目標同時也實現了學院歷史上的20個第一次。因此在短短的一年時間,成職學院便實現了在校生達8000人的最高記錄,當年成職學院各項收入達1168萬元,再創歷史新高。

    在學校廣大教職工心中,是一個不斷追求完美的人,她追求完美的事業,她追求完美的人生。如今,已臨近退休的她又被調回院辦公室,并委以重任。對此,也深知自己肩上擔子仍很重,盡管即將退居二線,但她仍在抓住點滴時光為學校、為民族地區、為祖國民族團結進步事業默默地奉獻。也許正像她常用部隊轉業軍人來表達自己心跡那樣吧!——“即使明天就離隊,我也得把今天這班崗站好”。

    人們常說:“心底無私天地寬”,正因為如此,一直認為堂堂正正做人就是干好民族團結進步工作的保證,她是如此的,也是這樣做的。三十多年來,她用無私奉獻、用坦蕩為自己的亮麗人生作出了最好的詮釋,展現在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。熟悉人都知道她工作干的出色,但也都知道她有一個習慣:只要是本單位的評優評獎活動,她盡量把名額讓給別的同志而自己不參評,她常說只要我干的工作大家認可就行了,榮譽還是留給大家吧。實際上,不僅僅是在工作上,在生活中她也是對老師、職工關心愛護。大至結婚論嫁,小至虛寒冷暖,難怪有一位青年教師在文章中稱她為“領導母親”。

    三十多年來,經歷了許許多多的人與事,見到了形形色色的人,無論在什么崗位,擔任任何職務,她始終堅持“一把尺子量自己”,堅持黨性原則,嚴格律己,以身作則,率先垂范。實踐工作當中,“謙虛、禮貌、誠懇、不盛氣凌人”成為她的。

    座右銘。

    她是行政領導的好幫手因為她始終做到了“對行政領導支持工作不攬權;充分信任不猜疑;尊敬理解不推過;有了成績不爭功”。她也是下級的好領導因為她始終做到了“政治上關心愛護;工作上理解支持;生活上關心體貼”。久而久之早已成為同事、朋友心中的做人楷模。

    2019年,在學校學習勤廉典型、爭先創優促發展的活動中,成職學院被推薦為學校內唯一的一個勤廉典型單位,在全校范圍內學習推廣,也因此被確定為學校勤政廉政先進個人。2019年元月,調任學校辦公室主任時,審計處對她進行了離任經濟責任審計,在審計評價過程中如此寫到:“在主持成教學院行政工作期間,認真地履行經濟管理職責,重視財務管理和廉政建設工作,從制度入手,規范部門的經濟行為,采取節支措施,使該院預算執行效果好。根據提供的會計資料,審計中,未發現財政紀律問題,也未發現該同志個人有違反廉政規定方面的問題”。通過對成職學院職工的調查,個人廉正勤政也得到了一致的認可?!@就是堂堂正正做人、有著無私胸懷的薛曉瓊同志。

    榮譽是個人努力工作的結晶,三十多年來,受到了省、州等各級黨政部門的表彰和肯定,她也得到了學校領導和廣大師生員工的敬佩和尊重。面對這些榮譽和光環,她始終保持著清醒的頭腦,并時刻警醒著自己要再接再厲,一如既往地拼搏、奮斗、奉獻,把每次榮譽作為再次進取的起點,踏踏實實地走好人生路上的每一步。鑒于突出的工作業績和她在民族團結進步事業中所作出的巨大努力,特呈此材料慎重推薦她為xx省民族團結進步先進個人。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇九

    老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。

    在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

    在家里,她尊敬長輩,孝順父母。

    在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。

    打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。

    在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。

    在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。

    她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進??;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。

    對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。

    在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

    莫春燕同學,興趣廣泛,全面發展。

    在課余時間她積極參與了學校組織的各種活動,在全校乒乓球比賽中,獲得了女子一等獎,還多次在學校組織書寫、征文、手抄報等比賽中獲獎。

    廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

    一份耕耘,一份收獲。

    學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。

    優異的成績和良好的表現使她得到了老師和同學們的一致稱贊。

    她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學。

    同時她也向自己提出了更高的要求并朝著這個方向努力進取。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十

    小訥,男,蒙古族,1983年出生,中共黨員,伍什家鎮武裝干事、一間房村黨支部第一書記。小訥是一位開拓意識強,敢想敢干,腳踏實地的蒙古族鄉鎮干部。無論是在什么崗位上,他都以求真務實、真抓實干、善于團結同志而著稱。

    舍小家為大家上下求索只為民。

    一身泥,足跡遍及全村農業生產的各個角落,在較短的時間內走遍了村村組組,對全村1.3萬畝耕地情況了如指掌,并在農業生產中適時提出農業種植產業化結構合理的可行性計劃,為逐年增加農民收入探索出了一條捷徑。每一戶農民家留下了他不倦的身影,每一塊條田留下了他勤奮敬業、為各族群眾排憂解難的足跡。他常常放棄了休息日,家中的一切全交給了愛人。一份耕耘、一份收獲,小訥同志不僅掌握了一間房村農牧業生產狀況,而且與各族農民成了知心朋友,特別是在改變傳統的耕作方式,引導農民進行科學科田上為各族農民兄弟所稱道。

    為了盡快掌握農業科學技術,他甘當小學生,捧起了厚厚的農業技術書籍,不懂的`就向農業技術員請教,他硬是靠自己刻苦鉆研的精神,使自己由一個農業技術的門外漢成為一個標準技術員。在工作中他發現,一些農民在科學種田上總是落后于部分農民,他就動員落后農民與懂技術的農民結成科技互助對子,走共同進步,共同致富的路子,通過一對一互幫互助活動,不僅增進了各民族之間的交流與了解,也促進了先進種植技術在少數民族農民中推廣應用。

    在伍什家鎮225平方公里的熱土上,居住著漢、維、蒙、回土家族等6個民族的群眾,并且伍什家鎮什拉壕村信奉天主教的群眾居多,信教群眾到本村的天主教堂朝拜,民族關系與宗教信仰相輔相成,各民族之間的關系與宗教信仰直接影響到伍什家鎮的社會穩定和經濟發展。作為一名少數民族干部,小訥同志始終把團結和穩定作為頭等大事來抓,既要抓各民族之間的團結,又要保證宗教信仰自由,為此他積極動員什拉壕村信教群眾加入愛國教會,使全鎮的精神文明建設與經濟建設相互促進,協調發展。多年來,伍什家鎮在兩個文明建設中始終名列前茅,這些成績的取得都傾注了他大量的心血。

    心系群眾助人為樂。

    小訥同志時刻把民族團結放在心坎上,時刻把民族團結落實到行動上,努力辦好關系各族群眾切身利益的好事實事。逢年過節,他總是不忘貧困群眾。為一間房村低保戶、少數民族貧困戶送去大米、食用油、面粉等生活用品,多次還自掏腰包將錢交到他們手中,使他們度過了一個歡樂豐富的節日。對群眾的實際困難,他總是看在眼里,記在心上,盡心盡力幫助解決。在涉及國家重點工程征地過程中,村里部分群眾認為土地被征,年齡也大,生活困難,覺得因該伸手向政府要最低生活保障補助,還到村委會吵鬧。在了解到這個情況后,他耐心細致的給這幾個村民講解黨的政策,告訴他們黨不會忘記我們每一個平凡的群眾。

    如今生活遇到了困難、需要幫助,黨和政府是義不容辭的,也希望他們能放下心中的包袱,接受黨的關愛。

    維護民族團結,維護社會穩定不是哪一個人的事情,只有全社會各界人士認識到了其重要性,才能有我們生活的安定環境,作為社會生活中一員的小訥同志,在自己平凡的崗位上默默的工作,默默的為社會穩定、團結出一份熱,出一點力,他的所作所為不但引證了他的人品,還喚起了更多的人在為社會穩定、民族團結敢做、敢為。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十一

    托依堡鎮民族團結先進個人買合木依代吐拉同志先進事跡材料買合木?依代吐拉,男,維吾爾族,新疆沙雅縣托依堡鎮人,1960年10月出生,大專學歷,1989年7月1日加入中國共產黨,1979年3月參加工作,現任托依堡鎮黨委組織干事。買合木?依代吐拉同志,1978年9月高中畢業;1979年3月參加工作,在托依堡鎮一中任教;1980年9月至1982年9月在沙雅縣一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡鎮一中任校長;1998年3月至今任托依堡鎮組織干事兼宣傳干事。買合木?依代吐拉同志干一行、愛一行、鉆一行,工作表現一直很好,成績突出。1984年被縣政府評為優秀教師,1986年被縣教委評為學法、執法先進個人,同年11月被縣教委工會評為先進工作者;1987年被縣政府、縣教委評為優秀班主任,1990年被縣教委評為民族團結先進個人;1996年被阿克蘇地區評為民族團結先進個人;1996年9月被托依堡鎮政府評為優秀教師;2000年―2004年被鎮黨委評為優秀共產黨員、先進工作者,2003年年底被托依堡鎮政府評為人民滿意公務員。政治堅定旗幟鮮明新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動,對中央這個英明決策,買合木?依代吐拉同志深信不疑。在黨的長期教育下,買合木?依代吐拉同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。自他擔任組織干事以來,無論在機關工作中還是赴村檢查指導中,他總是把維護祖國統一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位,經常性地教育廣大基層干部和群眾,對違反民族團結的話和事總是發現一件就堅決制止一件。根據鎮黨委的安排,色格孜力克村三隊的清真寺是買合木?依代吐拉同志的責任聯系點,在聯系清真寺過程中,他發現鄰近村的漢族三農場四隊與色格孜力克村三隊之間的道路中有一道很寬的水渠,渠上的橋已經年久失修,無法通行。針對這種情況,他決定與聯系清真寺的依瑪木扎依木奴日一道解決,他向依瑪木解釋說:“你看,我們是鄰近的兩個村,又是兩個民族,黨中央一直號召各民族之間要互相團結、互相幫助,你家的經濟狀況又比較好,又是一個愛國宗教人士,你就帶頭捐資修座橋,修橋修路是個造福一方流傳后世的義舉,廣大群眾肯定不會忘記你的?!痹谒哪托恼f教下,這位依瑪木毅然拿出了1500余元,架起了兩個民族之間的友誼之橋。買合木?依代吐拉同志及時把這位愛國宗教人士的義舉向廣大黨員群眾和宗教人士進行了宣傳。電教工作蒸蒸日上黨員電教,寓教于樂,黨員歡迎,群眾稱贊。為了進一步提高廣大黨員的整體素質,鎮黨委決定加大基層組織建設工作,尤其是黨員電教工作力度,為此黨委決定讓他兼任鎮電教播放員。他深感這是組織的信任,責任重大,一方面他虛心地向領導請教,向從事黨建工作時間較長的同志學習;另一方面,擠出時間認真學習黨建理論和電教知識,在較短的時間掌握了黨建和電教工作的要領。同時他積極深入全鎮各個村(場)聽取黨員干部和群眾的意見和建議,對“三支隊伍”、“四老”人員情況以及黨支部和村級配套組織的建設情況、黨員對電教工作的要求進行了詳細地調查研究。在領導和同事的幫助下,提出了一套符合我鎮實際的黨建和電教工作建議:一是建立一支高素質的村級黨建、電教隊伍;二要建立健全黨建和電教工作制度;三要統一規范黨建、電教工作檔案;四是把黨員電教工作與全年黨建考核相掛鉤,提高播放收看效果;五要擴大黨員電教收看和宣傳范圍;六要加大黨建尤其是電教硬件設施的投入力度,做到“六個統一”。為了提高觀看效果,每次播前他都提前先收看一遍,并認真做好備課記錄,然后再組織黨員干部收看,對不懂的問題,他詳細地進行解答,并結合工作實際,有針對性地組織討論。為了提高黨員干部尤其是村級領導干部的整體素質,他在組織統一觀看電教片的同時,又多方組織收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了黨員干部的政治敏銳性和廉潔自律性以及為民服務的宗旨意識。青少年是國家的未來、民族的希望,從事過教育工作的他,特別注重對青少年的教育,在下村督查黨建與電教工作的同時,多次組織教師、青少年學生收看反邪教警示片、預防青少年犯罪教育片和圖片展,受到廣大青少年和群眾的一致好評。托依堡鎮是一個以種植棉花為主業的農業大鎮,由于近幾年棉花市場價格波動較大,農民收入也隨之起伏不定,為盡快扭轉這被動局面,鎮黨委、政府按照縣委、政府提出的“一白一黑加一綠”經濟發展戰略,依據本鎮實際,提出了穩糧增棉、主攻畜牧、大上林果,積極發展壯大二、三產業,走產業化發展的富民強鎮方針。為了盡快實現這一發展戰略,買合木同志在全鎮進行了詳細認真地摸底調查,他了解到臨近鎮巴扎的林場村、可可不云村、園藝場這三個村的群眾多年來就有養殖牲畜栽種果樹的習慣,為此他積極向鎮黨委、政府建議,把這幾個村原有種養戶和現有意發展林、畜的群眾召集起來,進行系統科學地培訓,提高他們的種養技能,經過黨委政府與上級有關部門積極協調和配合,現林場村、可可不云村已成為全鎮的養殖示范村,園藝場成為林果業示范村,涌現出一批種養示范科技大戶,特別是林場村還出現幾個宗教人士科技養殖示范大戶,如牙生阿吉、牙庫甫阿吉、艾孜阿吉、塞買提阿吉,養殖規模達到每戶養牛80余頭、羊200余只。為了積極響應上級黨委,大上設施農業的安排,鎮黨委、政府及時召開會議,并出臺了一系列優惠政策,鼓勵群眾大搞溫室大棚。經過幾個月的努力,在林場村、依干其村、可可不云村3個村的中心地帶建起了一個占地380余畝,共有39個(長的180米,小的120米)的溫室大棚基地。由于群眾特別是民族群眾不熟悉和了解這一新興產業,積極性一直不高,致使建設進度緩慢,為了加快建設進度,黨委、政府特意高薪從蔬菜之鄉山東壽光聘請一名技術人員,全面指導溫棚建設。在建設過程中,由于語言障礙,使得技術員與群眾的技術交流受到影響,看到這種情況,買合木主動要求承擔了翻譯講解的任務。他與這位漢族技術員,朝夕相處,走家串戶,挨個向群眾講解蔬菜大棚知識,同時又結合科技電教片進行廣泛宣傳。通過努力,廣大群眾逐步認清了種植大棚蔬菜的可觀經濟效益,積極性被調動起來,目前39個溫棚已被群眾全部搶包,未承包到的農戶至今還再埋怨自己為什么不早點下手,丟掉了這個“金娃娃”。通過買合木?依代吐拉同志和全體同事的共同努力,我鎮的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級部門的表彰,今年7月被縣委組織部評為電教工作先進單位。心系群眾助人為樂買合木?依代吐拉夫婦雖然都是國家干部,但家庭并不富裕,有三個孩子,兩個孩子正在上學,負擔也很重。可是,他對群眾的困難有著更深的理解,一直慷慨相助。我鎮林場村二隊,有一貧困戶,名叫阿依夏木?肉孜,有兩個孩子,丈夫早逝,生活貧困,沒有住房,經常借住別人的房子,買合木?依代吐拉同志聽說這件事后,主動找到阿依夏木?肉孜說:“我有兩間新修的磚房,你們搬進來住,不要一分錢?!卑⒁老哪?肉孜激動地說道:“你真是個好人,我們一家永遠不會忘記你對我們的幫助,你真是共產黨的好干部?!辟I合木?依代吐拉同志的鄰居托合旦木?熱合曼有三個女兒,她常年有病,家中又缺少勞動力,生活一直困難。2003年7月托合旦木?熱合曼的大女兒吐來先木?熱合曼被阿克蘇師范學校錄取,但是,托合旦木?熱合曼卻無力承擔女兒的學費,望著女兒那渴望上學的眼神,托合旦木?熱合曼抱著試一試的態度,來到買合木的家中,把情況向買合木說了一遍,買合木當即說道:“你是否想讓你的女兒上學,如果愿意,錢的事情我來想辦法,你什么時候有錢就什么時候還,如果沒有就算了?!辈敿茨贸?000元現金交到托合旦木?熱合曼手中。后來吐來先木?熱合曼如愿以償地走進了校園?,F在吐來先木?熱合曼逢人就說:如果沒有買合木大叔的幫助,我就不能上學,我一定要認真讀書,向買合木大叔學習,做一個對國家、對人民有用的人。1994年2月的一個晚上,天很冷,還下著雪,買合木正在家中看電視,忽然聽到門外有人敲門,出門一看有一個漢族婦女帶著一個六、七歲的小女孩凍的連話都說不出來了。買合木趕緊把她們讓到家中,倒上熱茶,經過詢問了解到母女倆是從庫爾勒二十一團到古力巴克鄉二農場探親,由于不熟悉當地情況誤走到我鎮,道:“到古力巴克二農場還有八公里遠,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到親戚家?!庇捎谛∨⑹軆鐾话l高燒,買合木連夜到醫院為小女孩買回退燒藥,使小女孩的病情得到了穩定。第二天早晨,買合木夫妻倆親自為漢族婦女倆做好早飯,又把她們送到車站。這對母女倆感激地說道:“幸虧遇到你們,否則我的小女兒就會被凍死的,你們真是好心人呀。”買合木坦然地說道:“這沒什么,我是一名共產黨員,這都是我應該做的,民漢是一家人嗎!”2003年4月,買合木依代吐拉同志在檢查完可可不云村電教工作前往依干其村的路上,遠遠看見地上發出一片金黃色的光,走近才發現原來是一條金項鏈,買合木依代吐拉同志將金項鏈拾起來,心想一定是哪位婦女不小心丟下的,他將金項鏈送到附近的可可不云村小學的老師日阿南木買買提手中,對她說:“這條金項鏈是誰丟下的?是不是你們學校老師的?”她說:“我也不太清楚,不是我丟的?!辟I合木依代吐拉同志說:“那我就把項鏈交給你,如果附近有誰來認領,你就把項鏈還給她?!钡诙?,衛生院的.護士海力欠木沙吾提來到買合木依代吐拉同志的家中,對買合木依代吐拉同志說:“真是太感謝你了,謝謝你!如果不是你把項鏈撿到,項鏈早就丟了,那可是我用了2100元錢買到的呀。”順手將100元現金交到買合木依代吐拉同志的手中,以表示感謝,但是被買合木依代吐拉同志謝絕了。買合木同志居住的林場村二組有個從外地遷來的農戶托合旦木吾斯曼,由于文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入資金,一直是該村的困難戶。2003年9月由于家貧,托合旦木吾斯曼的大女兒阿忙古麗吾斯曼面臨著輟學,買合木聽說這個消息后,主動找到托合旦木吾斯曼說:“你女兒的學費由我來承擔,無論如何也不能讓阿忙古麗輟學,再走上你貧困落后的老路?!蓖泻系┠疚崴孤钠拮佑捎诔D隉o錢買藥,致使病情日趨嚴重,買合木看在眼里疼在心上,主動提出用自己的公費醫療證醫院看病買藥?,F在托合旦木吾斯曼的妻子病情得到了控制,正在慢慢穩定好轉。2004年10月16日,買合木依代吐拉同志下班回家,發現自家院子里有2只大綿羊,他立即就問在家中的孩子,羊是誰的?孩子說不知道,中午就在院子里了。隨后,買合木依代吐拉同志就到廣播站廣播,是誰家丟了2只大綿羊,第二天,在巴扎上開飯店的依明江來到買合木依代吐拉的家里,高興地握著買合木依代吐拉的手說:“真是太感謝你了,那天我家的門開著,羊給跑出去了,我們都在四處找,但是怎么也找不到,以為再也找不到了?!闭郎蕚浣o買合木依代吐拉同志50元錢表示感謝,但是被謝絕了。附近的鄰居對買合木依代吐拉說:“那2只羊要是在巴扎上賣了,能賣1100元錢呢,或者是留在家里過年吃了也行呀?”買合木依代吐拉同志說:“我是一名共產黨員,共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,受黨的教育那么多年了,怎么能占群眾的便宜呢?”買合木?依代吐拉同志雖然沒有做出驚天偉地的業績,但是從他的點點滴滴折射出一名組工干部立黨為公,公道正派,全心全意為人民服務的良好形象。中共托依堡鎮委員會2005年5月29日。

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    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十二

    __________、維吾爾族、男、______市人、1963年12月29日出生、1989年加入中國共產黨,現任克州______局長。

    【人名】同志1981年以來,先后擔任過______市機關團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關事務管理局副局長、州______局長等職務。特別是在擔任州______局長以來,自治州民政事業突飛猛進,取得了前所未有的成績,為自治州的民族團結進步事業,為自治州的社會穩定發展做出了巨大貢獻。以來自治州______先后3次被為好班子、3次評為黨風廉政建設先進單位、2次評為扶貧先進單位、信息宣傳工作一直排在自治區民政系統、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進單位,______同志本人連續2年被考核為優秀。

    一、政治堅定旗幟鮮明。

    該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,小學、中學一直上漢校。作為一名少數民族領導干部,特別注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。

    影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動,對于這一點,______同志深信不疑。在黨的長期教育下,______同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。特別是加入中國共產黨以來,更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀守法,關心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業,堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。

    二、緊密團結各族干部群眾當好帶頭人。

    ______同志作為黨組副書記、局長能夠和善于團結班子和各族干部職工群眾,始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,當好帶頭人,努力提高全局干部職工維護民族團結的自覺性。目前,______有維、柯、漢三個民族的干部25人,能不能緊密團結各族干部群眾,如何發揮好他們的作用是維護民政干部隊伍團結,搞好民政工作的重要因素。______同志首先把在單位內部貫徹落實黨的民族政策作為經常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族干部職工維護民族團結,促進民族進步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風俗習慣,在各種重大節日期間,或在干部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進行慰問,了解情況,幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重,互相協商,互相支持,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經常組織廣大干部職工學習《民族區域自治法》等,并利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織干部職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩定的事情,始終保持了高度的團結。第三,采取有利措施,注重培養各族干部,特別注重提拔和使用漢族、柯族干部,幾年來提拔使用漢族中層干部5人,柯族領導干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發達地區學習和掛職鍛煉,使得全系統各族干部和職工的綜合素質及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統上下,在______同志的帶領下,緊密團結,積極向上,兢兢業業,為建設和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉地處偏遠,生產和觀念非常落后,宗教氛圍相對較濃這個現實,______同志不顧路途遙遠,幾乎每季度都要深入該鄉群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在______同志的耐心說服下,使得色帕巴依鄉一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。

    三、舍小家顧大家民政工作蒸蒸日上。

    ______同志家庭并不富裕,而且負擔很重,三個孩子兩個正在上大學,小的也已經上初中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常舍棄小家利益,加班加點,一心撲在工作。在______同志的日記里從來沒有休息日,什么時候需要,什么時候就到,決不含糊。在______同志的帶領下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。

    一是進一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現了動態管理下的“應保盡?!?。參保人數由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下撥低保資金由5年前的176萬元增長到目前的年萬元,5年來已累計下撥低保資金6000多萬元。實現了動態管理下的“應保盡?!?,有效地保障了城鎮弱勢群體的基本生活,為城鎮貧困群體構筑了最后一道“安全網”,維護了自治州社會穩定。

    二是進一步健全完善了救災救濟工作管理體制和運行機制,有效保障了農村貧困人口及災民的生產生活穩定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災害發生頻繁,5年來,發生各類大的自然災害20多次,累計造成受災人口達318117人次,受災農作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經濟損失15285萬元,共下撥救災專項資金2355萬元,約占全州農業人口10%的貧困群眾及因災臨時災民得到了及時有效救濟,保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產資料,有穩定的生產生活環境,保障了災民生活及災區社會政治穩定。

    三是積極實施了農村特困戶定期定量救助制度,農村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農村特困戶實行了定期定量救助?!笆濉逼谀?,全州已納入農村特困救助范圍14929戶,65187人,有效維護和保障了農村特困群眾的基本生活權益。

    在______同志的積極推動下,下半年開始啟動農村醫療救助工作,已累計下撥農村醫療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數31160人,其中大病救助2767人。此項工作已在全州全面鋪開。

    四是穩步推進敬老院、兒童福利院建設,保障各族孤兒寡老們的生活權益。5年來投入敬老院建設140萬元,投入兒童福利院建設120萬元。我州目前共有應保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養151人,年集中供養標準2130元;分散供養1071人,供養標準為年1404元。實現了集中供養為主、分散包養為輔的五保供養制度,五保政策得到較好落實。

    全州集中供養孤兒215人,經積極爭取,向華凌集團選送孤兒45名,由華凌集團負責培養、教育、安置。

    五是基層民主政治建設健康發展,為構建和諧克州做出了積極貢獻。在農村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領導下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強。“十五”期間,全州順利進行了2次村委會換屆選舉。

    社區建設從無到有,并逐步發展壯大,發揮作用日益明顯。我州的社區建設工作從20啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設立34個社區居委會,并在每個社區都成立了社區黨支部?,F有社區居委會成員135人。

    六是雙擁優撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設。以政策落實為重點,實施優撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優撫對象解決了“生活、住房、醫療”等方面的實際困難和問題。五年累計下撥優撫事業費100多萬元,使撫恤定補優待政策落實兌現。著力推進退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護了優撫安置對象的合法權益。

    ______同志就是這樣一位注重團結,愛崗敬業,把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻的好黨員好干部,為自治州的民政事業做出巨大貢獻,為自治州的民族團結進步事業做出了榜樣。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十三

    __同志,女,回族,中共黨員。1981年3月出生,畢業于長春工業大學。加入中國共產黨,現任職于根河林業局根河源國家濕地公園科研宣教部科員。作為一名林區的少數民族工作人員,她注重個人品德修養,牢固樹立“三個離不開”思想,始終把漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間相互離不開的“三個不離開”思想牢記心中。堅決維護單位安定團結的穩定局面,維護祖國統一。

    該同志作為新一代的務林人,一名基層林業工作者,她本著對科研宣教事業的無限熱愛,認真學習貫徹習近平同志的生態文明思想,不斷提高自身素質,業務水平,將保護、宣傳濕地工作與生態文明建設相結合。

    奮斗在大興安嶺林區,致力于創建美麗林區,為全面推動綠色發展貢獻自己的青春智慧。

    一、加強政治修養,愛崗敬業,無私奉獻。

    該同志時刻以黨員標準嚴格要求自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨。以貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要的政治任務,在學懂弄通做實上下功夫。她能深刻領會習近平同志的生態文明思想,切實履行工作職責,為提高全民的生態保護意識認真做好環境宣傳教育工作。在自己的工作崗位上,認真遵守執行單位的各項規章制度,不遲到不早退,團結同志,得到了領導和同事們的好評和肯定。

    二、以身作則,公正無私,團結同志,坦誠務實。

    作為一名共產黨員,她時刻不忘提升自身對黨性修養,努力提高自身的道德水平和文化修養,靠人格魅力去影響人,帶動人。在工作中為人正直,不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事兒不做。

    三、增加業務知識,強化業務水平。

    自根河林業局轉型發展以來,該同志作為新一代務林人,能夠積極投身于根河源國家濕地公園開展的綠色生態宣傳工作中來,能夠踐行“綠水青山就是金山銀山”的發展理念。積極主動的參與濕地保護培訓活動,培訓內容涉及根河市旅游發展趨勢、根河源景區概況和發展前景的分析與預測,如何保護濕地環境、涵養濕地水源等。通過培訓她充分了解到根河源國家濕地公園現有情況,增加了對生態保護的認識,而且學習到一系列行之有效的濕地保護措施,為日后的宣教與濕地保護工作提供了實踐基礎。從事宣教工作以來,她以飽滿的熱情和對工作的熱愛,認真對待每一次生態講解工作,用心面對每一位訪客,向訪客展示林區森林之美的同時將生態保護,綠色發展的理念傳至祖國的四面八方,共完成近百次的景區講解服務工作。在20__年參加了“中國__大興安嶺森林旅游節房車露營大會”、“全國青少年中國式摔跤夏令營走進根河源參觀體驗”、“呼倫貝爾旅游發展大會到根河源國家濕地公園參觀林區生態保護建設”、“購買服務現場會”等大型接待服務工作,以優質的禮儀接待,生態講解得到了各級領導的一致好評。并獲得了20__年優秀生態文明講解員的榮譽稱號。

    四、加強環境教育,宣傳濕地知識。

    根河源國家濕地公園被譽為“中國冷極天然博物館”和“中國環境教育的珠穆朗瑪”。該同志積極參與首都師范大學環境教育專家組織培訓活動,學習環境教育、濕地系統等方面知識。并將理論與實踐相結合,協助專家小組向中小學生傳授環境教育相關知識,組織學生制作濕地微景觀,通過“學”和“玩”結合的形式,普及濕地知識,增強他們保護濕地的意識。她在接待夏令營學生團體時,將園內的宣教科普展板和直觀的動植物資源,與小營員們的興趣導向與需求相結合,生動有趣的講解濕地生態知識,培養她們熱愛自然、保護自然的意識。

    在濕地日、端午節,她與同事共同思考策劃宣傳活動,在人流密集地,通過懸掛條幅、發放傳單等方式面,向全體市民宣傳生態與濕地的重要性。走進中小學校開展濕地保護教育講座,普及濕地知識。作為共產黨員的她對濕地保護有了更深刻的認識,她要像對待生命一樣對待生態環境,像保護眼睛一樣保護生態環境。

    五、團結各族人民,弘揚民族文化。

    自覺學習和宣傳黨的民族政策,弘揚少數民族優秀傳統文化。在根河市居住著“三少民族”敖魯古雅鄂溫克族,他們是一支僅有300人的微型少數民族部落,被稱為北方民族的活化石,他們伺養著中國唯一的一只馴鹿種群。又被稱為使鹿部落。獨特的民風民俗給當地旅游事業打下了一張特殊的文化名片。為了更好的弘揚和傳承敖魯古雅鄂溫克民族特色文化,該同志作為一名生態講解員,通過深入了解敖魯古雅的民族構成,民族信仰和民族習俗。在每一次接待講解過程當中,通過帶游客參觀博物館,介紹獵民們的狩獵文化,獸皮文化,使鹿文化,樺樹皮文化,薩滿教文化,親臨獵民家中觀賞馴鹿,介紹獵民如何從原始社會直接過度到社會主義社會的歷史演變過程,生動細致的向祖國各地的游客們宣傳著當地的特色民族文化,更好的促進了當地各民族共同繁榮發展。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十四

    xxx,女,朝鮮族,1975年出生,大學本科文化,通過全縣公開選拔現任xx縣xx鄉副鄉長職務。她是一位愛崗敬業,平易近人、心系群眾、助人為樂的好干部。

    在縣委、縣政府的正確領導下,小明同志積極學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真學習十六大精神,并做詳細的學習筆記,對于報刊上新近刊發的黨的民族政策、理論等更是認真學習,真正把思想統一到黨中央的精神上來,為做好本職工作奠定了基礎,補充了能量。

    作為新時期、新形勢下的基層領導干部,只有不斷地學習,提高綜合素質,才能勝任本職工作。xx鄉是全縣唯一的一個鄉,地域面積xx平方公里,人口xx人。在她剛接觸民族宗教、信訪、民政、計劃生育、文教衛生等工作時,她一切從零開始,憑著對工作的執著與信心,她積極參加上級的業務培訓,并虛心向有經驗的鄉干部學習。小明同志能夠嚴格要求自己,認真學習相關法律條文,不斷給自己充電,以適應新崗位的需要。尤其是擔任xx鄉主管社會事務的副鄉長以來,更加勤奮地學習黨的各項路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,三年來,她的努力勤奮和滿腔熱忱給鄉里群眾留下了深刻的印象,贏得了良好的'口碑。

    小明同志常對大家說:“我們做的是服務百姓大眾的工作,在工作中一定要以理服人,以情動人?!弊鳛橐幻l領導干部,她時刻不忘在改造客觀世界的同時,主動改造自己的主觀世界,在單位里和工作中處處嚴格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修養,以自身的人格力量去影響人、帶動人。她為人正直,注意顧全大局和干部的整體形象。不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,經常與同志開展談心、交心活動,善于做耐心細致的思想工作,并敢于大膽坦誠地開展批評和自我批評。

    在鄉政府里,她愛崗敬業的勁頭讓很多鄉干部都豎起了大拇指。2007年正月初五晚上,她突然覺得胃部疼痛難以入睡。第二天,為了積極響應縣政府組織的全縣秧歌比賽,她依然陪同縣里的專業老師到鄉里排練。白天投入到工作時感覺不到疼痛,等晚上排練結束到了家就全身無力,胃部急劇疼痛。到第四天,她連走道兒都不敢用力,人一天比一天消瘦。母親擔心地整夜睡不著覺。見到她的人都問“x鄉長臉怎么這么黃?”但她還是沒有在乎什么,只是打止痛針堅持排練。就這樣白天工作、晚上回家打治疼針。終于堅持到比賽那一天、正月十六在縣實驗小學開始比賽了,當人們高高興興地觀看各隊精彩的秧歌時,她胃部的巨痛不得不讓她找一間空教室去忍受疼痛,當她接到場上的同事打電話說“下一個就是xx秧歌隊上場”時,她又一次忍痛到場外為隊員加油!賽后與同事和工作人員一起把參賽隊員按排到早已為她們準備好的飯店就餐后,她悄悄地離開了,很多人都問“x鄉長上哪兒了?剛才還在這兒那”,可她們誰都不知xx已經在飯店對面的中醫院打治疼針,當她們吃完飯準備上車回家時,她也剛好打完針出來祝她們一路順風!正月十七她終于放心地上醫院徹底檢查,結果醫生說到“現在馬上準備上手術臺,是急性闌尾”,就這樣她一點思想準備都沒有就按照大夫的指示上了手術臺。術后大夫說“你可真能忍,都這么嚴重了還不趕緊檢查,再晚一天就穿孔了”。之后,很多鄉領導和鄉干部得知后紛紛探望,都被她這種愛崗敬業,無私奉獻的精精神所感動!

    小明同志是一位土生土長的畢業于xx二中的少數民族干部,與養育他的這方熱土和各族人民有著深厚的感情。在擔任副鄉長以后,小明同志把全鄉3千多各族群眾的信任和重托化作精神動力,全身心投入到為人民服力的工作中。

    2007年春節前夕,正當那一天下著鵝毛大雪,別人都忙著購年貨過年的時候,剛任職三個月的xx冒著寒冷的風雪帶領有關工作人員親自帶一大卡車噸米面和現金慰問了各村的貧困戶和老兵,共計戶,并握著老百姓的手問寒問暖地詳細了解了家庭情況和導致貧困的原因,并認真的記錄在隨身所帶的筆記本上,老百姓感動地說“謝謝政府,謝謝你們沒有忘記我們這些窮老百姓”?;貋淼穆飞?,小明同志完全不顧母親給她新買的棉衣上占染的油氣和面粉也不知勞累地卻很心慰地說一句“這回兒他們也可以吃上一頓熱騰騰餃子了”。2007年秋天,xx村改造村里的水溝時,因施工人員的失誤水溝里的部分水直接沖到兩戶村民家中,使這兩戶村民無法正常生產、生活,并且農村已進入秋收季節,這兩戶心里非常著急。得知情況后xx同武裝部部長親自到現場勘查后,一邊安慰農戶一邊當場承諾“我保證三日內給你們解決問題”有位農戶說到“這可是你說的,我們等著”。回到單位她經多次跟村委會,當時施工人員等上下協調,終于在承諾其內的第三天下午得以圓滿的解決。第二天上午,這兩戶人家的婦女找到她辦公室說“真的謝謝你,那天對你的態度真不好意思”她笑著說“沒關系,你們也是心里急嗎,我可以理解”。這就是面對難事,挺身而出;面對謾罵,笑臉相迎;面對威脅,坦然處置;面對委屈,默默地忍受的工作作風。

    xx始終面帶笑容,平易近人,因此很多老百姓都愿意找她說事兒論事兒,如果不認識她的人見了她決不會與鄉政府領導劃等號?!安灰讶罕姄踉陂T外,對上訪群眾來講,門里門外是兩種不同的待遇,也是兩種截然相反的態度。同樣是等候,在門外等,會讓他們寒心的?!边@是xx處理鄉親們上訪時的熱心話。一次,她正在辦公,門外響起了嘈雜聲,原來是一位三浦村的老大娘。她把上訪者請了進來,對上訪者說:“大娘,別激動,請您先坐下,喝杯熱茶慢慢說”x鄉長耐心地聽完上訪者的訴說后,認真、詳細地對老人講解了有關的政策和標準,老人聽完樂呵呵地說到“原來是這樣啊,俺知道了?!碑斔鲋先讼聵翘菟妥邥r,得知沒有路費只能走的走時,她好不猶豫地向旁邊的鄉干部借錢給老人當作路費,老人熱淚盈眶地說“姑娘,你真好!”

    一日中午,無意間碰到金華村致富屯婦女名叫xx,這一家四口是朝鮮族,兩個兒子無勞動能力,丈夫常年有病,當她了解到這位婦女那天早上到鄉衛生院給丈夫買完藥后身無分文吃不上午飯時,x鄉長熱心地從自己的包里拿出錢請這位婦女到附近的小吃部吃午飯。

    xx認為民族團結、經濟發展、社會穩定三者之間存在相互融合,相互依賴,共同促進的關系。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十五

    邵x,注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現夢想而不斷努力的工作”。工作中,他不放過每一個學習的機會,碰到不明白的就向別人請教,在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關資料,他以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,受到了領導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人,在今年的廠技術比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發明的創新創效在廠里科技評比中獲得了殊榮。

    22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數個日日夜夜他查找了無數份資料,最終弄清了寧波泵的構造,原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。

    “在務實中求發展,在探索中求實踐”是邵養建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志,也增加了他戰勝困難的信心。如今的邵養建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實實,奮力拼搏,書寫著自我燦爛的人生篇章!

    一年來,我圍繞建設“五個好”村支部目標,堅持包村工作和學教活動相結合,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。

    民族團結先進個人事跡材料內容(優質16篇)篇十六

    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結?!被A教學部漢語教研室教師王老師就是我們學院這個民族團結大家庭中表現突出的優秀教師之一。

    王同志作為一名漢語教師,在從事少數民族學生的教學中充分認識到了民族團結的重要性。漢語教研室是由漢族和維吾爾族兩個民族組成的大家庭,王同志時刻注重以民族團結為工作與生活的中心,主動學習黨的民族政策和民族理論,以講團結、講政策、講法制為根本,自覺樹立維護祖國統一,反對民族分裂和“三個離不開”的思想。為了增進與民族同事之間的交流,自2007年開始,她與主管學生工作的夏老師結成了“一幫一”學習對子,開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流,不僅提高了雙方的語言水平,進一步發揚了“三個離不開”思想,使大家在工作中受益匪淺,更增進了彼此的感情,提高了各民族同志的專業水平和綜合素質。

    在生活中王同志也時刻牢記民族團結。每年古爾邦節、肉孜節,在不影響工作的前提下她都會和同事們一起到少數民族同事家拜年。在平時的工作生活中,王能和少數民族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來,在單位從未發生過不不團結的現象,與同事們形成了團結、平等、友好的新型同事關系。

    在教學過程中她也不忘民族團結的重要性。王同志深知只有把握了學生的思想動態,才能形成強大的學習動力。她經常利用課余和上團課、黨課的時間教育學生:民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使民族學生們樹立民族團結的思想,使民族學生認識到民族團結的重要性。

    王老師善教樂教,關心愛護民族學生,善于與民族學生溝通也是她的秘訣。她對民族學生有一顆真誠的心,深受民族學生歡迎。她談笑風生,和謁可親,平易近人,深受民族學生喜歡。她能與民族學生打成一片,形成融洽的師生關系,課余她經常與民族學生暢談人生、理想,交流感情,正因為如此,每當民族學生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助,每當民族學生遇到困惑時總喜歡像她傾訴……正是由于王老師時刻牢記民族團結的重要性才使她與民族學生形成了這種彼此關愛、彼此信賴的師生關系。

    王同志不僅在教學方面注重民族團結,而且在協助系部學生工作時也不忘民族團結的重要性。為了能使系部的學生工作開展得更好,王老師經常和依力夏提老師在一起探討問題、交流經驗,改進學生管理工作,使基礎教學部的學生工作有聲有色。在2“紀念五四運動”歌詠比賽中,王老師從民族學生的服裝到開場的漢語朗誦,每一方面她都積極地獻計獻策,在她和其他老師與同學們的共同努力下,我系部學生取得了全院第六的歷史最好成績。不僅如此,她還配合依力夏提老師積極籌備漢語演講比賽、hsk培訓工作、作業展覽、板報評比等工作,為我系部的學生工作做出了應有的貢獻。

    王同志就是這樣一個為民族團結事業添磚加瓦、一心為了教育事業、全心全意為學生服務的普通教師,她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻給了各族學生,把全部的心血都澆灌在了民族教育事業的沃土上,用自己心中對黨的忠誠于對事業的熱愛鑄就了民族團結的深情,使民族團結之花學院更加絢麗多彩。

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