優秀作文是展示自己才華的重要途徑，也是提高語文成績的有效方法。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇一
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘，百愛不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒?！敝畡荨寢尦３Ｄ芸匆娢铱袝哪樱袝r托著下巴，手捧一本書；有時趴在地上，翻閱著書。
想都沒想，就迫不及待地掏錢買下來。在回家的路上，我還一刻不停地看書，渾身受到書的洗禮。終于，我到家了，嗯？門怎么鎖上了？看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙？糟糕！出門時忘拿了！我打量著眼前的防盜門，不禁發愁起來。此刻的我已饑腸轆轆，啊哈！何不給它讀個一醉方休？我一拍腦門，得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。
這里面的一篇篇故事，都精彩有趣，讓我百看不厭。就這樣，一本書被我看完了，我享受到了一頓豐盛的大餐，全然沒有剛才的饑餓，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養品。”
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇二
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶。其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的天涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
——三毛。
小時候，睡前總要在媽媽陪伴下讀《安徒生童話》、《格林童話》，亦或是《唐詩三百首》，每晚都是在聽故事中逐漸睡去的。后來就自己翻，兩本童話書早已被我翻爛。古詩有點枯燥無味，大字不識幾個，更讀不懂詩人高尚復雜的情懷，所以還是看的童話。
寓言故事。
書多。
其實最喜歡的還是那些有趣、好看的圖片，也跟著拼音大概了解了那些精彩離奇的故事。真正意義上接觸到文學書，應該是小學三年級所讀的少兒版《西游記》，那語言有趣生動，故事好不精彩!你看那瀟灑狂傲的孫悟空，大鬧天宮又棒打妖怪，多么霸氣!而后又讀了一些。
散文。
集，雖不能品出什么韻調，但覺得文字極美。
再后來讀了更多的書之后，悟出書的好來。讀國內外名著，書中那些愛恨情仇令人懵懂難解，又不自覺地潸然淚下;品林清玄先生的散文，描摹其語言意境，試圖仿到片縷靈魄;讀許多獲獎小說，了解了社會百態，學到不少人生道理。
到了五年級，我瘋狂迷戀國外魔幻、科幻、懸疑巨著，常是茶飯不思，夜不能寐，被其浩大的世界觀人文風格所震撼;被其大氣磅礴，使人驚嘆的情節所吸引。緊張刺激的情節，潸然淚下的感情，充斥在我的腦海里。每日時?；匚?，忽然紅了眼眶，又或是停在某處細細思索……在期間了解到許多學術性知識，同時它們也成為我平日里的主要談資。
上初中后，我真正熱愛的是獨具國韻國風的真摯文字。讀了余光中先生的《鄉愁》后，在好奇心驅使下進一步了解他的“酒入豪腸，七分化作月光，剩下的三分，嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”，徹底愛上了詩韻文風;讀楊絳先生、巴金、冰心的作品，讀余秋雨先生《文化苦旅》，讀余華的《活著》，讀朱自清的《背影》……那些質樸動人的文字，觸動著我的心靈。
書合，不止回甘。文字積累多了，就不自覺地滲到平日的作文里了，雖說不上佳詞妙句，也可把平白無華的敘述轉換成有聲有色的畫面，融入了自己的真情實感。因此作文屢屢得高分。
書籍，洗滌了我的靈魂，給了我別致的心境，使我的談吐舉止中總有一種不一樣的韻味。我愿意永遠與書為伴，成為一名飄著書香的女子。
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書香伴我成長的初中（通用15篇）篇三
曾幾何時，我們渴望長大與成熟，對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時，我們在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來，以讀書為翅，以樂趣為力，成長的天空才會留下屬于我們飛翔的痕跡。
我熱愛讀書，不僅是為了更好地取得進步與成功，更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美，來自共鳴，來自想象，來自心靈的交流，來自對求知欲的滿足，更來自于對精神提升的滿足。
什么樣的讀書對我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”，靜下心來讀書，所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中，難免會遇到種種不如意之事，使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書，才能受到傳統文化的熏陶，才能有深厚的積淀，才能有較高的品位，才能不辜負書中的無限風光，才能獲取書籍給予我們成長的精神養料。清風朗月，一卷在手，心與書從容相對，融為一體，或是夜深人靜，書在枕旁，情感隨書中人物的命運起伏，喜怒哭笑，無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來，讓未來擁有無限的可能性，使我們更加熱愛生活。
讀書，能使我們的內心得到調適，無論何時都能顯得氣定神閑。享受讀書的人，很少會持續地沉淪于悲苦，因為他曉得天外有天;不會無望地孤獨惆悵，因為書是招之即來，永遠不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞，因為書讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。
讀書，使我們明白挫折是的大學，明白困難是我們的恩人，明白少年強則國家強;讓我們化壓力為動力，走出自卑的陰影，笑對青春的煩惱，解開心中“叛逆”的結;讀書讓我們懂得樂于學習，善于學習，懂得生命可貴，寬厚待人，戒奢以儉，誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。
踏一路金花風雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。茫茫學海，讓我們以書為伴，勤奮作帆，智慧作舟，逆流而上，讓書香伴隨我們成長的腳步，向著人生新的希望，不斷前行!
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇四
有人，用他的一生研讀《紅樓夢》，為的是發揚紅學。有人，頭懸梁，錐刺股，為的就是博取功名。有人讀書廢寢忘食，為的就是明白一個道理。從古至今，人們對書就是這么的癡迷。
書，是一把通往成功大門的鑰匙；是知識的寶庫；是人們智慧的結晶；是進步的階梯；書，是人們快樂的源泉，是不竭的動力，帶給人們幸福和精神上的滿足。
讀書可以開闊我們的視野。對于我們每個人而言，世界很大，然而，我們知道的卻只有那么一角，極其的細微的一個角落，那么，我們又該如何去了解世界？有句話是這么講的：“秀才不出門，全知天下事?！笔前?，我們能在書本中了解世界，感受世界，感受到世界的無限茫奇與奧秘。歌德說過，“讀一本好書就是在和許多高尚的人對話”，我們在他們的文筆中體會到圣人的內心世界，他們感悟到的人生真諦，感受他們的高尚情操，從他們的筆尖流露的情感讓我們更加的堅毅。就好像是站在巨人的肩膀上，我們看到的更加廣闊深遠的世界。讓書做我們的墊腳石，攀登到更遙遠的邊際。
心情不好了，累了，愛躺在床上，就這樣呆望著天花板，閉上眼睛，放松那沉重疲憊的身體。生活的枯燥，累了，就會將書捧在懷里，因為只有這里才可以讓干涸的心靈浸潤，得到安撫，在書中，感受到的是淡淡書香，感受到的是豁達！當你觸摸到那萬種風情的紙張，研讀那牽動人心的情節，那一顰一笑，一個小小的細節都是那么的溫柔，都在眼前重演，頓時，一股細絲涌入心房，喚醒我們那沉重的心靈，是淡淡書香。某一句話，某一個字眼，仿佛觸碰到你的心靈，有些事情不由得爬上心頭，瞬間得到不曾有過的感悟，這便是曲徑通幽的豁達。
有些時候，書又像是我們的老師，在傳授著一門必修的科目。讓我們成為真正有內涵的人。在我們讀完一篇文章或是一本書以后，也許覺得自己并沒有收獲，但是，你的言行都在無形或有形之中受到了影響，那便是文字的力量，書的熏陶，讓我們賦有哲理，讓我們變得深奧……讀書是一個自我反思的的過程，讓我們的思想得到提高與升華，我們只有通過不斷的反思才會不斷的進步，讀書，更加是一個提高自我的過程，誰都知道，支撐著我們的是不朽的精神和高尚的靈魂，我們要將我們的精神充實將我們的靈魂安撫，那就讀書吧，書是支撐我們的強有力的臂膀。
書，是我們的朋友，永遠不離不棄。他帶給我們無窮的知識和快樂，不論我們悲傷還是痛苦，他都會是我們最忠實的朋友，一起分享我們的人生。每每捧起一本書開始閱讀的時候，我便被他深深的吸引住了，此時也就忘記了身旁的喧囂，所有的煩惱都被我遺棄在孤僻的荒島，周圍的一切與我似乎沒有任何的關系，我，只是文章中最平凡的一個字眼，但至少也是其中的一員，這樣的我便會很滿足。
依舊是喜歡這樣，安靜的環境下，可以捧一本書，沐浴燦爛的陽光，吃著喜歡的小食，讓那淡淡的書香伴著我在書海中徜徉，伴著我成長！
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇五
我翻開一本綠色的書，這本書竟將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情的享受這寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣純粹；花是紅的，紅的那樣嬌艷。
我翻開一本藍色的書，這本書竟將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝殼，和那水母，海星以及一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。
我翻看越來越多的書，書將我帶入了奇妙的科學世界，書將我帶入了浩瀚的藍天大海，我越來越敬佩“書”這位朋友，每當旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。
我明白了：書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧；一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，和靈魂相遇。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品?！弊x書豐富知識，開拓視野，從書中汲取養分，在書中得到啟迪。書為我們建立了一座完整的，光怪陸離的思想之宮。
這一生，我將與書相伴，聞著那書香，感受那溫情！
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇六
書法，是中華民族文化史上一顆璀璨的明珠，我雖然沒有爸爸字寫的好，但我還是那么喜愛書法。成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡，然而，令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上，我和爸爸在客廳里各做各的事，突然，我聞到一股臭味兒，我隨著臭味跑到爸爸面前，哦，原來是我爸在寫毛筆字呢！只見，爸爸拿著毛筆的筆桿，占了點墨汁，又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分，然后，眼睛仔仔細細地看了一邊字帖，很有把握地把這個字寫到字帖上，我看著爸爸寫得一筆一劃：橫向扁擔，撇像象牙，豎像一根針點就像一塊石頭，整個字充滿了活力，像一個快樂的孩子，讓人不禁陶醉。
第二天，我請爸寫“一”字，該我寫了，我拿起毛筆，沾了點墨水，小心翼翼按筆，慢慢地轉筆，然后爸教我寫毛筆字，他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子，倒上墨汁，放上紙，爸爸在紙上寫了一個流利地行筆，最后提筆、頓筆、回峰。一次星期五，我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點，鋪上毯子放上宣紙，小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛，我的心就像一個小兔子一樣，我深吸了一口氣，耳邊回想著爸爸的叮囑：不要給自己太大壓力，于是，我放下拿毛筆的手，使勁甩了甩，盡量讓自己放松，過了一會兒，我用毛筆站了點墨水，看好筆畫，找準位置，然后，大膽又果斷地寫了第一個字，果然，效果寫得不錯，原來，爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后，拿起小筆寫落款，一筆一劃照著寫，因為我明白：誰堅持到最后就是真正的勝利者。最后，我得了一等獎，但我并不驕傲，因為，我知道：山外有山，天外有天。我覺得，這張獎狀還有一半是我爸爸的，因為，如果沒有他的教導，我是不會的一等獎的；如果，沒有他的提醒，我更不能堅持到最后。
書法，你把我帶進了墨香飄逸的世界；
書法，你帶給我無限的歡樂；
書法，你告訴我“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”的道理；
書法，你告訴我要大膽嘗試，不斷發展……
我也相信，我可以在這條墨香之路上走得更遠。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇七
尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們：
大家好！
有人說：書是智慧的殿堂；有人說：書是精神的食糧；有人說：書是靈魂的寄托；也有人說：書是知識的源泉；而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。
小時候，我每天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。
隨著時間的流逝，我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”，在這短短的六年中，書本源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今后的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內心動蕩不安，喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢？我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。
可以這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領我向一個又一個的`目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書本的腳步，踏上通往成功的路！
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇八
人們常說：“書是人類進步的階梯?！睍侨澜绲腵營養品?！笔前。瑫俏覀冎R的源泉！書，是醫治愚味的一劑良藥；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風過群山，花飛滿天，書中世界天上人間?！睍?，讓我變得機智。
與書交往，能凈化我的心靈。當我遇到困難，一次次準備放棄時，我看到堅強的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的訓言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會讀一些關于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風習習的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風帆，把我帶進了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇九
莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書帶我進入了一個奇妙的境界，它仿佛一艘船，帶領我在知識的海洋里遨游；它又好像一雙神奇的翅膀，引領我在自由與快樂的天空飛翔。
讀著，讀著，我漸漸懂得了世間的善、惡、美、丑。啊！童話，是一縷縷繽紛的陽光，把我的童年裝點得五彩斑斕；童話，如同一顆顆清醇無比的露珠，在我的腦海里投下了第一抹書的馨香。
我上四年級后，認識的字多了，就開始讀一些名著，《三國演義》、《西游記》、《假如給我三天光明》這些書我都看。如果要說我最喜歡的，就得屬《上下五千年》這套書了，就像一天三餐不可缺少一樣，每天我都要如饑似渴地拿起這本書翻讀幾頁。有時太晚了要睡覺了，我還愛不釋手，我便把它放在枕頭下面，聞著書的香氣漸漸入眠。歷史的故事情節時?；匚对谖业哪X海，它讓我體會到了中國源遠流長的歷史文化，讓我的內心充滿了自豪與快樂。
再美的花朵也會凋零，再燦爛的彩虹也會消失，但只要有了書，將他們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。我們成長的腳步，離不開書的陪伴。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
我非常的喜歡讀書，甚至到了癡迷的程度，而且，我覺得莎士比亞說的話特別親切：“書籍是全世界的營養品?！?/p>
多讀書，可以讓你全身都彬彬有禮，見到老師說老師好，見到同學就擁抱，多讀書，可以豐富你的想象能力，增加課外知識，多讀書，寫作文時，大家都在思考，你就可以出手成章了。多讀書，可以讓你變聰明，反應力加快，多讀書，可以調節你的血液循壞流動，讓你身心健康，不在弱不經風。
我喜歡讀書，不知是書有趣，還是我喜歡讀書，有一天，我去吹葫蘆絲，時間還長呢?于是拿一本書去書店換，到了那里，就看了起來，不知不覺看的把時間就忘了，不看不知道，一看嚇了一跳，我整整看了五個小時，當我出來時，補習班時間已經結束了。
書是我的朋友，我喜歡讀書。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十一
在書香的熏陶之下，我的成長增添了許多色彩，使我閱古人竹簡錦帛，看天下風光美景，感人生喜怒哀樂。
雨后的夏季，操場上馳騁著自由而濕潤的風，空氣中夾雜著泥土與樹葉清新的味道。走到那棵熟悉的樹下，木棉樹的綠葉一簇簇地堆滿枝頭，我便開始“煮”書。此煮書非彼煮書，而是把書反復品讀，著名作家茹志娟和劉知俠曾言：光看書等于囫圇吞棗，書應煮得爛熟、透徹。的確，“煮”書能使人受益無窮。一本好書，值得細細斟酌。每一次品讀，雖說內容同字，卻感受不一。每當我煮書之時，手持愛卷，鼻嗅花香，靜靜沉溺于書香。
教室的書架上整齊地擺放著各種各樣的書，這也是我看書的.小天地，琳瑯滿目之中，一眼心儀的是那本余華的《活著》，書中富貴的爹看著兒子，親手將祖輩打下的基業拱手送人，更覺無顏面對死去的列祖列宗，自己年輕時候揮霍無度，又生出這么一個不孝子。徐家算是氣數已盡，自己也落得個從糞缸上摔下來摔死的潦倒結局，令我為之動容。
跟著我，走進我的黃金屋吧。
盡情徜徉在這個彌漫著書香的繽紛世界，走進唐代的駱氏亭，看深靜無塵的船塢；感受李商隱筆鋒下的“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。”或是來一場說走就走的旅行，和格列佛一起拜訪小人國的國王吧。在這里，我們可以感受到十八世紀的`英國腐朽統治下的勇士風采。接下來，乘上鸚鵡螺號，跟隨尼摩船長去探索海底兩萬里的水下世界，無際的海洋蘊藏著無限的生物奧秘……置身書海，仿佛置身于一個奇幻空間。
自古以來，文人墨客以筆為鋒，穿透中華上下五千年。在李清照的筆墨下，我們看到了宋朝的跌宕歷史。在魯迅先生的筆鋒下，中國人民發生了思想轉變，勇敢站起來把血肉鑄成了新的長城。書籍是我們與歷史交流的橋梁，是我們與新時代掛鉤的紐帶。
書籍可謂是一位良師益友，我想書香伴我成長……。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
滾滾長江東流水，虛無縹緲，輕輕地捧著它，卻淘氣的流走。先哲的足跡，讓我們由衷的感嘆，是什么讓我們富裕?是什么讓我們懂禮?是什么讓先哲門留下了“仰天大笑出門去，我等其是蓬蒿輩”的豪言壯語?哦!是書，是神奇的書，那濃濃的書香深深的吸引著我向前，向前!
書有香味嗎?我說：“當然?！彼鼰o處不在，它纏繞在我們的身邊，淘氣地陪伴著我們，讓我們走下堅定的一步步，讓每一步都走得鏗鏘有力!把我們從黑暗的深淵拉向光明的天堂!我輕輕地捧著它，輕輕翻動著一頁又一頁，隨著大腦的不斷充實，自己就有“腹有詩書氣自華”的氣質!在百花開放的春天，是書，讓我感受到了春的美，那種無法言語的美，“草色遙看近卻無”。嫩嫩的小草群群地簇擁著，大地媽媽艱辛的哺育，太陽的照耀讓小草們得到破土的信號，于是，在西沉的太陽再次重東方升起的時候，小草們就你擁我擠的向上冒，當破土的那一瞬間，就是一個新的希望，新的生命的降生!
這——就是書!這就是書讓我領略到的世界，這個春意盎然的世界，這個充滿勃勃生機的世界!啊!書香，是你把我從不董事到達了修身的境界!哦!神氣的書香!
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十三
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰，苦的澀味。
書，這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
從那時起，我時常捧起書，感受著那種從字里行間給我帶來的一種妙不可言的情懷。透過閱讀，體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩：細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境，非親身經歷一番不可感同身受，而我最喜歡是清歡二字，可謂是字字珠璣，心切如磋，如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉，這種閑雅的審美趣味和生活態度正是透過閱讀才能體會到的。
每當在清閑的午后，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看那優美的詩集，我品嘗到了書中那優美的語句，如同糧食一般，讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花，抱緊那充滿青春氣息的人生大樹，書香，伴我成長！
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
書是我最熱愛，最高貴的朋友，我與書結下了深厚的情緣。
記得那次，我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學的路上，我邊走邊津津有味的讀起來，我整個身心完全沉浸在書的海洋里，忽然“嘭”的一聲我撞在一個“人”身上，我正想說：“對不起。”抬頭一看當在我面前的竟是路邊的一根電線桿子?；丶液?，媽媽問我頭上怎么鼓起了個包，我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了，笑彎了腰，連連說：“你真是個書呆子!”
還有一次，我正在我的小臥室里讀書，媽媽叫我吃飯，我便胡亂說了一句：“一會兒就去”我完全被故事情節吸引住了，一會兒媽媽不見我出屋，又招呼我吃飯，我不耐煩地說：“我不是剛吃過嗎?”看完書后，肚子餓的“咕咕”叫，我喊道：“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說：“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟，剛才我看書太入迷了，把吃飯的事都忘記了。
因為我讀書讀得多，懂的知識也多，常常給同學們解答一些問題，大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣，書不僅僅給我帶來知識，還給我帶來了歡樂，帶來了健康，帶來了力量。我將情結于書，永遠與書相伴。
書香伴我成長的初中（通用15篇）篇十五
古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
高爾基說：書是人類進步的階梯。
而我想說，正是因為有了書，才讓我孤獨的心有了可以倚靠的港灣。
在信息技術高速發展的時代，書已在人們的生活舞臺上漸漸隱退?？晌覅s始終不愿拋棄它，只因那些被稱為文字的家伙，有一股難以抵擋的魔力，讓我無法自拔地戀上它......