讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對書中所表達的主題和意義的理解和思考呈現。推薦給大家一些經典名著的讀后感，希望能為大家提供一些寫作思路和素材。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇一
今天看了《小豬變形記》這本書。它向我們講述的是：小豬總覺得自己不幸福，一會兒裝扮成長頸鹿，一會兒裝扮成斑馬，一會兒裝扮成鸚鵡……但最后，小豬被一連串失敗打擊，它受另一頭多豬啟發，找到了真正屬于豬的樂趣。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：每個人都有自己的優點和缺點，不能只看別人的長處，也不能拿自己的缺點和別人的長處去比較。做自己，最幸福！
讀了這一篇好玩的故事，我想象中的那只小豬可不是現在這樣，我想它是很快樂的。
我看到題目就很羨慕這只小豬，可是翻開書才知道這只小豬是只無聊的小豬，最后卻找到了快樂。不過這篇文章也很意思，小豬變來變去，最后還是變回了它自己。我知道當別人不如當自己好，自己有自己的樂趣，別人有別人的樂趣。小豬有它自己的快樂，我很羨慕它說的一句話：“做自己最幸福。”因為自己是最幸福的，做了別人，你的生活就會有所改變。
我們應該向斑馬他們學習，因為他們不想做別人，只想做自己，做自己是最幸福的。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇二
我最喜歡看的一本書是《小豬變形記》，這本書講的是一只小豬變形的故事。
這只小豬每天都躺在一棵椰子樹下，心情煩躁，很不快樂，因為它找不到好玩的東西。它看到長頸鹿這么厲害，就想把自己變成長頸鹿。于是，它做了一對高蹺，學長勁鹿踩著高蹺在路上悠閑地散步。斑馬看見了，高聲地喊到：“小豬，小心摔跤！”小豬望了望斑馬，心想自己才不會摔跤呢，結果剛走了一步，就聽見“吧唧”一聲，小豬摔倒了。小豬想還是做個斑馬好，于是小豬又用黑白的油漆把自己刷成了斑馬，但還是被大象噴出的水沖回了原來的樣子。后來，小豬又試圖把自己打扮成大象、鸚鵡、袋鼠，結果都失敗了。最后小豬掉進泥潭里，它在泥潭里滾來滾去，越滾越臟，越臟越開心。小豬發現，原來還是做自己好。
通過看《小豬變形記》這本書，我懂得了，不要看到別人什么好，就想學他，你和別人是不一樣的，是永遠不會變成別人的。不管看到別人有什么特點，你要做自己想做的.事情，并且把它做到最好。世界上的每個人都有自己的優點，我們雖然要學習別人的優點，但是不要勉強自己，一味逞強，最重要的是把自己的優點發揮得更好。
我一定要做最好的自己。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇三
這一只小豬，它是一只比其他豬有很多想法的豬。它覺得自己很煩惱，走出家門，又交到了那么多的動物朋友們，總想著去模仿別人，最后還是做回小豬。但是從不灰心。一直很勇敢，是我們可以學習的。最后覺得當自己比當什么都快樂。也不用打扮什么的，小豬就是小豬，就是這么簡單這么快樂！
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇四
從小就喜歡閱讀各類書籍，而在工作后，因為自己的職業是一名幼兒教師，每天和孩子們在一起，在五年前我開始喜歡上了繪本，喜歡上了小小圖畫書中，所蘊含的大道理。每每出門逛街，總是會到書店扎一腳，首選的閱讀書類也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中，每當輪到我帶班，我也會從文庫找很多繪本的ppt來跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因為覺得生活很沒意思，就想體驗其他動物的有趣生活。于是，它開啟了自己的奇妙想象之旅，用盡各種方法“變身”長頸鹿、斑馬、小鳥、袋鼠等小動物，但遺憾的是它卻一直沒能變身成功，反而變得更加不快樂，絞盡腦汁的一番行動之后，它還是體會到了當一只豬，在泥潭里打滾時，自己是最快樂、最自由的。
這雖然只是一本簡單的兒童讀物，但卻告訴了我們一個大道理，每當看到這種繪本，都會讓我覺得生活美好，滿滿的都是正能量，這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧!我們現在的生活或許很忙碌，幼兒園的教育或許很繁瑣，雖然自信，有時候也會覺得是不是可以模仿一下別人，但我一直堅持的就是做自己，做最快樂的自己，堅持自我，保持自我，正確認識自己、評價自己。這樣，我們才能擁有孩子般簡單、快樂、幸福，滿滿正能量的人生。
愿我愛的人和愛我的人，認識我、不認識我的人，都可以做最快樂、最幸福的自己，愿每天都生活在滿滿的正能量中!
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇五
寒假里，我讀了《小豬變形記》這本書。書中講了小豬總是覺得自己不幸福、不開心。它看到長頸鹿有長長的脖子，可以吃到樹上的葉子，它就很羨慕。于是，它裝扮成長頸鹿，可是它一點也不開心。
它看到大象有長長的鼻子可以噴水，它就裝扮成大象，可是它一點也不開心。它踩著彈簧裝扮成袋鼠，戴上大鳥嘴和翅膀裝扮成鸚鵡，可是它還是不快樂。最后，它做回自己，在泥地里打滾，滾得越多，身上越臟，它就越開心。
小豬明白了，原來做自己，才最開心、最幸福。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇六
今天下午，我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。
這本書的主人公是一只可愛的、粉嘟嘟的小豬。這只小豬總覺得自己不快樂，于是他就想找點事干。小豬碰見了長頸鹿，就想做長頸鹿。他做了一對高蹺，踩在上邊，斑馬看見了說他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣，突然又想做斑馬。于是，他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見了說他是一只畫著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象，他找了一根塑料管子和兩片大樹葉，綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見了說他是一只綁著塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠，他找了兩根彈簧綁在自己腳上，鸚鵡看見了說他是一只綁著彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡，他找來羽毛和貝殼給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。小猴子看見了說他是一只披著羽毛的小豬，不會飛。小豬一飛就掉進了泥坑，他很煩惱，覺得做什么都做不好。突然，他聽到了一個聲音：“我就是小豬，我在泥潭里面打滾，可開心了!”于是，小豬也開始在泥潭里滾來滾去，他越滾越臟，越滾越開心。最后，他覺得還是做一只小豬最快樂!
每個人都有自己的長處和優勢，小豬看到了每種動物的優勢，就羨慕他們，也想做他們。可是，他每一次都做不好，都失敗了，所以他還是不快樂。后來，他學那只小豬在泥潭里打滾，才終于找到了屬于自己的快樂。最后，他覺得還是做自己，最快樂!
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇七
《小豬變形記》是一本很好看的故事書，它講的是一只可愛的小豬，當它覺得煩惱無聊的時候，它想辦法去尋找快樂。當它看見一只長頸鹿的時候，很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的葉子，于是就回家做了一對高蹺，踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以后，它也不灰心，又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡，它想盡了各種辦法，但最后都不成功。為什么呢，因為它發現還是做小豬比較快樂，做小豬可以在泥巴里打滾，滾得越臟心里越快樂。
我覺得這只小豬很勇敢，它會想辦法去尋找快樂，不管別人怎么嘲笑它，它也不灰心。其實我們每個人都有自己的優點，不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們人類呢！
昨天，二（3）班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書，名字叫做《小豬變形記》。
童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物，比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉，長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣，而長著強壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是，小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂，但是卻發現這些小動物們也有著自己的煩惱。最后，小豬還是變回了原來的模樣，它發現自己本來就是最快樂的。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：我們每個人都有自己的優點和缺點，不能一味地盯著別人的長處，而忽略了自己的優點。我覺得要善于發現自己的優點、尋找自己的快樂才可以讓自己真正地快樂起來。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇八
昨天，二（3）班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書，名字叫做《小豬變形記》。
童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物，比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉，長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣，而長著強壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是，小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂，但是卻發現這些小動物們也有著自己的煩惱。最后，小豬還是變回了原來的模樣，它發現自己本來就是最快樂的。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：我們每個人都有自己的優點和缺點，不能一味地盯著別人的長處，而忽略了自己的優點。我覺得要善于發現自己的優點、尋找自己的快樂才可以讓自己真正地快樂起來。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇九
小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點意思也沒有，它就想體驗別的動物那有趣的生活。于是，他滿腦子奇異的想象，然后用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是，這些創舉都以失敗告終。正當小豬被一連串失敗打擊得失去信心時，它又受到另一頭豬啟發，找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認識自我、認識他人”的過程。
這本書與其說是一本兒童讀物，不如說是一本哲學書。它通過孩子的視角，用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學道理：學別人很累，做自己最幸福，最快樂!
小豬和我們的學生多象!他們成長的世界正在變化著，一切正目不暇接的在眼前涌過，這個時候我們應該告訴學生作自己，是我們認識世界中重要的一步，小豬最終發現作自己最快樂，我們要正確認識自己，評價自己。
我們很多學生，在生活中時常像小豬一樣羨慕別人，覺得自己有很多不如意的地方，他們就會像小豬一樣不斷的在努力改變自己向別人看齊，可結果往往是我們既不能變成別人，又丟失了自己。通過這個小故事讓我們很容易就明白只有結合我們自身條件和客觀實際找準自我，才能真正實現自我，找到快樂。我們應該認識到在世界上，我們自己是獨一無二的，所以在生活中，應該多去發現自己的優點，不要拿自己的缺點和別人的優點去比，也不要去模仿別人，失去了自我，成為了別人。要知道當自己才是最快樂的，最重要的!我們可以學習別人的優點，但一定不要盲目模仿別人，要結合自身實際和社會現實，造就一個真實的自我。也只有這樣我們才能找到屬于我們的快樂。
讀完這個故事我最大的收獲就是：做自己才最快樂!
我最喜歡看的一本書是《小豬變形記》，這本書講的是一只小豬變形的故事。
這只小豬每天都躺在一棵椰子樹下，心情煩躁，很不快樂，因為它找不到好玩的東西。它看到長頸鹿這么厲害，就想把自己變成長頸鹿。于是，它做了一對高蹺，學長勁鹿踩著高蹺在路上悠閑地散步。斑馬看見了，高聲地喊到：“小豬，小心摔跤!”小豬望了望斑馬，心想自己才不會摔跤呢，結果剛走了一步，就聽見“吧唧”一聲，小豬摔倒了。小豬想還是做個斑馬好，于是小豬又用黑白的油漆把自己刷成了斑馬，但還是被大象噴出的水沖回了原來的樣子。后來，小豬又試圖把自己打扮成大象、鸚鵡、袋鼠，結果都失敗了。最后小豬掉進泥潭里，它在泥潭里滾來滾去，越滾越臟，越臟越開心。小豬發現，原來還是做自己好。
通過看《小豬變形記》這本書，我懂得了，不要看到別人什么好，就想學他，你和別人是不一樣的，是永遠不會變成別人的。不管看到別人有什么特點，你要做自己想做的事情，并且把它做到最好。世界上的每個人都有自己的優點，我們雖然要學習別人的優點，但是不要勉強自己，一味逞強，最重要的是把自己的優點發揮得更好。
我一定要做最好的自己。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十
在這個世界里，還是存在著感動…看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動!短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。
最后，都收獲了很多。
我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了… 我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。
每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的!我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要 在任性、在固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點!
我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無知時，所犯過的錯事! 朋友，如果你覺得你學不會感動，學不會回報，學不會珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會體會到更多…… 也許，一個微笑，一個微妙的動作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛，愛就要表現出來! 我們，應該多關注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
好久不曾為自己寫點什么啦，一直說自己是很懶的人。
我確實如此，還記得曾經能多少寫下幾行字，如今的我，想出幾個字是如此的困難。
今天看完變形計以后還是照常哭啦，留下了感動的眼淚，其中也包括辛酸吧。
曾幾何時，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過之后笑笑。
今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點什么，這是我憑生第一次發自內心的善舉，不管多少，是我自愿和自覺。
曾經有想過捐助，可是我很懶，我一直沒有行動(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)。
看到每次變形計大結局的時候，我都會哭，辛酸的眼淚的，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多，真的希望那里面的每一個孩子都能成長，也希望每一個孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。
希望這次不是作秀，希望這是真實生活的表現!
昨天，我在湖南衛視節目中看到一個電視片叫《變形記》，這個節目很吸引我，也讓我感觸很深。
這個電視片主要講的是：深圳有個家庭條件很富有的男孩子，他的名字叫易虎成。
以前在學校時總和老師吵架、和同學打架，不好好學習;還有一個主人公家住在云南偏遠的山區，他的名字叫：吳宗洪。
他的家里很貧窮，家離學校很遠，爬山路要走1個多小時，每個星期回家一次，帶著一個星期的糧食，住在學校里，但他很愛學習。
他們兩個互換了一下，城市里的孩子去了農村，農村里的孩子來到了城市。
農村里的孩子來到城市感到一切都那么美好，更加努力學習，珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不習慣，每天的把從農村家里帶的洋瓜當飯，晚上睡的地鋪上會有老鼠爬過。
7天的互換結束了，他們各自都有很大的收獲，城市的孩子變得懂事了、愛學習了。
農村的孩子變得更自信了，收獲了親情。
我通過這個電視片感受到：我們和農村一樣大的孩子比起來真是很幸福。
每天生活也比他們好很多，學習環境也好很多。
我們一定要珍惜我們現在擁有的，好好學習，尊敬老師，熱愛勞動，做在學校是個好學生，在社會是個好公民，在家是個好孩子。
剛剛看完了湖南臺兩個多月前播的節目《變形計》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動的節目。
我看得這一期講的是兩個初中少年七天生活互換的真實記錄。
以下的內容介紹是從別的地方轉的，表要怪啦。
兩位主人公：一個是長沙市的學生，叫程，家里很富裕，可是他不愛上學，整天逃課，輟學，沉迷上網和游戲，父母曾經送他去過曾經電視傳播很廣泛的所謂“行走學校”，專門是挽救失學少年的。
可是程去了半年后，剛回來的幾天改變了，很快又繼續沉迷網絡，不肯回到學校。
一個是青海一個貧困的山村的'學生，叫占喜，他的父親是個盲人，有個弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢是1塊錢。
他的夢想是有一部自行車，這樣他上學就不會遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會那么辛苦，每天都要做農活，喂豬，帶弟弟。
他說他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書館和新華書店。
2個完全沒有交集的孩子，在《變形計》劇組的策劃下，連接在了一起。
他們各自到對方的家里去住7天，成為對方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學沒有話題。
可是第2天，第3天，他就被淳樸的同學和老師感動了，老師讓他上了一節電腦課，他認真的教著，義正嚴詞地說著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經因次輟學。
在這個山村里，他感覺到了上學也可以如此快樂。
程每天放學回家，跟著新媽媽喂豬，做農伙。
學校放了農忙假，他和弟弟一個人在地里割麥子，鄰居見他家沒大人，都自動過來幫忙。
程很感慨，在城市里，陌生人之間哪有如此熱情?
程偶然在家里提出，想去黃河看看。
盲父親問他有沒有錢。
程說沒有，父親從床底摸出一雙棉鞋，里面塞有一個用布層層包起的小包，小包里是很多的散錢。
父親說，這是我攢了很多年了的錢，一共是20塊，你拿去黃河玩吧。
程眼睛立刻紅了，他哽咽著說不要。
父親說，你來我家幾天了，也是我的兒子。
你沒去過黃河，我當然要給你錢。
程在日記中寫到，我接到錢的那一刻，心在滴血。
話外音說，當年程離家出走，姥姥為了找他，病倒了，他無動于衷。
現在，是多么大的反差啊。
程準備回家了，一天晚上，父親半夜自己起來，摸索著去打水，結果摔到了，崴到腳，在屋外呻吟。
程跑出去，手足無措，半天才想起來要背著父親回家。
家人都責備父親為什么去打水?父親說，這山里缺水，山里人都一年才洗一次澡。
程要回家了，來那么久都沒洗過澡。
回家了，他父母看見他的臟樣子，會心痛的。
程忍不住了，偷偷跑到屋子后面大哭，從來沒有人那么真情地對他。
程回家的了，村里的老少都出來送他，母親還納了幾雙鞋底給他帶回去做紀念。
母親和弟弟一直在抹淚，父親崴著腳，被鄉親摻扶著，一拐一拐的送他。
程終于大哭，跪倒在母親的面前，說我會想念你們，我以后一定好好上學。
另一邊，占喜到了長沙，富裕的家里。
第一天，媽媽幫他洗頭，象發廊的那種，占喜躺在床上，媽媽幫他洗。
占喜流下了眼淚，他說他從來沒有這樣洗過頭。
第二天，占喜5點就醒了，貪玩開了門到門口看風景，可是不小心門關上了。
他沒有鑰匙，喊門，爸爸媽媽都睡著了聽不見，他只好一個人蹲在門口，又流淚了。
他說山里從來沒有人關門的。
占喜在家里很無聊，爸爸媽媽都上班，中午也不回來，只有一個人吃泡面，看電視。
媽媽叫小表弟來陪他，他學會了玩電腦游戲，然后沉迷其中，再不愿意出門。
他忘記了毛主席像，家里有一屋子的名人傳記，他從來沒看過一眼。
占喜一個人去公園玩，被射擊游戲迷上了，他打得很準，得了一個大玩具，他說是他生平第一個玩具。
可是結帳時，嚇了一跳，他花了20塊錢。
那個他家一年的生活費!
占喜問了公園的游覽車，說逛一圈多少錢，3元。
占喜認為很便宜說那就逛一圈吧。
他忘記了他以前的生活費一天才一塊錢。
占喜在新華書店買了4本他喜歡的書，花了50元巨款，他跟媽媽去印刷廠打工，做了一會就躲到貨堆里睡覺了。
話外音說，有個名人說過，做人的最高境界，就是把自己當成了別人，把別人當成了自己。
時間很快到了，占喜說他不想回家，爸爸幫他買了推遲2天的機票。
在晚上他偶然聽到媽媽接電話，聽到他父親在家里因挑水崴了腳。
他好象突然從夢中驚醒一樣，沉默了。
然后執意要第2天就回家，媽媽只好幫他改了機票。
在機場，占喜也紅了眼睛，媽媽說擁抱一下，占喜不肯，一直低著頭。
他送了爸爸媽媽一份禮物，他自己買的4個乒乓球，上面畫了畫，留做紀念，一直到進機場站口，他都不敢再回頭。
讓我感動的畫面有很多。
最難忘的有三個，一是山村的老父親聽說程想去黃河，從棉鞋中拿出包的一層又一層攢了好多年的散錢給他~~~二是在程臨行的晚上老父親為了讓程能洗個澡跑去打水崴了腳~~~不禁為那份純樸與真誠打動。
三是程臨走前那飽含感謝與深情的一跪~~~千言萬語，盡在不言中。
程和占喜都回到了各自的生活。
占喜很快就恢復了以前哪個勤勞的占喜，繼續天天幫母親干活，照顧弟弟和父親。
媽媽說程好象變了，對她很親。
七天的生活，相信對兩個孩子都是巨大的沖擊，對雙方父母也會有相當的影響。
尤其是程，相信程以后的生活肯定會充滿感恩和陽光。
隨著事情的進展，對程的喜愛越來越多，相信他本身是個很懂事的孩子，只是父母的疏忽讓他走向了偏執。
占喜也在最后說城市的生活真的不一樣，我只有好好讀書才是唯一的出路。
讓我們為他們祝福吧!
環境真是可以改變人。
不同的機遇注定了我們不同的心境。
讓我們珍惜眼前的所有，學會感恩，用微笑而不是抱怨面對我們每天的生活!
關于卡夫卡的《變形記》這篇小說，我在讀初中的時候，在我們的書本上就有學習到這篇課文，那時候對這本小說就有一些印象，不過現在再一次地讀完了這篇小說，也讓我自己對這篇小說的印象和感想也加深了許多! 小說的作者，弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日)，是一位奧地利的小說家和20世紀德語小說家。
其生前一直是默默無聞不為人所知，不過到了死后，才得到了世人的驚嘆，人們將他與馬塞爾·普魯斯特，詹姆斯·喬伊斯等譽為西方現代主義的先驅和大師。
卡夫卡寫這部小說的背景是發生在一戰期間的，小說里面的思想批判了戰爭給人們生活帶來不少的困苦和傷害，社會變得動蕩不安，人們和平安靜的生活也無法得到保障，以至于人們對資本主義社會失去了信心!人們的思想開始變得頹廢，對自己的理想和未來，也感到了無比的絕望!同時，在此期間，也產生了許多其他的藝術和文學的作品，反映了資本主義社會的種種黑暗，人與人之間的那種冷酷，以及人對社會未來幻想的破滅絕望。
這些作品探索了人的心靈和思想，以及揭示了當時人們的內心世界! 卡夫卡《變形記》這部小說的總體篇章不是很長，其內容大概有三、四十頁紙。
小說總體的內容主要可分成三大部分。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十一
這是寓言，還是夢魘？弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個未來，還只是偶然的一場惡夢？主人公究竟是什么，一只大甲蟲？還是格里高利?薩姆薩？無數的疑問，伴隨著這篇荒誕不經的曠世奇作的展開而展開，進行而進行，結束而延續。最初的荒誕不僅體現在主人公格里高利無端地變為一只大甲蟲，而更在于他似乎完全不理解自己的處境，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常，對于別人的態度巨變毫不理會。
老媽子說，一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去。荒誕情節中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現代式的憂慮極為相似。美國作家w?h?奧登說：就作家與其所處時代的關系而論，當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現代人的困境。文中人物的無助，那種被束縛在異化環境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量，所作的毫無希望的掙扎，才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡？因為厭惡即恐懼，恐懼我們的無助，我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量，我們幾乎改變一切，無助似乎是不應該的。可卡夫卡在《變形記》中揭露的事實卻破碎了我們的美夢，所以我們厭惡，可其實對象卻是我們人類自己。卡夫卡作品含有的空虛、固執的懷疑，向前追求一種無信仰的安全感，這種焦慮，正是人類文明千百年發展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善，人類改造能力的日益增強而減弱，反而愈加凝重。
或者換言之，我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報，一次次的自然災害，疾病橫行，真是對人類莫大的譏諷。我們改造了什么？曾經，我們將樹木一棵棵伐去，蓋上摩天巨樓，并驚呼，我們創造了新世界。可轉瞬，我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹，退耕還林，一切依舊是原樣，什么都沒變。此刻，個體的無能為力被擴大為群體，可在浩渺無垠的囂囂塵世中，群體又退化為個體。如此這般，和諧只能是唯一的出路。我們無權選擇自然，而自然卻在選擇我們。和諧共處，無論是人與人，還是人與自然，只有這樣，我們才不會繼續無能為力。
正如本文的題目，由文本到感性理解，再到理性剖析，層層深入，與卡夫卡及筆下的甲蟲一次次心靈撞擊，撞得鏗鏘有力，粉碎后融進自己的思想中。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十二
今夜，卡夫卡的甲蟲在我的思維中蟄伏著。喧器的城市與疲憊的身影在我的燈光中四處搖曳，日漸消散。我試圖以仰姿與這位生前窮困潦倒，死后聲名大振，轟動全球，被譽為西方現代派文學的奠基人悄悄對話。
卡夫卡的筆記片斷中說：在巴爾扎克的手杖上寫著：我在粉碎一切障礙。在我的手杖柄上寫著：一切障礙都在粉碎我。共同的是一切。一切那是什么？城堡，審判，流放地，科學院，鄉村醫生，噪音尖利的龐大的機器，一卷一卷堆上去又掉下來的公文，甚至饑餓，甚至城墻，甚至飄搖的圣燈。
而之后者說：卡夫卡對我們至關重要，因為他的困境就是現代人的困境。
事實上，現代人的`困境就是秩序化、數字化、信息化與現時的既成現實相背離的產物。因而生活的苦難正需要以某種方式加以救渡，在眾多的障礙向卡夫卡的原點襲來的時候，這種擠壓狀誤解的境遇不得不使人產生變形以適應當前的生活。格里高爾薩姆沙在職業的習慣勢力和生活的重擔的壓迫下從人變成一只大甲蟲，這位奧地利作家通過隱喻的手法，揭示了一個普遍的真理：人們所創造的物作為異己的、統治人的力量同人相對立，并時刻想操縱著人，專心致志于把人變成物的奴隸，最終對人的至尊地位加以駁離，使人變成了物或非人。
眼下的我們在變形，也正一天一天地走向自己的背面，與自己擦肩而過，但絕不是說喪失自我，只是在超越的過程中失去了原我。失意時顧影垂淚，自輕自賤，是變形；得意時自我膨脹，忘形失態，是變形。社會主角的不斷變換，比如居家要做好妻子，出外交往要做禮貌人，在單位要做好同事，在領導面前做好下屬等等，如此種種，實屬異化與變形，是壓扁了的生活，它與真正好處的生活大相徑庭。這也許是一種生存的策略吧。社會現代化每向前邁進一步，對人的意識形態領域就是一次強有力的沖擊和擠壓，這樣的結果，難免會使得當代人的生活方式和行為方式與其本性錯位或發生偏離。
卡夫卡的現實生活表面看來是異乎尋常的，但就其生活和文學的好處來說，沒有誰比他生活得更有好處、更理解真實。就其接近生活真實這一點上，現代新寫實小說或多或少從中汲取了豐厚的營養。他們的作品在展示瑣碎、苦難的時候，有意回顧了自己對苦難人生的情感和價值決定。我們被他們如此大膽地苦難描述弄得目瞪口呆，回過頭，卻只能看到作者那令人費解的冷漠表現。
也許這就是卡夫卡和他的甲蟲情緒的背后。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十三
故事的發展似乎合情合理，就象生活一樣，平淡無奇而又真實無比，仿佛發生自己身邊的片斷一樣。隨著格里高爾———家庭的經濟支柱的倒塌，一家人不知所措，不得不外出就業或是重操舊業。“父親在銀行里幫小職員們買早點，母親把自己的精力耗費在替陌生人縫制內衣上，妹妹聽從顧客的命令在柜臺后面急匆匆地跑來跑去”。為了生計，他們采取了一切窮人應該做的一切：辭去了保姆，出租了本就不大的公寓，典當了那些曾經為之自豪的手飾。而這一切的原因就是因為格里高爾變成了一只甲蟲。
牐牴適碌慕崳埠孟笠蒼諞飭現中，但是還是讓我覺著有些遺憾。因為在我的推想中，格里高爾的家人會悉心照料他，愛護他，那畢竟是他的家人，是他的精神支柱。然而卡夫卡并沒有按照我的想法去寫，我的良好的善良的希望被一只蘋果、妹妹的抱怨、甚至是全家人準備換房遺棄他的想法所打消了。我在想象這個故事的結尾時就象中國人習慣的的大團圓的收場一樣，格里高爾在家人無微不至的照看下，一夢睡醒會恢復人形，重新可以開始工作和賺錢，重新成為一家人的精神和經濟支柱，可以贍養父母，驕寵妹妹，把妹妹送到音樂學院去學她夢寐以求的小提琴！我一直抑制住內心的煎熬，努力地往下讀，期盼會有這樣一個美好的結局。可是，卡夫卡畢竟沒有按照我的思路往下延續他的筆觸，他的思路更加的現實和冷峻，他就要讓格里高爾在無望中死亡。“‘當然是死了。’老媽子說，一面用掃帚柄把格里高爾的尸體遠遠地撥到一邊去，以此證明自己的話沒錯。”
在閱讀完作品的一剎那，對卡夫卡有滿滿的怨恨。這位奧地利19世紀批判現實主義文學的大師，這位在臨終前囑托友人一定要將他的手稿全部焚毀，不想讓其“內心的不安”影響后人的思想家，百年后依然有力的在圣誕的早晨將我向往的理想主義的思想架構擊潰。讓我在西歷新年的第一天，就要正視人性的無奈與煎熬。
可是同樣要感謝卡夫卡，他讓我可以更好的省視人性這一深刻的話題，回想現今的社會，物欲的膨脹，人性親情正在不斷地被冷漠和淡化，而這種淡化并不是一蹴而就的，就象故事一樣，是有一個發展過程的：在格里高爾變形之初，母親和妹妹并沒有表示出很大的絕情，而是仍然把他當成自己的親人，母親總是想著他是自己的孩子，總想去看看他，心中還留著很濃的牽掛。妹妹則勇敢地挑起負擔哥哥生活起居的重任，她能夠細心地為哥哥準備可以選擇的食物，為哥哥打掃房間，把沙發推到窗口，好讓哥哥能夠看到窗外的風景。她們所做的一切，合乎情理。在她們的心中，親情還沒有泯滅。但隨著情節的推進，事情也變得越來越糟了，感情也在被慢慢地磨蝕，不甚耐煩的情緒日益濃重。妹妹不再有耐心替他打掃房間了，也不再管他的吃飯問題了，甚至連他吃了沒有也無心過問。最后還提出了搬家，準備把哥哥遺棄。
一家人在經歷了磨難之后，終于不再顧惜那最后一絲的親情，準備有所行動了。而這時，格里高爾的死亡，給他們帶來了極大的快樂。他們解脫了，他們解放了。最后一點淚水掛在他們的臉上還沒有干透，他們就想著各自請假好好放松一下，父母親的眼光盯在女兒的身上，“應該給她找個好的婆家了”。
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十四
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的變形記讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說，也是西方現代派文學的經典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里唯一的經濟來源。為著那微薄的工資，每天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然從噩夢中醒來，發現自己變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來詢問，見狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來的重擔，策劃了一場旅游，他們認為沒好日子即將開始了!
格里高爾突然發現自己變成甲蟲，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使，焦急地想起床，但怎么也起不來的，生怕父親的責備，希望能得到父親的體諒，他的惶恐從本質上體現他的孝順、忠實、善良、富有責任感。結果事與愿違，父親的狠毒不但沒有體諒他，還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣，失業在家的格里高爾雖過著甲蟲生活，但依舊想著家里的經濟狀況該如何解決，怎么讓妹妹實現音樂夢，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無余。父親的狠心，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍，妹妹的耐心有限，開始對他厭煩了，不再關心他了，認為他是需要設法擺脫的包袱。對于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形，面對親人厭棄，面對死亡，格里高爾驚慌、痛苦、絕望，最終選擇平靜地死去。從這一點看，他又是一個清醒、堅強的人。
除了主人公外，格里高爾的妹妹也是作者著力表現的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美，她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看，卻能體會到人與人之間的世態炎涼。作為哥哥唯一的知心人，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上，脫離這兩樣東西，就會威脅到她的美滿生活，那么愛就不復存在，站在了父母的陣營中，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!
另外，母親前后的態度迥異，溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當確定兒子成為他們家的`累贅時，不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯地驅逐兒子，絲毫沒有親情可言，著實讓人為格里高爾心寒了一把!
作者將人異化為甲蟲，著實費了不少心思，不似莊公夢蝶那么詩情畫意，但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力，將格里高爾的境地極端化了，失去說話能力，無法與人溝通，不能表達心中的想法，家庭的經濟問題的不到有效的解決，壓抑的情緒無從發泄，從此內心世界處于陰暗階段，一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節沒有大波大浪，趨于平淡，唯獨心理描寫居多，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕，表現了人被制度化，完全成為社會附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫作風格所折服!
對于《變形記》由初步學習到感性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼!在老師進行認真剖析，我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系，重新審視變化無窮的世界!
2023年小豬變形記讀后感（模板15篇）篇十五
飽餐過后，抱著老公，躺在暖暖的被窩里看著電視！我們現在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛視！剛好在放著變形記。
大城市的孩子和鄉下的孩子互換生活！！看著山里的孩子真誠的眼神，憨厚的笑，因為有個雞蛋吃而開心的樣子，13歲就想著打工掙錢只為給自己的媽媽買一床被子！我當時真的羞愧的低下了頭！看著城市里嬌生慣養的孩子！任性，自私，的樣子！！就像自己的翻版，我從來都不知道現在中國居然真的還有吃不飽的家庭！不知道自己一件衣服的錢可以是一個家庭一年的總收入，看著他們在寒冷的大冬天只穿著薄薄的單衫，連襪子都沒有穿！！記起我曾經站在衣柜面前看著滿滿地衣服，為不知道穿什么而大聲朗啷著沒衣服穿，比比他們我覺得我自己真的很幸福很幸福。。回想起前段時間買手表的時候，因為沒有買2千多只買1千多而氣哭得自己，現在真的好后悔。有時我們追求的品牌，追求的時尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎？比起這些，他們更珍惜的是和自己的父母能在一起，只想看著自己的父母能過的更好！看看他們！想想自己，是不是還會經常抱怨自己過的不幸福，是不是還在對身邊的親人們發著牢騷，，，想想我們的孩子也一樣的幸福，不要讓我們的孩子也成為我們現在的樣子，有著數不清的玩具還不斷的想要新的，穿著幾百塊的衣服還羨慕著別人的跟更貴更好看！也要讓他們知道，還有許多人需要我們大家的幫助，還有許多更有意義的事能成為我們的追求！
都說慈善是有錢人干的事！！可我現在覺得更多的時候，慈善是我們每個人都獻出一點點力量就能幫助別人的一種途徑！一種對善的一種表達！我們雖不是很富裕！但我們可以盡自己的一點小力！給他們一些衣服，一些食物，一個擁抱，一個微笑！這些對我們來說都不難做到！每天一點，每人一點，都是愛得奉獻！
想過了！從今天開始，我不再浪費糧食不亂花錢，不再追求品牌！！盡我的微薄之力，為他們做點小小的貢獻！！希望身邊的朋友們！！不要再抱怨自己的生活了！！為我們吃的飽飽，穿得暖暖，和家人幸福在一起而驕傲！！為那些大山里的孩子那些真摯的心驕傲！！！
我是真的很幸福！