人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼觸動了我的心靈篇一
一個人的高貴不在于地位，而在于心靈。心有多高，世界就有多高。心靈的高度，往往決定著人生和事業的高度，決定著我們人生的高度。本文是小編為大家整理的友誼觸動了我的心靈作文范文，歡迎閱讀。
有這樣一首詩：泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個引導的箭頭；挫折時，一句溫暖的話；迷惑時，一個肯定的回答……我喜愛這首詩，因為這首詩讓我體會到了朋友的重要。記得我在練武時，有一個女孩，讓我一輩子也不能忘記。那次，我們去區里參加比賽，我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中，但在舞棍時，我不小心把棍掉在了地上，沒能順利完成這個動作，只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來，她看見我在角落一臉失落，誰也不理，就跑過來說：“你已經有了個第一名，但我知道這不是你要的結果。如果你不介意的話，我就把我的那個第一名分你一半吧。”說著，她真的伸手去撕那本獎狀，我連忙攔住了她，并和她抱在了一起。這個女孩以她的真誠給了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的練習。在第二年的比賽中，我全力發揮，拿了所有獎項。令（領）獎時，我最想擁抱的就是這個女孩。
我在與這個女孩相處的時刻，感受到友誼給我的觸動。在讀名人之間的友誼故事時，同樣使我受到觸動。
俞伯牙是戰國時期一名著名的樂師，但卻沒有一個人聽得懂他的琴聲。一天，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期順便路過，聽懂了俞伯牙的琴聲，俞伯牙終于遇到了知音，兩人約定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時，有為老者來告訴俞伯牙，鐘子期已經去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前，含淚彈完一首曲后，遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰聽呢？”兩位“知音”的友誼感動了后人，人們在他們相遇的地方，筑起了一座古琴臺。直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪，友誼是生命的蜜和鹽，友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我，它深深地觸動著我的內心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
在我的生活中，曾經發生過很多令我感動的事，每每觸動我的心靈，但讓我記憶最深刻的是我和一位同學之間的友誼，雖然她早已轉去別的學校，但是我們之間那段深厚的友誼，卻永遠銘刻在我的心頭。
記得那天晚上，作業特別多，我正在宿舍埋頭熬夜寫作業。由于頭一天晚上忘記給臺燈充電，所以那天晚上臺燈的光線很弱，我一邊寫，一邊不時抬頭望一眼窗外昏暗的天空，外面寒風乍起，刮得樹枝左搖右擺，暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺燈的光線越發暗了，我奮筆疾書，想趕在臺燈熄滅之前寫完作業。正在這時，門外傳來一陣腳步聲，宿舍的門吱呀一聲，一位對門的舍友向我走來，“王紫溪，幫我講一下這道題好么”，“好呀”，就在我認真給她講解題目的解題過程時，我發現她時不時的眼睛往一邊瞄了幾眼，我叫了她一聲，她回過神對我說：“哎呀，你的臺燈太暗了”，我沒吱聲，繼續給她講題，講完后，她便匆匆返回宿舍，我也繼續開始我的奮筆疾書。突然，一道刺眼的亮光射了進來，瞬間把宿舍照的如同白晝一般，只見剛才那位舍友端著一盞明亮的臺燈走了進來，她將臺燈直接放在我桌上，說道：“你用我的吧，你的臺燈太暗了”，我不由得一愣，繼而問道：“那你呢？你用什么？”她親切地說道：“沒事，我的作業已經寫完了”。我高興極了，那一夜，那盞臺燈發出的光芒如熊熊烈火般，在我心中燃燒著。
直到后來，我才知道，那位舍友當晚其實并沒有完成作業，她是第二天到學校才補的，還差一點被老師知道。
當我得知這個消息，感到無比內疚，我向她道歉，可她卻說：“沒事的，誰叫我們是朋友呢！這忙是我應該幫的”。我感動極了，連聲道謝。
我至今也無法忘記這位舍友，每每想起這件事，我的內心便升騰出火一樣的溫暖，仿佛那盞臺燈就在我面前，散發著光芒，雖然已很久沒有和那位舍友見面，但我們之間的友誼深深觸動了我的心靈。
微微友誼，觸動了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會隨著夜的靜止而寧靜。
流年似水，回首早已物是人非。
還記得你說過，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。
消逝的時光倒映著曾經的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽著的是昨日的離歌，迎接來的卻是明天的煩勞。
貝，我只想說：對不起，現在不知道我們是不是在同一個考室，寫著一樣的作文，但是，我此時只想著：你觸動了我的心靈。
友情，如一首悠然動聽的樂曲，慢慢滲透我的全身，觸動我的心靈。
不久前的一天，測完驗要公開成績并評卷。拿到試卷——78分，心里不覺間涼了許多，講評時也只顧發呆。
到了下一節的體育課，本想著盡興地玩個痛快，誰知在熱身跑步時扭傷了腳，體育課只能無奈地坐在球場旁的椅子，失落地看著同學們在球場上飛奔、歡笑、玩耍。
終于熬到放學了，正準備離開時，天公卻并不作美，瞬間下起了傾盤大雨。雨滴狠狠地擊打著地面，發出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著陣陣低沉的雷鳴，寒徹我的心靈。
“嘿，小葉，沒事吧！咱一起走吧！”
沒等我說完，他便一把搭著我的肩，快步奔向這片雨的世界。
“慢點兒，今天腳扭了。”我說。
“沒事吧？要不去校醫室看看？”小何關心地問道。
“沒事沒事，繼續走吧！”
“要不我扶著你。小心，別摔了！”
兩句簡單的噓寒問暖，讓我心頭溫暖不少，也漸漸忘懷今天的倒霉。
“今天語文測驗的成績公布了，我才78分！”我搖著頭說。
一句輕描淡寫的鼓勵，竟令我振奮不少。友情，輕輕敲打著我的內心。
一路上，我們談天說地。聊游戲，講興趣，說未來……歡歌笑語不曾中斷。
一個交叉路口上，與他告別。此時，太陽也終于露面了，心中的陽光灑遍了心田，今天的壓抑心情已成為消逝的烏云。幾句簡單問候，幾句真情鼓勵，幾段開心對話。樸實的友情那么平常，卻在我心灰意冷之時，觸動了我枯燥的心靈，把我帶到了一個歡樂的世界。
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈，不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事后，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身后跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：“是陳老師讓我坐到這兒的。”我忐忑不安地坐下了。他問我：“可不可以告訴我你的名字？”我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很了解他了，他并非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
雖然我表面上是不服他，但心里真的很敬佩他。
由于在課上課下總是跟他“熱戰”或“冷戰”，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開后，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由于我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
之后，我每天以積極的態度去學習，每當困倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這么美妙。
那份友誼，觸動了我的心靈，給了我無限的奮斗勇氣。
友誼觸動了我的心靈篇二
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼觸動了我的心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天就要進行中考了，我坐在寫字臺前，一刻也靜不下來。爸爸出差了，媽媽在醫院上晚班。我一下人待在家里，真是孤獨得有點可怕。想到剛才媽媽走時，我苦苦地請她留下來陪陪我，可她還狠心地“丟”下我，一個人走了。
唉！在這種關鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關照。誰會想到，一個所謂的幸福之家還會如此的“不幸”呢？我只能無奈地苦笑，又深深地埋下頭，面對桌面上那堆厚厚的書本。
聽完媽媽的話，我的心涼了半截，興奮的心情一時跌落了下來。我機械地走進里屋，把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠去身影，我無可奈何地搖了搖頭，只得又靜靜地關上了那扇沉重的門。
剛坐下一會兒，門鈴又響了起來。會是誰呢？我輕輕地走到門口，滿懷疑惑地打開門。“呀，怎么又是媽媽啊！又出什么事了？”媽媽也許并沒有看到我繃緊的臉，說：“孩子，天下雨了，給我拿把傘過來。”“知道了。”我有氣無力地說完這三個字，毫無表情在把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘，一邊還在嘮叨著。不過，我一句也沒有聽進去。媽媽一轉身，我便“砰”地關上了大門，我對媽媽算是徹底地絕望了。
我還沒有坐穩，門鈴又響了。我不由暗暗地咒罵起來，早不來，晚不來，偏偏在我想靜一靜的時候有人來打憂，我猛在找開門，怎么又是媽媽？！“媽媽，你又忘了帶什么來了？干脆進來拿齊吧。”我不耐煩地說。媽媽就是這樣，不管你怎么生氣，她總能平靜得像一泓湖水，她用手摸了摸我的臉，說：“看來，我這粗心的毛病是改不了。你看，一個晚上就回來了三次。”說完，她又利索地把我領進廚房，說：“明天就要中考了，一定要注意好身體，我為你準備了一些宵夜，你別忘了吃一點！”說完又心慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽，好像望著一個來自遠方的陌生人。驀然間，我發現，母親瘦多了，皺紋也多了。
我還沉浸在飛揚的思緒里，媽媽卻早已消失在茫茫在雨幕中，緩緩地回到寫字臺旁，我才發現，自己不知何時流下了淚水。
友誼觸動了我的心靈篇三
微微友誼，觸動了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會隨著夜的靜止而寧靜。
——題記
流年似水，回首早已物是人非。
還記得你說過，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。
消逝的時光倒映著曾經的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽著的是昨日的離歌，迎接來的卻是明天的煩勞。
貝，我只想說：對不起，現在不知道我們是不是在同一個考室，寫著一樣的作文，但是，我此時只想著：你觸動了我的心靈。
——后記
友誼觸動了我的心靈篇四
在旅館后的院子中，有著一株不起眼的植物——薔薇；比起玫瑰，它沒有那么的艷麗，但卻以獨特的方式去展現它的美。
那次是在去北方旅游時，剛好遇到了秋末入冬的大雪，我和父母只能在旅館中度過三天。我在旅館里閑得慌，走到后院，散步其中。突然，一個一個偶然的眼神，使我關注到了這株既無芬芳又不艷麗，十分平常的植物。它藤蔓蜿蜒，曲折，連環，似乎在纏繞著傷悲，藤蔓上僅有一片不情愿下墜的落葉，花骨朵似乎在說著一個悲傷，凄美的故事，整朵花像一個人，孤獨寂寞。
第二天，我又去看了那一株薔薇，它仍然直直地挺立在這暴風雪中，愈挫愈強，就像一個戰士一般，站在戰爭的前線。它的眼瞳中閃過一絲憂慮，它的背影既堅定又憂傷。望著這個背影，我的心似乎在給它下跪，表示著我的敬意。
忽然，一陣冷風吹了過來，十分刺骨，我不禁打了一個寒戰。一股莫名的花香慢慢地飄了過來，是風的味道嗎？似乎不是。好像是那株薔薇發出的，比起玫瑰多了一份淡雅，比起牡丹多了一份樸素，比起梅花，更是多了一份堅定。
在這萬千世界中，人作為萬物之靈，卻沒有薔薇般的堅強，想著，想著，我不禁有點呆了。
我們走的時候，那株薔薇的余香仍然留在旅館中，留在我的心里。一株小小的薔薇，它的倔強，它的不屈服，竟是如此這般的觸動我的心靈。
友誼觸動了我的心靈篇五
想到這一幕，我再一次堅定地對媽媽說：“今天，我一定要去公園，我要做個守信的人。”爸媽見拗不過我，勉強同意了，但提出要和我一起去公園。
來到樓下，一陣刺骨的寒風迎面撲來，刮在臉上，像刀割一樣，我不禁連打了幾個寒顫，“百卉，快戴好帽子！”媽媽急忙提醒我。爸爸打起了退堂鼓：“還是別去了！天這么冷，風這么大，料她也不會來。”我自信地說：“禹迪她一定會來的！你們不是常教育我，要做個守信的人嗎？宋慶齡小時候為了不失信于小伙伴，寧可不跟爸爸媽媽去早已向往的伯伯家呢！我要向宋慶齡學習，做守信的人！”爸爸媽媽聽了我的話，贊許地點了點頭。
友誼觸動了我的心靈篇六
時間行如流水般的流過，想到自己已經進入初中生活兩個月了。進入初中后，我新結交了許多好朋友。但是以前的友誼我無法忘記。
其實，今天是我小學好朋友任菲桐的生日。她邀請我與她一起過生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久，漸漸地淡忘了。今天她告訴我后，我才想了起來。
起初，我們聊到小學時候經歷的快樂；挨吵的批評；共同分享成果的喜悅；以及與朋友吵架時的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學同學的身上。我想到了我的小學好朋友趙一典。
既然已經成了這個關系。我們又不能改變這個現實，我們就只能做到政治書上那樣的。我們要學會接受一段友誼的淡出，重新開始新的友誼。雖然在現在我有許多已經背棄我的朋友，但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。
我非常感謝這些好朋友還能記得我，還能喜歡我，還能主動和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長地久。我們不僅聊了這些，還聊了很多。
我們講了許多掏心掏肺的話，夜已深，生日宴就到此結束了。
今天晚上通過這次任菲桐的生日夜，我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜，而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。
謝謝你們的陪伴。
友誼觸動了我的心靈篇七
她的臉如白堊紀的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見了，她氣的有些微微發抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”
她最終說話了。我偏過頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，最終暴風雨還是來了。我本想說勇敢地挨過這一劫后就離家出走，再也不回來《想想我以前的想法，真是有些可笑》。
我的心似乎在那一刻就停止了，之后，我也不明白我為什么會哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是之后幾天我聽到他給我說過的最終一句話，之后我聽爸爸說她回外婆家了，我問他為什么不跟我說。
她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的理解還是我真的長大？
也許我也應當試著長大，為自我，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會淪為親情。