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    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:念青松

    經(jīng)典作品蘊(yùn)含著深層次的文化內(nèi)涵和智慧,能夠給人帶來真正的心靈感悟。通過閱讀經(jīng)典作品范文,我們可以感受到作家的思想和情感表達(dá),從而啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇一

    何為自信?自信就是李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,是王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。這,就是自信。

    想要改變命運(yùn),首先要改變自己。在成功的路上,自信才是關(guān)鍵,想到取得成功,想要“欲窮千里目,更上一層樓”,就要對(duì)自己充滿信心,有了信心,才能“一覽縱山小”。

    回望歷史,蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘,但是他卻猶如屹立在寒風(fēng)中的一株冬梅,寒風(fēng)越凌厲,它就來的越芬芳,越鮮美。在被貶黃州時(shí),他不曾被眼前的困境所折服,他“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)”,“唯江上之清風(fēng),與山間之明月”,他懂得“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,他灑脫,他自信!在看看偉大的“詩(shī)仙”李白,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“千金散盡還復(fù)來”,他擺脫了歧路的彷徨和苦悶,唱出了充滿自信和希望的強(qiáng)音。

    但是,我們也不可盲目的自信,不可“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個(gè)很好的例子,老鼠聽信了他人的讒言,便以為自己真的可以吃下強(qiáng)壯的大象,還滿懷自信的“一闖虎穴”,但最終卻落得個(gè)四肢癱瘓的結(jié)果。“野語(yǔ)有之曰,‘聞道百,以為莫已若者’”聽到些道理,便覺得自己真的有實(shí)力做到,說的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。

    別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱的陰不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

    讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拾起自信,讓我們蕩起自信雙槳,讓我們重展翅膀,飛向理想的地方!

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇二

    芒果,是我的最愛,卻是我媽的恨(因?yàn)樗龑?duì)芒果過敏)。芒果,芒果,你被我媽“封殺”了五年之久。

    在這五年里,我對(duì)芒果的態(tài)度,就倆字:渴望!我和媽媽每次經(jīng)過水果攤,眼睛就離不開芒果了。媽媽都可以從她的身后感受到我的執(zhí)著的意念一直在對(duì)她說:“買吧,買吧,快買芒果嘛!”偶爾有幾次我和爸爸hold不住,買了芒果,可被我媽發(fā)現(xiàn)的話,就會(huì)被扔掉,她覺得:她過敏,我一定會(huì)遺傳她的`,也有危險(xiǎn)。

    那你們知道為什么前不久我媽可以讓我吃芒果了嗎?要感謝我們一家的長(zhǎng)灘島之旅,我的“芒果禁令”終于得到釋放。

    在那兒,芒果和香蕉是盛產(chǎn)。我們?cè)趰u上一家餐廳里吃晚飯,其中有芒果沙冰,人人有份。色澤鮮亮,香味濃郁,上了之后,誰(shuí)不留口水呢?可我媽不喝。她對(duì)芒果過敏只有我們自己一家子知道,當(dāng)時(shí)仿佛餐廳里幾百雙眼睛都盯著媽媽,她不好意思浪費(fèi)了,我媽最后豁出去了(因?yàn)樗樒け。柿艘豢谒?,一蹬腳,就對(duì)著吸管使勁吸。

    一瞬間,我和我爸都驚呆了,ohmygod!媽媽她……一口氣吸完了碗里所有的芒果沙冰。后來,我媽擔(dān)驚受怕了一個(gè)晚上,早上起來,發(fā)現(xiàn)自己沒有過敏,皮膚沒腫也沒癢。她太開心了,像得了大獎(jiǎng)。后來幾天,我媽就準(zhǔn)許我放開吃芒果了。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇三

    看過一篇文章,一對(duì)剛談戀愛的男女到一家法國(guó)餐廳去吃飯,女士看了菜單以后,覺得每一樣菜都貴,可是她的男朋友卻一副無(wú)所謂的樣子,不但點(diǎn)了主菜,還點(diǎn)了飲料和甜點(diǎn),他要點(diǎn)紅酒,她拼命阻止。飯吃完后,她感動(dòng)萬(wàn)分,認(rèn)為她的男朋友真是慷慨,也答應(yīng)了他的求婚。好久以后,她才知道這家餐廳有兩種菜單,女士看到的是非常昂貴的菜單,男士看到的卻永遠(yuǎn)是價(jià)格公道的菜單。

    這和教書考試有什么關(guān)聯(lián)呢?

    從小到大,包括當(dāng)老師后,只要考試全班甚至全年級(jí)的試卷都是相同的。不同程度的學(xué)生做相同的試卷,然后評(píng)分、排名次。學(xué)生們有的喜氣洋洋,有的黯然失色,甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學(xué)生,造成程度高的學(xué)生吃不飽,程度低的學(xué)生吃不了。

    看這則文章時(shí),我恰恰新接手高二年級(jí)一個(gè)普通班的生物課,拿到上學(xué)期的成績(jī),發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)相差特別懸殊,100分的試卷有的學(xué)生80分以上,有的20分以下。單獨(dú)詢問過一些成績(jī)差不認(rèn)真聽課的學(xué)生,其學(xué)習(xí)過程都不外乎“不會(huì)學(xué)——學(xué)不會(huì)——不愿學(xué)”,以致上課時(shí)昏昏沉沉,說到學(xué)習(xí),說到考試,沒有一點(diǎn)信心,甚至感覺在同學(xué)中間,在家長(zhǎng)眼里找不到自尊而產(chǎn)生自卑的傾向。

    我們都知道自信心是學(xué)生成長(zhǎng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì),在人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理,是自己相信自己的情緒體驗(yàn),是對(duì)自我力量的充分估計(jì)。充滿自信,不畏艱難,則容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo);反之,則會(huì)一事無(wú)成。教師對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)科成績(jī)直接影響,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

    怎么提高學(xué)生的自信心?我決定從提高成績(jī)?nèi)胧?。所以我常常出題小測(cè),每次小測(cè)我都親自將考卷發(fā)給每一位學(xué)生,然后認(rèn)真批改、判定、打分,這學(xué)期期末結(jié)束的時(shí)候,生物成績(jī)的平均分比平行班多十分左右,每位同學(xué)的成績(jī)都有較大的提高。

    讓我談及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法,我說我給了學(xué)生“命根”,“分分分,學(xué)生的命根。”讓學(xué)生體驗(yàn)到成績(jī)的提升和進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。所以每次小測(cè)我都準(zhǔn)備了3種考卷,甲種非常難,乙種中等,丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學(xué)生,乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學(xué)生,程度不高的學(xué)生每次拿到丙種考卷,所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學(xué)生每次小測(cè),都拿到至少60分,對(duì)于這些同學(xué)來說,60分已經(jīng)不容易了。在過去,他們常常在分?jǐn)?shù)上只有十幾分、二十幾分,也就是因?yàn)樗麄兊姆謹(jǐn)?shù)不錯(cuò)了,他們開始不再對(duì)生物恐懼了,上課的時(shí)候也會(huì)注意聽課,掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇四

    自信如同一團(tuán)烈火在心中蓬勃燃燒,雖然偶爾會(huì)被兇猛的洪水澆滅,但它終會(huì)在心靈深處燃起希望的火苗,陪伴你安然度過漫漫長(zhǎng)夜,迎來期待已久的光明。

    夕陽(yáng)下的絕望。

    我獨(dú)自一人坐在小河邊,夕陽(yáng)西下,蕭瑟的秋風(fēng)卷起我手中的試卷,又讓我看到了那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

    我將試卷放進(jìn)書包,試圖可以暫時(shí)逃離它帶給我的苦惱??墒谴鞌〉母杏X依然還在,無(wú)力反抗的我雙眉緊鎖,雙手插進(jìn)頭發(fā)中,如雪的夕陽(yáng)照在小河上,映著我絕望的倒影。我抓起一株衰草扔進(jìn)小河,又扯下一葉殘荷,將其撕得粉碎。

    星空下的深思。

    我望著璀璨的浩瀚,細(xì)細(xì)思索著我的夢(mèng)想。一次次的打擊,讓我從自信變得自卑起來,我覺得與他們的距離就像與夢(mèng)想的距離,可能真的遙不可及。

    星光啊,多么明亮,可它卻與我隔著冰冷的夜幕,站在我永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的地方。我竭力思索如何打破禁錮,與這耀眼的熒光相擁。有了!我突發(fā)奇想,舉起一面鏡子,對(duì)著天空高唱,群星啊,請(qǐng)照亮我的夢(mèng)想……發(fā)自心底的吶喊在星空下久久回蕩。我翻轉(zhuǎn)鏡子,點(diǎn)點(diǎn)星光照在我的臉上,照進(jìn)我的心房,在那一刻,我終于明白了---原來,這夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),你看,還有希望。

    一夜星輝散盡,太陽(yáng)撕破云霧露出金黃色的光芒。

    我張開雙臂,盡情在陽(yáng)光中沐浴清晨的微風(fēng)吹散了我心頭的陰云,清晨的樹,為我遮蔽了心中的大雨。

    我徹底解開了夢(mèng)想的謎團(tuán),隨之而來的就是自信的重燃,我們不也是一團(tuán)星云嗎,有光有熱,有希望!

    自信的光,照在了大地上,照在了萬(wàn)物,照在了我的身上。

    每個(gè)人的身上都有一顆太陽(yáng),讓它發(fā)光的最好辦法就是注入自信的燃料,點(diǎn)燃內(nèi)心最火熱最蓬勃的力量,用自己的努力,把夢(mèng)想的天空照亮。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇五

    何為自信?自信就是李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,是王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。這,就是自信。

    想要改變命運(yùn),首先要改變自己。在成功的路上,自信才是關(guān)鍵,想到取得成功,想要“欲窮千里目,更上一層樓”,就要對(duì)自己充滿信心,有了信心,才能“一覽縱山小”。

    回望歷史,蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘,但是他卻猶如屹立在寒風(fēng)中的一株冬梅,寒風(fēng)越凌厲,它就來的越芬芳,越鮮美。在被貶黃州時(shí),他不曾被眼前的困境所折服,他“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)”,“唯江上之清風(fēng),與山間之明月”,他懂得“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,他灑脫,他自信!在看看偉大的“詩(shī)仙”李白,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“千金散盡還復(fù)來”,他擺脫了歧路的彷徨和苦悶,唱出了充滿自信和希望的強(qiáng)音。

    但是,我們也不可盲目的自信,不可“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個(gè)很好的例子,老鼠聽信了他人的讒言,便以為自己真的可以吃下強(qiáng)壯的大象,還滿懷自信的“一闖虎穴”,但最終卻落得個(gè)四肢癱瘓的結(jié)果?!耙罢Z(yǔ)有之曰,‘聞道百,以為莫已若者’”聽到些道理,便覺得自己真的有實(shí)力做到,說的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。

    別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱的陰不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

    讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拾起自信,讓我們蕩起自信雙槳,讓我們重展翅膀,飛向理想的地方!

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇六

    上初中后,回憶起小學(xué)的六年時(shí)光,“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ),一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。

    但,從那一節(jié)作文課后,我變得不再自卑。

    那,是我至今以來,最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。

    “上堂課,我們班的作文,有很多同學(xué)還是寫得不錯(cuò)的,下面,我請(qǐng)一位同學(xué),朗讀一下自己的作文?!?/p>

    老師念著我的名字,她說話時(shí),眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯。

    “我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言,更別說朗讀了!

    就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺(tái)中央。

    看著一雙雙充滿期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符,心的跳動(dòng),雙腳的抖動(dòng),就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。

    聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我的臉?biāo)查g通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。

    這是我第一次,品嘗到了自信的味道。

    有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風(fēng),吹拂臉頰;有如,藍(lán)色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!

    從那時(shí)開始,我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光,輕撫著微風(fēng),綻放著花朵。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇七

    童年是美好的,是充滿活力的,是人生中最天真最純真最富有活力的一個(gè)階段。

    記得小時(shí)候,經(jīng)常沒事就和姐姐表姐表妹一起去玩放風(fēng)箏,一起比賽賽跑什么的,那時(shí)候整個(gè)人每天都會(huì)感覺很輕松,沒有一點(diǎn)壓力,整天就是玩,而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上初中了,該盡學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)了,每天都感覺很累,整天都是學(xué)習(xí),空閑的.時(shí)間很少。

    星期五下午,放假了,我感覺身上沒有一點(diǎn)力氣,特別想爬在沙發(fā)上直接睡一覺,回到家,書包一扔`,整個(gè)人躺在沙發(fā)上,過了一會(huì)兒,小鐲來找我了,說我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?我說:“現(xiàn)在去?”他說對(duì),好久沒玩了,想念嗎,讓我們?nèi)ブ厥巴辍!蔽艺f:“好,去重拾童年?!?/p>

    我們拿了風(fēng)箏去高處放,一開始都幾乎放不起來,可是我們依然很開心,慢慢的,我們找到感覺了,越放越高,知道風(fēng)箏已經(jīng)放到很高,我和他都笑著,很開心,最后直接累得坐到了地上,很累,但也很開心,”真是好久都沒這么玩過了?!?/p>

    憶童年,不如去重拾童年,去重溫童年,再次去感受童年給我們帶來的歡樂,那種樂是獨(dú)一無(wú)二的。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇八

    下暴雨了,碩大的雨點(diǎn)從烏云密布的天上砸了下來。我的心情跟天空的樣子所差無(wú)幾。手里緊攥著數(shù)學(xué)卷子,看著上面可憐的分?jǐn)?shù),失望和難過陣陣襲來,鼻子一酸,眼淚便流了出來。

    好朋友丹走了過來,滿面笑容的告訴我她那對(duì)我來說可望而不可及的成績(jī)。忽見我滿臉的淚歲,又看了看被我攥緊的卷子,她猜出了幾分。便一手遞紙巾,一手拍著我的肩膀,說:“沒關(guān)系啦!一次小考而已,誰(shuí)沒有考砸的時(shí)候呀!”“可是,我已經(jīng)考砸了好多次了!數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去,我可怎么辦呀我!”說到傷心處,眼淚不禁又掉了下來,“這次,我是徹底放棄了,這一科,我再也學(xué)不好了!”

    “你怎么能這樣?”丹有些著急,“你的數(shù)學(xué)明明一直比我好。只是這幾次小考的脫力,你就放棄了?你也太對(duì)不起你自己了!”“我已經(jīng)完全絕望了?!蔽覈@了口氣。“嘿,我還真就不信你考不好了!”她似乎沒有聽見我的感言,一本正經(jīng)的說,“我一定要你對(duì)你的數(shù)學(xué)有希望!”

    丹先是對(duì)我進(jìn)行了一連串的思想教育。給我講了愛迪生為了尋找最合適的燈絲而經(jīng)歷了幾千次的失敗;又講了林肯在經(jīng)歷多次的失敗和挫折后當(dāng)選了總統(tǒng);最后還講了越王勾踐失敗之后并沒有失去信心,而是臥薪嘗膽,成就了一番大業(yè)。還對(duì)我說:“人家越王受了亡國(guó)之辱和為奴之辱。如此奇恥大辱人家都熬過來了,你連這點(diǎn)小困難還克服不了?”在她那三寸不爛之舌的諄諄教導(dǎo)之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名為“希望”的種子。

    丹的一番講演令我重拾信心,心中那“希望”的種子也漸漸發(fā)芽。我已經(jīng)能夠正確的看待自己的成績(jī),并仔仔細(xì)細(xì)的分析了出錯(cuò)的原因。發(fā)現(xiàn),許許多多的錯(cuò)誤都處在我的審題不認(rèn)真和粗心大意的計(jì)算錯(cuò)之上。其它比如概念和解題方法并沒有出現(xiàn)太多的問題。知道了自己的問題之后,我便做了許許多多的練習(xí),來訓(xùn)練自己在審題的計(jì)算方面的問題。之后又做了一些難度較高的題目來拓展自己的思維,訓(xùn)練自己的解題能力。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我不僅不在計(jì)算方面出錯(cuò)了,在解題能力上也有了提高。之后的幾次考試成績(jī)?cè)絹碓胶茫闹心穷w“希望”的種子早已長(zhǎng)成了參天大樹。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇九

    “追上光一剎那,我的心也融化,童話被世界忘了,化作北海淚水。追上光的魔法,抓住夢(mèng)的心法,夢(mèng)放在銀河內(nèi),我一定往前追?!?/p>

    ——-題記。

    在這個(gè)有著千千萬(wàn)萬(wàn)人類的地球上,誰(shuí)都只是那千萬(wàn)分之一。而我,是千萬(wàn)分之一的一只丑小鴨。從小我就知道自己長(zhǎng)得不好看,別人家的長(zhǎng)輩見我不知道怎么夸,就只好說:“看你們家孩子,壯壯實(shí)實(shí),不容易生病,挺好。”和父母關(guān)系好的朋友還有家里的親戚則毫不客氣的調(diào)侃道:“哎呀,你們家胖妞怎么沒有隨父母呢?看你們高高瘦瘦的,女兒卻胖胖矮矮的,這是你們撿回來的吧!”說完他們便哄堂大笑,只有我站在原地不知所措。還有朋友和同學(xué)直接給我取外號(hào)“胖黑矮”,更是讓我對(duì)自己的樣子羞愧。

    因?yàn)槲业耐饷?,從小到大都有很多笑話我,走在路上很多人都?huì)看我一眼,然后默默遠(yuǎn)離我。以至于我現(xiàn)在很害怕出門,因?yàn)槲矣X得好像街上的人都會(huì)投來異樣的眼光,都在赤裸裸的嘲笑我。于是我開始沉溺于網(wǎng)絡(luò),并且宅在家里不肯出門父母全國(guó)我很無(wú)奈多次,可都無(wú)功而返。因?yàn)槌聊缇W(wǎng)絡(luò),以至于我的學(xué)習(xí)下滑的很快,老師也在課堂上批評(píng)過我,但我卻把他們當(dāng)耳旁風(fēng),也讓自己盡量忽略同學(xué)的眼光和議論。在網(wǎng)上,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),也不會(huì)有人嘲笑,我小心地將自卑藏在心底,在網(wǎng)上談笑風(fēng)生,展現(xiàn)另一個(gè)自己。

    直到遇見她,我才對(duì)自己有了信心。她是我的網(wǎng)友,大我四歲,在我偶然間和她聊了幾句,發(fā)現(xiàn)彼此很合拍,于是我們很快成為了好朋友。有天晚上,我忍不住向她說出自己的自卑。她靜默幾秒,接著發(fā)來一大段話,大意就是不要因?yàn)閯e人的評(píng)論而斷定自己的價(jià)值。還有一些已經(jīng)忘了是什么,但我記得當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。然后她提出了見面,我有些猶豫,但還是答應(yīng)了。次日,我去車站接她,她見到我沉默了幾秒,正當(dāng)我忐忑不安時(shí),她突然捏捏我的臉說:“你的樣子和性格一樣可愛呢,和我想的一樣哦?!碑?dāng)時(shí)我的眼角似乎濕潤(rùn)了,接著很快抹去。送她走后,我看見了一條她發(fā)的說說:今天去見小天使了,真可愛。就是在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)了真正的自我,不需要在意別人的想法和眼光,做自己,就好了。

    “追上光一剎那,我的心也融化,永恒的天使之花都像鉆石般落下。追上光的長(zhǎng)發(fā),像天空的彩霞。我決心一路飛,飛進(jìn)那云霧內(nèi)?!?/p>

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十

    大海使魚兒成長(zhǎng);天空使鳥兒成長(zhǎng);陽(yáng)光使小草成長(zhǎng);在人生的道路上,自信一直使我成長(zhǎng)。

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講:“同學(xué)們,我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部,想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿?!崩蠋熢捯魟偮?,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。

    坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說明天一定能競(jìng)選上。看著他們?cè)谧h論,我的心也開始動(dòng)搖了:一邊說去競(jìng)選吧,要相信自己可以的。一邊又說別去競(jìng)選了,萬(wàn)一你沒有成功,豈不是落下個(gè)笑柄。心里的兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“一定要相信自己是可以的,就算失敗又會(huì)怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結(jié)論?成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來,像白楊樹那樣,永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會(huì)成功?;氐郊依?,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點(diǎn)多,但我的心里卻是甜滋滋的。

    第二天,競(jìng)選開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了,我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路伴隨著自信,才會(huì)讓我們獲得成功。

    是的,我們的成長(zhǎng)真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶,在我的成長(zhǎng)之路上留下了很深的足跡。自信使我成長(zhǎng)!

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十一

    人生就如一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)的旅行,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道重點(diǎn)距離我還有多遠(yuǎn),也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地。在這場(chǎng)充滿未知和問號(hào)的冒險(xiǎn)中,我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。

    我們的父母無(wú)疑是為我們到來“光亮”的掌燈人,而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。

    夏日隨著秋風(fēng)漸漸淡了,樹杈、樹葉、微風(fēng)、太陽(yáng)都住到了秋風(fēng)婆婆家,只有懷舊的大地母親還留著疾風(fēng)夏姑娘的氣息,可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。

    天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽讓我多加件外衣,這樣天氣不會(huì)冷。媽媽那命令的語(yǔ)氣讓我感到氣憤,大人們總是以自己的想法命令我們干這干那,卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣,不聽媽媽的話,不穿外衣。一出門,我就反悔了,秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿,那風(fēng)刺骨的涼,如毒藥一樣穿過我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng),雞皮疙瘩起了一身,心里默默想天啊,今天怎么這么冷啊!中午終于來了,我走出校門,就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學(xué)路隊(duì)旁來回張望,看到我出來,連忙跑到我身邊,說道:“你這孩子怎么這么不聽話,來快把外衣穿上,別著涼了?!闭f著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間,我呆住了,衣服是冰涼的,媽媽的手也是冰涼的,手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣,卻感到一陣陣暖流涌上心頭。

    在父母的保護(hù)下,我們行走在冒險(xiǎn)的路程中,也是這樣,我們才能快樂成長(zhǎng),而父母也就是這場(chǎng)充滿了未知的冒險(xiǎn)旅程中最美的行囊。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十二

    自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí),讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!

    五年級(jí)時(shí),我和葉子一起去公園玩。,葉子撇下我,一個(gè)人在公園里騎著自行車。過了一會(huì)兒,葉子回到我身邊,說:“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說:”也不知道是哪個(gè)沒良心的家伙,撇下我一個(gè)人跑了?!比~子拉著我的手,撒嬌地說:“婷,不要生氣了啦?!蔽倚χ昧怂念^說:“我怎么會(huì)和你生氣嘛,傻瓜?!比~子笑著說:“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車好不好?”我說:“好啊。不過你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦?!比~子拍拍胸脯說:“有我這名師在,怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了,說:”你呀,真是王婆賣瓜,自賣自夸?!?/p>

    葉子推來自行車,對(duì)我說:“坐上去吧。”我剛剛坐上去,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說:“現(xiàn)在開始前進(jìn)!”我疑惑地說:“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說:“當(dāng)然是踩腳踏板啊?!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我,說:”我來幫你?!蔽矣种匦伦献孕熊?,葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色,我又摔了下來,這次還連累了葉子,我忙問:“葉子,你沒事吧?”葉子笑了笑:“沒事,繼續(xù)?!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊?,這次比上次走了更遠(yuǎn),我說:“葉子,你放開,我試試?!比~子聽話的放開了,葉子剛放開,我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過來,說:“你沒事吧?”我搖搖頭,說:“沒事,咱繼續(xù)?!蔽矣忠淮巫狭俗孕熊?,這一次,我終于有了一點(diǎn)兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺得自己好差,什么都學(xué)不會(huì)。

    我對(duì)葉子說:“葉子,我不學(xué)了,反正我也學(xué)不會(huì)?!比~子聽后,沒有笑我,而是鼓勵(lì)我說:“婷,這點(diǎn)挫折就把你打敗了嗎?做事情不能半途而廢,要相信自己能夠成功。一個(gè)人連自己都不相信的人,能夠做成什么事呢?博維說過:一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。你要用自信再次出發(fā),好嗎?”我看著自己身上東一塊西一塊的傷痕,又想想葉子的話,覺得葉子說得對(duì),我不能灰心,至少不能辜負(fù)葉子,我要重新再來!

    我再次坐上了自行車,葉子在后面扶著,我越來越來感覺輕松,我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)葉子早以松開了,她站在后面很遠(yuǎn)一個(gè)地方?jīng)_我微笑地?fù)]手。我頓時(shí)來了信心,深吸了一口氣,慢慢地騎著自行車前進(jìn)。我圍著公園騎了一圈后,在葉子面前停了下來,我跳下車,抱著葉子,興奮得手舞足蹈,葉子也笑著。那個(gè)晚上,我開心極了。

    自信,給我們向上的動(dòng)力;自信,給我們重新出發(fā)的力量;自信,是我們不能缺少的一部分,在我們面對(duì)失敗時(shí),用自信重新出發(fā)!!

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十三

    在生活中有很多的迷茫,有很多的慌張,亦有不少的自卑,嫉妒。這些情緒很多人都有。比如在看到別人做事取得成功的時(shí)候,就會(huì)嫉妒別人的榮譽(yù),心里想著,為什么這些榮譽(yù)不是自己的。一個(gè)勁兒的去尋找別人不好的地方去埋怨。在上臺(tái)演講或是自我介紹的時(shí)候,少不了慌張。有的人,甚至驚慌得連話都說不清楚。在和別人的對(duì)比中,會(huì)對(duì)自己感到不自信,甚至因?yàn)樽约耗承┤秉c(diǎn)而覺得自卑,不清楚自己應(yīng)該怎么做去改正這些缺點(diǎn)的迷茫。

    嘗試著讓這些令人煩惱的情緒被代替。比如,在看到別人做事取得成功的時(shí)候。為何不把自己的贊美送給別人呢?這樣兩人之間少了一點(diǎn)兒矛盾,贊美反而讓別人覺得自己受到了重視,反而讓別人對(duì)你的好感值變高。在此同時(shí),你也會(huì)獲得無(wú)比的快樂。何必因?yàn)榧刀?,而讓兩人之間的關(guān)系越來越不好呢?看到別人成功的同時(shí),也可以給自己定一個(gè)目標(biāo),追上他甚至去超越他。這樣,自己也能獲得無(wú)比多的好處,明白許多的知識(shí)。

    在大眾面前的時(shí)候,嘗試著用自信代替慌張。告訴自己“我能行”,自我暗示有的時(shí)候比其他的東西更有效果。不停地給自己增加自信心。泰然自若的站在眾人的面前,流暢的交談講話。這樣的鎮(zhèn)定自然一定會(huì)給旁人帶來一個(gè)良好的感覺。給自己自信總是比慌慌張張上臺(tái)不會(huì)講話鬧出笑話好的更多。自信,說不定能交到更多的朋友,從此用自信代替慌張。讓自己變得更加多彩。

    不要一個(gè)勁兒地把自己和別人拿來對(duì)比,做自己才是最重要的。缺點(diǎn)人人都有,但是優(yōu)點(diǎn)也是同樣的,每一個(gè)人身上都有。何必因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑而迷茫?揚(yáng)長(zhǎng)避短,把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給別人,在同時(shí)想盡辦法改正自己的缺點(diǎn)。比起自己一個(gè)人迷茫地不知道怎么做可以嘗試問問身旁的人,或者清晰地總結(jié)自己的缺點(diǎn)從此找到突破點(diǎn)。人不可能十全十美,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短便是一個(gè)很正確的選擇。

    有的時(shí)候,多給自己打氣,可以自豪但是不能自負(fù)。比起在嘴上說說,還不如用行動(dòng)來改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十四

    三年前,我的古箏六級(jí)剛考出來沒多久,就被通知去濟(jì)南參加比賽,我本來還信心滿滿,但到后來要比賽了,我的斗志卻被澆滅了。

    當(dāng)我得知我要去比賽時(shí),我絲毫不慌,每個(gè)周六周日都會(huì)抽空練習(xí)曲目《豐收鑼鼓》,這本就是我考級(jí)的曲目,所以我認(rèn)為這樣已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了,可到了比賽那天,卻出了差錯(cuò)。

    比賽的前一天,我便抵達(dá)了濟(jì)南,因?yàn)槟抢餂]有古箏供我練習(xí),所以我就偶爾去看看譜子,但我大部分時(shí)間都用在玩兒上了。

    第二天,我換好衣服,弄好頭發(fā),備好裝備,出發(fā)前往比賽場(chǎng)地。

    場(chǎng)館內(nèi)人山人海,吵吵嚷嚷的,聽著讓人心煩。不過,我還是不慌,想當(dāng)然的對(duì)熟稔的譜子了然于胸。

    隨著賽點(diǎn)的臨近,忐忑與惶恐吞噬了自信,焦慮與恍惚漫延開……。

    我是三號(hào),讓我意外的與前一號(hào)彈的曲目相同。她彈得忒慢啦,但每個(gè)音都很干脆利落。輪到我登臺(tái)啦,忐忑的心情無(wú)法形容。

    從此之后,我參加了許多大大小小的比賽,在我演奏素養(yǎng)的襯托下,很少有失手。因?yàn)槲蚁肫鹆嗽跐?jì)南的那一課,我便時(shí)刻提醒著自己,要自信、要相信自己,正是因?yàn)檫@樣,我才能取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,斬獲了屬于自信心的榮耀。

    重拾自信經(jīng)典(實(shí)用15篇)篇十五

    “我希望我能找回我的自信,讓青春肆意張狂、明艷閃耀?!辈恢獜氖裁磿r(shí)候起,我的日記本上每一篇的最后都會(huì)出現(xiàn)相似的文字。我不禁問自己:“你有多久沒有自信了?”

    三,因?yàn)閿?shù)學(xué)難度劇增,我逐漸失去信心,給自己加上一個(gè)防光罩,密不透風(fēng)?;卮饐栴}時(shí)的怯懦與結(jié)巴,做題時(shí)不敢下筆的手,與同學(xué)討論時(shí)不敢辨……我把一切與從前對(duì)比,可得出的只有令自己失望透頂?shù)拇鸢浮沂チ俗孕拧?/p>

    我一點(diǎn)兒也不甘心,好不容易從小學(xué)時(shí)的自卑走出,我絕對(duì)不會(huì)再走老路!但我的扎掙像砧板上的魚的扭動(dòng)——毫無(wú)用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。

    關(guān)切與溫暖讓我突然崩潰,我把頭埋在臂灣里,趴著說:“一點(diǎn)兒也不好?!睖I水順著臉頰淌下來,很苦澀。其中有對(duì)自己的失望,也有無(wú)能為力的難過。在我斷斷續(xù)續(xù)的話中,她明白了我的意思。她仍舊很溫柔,輕輕地說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不足就否認(rèn)自己所付出的努力,任何事都要慢慢來,事情總會(huì)變好的?!蔽覞u漸止住了淚水,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “事情總會(huì)變好的”。我把這句話刻在心里,在遇到困難時(shí)用以安慰自己,在失意時(shí)用以激勵(lì)自己。重拾自信并不是易事,我還需要更加努力。我不會(huì)再去懊悔,也不會(huì)去追憶往昔,而是更加勇敢地奔向遠(yuǎn)方,找到屬我的、閃閃發(fā)光的自信。

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    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保交易安全和保障權(quán)益的重要文件。掌握一份標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議范文可以幫助我們更好地理解合同的基本結(jié)構(gòu)和寫作要點(diǎn)。工程發(fā)包人:??(甲方)。工
    透過述職報(bào)告,我可以向上級(jí)匯報(bào)自己的工作情況,同時(shí)也可以與同事們分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下列出的述職報(bào)告范文,歡迎提出寶貴的意見和建議。1、嘗試非教學(xué)人
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    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序和規(guī)范行為而制定的一套規(guī)則和規(guī)定。以下是一些規(guī)章制度的常見問題和解決方法,希望能對(duì)您的規(guī)章制度編寫和實(shí)施提供一些參考。
    教案中應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。小班教案是指教師為了教授小班學(xué)生的一堂課所設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
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    思想?yún)R報(bào)是記錄自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)思考和思緒的一種方式,通過書寫可以更好地整理自己的心情和想法。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自身在活動(dòng)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)案例,展示了不同類型活動(dòng)總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色
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    演講稿是展現(xiàn)自己能力和魅力的重要途徑,掌握寫作技巧對(duì)于成功的演講至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展,演講稿的寫作和演講的技巧也在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽T谖覀兤匠5膶W(xué)
    編寫安全演講稿需要系統(tǒng)地整理安全知識(shí),針對(duì)不同的受眾群體進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。在下面的安全演講稿中,我們可以學(xué)習(xí)到如何有效地傳遞安全知識(shí),引起聽眾的共鳴。
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    撰寫演講稿可以提高小學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,豐富詞匯量。小學(xué)生演講是培養(yǎng)小學(xué)生表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與。如何準(zhǔn)備一篇生動(dòng)有趣的演講稿,是小學(xué)生
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    通過寫讀后感,我們可以提高自己對(duì)文字的敏感度和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛦l(fā)。讓自己靜靜的徘徊在繁星春
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    通過入團(tuán)申請(qǐng)書,可以向組織傳達(dá)自己對(duì)團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)組織事業(yè)的追求。接下來,我們將為大家介紹一些入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作技巧和注意事項(xiàng)。敬愛的學(xué)校團(tuán)委:我志愿加入中國(guó)
    在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓面試官對(duì)你的印象深刻,提高你得到職位的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能夠幫助到大
    實(shí)施方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保能夠應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)施方案七:推進(jìn)國(guó)家教育改革,提高教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開
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    通過參加培訓(xùn),我不僅擴(kuò)充了自己的知識(shí)面,還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。接下來是一些來自不同行業(yè)和不同背景的培訓(xùn)心得體會(huì)樣本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    通過自我介紹,我們可以給別人留下一個(gè)積極、自信的第一印象。自我介紹時(shí)要注意用詞和表達(dá)方式,以下是一些專業(yè)且有趣的自我介紹例子,供大家借鑒。“我叫甄鸝鳴,天津人。
    貧困申請(qǐng)書在撰寫時(shí)可以注重寫作者的感受和心情,讓讀者能夠更加深刻地理解困境和需求。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懾毨暾?qǐng)書時(shí)有所啟發(fā)和
    自我介紹也是一個(gè)展示自信和個(gè)人形象的機(jī)會(huì),我們可以通過自我介紹來留下良好的第一印象。以下是來自各行各業(yè)的自我介紹范文,希望能夠給你更多的啟發(fā)和參考。
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    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。小編搜集了一些成功的心得體會(huì)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。在這之前還從未參加過一場(chǎng)招
    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    在新的環(huán)境中,自我介紹是與陌生人建立聯(lián)系和展示自我形象的重要方式。下面是一些范文供大家參考,可以從中找到寫好自我介紹的靈感。您們好!(鞠躬)。首先,站在那里我有
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    在國(guó)慶節(jié)期間,人們也會(huì)舉行各種形式的文化表演和慶祝活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些國(guó)慶節(jié)活動(dòng)推薦,供大家參考。首先是在北京舉行的國(guó)慶升旗儀式,這是一場(chǎng)莊重而隆重
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