心得體會是我們對工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能夠為大家提供一些寫作方面的參考和借鑒。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇一
時間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認，席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時光的十字路口，回望過去的種種單純與完美，悲涼而欣慰。
花開花落，風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書，感情是扔出了就收不回的賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來之后，我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個充滿光芒的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹，看見一樹繁花，開滿了青春的回憶。
三下鄉，我們哭過，笑過，經歷過，感受過，收獲過。三下鄉這一本相冊，記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候，永遠地定格。張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉伴隨著我們走過無知，走過幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因為我明白，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。
我深深體會到大學生“三下鄉”使大學生能夠將自我在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，緊密結合他們所學專業技術知識，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關系，同時提高了大學生的社會實踐本事和綜合素質，為國家未來的發展培養了優秀人才。
流年，不會因夢境而駐足；緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的錯；不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自我付出，卻不該用淚水去陪伴失意。
時間，從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。
青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與活力，也許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們依舊純真。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇二
我們的暑期實踐從x月x號到x月x號，x天的暑期實踐很快過去，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、頑強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天。
由于此次我們實踐調查的課題是《調研xx雙轉移共建和諧新xx》，所以在實踐的這幾天里我們始終在xx區各鄉鎮的大街小巷奔跑，在居民小區、企業與政府部門、市區街道都留下了我們的身影。
作為此次xx高校xx學院、xx學院赴xx區暑期社會實踐服務隊的一員，我也是第一次參與暑期實踐，一切從零開頭，一步一步地摸索，最終克服重重困難，順當完成此次暑期實踐。現在當一個人悄悄地坐在桌旁，回憶這段實踐歷程，感慨頗多。策劃并實施這活動或許想想挺簡單的`，但做起來真的好難，或許這就是實踐的重要。從實踐前的活動策劃預備到詳細實踐活動，每一個過程，無不需要付出辛苦的勞動。
這次暑期實踐活動給了自己很大的熟悉提升，實地的調查走訪使我更加深化的了解到了xx區政府應對雙轉移的相關出臺政策及政策實施過程中遇到的困難，同時也讓我了解到居民對雙轉移政策認知程度和他們對政府工作的建議。
暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參與指導了我們一兩天的實踐活動，但她的珍貴意見與建議給我們大大地削減了一些不必要的麻煩，使工作進展更加順當。但是我們自己需要考慮和方案的事情許多，責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務修理與計算機學問宣揚活動，在這次活動中，我感覺到我有好多地方需要熬煉學習，要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡潔。
暑期實踐就是要學會與人交往，在社會中熬煉。此次實踐我們需要完成課題調研，為此我們在各個地點進行問卷調查、訪談。在整個活動期間，我們先后在xx區的多個鄉鎮開展上街入戶調查，我們分成兩三組上街開展問卷調查工作，問卷調查題其實就是一個媒介，通過這一媒介熬煉了我們與生疏人交談的力量，同時通過問卷調查也可以了解居民對雙轉移政策實施的熟悉、看法與及建議。上街入戶調查，我們都走了許多路，受訪群眾中有協作調查的，也有不協作的……總之，大家都是感受良深呀！
這次實踐活動讓我感受最深的還是我們的團隊精神與友情。在這次實踐活動中我們增加了熟悉與促進了溝通，我們也更加的互信與諒解，并結成了深厚的友情，我想這也是此次實踐的一個特別重要的收獲。
在這次暑期實踐活動中我感覺自己學到了好多，成長了好多。在這次的實踐中雖然有時候會感到很累，但這次實踐也讓我對自己有了新的了解。或許以前在與生疏人交往時會顧慮，但實踐隊給我供應了平臺，供應了機會，讓我去接觸生疏人，去學會與人溝通。一次活動，一段美妙的記憶，我們在熬煉的同時，也在靠近我們自己人生的抱負。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇三
去時冷冷清清，滿腔期待;回時熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短的七天，正如我給學生的留言里所說“這短短的七日，我不知道自己種下了多少感情在這里，只是知道，現在想著明天就要離開你們，我就忍不住要落淚。你們每一張笑臉都浮在我的腦海中，大家都是我教師生涯中的第一批真正的學生，雖然我們相處只有短短的七天，但回憶這七天以來，我得到有生以來最大的快樂。感謝每一位同學，沒有你們，我就分享不到這快樂。”
人，已回，心，卻還在。夢林深處，常常看到那一張張笑臉及隊友辛勤付出的背影;夢醒來，總責怪那只是夢。短短的七日情，慢慢回味，那感覺就像一杯正在泡開的茉莉花茶，茉莉花在裊裊余煙中慢慢舞蹈，慢慢綻放，越泡越濃，越聞越香，光看都會讓人心醉。
收拾行囊，我們踏上了北上河源的車。滿懷期待，人還未到，22位隊員的思緒就已飄到了上坪中學，雖然我們并不知道那里是什么樣子的，但討論得最多的卻是那里的學生。會是什么樣的情景呢?每個人都盡力的發揮著自己的想象。
一路上感受著那清爽的風，連平的空氣不像廣州的空氣那樣夾雜著煩躁與不安，打開車窗，呼呼的風迎面撞來，氧氣多得呼吸不過來。連綿的山峰扭著腰飛快的往后倒退，這里丘陵這多啊，獨特的廣東地貌在這得到了充分的體現。我家鄉山峰也多，但這里的卻有它的獨特之處。一是高，比我在家見過的山峰相對來說都要高;二是連綿不斷，似乎無論走到哪里，都可以看到山。除了山，還可以看到稻田，秧早已插完了，農人這時沒有太多要忙活的了，所以久久看不到一個彎腰忙碌的身影。綠油油的禾苗迎風扭腰，呼吸著清新的空氣，一棵棵的精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的上坪中學。來接我們的是“坤玲姐姐”和可愛的弟弟，可能因為將近十二點的緣故吧，校園里在記憶中是沒有人的，只有球場周圍長得很高的草在迎風飛揚，這里安靜得連草跳舞的聲音都能聽到。
首先熱烈歡迎我們的是這里的昆蟲和蚊子，還在等校長的時候蚊子們就十分親熱的給了我好幾個熱吻，感激之余便與它們拍掌，沒想到卻經受不住我的感激之心，一拍一合之間竟在我掌下粉身碎骨了。
因為學校方面還沒給我們安排好學生，所以我們將日程表推遲了一天，今天就招收學生并進行分班。吃飯早飯我們幾位班主任就早早的搬出了桌子等待學生來報到。
記得來的最早的是家鼎，他報到后并沒有走，而是一直騎著那輛車在周圍轉悠。我的心情其實是緊張的，一直擔心來的同學很少，所以來了一個小學二年級的小妹妹時挺開心的，到了九點多來的同學逐漸多起來，心情也輕松起來。我只能盡力去記住每一位來報到的學生了，因為他們只來這里登記完就走了，也有的學生會問一兩個問題，但完了就走。開始羨慕起可以帶著學生打掃衛生的科任老師來，因為他們可以最早認識學生、了解學生。所以在報名過程中便留心觀察一些學生，看看他們，誰有可能是我們四班的同學呢。
十點多名額就滿了，因為擔心兼顧不過來，所以便停止了報名。將桌子搬回辦公室后還有學生不斷的過來要報名，其實要讓自己去拒絕學生還真于心不忍，看到他們一雙雙渴望而真誠的眼睛下定的決心馬上就會動搖。在辦公室里印象比較深的是揚輝這個光著頭的高個子男生，他磨了較多的嘴皮子吧，最后我讓他填寫了信息。
拿著所有學生的信息便開始考慮要怎么分班，那一個個學生，最后誰會和我度過這七天呢?一切都是個未知數，這時候的感覺很奇妙，只覺得冥冥之中一切都有了定數。
一直忙到八點多，才將分班的名單打印了出來。沒見到大家之前一直惴惴不安，其實是很很很擔心大家不愿意和我接近的。同時也希望不會漏掉任何一位同學的名字，不然會給她/他帶來失落感的。
很早就醒來了，也許因為興奮，急著想見我親愛的同學們，也許因為冷，這里晝夜溫差很大，因為在廣州不蓋被子都會熱得睡不著，所以沒帶被子過來，但這兩晚卻總會冷的睡不著。
早早的到了辦公室，請曉琴幫忙寫了我班的歡迎詞等待同學的到來，心里總是七上八下的，想要好好的靜下心來卻不能，期待這一天很久了啊，為此我做了多少準備呢?別的隊伍都比我們這支隊伍要早，所以她們回來后我問了很多很多問題，希望從中能預想到我會碰到的情況。
開幕式后是第一節班會課，開始時心情還很激動，講話也會帶著顫音，但慢慢就進入狀態了，有很多自己意想不到的情況，突然一件事讓自己束手無策，女生大都很文靜，男生卻有些很活潑。第一節課，給我印象較深的就是偉聰、嘉望和夢婷。其實是很擔心的，因為一開始這三個學生給我的印象是那種調皮搗蛋的學生，我不知道要用什么手段去制服他們呢。上午應該安排的內容都講了，不過發現安排得有點不合理，就是下午的班會課內容安排得多了點，不知道能不能完成。
下午時間果然很緊湊。學隊歌占用的時間太多了，所以選班委、定班名和口號的時間便顯得不足了。這是頭疼的問題之一;還有問題之二呢，同學們都不大敢主動競選班委，也不大主動的去想班名和口號。其實最大的愿望是希望每個同學都能自信滿滿的，而且能夠想出一些新奇的名字并通過投票選出大家自己想出來的名字和口號。這也許是我沒有給予大家更多的語言指導而使同學們不敢講出自己所想吧。不過有很多名字都不錯的，涵義也很好，比如盤龍、韶旸等，只是沒有足夠的票數，那就尊重同學們的意見咯。
班委選出來了，夢婷、翠霞、震球、天琪、曼琳，已經開始慢慢的接觸各位可愛的同學們啦。我自選了偉聰當我的助理，其實偉聰是個溫柔善良的孩子，講話也沒有盛氣凌人的氣勢，很像我的大弟弟呢。而嘉望呢，哈，本來就是一個愛表現的小家伙嘛，只是表現的方法一下子讓你感到很吃驚罷了。夢婷很大膽，和別的女生不一樣，敢于表現，敢于說出自己的想法，在這個時代就應該要這樣敢做敢闖，但很希望她在一些場合能注意一下形象呢。
急匆匆的結束了班會，每位同學都興奮而又好奇的去上第二課堂學健美操和軍體拳了。
因為是宣傳隊隊長，上午要7點半便帶隊出去搞宣傳了。昨天下午已經開了班委會，也請科任老師提醒班委去做相關的工作。但是半天在外，心里總是不安定，很牽掛我可愛的同學們啊，經過一個上午的折騰，心早就想飛回去了。
回來將海報擺放好在教學樓前便下課了，沒來得及到班上看大家一眼。于是便馬上找到了幾位科任老師向她們了解情況。雖不能親眼看到大家，但至少還能從其他老師口中聽到同學們的信息，心里便開朗起來。
下午是看電影的時間，希望大家能從中收獲些什么。其實我也很想再和大家看一遍呢，以前看的時候也曾經落過淚的。但因為還沒看完大家的日記，第一次看大家的日記呢，我要認真的去分享每一篇日記，給每位同學留下自己想對他們說的話。
電影似乎并沒看完，只一個多小時便看到同學搬著凳子回教室了。不知道怎會這么快，趕快拿了日記上了教室，只要看到大家，心里便覺得踏實。接下來便是手語課和第二課堂了。今天和同學們交談不多，雖然對各位同學又有了進一步的了解，但心里感覺有些空空的。
蚊子每晚都會和我追逐嬉戲，不僅和我，和每個隊員都會是這樣，都已經打成一片了，不過人蚊之間要成為好朋友通常都是要付出血的代價，不僅我們要付出，蚊子也要付出。它們成群結隊，為我們歡歌，為我們跳舞，為我們的工作加油打氣，很多時候蚊子的赴湯蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服著我呢。
物理課對我來說是一個大課題，如何才能上得讓大家都提起精神來是一個難點。如果各位同學都學過了物理的話也許會簡單些，因為之前設計的課程全都是面向已經學過一年物理的同學的，但現在情勢變了，相當一部分同學是小學或初一的，所以昨晚重新備了課，將內容的難度降低了。
第一節課上課的狀態還好，一整節課下來課堂氣氛還是挺活躍的，不過讓我感到驚奇的是小震球才剛讀完小六，還有嘉望也才升初二的，怎么就可以回答那么多的問題了呢，一些專業名詞他們也能說出來，好開心呢。
因為平時去課室和大家交流的時間少之又少，所以我是見縫就鉆，趁下課的課間十分鐘找一點時間和同學們聊天。在我面前的時候女生都很靦腆呢，很少主動問我什么的，男生也沒能落落大方，多希望大家能問我一些問題或是主動和我說一下這里的風俗或有趣的事啊。不過遠遠的看著他們近似調皮的聊天也是一件很開心的事。
和大家認識的平臺還有一個，就是日記，讓大家寫日記還真是個好辦法。每一位同學的姓名我幾乎都寫了不下五遍，但很多比較內斂的孩子還是名字和人對不上號。在日記里給我印象很深的有不少同學呢，智聰、偉俊、美惠就是其中一些。所以說，讓人記住的舞臺，不僅僅限于我們面前的這個舞臺，有的人好動，有的人擅長交際，而有的人卻很容易在文字、情感里引起別人的關注，這就是所謂的“人之五指，各有長短吧”。已經很渴望知道大家日記里面寫的是什么了，吃完午飯便徑直去了辦公室，一坐下便看起大家寫的日記，翻閱的時候讀著一些同學稚嫩的筆伐，不禁想起了自己小學初中寫的日記和作文便會會心的一笑，思緒有時也會隨著同學寫的內容而飄遠，腦子里會很自然而然的出現一些畫面。這時候總覺得自己是幸福的人兒，在享受的是人生最美妙的甘露。
下午有一件事讓我開心得合不攏嘴
閉幕式要招募一位主持人和曉老師搭檔，檸檬班有六位同學參加了面試呢，三位女生都是主動報名的，有翠霞、曼琳和夢婷，三位男生都是同學推薦出來的，有小志鋒、小震球和小天琪。說來應該是參加選撥賽最多的一個班了吧，每一位同學都很勇敢，看著他們一個個都能靈活的應變，我當時心里便樂開了花，不管誰上，我都開心，因為看到每一個人都在成長啊。最后是小天琪當選了，希望他能從中學到更多。
我們之間的距離已經在不斷的拉近了，有些同學也敢走進了辦公室和我們老師天南地北的聊起來了。而有些同學希望引起老師的注意但又不膽敢走進辦公室的就在門口外走來走去，其實我也希望他們能主動走進來呢，但因為辦公室地方較小，太多人進來也會弄得亂哄哄的。
上午的團培很多同學都玩得挺開心吧，不過我擔任助教時候發現小組成員之間很少開口，很難得才講一兩句，其實這也是中國學生之中很普遍的現象，不過他們在不斷的超越自我，因為有的同學是主動站起來講的了。因為是在室外搞的培訓，所以于我看來這個培訓除了讓同學感覺好玩之外，真正的要達到的效果不是很明顯。不過我卻對會嫦、意晴的認識更進一步了，她們在無形凳時的堅持深深的打動了我。
中午一位同學寫的日記讓我哭了許久，來到上坪第一次流淚。很感謝他，因為他不僅讓他自己超越了自我，也讓我自己超越了自我。在將他的日記讀給其他老師分享的時候我一直都是淚眼迷蒙的。
下午有一節班會課。因為希望能最大限度的讓同學們融成一體，同時也得到鍛煉，并學會自我表現和相互協作，在沒來上坪之前就已經想好了這些班會的主題了，通過這幾天和同學的接觸又慢慢完善了。
結合猜想，我安排了一節自認為還是別開生面的主題班會課，將桌子繞課室圍成一個圈大家圍圈而坐，并在昨天就選好了班會主持人，讓曼琳去準備，因為這是同學們的班會，最后應該交由他們主持。
游戲環節大家玩得比較開心吧，不過老師們的分享環節卻因為游戲拖了較長時間，各位老師都將原來要講的內容作了調整，匆匆講了幾句便結束了。互動的效果達到了，可是某些效果于我卻有小小的缺憾，不過還好，明天還有最后一節班會課，補上吧。
時間在這個時候就過得特快。想想第一天來的時候一天的等待是那么的漫長，而現在的時間就像海綿里的水，怎么節省著用都不夠。多希望時間能慢點走啊。
中午讀日記時既有開懷大笑的時候，也有哭的時候，今天是來這里第二次哭了。一位同學提到了家，提到了爸爸，這讓我不禁想起了自己的家，想起了爸爸。好久沒回家了啊，半年了吧，爸爸那勞累的身影一直在我身邊晃動，家總是心中最溫暖的那塊休憩地。寫完最后一句評語，摸摸自己的臉頰，濕濕的，涼涼的。
下午第一節課是心理課，小文濤因為在課堂比較吵鬧被喜羊羊老師帶到了辦公室。他第一次來時本想拒絕的，但聽嘉望說他一個人在家，便讓他也成為了我們的小檸檬。但許老師和他聊天時了解到他的家庭背景，這孩子，我的淚腺又變滿了呵，第三次落淚了呢。
現在缺水喝、缺水洗澡、宿舍沒電用、群蚊亂舞、晚上冷的睡不著對我來說早已不是值得我去關注的問題了。最最渴望的是能和同學們分享快樂和憂傷，也希望看到他們成長起來。“分享快樂，快樂就會多一份;分擔痛苦，憂愁就會少一份。”這是我昨天在班會上和大家說的話，也希望同學們無論在學校生活中還是在家庭生活中都能學會去分享和分擔，也希望同學們能學會勇敢的面對逆境，挑戰挫折。在日記里面分享大家的感受和見聞對我來說是一件神圣且能讓心靈得到滌蕩的事。
早上也早早的上了課室，只為見一眼可愛的同學們的笑臉，不知道為什么，看到大家的笑，煩惱總會如硝煙般消失，心情也會禁不住的開朗起來。調皮的活力，活力的青春，沒有緊鎖的雙眉將那顆火紅的心鎖在心房里才讓人感受到生命的美好。
昨天已經確定了演相聲的人選。今天的班會希望繼續由同學主持，如果再由我來主持的話，那就是倒退了。這次主持人是自由報名而不是由我來定的了，因為希望有更多的同學去嘗試，所以有想讓兩位同學主持，不過最后只有翠霞主動報了名。體育課讓志鋒和震球到辦公室去排練相聲，并讓翠霞準備下午的班會，嘉望、鴻博、明旭和健浩這些小家伙沒有好好的去上體育課，也跑來辦公室看相聲的排練了。
希望能在班會上邀請一些老師分享她的成長歷程，以此鼓勵同學們站上講臺，也希望大家能從中學習到如何去直面挫折，所以從昨晚開始便找能過來的老師，因為今天的班會是5個班統一開的，所以能來的老師除了我班三位固定的科任老師外，還有“高粱師姐”能夠抽空過來分享她的故事。
班會課上第四次、第五次、第六次流淚了。曼琳雖然最后并沒有分享她的夢想，但她的眼淚已經打動了很多同學，包括我，我的眼淚情不自禁的滑落;月影是個堅強的女孩子，她的故事和我的很像，很像，但她卻要比我更小就歷經了這磨難，懂事的孩子啊!我的淚已經控制不住了，連和朝登講話時也是哭著說的;最沒想到，完全沒想到黎蓉梅老師背后還有這么一段故事，當她滿眼噙淚的在黑板上寫下 “family”這個單詞時，我想這個世界上無論誰見了都會為之動容的。
最令我欣慰的是這節班會課同學們都踴躍了很多，敢于站出來的同學有嘉望、偉聰、夢婷、美惠、曼琳和月影，只是由于時間問題而已，很多同學都應該在鼓勵自己要站上去的，只是在猶豫的當下沒能把握住時間。游戲環節因為時間關系放下了，但是這節班會課的效果應該比昨天的要好吧，幾位老師都分享自己的故事，雖然并沒有把握能給同學們帶來多少成長，但至少我們都努力了。
和五班打完籃球友誼賽后，我帶著小文濤到飯堂一起吃飯。終于也能帶著我班的學生來這吃了啊，前兩天亮晶晶帶著她學生過來我就想著也要帶我的學生過來吃一頓呢。
時間真快啊!就像在指間流逝的空氣，讓人不知不覺，也讓人抓不住，無法讓它停留。所以總希望時間會變成老爺爺，這樣它就會走慢一些了。
可這終究只是希望，理想的東西往往難以實現的。明天，明天就是最后一天了啊。想想我們18號來到現在，一幕幕情景浮現在眼前，不禁感慨萬千。
一大早來到辦公室開始寫留言本，希望同學都能留下幾句給老師的話。在寫給同學的話的時候，想到了很多，這幾天來的歡笑與淚水都是因為大家，因為這里可愛的人，可是一旦想到要離開，心情便莫名的沉重起來，我明顯聽到了自己心中的呼喊“再給多兩天時間吧，我都還沒深入認識所有可愛的同學們呢，我還沒和他們相處夠呢!”寫著寫著突然兩滴熱乎乎的液體濺落，在留言本上開出了兩朵小花，這才發現自己哭了，這是第七次流淚。發現自己哭了后心情卻更加沉重起來，竟不顧左右老師而鼻涕眼淚雙管齊下，未到分離時，自己已一個人在傷離別了，且一旦沉浸到這種悲痛中便無法自拔了，發現自己已經無止境的在哭了。
本來想親自將這個本子交到同學們的手中的，但是自己這囧態怎么見人呢，便讓秋順拿了這本子到班上讓大家寫，自己繼續在給大家的紀念品上留言。可是越寫留言自己哭得越厲害，怎會這樣呢?第二節課是我最后一節物理課呀，可千萬不能在課堂上哭鼻子。所以強迫自己停了筆，到處走走透透氣，花了一節課的時間才調整了過來，第二節課便腫著眼睛去上課了，狀態不是很好，所以現在想想還是感覺很對不起我可愛的同學們，最后一節課都沒有拿出最好的狀態來給大家上。
中午開始看大家寫的最后一篇日記，因為是最后一篇了，所以希望能更清楚的看大家寫的每一個字，所以并沒有很快將它們讀完批完。第八次感動。很多同學沒來得及在班會上分享的，都在日記里和老師分享了，讀著一個個感人肺腑故事，不禁感動、不禁欣慰，感動的是大家那一段段歷程，欣慰的是大家終于都能對我打開心窗了呵。大家加油啊，你不是一個人在承受，你不是一個人在痛苦或快樂，不管在哪里，我都會想著你們的，你的快樂憂傷我都樂意和你分享，正如我們的隊歌《愛的翅膀》中所唱“快樂憂傷有我們和你分享”，給你們每人一雙翅膀，希望能給你們帶來穿越風雨的力量。
下午是彩排時間，總希望能看到我可愛同學們的身影，可是到處都是人影，到處都亂哄哄的，自己也無法靜下心來去和某一位同學交談，也不能好好的給大家寫留言了，只好也到處走，看到同學就停停聊聊。好不容易熬到了下課，等待那安靜的時間的到來。
因為姚老師也要過來參加明天的閉幕式，所以今晚注定有一段時間是不能靜下來的。八點多才開始繼續寫留言，今晚要努力將所有留言都寫完了，寫完了還想看看各位老師寫的留言和重溫一下各位同學寫的日記，翻翻我們往日留下的痕跡，回憶一下我們走過的這幾天，三點多才回了宿舍躺下。
五點半又被冷醒了，雖然很困，但還是爬了起來，其他老師都已經起床了。匆忙忙梳洗好便到辦公室前集中唱隊歌。最后一天了啊，最后一天，最后一天，早上的忙碌讓自己暫時忘記了離別，忘記了一切要煩惱的事。
昨天已經和陳導確定了閉幕式的位置和每個班的座位安排，班主任需要做好的就是將流程清楚地告訴同學并協助閉幕式現場的秩序管理工作、提醒所有要上場的同學做好準備。
站在同學們的背后，當音樂響起又漸漸消失時，看到小天使和曉琴鎮定而又自信滿滿的在主持人的舞臺上如魚得水的時候，心中一種滿足感和自豪感油然而生，眼淚第九次噴涌而出，呵，我的淚腺怎么這么發達呢，即使在微笑，眼淚也是簌簌的往下掉。
節目一個個往下演繹，健美操、相聲、三班五班的合唱、訪談、軍體拳、獨奏、《朋友》、手語還有最后的隊歌合唱我都忍不住的流淚，我這是怎么了呢?只能不斷的擦拭臉頰，盡量拉低帽檐來遮住我的眼睛，但卻擋不住那晶瑩剔透的液體，已經記不住是第幾次落淚了，拍照的時候學生和我摟成一團哭，最怕大家都哭的場景了，往往失控的會是我，所以盡量不去看大家的眼睛。
接下來幾乎一整天的時間都是在熱鬧中度過，熱鬧的掩蓋之下是離別的寂寞，越用笑容去抵擋悲傷越悲傷。下午和幾位同學認真的打掃了課室，第一天沒有和大家打掃，那最后一天就一起打掃吧。教室打掃完了，大家都走了，望著空空的課室，想起一張張笑臉，心里也空空的。別了，我的第一批學生，我的第一間課室，但你們會永遠在我心里。
小心翼翼的將貼在課室的名單、課表和座位表收起來，每一張簡單的紙上，都隱藏著一個故事，而這些故事，我將會珍藏。
武當山就在江西，離上坪不遠，已經到了山腳下了卻不往上去就好比到了北京不去長城一樣令人遺憾，所以我們決定留多一天，28號到武當山去一趟。晚飯后和陳導等一起去買東西，路上又聊起了四班可愛的同學們，聊到班會，聊到日記，聊到大家的節目，說著說著自己的眼淚又像珍珠般滾落了，第n+1次流淚了。
不知道為什么，短短幾天的相處，這個地方，這些同學竟變成了自己心中最柔的地方，稍微觸及到就會感到開心、幸福和感動。
雖然離別了，但這段記憶，將會像美酒般，在我的心中越釀越醇。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇四
即將要邁向實習點了，心里不免殘留著絲許依依不舍的感覺，在這個在校生涯的小句點之前，回首起滿滿的大學生涯，不禁覺得“三下鄉”期間在腦海里面烙下了深深的印記才是最彌足珍貴。在“成長、成熟、成才”的大環境思想下，自然而然的融入這個集體，細細回味起來真正的將自己帶上正軌的還要算是三次不一樣的三下鄉經歷。
20xx年的盛夏，第一次三下鄉還有些不懂事，只記得是跟著哥哥姐姐到一個陌生的地方做了一些陌生的事情，那時候甚至還不知道三下鄉是科技文化衛生三下鄉，那時候甚至還不懂得三下鄉是非常有意義的社會實踐活動，那時候甚至還不知道三下鄉可以讓來自不同班級的隊友會變成團結整體，那時候甚至還不知道三下鄉會是我大學生活烙印最深的記憶疤痕。第一次三下鄉跟著xx在xx走街串巷，聽xx唱歌，看xx彈吉他，吃x老師、x老師買的西瓜，跟xx、xx、xx他們玩殺人游戲，和xx姐+xx哥改新聞，還有xx、xx他們一起廣場義診。
在這個團隊里面，自己固然是一個小小的隊員，小小的師弟，小小的旗手，街頭巷尾撐著旗桿，揮舞著旗號，指引著一道流動的黃色風景線。當時作為新聞編輯者，加入到這個集體的，與此同時，我們的隊長就是系刊的一姐，xx師姐，還有xx姐以及xx哥，都是沉淀在光輝歲月里的驕傲人物。雖然說在一個一個的夜晚里，我們挑燈夜戰堅持到最后，在大家還在津津樂道的玩著殺人戲的時候，還在討論著什么。這次三下鄉主要是見識到一批很有能力的人，多了很多個奮斗的目標，是的，就是從這一刻開始，多了幾分新的認識和思考。一段時光總會有許多片段值得留念：
是否還憶得起殺人游戲背后的懲罰……。
是否還憶得起廣場義診電視臺哥哥的帥氣模樣……。
是否還憶得起是誰在盛夏的夜晚送來花生和解渴西瓜……。
是否還憶得起敬老院圓圈圍成的擊鼓傳花……。
是否還記得起是誰的吉他回響在走廊的盡頭……。
是否還憶得起一張張照片定格的青春畫面……。
20xx年的仲夏，第二次三下鄉有些忙碌，憑借自己的設想與計劃，在種種不熟悉的東西面前，認認真真的虛心學習它的種種，慢慢的知道了三下鄉不是好玩的夏令營，慢慢的知道了三下鄉可以過得如此的有意義，慢慢的知道了三下鄉不是那么容易就可以順順利利完成的校外活動，慢慢的知道了三下鄉是可以讓自己的見識和能力在短時間內迅速的迸發的不錯途徑。第二次三下鄉，帶著好朋友們回樂至共度建團90，跟著xx老師在玉米地里擺千手觀音的隊列，聽楊老師在縣醫院講吸入麻醉講座，xx，過得最忙碌的一次，也是收獲最有意義的一次。最感動的是，大家每一份心甘情愿的付出與收獲，最懷念的是，大家親密無間的前后并行，最珍惜的是，無論年紀無論學識無論身份的嬉笑打鬧。
對于我來說第二次三下鄉無疑是一次血與汗的洗禮，聰慧與機智的沖擊，處變不驚與坦然應對的歷練，無疑收獲也是最豐富的一次。還記得在無數個夜里因為想著想著而激動的難眠，以及在一次又一次的碰壁之后的婉轉堅持，還有輾轉多次修改策劃書的專注神情。也覺著，自己是幸運的，恰好生在一位元帥的故鄉，恰好是建團九十周年，恰好找對了一個又一個的神推手。似乎還記得那些夜里是睡得很淺很短的，或許是一點點的小興奮，或許是一絲絲的小忐忑，或許是一段段的小惆悵。在每一件事情的整體規劃以及時間地點任務事件的詳細劃分上面，都竭力盡善盡美，雖說還是出現了或多或少的小瑕疵。一段時光總會有許多片段值得溫存：
不知道你們還記不記得玉米地的千手觀音……。
不知道你還記不記得老佛爺安然的笑容……。
不知道你還記不記得縣醫院急救車運載我們去的目的地……。
不知道你還記不記得是誰為誰蓋上了隊旗做成的紅蓋頭……。
不知道你還記不記得每次旋轉桌上剩下的轉動湯匙……。
不知道你還記不記得義診時街頭竄動的人群……。
20xx年的初夏，第三次三下鄉有些感動，一群樂至國的老鄉，選擇一個適當的地點，抽出一段適當的時間，尋找一種適當的途徑，聚在一起做一些有意義的事，確實回味起來很是讓人感動，感動于三下鄉期間沒頭沒尾的討論，感動于三下鄉期間沒日沒夜的工作，感動于三下鄉期間沒心沒肺的歡笑，感動于三下鄉期間沒始沒末的聚會。第三次三下鄉，和xx，在任老師左右總會感覺到安全，劉老師、張老師更是親切和藹為大家所熱愛，感動是這次三下鄉的關鍵詞，剩下的只是那個仲夏星夜的期許。每一次三下鄉都有不同的味道，就如同花的顏色多彩形式多樣，也會有著不同季節不同的芳香，喜歡它的層層遞進，也貪戀與每一位朋友的玩樂談心。
基于前兩次不能稱之為成功的三下鄉經驗，第三次三下鄉來得并沒有那么困難，再加上團隊多方面人才的強強組合，以及積極踴躍的精神鼓舞，可以說大家是在有條不紊的活動過程中“享受”得很開心。享受著不是手足勝似手足的配合行動，享受著汗水浸透的白色襯衫給大家帶來的疲憊，享受著難得的機會以及精心的組織，享受著在或不在的感動與珍重。我想這次收獲最多的珍貴的友誼，老鄉之間的信任與互幫互助，我想這也是我們川北醫學院樂至老鄉會有史以來，做得最優秀也是最出色的的一次活動，無論是從大家參與的積極程度以及大家對整個過程的評價都是極好極好的，也希望今后在大家的努力之下，我們這個不大不小的集體會組織得更好，表現得更出色，樂至兒女人才輩出！一段時光總會有許多片段值得珍重：
可曾想起通宵達旦的游戲以及綻出淚花的感動……。
可曾想起敬老院今年是否會再散發的陣陣清香……。
可曾想起高溫義診時老教授熱誠的解答，隊友們認真的測量，絡繹人群的吵嚷……。
可曾想起石油聯誼、幼兒園積木、少年宮授牌之前的星光彩排……。
可曾想起武警搏斗、烈士英魂、元帥故里的軍中綠花……。
可曾想起縣醫院中醫院、大小村鎮、長短街道的步履腳印……。
大學里有且僅有的三個暑假，分別獻給了三次不一樣的三下鄉奇旅。三次三下鄉，每一次都結識了一群要好的朋友，非常的珍惜那些不長不短的日夜，短短的相聚、短短的認識、短短的交談，包含著長長的思念、長長的回味、長長的感動。浸透得滿滿的是三下鄉的味道，因為有你們所有的夏季都有你們的回憶，最珍貴的回憶。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇五
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動，我們懷著把 “科學、文化、衛生”引進鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的理念，開展了為期七天的三下鄉志愿服務活動。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動內容多姿多彩，活動包括：支教、社會調研、干農活、去敬老院慰問孤寡老人和開展留守兒童的關愛課堂等等。這些有意義的活動，讓我倍受感悟。
我是調研隊的，雖然不用像支教隊那樣，每天晚上批改作業和備課，但是也要天天寫日記，記下當天去調研的一些實錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。
調研隊的，除了每天早上和下午去調查農村的一些境況，更重要的還是回到大本營和其他組一起講講體會和談論存在的一些問題，同時要寫下一些關鍵的實錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊長去熟識熟識周圍鄉村的一些環境，下午就帶著自己的隊開始出發去調研了。可笑的是，因為我們不熟識這里的環境，一開始就迷路了，走進了死胡同了，后來只能又繞出來，往別處走。在路的前方，我們遇見一位正在水井打水的農村婦女，當我們正想著去幫忙時，她已經提上來，而且轉身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個目標。終于讓我們看見，兩個農民正在菜地里翻泥土，可能又準備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問的一些“你的兒子是做什么工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關于經濟上的問題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來的時候，我們就談論了當天的一些問題，我就總結了我犯的一個錯誤就是沒事先表明身份。接著第二、三天我們在吸取上次經驗的基礎上再去調研，因此我們收集了很多關于農村改革所帶來的一些進步的真實資料。確實，農村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶都建起了樓房，農民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現在七十歲退休在家，每個月都能領到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應的工作，生活水平很不錯，還笑著和我們說“現在的生活確實比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數農村居然有如此“神秘”的科學。九號的早上，我們調研隊又出發了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現在擁有幾億的身家。作為一名企業的成功商人，他經營的三高羅非魚魚苗產現在已經達到國家級的水平了。三高的經營理念：高科、高產、高效，在我們參觀了實驗室和孵卵室之后，頓然覺悟，原來科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會在下一秒鐘讓你受益非淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說的那句“不懂科學的人就以為很難，懂得了科學，就知道原來它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊含著很深的內涵：懂得科學的人，便會運用科學來帶動經濟的發展。可見，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進的科學技術和贊嘆他的大膽抉擇和創新意識，因為他在面對即將成為一名擁有優于條件和樓房的公務員的誘惑時，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農村投入科學技術，是他的事業成功的一個亮點。這顯然是，我們大學生值得學習的一個方面。“今天的大學生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農村的科技，確實需要國家的大力引進，科學的“魔力”真的很大。懂得科學技術，真的很不容易;學會利用科學技術，真的很不簡單。
調研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實，從另一個側面來說，調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動我們都能都參加，比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽關曝曬就是風雨不停，但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來了無比的歡樂，同時也為我們的大學生活錦上添花。深入農村學習，不但可以豐富我們的知識、開拓我們的視野，同時也讓我們懂得了做任何事情都要實事求是，即使是今天的大學生，也需要不斷去學習科學知識和去學會刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學生“三下鄉”，真的很有意義。雖然身心會很累生活會很苦，但是這是個難得的鍛煉機會，我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里，我們班的同學一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時分打打球，一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉活動開展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿的開展了“成果展示區”和“匯演區”，在那里可以一目了然這七天來我們的勤勞付出，無論是從手工制作上還是從學生的作文展覽上來看，我們作為為人師表的“老師”都給學生帶來了很大的進步和很多的歡樂。在匯演區，師生們共同表演的有趣的節目，舞蹈、話劇、武術、游戲等精彩的節目一幕接著一幕，不僅給學生們和領導們帶來的一浪又一浪的歡笑聲，同時給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉”的社會實踐活動，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇六
七月，酷暑炎炎，“三下鄉”的鐘聲在我校已經敲響。“三下鄉”，真下鄉，作為湖南醫藥學院醫學院的一份子，我們積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動，真真正正地來到了鄉村，發揮專業優勢，將切切實實的醫療衛生服務及健康知識教育帶到老百姓的身邊。
20xx年7月14日，我們如約來到了鳳凰鎮千工坪巖板井社區開始了為期1天的實踐生活。作為關愛隊的一員，我們與小朋友進行健康知識宣教、做游戲、捐贈書本文具，給小朋友表演節目等多個內容。在活動中，我們懷著最大的熱情與愛心跟小朋友聊天，玩耍，教給他們如何正確地刷牙、洗手，學會感恩自己的父母等等。雖然聽懂地方方言對我們來說有些吃力，但我們能從眼神手勢中讀懂他們的善良與他們想要表達的東西。
為了與孩子們進行更加深入的接觸，大家圍成圈圈開始了“丟手絹”小游戲，孩子們放肆奔跑，沒有抓到前面的孩子，則害羞地進行“懲罰”——唱歌、下蹲……我左邊是一個可愛的女孩子，她還太小，就撿拾地上的小石子丟向我的腳邊，認真地看著我。我說，你是想和姐姐玩嗎?她點點頭。于是，你來我往的丟石子游戲開始了。鄉村里的小孩子樸實可愛，她們用她們能想到的方式表達對我們的善意，這是我所收獲的一份真摯的感情!
雖然是第一次參與這樣的活動，無論是毅力還是經驗都不足夠，但是我們都明白來到這里，去接觸地方的百姓便是要專心一致，做到“真下鄉”，為人們服務，同樣這也是人生的一種磨練。
三下鄉活動，高度的責任心是做好事情的重點。在活動中，我們將保持大學生和學校的形象都當做是我們的一種責任，同時各盡其職，各負其責。不管是準備資料，還是準備節目，我們都是以非常認真的態度來對待。猶記，中午吃盒飯的那段時光，大家就地而坐，不羈的是我們開心的感慨與燦爛的笑容，排排坐捧著盒飯的樣子在我的心頭仍舊揮之不去。因為它樸實，因為它記錄了我們最充實最滿足的樣子。
整個活動印象最深刻的一個現象：大多數人無論是小孩、老人，還是中年人他們都比正常人的個子要矮小許多，身材也要消瘦不少，很少有紅潤的臉龐。例如一個10歲大的女孩子，讀三年級，卻和一個7歲的女孩子差不多高。在詢問小孩子后，我們都感到驚詫卻都可以想通，在鄉村生活水平、教育水平及醫療環境落后的地區，小孩不能均衡攝入食物，各方面的營養不能跟上，生了病不能很好地治療，造成了如此的局面。這讓我深刻地認識到，送科技、衛生、文化等知識下鄉，送的只是一時，無法從根本上解決困難。只有農村貧困人口真正實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧，才能真正地改變他們的現況。而大學生“三下鄉”暑期實踐活動是組織學生以志愿者的形式深入鄉村，為基層群眾服務;義診檢查、健康知識宣傳等內容正是醫學生“三下鄉”社會實踐活動的特色。醫學生及老師共同協作將基礎醫療檢查帶到人們身邊，向小孩大人普及健康知識;實踐證明，“真下鄉”下的是醫學生的醫療，能促進鄉村醫療建設的提高，醫學生能從基層了解民情，培養醫學生的臨床實踐能力，能明確今后的發展道路，從而發揮醫學專業優勢，服務基層醫療衛生事業，為從事醫療事業打下堅實的基礎。
三下鄉活動雖然已經結束，但是它帶給我的感想卻足以讓我受益。“三下鄉”，真下鄉。下鄉讓我明白了，團隊的工作需要自身具備團結協作的能力，團結互助的精神，為團隊工作貢獻一份力量;我要想盡快給人民帶去健康，就必須明確自己的學習目標，激發自己的學習熱情，鍛煉意志力，為以后的工作打好基礎;在整個活動中的溝通能力也很重要，學會放好自己的位置，用真心感受，懷揣熱情，去認真傾聽他們想告訴你的話語……這是一份實實在在的收獲，也是我今后想做到的，我也會銘記在心!
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇七
冬去春來，周而復始，我們生活在自然界中，接受他的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈祥的母親賦予了我們人類生存所需的一切，給了我們所需要的智慧和幻想。
我在離家千里外的隴南張灘支教，生活并不舒適，但有美麗的風景，時時讓我陶醉，能補償我的一切。每每徜徉在鄉間的小路上，野花在腳下不停地閃爍，鳥兒時時從頭頂掠過，那種愜意，那種寧靜是我忘記所有的勞累與不快，再加上小朋友的的歡聲笑語，我很快就適應那里的生活。
在鄉下的這段日子，我朝朝暮暮都流連于那清風綠野、平沙嫩草，感受著當地老百姓的熱情。我看到自然界的每一棵小草每一朵小花都是那樣努力地呈現動人的生命之美，就想到身邊的小朋友，他們像這些小草小花一樣堅強，他們真是早晨七八點鐘的太陽。哪些老百姓不辭勞苦地忙碌了一季又一季、一年又一年，悉心裝扮著這如詩如畫的田園，是他們的努力使田園越來越美麗，大地處處禾苗飄香，人人都能安居樂業。
我常常覺得大自然是最美好的詩人和哲學家，老百姓個個都是天才的美學家，你看那隨便立在塘邊的一顆銀杏樹，那隨心所欲圍起來的圓子都是那么恰到好處，讓人看著就是舒適，就連隊長家的小狗小貓懶洋洋地臥在門口都是一幅動人的畫！
走出了星星，才肯回到家中，躺在舒適的床上，傾聽大地的呼吸，慢慢的睡著。
地球生態環境的現狀使得環保正在成為一個全球化的意識形態和生活主題，作為當代大學生，我們應該積極將這種有利于資源、能源、生態可持續發展的生活理念帶到西部農村。所以，次日，我們來到學校，講述保護地球、保護環境的知識，讓小朋友遨游在知識的海洋中，感受知識的力量。授課過程中，我們除了講述對環境現狀的了解，還開設了生物多樣性這樣的趣味內容，特別是節能減排課題中，有大量貼近生活，便于實踐的生活習慣。并且還結合了動手能力和想象力的訓練，在廢物利用小手工的活動中，同學們將體會到自己動手創造的樂趣。
夏天的隴南是多么的絢麗迷人！一望無垠的碧綠的草地，還有翠綠的大樹，真是美輪美奐！
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇八
今天是個大晴天，今天調研的主要任務是去__鄉敬老院慰問老人和給他們送上一場文藝演出。據了解得知敬老院距離鄉鎮約為10來華里，在一個半山坡上。在山區由于公共交通不方便，等到9點半才來車，10點多點到達目的地。在遠處向門口望，去見一位中年人“跪著”在洗衣服，盆子里還有好幾件冬季的棉衣(走近一看才知他是一個雙腿關嚴重殘疾人，為了洗個衣服那樣瘸在地上對于他來說可是一個挑戰)。沿著大門走進去，中間是一個經過水泥硬化的平場，左右兩邊是菜地，前邊就是一排丁字形結構的平房的院子結構。那些老人已經熟悉了老黃(以前的暑假老黃帶成員來過)，趕緊搬出椅子和沏好茶水給我們解暑。老師帶領同學們跟覃院長打招呼，大家就放下自己的東西就開始分頭行動忙乎起來，這些老人對咱們這一大群隊伍的到來既充滿驚奇又露出歡快的笑容。
我約了一個組員趕緊向門口奔去，去幫那位雙腿殘疾的伯伯洗衣服，他樂意的接受了我們的幫助，并不斷感謝我們，洗幾件衣服這一小舉動對于我們來說輕而易舉，但對于雙腿殘疾的他來說是談何容易。其他組員幫老人洗被套的、曬被子的、打掃房間衛生的、在菜地除雜草的、陪老人談心的。幫他洗完晾完衣服，走向他的房間打算還為他做點什么的，他講到被套剛洗過，被子也曬了不久，其他較薄的衣服都洗干凈收拾好放到柜子里了(他一邊說一邊打開柜子向我展示他的成果)，只是這幾件冬季衣服由于太厚了，對于大于他來說十分不方便洗(敬老院至今還沒洗衣機)，所以一直拖著沒洗，今天十分。
感謝我們的幫忙。在和他聊天過程中還得知，他還負責養豬這一差事，今年養了6頭，主要是供院里人自己吃，他一說完我們幾個都驚愕起來，自己連走路都是相當苦難，還怎能養豬呢?主動帶我們到豬圈里參觀了一下，20來米的路程，走了差不多一分鐘，豬圈衛生打掃的相當干凈，豬也長得十分膘壯，看來這一差事他完成的相當出色，真是身殘志堅。后來又到別的老人房間轉了轉，看了看，發現公共衛生與個人衛生都十分不錯，可見管理有方。
幫老人家做完事，大家分組集合起來準備節目，一部分人擺好椅子把老人們扶出來坐上觀眾席位。10點半正式開演，一個節目老人們情不自禁的鼓掌，也許不少言語他們沒聽明白，有些節目的主題沒有理解，甚至有聾啞人殘疾人，但他們個個都十分歡樂，他們最少知道一點我們是來慰問他們，給他們送溫暖的。節目有常回家看看、十送紅軍、感恩的心合唱類，劉海砍樵、豫劇表演類、小品類，大概進行了40來分鐘，雖然我們不專業，從他們臉上露出的笑容和掌聲，我知道我們達到了給他們送溫暖的目標。
在節目進行中，我找到了x院長，向他進一步了解了這里的情況，也向他請教了些問題。他都意義為我做了解答，從他中得知這個敬老院建于20__年，剛建時基礎設施并不完善，比如院子地面硬化是前兩年才完成的，自來水是去年才解決的(以前是人工到山下挑水)，為了解決熱水問題他前幾個月賒購了兩個太陽能，院里的電視機是社會愛心人士資助的，目前急缺的生活基本用具是：餐具消毒柜、洗衣機(難怪那位殘疾伯伯還要手洗衣服)，建設資金十分緊張。現在這里有28個人，其中有小部分是身體殘疾或是精神障礙的人，但他們生活基本能個人自理，他說這個院長并不好當，里里外外的事情都是他去解決，他們的生活經費都是由鄉鎮財政部門撥款的，手續比較繁雜，經費往往下發有點遲，這導致不少物資都要先賒購。特別是向政府申請經費解決一些養老院的實際問題(比如：解決室外晾衣桿的經費是“討來的”有時向政府去申請經費他更愿意“去討”(書面語是找社會愛心人捐))更是麻煩，希望社會各界愛心人士能為他們解決這些生活實際問題而奉獻愛心，讓這些老人能安逸點度過點晚年。
調研感想：敬老院是無后代兒女的老人晚年的唯一場所，為了確保他們的生活，政府應該加大資金投入，完善公共敬老院的基礎設施，解決好生活及本所需設備，讓這些老人真正度上一個安樂的晚年;社會各界愛心企業和人士應該勇于擔當起一定的社會責任，奉獻自己的一份力量，為需要的人們獻出自己的愛心。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇九
機緣巧合，我在隊長xxx的邀請下，參加了這次華南師范大學社會實踐服務隊的三下鄉活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學子飲水思源，在暑假期間下鄉支教，為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是，在7月15日，來自華師，華農，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學院等不一樣高校不一樣屆的懷集大學生聚集在一齊，開始了為期一周的三下鄉社會實踐服務活動。
我們的活動是在懷集冷坑中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學生的課外活動以及關于學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協調，不僅僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自我所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終持續著很高的學習勁頭，甚至在興趣班結束時還用心要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內心卻是很高興，也樂意延長授課時光，去解答孩子們的疑問。
在七天的時光里，陸續和學生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學生們的用心參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉的成功還要感謝華南師范大學以及當地學校領導的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇十
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，我要求“小老師們”抽課余時光準備教學資料并試講，并要求他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們能夠帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期盼拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自我的職務，而我選取了調研，放下了支教，因為我依舊沒有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，愛哭的我不是軟弱，我依然能夠做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調研組中好好鍛煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實------交際潛力。
我們都明白調研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因為我們不僅僅能好好完成工作，還能夠與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們十分支持我們的工作，有時候還會為我們著想，也會為我們抱打不平，因為隊長沒有給我們發工資。當然，我們也會因為調研農村合作醫療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫療保險的看法，因為他們幾乎都把期望寄托在我們身上。期望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。
雖然在調研中也學到不少知識，但是我依舊覺得不滿足，因為我少了一份與學生交流心聲的師生情，我很期望自我也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信，因為信中的資料很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣貌，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因為我相信以后我也會有機會的。
三下鄉是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇十一
大學是一個小社會，經過大學的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵，我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進了我的全面發展，使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府（街道辦事處）交辦的維護社會穩定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學到了許多書本上學不到的東西，深刻理解了"從群眾中來，到群眾中去"的內涵，提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯系上的不便，我們得通過多渠道聯系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神，拒絕與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔。。。。。。但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認識其中的影響、實惠，也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份工作總結或入戶情況調查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決。"艱辛知人生，實踐長才干"，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業聯系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環節相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此，我必須改變自己在學習中散漫的態度，端正思想，好好學習，天天向上，做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額，為明日的工作做著準備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內心？沒有經歷過挫折的錘煉，怎能承擔起時代賦予的重任？在大學的第一個暑期實踐活動結束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學生社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓，要求學生走進社區、走進農村、走進企業，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力，以我所學，回報社會，并廣泛動員學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經歷，積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質，增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生，在社會實踐活動中認真，卓有成效的完成組織任務。
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇十二
夏天酷熱如舊，雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。
三下鄉已經結束了一個月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景，當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!
作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉地點是××縣××鎮，在去那里的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是××中學的書記，本以為中學的書記應該是很嚴肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉輔導等，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村，派發相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，××鎮的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動圓滿的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
通過這次社會實踐我更加堅信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富!
最新讀三下鄉心得體會（熱門13篇）篇十三
記得在去三下鄉之前，經過多次復雜的感情變化。從想去但又有所顧慮，到十分想去和其他的過程，但在最后，經過事實的驗證，證明這是對的。三下鄉的確是一次不錯的體驗。
曾經以為這只是一次敷衍的工作，不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候，我的備課也只是比較隨便。
在看到大家的準備以后，覺得自己的準備也是不足的。既然認為這是一份工作的話，就要把他做好啊。于是，我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候，我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰，老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在，我們再次上去和老師談判，希望老師給我們些時間。可能是一開始的時候老師太忙了，所以對我們特別的`冷淡，到后來對我們的態度也改善了許多。
第一眼看到那些孩子的時候，就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的，這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關心他們自己班的，并且經常早上到自己的班上關心起自己的學生來的時候，我也開始喜歡上他們了。此時，應該說是感情開始萌芽吧。
到了最后，排除環境因素，我們的演出也比較順利地完成，此時真的看到有些孩子真的成熟了，也懂得去想自己的將來了，我們也開始對離開產生恐懼，害怕分別。很多很多，在此就不說了。
在這次的下鄉過程，我發覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了，看到一群懂事的孩子，也不自覺的督促起自己來，好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣，讓他們有奮斗的目標。我也知道了，很多事情不親自感受過，單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的，必須自己親身經歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的，我們不能妄下結論。希望以后的我們會做得更好吧！
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