優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實，還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力，給人留下深刻的印象。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段，相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇一
我有一個既嚴肅又和藹可親的班主任——王老師。她既是老師又像母親，從不輕易打?qū)W生，話里總是藏著深刻的道理，。
王老師對我們要求很嚴格，許多同學看到她都有點怕，我也不例外，上課時總是乖乖地坐在那兒聽課。說起王老師的嚴格，那可是出了名的，要是誰沒有完成作業(yè)，或者改正不認真，她一定會陪著你做完不可；要是誰欺負了同學，非得讓他道歉后寫出檢查；要是誰說謊騙老師，騙同學，那可是自討苦吃，因為那是怎樣也逃脫不了王老師那福爾摩斯般的頭腦。
王老師雖然嚴厲，但是在生活中卻非常關心我們。有一次，我肚子突然痛了起來，臉上的表情可能表現(xiàn)的也很痛苦吧，王老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，急忙走過來問我：“是不是很痛呀，孩子。”我說：“哎呀，是。”她立即找來別的老師替她看住學生，背上我就去醫(yī)院。我說：“給我媽媽打電話吧。”王老師說：“先去醫(yī)院再說，你媽媽那么瘦哪能背的動你。”路上才打電話通知了我媽媽。
王老師對每一個同學都很好。不管是學習好的還是學習不好的，她都很耐心給他們講題，從不冷嘲熱諷學生，對待每一個學生都像對待自己的孩子一樣。
記得有一次上完體育課，我們跑完步后，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，王老師見我們累成這樣，立刻給我們提了一壺水來解渴。還有一次，有一天下午在上學的路上突然下起了陣雨，到校后，很多同學的衣服都被雨水淋濕了，王老師怕我們生病，連忙拿出手機逐個給家長打電話。瞧，王老師多好！
我的王老師，我為生活、學習在這樣一位可親、盡責的老師的懷抱里而感到無比的高興。王老師，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個好老師。因為是您把我從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生。如果沒有您，就沒有我今天的進步。是您，給我知識，給我力量。
王老師，您，永遠感謝您！
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇二
暑假過后，步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實累累、瓜果飄香、豐收的景象。秋天。
在農(nóng)村，國慶節(jié)假期我來到奶奶家，看到田地里的莊稼都成熟了，收割機在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發(fā)亮，大的比我們的胳膊還要粗。收割后，一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了，馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實，早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上，等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮，露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時候，各種顏色的菊花，有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片，煞是好看，還帶著大自然的花香。
秋天。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇三
放假回農(nóng)村的姥姥家，吃完飯后常閑著無事，又不愿聽媽媽和姨媽聊天，于是我到平房的屋頂上，對著天空出神。
那時已是六、七點鐘了，恰好看到了落日的景觀，在不經(jīng)意間邂逅了美麗。
此時的太陽仍穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在西邊隆起的一個小山頭上，持續(xù)的散發(fā)著它的光和熱，將那一片染得盡是通紅，晚霞在它周邊做著絢麗的背景，仍不掩自身的光彩。最靠近落日的云，自然是紅色的。我順著云的顏色一點點看去，看著那紅色一點點的變盛，變得妖嬈，然后便是黛紫，那黛紫在我看來，總是帶著神秘和欲迎還拒，它是有晚未晚的顏色，它超前一步是黑，它超后一步是白。再深些，就是黑了。
而此時的我也完全由朝西變成了朝東。
眼前是低矮的房屋，遠些是廣闊的農(nóng)田，再遠，便有婆娑的樹影，絲毫不顯鬼氣，只是寧靜。靜靜的等待一天的過去，靜靜地進行自我的整休，靜靜地迎接新一天的來臨。
又轉(zhuǎn)向了西邊，卻發(fā)現(xiàn)那輪紅日仍在那里，雖然已疲憊了很多，想來是距離太遠了吧，那邊已天黑，這邊才黃昏。我自嘲的笑，換在平時，我所看到的落日，只是高樓大廈所透出的一角，以至于這本應平常之極的景象竟是被認為不自然了。
我靜靜地看著，感受著自然賜予我的，我從前未意識到的這份美麗。
直至日落、日起、風吹、云散。點點的鉆石鑲嵌于夜空之中，想起城市的晚上頭頂總是飄著仿佛打上陰影的云，找不到一點夜的感覺。
慢慢的下了樓梯，走到院子里，心中默默地想著，方才所見之景只不過是自然美景中的滄海一粟，而我已留戀至斯。那，自然的美到底該有多么攝人心魂。
我踱步到門前，緩緩地打開門，走進去，輕輕地關上。像怕是驚擾了誰，又像是依依不舍，此時的我，仍在心中回味著無限好的夕陽。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇四
我愛籃球，所以在一年級入隊時老教練給了我兩套9號球服，從那一刻開始，我就深深地喜歡上了它。
它是一套黑綠，一套白藍，左胸前有一個似勾的標志，它們是布制的。
它陪我征戰(zhàn)六年，撒下無數(shù)汗與淚。在訓練時，我穿著它；比賽時，我也穿著它。三年后，我榮獲“籃球隊隊長”之稱，那一刻開始，我就知道淚和汗水沒有白灑。
在一次訓練中，我穿著它，老師突然毫無征兆地下達了任務：“今天十組折返跑，一組兩次，中途休息十秒鐘，五線折返，開始！”大家怔住了，我一邊起跑一邊叫道：“快跑呀！”大家才如夢方醒，跟著跑起來。
我跑完了一組，累得不行了，氣喘吁吁的，不一會兒教練叫到：“快跑！堅持！”我沖到罰球線，又跑回底線，又到三分線，回去，又到中線回去，另一個半場也是，兩組后，我身上的籃球服就好像被水澆了一樣，濕透了！
我是第一個跑完的，沒想到教練根本沒有放過我們的意思：“休息一分鐘，俯臥撐30個，九十度垂直！”
一分鐘后，我開始做俯臥撐，一個、兩個、三個……三十個做完了，我的9號球衣濕完了。
終于可以休息了，我鼓勵隊友，不一會兒也有很多隊友跑完了、做完了，我看見好多人流下了眼淚，這濕漉漉的球衣記錄下了我們的堅持。
還有一次，在我打比賽時，教練讓我們穿黑隊服，我們換好了衣服后上場。
我讓他們站隊形，中鋒，準備跳球，一聲哨響比賽開始！我們率先拿球，我控球，一個胯下過了人，又有一人盯防我，我一個背后運球向左又忽然向右，又過了人，對方中鋒上來，我一個后撤步投籃兩分，進了，對方犯規(guī)2+1，一個罰球，進了，3比0，我們回防，對方逼近，我們每人盯一個人，我斷球，交給前方隊友，有人盯著他，他一個人背后傳球交給了我，上籃，又是兩分，五比零，對方進了一球五比二，我控球把對方逼到三分線，一個后撤，三分出手，進了！八比二。后來一直保持這個比分，我們贏了。這件已被汗水浸透的球衣記錄下了我們的榮耀。
籃球不僅帶給我快樂，還帶給了我信心！
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇五
嘿！你不說，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看著看著，我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的書海里遨游，玩耍。今天我想向大家說一件事——關于書的事。有句話是用來說書的："書是人類進步的階梯".——高爾基的名言。我聽過這句話后覺得他說的一點也不錯。書是使人進步的來源我剛剛開始也是很不喜歡看書，后來才發(fā)展奧喜歡看書的。這中間還有一件是能，讓我來講一講：以前我很討厭看書，于是在班上的學習成績也很落后。可盡管這樣我還是對書很厭惡，一看到書就火。媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣一籌莫展，他沒什么好辦法，只有逼迫我怕讀書，一刻不停的監(jiān)督我。還給我講一些深奧的語言和話：如果你不怎么樣......以后就......之類的話。我硬著頭皮的點點頭。
一個星期天，媽媽對我說：“天氣這么好可不要辜負了光陰啊！去讀書館看看書。”父母之令難違啊，我沒有什么辦法，只好答應。一走進讀書館，各式各樣的人來來往往匆匆忙忙。我不禁的嘆道：“看書的人還真不少啊！”我得書有了一點好感。隨手拿了一本百科全書看了看，嘿！你不說，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看著看著，我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的`書海里遨游，玩耍。這樣的境界直到讀書館的燈漸漸暗了下來為止。哇！想在都已經(jīng)是下午兩三點了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了便急急忙忙的回家，在路上我還在回味著書的滋味。
從那以后，我愛上了書，喜歡上了它，現(xiàn)在對于我來說書——已經(jīng)是我生命中的一部分了。
書，我愛書，我更喜歡它其中的知識，書是充滿魔力的。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇六
我的家喜歡貼心逗趣的鄰居喜歡這兒干凈清晰的空氣更重要的是世界上沒有任何東西比在我心目中那溫馨的家庭來的喜歡了!
我的寵物-狗狗“來福”，他十分地聰明，可靠，是我的行動小幫手。有一次，他不小心的走丟了！我和媽媽不停的喊呀!叫呀!但始終見不到那可愛憐惜的模樣，我和媽媽一直找了一個小時多了，但那可愛的來福依舊沒找到，我和媽媽只好心灰意冷的回家。隔天，媽媽到我們愛吃的面店吃干面，沒有想到，我們家來福竟就在這兒，我心中有著說不出的歡喜!而來福也高興的搖搖尾巴，我們家的其中的一員又回來了，以后我下課又可以它玩游戲了!這也證實了，狗，是我們最忠實的伙伴！
電腦，因為有許多寶貴的資料，是我在日常生活中所不知道的，而且電腦還提供了有趣刺激的游戲，要是沒有電腦，我又為什么能在“小桃子”投稿呢?電腦滿足了我那為不足到的愿望，可繼越來越發(fā)達了，以前那無趣平凡的游戲，如今，進步到有3d的感覺了!電腦是我的朋友，雖然這樣說，布過平時用電腦要適可而止喔!
精品店，里面的東西都小巧可愛，但是一看到價錢就令人跌破眼鏡，雖然如此，但是能見視那么精美的小吊飾等物品，通常只要有看到，就足夠滿足了!媽媽常跟我說“幸儒~錢不可以亂花喔!”我有聽媽媽的話，把錢養(yǎng)在豬公里，等到前一夠，我就會去一家精品店挑最“廉價”的東西，希望搭家都可以常去精品店逛逛呦！
好多好多東西，每一樣東西，不管是抽象的，還是物品，都令我心花怒放。每一個人都有想要的到的東西，但是，有一些人沒有能力去獲得它，則以不正當?shù)氖侄稳〉茫矣X得這種人很不值得我們學習，這種投機取巧的行為，大家可別學喔~要是世界上少了這些人，我也愛地球!
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇七
月兒已經(jīng)升起來了，夜色已漸漸濃了。我又來到了窗前，映著昏黃的燈光醉心閱讀《好的故事》我喜歡夜讀，尤其是在寧靜的月夜。
“許多美的人和美的故事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆
奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。”我竟情不自禁地吟出聲來。窗外是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節(jié)拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點讓我飄飄然了。
在寧靜的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛讀魯迅的，也愛讀張愛玲的，還有瓊瑤、三毛的。冬日，我團坐在一堆暖和的炭火邊，輕輕地讀著它們。那一個個整齊的方塊字竟讓我激動不已。我不會辜負這美麗的月光。我忘卻了周圍的一切，害怕、寒冷全拋開了。我細細體味著那字里行間的情味，作者深藏其中的感情……我憂惚有些醉意了。
月兒早已爬上了樹梢，燈盞里的油燃盡了，可我仍戀戀不舍地看著書，直到媽媽輕輕叩響我的房門，我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進夢鄉(xiāng)。在漆黑的夜里，我會點上一支蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它刺眼的光亮會擾亂我讀書的情緒。我常常會捧一本詩集來讀。詩是美的，而此時讀詩更覺得美。不是嗎？“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”蟬兒在鳴，蛙兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀！“漢苑零星有限，隋堤點級無窮。幾處落紅庭院，誰家香雪簾攏？”我搖頭晃腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書入神的樣子。爺爺常說古人讀書搖腦袋是因為入了神，那我現(xiàn)在豈不是也入了神？妙哉！媽媽常提醒我不要在夜間看書，說那樣會影響視力，可她哪知道我開始夜讀還有一個緣由哩：那也是一個很美的月夜，我路過村長張大伯家，只見他正坐在桌邊，專注地看書。我疑惑地問：“張大伯，您為什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來看，書不可一日不讀呀！”揣摩著他的話語，“從今開始，我也夜讀！”
每當夜深人靜時，總有一個女孩倚在窗前享受著書中的快樂與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠堅持下去。
讀書是生活的一部分，讀好書更是凈化心靈、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得這一點。不僅如此，作者還善于選取讀書的最佳時機―在寧靜的月夜，低低地吟誦美文，“有點讓我飄飄然了”；冬夜烤著炭火，“不會辜負這美麗的月光”，總是“細細體味”著，“恍惚有些醉意了”。尤其稱妙的是，點上一支蠟燭，進人詩的意境，如醉如癡……靜靜的閱讀，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在書海詩苑中，流連忘返，心靈升華到一個十分美妙的境界！這里，作者將優(yōu)美景色與真切的體驗融為一體，寫得情文并茂，令人稱好。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇八
1、對探索汽車感興趣，能觀察，探索生活中常見車輛的外形特征。
2、能觀察、比較各種汽車，發(fā)現(xiàn)其異同點，并能用土話或其他符號進行記錄。
3、能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴分享自己的汽車玩具和有關汽車的經(jīng)驗。
二、活動準備。
1、經(jīng)驗準備：請家長參照親子手冊《路上的車》帶幼兒觀察，比較各種汽車，協(xié)助幼兒收集各種玩具、圖片、書籍，并向幼兒介紹有關汽車的知識。
3、環(huán)境創(chuàng)設：與幼兒一起利用各種汽車的圖片，玩具、模型將活動室布置成“小小汽車城”。
4、材料配套：親子手冊《領域活動—路上的車》。
三、活動過程。
1、情景導入，引發(fā)興趣。
看一看、
引導語：這些天小朋友和老師一起布置了“小小汽車城”，讓我們一起參觀吧。
說一說。
引導幼兒相互介紹自己喜歡的玩具汽車的名稱，特征等。
集體交流：你還認識哪些車？它們分別是什么樣的？有什么用？
根據(jù)幼兒的回答，引導幼兒觀察墻面上相應的汽車圖片，初步感受汽車種類和用途的豐富。
2、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其相同點。
引導語：轎車、公共汽車、卡車都有什么部件？
集體交流三種車的相同之處，教師根據(jù)幼兒的描述將結(jié)果記錄在紙上。
師幼共同歸納汽車的基本特征：外觀上看都有車身和輪子，其中車身上有后視鏡，擋風玻璃、車窗、車燈；車內(nèi)有方向盤、操縱桿、座椅等。
3、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本特征，發(fā)現(xiàn)其不同點、
展示和介紹記錄表，重點強調(diào)用簡單的圖畫或符號來記錄。
引導幼兒通過看、玩、拆等方式比較三種車輛的不同點，并從車身形狀，座椅數(shù)量、車門、車輪等方面記錄其不同點。
組織幼兒分享交流記錄結(jié)果，小結(jié)三種不同車輛的不同。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇九
五彩繽紛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
在每年的八月、九月、十月份，秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆，畫出了一簇簇或雪白，或金黃，或淡紫的菊花；她在田野里寫生，把小草染成了金黃色的.地毯；她稍稍地變了一個魔術，滿池的荷花就不見了蹤影，取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天，是五顏六色的。隨著天氣漸漸變冷，樹葉都由墨綠色變成了黃綠色，再變成金黃色，時不時地從樹上飄落下來，姿態(tài)優(yōu)美、舞步獨特。在秋風的吹拂下，銀杏樹換上了登場了，那一襲紅裙猶如節(jié)日的盛裝，美麗無比。
金秋送爽，秋天為人們送來了一年的收成。那紅彤彤的蘋果，黃燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子，紫瑩瑩的葡萄等，讓人們一看就直流口水。我想農(nóng)民伯伯們一定最愛秋天，因為它讓莊稼豐收了，也讓果實露出了笑臉。
中秋，是人們團圓的日子，忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來，圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，一邊談論這一年身邊發(fā)生的事情，真有一番閑情逸致。
秋天，有著美麗的花朵、豐碩的果實，秋天！
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇十
春天來了，在每個角落都飄散著春的氣息，春天。
街心花園中，百花爭艷，競相開放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
春季，一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快的`腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨風飄動。柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了。到處都是美麗的風景。
啊，春天把我們的世界變成了一個美麗的花園，讓我們生活在一個美麗的世界，春天！
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇十一
綠色，因為綠色代表環(huán)保、清涼、干凈……我的東西幾乎都是綠色的，有綠色鉛筆，綠色削筆刀，綠色衣服，綠色手機殼，綠色杯子，綠色背包等等。一次，爸爸帶我去買牙杯，他問我要哪個牙杯，我二話不說，伸手就拿了一個綠色的。我非常喜歡綠色。
足球，踢足球能讓我體育變好。只要我家長算錯時間沒來接我，我就會扔下書包，跟同學踢球去。有時候，家長來了，我也不回去，先去踢球，現(xiàn)在，足球都成了我的日常項目了！
練字，練字可以幫助我以后能寫一手好字。每次在學校一有時間，我就會拿出我的練字本，專心致志地練起字來，大家都夸我寫的字跟印刷出來的一樣呢！我相信我以后能寫一手好字。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇十二
我喜歡思索，經(jīng)常在鋪滿落英的田埂上，默默咀嚼心泉的花影和離愁。
我喜歡孤獨，經(jīng)常在綠意萌動的季節(jié)里，獨自享有林蔭路的靜謐和幽遠。
我喜歡跟月亮坐在一起，在藍幽幽的周圍，唱那首或苦或澀或稀或稠的青春歌。
我喜歡乘上紅帆船，在煙波浩渺的遼域，擁有那段如詩如畫如歌如夢的風年華。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇十三
高高的山脈，一座座高山組成山脈，一會兒高，一會兒低，此起彼伏，連綿不斷。它的綠，不管是翠綠還是墨綠，它總能給人以心曠神怡的感受。墨綠的那份嚴肅莊重，翠綠的那份清新淡雅，淺綠的那份自然甜美，而墨綠、翠綠、淺綠在一起，它就顯得是那樣奇異，那樣醉人。山脈之間，偶爾有些小瀑布，山脈之間，偶爾有些小瀑布，山脈好像沒有盡頭，一直在延伸。如果在秋季的薄陰天氣，微微的云在你頭上飄，再回頭看山脈，心里不自覺的有些留戀。因為，那油油的綠，因為，那厚積的綠，因為那明亮的綠。
茫茫的海。海，一個奇妙的字，海它沒有邊際，它廣闊無垠。它風平浪靜的時候，我們乘著小帆船，緩緩行駛在海面，迎面吹來了一縷縷海風。海風拂面，我感覺到一種健康的麻痹。看看海，小波浪和海風助推著，快看吶，小波浪正對著我們微笑。那藍，藍里透白，是多么奇妙，多么有趣。海本是咸的，但看著微波蕩漾的樣子，藍里透白的奇妙色彩，總使我覺得它是甜的，甜而不膩，而且還很軟。
我也喜歡夢。夢里，我無所不能，我不是小學生了。我有時是超人，我有時是個俠客，有時是個特工。在夢里，我可以做我想做的事，我飛上云端，和小鳥一起飛翔，我潛進水里，拋開一切雜念，幻想我要的世界，我回到陸地，尋找我的夢想。做夢，就得美一點！
我還喜歡讀書。總喜歡在寧靜的夜晚，獨自坐在我的小書屋里。捧起一本本書，歷史書，因為，看著它，就看到了光榮。然而，也看到王朝的衰亡。唐太宗的英明果斷，武則天的圓滑多智，李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲慘結(jié)局，我崇拜李清照的詞的優(yōu)美婉約，我鄙視慈禧的種種罪狀，我恨紂王的殘暴陰毒，也感謝那些無名的抗日英雄。
寫作。總喜歡在黃昏時分，拿起日記本，記下一天的點點滴滴。回味起來，便更有意思。把生活記錄下來，你的生活便留下你的腳印。
好多好多的東西，但我更喜歡生活。一切源于生活。
2023年我喜歡的他（專業(yè)14篇）篇十四
春天的生機勃勃。嫩綠的小草從土壤里探出了頭，拼命地呼吸著新鮮的空氣。花兒綻開了她們嬌嫩的笑臉，樹尖上抽出了嫩嫩的綠芽兒。
夏天的夜晚。站在陽臺上，抬頭仰望天空，星星羞澀地向我眨著眼睛，忽閃忽閃的，可愛極了。
秋天的碩果累累。石榴裂著嘴兒對著我笑，蘋果羞紅了臉兒，柿子像個紅燈籠高高地掛著。田野里，金色的稻浪翻滾，沉甸甸的，笑彎了腰。
冬天的粉裝玉砌。放眼望去，大地披上了一件雪白的衣裳。在這個銀裝素裹的世界里，我更喜歡和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，和他們一起在雪地里嬉戲、玩鬧。
（四季的特點在作者筆下生動鮮明的.展現(xiàn)了出來，不論哪一個季節(jié)在善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的小作者筆下都各具風姿。）。
我也喜歡做夢，喜歡那種奇思妙想。我夢見我是一條魚，一條大海里微乎其微的魚。鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，這種捉弄大魚的感覺真爽快。我也喜歡做白日夢，夢見我有一雙翅膀，像哈里。波特騎著掃帚滿世界飛一樣。
我還喜歡看書，喜歡走進書的世界里，和故事的主人公一起傻笑，一起悲傷，一起旅游，一起冒險，一起探討知識的奧秘。
臭美，喜歡各種各樣的小飾品。總是要求媽媽給我扎各式各樣的辮子，戴上精致的發(fā)夾，身上總是佩戴一些小飾品，讓我有一種特美的感覺。
我還喜歡同學，喜歡在出其不意的時候去驚嚇她們。當她們震耳欲聾的尖叫聲響起時，我會哈哈大笑地去安撫她們。
……。
萬事萬物，一切的一切，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！