優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密，層次分明，能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些著名作家的作文選集，讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇一
校園生活似一顆甜甜的蜜糖，暖到你心窩；校園生活似一滴黑墨水，讓你幡然醒悟；校園生活似打翻后的開(kāi)水，滿懷悲傷；校園生活還似余音繚繞的歌聲，那么讓人懷念……六年的校園生活，真令我難忘啊！
我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手輕輕地碰了碰我，問(wèn)：“喏，給你！”原來(lái)是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里，心情異常愉快，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊，謝謝你！
我忘不了那滴黑墨水。記憶中，同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了，剛想握緊拳頭破口大罵時(shí)，寶艷的一句“對(duì)不起”，讓我的心軟了下來(lái)，我不再計(jì)較了。是的，同學(xué)之間何必斤斤計(jì)較呢……這一次，我學(xué)會(huì)了“退一步海闊天空”。
我也忘不了那杯滾燙的開(kāi)水。豆大的雨點(diǎn)使勁地拍打著透明的窗戶。“哈啾，哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去，果然，班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上，這不對(duì)勁啊！我趕快上前問(wèn)清原委，哦，頭疼呀！別人開(kāi)始開(kāi)玩笑戲謔她是得了禽流感，讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭，哇，好燙啊！我奔向辦公室，向老師討了杯開(kāi)水。可是就當(dāng)我把開(kāi)水遞給小倩時(shí)，杯子在我的手中翻了個(gè)跟頭，開(kāi)水就這樣灑了出來(lái)，灑在小倩的衣服上。我頓時(shí)手足無(wú)措。班上的同學(xué)又在大聲起哄：“你慘了，慘了。”嘲笑聲、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起，我委屈的淚水也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)了。我大喊了幾聲：“我不是故意的！”幾位好朋友也趕來(lái)安慰我，可淚水就是止不住，仍然嘩嘩的流著。
我更忘不了那美妙的歌聲。“長(zhǎng)亭外，古道邊……”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在教室上空回蕩，每個(gè)人又都陶醉在音樂(lè)的海洋中。下課的鈴聲敲了許久，離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。
小學(xué)生活是那樣快樂(lè)，有喜有悲，有笑有淚，既有悲傷，也有歡樂(lè)，回味起來(lái)又是那樣的幸福。感謝，感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶，猶如烙印已深深刻在我們的心上，滿懷感恩之情，我們的步伐堅(jiān)定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁，宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首，讓我們捷報(bào)頻傳，博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇二
20xx年4月20日，是我心情最為沉重的一天。就在這天下午，我們班的葛寧同學(xué)離開(kāi)了生活、學(xué)習(xí)近兩年的東郊小學(xué)。
葛寧身材瘦小單薄，猛地一看讓人感到有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。他雖然是個(gè)男生，膽子卻像老鼠一樣小。他從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)女生，相反，還因?yàn)橐恍┬∈拢３Ｊ艿轿覀兣摹鞍籽邸焙蛻蚺Ｔ诎嗌希跣〉耐饷驳拇_不夠顯眼，但在全年級(jí)，他的“名氣”卻很大。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)包括家長(zhǎng)都知道他的名字，都知道有一個(gè)常在考試時(shí)專拖我們班成績(jī)后腿的差生。就連每次考試回家，媽媽在聽(tīng)完我的成績(jī)后，總要問(wèn)一聲：“你們班的那個(gè)葛寧這次考得怎么樣？”葛寧似乎成了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的“焦點(diǎn)”。
聽(tīng)人說(shuō)，葛寧在很小的時(shí)候好像得了一種什么病，打那以后，腦子反應(yīng)就有點(diǎn)慢。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，老師就常在班上講：“葛寧同學(xué)年齡小，學(xué)習(xí)上有些吃力，同學(xué)們都要好好幫助他。”聽(tīng)了老師的話，我和其他同學(xué)一樣，都想盡最大努力盡可能地幫助他。但后來(lái)見(jiàn)他老是在考試中當(dāng)“副班長(zhǎng)”，大家的心也就慢慢涼了，甚至連我都產(chǎn)生了不好的想法，覺(jué)得葛寧老是給我們班“抹黑”，希望他有一天能早點(diǎn)離開(kāi)我們班。
當(dāng)葛寧同學(xué)最后一次出現(xiàn)在我們班的講臺(tái)上時(shí)，我們還以為他又犯了什么錯(cuò)誤，都替他捏著一把汗。誰(shuí)知，陳老師向我們宣布的不是葛寧的“罪狀”，而是他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。并進(jìn)一步解釋說(shuō)，葛寧的媽媽要去杭州治病，需要很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)照顧葛寧，他只能隨媽媽一起轉(zhuǎn)到杭州醫(yī)院附近的學(xué)校去上學(xué)。聽(tīng)了老師的介紹，教室里就像凝固了似的，一下子靜得出奇。只見(jiàn)葛寧同學(xué)眼里含著淚花，深深地向著大家鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝，謝謝大家對(duì)我的關(guān)照和關(guān)心！”然后，依依不舍地離開(kāi)了教室。因?yàn)檫€要上課，我們不能與葛寧同學(xué)一一道別，只是看著他那單薄的背影消失在教室門口。不少同學(xué)都流下了惜別的熱淚。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇三
在北京工作了十幾年，最讓我留戀的是在西門子的那幾年。夏天，那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我的努力加上機(jī)遇，我有幸被西門子醫(yī)療部錄取了，進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的外企大公司。第一次走進(jìn)那個(gè)大院，我就喜歡上了那里，一座座青灰色的樓，最高的只有六層，墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎，到處是花草樹木，很有點(diǎn)大學(xué)校園的味道，與那些現(xiàn)代豪華的寫字樓完全不同。在這樣的優(yōu)雅的環(huán)境里，讓人感覺(jué)很舒服。現(xiàn)在不同了，一座高級(jí)寫字樓早已拔地而起，成為西門子中國(guó)總部的新標(biāo)志。
西門子下屬很多集團(tuán)，醫(yī)療部是其中之一，醫(yī)療部的員工大致分為兩部分：工程師和商務(wù)。工程師是100%的男士，大多數(shù)畢業(yè)于名牌大學(xué)，大部分年齡在30-40歲之間，這個(gè)年齡段的男人，少了年輕時(shí)的輕狂，多了成熟和睿智，和他們相處很舒服。醫(yī)療部的工程師大多很帥，不僅帥，而且很紳士，他們是醫(yī)療部一道亮麗的風(fēng)景，欣賞他們是一種享受，很養(yǎng)眼。商務(wù)部95%是女性，除了經(jīng)理年齡大一些，其她都很年輕。我們商務(wù)就是為工程師提供支持、為客戶服務(wù)的。
醫(yī)療部最引人注目的當(dāng)屬我們的gm，他是德國(guó)人，有著迷人的領(lǐng)導(dǎo)魅力和燦爛的笑容，高大英俊，風(fēng)趣幽默，相貌有幾分像美國(guó)電影明星喬治.克魯尼。每天早晨他來(lái)到辦公室，會(huì)對(duì)在座的員工說(shuō)“morning”，讓人心情愉快。記得有一次醫(yī)療部開(kāi)商務(wù)會(huì)，正值下午，前面兩位大老板平淡的講話已經(jīng)讓員工昏昏欲睡，輪到我們的gm上臺(tái)，幾句話就讓大家精神振奮，做領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該象他這樣具有煽動(dòng)性。他的業(yè)余愛(ài)好是開(kāi)摩托車，在他任期滿離開(kāi)中國(guó)時(shí)，我們醫(yī)療部的全體員工送給他一個(gè)簽滿人名的頭盔，他非常喜歡。
他的繼任者新的gm是一位海歸，40歲，有種儒雅的風(fēng)度，也很會(huì)煽情。在他的就職講話中，他引用了美國(guó)人的一句話：lifebeginsat40.人生從40歲開(kāi)始，這不是阿q精神，而是一種積極的人生態(tài)度。40歲，是一個(gè)男人的黃金年齡，如一瓶佳釀，散發(fā)著醇香和魅力。后來(lái)接觸多了，了解到他的業(yè)余愛(ài)好是騎馬和駕駛越野車，但凡有個(gè)性的男人骨子里都有著駕馭和征服的欲望。
醫(yī)療部很注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)（teambuilding），有一次我們請(qǐng)人來(lái)制作了一架巨大的飛機(jī)模型置于辦公區(qū)中央，請(qǐng)了攝影師為每一位員工拍照，然后把每個(gè)人的照片貼在飛機(jī)的小窗口上，以此來(lái)比喻醫(yī)療部。在中國(guó)，ge一直是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的大老板讓我們記住的口號(hào)是“nobodyremembersno.2”，所以我們一定要爭(zhēng)做第一。那架飛機(jī)在我們的辦公室樓里放置了很久，以鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，醫(yī)療部的那次活動(dòng)在整個(gè)公司都出了名。
因?yàn)樯虾７止镜墓こ處熃?jīng)常到北京來(lái)參加培訓(xùn)，因此認(rèn)識(shí)了許多上海工程師，在醫(yī)療部?jī)?nèi)部有個(gè)佳話，據(jù)說(shuō)上海工程師既顧家又浪漫，每次去云南出差歸來(lái)都會(huì)給老婆帶回一束鮮花。我也確實(shí)見(jiàn)識(shí)了上海男人的浪漫和細(xì)致，有一次加完班后我們和幾位上海工程師一起到麗都公園健身，鍛煉完發(fā)現(xiàn)他們幾位在外面耐心的等候我們，并且邀請(qǐng)我們到麗都廣場(chǎng)喝杯咖啡，其實(shí)不過(guò)是普通同事關(guān)系，但是他們這樣做讓我們女孩子心里很舒服，也增進(jìn)了同事間的和諧。
除了忙碌的工作，公司也會(huì)經(jīng)常組織一些業(yè)余活動(dòng)讓大家放松和聯(lián)絡(luò)感情。醫(yī)療部的工程師喜歡運(yùn)動(dòng)，每個(gè)周五的晚上是活動(dòng)日，下班后會(huì)去旁邊的干部管理學(xué)院打籃球、羽毛球和乒乓球，打完球就在西門子附近找個(gè)餐館聚餐，海闊天空的聊一通，那段時(shí)間真的很開(kāi)心。為了鼓動(dòng)商務(wù)部門的女孩子參加運(yùn)動(dòng)，有個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的工程師就來(lái)苦口婆心的游說(shuō)。不僅如此，喜歡時(shí)尚、對(duì)北京各個(gè)角落及其熟悉的他還經(jīng)常過(guò)來(lái)告訴我們哪里有美食、哪里有物美價(jià)廉的服裝等等。公司組織outing時(shí)，熱心的他還自愿替我們購(gòu)置背包等行頭，深得商務(wù)們的歡心，就連我們一向嚴(yán)厲的商務(wù)經(jīng)理也經(jīng)不住他的鼓動(dòng)。想起來(lái)剛進(jìn)外企時(shí)我真的象一只菜鳥，不懂外企文化、不懂時(shí)尚和美食，整日與那些優(yōu)秀男人、時(shí)尚女人為伍，耳濡目染，我對(duì)人對(duì)物的品位有了很大的提升。公司內(nèi)部的管理學(xué)院每年都為員工提供各種培訓(xùn)課程，這種無(wú)形資產(chǎn)既讓我提高了職業(yè)技能也開(kāi)闊了眼界。
那段時(shí)間，在外企里非常流行玩“殺人游戲”，這是一個(gè)多人參加，能夠鍛煉表達(dá)能力、判斷力、觀察力、思維能力和表演能力的游戲，非常有趣。參加的人如果是比較熟悉的人，就會(huì)更隨意更有趣味性。記得有年夏天我們坐火車去江西廬山outing,在車廂里十來(lái)個(gè)人擠在下鋪的座位上，“殺”得不亦樂(lè)乎。玩這個(gè)游戲時(shí)，我通常運(yùn)用我的直覺(jué)和觀察，往往我的直覺(jué)是很準(zhǔn)的，只是有時(shí)會(huì)被不明所以的同事錯(cuò)殺而冤死。公司組織的旅行是一種很好的增進(jìn)同事間團(tuán)結(jié)和友情的活動(dòng)，在旅途中也能體現(xiàn)同事間的互助。去霧靈山的那次，有位工程師不小心碰破了頭，大家急忙扶他下山，并且把他送到附近的.醫(yī)院包扎，直到晚飯時(shí)看到他平安回來(lái)大家才算安心。
在醫(yī)療部曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事，讓大家心痛不已。那是，一位年過(guò)四十的工程師在體檢時(shí)查出了肝癌，住進(jìn)了腫瘤醫(yī)院，用了最好的藥物治療。時(shí)隔幾個(gè)月我們?cè)俅我?jiàn)到他時(shí)，是在周五晚上的活動(dòng)日，經(jīng)過(guò)治療他的身體有點(diǎn)虛弱，但氣色還好。曾經(jīng)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他只能無(wú)言的坐在場(chǎng)邊看同事們打球，他的眼中流露著對(duì)生命的渴望和眷戀，他是醫(yī)療部很優(yōu)秀的工程師之一，他的孩子只有十幾歲，還未成年，他的心里會(huì)有多少遺憾？當(dāng)時(shí)大家以為他能康復(fù)，沒(méi)想到不久之后他第二次住院，這一次他沒(méi)有回來(lái)。我們?cè)僖部床坏侥莻€(gè)驕傲的人了，那段日子，醫(yī)療部的氣氛很沉悶，很多人忽然對(duì)生活有了新的感悟，我們除了努力工作，還應(yīng)該好好享受生活。在他去世后，同事們?yōu)榱思o(jì)念他，用過(guò)往的照片做了一個(gè)ppt，配了約翰.列儂的那首《imagine》，我的眼前蒙上了一層霧，這些溫馨的照片，有一個(gè)人永遠(yuǎn)看不到了。
離開(kāi)西門子已經(jīng)了，后來(lái)輾轉(zhuǎn)換了幾個(gè)公司，都差強(qiáng)人意，如果說(shuō)我最懷念留戀什么，就是在西門子的那段時(shí)光，時(shí)至今日，我仍然想念那些人和事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今讓我覺(jué)得溫暖。也曾后悔自己當(dāng)初的年輕氣盛，但已事過(guò)境遷，人往往是這樣，失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好，擁有時(shí)卻不懂珍惜。人生的機(jī)緣也是如此，遇到了要緊緊抓住，等到失去再后悔，晚矣！
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇四
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇五
我做過(guò)許多的事，它們有的使我歡樂(lè)，有的使我后悔，難忘小學(xué)作文。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。
這學(xué)期，老師動(dòng)員我們多收集廢品，然后把賣廢物、廢品的錢捐給學(xué)校買花草。同學(xué)們都積極響應(yīng)，紛紛行動(dòng)起來(lái)，清理各種廢物。
我想，家里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有清理過(guò)了，一定有不少?gòu)U舊物品，如果能清理出來(lái)，重復(fù)利用，不但可以節(jié)省資源，賣掉的錢還可以捐給學(xué)校買花草，現(xiàn)在的環(huán)境受污染嚴(yán)重，我們能夠多種植植物，對(duì)改植植物，對(duì)改善環(huán)境也有好處。
回到家，我立刻翻箱倒柜華考本站廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我清理雜物的時(shí)候，都會(huì)使我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。
]的廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的.班。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我清理雜物的時(shí)候，都會(huì)使我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇六
李思卓是個(gè)不擇不扣的小胖子。架著一副黑框眼鏡。他還有一個(gè)“卓哥招牌動(dòng)作”，就是啃指甲。有一次，張玙璠問(wèn)他一道題目，他一邊沉思著，一邊把大拇指指甲慢慢咬掉了，張玙璠還寫了一篇作文呢！
“文靜淑女”鄒佳穎
自然，四大美女之首鄒佳穎是少不了在班譜里的。可以說(shuō)，她待人接物都十分大方自然、文靜禮貌，人緣是上上等，老師同學(xué)都十分喜歡她。她的作文更是優(yōu)美，華麗詞藻和成語(yǔ)用得十分到位。她不僅彰顯了咱們?nèi)嗟娘L(fēng)范，而且體現(xiàn)了個(gè)人魅力。
“霸氣女生”龔涵若
龔涵若在班上的“暴力女”之列，是一個(gè)對(duì)男生暴躁，對(duì)女生溫柔的好學(xué)生，男生可以說(shuō)對(duì)她是“又恨又愛(ài)”。這種雙面性格，我們班的同學(xué)深有感觸。她十分能整班上的紀(jì)律。“只要龔涵若一聲吼，地球也要抖三抖”。不好意思，這是鄙人的大作，充分展現(xiàn)了龔涵若的魄力。
這樣有特色的同學(xué)還有很多，我會(huì)永遠(yuǎn)記住小學(xué)生活，會(huì)永遠(yuǎn)記住我們?nèi)嗒?dú)一無(wú)二的班譜！
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇七
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)升入中學(xué)了，六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶，使我終生難忘。
小學(xué)畢業(yè)了，回憶起過(guò)去教訓(xùn)過(guò)我們的老師，讓人無(wú)限留戀，1，2年級(jí)的語(yǔ)文老師面容是那么的慈祥，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3，4，年級(jí)的語(yǔ)文老師與其說(shuō)她像一個(gè)老師，倒不如說(shuō)她像一個(gè)和藹可親的大姐姐，下課了，操場(chǎng)上總會(huì)有她帶著我們跳繩，踢鍵子身影。5，6，年級(jí)的語(yǔ)文老師，她看起來(lái)是那么嚴(yán)厲，要是我們偷懶不寫作業(yè)，她一定會(huì)高高的舉起教鞭，在我們手上打幾下，不過(guò)一點(diǎn)都不疼，因?yàn)樗呀瘫夼e得很高，落下來(lái)卻很輕很輕，她呀，是雷聲大，雨點(diǎn)小，嚇唬我們而已，根本舍不得打，我們還有很多很多的老師，他們是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
回憶往事，在我們的教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在走進(jìn)我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn)，記得我們那次歌詠比賽得了第一，我們?cè)诮淌依镆黄鸷俺鑫覀冏畎簦佑停佑停f(shuō)完同學(xué)們一起歡笑，一張笑得開(kāi)花的臉把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄。
文檔為doc格式。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇八
六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，想起來(lái)令我深深眷戀。
在這六年里，我結(jié)交了許多情同手足的.同學(xué)。與他們朝夕相處，每天放學(xué)一起走回家，形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園，心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷！每天早晨，正當(dāng)太陽(yáng)正掛在天空時(shí)，我們排著整齊隊(duì)伍，迎著廣播里的音樂(lè)踏著有力的步伐步入操場(chǎng)，唱著洪亮的國(guó)歌，唱著清脆的的校歌。早操開(kāi)始了，我們整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，還真有一點(diǎn)軍人的模樣！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上，我們聽(tīng)得認(rèn)真，回答的熱烈，吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我們有不會(huì)的題，都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里，我們?cè)谀感＠镒聣殉砷L(zhǎng)，我們學(xué)到了不少知識(shí)，還懂得了做人的道理，更感受到友誼的可貴和幸福。
現(xiàn)在，中學(xué)的大門向我們招手，新的生活讓我們向往，在這離別之際，我要向母校說(shuō)：“再見(jiàn)”。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇九
六年的學(xué)習(xí)緊張而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴；不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真正要離開(kāi)家一般的母校、父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺(jué)得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開(kāi)母校，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十
一直聽(tīng)說(shuō)廣州是一座充滿魅力的城市，心中無(wú)限向往。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間前往，暑假的來(lái)臨讓我可以近距離的接觸這座城市了。
剛放暑假，媽媽就帶我到廣州旅游了。廣州是近代開(kāi)始崛起的一座城市，那里有許多革命先輩的遺跡，首先我們便來(lái)到了聞名中外的黃埔軍校。汽車駛過(guò)長(zhǎng)洲島，我們便來(lái)到了黃埔軍校舊址。舊址里有許多的舊時(shí)建筑，包括軍校學(xué)生上課的教室、吃飯的食堂、休息的宿舍，每一件物品都在向我們展示當(dāng)年的那些景象。舊址里還陳列了許多關(guān)于黃埔軍校的資料，還有這里走出去的革命志士，他們是通過(guò)怎樣的努力改變了舊時(shí)的社會(huì)，讓人不禁感慨美好生活的來(lái)之不易。結(jié)束黃埔軍校的參觀后，我們又來(lái)到了廣州市動(dòng)物園參觀，里面的水族館表演給我們留下了深刻的印象。憨態(tài)可掬的海豹、會(huì)唱歌的海豚、還有會(huì)進(jìn)球的海象，這些可愛(ài)的動(dòng)物都讓我們?nèi)炭〔唤Ｗ詈螅覀冇值搅藦V州的老城區(qū)西關(guān)去尋找舊時(shí)廣州的記憶。在那些老街、老房子中，我們發(fā)現(xiàn)了歲月帶給這座城市的沉淀。
就是這樣一座融合中外的都市，讓我們感受到了社會(huì)的發(fā)展，以及城市中所蘊(yùn)含的魅力。
最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十一
“沒(méi)事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí)，這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說(shuō)著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個(gè)不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對(duì)她的看法。
一次，在班里大掃除的時(shí)候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時(shí)候，也沒(méi)人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們。
說(shuō)說(shuō)。
笑笑。
放學(xué)時(shí)，她還要獨(dú)自留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書包里胡亂地翻來(lái)翻去，真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了，還是沒(méi)找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來(lái)走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來(lái)的雨傘，但是下雨天，誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過(guò)，我一看，原來(lái)是她，李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。“要!我媽今天不來(lái)接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了。”我有些激動(dòng)，沒(méi)想到我竟然跟她洋洋灑灑說(shuō)了這么多。
“等著，我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門口的我跑來(lái)。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容。“那你怎么辦呢?”我接過(guò)那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的。“我?不用管我，我還要打掃衛(wèi)生呢，起碼要半個(gè)小時(shí)，到時(shí)候說(shuō)不定雨就停了!”她的語(yǔ)氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊!”“嗯!快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好。”
臨走時(shí)，我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地，神情專注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚(yáng)著跟我說(shuō)：“快走吧!”
那個(gè)微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她，然后消失在雨幕中。
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
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最新以難忘小學(xué)時(shí)光為話題的小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十二
夏日，玉龍雪山山腳下，陽(yáng)光透過(guò)密林灑下斑斑碎影。高聳入云的山脊，夾雜著寒涼之意。可山腳下卻如日中天，炎熱之極。
蔥郁的樹叢，幾匹健壯的馬便隱在這其間了。當(dāng)?shù)貛孜秽l(xiāng)民帶領(lǐng)我們上山，那老鄉(xiāng)一身黝黑，臉上的皺紋如斫痕般橫七豎八地交錯(cuò)在他的臉龐，頭發(fā)閃耀些許銀光。手中的繭磨出歲月的滄桑。他依然容光煥發(fā)，看來(lái)不是生命磨滅他，而是他在歷練生命。片刻，我們便向著深遠(yuǎn)的玉龍雪山進(jìn)發(fā)了。
太陽(yáng)依舊毒辣，只是不習(xí)于騎馬的我在崎嶇的山路中拖著腿向前行進(jìn)。驕陽(yáng)似火，四周的花草已在太陽(yáng)下蜷縮，顯得枯槁憔悴，而我，則如它們一樣有氣無(wú)力。四周蒼翠的樹木，被清風(fēng)裹去綠色，蕩漾在這清涼之中。遠(yuǎn)處漫著幾絲游云，青碧的天空凌展出雄鷹的翅膀，蒼松翠柏間徜徉著歡悅的鳥，震徹山谷的鷹啼，在玉龍雪山山谷間久久不散。
我的水杯空空如也，口干舌燥，大汗淋漓，雖景致優(yōu)美，卻興致索然，在時(shí)間的消磨中，我的信念和意志全無(wú)。
我一看老鄉(xiāng)，結(jié)實(shí)的臂膀在陽(yáng)光下依然挺拔，緩緩的馬蹄聲，一如他嘴中的小曲，久久回響在耳畔，回蕩在樹林邊。他一邊走，卻有著驚人的速度和超強(qiáng)的耐力，樸素的著裝，單調(diào)的色彩，與銀裝素裹的玉龍雪山不免有幾分相像。
他見(jiàn)我的慘像，說(shuō)：“你還可以啊！”我抬起頭，看了他一眼。他便又說(shuō)：“山腰快到了。”我又繼續(xù)堅(jiān)持了幾百米路，山腰上，亮麗的風(fēng)景并沒(méi)有令我振奮。這時(shí)，老鄉(xiāng)突然伸手遞過(guò)來(lái)一瓶新的礦泉水，他善意的眼神，讓我一驚：他是誰(shuí)？他看我瞠目結(jié)舌的表情，說(shuō)“給，原本打算下山喝，看你不騎馬，我挺得住，你就快喝了吧！”他臉上一個(gè)極平淡的微笑浮現(xiàn)，緊縮的皺紋松開(kāi)，那種如山一般厚重的笑容，嘴角微抿，眼里綻出善良人才有的光，他的微笑，滯停了千山萬(wàn)水，滯停了冰川的消融，那樸實(shí)的笑容，浮華似水，純凈得一如高原燦爛的陽(yáng)光，定格在我的腦海。
瞬息萬(wàn)變中，永存的不是人工做作的風(fēng)景，是亙古不變的樸實(shí)中的善意，我接過(guò)水，半天說(shuō)不出話，想到那圈在涼亭里的風(fēng)景，是啊，一方水土養(yǎng)一方人吧。唯有樸實(shí)，才是風(fēng)景的真諦。