記學校一次趣味運動會（匯總24篇）

運動會是全校師生共同期待的盛事，是增強校園凝聚力和塑造學校形象的重要渠道。在以下的運動會總結范文中，我們可以看到不同類型比賽的競爭激烈程度和各隊伍的優劣勢。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇一

4月30日下午，新華小學我們學校展開了一場讓人難忘的趣味運動會。

隨著響亮而又激烈的加油聲，我來到了比賽現場。在楊老師的激昂的口號下，運動會拉開了帷幕。

第一個項目是跳大繩。只見六年級的哥哥姐姐們整齊有序地站在長繩的旁邊，把距離迅速拉開。他們跳的步伐一致，速度不快也不慢。隨著時間的流逝。輪到我們班了。比賽的同學站在繩子的旁邊，等待比賽的開始。我在心里默默地念著：希望我們班可以拿第一。時間一分一秒的`在同學們腳下跳過。這項比賽結束了。

第二項比賽是袋鼠跳。

比賽開始啦！參賽的同學們都做好奪冠的準備，當聽到哨聲后，迅速把腿放進麻袋里，日、然后提起袋子往前跳。他們下身套著各種各樣的麻袋，兩手提著袋子，如同一個個頑皮的小袋鼠。有的同學跳著跳著不小心摔到了，但他毫不氣餒，而是堅強地站起來。旁邊的同學見了，就加大聲音為他吶喊助威！

比賽結束了。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了第一名。

雖然趣味運動會已經結束很長時間了，但那天卻讓我無法忘懷，它將永遠留在我的心里，變為一顆璀璨而又光潔的珍珠！

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二

今天是三月二十七日，陽光明媚，萬里無云，深圳市海濱實驗小學迎來了同學們盼望已久的春季趣味運動會。運動會組委會的老師早早地就來到了操場上，布置比賽場地，安放比賽器材，忙得不亦樂乎。

首先進行的是運動會開幕式，各班英姿颯爽的運動員依次入場。同學們都穿著整齊、漂亮的校服。站在操場上氣宇軒昂猶如歡快的精靈，給整個運動會增添了絢麗的色彩。對于接下來的比賽同學們都躍躍欲試，迫不及待想展開激烈的較量了。操場上的同學們都隨著校長的宣布而歡呼起來。

比賽終于開始了，整個賽場頓時沸騰起來了，加油助威聲此起彼伏、震耳欲聾。你看那競賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點展開激烈的比拼沖向終點，引得在場的同學們及家長的掌聲。無論他們是否得了第一，都會得到同學們的贊揚和鼓勵。因為在同學們的心中，這些運動員都不屈不撓、奮勇爭先。再看那運動場上的運動員，有的投擲壘球、有的跳繩、有的拔河，一個個都是運動健將。

比賽一直延續到了下午四時三十分，運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事。比賽雖然結束了，但永爭第一的體育精神卻激勵著我們，我們期待著今年可以在秋季運動會賽場上相會，不斷去超越自我!

【作文二】。

日盼夜盼，我們終于盼來了一年一度的趣味運動會。為什么不直呼“運動會”，而叫“趣味運動會”呢?你們先別急，且聽我娓娓道來。

在經過了開幕式后，大家都開始沸騰起來。第一個比賽項目是跳繩跑接力。“砰”的一聲槍響，同學們如離弦的箭般“飛”離了起跑點，腳像燕子點水似的，剛著地又離開了地面。繩子在腳下一閃而過，幾乎分辨不清。在這其中最快的就數唐海榮了，只見她如同一只出籠的小鳥，腳下生風，繩舞飛揚。“加油!加油!”啦啦隊早已按捺不住了。打氣聲、吼叫聲在操場上久久回蕩，不絕于耳。

運動會還有一個令我難忘的比賽項目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因為我們班已經在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見汪星宇同學如同發射的火箭，“嗖!”的一下便遙遙領先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了。雖然我們輸了，但也充分體會到團結就是力量這個道理。

這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳跳跳、推小車等活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著啦啦隊的加油聲，我們都用九牛二虎之力拔著，最賣力的當然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩。瞧!他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我們已經賽過別的班了。拔河比賽的冠軍當然非我們莫屬了。

經過這次趣味運動會后，我們每個人的臉上都寫滿了快樂。

【作文三】。

“快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學校一年一度的趣味運動會，我們都準備好了!

操場上人頭攢動，人聲鼎沸，好不熱鬧!這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人大笑不已的抱球跑。

“加油!加油!”一陣熱烈的加油聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球，往返一次，先到終點為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話的小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點，她長長舒了口氣，興奮地蹦了起來。

是

“佳宇!比賽啦!”正當我看得入迷時，不知是誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么?說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的`火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢!經過共同努力，我們得了第一。同學們歡欣雀躍，我開心地笑了。

“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒有戰勝不了的困難。

【作文四】。

秋風起，樹葉在空中盡情地飛舞。最后飄飄悠悠地積在地上，自然而然地形成了一層厚厚的地毯。就在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了萬科小記者親子運動會。

一進萬科大門，我們就陶醉在了富有新意的樂園，而小記者工作室贈送的動物頭套更讓我融入了和諧的大家庭。由主持人微微姐姐主持的“兩人三足”頗有趣味，每一組的選手先用紅絲帶綁好腿，高不能過膝，低不能過腳踝。哨子一吹，各個家庭都十分賣力，爸爸把孩子連拖帶抱，媽媽把孩子摟在懷里。我和媽媽在比賽里“一二一二”一個勁兒地沖向終點，我緊咬著唇，抱著媽媽的腰，汗流滿面。可惜沒能奪冠。但是媽媽安慰我：“重在參與，下一場比賽可能獲勝哦!”

第二輪比賽是“趣味跳繩”，我對媽媽說：“這次一定要盡最大的努力了!”我握住跳繩，做好準備工作，“叭”的一聲，我開始了激烈的”戰斗”。我本來不緊不慢地跳，可看周圍的同學，他們一個個比我快，我不禁焦急起來，不一會其他小選手的速度漸漸慢了下來，有的間斷了好幾次，而我一次都沒打斷過，覺得一點兒也不費力。于是我倒反超他們了，我暗暗自喜，可是不知怎么了我出現了接二連三的失誤，我心想這難道是因為我太驕傲自滿了嗎?所以，我就在一直提醒自己“驕傲使人落后，謙虛使人進步”這句名言警句。果然不出我所望，最終獲得了小組第一名的好成績，收獲了一個大跳跳馬公仔，我興奮得合不攏嘴。這時我已汗流浹背，濕透了衣襟，頭發被成功的汗水打濕，心像計時器一樣怦怦怦地跳。不過我嘗到的味道還是甜津津的，心里樂開了花。媽媽也說我今天發揮得不錯，但我也念念不忘那句使我受益匪淺的名言。

還有許多精彩的比賽，我就不詳細敘述了，當然最重要的還是重在參與啦!通過這次的比賽，我悟出了成功在于堅持，做人不能驕傲的道理。這些后來都成了我的座右銘。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇三

20xx年5月23日上午8:30在。田徑運動場。

1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)

2、各班領隊1人(班主任)，運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。

3、 比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。

一、二年級：50 米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠

三、四年級：50 米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠

五、六年級：50 米、擲實心球、跳高、急行跳遠

五、獎勵辦法：

按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。

(如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目)

六、其他：

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成

3、比賽準備會議 ：于5月 22 日下午4：40在。會議室召開。

4、裁判員由小學教師擔任。(名單見附件)

附件一：

一、本屆運動會組委會名單

組長：

組員:全體教師

二、裁判員名單：

1、50米： 比賽場地：學校跑道 裁判員： 記錄員：

2、一分鐘跳繩： 比賽場地：教學樓前 裁判員： 記錄員：

3、跳高： 比賽場地：教學樓前 裁判員： 記錄員：

4、仰臥起坐： 比賽場地：教學樓后 裁判員： 記錄員：

5、立定跳遠： 比賽場地：學校沙坑 裁判員： 記錄員：

6、急行跳遠 比賽場地：學校沙坑 裁判員： 記錄員：

7、擲壘球： 比賽場地：足球場 裁判員： 記錄員：

8、一分鐘拍皮球 比賽場地：籃球場 裁判員： 記錄員：

9、實心球： 比賽場地：足球場 裁判員： 記錄員：

10、比賽協調員：

11、打印統計、攝影：

12、廣播員：

13、安全巡視員：

14、后勤保障員：

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇四

男、女跳高分別于1896年、1928年被列為奧運會比賽項目。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家帶來運動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

x月x日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動下，小小運動員們踏著雄壯的音樂，昂首闊步的走進運動場地，各位領導和賈園長向孩子們表達節日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領導走進運動場地，在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。

比賽開始了，我們小班級部運動會項目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會變的臉等項目。比賽一項接一項緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運動會不出一點差錯完美進行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細心的爸爸媽媽們用照相機、錄象機給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個項目的參與者成為運動會的焦點，小班的孩子雖然求勝心很強，但對第一、二比賽成績不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運動會有條不紊的進行著。

家長和孩子們精彩的表現、默契的配合，不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試，運動會達到了高潮，家長和孩子們攜手迎接挑戰，共同來分享親子運動會的快樂。

此次運動會，所有的家長都來參加了，大多數是年輕的爸爸或媽媽，也有的爸爸媽媽一起來了，通過本次活動我們著實感到了家長對這次運動會的關注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動不僅增強了幼兒的體質，使孩子體驗了運動會的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優勝家庭給予了小獎勵，我們也希望家長們和老師再配合默契一點，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動都不可能做到盡善盡美，我們應該吸取這次活動的優點，在以后的類似活動中把活動設計的再完善一些，相信效果一年會比一年好。

通過園務領導和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與，我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結束，在意見反饋中，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望，歸根結底一句話：“沒有最好，只有更好”。為再一次運動會加油!

“x校長——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后，各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2、比賽場上：

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

一、活動概述。

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，12月21日下午一點半，化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

二、活動優點。

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

三、活動缺點。

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。

3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區放置，有利于活動更加有條不紊的進行。

4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為，增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域，節約場地打擾時間。

四、活動意義。

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節，精益求精，辦出更好的活動。

為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我系學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的干部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況。

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗。

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度。

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度。

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)總結。

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

紅興隆二中第20__屆秋季田徑運動會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會隆重、精彩、團結、振奮，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我從以下幾個方面做個總結:。

一是領導高度重視，各部門通力合作。

運動會的成功與領導的高度重視和各部門的通力合作密切相關。校領導首先對運動會提出了要求，明確了任務。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運動會的組織、宣傳、日程安排進行了具體分工，并不斷跟進籌備工作進展，提出問題，給予指導;運動會政務室副主任聶冰及辦公室工作人員認真維護會場紀律，處置突發事件，確保了運動會安全有序進行;體育部副主任劉學軍和各運動組老師精心設計比賽項目，準備運動會所需器材，并利用體育課和業余時間協助班主任訓練，在每次比賽前做好準備，保證了運動會的順利進行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的主任、班主任一起，每天用七八節課的時間，沖出去訓練高一、高二學年的團體操項目。學校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項目字符串的編寫和現場轉播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運動會的轉播任務;教務處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負責聲音的調試，保證了會上的音響效果;綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項工作做著精心的準備;醫療室的兩位同志積極救治比賽中突發疾病的同學，解除了大會的后顧之憂;精神檢查組成員標準嚴格，尺度一致;裁判、考官、評分員都是負責任的，公平公正的。

二是師生積極響應，廣泛參與。

廣大師生對運動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。隊列檢閱時，各班統一著裝，隊伍整齊，口號響亮，體現了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神。由此也可以看出班主任對這次運動會的高度重視，體育老師訓練有素。整個運動會期間，班主任精心組織學生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時代的風采。整個運動會沒有發生安全事故。特別值得一提的是，同學們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運動員加油，成為本次運動會的一大亮點。兩個年級的團體操表演為大會增光添彩，將整個運動會推向高潮。

這次運動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大學生參與體育活動的積極性，增強了他們的主人翁意識，培養了他們的團隊精神，使他們形成了強烈的集體責任感和榮譽感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項工作都要有完善、全面的設計方案，這樣才能保證工作有序、高質量的推進;任何工作都要有強大的執行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責，每個工作才能“落地”;任何工作都要及時總結反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運動會得到的啟示運用到今后的各項工作中，聚精會神發展，奮發進取，把我們的工作做好、做實、做精，促進紅興隆二中又好又快發展。

社會在進步，教育在發展，需要大力推進素質教育。為豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。這些活動概述如下：

第一、是高度重視，廣泛參與。

緊密結合體校德育，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生的年齡特點，開展豐富多彩的體育競賽。面向全體學生，讓每個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個人項目，還有集體項目;不僅有學生的比賽，還有老師、家長、孩子共同參與的親子活動。

第二、在鍛煉中提高，在反思中提高。

1、自力更生，分工協作，精彩的開幕式在運動會上，精彩的開幕式贏得了家長和家長的一致好評。

我校積極組織學生參加運動會，老師們通過自力更生為這次運動會付出了巨大的努力。特別是在開幕式上，老師們(王茜、林峰、譚德榮、趙婷婷)親自創作、編排和導演了節目，充分展示了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲休息時間和學生一起排練。在授課的過程中，老師們鍛煉了自己的組織能力，學會了在緊張的工作壓力下規劃自己的時間，也加強了自己的實踐。對于教師來說，這是一個學習的過程，也是一個成長的過程。

2、團結合作，集思廣益，智慧結晶。

每個比賽節目的編排都是大家智慧的結晶，臺前幕后的工作有賴于大家的相互支持和理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這項活動的開展，增強了學校教師的團隊意識。

為了這次比賽，體育老師們也是下足了功夫，不僅策劃了比賽項目，還抽空編制了比賽秩序冊，讓老師們心中有數，讓比賽有章可循。從評分表的設計到獎狀的撰寫，廣場隊伍的排練，標語的書寫和懸掛，積分的計算，開幕式煙花的準備，嘉賓的接待攝影，協議的準備，場地的布置，場地的劃分，設備的準備和協調。太多的細節看似很小，但這些細節確實讓我們意識到，細節決定成敗。有時候，如果一個環節考慮不周，我們可能會很著急。

同樣，我們班主任也在運動會上做了很多努力，從運動員的選拔報名到訓練，為孩子參加運動會做了很多幕后工作。在這次活動中，正是因為老師們的精誠團結，才托起了馬鞍的藍天。有在前臺工作的，也有默默付出的。一個個感人的瞬間，像馬庵小學校園里默默開放的花朵，散發著芬芳。

在以后的活動中，我們仍然需要不斷地反思和總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，讓素質教育扎扎實實地進行，讓每一個孩子都能快樂地生活在校園里，享受成功的快樂。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇五

我校的第九屆冬季運動會伴隨著十九號下午閉幕式的結束而結束了。在運動會的這三天中，我作為一名學院的'學生會成員，我們活躍在比賽的現場。在這三天的工作中，我們做得有好有壞。xxx專題在工作中，我們也需要同學們的配合來很好的完成我們的工作。

在這三天中，我們要做的工作是組織每天的啦啦隊，帶上我們制作的加油標語給我們學院的運動員加油助威和喝彩。

在這三天的工作中，我們有做得好的方面。

一·我們作為學生會成員每天都能提前到達學院服務點并按時簽到，不缺席。特別是我們在這三天中我們一直都工作在比賽場上，比起其他一些部門是做得很好的一點。

二·在長跑項目上我和我的部長也經常給長跑運動員們在最后階段領跑，在他們最后的沖刺階段給他們最大的加油鼓勵。

三·在運動會期間我們大多數時候都能和啦啦隊在一起為我們學院的運動員們加油。在我印象中，給我記憶最深的是我們xx班的同學，在這時，啦啦隊不再是班級所選的，而是我們班到達運動場的所有同學。當運動會的最后一項比賽——3000米長跑比賽，同學們一直陪著運動員跑到最后，給運動員很大鼓勵。當運動員最后沖刺時，我們班20多位同學大聲喊著“加油”一直陪著運動員跑到終點線，幾乎所有站在百米沖刺線上等待運動員沖刺的同學都齊齊看向我們，因為我們給運動員的加油聲與終點的喝彩聲同高。

從這件事看出只要我們認真對待任何一件事，我們都能做得出色。這件事也表現出了我們的工作的意義和對工作的認真。

當然我們在工作中還有其他做得好的方面，但我們也存在一些問題。這些問題有我們本身的，也有因拉拉隊而產生的，因為我們的工作是要和啦啦隊共同合作來完成的。

一·在帶領和組織啦啦隊時我們常常不夠熱情，所以有時我們作為拉拉隊給運動員加油時我們喊的加油聲音小，并沒有給運動員們太多鼓勵。這是我們做得不太好的的地方。

二·在比賽的第二天早上，因為我們的疏忽，沒組織好xx班的啦啦隊，讓他們自己去比賽點給運動員加油，結果他們在簽完到后便離開了比賽場會宿舍了。這是我們當時沒能盡職導致的。

當然，在這件事上我對xx班的啦啦隊印象也很深，因為他們那天他們不僅沒當啦啦隊全跑回了宿舍，而且簽到時全部是遲到的，好幾位啦啦隊同學是在聽說我們要點名才打電話叫來的，并且最后還有好幾位同學沒到。這是我們啦啦隊同學不負責任的表現，那天他們做得的確很不好。這件事也是我們在運動會期間工作做得比較不好的一件事，這也是我們失職導致的結果。

三·在工作中我有時也會偷懶，跑回學院服務點休息聊天，沒有帶著啦啦隊去給運動員加油，這是我在工作中對工作的不認真，但我覺得那是因為我當時感覺工作很無聊。有時候，我都是在運動場上閑逛或是人在比賽地點和運動員們在一起，但卻沒有給運動員很好的加油。我在工作中作為啦啦隊并不是很熱情，導致了啦啦隊缺乏活力，因為我感到工作無趣，更主要的是不好意思不能大聲喊出加油聲給運動員們加油。這也是工作中存在的一個比較大的問題。

續保持下去，在做的差的方面我們有很多需要改進的地方。同樣，這些地方也值得我們深思考慮。總之，在這次工作期間，除了第二天讓0931班啦啦隊走了這件事外，我覺得我們部門做得還是不錯的。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇六

我和九位同學代表三(1)班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個光榮而艱巨的任務—檢查員。同學們一個個摩拳擦掌，嚴陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個同學沖上前去，做完了一道題，迅速返回，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊接著，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。

同學們也紛紛職責他們。還好，后面的同學前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于二年級。終于輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去，先做完了最后一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三(1)班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心終于平靜了下來。

我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運動，健康成長!”......我們期待著下一次。

今天下午，天氣特別涼，可我們卻特別興奮，因為學校舉辦“趣味運動會”特別有意思。有的同學參加“趣味保齡球”比賽;有的同學參加“袋鼠摘果子”比賽;還有的同學參加“神投手”比賽。我參加的是“袋鼠摘果子”比賽。家長把用繩子穿好的紙簍套在腰上，我們把沙包往紙簍里扔，看誰扔的多。

開始我掌握不好方向，一會兒扔到地上，一會兒扔到旁邊，后來，裁判老師教給了我技巧，我就扔的又快又準了，最后我得了第一名，我特別高興。

“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個校園的上空。快來看吧，我們學校正在舉行“我運動，我健康”秋季趣味運動會。

只見操場上彩旗飄飄，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚。有的揮旗，有的吶喊，有的急得直跺腳，還有的......整個校園沸騰了。

瞧，參加夾球跑比賽開始了。“哈哈哈!”比賽一開始，場上的小觀眾就爆發出一陣陣笑聲。原來，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個蛋，有趣極了。

“請參加趣味接力的同學做好準備!”這可是我參加的項目。我一聽趕緊做好準備，隨著裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見他用網球拍拖著排球小心翼翼地向前走著，還好，他穩穩地把球傳給了陳欣冉。再看陳欣冉，她表現的很鎮靜，順利地接過球倒著跑了回來，迅速地把球傳給我和夏無雙。接下來是我們倆背夾球跑。一開始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當，我們班是第一名。

終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方，可在賽場上和我們一樣滑稽可愛。看我們的李老師雙腿夾球向前蹦去，活像一只可愛的小兔子，逗得同學們哈哈大笑。“哎呀!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我們正擔心著呢，只見那位老師又站起來了，撿起球，夾在腿間，繼續向前蹦去，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。

這次運動會，我不僅鍛煉了身體，增添了樂趣，更懂得了一個道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團結協作，勝利一定屬于我們。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇七

那天，是個晴空萬里的日子，我們學校舉辦了第xx屆秋季運動會。

運動會的項目可多啦！有跳繩、有控乒乓球、有50米迎面接力等等有趣的項目。

讓我比較深刻的比賽是跳繩和控乒乓球，因為跳繩初賽的時候我跳了125個，可決賽的時候我只跳了103個。控乒乓球可為班集體爭光了，我初賽的時候一分鐘控了154個，決賽的時候我控了177個，所以我得了女子組控乒乓球的第一名，我可高興了！

讓我最深刻的是50米迎面接力賽，這個比賽，必須要同心協力、眾志成誠才能取得好成績。比賽開始，只聽見一地聲“噓”的聲音，我們班的同學就奮力向前沖，輪到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼里，不過我還是奮力的向終點跑去，跑的過程中我特別的緊，因為跑的不快就要落后，終于跑到了終點，交給了下一個同學，我的心落了下來！比賽激烈的進行者，“哎喲”！只聽見同學們一聲喊叫，我一看原來掉棒了，沒有關系，只要我們努力，第一名還是屬于我們班的，于是我大聲的喊到“三六班！加油！加油！”同學們聽到也跟我喊了起來，一陣陣的喊聲，仿佛給了后面同學的力量，后面的同學一個勁的`往前沖，“我們贏啦！”同學們歡呼起來。

這個運動會使我懂得了團結就是力量，讓我們團結起來吧！三六班！

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇八

星期四，我們學校開了趣味，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！

首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規則之后，我們就開始比賽了。

“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發生了，張天浩同學跑的時候被五（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非常快，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學甩在了后面，我們班穩穩的拿了個第一。

接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。

通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇九

今天早上，我去看了場趣味運動會。趣味運動會可不像奧運會、大型運動會那樣，一聲令下就開始。趣味運動會是很有趣味性的。這一次活動是我媽媽單位組織的，在華僑城中學田徑運動場舉行。

我媽媽所在的隊伍是“敦行隊”。最有特色的隊伍是“雷人隊”，聽得很時髦，因為這個隊伍里有許多年輕的小伙子，工作之余空閑時間多。他們隊伍前面還神氣十足地插著一面大旗，上面寫著“看我把你雷倒！”。

我媽媽所在的敦行隊一直都表現很突出，因為很穩健。后來到了拔河比賽時，遭慘敗，因為大家都是研發中心做研究的，鍛煉不夠，再加上男主力缺少，被別人江淮戰車隊拔得落花流水，一把就拉了過去，盡管我在臺下為他們加油鼓勁。事后大家打抱不平地說：“拔河也應像奧運會舉重一樣分重量級。”

運動會有許多有趣的項目，比如豬八戒吃西瓜等等。

我得到了幾個喇叭和幾個口哨，并很“穩健”的敦行隊一起享受了一餐美味。真有意思！

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十

４月30日下午，新華小學我們學校展開了一場讓人難忘的趣味運動會。

藍天白云下的新華小學，是一座童話中的城堡。我走在上學的路上。一路上，太陽公公向我問好，花草樹木向我點頭鞠躬。

隨著響亮而又激烈的加油聲，我來到了比賽現場。

在楊老師的激昂的口號下，運動會拉開了帷幕。

第一個項目是跳大繩。只見六年級的哥哥姐姐們整齊有序地站在長繩的旁邊，把距離迅速拉開。他們跳的步伐一致，速度不快也不慢。

隨著時間的流逝。輪到我們班了。比賽的同學站在繩子的旁邊，等待比賽的開始。我在心里默默地念著：“希望我們班可以拿第一。”

時間一分一秒的在同學們腳下跳過。這項比賽結束了。

第二項比賽是袋鼠跳。

比賽開始啦！參賽的同學們都做好奪冠的準備，當聽到哨聲后，迅速把腿放進麻袋里，日、然后提起袋子往前跳。他們下身套著各種各樣的麻袋，兩手提著袋子，如同一個個頑皮的小袋鼠。

有的同學跳著跳著不小心摔到了，但他毫不氣餒，而是堅強地站起來。旁邊的同學見了，就加大聲音為他吶喊助威！

比賽結束了。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了第一名。

雖然趣味運動會已經結束很長時間了，但那天卻讓我無法忘懷，它將永遠留在我的心里，變為一顆璀璨而又光潔的珍珠！

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十一

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十二

趣味運動會所倡導的理念，例如：享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什么。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等，提前準備好。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場，領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

一、指導思想：

為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充沛的精力投入學習，特舉行此次運動會活動。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。

二、活動主題：

三、活動時間：

四、活動地點：

學校操場。

五、活動人員：

全體教師、1-6年級學生。

六、比賽項目：

低年級組：一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。

中年級組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。

高年級組：一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。

教師組：呼啦圈、跳繩。

七、獎項設置。

各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

八、參賽人數。

本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法。

跳繩：一分鐘跳繩，跳的個數多的為優勝者。

投球：每人10個球，即10次投球機會，在規定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優勝者。

夾氣球：兩個人配合，在規定時間內，哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河：教師發令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。

十、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

一、運動會的主題：

我運動，我參與，我快樂。

二、活動目的：

在寬基教育理念的引領下，為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，開發智力、展示個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。

三、活動時間：

4月29日上午。

四、活動地點：

勝利大街小學領秀城校區操場。

五、活動內容：

隊列評比。

1、比賽要求：

(1)以級部為單位，分組進行比賽。

(2)要求各班全員參加。

(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。

2、評比辦法：按照精神飽滿;步伐整齊，動作迅速等進行評分。

大課間操比賽。

1、比賽要求：

(1)比賽級部為二、三年級，要求各班全員參加。

(2)比賽內容為七彩陽光和健美操。

(3)隊形為四路縱隊、服裝統一。

2、評分辦法：

按照做操動作準確、統一到位，方向正確;服裝統一，精神飽滿;動作迅速，節奏準確等進行評分。

本次運動會以級部為單位，分時段分別組織參賽，設定項目為：

一年級：障礙接力親子接力賽。

二、三年級：齊心協力親子運水接力。

六、參賽人數：

障礙接力：每班為男、女各15人(一年級男女不限);。

親子接力：每班家長男、女各4人，學生16人;。

齊心協力：每班男女各20人：

親子運水接力：每班家長8人、學生16人(男女不限)。

為達到全員參與的目標，要求兩個項目參賽選手不重復。

七、名次判定：

根據成績一年級取前四名、二年級取前三名，三年級取前兩名。

八、比賽方法：

障礙接力：采取往返接力的形式，繞過一定數量的障礙。

親子接力賽：兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次)，學生跑到終點，將接力棒交給對面一位同學，對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置，家長再把學生抬回到起點位置，然后下一組家長再開始，依此類推，直到參賽家長和學生都完成，用時短者名次列前。

齊心協力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽開始后，兩人向前跑出，并同時從左側繞過障礙物，然后返回，跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙，否則罰時間。采取接力的形式。

親子運水接力：采取接力的形式，一位家長與一名學生手牽手，并且每人手持一容器，依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶，用時短且盛水量大的小組成績列前。

一、活動背景。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流，將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心，使大家在學習之余，增強同學們之間的交流。

二、活動意義。

趣味體育運動，一方面非常適合同學們聯合開展活動，因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉同學們的能力。

三、活動簡介。

(一)、活動時間：20__年4月22號。

(二)、活動地點：c區高地操場。

(三)、參賽對象：碩研16—1班全體學生，以宿舍為單位參加。

(四)、比賽項目：

1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發，到達終點后再返回起點，按用時進行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

2、踢毽子：以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的`參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢)，總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進行齊跳。以2人齊跳開始計數，不足2人不計數，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

4、百投百中：以組為單位參賽。組內每人有兩次機會，站在指定位置向目標位置投擲沙包，取最好成績，組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

四、獎項設置(以宿舍為單位)。

一等獎1組：藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。

二等獎2組：藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。

三等獎3組：精美筆記本(每人一本)。

參與獎：每人一瓶脈動。

為了迎接青奧會，豐富我校教職工業余文化生活，樹立“健康第一”理念，經學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現將方案公布如下：

一、比賽時間：20__年10月24號(星期三)下午13：30——17：20。

單項比賽時間：13：30——15：50;團體比賽16：00開始。

二、比賽地點：東區中學田徑場。

三、組別分布如下。

1、個人項目分組(分男女組計分)：

男：中青年組(50歲以下含50歲)女：中青年組(50歲以下含50歲)。

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組。

四、個人比賽項目：

1、投靶擲準。

2、足式保齡球。

3、自行車慢行。

4、飛盤進門大賽。

5、定點投籃比賽。

6、趕豬賽跑。

五、團體比賽項目：

1、抱三球接力。

2、三分鐘跳長繩。

3、拔河。

六、報名方法：

1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

七、獎勵方法：

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取;未獲等級獎的，均發紀念獎一份。

八、備注：

1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。

3、全部的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十三

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十四

3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

16.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

21.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

23.致運動員，

是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

28.秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

29.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

30.借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！

35.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

36.看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

37.人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

38.理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

41.你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

42.漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

44.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

47.在你腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

48.東風吹，戰鼓擂。秋運會，齊開賽；百米賽，最緊張，男飛人，超格林。猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。身如燕，走似風。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。奪金牌，爭第一。無名次，不重要。關鍵是：賽精神，賽風貌！

49.接力棒，紅與白，截然不同的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖，牽動著全場觀眾的心弦。終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你，毫無怨言。

50.你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！

51.在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽光輝，可是你。

知道嗎？那是每個毛孔，為之動容，而流下的淚水。

54.致4*400米接力，

四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們為什么配合這樣默契，莫要問，我們為什么這樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！

55.鉛球。

56.我只愿——致觀看者，

59.我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，

60.運動者贊。

沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。

61.鏗鏘玫瑰。

的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。

祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。

祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

你是我心中的英雄，有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

62.拼搏者。

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

63.激情青春，勇者勝。

一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

64.江城子。

運動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，

風雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。

賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。

65.英雄！

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

66.愛你。

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

失敗者言：曾經有一份成功的喜悅擺在我面前，我努力了，卻與之無緣。世間最悲痛的事莫過于此，如果上天給我一次機會。我會為之不懈奮斗，直至成功。

旁觀者言：勝也好敗也罷，唯有參與，方能領略到運動的真諦。

67.贊三千米堅持者，

漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

68.贊裁判員。

那么多凱旋。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

69.贊裁判員。

70.贊三千米。

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

71.自信就是希望。

72.贊長跑運動員。

任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念為班級贏得榮譽，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油..

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十五

這是賽場。

這是力量。

演繹集體的風采。

展示我們的追求。

步調一致。

乘風破浪。

創造奇跡。

就在現在。

為我們加油。

為我們喝彩。

【100米跑賽】。

100米的賽場。

是人生的較量。

這是意志的拼搏。

這是力量的選擇。

100米的跑道上。

寫下我們搏擊的篇章。

【拔河比賽】。

這是團結的象征。

這是力量的比較。

團結一致。

風雨同舟。

我們的目標一定能達到。

攀越高山。

跨越平川。

這是我們向賽場交上的答卷。

【六十米跳繩跑】。

在跑道上。

搖動心中的彩虹。

讓夢想和我們一起奔跑。

讓快樂和我們一起歌唱。

六十米的跑道。

閃爍著我們矯健的`身影。

閃爍著我們滾燙的目光。

向前奔跑一路輝煌。

【男女4x5接力】。

這是天空這是舞臺。

這是塞吃那個。

這是考卷。

小小的接力棒。

我們心中不變的信念。

像火一樣燃燒。

像風一樣自豪。

小小接力棒。

這是我們汗水的見證。

這是我們意志的堅強。

它正在我們心中舉行又一輪太陽。

【男女六十米】。

這是收獲。

這是耕耘。

這是賽場。

這是輝煌。

六十米是新的考驗。

需要意志的磨礪。

速度的奔跑。

看我們的身影。

正像閃電一樣前行。

【螃蟹背西瓜】。

這是海洋。

這是天空。

別樣的精彩。

同樣的輝煌。

只要意志不到。

永遠是高山。

只要心有目標。

就能穿越海洋。

【致長跑運動員】。

也許你心理忐忑不安。

我們的心理早已熱血沸騰。

昔日。

長長的跑道上。

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水。

拉不動你沉重的雙腳。

你為分院。

不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心里有一種堅定的信念。

【致裁判員老師】。

a致裁判員老師。

也許,震天的呼聲于你們無緣,。

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,。

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,。

但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:。

老師,榮譽有你的一份。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十六

3月25日上午9：00，在南外環的風雨操場上舉行了一場別開生面的趣味運動會。管理學院學生會的全體成員參加了此次運動會。

本著“弘揚體育精神，增強身體素質”的宗旨，管院學生會體育部組織舉辦了此次趣味運動會。運動會遵循“創新，激情，團結，共贏”的思想，以山大校訓“氣有浩然，學無止境”為指導，充分體現山大“山之魂，海之韻”的精神神韻，整個過程充滿山大管院特色，充溢著山大管院學生會成員的活力。體育部也希望通過此次活動達到提高同學身體素質和精神升華的目的，在學生會內部舉行希望能給管院同學樹立榜樣，帶來一個創新的氛圍。

運動會從9：00到11：30的兩個半小時過程中進行了“背頂氣球”、“三人兩腿”、“搭腿跳”、“背女生”等趣味活動。“搭腿跳”就是六個人站成一豎排，后面的人右手搭在前面人的右肩上，左手抓住前面人抬起的左腳，以“火車”的形式右腳單腳跳前進50米。場上同學有的步調一致、前進迅速;也有的配合不夠默契，中途隊伍出現中斷。但大家都以“重在參與”的心態，堅持到終點。博得場下同學的一陣陣掌聲與加油聲。“背女生”即一男生背起女生跑到對面返回，每部門出兩對接力。每個部門都派出強壯的男生和瘦小的女生，天氣炎熱，跑步完成后，男生們滿頭大汗，場下同學也熱情加油歡呼。

通過這次運動會，參加的各部門部長副部和干事都表示玩得很開心，而且在緊張的生活中得到了身心的放松。大家認為這樣的活動可以為同學們以后的工作帶來激情，創新思想，解放自己，為團隊的勝利而奮斗，共同創造一個和諧的氛圍。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十七

1、更強我能、更快更高。

2、文韜武略，笑傲群芳。

3、拼搏奮進、永遠進步。

4、全民健身，利國利民;功在當代，利在千秋。

5、揮動激情、放飛夢想。

6、弘揚奧運精神，展現人生風采。

7、團結拼搏、爭創佳績。

8、體育促進和諧，運動改變生活。

9、努力拼搏自強不息。

10、我上場就發光我上場就發亮。

11、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

12、追夢揚威，奮勇爭先。

13、賽出風格、賽出水平。

14、努力拼搏，永奪第一。

15、更強我能、更快更高。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十八

一、活動主題：

齊心協力，共創佳績。

二、活動目的：

營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇十九

趣味運動會，又叫體育嘉年華。不同于正規的運動會，可以在趣味中鍛煉身體。下面是小編采集的材料：

今天是三月二十七日，陽光明媚，萬里無云，深圳市海濱實驗小學迎來了同學們盼望已久的春季趣味運動會。運動會組委會的老師早早地就來到了操場上，布置比賽場地，安放比賽器材，忙得不亦樂乎。

首先進行的是運動會開幕式，各班英姿颯爽的運動員依次入場。同學們都穿著整齊、漂亮的校服。站在操場上氣宇軒昂猶如歡快的精靈，給整個運動會增添了絢麗的色彩。對于接下來的比賽同學們都躍躍欲試，迫不及待想展開激烈的較量了。操場上的同學們都隨著校長的宣布而歡呼起來。

比賽終于開始了，整個賽場頓時沸騰起來了，加油助威聲此起彼伏、震耳欲聾。你看那競賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點展開激烈的比拼沖向終點，引得在場的同學們及家長的掌聲。無論他們是否得了第一，都會得到同學們的贊揚和鼓勵。因為在同學們的心中，這些運動員都不屈不撓、奮勇爭先。再看那運動場上的運動員，有的投擲壘球、有的跳繩、有的拔河，一個個都是運動健將。

比賽一直延續到了下午四時三十分，運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事。比賽雖然結束了，但永爭第一的體育精神卻激勵著我們，我們期待著今年可以在秋季運動會賽場上相會，不斷去超越自我!

日盼夜盼，我們終于盼來了一年一度的趣味運動會。為什么不直呼“運動會”，而叫“趣味運動會”呢?你們先別急，且聽我娓娓道來。

在經過了開幕式后，大家都開始沸騰起來。第一個比賽項目是跳繩跑接力。“砰”的一聲槍響，同學們如離弦的箭般“飛”離了起跑點，腳像燕子點水似的，剛著地又離開了地面。繩子在腳下一閃而過，幾乎分辨不清。在這其中最快的就數唐海榮了，只見她如同一只出籠的小鳥，腳下生風，繩舞飛揚。“加油!加油!”啦啦隊早已按捺不住了。打氣聲、吼叫聲在操場上久久回蕩，不絕于耳。

運動會還有一個令我難忘的比賽項目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因為我們班已經在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見汪星宇同學如同發射的火箭，“嗖!”的一下便遙遙領先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了。雖然我們輸了，但也充分體會到團結就是力量這個道理。

這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳跳跳、推小車等活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著啦啦隊的加油聲，我們都用九牛二虎之力拔著，最賣力的當然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩。瞧!他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我們已經賽過別的班了。拔河比賽的冠軍當然非我們莫屬了。

經過這次趣味運動會后，我們每個人的臉上都寫滿了快樂。

“快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學校一年一度的趣味運動會，我們都準備好了!

操場上人頭攢動，人聲鼎沸，好不熱鬧!這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人大笑不已的抱球跑。

“加油!加油!”一陣熱烈的加油聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球，往返一次，先到終點為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話的小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點，她長長舒了口氣，興奮地蹦了起來。

是

“佳宇!比賽啦!”正當我看得入迷時，不知是誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么?說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢!經過共同努力，我們得了第一。同學們歡欣雀躍，我開心地笑了。

“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒有戰勝不了的困難。

秋風起，樹葉在空中盡情地飛舞。最后飄飄悠悠地積在地上，自然而然地形成了一層厚厚的地毯。就在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了萬科小記者親子運動會。

一進萬科大門，我們就陶醉在了富有新意的樂園，而小記者工作室贈送的動物頭套更讓我融入了和諧的大家庭。由主持人微微姐姐主持的“兩人三足”頗有趣味，每一組的選手先用紅絲帶綁好腿，高不能過膝，低不能過腳踝。哨子一吹，各個家庭都十分賣力，爸爸把孩子連拖帶抱，媽媽把孩子摟在懷里。我和媽媽在比賽里“一二一二”一個勁兒地沖向終點，我緊咬著唇，抱著媽媽的腰，汗流滿面。可惜沒能奪冠。但是媽媽安慰我：“重在參與，下一場比賽可能獲勝哦!”

第二輪比賽是“趣味跳繩”，我對媽媽說：“這次一定要盡最大的努力了!”我握住跳繩，做好準備工作，“叭”的一聲，我開始了激烈的”戰斗”。我本來不緊不慢地跳，可看周圍的同學，他們一個個比我快，我不禁焦急起來，不一會其他小選手的速度漸漸慢了下來，有的間斷了好幾次，而我一次都沒打斷過，覺得一點兒也不費力。于是我倒反超他們了，我暗暗自喜，可是不知怎么了我出現了接二連三的失誤，我心想這難道是因為我太驕傲自滿了嗎?所以，我就在一直提醒自己“驕傲使人落后，謙虛使人進步”這句。

名言警句。

果然不出我所望，最終獲得了小組第一名的好成績，收獲了一個大跳跳馬公仔，我興奮得合不攏嘴這時我已汗流浹背，濕透了衣襟，頭發被成功的汗水打濕，心像計時器一樣怦怦怦地跳不過我嘗到的味道還是甜津津的，心里樂開了花媽媽也說我今天發揮得不錯，但我也念念不忘那句使我受益匪淺的名言。

還有許多精彩的比賽，我就不詳細敘述了，當然最重要的還是重在參與啦!通過這次的比賽，我悟出了成功在于堅持，做人不能驕傲的道理。這些后來都成了我的。

座右銘。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二十

4月29日這一天，天空無比晴朗、萬里無云，溫暖的春風像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤,輕輕地拂過我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛的笑容，我們一同面向主席臺，聽校長宣布首屆東小傳統文化游戲節開幕，頓時整個操場沸騰了。

的走向生升旗臺在威武雄壯的國歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動,好多人的眼里都含著熱淚,祖國在我們心中重于泰山。

在開幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級全體女生和學校舞蹈隊成員表演的,他們的舞蹈充滿了活力、動作優美、舒展、準確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導的一至六年級全體同學表演的武術操《如歌舞韻》,音樂強勁有力,武術動作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結束后得到了與會領導、嘉賓和學生家長如潮的好評。

隨著一聲清脆的發令響,一百米和二百米運動員率先沖過起跑線,他們一個個的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭先恐后,又像似一個個跳動的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動的.樂章。我們的心也跟著他們的節奏跳躍著,不僅僅是因為我們班的同學也在其中的緣故,更重要的是運動會這種形式,能讓我們每名同學都激情澎湃,第幾名似乎幾經不重要了,因為我們不僅給第一名加油,我們更給最后一名同學加油,鼓勵他超越自己,向著既定的目標前進。突然全班同學的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學們的方向望過去,天啊！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線上,緊張的向后張望著,原來是“60米三溝通比賽”已經開始了,比賽的內容就是由家長,老師和學生三者組成的三人接力賽。我們班出場的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發向后甩,似乎就要跟腦袋分開了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現在似乎充滿了能量,一口氣沖向終點,最終獲得了這次運動會,我們班在短跑項目上,唯一的一個第一名,我們班就在終點的邊上,因此,同學們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對我們很嚴厲,可那都是因為我們貪玩不愛學習,老師跟著我們著急。可是這一刻,不管是學習好的、學習不好的和貪玩的同學,都只有一個想法,都發出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學們對老師的愛啊,我激動的差點流出淚來。我有幸用我的攝像機記錄下了這感人一幕,我會永久的把這份愛珍藏,并向我的周圍傳揚,讓愛充滿人間。

時光會把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現在的樣子的,到那時我們之間的愛,還會像現在這樣的,我想一定會的,因為,我們是祖國的未來,我們心中有愛,因為那愛是我們的老師和我們的父母以及所有的長輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國人傳承下來的民族精神,是堅不可摧民族之魂。一次運動會結束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺自己好像長大了,更堅強了,更知道愛別人了,這種感覺真好。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二十一

3、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

4、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

5、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

6、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

13、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

16、堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

17、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

18、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

21、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

22、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

23、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

24、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

25、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

28、秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

29、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

30、借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！

35、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

36、看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

37、人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

38、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

41、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

42、漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

44、深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

47、在你腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

48、東風吹，戰鼓擂。秋運會，齊開賽；百米賽，最緊張，男飛人，超格林。猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。身如燕，走似風。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。奪金牌，爭第一。無名次，不重要。關鍵是：賽精神，賽風貌！

49、接力棒，紅與白，截然不同的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖，牽動著全場觀眾的心弦。終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你，毫無怨言。

50、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的`拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！

51、在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽光輝，可是你知道嗎？那是每個毛孔，為之動容，而流下的淚水。

54、致4*400米接力，四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們為什么配合這樣默契，莫要問，我們為什么這樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！

60、運動者贊沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。

61、鏗鏘玫瑰

或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

你是我心中的英雄，有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

62、拼搏者

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

63、激情青春，勇者勝

一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

64、江城子

運動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，

風雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。

賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。

65、英雄！

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

66、愛你

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

失敗者言：曾經有一份成功的喜悅擺在我面前，我努力了，卻與之無緣。世間最悲痛的事莫過于此，如果上天給我一次機會。我會為之不懈奮斗，直至成功。

旁觀者言：勝也好敗也罷，唯有參與，方能領略到運動的真諦。

67、贊三千米堅持者，

漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

68、贊裁判員

廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”。但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

69、贊裁判員

70、贊三千米

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

71、自信就是希望

72、贊長跑運動員

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念為班級贏得榮譽，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這春光明媚、春風和煦、春暖花開的美好季節里，在這熱情似火、生機昂然，即將迎來五一勞動節的美好時刻，xx學校x屆趣味體育運動會拉開了序幕，我代表學校校委會和運動會組委會，向大會的開幕表示熱烈的祝賀!向為本屆運動會積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、全體教職工表示衷心的感謝!向全體運動員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!

本屆運動會的隆重舉行，落實學校陽光體育運動，增強xx學校體育工作的針對性和實效性，豐富學生的體育活動，激發學生的運動興趣，提高學生的體質健康水平，培育頑強拼搏、團結合作的體育精神，是對我校學生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對同學們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我校的蓬勃發展。

xx學校趣味體育運動會活動主題：我運動、我健康、我快樂。希望參賽的同學奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼;希望全體裁判員認真履行崗位職責，嚴肅紀律，秉公執裁，做到客觀、公正、公平;希望全體工作人員各司其職，忠于職守，熱情服務，保障安全，為各項比賽的順利進行提供強有力的保證。同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，祝愿xx學校更加繁榮昌盛!明天會更美好!

最后，預祝xx學校x屆趣味體育運動會圓滿成功!祝同學們平安快樂，健康成長，全面進步!

謝謝大家!

更多。

記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二十三

2.來吧現在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。

3.老師說語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美;政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美;老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

4.致運動員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!comeon。youalwaysthebest!

5.永不言失敗失敗意味著什么，我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對失敗說：來吧!

我終究會戰勝你!

6.希望我真誠的希望我是一陣微風讓我的祝福追隨在你身后。

我真誠的希望我是一束陽光永遠照射大地為你加油。

我真誠的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁。

7.致運動員你從哪里哪里走來?青春是你的風采你向終點奔去掌聲為你澎湃。

你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海。

唯有它讓你傲氣昂揚!

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記學校一次趣味運動會（匯總24篇）篇二十四

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家下午好!大地回春，陽光明媚。在鳥語花香，春風送暖的季節里，我們盼望已久的春季趣味運動會即將召開了。在此我代表學校全體老師，向大會的開幕表示熱情的慶賀!向全體運動員和裁判員致以親切的問候和美妙的祝福!

我校把“每天熬煉一小時，健康生活一輩子”作為校陽光體育活動的理念，每名師生都是運動會的主人，每個班級都將是一道亮麗的風景線。本屆運動會的隆重實行，是對我校師生體育素養和精神風貌的一次檢閱。我們信任，這次運動會的實行，必將會進一步增加老師的凝合力和向心力、進一步推動我校師生主動向上的'精神面貌。

為使大會有序進行，下面對大家提出幾點要求：

1. 希望各位運動員，仔細參與各項體育競賽活動，發揮自己的最佳水平，努力以最好的成果為班級爭光。

2. 希望同學們遵守大會紀律，不隨意走動，更不能橫穿操場，以免發生擔心全事故。

3. 不亂扔果皮，保持環境衛生，大會結束后，各班要清理好自己的衛生區。

4. 希望全體老師能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤服務工作，為競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。

5. 希望全體裁判員能剛好到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁決。

6. 希望運動員們要努力拼搏，堅持友情第一，競賽其次的原則。賽出水平，賽出友情，賽出風格。

最終祝老師，同學們身體健康，工作學習開心，預祝運動會圓滿勝利!感謝大家!