環保工作不僅對于人類的健康和生活質量至關重要，也對于保護地球家園具有重要意義。以下是一些環保行動的總結和反思，它們或許能夠對我們進行環境保護思考和行動的引導。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇一
從前，有一個很美麗的地球，到處樹木生長。小河在歡樂的流淌，河邊小草綠綠的，松軟的。小鳥在天空中自由自在的飛翔著。天空一碧如洗。可當你在看一看現在的地球。你會發相樹木變少了，天空中不在那么藍了。小河中有許多垃圾，臭氣熏天。
地球母親都在呻吟，還有些人把垃圾隨手一丟讓空氣臭臭的。有些人使用一次性筷子，砍伐樹木，減少氧氣等，其他些不愛惜環境的現象經常出現。
那讓我們來保護環境吧！首先要做到：
1.不要浪費紙張，因為紙張來之不易！
2.不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3.出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電！
4.出門時不要忘記關水龍頭，以免浪費一滴水！
5.不要愛讓爸爸在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6.養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景！
7.從我們身邊做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8.我們要愛護花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天！
9.一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的一件事，它大約0.4克。可是我們每天消費一只，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10.每個人都有享受一次性筷子的權利，或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵樹，我國每年因生產一次性筷子消耗的`材料就到達200萬平方米！
所以請不要再破環環境，讓我們一起打造一個美麗的地球吧！
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇二
1、讓幼兒參與實踐活動，從中了解周圍環境中的`垃圾是哪里來的，并認識起危害。
2、啟發幼兒積極思考解決環境衛生的好辦法，并表達出來。
3、培養幼兒愛護環境的意識。
1、活動前通知家長和孩子一起調查、收集周圍環境的垃圾分布情況，并幫助孩子用自己的方法記錄。
2、ppt（幼兒園各場地、周圍環境、各種清潔機器）、多媒體。
3、幼兒操作材料：橡皮泥、積木、鉛畫紙、水彩筆。
一、組織交流情況
1、這幾天，老師請小朋友和爸爸媽媽一起去調查我們周圍的環境，并作好記錄，現在誰來說說自己的調查成果呢？（5人左右）
2、播放ppt1（幼兒園場地衛生）
在操場上我們發現了什么？
在走廊上我們發現了什么？
在教室里我們發現了什么？
除了這些地方，我們還發現哪些地方有臟東西？
3、為什么這些地方總是有垃圾？它們從哪里來的？
二、了解垃圾危害
1、播放ppt2（周圍環境衛生）
這些有垃圾的地方給我們什么感覺？
對人、動物、植物有什么危害呢？
2、垃圾有這么多害處，那我們應該怎么做？
三、怎樣愛護環境
1、播放ppt3（各種清潔機器）
怎樣才能是我們周圍的環境保持清潔？
介紹各種清潔機器。
工人叔叔發明了這么多機器，讓我們有一個干凈整潔的環境，我們應怎樣向他們學習呢？
四、幼兒嘗試操作
1、介紹材料，讓幼兒選擇。
2、鼓勵幼兒動腦筋，嘗試操作，把自己的想法做出來或畫出來。
3、互相介紹自己的作品。
五、課后活動延伸
1、老師介紹“綠色回收箱”，告訴幼兒這是專門用來放可以回收的廢品的裝置。
2、出示幼兒收集的垃圾，看看是什么？
3、說說哪些是可以回收的？哪些是不能回收的？活動后組織幼兒進行分類、放置。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇三
針對幼兒，亂扔果皮紙屑等不良的行為，對環境保護意識差。
教學目標。
1.讓幼兒懂得環境衛生與我們的生活息息相關，養成良好的衛生習慣，保護環境從我做起。
2.培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
3.探索、發現生活中的多樣性及特征。
4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
教學難點重點。
養成良好的衛生習慣。
活動準備。
掛圖,光碟。
活動過程。
1.播放一段環境優美的片段之后,向小朋友提問，想去這里玩嗎?大家異口同聲的回答，想!問:為什么呀?答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖。
2.接著，展示一幅環境惡劣,垃圾滿天飛,動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。問:它們為什么死了?答:沒有東西吃。
3.通過用片段和掛圖的對比，向孩子們講訴了良好的環境給我們生活帶來的好處，污染的`環境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環境是靠每個人從生活的點滴做起。
4．讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的周圍變得更干凈?
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇四
今天，我和爸爸去郊游。在郊游的路上，看到滿地都是垃圾。我想：一定是不講究衛生的人干的。我們就一邊走，一邊撿起地上的垃圾。撿完了垃圾，我們看到一位姐姐把紙巾隨便一扔，剛好扔到爸爸的頭上。我馬上跑過去跟姐姐說：“請保護環境，注意衛生！”姐姐聽了，急忙把爸爸頭上的垃圾拿下來，扔到分類的垃圾桶里，并對爸爸說：“對不起，對不起！”
我們繼續上路，忽然，看見水一直在流。原來是一位姐姐打開水龍頭的水，洗洗臉，就走了，我立即去把水龍頭的水關掉。
我跑過去跟姐姐說：“要節約用水！”姐姐聽了臉都紅了，并對我們說：“謝謝你們提醒我，我以后會注意的。”
回到家里我特別高興，因為這次郊游讓我懂得了保護環境的重要性。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇五
針對幼兒，亂扔果皮紙屑等不良的行為，對環境保護意識差。
1.讓幼兒懂得環境衛生與我們的生活息息相關，養成良好的衛生習慣，保護環境從我做起。
2.培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
3.探索、發現生活中的多樣性及特征。
4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
養成良好的衛生習慣。
掛圖,光碟。
1.播放一段環境優美的片段之后,向小朋友提問，想去這里玩嗎?大家異口同聲的回答，想!問:為什么呀?答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖。
2.接著，展示一幅環境惡劣,垃圾滿天飛,動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。問:它們為什么死了?答:沒有東西吃。
3.通過用片段和掛圖的對比，向孩子們講訴了良好的環境給我們生活帶來的好處，污染的環境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環境是靠每個人從生活的點滴做起。
4．讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的`周圍變得更干凈?
1．通過這次活動，孩子基本意識到良好的環境對我們生活的重要性，增強了保護環境的意識。
2．在活動過程中，幼兒發言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。
3．作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養成良好的衛生習慣。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇六
通過照片對比，交流、作品展示等形式，使學生形象具體地認識到亂扔垃圾等行為造成對環境的危害，了解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心，從自我做起，從小事做起，使周圍的環境更加整潔美好。
1、認識到亂扔垃圾等行為造成對環境的危害。
2、樹立學生保護環境的觀念，使學生從實際生活出發保護環境。
2、樹立學生保護環境的觀念，使學生從實際生活出發保護環境。
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、收集周圍有關環境污染的情況、事例。
3、制作相關的課件。
一、引入。
1、展示十一長假學生游玩的情況，學生交流游玩的'感受。
2、唱《我們的祖國是花園去》。
二、找身邊不保護環境的事例。認識破壞環境的危害性。
1、教師拿出游覽中拍攝的環境被破壞的照片，讓學生意識到環境保護的重要性。（讓孩子談感受。如：樹木為什么哭了，他們會說什么？）。
2、學生交流身邊不保護環境的事實事例。
3、照片展示校園門口衛生狀況，及學生撿垃圾的鏡頭。
垃圾怎么來的？如果你是值日生會有什么想法？
4、出示老師在小區保潔的畫面，自己談保潔感受。
5、看新聞照片泰山環衛工懸崖邊撿垃圾，談看法。
6、小結亂扔垃圾等行為造成對環境的危害：不尊重別人的勞動成果，破壞環境衛生甚至造成更大的危害。
1、交流。
2、出示班級學生打掃教室，包干區的照片，明白從我做起，從小事做起。
3、齊讀環保3字經。
五、環保小知識介紹。
1、垃圾分類知識。
2、游戲：垃圾分類。
六、小手牽大手：環保宣傳畫宣傳。
七、總結：同學們，保護環境，從我做起，從現在做起，從小事做起，這樣我們的教室將更加整潔，我們的校園將更加光彩！讓我們行動起來，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇七
敬愛的老師們、同學們：
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、垃圾威脅人類等等等等，我們的生存環境已越來越惡劣！
保護環境，人人有責；建設美好家園，要從我做起，從小事做起。在我們實小的校園中，我很高興的看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；愛護花草樹木；用實際行動去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影；雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明，我們的習慣還沒有很好的養成，我們還需要繼續努力，嚴格要求自己！
同學們，老師們，保護環境就是保護我們人類自己，讓我們迅速行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇八
地球，一個蔚藍色的美麗星球。她是我們人類的母親，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發著腐臭的味道。
馬路上，不可計數的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環境里，被嗆得喘不過氣來。
小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質也經常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里，不計其數的大樹被鋸斷了身軀，無數的小動物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……。
我們的地球媽媽現在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍首是誰呢？對，就是我們一些無知的人類，他們為了一己私欲，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎？”
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現在做起，善待地球媽媽吧！讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復往日美麗的容貌吧！
2下一頁。
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保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇九
3、保護環境比吃飯更重要。
4、含一滴水，還一份真情!
5、地球是我家，愛護靠大家。
6、廢舊電池隨處丟棄的危害。
7、環境人人護，子孫代代福。
8、自然的綠色，永遠的選擇。
9、讓我們和小樹共同成長。
10、地球我的家，環境靠大家。
11、人人保護環境家家幸福康寧。
12、你來繞一繞，我來笑一笑。
13、判天地之美、析萬物之理。
14、垃圾箱：請你近距離投籃。
15、小草正睡覺，請你勿打擾。
16、少一個腳印，多一個生命。
17、撿起片片紙，傳遞深深情。
18、既要金山銀山更要碧水藍天。
19、樹環保之風，迎美好明天。
20、繞行三五步，留得芳草綠。
21、給我一片綠，還你一片蔭。
22、節約用水，請從身邊做起。
23、還天空蔚藍，還草地碧綠。
24、選用無氟制品，保護臭氧層。
25、青山清我目、流水靜我耳。
26、保護地球就是保護我們自己。
27、保護環境就是保護我們自己。
28、保護生態環境，倡導文明新風。
30、關愛人類環境，倡導綠色文明。
31、合理使用資源，維護生態平衡。
32、完善環保制度，落實環保責任。
33、愛護碧水藍天，擁抱美好明天。
34、累積點滴改進，邁向完美品質。
35、美好家園需要我們共同建設。
36、草木皆有生命，愛護方顯真情。
37、落實環保責任，完善環保制度。
38、人類善待自然、就是善待自己。
39、人類善待自然，就是善待自己。
40、地球媽媽需要你我的細心呵護。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十
只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應該保護它，而不是傷害它。
記得有一次，我和爸爸媽媽去動物園玩耍，我們來到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個草、葉子喂它們。我說：“爸爸，我們去買個白菜喂牦牛吧。”我本來覺得爸爸會給我買，可沒想到，爸爸卻一臉正義的說：“你知道為什么動物會滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個呀，爸爸。”“你看，牦牛的籠子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的，一只動物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因為，人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說：“牦牛和其他動物都有專門的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說。“那個……我……”半天我也沒說出口，不過卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說的話，這是，我看到了一個摘葉子的小男孩，我就把白菜給了這個小男孩，讓他別摘葉子了。
不過，接下來這件事，我終于明白了什么叫做愛護環境。我們來看大猩猩，我趴在圍欄上，此時，我看到了不該看到的一幕，一個猩猩拿這個塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說：“干嘛呀，這還是看動物嗎，這是害動物。”很多人都看著我，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠了，我也沒辦法幫猩猩。
節約用水。
洗米水可以澆花洗手水可以拖地愛護動物，可以看看它們，但請不要傷害它們。快快行動起來，保護自然生態!熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
做地球媽媽的好孩子，保護她!地球是我們共同的家園，愛護環境，人人有責!
今天是6月5日。同學們知道今天是什么節日嗎?今天是世界環境日。
“愛護環境、美化家園”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。
人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，賴以生存的基本環境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境帶來了壓力。
地球是人類唯一的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎么會滋潤和清閑清新。種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。
我們的生活在發生著日新月異的變化，校園綠化成為我們不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環境，人人有責!我們現在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，從保護環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定應到指定的地點或容器中去放，養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環境的清潔獻出你的愛心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，我們要以身作則，用實際行動來美化我們生活的環境，保持校園清潔等。
以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實在太多了，許多事情當然必須由國家和政府來監管，應嚴格控制濫采亂挖，保護動、植物，控制污染。只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，從一點一滴做起，就能保護我們美麗家園的生態環境，我們就能為保護地球作出一份貢獻。
環境永遠是我們的朋友，無論是過去、現在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生動中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空中放飛希望。
人類不停的砍伐樹木，使樹木不斷的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨死亡。樹林，有很多的作用，比如森林是空氣的凈化器。植物樹的葉面巨大，吸收的二氧花碳比其他物種就大的多。
森林有自然防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是天然的消聲器，森林對氣候有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防止風沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的棲息地，是地球生物繁衍最為活躍的區域。。現在，還有許多的污染現狀正在廣泛的惡化。比如，農村的污染正在超過城市的工業污染。20xx年工業污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7%，工業三廢污染仍較嚴重。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態環境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生活中。
我們要開始想對策和措施，比如加強教育力度，多宣傳和。建立制度，強化污染的監督和管理，集中建設畜禽生態場，，興建有機肥料廠，制定激勵政策。實行標準化的生產和管理。我們應該從小事做起。比如多種樹，不要破壞自然界的一草一木。我們還要將課堂里學的知識，運用到生活當中，為保護我們身邊的環境盡我們最大的努力。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十一
聽姥姥說，她小時候的天空是瓦藍瓦藍的，河水清澈見底，那時候大多數人出門辦事都走著去，自行車不多，更不要說有汽車了。
如今科技發達了，隨著經濟、生活條件的不斷提高，我看見的天空卻是灰蒙蒙的，河水被違法的工廠中放出的廢水污染了，河面還時不時的飄過來一些零食塑料袋子，人們出門辦事不是坐車就是自駕車，有車的是越來越多了，他們方便了自己卻不知不覺得污染著空氣。哎……!
雖然這些大事我們這些小孩還管不了，但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來保護環境。
我和幾個小朋友組成了一個“環保衛生”隊。我們不管是在校內還是校外只要看見地上有紙片、零食袋就順手撿起來扔進垃圾箱中。還告訴同學們不要隨手亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
希望他們也能積極成為我們衛生隊的一分子。雖然我做的事情微不足道，但只要我們做到舉手之勞的事，那環境衛生不是就有變好的一天嗎。
保護環境是每個人的責任與義務，我們時刻牢記：“保護環境，從我做起”。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十二
我家小區后面是森林公園，那里樹木郁郁蔥蔥，環境優美，春夏秋冬景色各不相同。我已經去過無數次了，但印象最深刻的要數前年跟一媽一一媽一和姨一媽一去的那一次。
那天是周末，我們從二中的入口上山，山腳下是一片小樹林，遠遠望去樹叢中不時有幾只小松鼠在跳躍。我急忙過去想逗逗小松鼠，可等我跑到樹下卻怎么也找不到那些調皮的小家伙了。繼續向前走，沿著曲折而上的臺階，一路上樹木遮天蔽日，鳥兒在林間歌唱，松鼠在樹枝間跳躍，就連路上的螞蟻也爬得慢慢悠悠，像是在散步一樣。這一切多美呀，我忍不住開始大口呼吸清新的空氣。
我們走走停停欣賞著一路的美麗景色。終于我們走出了樹林，前面豁然開朗，呈現在眼前的是一片茶園。碧綠的茶樹整齊地排成一列列，在一陽一光下閃著耀眼的光。我奔跑過去，發現山腰那兒有個涼亭，走進去一看，天吶！滿地都是瓜子殼、飲料瓶、塑料袋……占滿了整個涼亭，讓人無處下腳。這樣的場景與外面清新的茶園，優美的環境格格不入。姨一媽一說：“這肯定是一些素質差的游客扔的。”我看不下去了，說：“一媽一一媽一，我們把這兒打掃一下吧！”“好呀，打掃干凈了，后面的游客也可以在這兒歇歇腳！”一媽一一媽一說。我們在周圍拔了些野草做了個簡易掃把，仔細地把垃圾掃成一堆扔進了涼亭邊的垃圾桶。終于涼亭又恢復了原先整潔舒適的樣子。這樣的環境看著多舒服呀，藍天白云、碧綠的茶園、舒適的涼亭，這才是我們的森林公園呀。
雖然我們做的是微不足道的小事，但我們就是要從身邊做起，讓我們的家鄉越來越美，環境越來越好。保護環境，從我做起。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十三
親愛的老師，同學們：
大家晚上好。
我是五三班的子揚同學，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《》。
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞，保護環境，是每個人應有的責任，我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識，首先應該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學生，我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料，在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環保意識。
在家里，也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護隊列中去，放假時積極參加社區活動，宣傳保護環境，養成講衛生、愛勞動的好習慣。
同學們，讓我們一起行動起來。
我的演講完畢，謝謝大家。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。我今天演講的主題是保護環境。大家都有責任。
相信大家都聽過很多贊美祖國大好河山的歌，但是現在已經不是以前的樣子了，藍天碧水，大樹大草。他們快沒了，可能有人會問：這是為什么？為什么？原因很簡單，只有一句話：因為我們人類知道保護環境的重要性，但是我們卻毫無節制的破壞環境。
可是，現在還有這樣宜人的風景嗎？沒有！所以我想說：善待自然，就是善待人類。大自然是無數生命的載體，盡管她的不求人班獎勵它的努力。但是當我們人類肆意傷害它的時候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風雪，地震都會從她的脾氣和憤怒中爆發出來，這也是為什么大自然以自己獨特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。所以，我真的希望地球永遠像從前一樣美好。
最后，我呼吁人們保護地球和我們的綠色家園。只要你關注生活的每一點，你就會發現保護環境就是這么簡單。
我的演講結束了，謝謝。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十五
我愛我的家鄉，她在黑龍江省的最西部的松嫩平原上。在這片廣袤的大地上，有著豐富的物產。曾經有這樣一句話來形容她的物產豐富：棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。我的家鄉原來很美，到處都是花草樹木，空氣新鮮，河水清澈，草地里的野生動物們自由自在地生活。
而今天，我們的家園又是一個怎樣的模樣呢？現在人類正以極快的速度在毀滅我們自己的家園，為了個人利益大量捕殺野生動物，濫砍濫伐樹木，只留下一個個裸露的樹墩，大片的草原被開發成了農田或建了廠房，草原面積在急劇減少，導致動物在哭泣，江河在嗚咽。再加上不斷增長的人口，以及不注意節儉的生活習慣，給地球帶來了前所未有的壓力，沙塵暴、霧霾，再加上各種流感病毒，我們生存的環境已經千瘡百孔。
自然環境是我們共同的資源，如果家園被大家無情地破壞，美好的生活將消失在我們眼前。地球只有一個，在可預見的未來，人類不可能找到第二個適合人類居住的星球。為了地球的明天，為了人類自己的生存，我們更應該愛惜和保護地球，而不是無情的破壞和摧毀。保護地球是我們每個人的責任和義務。我們應該攜起手來，爭做國土小衛士，為保護環境、拯救地球而積極行動。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，為了我們賴以生存的家園，我希望我們少年兒童能具體做好以下幾點：
1.不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費。要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
3.少吃或不吃小食品，特別是一些垃圾食品。首先這些食品對兒童的健康成長不利，其次食品包裝袋還會嚴重影響周圍的環境。
4.無論是在家還是在學校，要注意節約用水，不用時一定要隨手關掉水龍頭。平時要注意節約用電，不看電視、不用電腦等電器的時候，一定要及時關機；離開房間時，要及時關燈并且拔掉電視機、電腦等電器的插頭。
5.每天的作業，最好白天寫完。既保護了環境，又保護了自己的視力。
6.在家或外出，應該盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
7.要愛護動物，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友———青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
珍惜每一種資源，愛護每一寸國土，這就是我們對家園的呵護。愿天空永遠湛藍，愿大海永遠清澈，愿空氣更加清新，愿大地一片綠色。同學們，讓我們理智地看待自己的行為，與地球重建和諧，為了自己，也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬，讓我們攜起手來，保護資源，愛我家園。
保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十六
如果你在地上看見一張紙，你會把它拾起來嗎？如果你看見別人破壞環境，你會制止嗎？如果你自己破壞環境，你會慚愧嗎？是的，我會！我會從身邊的小事做起。不管這事有多小，就算是芝麻大點兒的事，只要是關于環保的，我都會認真對待。
隨著科技的發展，我們國家發明了很多東西。例如交通工具：摩托車、汽車……這些東西雖然給了我們很多好處。但是同時也給人類帶來了勢不可擋的災難。
隨著摩托車，汽車等交通工具排放的尾氣越來越多，地球也因為二氧化碳的增多變得起越來越暖和了。地球變暖導致北極熊都無法生活了，它只好無奈地、茫然地望著遠方，似乎在尋找新的出路。
在我的記憶里，有這樣一件令人憤怒的事。一天，我去同學家玩，在回家的路上，我無意中看到了一條“黑河”。我再仔細一看，原來這條河的岸邊是一個工廠，這個工廠還在不停地往河里排放污水呢。原來清澈見底的小河就這樣被工廠給毀了。
所以，我們應該有所醒悟，我們不應該做一些傷害地球媽媽的事了。地球是我們全人類的母親，我們都是她的兒女。我們這些兒女應該孝順自己的母親。而不是無所顧忌去傷害她。
保護環境，從我做起，從身邊的小事做起。為了減低二氧化碳的排放，為了把地球母親的體溫降底，我們一起努力吧！保護地球——我們全人類的母親！讓她容顏不老，永遠美麗，讓我們能生活在仙境般的空間里。
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保護環境我做起環保教案（匯總17篇）篇十七
您好！尊敬的市長先生：
在我們這個充滿陽光、充滿希望的黃石市大家庭中，有一個小成員，那就是我——一名四年級的小學生。我生活在一個幸福的家庭中，有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關愛與呵護，但我更希望黃石這個大家庭能夠更美好。我有一個夢想，那就是我們每個家庭成員都能行動起來，營建綠色和諧黃石，使黃石這個大家庭中每一個成員都能幸福、快樂。
湛藍的天空，不需要從煙囪里排出的濃煙；翡翠般的磁湖不需要污水的注入；一條條潔凈的馬路，再也不需要誰為它清掃；一棵棵茂盛的大樹，再也不需要誰為它堅廣告牌；一面面閃亮的玻璃，再也不需要誰為它擦洗……這樣優美潔凈的環境，是我夢寐以求的。
然而，現實生活中卻總有那么多不和諧的情景：總有人為了圖一時方便，隨地亂扔；為了享一時痛快，在墻上亂涂亂畫；為了一時私心砍下一棵古樹；也總有那么一些單位，為了眼前利益，向蔚藍的天空中排放大量煙塵；為了所謂的拯救企業，而向明鏡般的磁湖排放大量廢水。天空變渾濁了，湖水變臭了，地上塵土飛揚，垃圾成堆。每每看到這些情景，我心如刀割，我深為黃石這個大家庭而痛心疾首。
我下定決心一定要營建一個綠色和諧的黃石。我渴望黃石這個大家庭中每個成員都能積極行動起來，從我做起，保護環境。
我是班長，在老師的支持下，我倡導全班行動起來，人人共同約定不吃垃圾食品，不隨地吐痰，盡可能不“生產”垃圾。如果有人違約了，將會受到懲罰，“將功折過”清掃學校垃圾，并向他人宣傳環保約定行為。現在，我們班的'衛生情況有了極大的改觀。
由此及彼，我希望全黃石人民都在市長先生的號召下，由相關職能部門督促，約定每一個人，約定每一個單位，行動起來。為了自己居住小區的美麗，為了一個城市大家庭的潔凈，為了一個國家的壯麗，為了地球這個家園的存在，我們一定要攜手共同創造一個綠色美麗的黃石。我相信我的夢想一定會早日實現。
敬祝市長先生身體健康。