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    開學典禮發(fā)言稿字左右匯總(6篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇一

    老師們、同學們,下午好!

    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們又迎來了新的學期。全體同學又順利升入了新年級,邁上了新臺階。在此,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

    老師們,同學們,剛剛過去的一學期,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學期。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在以校長為首的學校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,全體師生通力合作,扎實工作,努力學習,取得了顯著的成績。學校的教學管理、德育管理、安全管理得到了上級主管部門的充分肯定,我們順利通過了省教育均衡發(fā)展驗收。而教育教學成績十分喜人,在初四升學及期末考試中,我們的成績位于同類學校的前列;文藝體育方面也成績斐然:我們成功舉辦了由春運會及六一文藝匯演組成的體育文化節(jié),我校排球男隊不畏強手、勇于拼搏,奪得了全市初中生排球比賽亞軍。在上一學期中,由于同學們的努力,全校涌現(xiàn)了8個先進班級,100余名優(yōu)秀學生;100余名文明學生,100余名學習標兵40余名優(yōu)秀團員60余名優(yōu)秀少先隊員;40余名優(yōu)秀班級干部。其中8個優(yōu)秀班級是:原8.2、7.1、2.1、1.2、9.1、7.2、2.2、3.3班主任依次是梁世巖老師、梁學齋老師、孫祥杰老師、李秀芳老師、沙俊濤老師、唐正杰老師、王秀翠老師、劉金卿老師。優(yōu)秀同學名單在此不一一公布,校宣傳組將把他們名字在宣傳欄中公示。在此,讓我們用熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的師生表示祝賀!

    自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個有堅強意志的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學期里,樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會發(fā)展、具有創(chuàng)造力、競爭力、高素質(zhì)、高能力的一代新人。

    何為慎獨,就是在無人監(jiān)督的情況下,自己嚴格的按行為規(guī)范要求自己,使自己成為一個品德高尚的人,我希望全體同學都能達到這樣一個程度。

    三、做好每一個細節(jié)。上面我提及細節(jié)決定成敗,這就需要我們做好每一個細節(jié)。有一些問題我在這里重提一下,以便引起同學們注意。1.著裝、發(fā)式要合乎學生身份不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。周一升旗及大型活動要統(tǒng)一穿校服,即便平日上學我們也提倡穿校服,對于學生來講,最漂亮的服裝就是校服。2、校內(nèi)走路無論何時都要走交通線,不準奔跑,騎自行車的學生進校門口公路旁要自動下車推行,不準滑行。入校后將自行車停放在指定位置,排列整齊方可離去。步行同學在交通線內(nèi)走,推車同學貼交通線外走,均不得并行。校外走上下學路要嚴格按照要求做,步行的外側(cè),騎車的內(nèi)側(cè),前后一線,不準并行,更不允許瘋鬧、奔跑、超速等。3、課間要文明休息,可跳繩、踢毽、打羽毛球等,不做危險游戲,禁止追逐、瘋鬧,不允許找石塊走棋和挖坑玩彈子球,在體操場地玩肋木和單雙杠要注意安全。4.愛護公物,上廁所要把腳上的泥拉掉,不要隨便扯拉擋板,便后洗手后要關(guān)好開關(guān),不要亂動水箱開關(guān),負責管理廁所的班級要把水箱開關(guān)調(diào)中水量。

    事情。課間操時每班只可以安排兩同學打熱水。體育隊的同學要做完眼保健操后再到操場。9.預(yù)備鈴響后,立即停止一切活動,學生迅速回教室,準備上課。有體育課的班級立即整隊帶到操場。??下午第一節(jié)課前必須做眼保健操,做完操后唱一首歌。下課后,先將下一節(jié)課用具準備好再出教室。10、正式上課鈴響后,當老師走上講臺站好說“上課”后,班長立即喊“起立”,??同學們齊聲問“老師好”,老師答“同學們好”,然后,班長說“坐下”,??全班同學隨即整齊坐下。上課時,全班同學要端坐正視,認真聽講,做好筆記和作業(yè),不做與課堂學習無關(guān)的事。老師提問,全班同學應(yīng)積極思考,踴躍舉手,爭取回答,舉手時身體要坐直右臂肘放在課桌上,右前臂與桌面垂直,手指展開,四指并攏。老師指名回答提問的同學立即答“到”,起立站直,注視老師,認真回答問題,??回答完后經(jīng)老師允許后方可坐下。今天我就強調(diào)這幾點,望同學們謹記。同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學遵循“修身篤學,厚德博識”的校訓,牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學習文化知識,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!

    最后,祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!

    謝謝大家!

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇二

    大家下午好,

    我是九年級六班的高袆。

    跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期,在此我代表全體九年級同學向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師們致以真誠的問候:老師您辛苦了!

    今天發(fā)言,我想給全校各年級的同學送去良好的祝愿和建議。

    七年級的同學,也許昨天你還是一個未適應(yīng)初中生活的孩子,可是,今天你已經(jīng)步入中學的第二個學期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在桃中揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。你們是桃花塢中學最新鮮的血脈,你們的努力將會讓桃中錦上添花。

    八年級的同學,你們已跨入八年級的第二個學期,有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是中考前命運不定數(shù)最大的一年,同學們,面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,投身于學習之中,努力實現(xiàn)自我超越,人生這樣的機會是不會太多,相信吧,拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來。

    時間如橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識,九年級的同學們,現(xiàn)在的你們是桃花塢中學最穩(wěn)重的大哥哥,大姐姐,初中的旅途你們已經(jīng)走過六分之五,回首那些日子,不得不感嘆歲月如梭,九年級下不期既意味著初中學習的終點,又代表了中學階段最后一搏的起點,一屆屆學長為桃中書寫了輝煌,奮斗的火炬已交到你們手上,來吧,牢牢握緊它,高高地舉起它用燃燒的激情點燃它。衷心祝愿所有的九年級學生在最后的一學期里一起拼搏,不留遺憾,用滿意的成績來報答含辛茹苦的父母。

    同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動做一個高素質(zhì)的中學生,用我們的雙手,去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇三

    下面是由本站發(fā)言稿欄目小編為大家整理的學生代表開學典禮發(fā)言稿,歡迎瀏覽。

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我有幸代表201x屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二十二個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

    我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。

    要塞中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《要塞中學一日常規(guī)》、《要塞中學學習常規(guī)》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。

    學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

    同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

    我的發(fā)言完了。謝謝大家!

    尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛同學們

    大家好!

    我非常榮幸代表**秋大學新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

    昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅定的.基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

    我們會盡快適應(yīng)新的生活,樹立遠大的奮斗目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學校的各項規(guī)章制度,共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學習的果子是甜的。

    讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

    最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業(yè)有成!

    謝謝大家

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇四

    大家上午好!今天是新學年的第一天,對于我們同學們來說就是一個新的開始,雖然每個人的生日不同,但似乎大家都大了一歲,因為你們從高二變成了高三,從高一升入了高二,而高一的新生們跨過了初中少年的時光,開始進入青年的黃金時代。

    我們學校的校訓是“修德、志道、篤行”,希望你們能在校訓的指引下成為具有“民族情懷、樸實作風、國際視野、大家風范“的現(xiàn)代化的領(lǐng)軍人才。

    首先要有理想!我們每一個人在高中階段就應(yīng)該思索自己的未來是什么?有了目標才有前進的動力,有了動力才能潛心修行。理想也是要分階段的,每個人都應(yīng)該有近期的目標,將我們遠大的理想分解,讓這些近期的目標成為遠大理想的基石,用實現(xiàn)近期的目標去達到理想的頂峰。

    其次要勤奮,理想總是美好的,而現(xiàn)實是骨感的!現(xiàn)代的學生可以說每一個都是聰明的,但聰明與優(yōu)秀是有距離的。從聰明到優(yōu)秀有一個過程,過程的長短就是靠你們自己的努力和勤奮,因此,我希望我們十八中學子必須具備勤奮的素質(zhì)和樸實的作風。只有勤奮樸實才能使你實現(xiàn)理想。在這個過程中要學會舍得,高中階段的學習是快樂的,也是辛苦的,沒有誰能隨隨便便成功,要成功就必然要舍棄一些東西,比如,休息的時間,玩耍的時間,在中國甚至在世界上都不可能有不努力就能成功之人,百度創(chuàng)始人李彥宏說他從創(chuàng)業(yè)伊始直到現(xiàn)在每天上班都很早,但目的不是為了勤奮地去掙錢,而是他投身到這個見證人類加速發(fā)展的時代感到非常興奮。

    第三要有激情,要鍛煉自己的情商和性格。好性格成就人生。有激情成就未來,有情商構(gòu)筑資源。在高中階段,特別是我們這樣的內(nèi)宿的學校,同學之間的交往,師生之間的交流,都將是你未來的財富和資源,有了他們你才有成功的助力。要培養(yǎng)自己樸實的作風,堅忍不拔,刻苦鉆研,勇于面對挑戰(zhàn),敢于直面挫折,笑對困難和失敗,你才能激發(fā)自身的潛力,煥發(fā)出生命的精彩!

    第四要有眼光。要有正確認識自己,認識他人,看清社會和世界的眼光!有眼光就是要有思想,會思考,能觀察和判斷分析。認識自己,就是搞清楚自己是個什么樣的人,優(yōu)點是什么,不足在哪里?認識他人就是看清別人的長處,向他人學習;看清社會就是要明白中華民族精神,明白社會的發(fā)展和進步,主流是什么?哪些是糟粕,哪些是應(yīng)該唾棄的東西;看清世界就是要具有面向世界的國際視野,美國記者托馬斯。弗里德曼寫了一本書,叫《世界是平的》,他告訴我們在當今全球化的時代我們必備如下知識:學會學習、充分利用互聯(lián)網(wǎng)、具備激情和好奇心,強調(diào)學科的平衡,鼓勵年輕人學會橫向思維,強調(diào)歷史、藝術(shù)、政治、科學和數(shù)學方面的訓練,這樣才有綜合思考的能力,才能應(yīng)對世界的訊息萬變。

    第五要高貴!學校提出要有大家風范,就是要高貴!有了高貴的品質(zhì),再矮小的男人也顯得高大威武器宇軒昂,再黑瘦的女人也是端莊秀麗大方可人!什么是高貴的品質(zhì):一是誠信、二是道義、三是使命感,這也是我們中華民族的精神。誠信是文明的底線,是人與人交流的根本;道義帶來仁心和寬容,仁心和寬容就是要有感恩之心,容人之量,要感恩你的父母老師長輩和同學朋友,感謝他們對你的養(yǎng)育和幫助,甚至要感恩你恨的和恨你的人,感恩他們讓你學會了堅強,讓你學會不畏艱辛,正因為有了他們你的人生才是完整和精彩紛呈。使命感就是要敢于擔當,你們肩負著歷史的重任,擔負著國家的重托,民族的興旺,中華的夢想,能負責敢負責才會成為一個有成就之人。

    老師們、同學們,收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,潛心修行,以飽滿的熱情迎接新的學年,為十八中的未來,為我們自身的理想而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與你們相伴,讓十八中永遠輝煌!

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇五

    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。 時間總是流逝,盛年不會重來。一年一度,送往迎來,新的學期在金秋清爽的風中,在清脆的鴿哨中,又開始了她的歷史行程;列車已經(jīng)行駛出車站,我們師生將共同承載新的希望,奔向遠方。

    德乃百樹之根,萬流之源,要想枝繁葉茂,就必須堅固根本,要想奔流萬里,就必須疏浚源泉。我國充滿智慧的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中說:“地勢坤,君子以厚德載物”。我們必須志存高遠,追求我們所做事情的最優(yōu)效果。我們在學習、工作和生活中,都會有許許多多的事情要去完成;追求最優(yōu)效果,不僅是用責任心努力做好每件事,更是要強調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃,追求整體高效益,少強調(diào)客觀原因,多調(diào)動主觀能動作用,追求質(zhì)量的精益求精。

    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

    法國學者培根曾經(jīng)說過:"習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數(shù)量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;" 好習慣,益終身;" 這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

    昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

    開學典禮發(fā)言稿開學典禮發(fā)言稿篇六

    大家上午好!

    我謹代表全校的博士生導師,祝賀各位同學進入博士生學習階段,也很高興借此機會,結(jié)合自己指導學生的實踐談?wù)勼w會,供大家參考。

    在我的學生中,讀博士的動機是不盡相同的:有的同學為了拿一個學位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職;有的同學為了換專業(yè),從冷門專業(yè)進入熱門專業(yè);有的同學本科碩士在普通高校,博士要上重點大學;有的同學是為了滿足父母的愿望;有的同學目的不清,靠慣性進入博士階段;還有一類同學,是因為喜歡從事科學研究而讀博士的,這樣的動機是最純正的。

    純正的動機將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動力,興趣增長的地方,壓力就會被化解,甚至別人眼中的種種艱辛,你會甘之如飴。反之,如果動機不那么單純,就會學得比較累,遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動機只是你們進入博士階段的一個機緣,只要慢慢地撲捉到研究的樂趣,就能夠踏上正確的軌道。

    興趣是可以培養(yǎng)的嗎?我的回答是非常肯定的。人們對自己能夠深入其中的事物,對自己能做得比一般人好的事情都會發(fā)生興趣。

    我是搞計算機的,但我讀本科的時候?qū)τ嬎銠C毫無興趣,但作學生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識學好,兩相矛盾,苦悶得很。責任心幫我撐過了缺乏興趣的階段,我的學習成績還不錯,同時我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時學校無法提供足夠的上機時間,我就向別人借了一臺pc1500機,比計算器大不了多少,只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺機器,不斷試驗,還在上面實現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序,從那時開始對計算機真正有了興趣。

    研究本身充滿了樂趣,象猜謎一樣提出你的見解,如果驗證結(jié)果是對的,成就感會對你的辛苦做出最好的補償。在學術(shù)圈發(fā)表你的成果,同行的贊賞和鼓勵也會帶給你欣喜。

    除了研究本身的樂趣外,開學術(shù)會議的樂趣也是非常大的,會議往往在倚山傍海風景如畫的地方舉行,喝著咖啡,和慕名已久的學者們切磋一下學術(shù)是多么愜意的事情啊。

    讀博士需要針對某個人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題,調(diào)動你多年積累的各種知識與技能,獨立提出創(chuàng)新性的理論或方法,并在完成課題的同時實現(xiàn)自身能力的全面飛躍。

    創(chuàng)新是科研工作的靈魂!科學界沒有“市級運動會”,“全國運動會”,只有“奧運會”。與碩士生相比,博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。

    創(chuàng)新的精要在于“情理之中,意料之外”。我的學生中有的缺乏創(chuàng)新能力,只能被固著在國外某個已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi),做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作,而無法跳出既有的框框,提出自己的方案。他們的想法在情理之中,也在意料之中,難以讓人眼前一亮。或許是中學時代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學生們的創(chuàng)新思維吧,我們的大學教育也受到錢學森先生的臨終追問。

    不過,創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的,人文、藝術(shù)對人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴,錢學森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學的靈感,這都不是偶然的。科學發(fā)明與藝術(shù)有相通之處,比如都需要“求異”,而不是“求同”,需要“發(fā)散”,而不是“收斂”。

    我的學生中創(chuàng)新能力較強的有兩個人,一個偏人文,他曾是哈工大辯論隊的第一辯手,有很強的語言天賦,博聞強識,幽默感強,沒事兒就胡思亂想。另一個偏藝術(shù),從小有多年的繪畫經(jīng)歷,他的思維不受約束,略顯偏執(zhí),但畢竟新奇。

    科學思維與工程思維是不同的。我們學校工科氛圍比較濃,工程任務(wù)比較重,同學們尤其需要注意從工程實踐中提煉科學問題,用新的理論和方法去解決,而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達到目的。

    最后,我想說,哈工大“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓是我們的立身之本,值得每一位同學牢牢記住,細細體會。哈工大人不是坐而論道的白面書生,而是實干力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀,沒有西湖的溫婉,卻有江的澎湃,雪的潔白,松的偉岸,風的剛勁。愿各位同學在哈工大的懷抱里順利地成長,愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上,共同品嘗豐收的喜悅。

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