月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結的一種重要方式?？纯雌渌说脑鹿ぷ骺偨Y，可以從中獲得一些啟示和靈感，為自己的總結增加新的元素。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇一
中線投資者主要追逐的是個股的一波主升浪行情，通常持股周期幾周到幾個月，在單邊牛市中出現較多，尤其適合煤炭有色鋼鐵等周期性板塊的個股。相對于短線投資者，中線投資有更大的收益和風險。在持股期間，可以分波段、分批操作，適當高拋低吸，降低持倉成本和風險。
通常，中線建倉需要有明確的預期以及股價波動較大的心理承受范圍，不要急躁也不要過于恐慌，切忌因短期獲利恐慌將中線投資做成了短線投資，或因下跌深度套牢將中線投資做成了長線投資。同時，不宜用短期周轉資金操作。
a、學會看懂該股k線圖：對某只股票進行一定時期的跟蹤，了解坐莊機構的操作手法，明確你買入之后的2個月內，在不考慮外部因素下，該股有很大幾率走出一波上漲行情，而且上漲幅度不低于20％。通常中線選股的原則是：長短均線均呈多頭排列、盤整后突然放量突破當天、有中期利好的預期（策題材、消費周期、年報預期等）以及補漲輪動周期臨近等。賣出原則與上述相反。中線投資基本不考慮個股基本面，但最好選擇弱莊股或多家機構坐莊的股，這類股的主升或主跌之前一般具有較明顯的圖形特征。
b、考慮外部因素干擾：明確未來一段時間內，沒有明顯的策利空、行業利空、個股利空，大盤不能單邊下跌。
c、遵循原則：持有到股價高位滯漲放量、或技術指標呈明顯頂部特征時全倉賣出并拒絕進入。對股價不要苛求到具體數值（而需要給出較寬泛的范圍預計），時刻注意各方面消息動向，隨機應變，若出現大盤變故或策行業變故應立即出局。持有過程中可逢高適當拋出，圖形未走壞的下跌之時適當低吸，絕不追漲，也不要因一時未漲急躁或連續小幅度洗盤而恐慌，需要一定的持股信心。嚴格設置止損位，通常不超過10％。
d、優勢與風險：不會被機構的短期震蕩或打壓洗盤所迷惑出局，收益較高（約30％~50％），是中線投資的優勢。因大盤中期的不穩定或策行業利空引起的該漲反跌，是中線投資最大的風險。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇二
看盤是投資證券新人了解股市的基本功。這一基本功如掌握不好將直接影響投資效益。
1、在該表中有多只股票同屬一個板塊概念，說明該板塊概念已成為短期市場熱點，投資者應該注意其中成交量能較大的個股，漲幅不大的個股以及次新品種。
2、沒有明顯基本面原因而經常出現在該排行榜上的個股屬于長莊股，可以中長線反復注意跟蹤，配合其它指標注意其套利機會。
3、因基本面情況出現在該排行榜的個股需要分析其題材的有效時間。
4、前期經常放量的個股，一旦再次價量配合出現在該榜，有短線套利價值。
5、在交易日偏早時間進入該榜并表現穩定的個股有連續潛力，在交易日偏晚時間進入該榜的個股連續潛力一般(剔除突發事件影響)。
6、長時間不活躍低位股第一次進入該榜，說明該股有新莊介入的可能。
7、在k線連續上漲到高位后進入到該榜，應小心莊家隨時可能出貨。
1、上檔賣盤較大，短線買盤較活躍，該股有短線上攻潛力。
2、上檔賣盤較大，短線買盤不活躍，該股有主力在短線誘多。
3、下檔買盤較大，并持續不間斷上掛，該股有出貨嫌疑。
4、下檔買盤較大，并跳躍有大買單出現，該股有短線上攻潛力。
5、上下檔掛盤均較大，該股波動幅度不大，該股有出貨嫌疑。
6、尾市單筆砸盤，短線有上攻潛力;尾市單尾上拉，短線有出貨嫌疑。
一般情況下，無論哪個方向，高位突破后應果斷減倉，低位突破后果斷加倉。盤久必跌的可能性相對滬深股市來講更大一些。
最為常見的向上突破契機有：
1、低位的突發利多消息，或者利空明朗化。
2、低位的成交量逐漸放大，均線形成初步的多頭排列。
3、低位大盤進入一年的春節前后。
4、高位的突發非實質性利空出現。
5、低位的進入報表公布期。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇三
在日常的客戶咨詢以及客戶關系維護的過程中，我們發現部分投資者認為“炒新”是一種風險較小并且能獲得穩定收益的投資策略，針對這一不理性的投資理念，二季度我運城營業部有的放矢的圍繞揭示創業板“炒新”風險展開相關工作。
（1）制作創業板“炒新”風險警示宣傳資料
創業板“炒新”風險警示采取一問一答的形式展開，通過擺數據，舉例子，讓投資者深刻認識到盲目跟風炒作上市首日“新股”，損失可能是不可承受的。于此同時，建議投資者通過以下途徑防范“炒新”風險：仔細研讀公司的各種公告，了解公司的基本狀況；參加專業機構的估值分析意見，掌握專業機構普遍認可的一個相對合理的定價范圍區間，減少買賣的盲目性；關注交易所的風險提示和臨時停牌公告，及時了解市場風險狀況。
（2）設置創業板業務辦理專門人員及流程
我部現場設置了創業板業務辦理專門人員，向客戶宣傳了我部申請開通創業板的業務流程，指定專人指導投資者閱讀并簽署《個人投資者風險承受能力測評問卷》及《創業板市場投資風險揭示書》，對調查問卷與風險揭示書內容逐條進行了講解，使投資者能夠真正理解創業板市場的特殊風險，從而審慎做出投資決策。
對于符合條件的投資者，在了解創業板相關投資知識，審慎判斷自己的風險識別能力和承受能力前提下，我部的客服人員受理了客戶簽署《創業板市場風險揭示書》。對交易經驗不足兩年及風險承受能力較弱的客戶，營業部指定專人詳細講解創業板市場的風險，對強烈要求開通的客戶要求其在投資者教育工作記錄中做出特別承諾，使其充分了解參與創業板所要承擔的風險和損失。
（3）在開戶、客戶回訪環節認真落實創業板“炒新”風險揭示工作。
在客戶維護的日常工作中，積極向投資者倡導理性的投資理念，通過飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶提供同贏服務。通過飛信、短信、電話的方式及時通知客戶配股、配債，給客戶及時的消息，必要的服務，提請投資者切勿盲目跟風，尤其是在交易所對股票實施臨時停牌和發布風險提示時，投資者就更應當謹慎投資，規避風險。
投資者教育工作是一項與日常經營密切相關，而且艱巨需長抓不懈的工作。數年來，我部一直在為建立投資者教育的行之有效地長效機制的目標上不斷努力。今年以來我們根據廈門證監局《廈門轄區投資者教育規劃》的指示精神，對照中證協《證券公司營業部投資者教育工作業務規范》的具體要求，我部在投資者教育工作的制度建設、宣傳教育、業務環節、園地建設及舉報投訴等方面進行了全面的自查和梳理，認真總結旨在發現不足，及時加以完善和改進。
一、確立投資者教育目標、工作計劃和實施方案。
年初，本著“全員參與，分工明確，責任到人”的原則，討論并制定了《2011年投資者教育工作計劃和實施方案》，明確了各成員在投資者教育工作中的具體職責，把工作成效與績效掛鉤，保證投資者教育工作在各個環節都能落到實處，保質保量。同時，根據本年度計劃，營業部在人、財、物方面積極配合。
二、充分做好風險揭示工作。
今年以來我們建立值班經理制度，在客戶辦理開戶等相關業務時由值班經理當面向客戶提示證券投資過程中的各項風險，客戶充分理解后請客戶在風險揭示書簽認，并完成風險水平測試。在此過程中，盡可能多地了解客戶的風險偏好和實際風險承受能力。在客戶回訪環節盡可能提醒客戶注意投資風險。對權證投資者安排專人密切關注，對即將到期權證品種須逐一通知客戶注意到期或行權風險。在網上交易、電話委托等環節以自動彈出對話窗口、語音提示等形式提示風險，在跑馬燈、營業場所顯著位置播出或張貼“股市有風險，投資須謹慎”等標語，在自助委托機器上張貼“請定期更改您的密碼”等溫馨提示。在揭示風險過程中，做到“風險揭示工作無小事”，把風險揭示工作落實到位。
三、進一步做好投資者園地建設。
今年，利用營業場所裝修契機，我部對投資者教育園地進行了全新設計和建設，形式上更醒目美觀了，對內容及維護上也做出了新的部署和要求。要求緊密結合市場特點和創新業務發展，進一步完善園地建設，及時更新和補充園地宣傳內容，要做到內容齊全、外觀醒目、整齊美觀，并做到不能有污損。營業部領導定期檢查，并以此作為園地管理人員的考核依據。目前，園地內容齊全，覆蓋了所有交易品種及相關法律法規。上半年，根據投資顧問業務宣傳需要，新開辟了“投資顧問業務”專欄。
四、提升自身素質，更好地辦好股民學校。
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投資者教育工作總結（優秀12篇）篇四
我部積極貫徹落實公司關于加強投資者教育的各項要求，把投資者教育作為公司一項重要任務來抓，采取了一系列有效措施構筑了全方位、多層次的投資者風險教育體系。不僅將投資者教育工作落實到日常經營的各個環節，做到客戶開發到哪里，創新業務發展到哪里，投資者風險教育工作就延伸到哪里，同時借鑒其他營業部投資者教育的經驗，積極創新，因地制宜地開展了形式多樣、行之有效的投資者教育活動，并取得了一定成效。具體如下：
1、每個星期至少開展一次教育者投資講座。講解證券市場法律法規、證券基礎知識、投資知識和投資技巧、證券市場風險、非法證券行為種類和特點及如何識別投資者自身合法權益等系列知識。通過在營業部場內舉辦專題講座，傳達我公司最新的投資理念并進行風險提示，其間穿插有獎問答等互動環節，氣氛輕松活躍，深受投資者的喜愛。
2、“民以食為天”，同理，證券公司也是以客戶為天。我部堅持以客戶為中心，以引導客戶正確投資為策略，最終使客戶能夠投資有所得為宗旨，對客戶進行了精心的服務。我部開展了“證券下鄉”的活動，就是在每周六、日我部會派專人去各縣輪流進行授課，講解內容包括：本周行情分析、公司研報的講解、公司服務產品的推廣、債券、權證、創業板的知識以及風險提示、個股的咨詢等。 我部還推出了“股市沙龍”活動，以茶話會的形式，以聊天的方式，以講座的形式，為客戶分析本周的行情，介紹公司的服務、推薦公司的研報，與客戶共同探討。
我部還通過飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶提供同贏服務。我部通過飛信、短信、電話的方式及時通知客戶配股、配債，給客戶帶來了方便，更與客戶拉近了距離。
（1）對于新開客戶，我部堅持請客戶先仔細閱讀《風險揭示書》，提示證券交易可能會產生的風險，讓客戶充分理解“買者自負”的原則，真正明白“股市有風險，入市須謹慎”。同時在大廳里懸掛各種提示性的條幅，用以時刻提醒客戶，保持清醒頭腦，保持正常心態。
合理化、科學化，提高了投資者投資的信心，提高了投資者的投資回報率。
3、緊抓契機，擴大戰果?！八茌d舟，亦能覆舟”，我部在日常的工作中就牢記此古訓，以真誠的服務，踏實的作風熱忱的服務于客戶，緊緊抓住此次“實盤炒股大賽”的契機，加大宣傳力度，加深團隊建設，加強人手配備，爭取將公司的這一大型活動宣傳給每一位股民，每一位投資者，最終將公司的服務推廣出去，將社會上的閑散股民應營銷回來，擴大公司的客戶存量，提高公司的'知名度，增強公司在券商中的競爭力。
4、同心共建和諧團隊?！叭诵凝R，泰山移”，無論有多大的客戶資源，必須的有一個強大而又團結的團隊去開發，去營銷。所以我部針對我部具體情況，加大了對內部員工的培訓，加強團隊文化建設，加深和諧氛圍營造，使得我部的每一位員工都能夠在自己的崗位上有所學、有所得、有所獲，最終“積跬步以至千里，聚小流以成江?！薄?/p>
投資者教育是一個日常而又艱巨的工作，投資者的投資方式、操作策略也不是輕易可以糾正的。我們應該清醒的認識到，保護投資者的利益就是在保護我們個人、團隊、公司的利益，所以我們一定要把保護投資者的利益，做為我們工作的重中之重。在今后的工作，我們將在加強自身學習、規范自身行為的同時，繼續向投資者普及法律法規、揭示市場風險、介紹投資品種，引導正確投資理念，自覺維護市場秩序，促進證券市場健康穩定發展，使得投資者能夠合法獲得投資效益的最大化。
二季度以來，證券市場持續低迷，很多投資者損失較大，為引導投資者樹立正確的投資理念，增強風險防范意識，促進證券市場的健康穩定發展，公司嚴格按照年初制定的投資者教育工作計劃，積極深入開展投資者教育工作，現將公司二季度投資者教育工作匯報如下：
一、高度重視，努力開展投資者教育工作
公司對照中國證監會、中國證券業協會以及滬深交易所關于開展投資者教育工作的有關工作的總體要求，結合當前資本市場情況，努力提高投資者教育工作的針對性和有效性，把投資者教育工作擺在重要位置，按照2017年投資者教育工作的整體規劃，從加強組織領導入手，完善制度，明確責任，加強員工培訓，提高員工執業素質，將投資者教育工作貫穿客戶服務的每個環節，幫助投資者樹立正確的投資理念、增強風險防范意識，堅持不懈地推動投資者教育工作，努力維護證券市場的穩定發展。
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投資者教育工作總結（優秀12篇）篇五
漲停板是股價上漲的加速器，如何在提前捕捉漲停板的同時避免追高被套，是很多投資者在投資實戰中經常遇到的問題。筆者從異動k線出發，為大家系列介紹提前捕捉漲停板的瞄準器。
異動k線，顧名思義是指非正常運行的k線，筆者把一部分走勢極端的k線組合命名為異動k線，因為這部分k線更能顯示出主力資金的意圖。主要包括：九陽真經等k線組合。這些k線組合通常是趨勢加速，或者趨勢逆轉的信號。通過對漲停板啟動前的k線進行大量的統計，筆者發現這些異動k線規律性地出現在漲停板之前，對后期漲停板的出現有很強的預示作用。這為我們提前捕捉漲停板提供了有效的信號，如果善加利用，將大大提高實戰中的投資收益。
異動k線之九陽真經，在*傳統文化中，九代表了陽數中的極數，為個位數中的最高數，又稱天數。
個股連續收出9根上漲的陽k線，意味著該股出現了極端的表現，需要引起我們足夠的重視。實戰中，我們對5根及其以上的連續上漲陽k線都可列入觀察對象，這是因為隨著投資者的成熟，太過異常的k線會被市場老手盯上，這是主力所不愿意看到的。此外大多數個股在此后調整一兩個交易日，會再次出現連陽k線。還有部分包含陰線的連陽k線也同樣被列入此類。
九陽真經形態特點：
1，股價相對位置。位置決定價值，在股價不同位置所出現的異動k線所代表的價值也不同。股價腰部和底部位置的連陽k線才是我們重點關注的異動k線，其大多代表了主力吸貨形態，也是出現漲停概率較大的位置。股價加速趕頂階段，以及下跌途中的連陽k線，通常為主力出貨的手法，我們需要及時規避。尤其對于那些已經大幅上漲的股票，其漲停發現的價值意義較小。
2，量價配合。連陽k線漲幅大約15％~30％，漲幅太高的實戰意義就不大了。這一過程通常伴隨著成交量的逐步放大，為其前期*均成交量的一倍至三倍左右，換手率保持在2％~5％左右，成交量突破40日、135日均量線。成交量太低意味著市場關注度太低，主力拉升態度不明。換手率持續過高往往意味著主力在對倒出貨，后續的行情很難有較好的表現。由于是主力資金開始控盤，調整時的成交量也會逐級萎縮，等放量快速拉升時成交量會逐波放大。
3，均線多頭。異動連陽k線出現后，要求5、10、20日短期均線處于多頭發散態勢。股價位于60、120、250等中長期均線系統之上為最佳，意味著資金經過較長時間的吸籌，成本逐漸趨于一致，后續的行情持續走高的概率較大。中長期均線處于空頭發散態勢的個股，雖然也有局部行情，但受制于中長期均線的壓制，行情通常還有反復。當然，以上規則要求日均線系統要服從周均線系統，周均線系統要服從月均線系統，以此類推。
4，調整幅度和時間。一般出現連陽k線后，股價會出現一定的技術性回調，回調的幅度一般不超過其連陽k線漲幅的30％，幅度越小，拉升的概率越高。連陽k線一般為主力拉升前的最后加倉，所以調整的時間會非常短，一般少于連陽k線上漲的時間，調整時間過長，形態失敗的可能性較大。
市場意義：主力前期悄悄地吸納了一定的流通籌碼，隨著建倉接近尾聲，吸籌的難度也越來越大，而上市公司利好消息即將公布或者市場行情走好，主力只得連續推高股價來進一步吸納市場中的籌碼，從而形成了k線上的連陽k線。連陽k線經過洗盤后，主力為了快速擺脫其建倉成本區域，大多會選擇以連續漲停的方式拉高股價，看準了，這也就是我們狙擊漲停板的“瞄準器”。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇六
營業部本月積極開展20xx年金融知識普及月，金融知識進萬家，爭做理性投資者，爭做金融好網民活動及雪球產品投資者教育活動，同時持續開展新三板精選層一周年專項投資者教育活動，普及基礎金融產品和服務相關知識，提升投資者知識水平和技能，樹立科學投資理財理念，現將本月的投資者教育工作總結如下。
營業部建立學習培訓小組，于9月13日至15日積極組織全體員工學習金融知識，包括：普及常見非法金融活動的表現形式、我國資本市場發展歷程、證券基礎知識、資本市場法規政策解讀、新證券法、雪球類固定收益產品等高風險產品等相關知識和案例，深入展開探討，結合日常工作實踐提出問題并共同解決問題，提高全體員工的業務知識水平和風險識別能力，營造良好的學習氛圍，同時為此次活動的開展奠定了堅實的基礎。
營業部線上通過微信群積極轉發金融知識和宣傳海報，線下在營業部現場信息欄處設立宣傳活動專欄，并放置宣傳資料及相關案例等紙質宣傳資料，供投資者閱讀，包括科創板及新三板知識、新《證券法》、非法金融活動、雪球類固定收益產品等相關金融知識及案例，并在營業部現場設立了金融知識咨詢臺，放置金融知識宣傳資料并安排專人負責咨詢臺的相關工作，向現場投資者發放宣傳資料并講解金融知識及案例，針對年輕投資者重點宣傳合理借貸、理性消費等金融知識，針對老年人重點普及理性投資理念，聚焦老年人常用的金融產品及服務進行宣傳教育，提高老年人防騙意識和自我保護能力，積極加強對現場投資者的風險教育，提升投資者識別相防范非法金融活動及產品的意識及能力。同時通過電視顯示屏及戶外跑馬屏，部月度投教活動總結在活動期間每天六小時滾動播放活動宣傳標語金融知識普及月，金融知識進萬家，爭做理性投資者，爭做金融好網民，引導投資者選擇合適的金融產品和服務，樹立理性參與投資的理念，營造全民學金融知識的良好氛圍。
營業部在活動開展期間，利用電視屏播放雪球產品投資者教育活動宣傳海報，日均播放時間達到4小時，鐵門關光明街營業主要集中在人流量較多的時點播放，播放內容包括雪球產品的'自白系列風險提示海報、圖說雪球—答疑、圖說雪球—情景分析篇等積極雪球產品知識及風險提示，引導投資者對雪球產品的正確認識。同時在場所顯著位置設立雪球產品咨詢臺，并安排營業部員工專門負責此咨詢窗口，對來營業部現場的投資者進行雪球產品相關內容的講解，幫助投資者全面客觀了解雪球產品及其投資風險，做好預期引導，強化投資者的理性投資和風險防范意識。
營業部持續積極組織全體員工學習新三板相關規章規范性文件，包括《全國中小企業股份轉讓系統掛牌公司申請股票終止掛牌及撤回終止掛牌業務指南》、《全國中小企業股份轉讓系統分層管理辦法》等，并利用電視屏播放宣傳圖片及視頻，日均播放時間達到4小時，主要集中在人流量較多的時點播放，播放內容為華龍證券微課堂—新三板簡介、微課堂—投資者適當性業務問答系列、改革新風吹滿地，新三板迎來新機遇系列投教產品等，積極宣傳新三板相關制度及知識，客觀認識新三板的投資機會和投資風險。同時在活動期間持續更新新三板專項投資者教育活動咨詢臺及活動專欄的資料，積極向現場投資者講解新三板知識，特別是在發行交易、市場分層、信息披露、適當性管理等方面詳細解答，普及新三板知識，提示相關風險，讓投資者客觀認識新三板的投資機會和投資風險，理性參與投資。通過本月投教活動的積極開展，提高全體員工及投資者對雪球產品的了解程度，增強投資者識別風險和防范風險的能力，樹立投資者理性金融消費的理念。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇七
20xx年全鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰斗的一年，也是豐收的一年?，F將工作總結如下：
1、黨委政府制定“立林鎮控輟保學”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。與各村簽訂了“雁門鎮控輟保學”責任書。
2、駐村干部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在干部會上進行匯報。
3、通過努力，我鎮小學階段年輟學率控制在0，初中階段年輟學率控制在1.1%以內，低于上級要求2%以內。
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。
2、今年，鎮綜治辦對全鎮的網吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。
3、我鎮中小學嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。
4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。
1.實施精準資助，不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段，我們都按照國家相關政策規定，對每一個貧困學生（幼兒）予以資助，確保不讓一個學生因貧失學。此外，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導社會各界捐資助學，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。
2.開展貧困生職業學歷教育。通過定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業學歷教育，實現就業脫貧。做好了家庭貧困大學生就業幫扶工作。縣職教中心設立學生就業處，對家庭貧困大學生給予就業指導，對需要進行職業崗前培訓的大學生提供短期培訓，提高他們的職業素養和就業能力，保障家庭貧困大學生及時充分就業。
總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇八
我校根據金牛區社區教育領導小組辦公室于今年下發的《金牛區20xx年社區教育工作要點》的要求，積極開展社區教育，于年內開展了形式多樣的送教進社區活動，取得了良好的社會效益，現將近一年來我校教育進社區工作開展情況匯報如下：
一．制度保障。
在實施送教進社區的過程中，我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區教育領導小組，加強對社區教育工作的領導和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區居民廣而告之，保證活動的規范性和實效性。
二．請進來。
1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。
學校各班均成立了“家長教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內開展的活動，學校均全力支持，積極為活動提供場地及設備設施。
2.堅持
每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機，邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初，學校用兩天時間舉辦家長開放日活動，全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動，并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座，受到家長的好評。參加家長人數1200多人次。
3.邀請社區居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂，常邀請社區內各行各業的人員走進課堂，從專業的角度對學生進行相關知識教育，拓寬學生視野，深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。
4.開放運動場地。
學校運動場地相對緊缺，但依然盡最大努力滿足社區居民需求，定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。
三．走出去。
學校積極與九里堤社區合作，開展了“百姓故事會”，組織學校教師為社區居民講述精彩的故事，組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經歷的故事《我幫小鳥找媽媽》等節目獲得一致好評。學校的經典誦讀參加九里堤社區社會團體比賽脫穎而出，代表金牛區參加成都市比賽獲得團體二等獎的優異成績。
四．下階段工作思路
1．繼續加強學校和社區的聯系，積極發揮家長協會、關工委等部門的職能，使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動，組織學生參加社區服務和社會實踐活動。
2．學校主動為社區服務，促進社區發展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時間內開展文化體育活動，力求取得良好的社會效益。
3.發揮學校教師專長，為社區居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養等方面的專題講座。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇九
2010年8月18日*****營業部股民學校正式開課，這是一項在營業部培訓室舉辦的與投資者面對面交流的教學活動，第一堂課由我們營業部具有多年從業經驗的營業部分析員***主講。
第一次培訓課吸引了眾多前來聽課的股民朋友，現場氣氛極為火爆，預約報名學員32人，實際到場人數達34人，超過預計人數，以至于座無虛席。他們有剛剛入市的新股民，也有久經沙場的老股民，都學習熱情高漲，紛紛提出各自的疑惑。
通過第一堂課的學習，許多投資者開始認識到學習投資知識的重要性，并表示希望繼續參加我部舉辦的各類培訓活動，客服的好評是對我們工作的肯定，我們將在各方面加強完善，不斷創新，努力為客戶提供更優質的服務。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇十
20xx年的工作已近尾聲，細數這個學期的工作，快而忙碌，更重要的是充滿了一種仿佛什么事都沒有做的更好的感覺，現在把本學期的工作進行如下總結：
生本課堂是一種讓學生動起來活起來的課堂，在課堂上，學生成為了課堂的主人，而教師成為了孩子們學習的引領者，在課堂中，孩子們用自己的語言和思維來表達著自己，更用他們的思考來演繹著數學知識的生動與美麗，作為一名生本實驗課的教師，在本學期堅持不懈地進行著我們的生本，讓生本課堂在同學們的心里扎根發芽，最大的感觸是我深深地體驗到了孩子們身上的變化，他們的身上漸漸地蛻去了身上的吞吞吐吐，更多的是一種樂于表達自己的大方與大度。孩子們想思考了，只有如此我們的教育也就成功了一半。當然，我們的生本課堂也有它被動的一面，那就是我們的孩子們練習的時間少，學生的基本技能不能得到充分的訓練，雖然孩子們的語言表達能夠到位，體會深入，但是練習的不足，仍然是存在我們生本課上的大問題，當然，也許是我們以后生本之后如何走下去應該攻克的一個難關。
生本課堂本身就是為了激揚學生的生命，作為教師我們更應該有一顆活躍的心靈，教師的無動于衷必將導致我們的孩子們一無是處，只有教師能夠在課堂內外動起來，才能讓我們的孩子們體驗到生活與學習之中豐富的變化性，同時體驗到一種生命的躍動。
學困生是我們平時的教學中最為頭疼的問題，然而，隨著生本課堂的實施，教師在課堂上必須對于學困生有特殊的關注度，讓每一個孩子都感受到一種被重視的感覺，而本學期所采用的組長輪流制恰恰彌補了這個不不足，雖然剛開始實施的時候有些難度，但隨著一個學期走過來，效果是明顯的，孩子們每一個人都能獨擋一面，他們都可以稱得上一個個稱職的小組長，雖然成績有好有壞，當組長的勁頭卻絲毫不輸別人，因為每一個都是組長，也增長了每一個孩子的見識和能力，讓他們感受到一種更深的責任感，只有讓孩子們親身去做，才是最最深刻的體驗。
還需要改進的地方：
活并不能代表著不要求正確和準確，在讓孩子們養成思維的活躍性之時，還要讓學生養成一種一絲不茍的思維習慣。
很多事我都是處于一種被動的服從與操作狀態，更多的活動不能自己根據學生的實際需要進行編創與組織，讓學生在活動中體驗到學習生活的美好，同時提高自己生活和學習上的自信心，讓孩子們在活動中的學習更是刻骨銘心的。
不能讓自己成為一個廣泛而深入地學習者，自己的一言一行還常常受到淺層次的欲望所左右。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇十一
“教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛學生。一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應有的愛。現將本學年教育工作總結如下：
關于教育需要愛這個觀點，廣大教育工作者均已達成共識，在此不必贅述。最重要的是我們還得深思下一個問題——怎能去愛？我們都知道中國的末代皇帝溥儀長期受到無微不至的愛，吮奶經歷竟達八年之久，飯來張口，衣來伸手，以至二三十歲了都還不會系鞋帶。造成這種現象的原因何在昵？難道溥儀沒有得到愛嗎？事實恰恰相反，他得到了無微不至的“愛”，本來應該溥儀自己做的一丁點兒小事都有人替他代勞。正是這無微不至的"愛"，使溥儀喪失了基本的生活自理能力。由此可見，愛不能越俎代庖。
“溥儀現象”畢竟是歷史，我們更關心的是現實。令我們痛心的是一些家長和教育工作者卻正在有意或無意之中扮演著太監和侍女的角色。近年來，隨著家庭物質生活條件逐漸優裕，對獨生子女寵愛、偏愛、溺愛的風氣也有逐漸擴大的趨勢。在生活上，有的家長對子女總是采用"抱養"的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，甚至出現老師布置勞動，家長奮勇代勞的怪現象；在教學中，有的教師對學生一味采用注入式教學法，代學生"拾柴"、"燒火"、"做飯"、甚至于出現了代學生"品味"的怪做法。教育者（廣義）將無微不至的關懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無私的愛。教師的思維代替了學生的思維，勢必扼殺了學生思維的創造性，澆滅了學生智慧的火花。這樣教育的結果是學生失去了自理能力，失掉了自立意識，喪失了自強精神。這些孩子普遍缺乏生活經驗，自我服務能力差；熱衷于自我設計，缺乏社會責任感；在人格道德方面存在嚴重缺陷，缺乏健康的心理素質，成了名副其實的"小皇帝"、發生了許多鬧劇。諸如“雞蛋無縫無法剝”、“雞蛋外殼很臟，洗干凈后放在太陽下曝曬”、"拿麥苗當韭菜"的笑話以及高分低能現象。從1995年關于"中日夏令營中的較量"的熱烈討論，可以看出我們的孩子在生活實際中缺乏生存能力、責任感以及對困難和挫折的承受能力，缺乏與困難作斗爭的意志和毅力，往往因失敗而頹廢，從而失去了進步的勇氣。盡管事情已告一段落，但它的沖擊波是永存的，警鐘是長鳴的。如果我們不引起高度重視，那么，我們便會有比夏令營之憂更憂的經濟之憂、事業之憂、未來之憂。
其實，解憂的方法也可以從溥儀后半生的轉變中得到啟示。解放后，溥儀成了秦城監獄的囚犯，什么都得自理，經過多年的勞動改造，終于變成的自食其力的公民。倘若溥儀繼續過他的皇帝生活，繼續受到應有盡有的"愛"，恐怕到不惑之年也未必會系鞋帶，更不要說自食其力了?？磥砣说哪芰κ强垮憻捙囵B起來的，不鍛煉就會喪失起碼的能力。我們應該懂得愛不能強迫，不能包辦，更不能代替。一位偉人曾經說過："教育者的任務不在于交給下一代一個完整的世界，而在于引導并幫助他們用智慧和力量去創造新的世界。"因此，我們再次疾呼：家庭、學校、社會一定要給孩子們鍛煉的機會，讓他們在實踐中練出多種能力，千萬不能像侍從們對待溥儀那樣過分溺愛孩子。倘若溺愛，那是走溥儀前期之路，是走斷送人才之路；倘若放開手腳促其自理，那才是走溥儀后期之路，是走培養英才之路。社會給了溥儀鍛煉的機會，使他由皇帝變成了自食其力的公民，我們的孩子能否具有自食其力的能力，主要取決于我們在教育中能否下決心，下狠心，不為其"送飯"，不為其"穿衣"、不代其“品味”，讓他們多參加實踐鍛煉。實踐鍛煉是要使每一個孩子在接觸社會，接觸大自然，接觸先進科技中得到鍛煉；實踐鍛煉要引導孩子在實踐中進行全面素質的訓練，全面發展；實踐鍛煉要重視孩子的實際，因材施教，通過活動來培養孩子的群體意識，合作精神，身體素質，動手能力和社會觀察力；實踐鍛煉，要在教學中真正確立學生的主體地位，教師只能引導學生學習，絕不能越俎代庖。
實踐鍛煉的具體內容、要求、形式復雜而多樣，在此不想一一論述。我覺得最重要的一點是要根據具體環境、具體條件，孩子的實際情況等具體分析。如生活自理方面，要使孩子充分意識自己的事要自己做，克服依賴別人和怕苦怕難的`思想，從身邊生活瑣事做起，培養獨立生活的能力。令人欣喜的是我們的家庭，學校，社會已經對這個問題有了認識并作了一些探索。有的組織孩子參加磨難教育；有的讓孩子假期打工；有的讓孩子假期賣報；有的讓幼兒園小朋友自己到銀行存零花錢或者到超市購物（有老師暗中保護，中央電視臺記者暗中攝像）……當然，孩子在這些實踐過程中會遇到各種困難和挫折，我們不必驚惶失措。我們應該讓他們懂得沒有百折不撓的性格，沒有堅韌不拔的精神，沒有戰勝困難的信心和勇氣，是不可能獲得成功的。一個人奮斗目標的高低，是與可能遇到的挫折的大小成正比的。古往今來成大事的英雄豪杰，無一不是在挫折中一再奮起，在驚濤駭浪中一生搏擊的人。"玉經琢磨多成器，劍拔沉埋更倚天"。正是挫折和艱難的磨練，使他們具備了堅韌不拔的意志，從而成就了偉業。
總而言之，孩子的成長離不開家庭、學校、社會的愛，但我們在給予孩子無私的愛時千萬不能越俎代庖。作為老師，我們應該做好教學工作總結，導旨學生們往正確的方向走去。
投資者教育工作總結（優秀12篇）篇十二
近年來，隨著城市街頭流浪乞討人員的增多，組織、脅迫、誘惑、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權益的現象嚴重，嚴重侵害公民權利、擾亂公共秩序、危害社會穩定。為進一步做好城市街頭流浪乞討青少年救助和管理工作，維護流浪乞討未成年人的合法權益，團區委開展如下工作：
團區委充分發揮共青團組織網絡優勢，與民政、公安、街道等單位密切合作，在認真、細致的調研的基礎上，全面掌握我區流浪青少年群體流浪成因、分布情況、流動趨向。未成年人流浪乞討的主要原因：家庭不穩定，父母離異或死亡、遭受家庭暴力而離家出走；外出打工或游玩，流落異鄉；厭學或受網吧影響離家出走；受不法分子幕后操控而從事欺騙活動。并充分認識到流浪未成年人特殊社會弱勢群體，需要全社會的關心和幫助。團區委下發《關于加強流浪乞討未成年人群體教育幫扶工作的實施意見》，主動協調各級部門，做好此項工作。
保護流浪未成年人工作，事關權利保護和社會穩定，涉及多個部門，具有很強的政策性。團區委圍繞自身職能，具體做好以下工作：
供必備的飲食、衣被等服務;配合醫療機構做好街頭流浪乞討青少年中精神病人、危重病人、危險傳染病人的救治工作。
2、配合公安機關做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調查、取證和解救工作。
3、協助有城管等部門開展街頭治理工作。在救助未成年中，要與其他救助對象區別對待，以心理、法律青年志愿者等志愿者服務隊伍的“一對一”服務為切入點，對流浪青少年，尤其是那些具有流浪癮史的流浪青少年進行必要的心理干預；對非主動性流浪的青少年進行法律知識教育，幫助他們維護自身合法權益；對具有輕微犯罪行為的青少年予以及時矯正。同時積極協助有關部門做好流浪青少年監護人警示教育工作，不斷提高監護人對返鄉流浪青少年的關愛程度和監護力度。
4、發揮區未成年人保護委員會和預防青少年違法犯罪領導小組成員單位的作用，積極協助民政、公安、城管等部門做好外出流浪乞討青少年返鄉工作。
共青團陽泉市城區委員會
二〇一二年十二月