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    我被老師批評(熱門17篇)

    時間:2025-05-20 作者:念青松

    優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。

    我被老師批評(熱門17篇)篇一

    今天我因為和同學打架而受到了老師的批評,我覺得很委屈也很不甘心,然后我就找到了媽媽談心,媽媽跟我說老師說的對,讓我好好想想,再寫一篇文章記載下來我的體會。

    今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來,另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分,因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣,所以我就動手打了她的臉一下,然后她們倆就開始打我,我也開始打她們。我覺得我的頭發被她們扯著很疼很疼,于是我就更加用力的.用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任,然后班主任就來了,把我們拉開了,我看見班主任紅色的臉和嚴肅的表情我感覺到很緊張,因為是我先開打的。然后周圍的同學告訴了班主任我們打架的原因,班主任就讓另外兩個女生先回家,把我帶到了辦公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室,明明打架的是我們三個。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道,原來班主任是因為對我的期待過高,看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。

    所以我決定以后再也不會和同學發生這種矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一個班級是一種緣分,我們要好好珍惜才對。

    我被老師批評(熱門17篇)篇二

    下午最后一節課,老師把一堆語文。寫字與鞏固放在講臺上,說誰沒有交語文。寫字與鞏固,我輕輕地走上了講臺,不敢望著老師,不敢望著同學們。

    語文。寫字與鞏固是在上午的時候交的,我上午的時候剛好沒帶,于是我沒有交。老師嚴厲地批評著我們,我們還被老師罰掃地,然后明天把語文。寫字與鞏固給帶過來,還有星期天的作業讓老師檢查,這一星期的作業都得讓老師檢查。這個懲罰是應該的.,讓我們記住要不馬虎、不偷懶,做一個優秀的壞學生!

    我以后要帶上上課用的東西帶齊,做一個好學生!

    我被老師批評(熱門17篇)篇三

    我站在教室門口,我的另一位拍檔(也是語文課代表)正在帶同學們早讀!老師卻在旁邊盯著我!“韻璇,今天怎么遲到了?你可是有職務在身,而且今天第一節是語文課,你得帶讀!‘‘老師皺起眉頭兇惡地對我說。我卻低著頭,丑死了。老師在全班同學面前批評我!

    下課后,同學們都議論紛紛在討論我,因為我是語文課代表,以前根本一次都沒遲到過。老師叫我到她辦公室。我來到辦公室,好像來到監獄似的,心也砰砰的跳起來。老師問我怎么回事?我就如實回答了。“一個語文課代表,本身就得在同學們面前做個榜樣。成績又是班上數一數二的,還戴副眼鏡的.,人家一看你就是好學生,怎么能遲到?你可是第一次遲到,我就不跟你計較了。韻璇!你下一次再遲到,你以后就別帶讀了!”

    這句話真是嚇死我了,我下次也不敢遲到了。我要做好我的語文課代表。不能讓它掉了!

    我被老師批評(熱門17篇)篇四

    一次數學課,老師問我一道四舍五入的題目,我不會做,結果數學老師狠很批評了我一頓,還說我那么笨。我被批評哭了,老師又說:“沒有擔當的男生,在女生地方是不受歡迎的.。”

    這句話再一次刺痛了我的心。中午的時候,我想拿熱水去報復老師。結果沒找到。我只好回到了教室里,坐著跟自己發飚。

    媽媽知道了,趕忙跑來勸住。但我還是不聽媽媽的勸告,執意要報復老師。媽媽把我叫到了她的辦公室,開始引導我。

    媽媽說:“老師對你這樣是為了你好,沒有什么惡意。”我說:“不是為了我好,是看不起我。”

    我的眼里布滿委屈,因為生氣鼻子里冒出熱氣。老師怎么可以這樣罵他的學生呢!

    這時,媽媽繼續耐心地對我說道:“他只是想讓你長記性,讓你下次不要犯類似的錯誤。”

    媽媽不厭其煩地勸導了我一個多小時,我才慢慢認識過來,覺得自己是不應該這樣跟老師生氣,但老師也是有錯的。

    放學后我跟老師去道了歉。

    我被老師批評(熱門17篇)篇五

    前幾天,我在讀到一篇題為《教育學生永遠不要批評》的文章。讀完后,我笑了:出發點很好,但觀點太極端了。我不但不能恭維,而且還產生了強烈的撰文以駁之的沖動。敬請寬恕。

    文章是這樣開篇的:“看了兩個女生寫給我的`信我大吃一驚。她們說,到高中來總是受到老師的批評,心里很失落。這兩個女生是我的老鄉,學習成績也都還不錯,可是學習習慣不太好,毛手毛腳的,愛四處游蕩,很不踏實。從內心來講,我一向對她們是比較照顧的,所以經常跟她倆“念經”,一定要嚴格要求自己。沒料到,好作用沒起到,還帶來壞處!詫異之余,我猛然醒悟,學生是不喜歡老師批評他們的,即使老師明確告訴他們是為了他們好。仔細一想,其實,誰又喜歡批評呢?大人都不喜歡批評,何況是孩子!”

    通過這段文字,我們不難看出這是作者為了拋出自己的觀點而做的鋪墊。也不難看出作者是一位高中老師,還是一位工作負責、善于反思、積極進取的好老師。至此,他說的很對!

    我被老師批評(熱門17篇)篇六

    我正低下頭,看著那本彩色而又冰冷的漫畫書,只聽到老師大聲說:“你在干什么,站起來!給我就這樣站著!”

    我的臉上頓時像燒了起來,向四周膽怯地看了看,低下頭站了起來。我又看見了那本讓我站起來的黃色封面的《漫畫世界》。呀!被罰站了!我心頭一驚,真不該看那令人發笑的書啊。我的腦子里只浮現出一幅幅“烏龍院”中好笑的部分,不但絲毫沒有聽進老師的話,反而偷偷笑了起來。“你在發什么呆,給我說說剛剛我在說什么!”我支支唔唔半天,也說不出來。

    “湯皓夢,你現在已經比較認真了,可以坐下了。”

    我被老師批評(熱門17篇)篇七

    今天是星期三,是一周中我最高興的一天。因為,下午有兩堂副課,都是我最喜歡的,一堂是體育課,另一堂是信息技術課。上體育課可以打乒乓球;上信息技術課,如果老師允許,可以玩“flash”小游戲。不光是我,班級里許多同學都跟我同感。時間過得真慢,總算熬到了下午,我興奮極了,連去上學的路上都蹦蹦跳跳。上體育了,老師讓大家排隊去操場練習跳繩。到了操場,我們在老師的兩旁坐下,仔細地看著老師跳繩的動作。這時,王博湊到我身邊,拿出一顆指甲大小的`糖,問我:“你吃嗎?味道不錯喲!”我一聽,嘴饞了,連忙接過那顆糖并說了謝謝。我把糖握在手里,等待時機。當老師轉過身去時,我把糖快速地送進嘴里,壓在舌頭下,悄悄地嚼碎,吞了下去。哇!又酸又甜真好吃!等到自由活動的時候,老師把我叫到跟前:“你在我轉身的時候吃糖,對吧?我沒冤枉你吧?”我臉漲得通紅。老師接著說:“你以為我看不見?不過犯錯誤很正常,但是下次不能再在課堂上吃東西了!”我尷尬地點點頭。

    一片黑色,啥都看不見了。肖建輝立即舉手報告了老師。老師過來把電腦修好后,狠狠地批評了我一頓。唉!強烈的好奇心,為什么控制不住呢?如果控制住了,就不會挨批評了。

    通過這兩件事,我深有感觸:以后再也不亂動嘴、亂動手了!

    我被老師批評(熱門17篇)篇八

    星期四是我們值日掃地的日子。我大汗淋漓地從外操場跑進來,下課的鈴聲就響起來了。我拿起掃帚”唰唰”地從后排掃起。哎呀!這排太臟了!我拿著掃帚一遍又一遍地掃著,生怕有一點點灰塵,我掃呀掃,掃呀掃,這一組就用了七八分鐘的時間,在別人看來時間可能是太長了,教師說她在二分鐘內就能掃好一組,但對我這個“菜鳥”來說七八分鐘已經夠快了,接著我又拿著掃帚沖出去掃走廊,走廊可真難掃啊,我一會兒躬著腰掃,一會兒蹲著掃,時間好象在和我們作對,不知不覺就到了三點半,總算大功告成了。

    當我們背著書包剛要走的時候,老師大喊我們過去。“過去干嘛?”我心里藏著種種猜測。沒想到我們剛過去,老師就口惹懸河地罵了起來,連唾沫星子都差點濺到我的臉上,也許我太緊張了吧,前面我一句話都沒聽進去,但是,后面的話我還記憶猶新:“家里沒掃帚的沒關系,但你要問問父母怎么掃的……?”

    老師啊老師,對我們要求太高了,但我相信下一次我會做得很好!

    我被老師批評(熱門17篇)篇九

    我發現,老師批評背后也有愛,這種愛象春天的陽光明媚燦爛,這種愛象夏天的雨露晶瑩多彩,這種愛象秋天的果實溫暖你的心。

    當教了我們三年的前任班主任和我們再見的時候,我們都十分難過,不免給"另類"男班主任一點顏色瞧瞧。上課不好好聽講,班干部帶頭起反"。這不,那天,老師宣布寫作文:還說講話的寫500字檢討,底下一片嘩然。

    刷刷刷,一片寫字聲間雜著竊竊私語,老師嘴角末過一絲狡猾。天那。我的好朋友回頭了,她說話了,忽然,一片沉靜被一陣咳嗽聲打破,是的`就是我,只見老師一臉嚴肅每讓我幫她分擔一半,切。我不怕,寫就寫,風風火火走一回,大不了從頭再來。哼。

    下課后,我被老師叫到辦公室,本以為回受到風欺雪壓,沒想到,老師語重心長的對我說:",你要記住,你叫她別說話,不緊還了她,還害了全班。"從那以后,我在也沒有和老師作對過。

    其實,老師真的很偉大,象一為歷盡滄桑的老母親,用自己的知識撫養我們張大,老師,我們永愛您。

    我被老師批評(熱門17篇)篇十

    她是我們以前的語文老師——李老師。她長得并不高,而且她經常扎著一根馬尾辮,她有一雙大大的眼睛,有一張會說話道的嘴巴,笑起來的時候會露出白白的牙齒。但是,看李老師上課,比看電影還要生動!

    記得有一次,我語文測驗。測驗之前,李老師再三叮囑我們一定要認真做題,看清楚題目才能做。但是,我一拿到試卷,就用最快的速度做了起來。一會兒,我一下子功夫,就把整張試卷的題目做完了。做完后,我沒有在檢查試卷的題目,而是在玩尺子。再過了一段時間,我們班的同學都做完了……到了下午,李老師來發試卷了!我自信滿滿的在想:“這次的試卷題目不難,我肯定能考滿分。”但是事實永遠都是殘酷的,我拿到試卷后,我看了一眼試卷的分數,我看呆了,只有“80”分,那個時候,我不禁哭了起來。李老師走了過來對我說:“小均,你這次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考滿分!我哭著對李老師說:“李老師,我知道錯了!”

    李老師這次的批評讓我把驕傲的壞毛病改掉了。李老師,謝謝您教會了我一個道理“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

    我被老師批評(熱門17篇)篇十一

    每一位小朋友都有過自己難過的事吧。然而,每件事情的經過都不相同。當然我也有過難過的事,那就是被老師批評。凡是讀過書的同學都知道被老師批評是一件難過的.事,而當然也不是說老師的批評不好。老師的批評可以讓你領悟到自己的過錯,我就是被老師批評才令悟到自己的過錯。

    記得剛開學的時候,段考過后,星期二的早上,上課鈴響同學們陸續走進教教室,坐回自己的位子等待老師的到來。過了一會兒老師走進教室手里還拿著一疊試卷,嘴里不停地說:“這次考試一定要考好,我先給你們復習再考,如果我復習過的你們還錯的話就補十遍。”老師說完后,就一課一課地給我們復習生字詞,嘴里還不停地問“藹”字是什么結構,同學們還大聲回答是上下結構。老師復習完就發試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題,剛剛開始寫時沒有一題難得倒我的,可到后來有一個字我不懂怎樣寫,它的試題是:“和()可親。”我當然知道它是“和藹可親,”可我不懂“藹”字怎樣寫,我當時想反正是不會寫,隨便寫一個就行了,就不管三七二十一的寫了一個左右結構的藹字我想應該沒什么錯的吧,寫完之后我就直接做下一題,每一題都被我攻完,寫得又快,心里可開心了,心想這次一定考得好。

    到了第二天,老師把試一張一張地發下,得高分的同學當然高興,得底分的同學只有垂頭喪氣、后悔了。我呢,還算好了得了97分。老師發完后就一題一題地給我們講解,突然講到我寫錯的“藹”字,老師就火冒三丈地說:“王鈞程,老師考試前不是給你們復習過了嗎?你上課沒聽課嗎?明明提醒你們“藹”字容易錯,還問你們是怎樣寫的,你們還回答了,你怎么還錯。”老師當著全班同學的面說我,我心里很不是滋味,心像刀絞一般。

    這件事雖然沒什么大不了的,過幾天就會好,但是對我來說這件事是一種警告。老師批評我們是為我們好的,不批評我們才是不好,老師會時常提醒我們小心、注意、、提高,這樣我們的成績才會有所提高。

    我被老師批評(熱門17篇)篇十二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動。這里給大家分享一些關于被老師批評日記,方便大家學習。

    今天,我去上了英語班,去的時候非常高興,可是到姨媽家時臉卻是陰沉著的,老媽一看就知道我被老師批評了。

    老媽問我:“今天是不是又被老師批評了?是不是單詞沒有默出來?”我非常委屈的說:“今天,我的‘金三練’作業本忘了帶了,所以老師就狠狠地批評我了。”老媽卻說:“‘金三練’沒帶是你自己的錯,你臨走時我還問你有沒有什么東西忘了帶,你說沒有了,可是剛出門就又回來拿了一個本子。老師罵你,是你自己活該。”聽到這里,我更委屈了:“可是每個人都有犯錯的時候,我只犯了一次,為什么老師就要狠狠的批評我,其他同學也有沒帶作業的時候,他們為什么沒有被老師批評。”在一旁的姨媽說話了:”今天金老師肯定就是以好學生的要求來要求你,是為你好,她想讓你做的更好,就像爸爸媽媽想讓自己的兒女做的更好一樣,不能跟差同學比,這樣只會越比越差,要跟好的同學比,才能越比越好,人往高出走,水往低處流。山外有山,人外有人,與優秀的人相比,你才會越來越強。

    聽到這里,我明白了,也不委屈了,金老師把我當做好學生,用最嚴格的要求來要求我,我也應該用最嚴格的要求來要求自己,這樣才能在人生的道路上開出燦爛的花朵,才能做永遠的進步者,才能讓自己成為最棒的!

    爸爸嚴厲的批評不僅使我對待事情時變的更加認真,而且還助我改掉了粗心大意的毛病。

    那一年我才上五年級,當時,班級里有一個規定:每天早上一來教室,就把作業本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上,可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。

    于是,我便把第二天要交的本子夾在一個夾子里,這樣交作業就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業時,我才和同學大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結果,我自然當眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評,其實,那時候我心里的確很后悔,一個勁兒的埋怨自己為什么會忘帶,可是,老師突然對我說:“你是不是沒寫啊?”

    這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當時氣憤的想:“我怎么可能會不寫作業?每天只要是老師布置的作業,我一個字也不敢忘寫,您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒寫作業啊!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。

    后來,我跟老師說我家離學校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點,也不會再粗心大意了。

    現在,每當我看到別人受批評時,就會不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個“八字真言”:不怕一萬,只怕萬一!

    中午了,媽媽和爸爸臨時出門上班時,媽媽一本正經地對我說:“老師讓你們4點之前把作文發到班主任郵箱里!千萬別忘了打作文!”我抬頭一看表,哇,這才11點呢!睡一覺也不遲!

    我躺在床上,不一會兒就睡著了……。

    突然,我隱約聽見有人在說:“你知道嗎?再過五分鐘《冰雪奇緣》就要開播了……”我想:“打作文一小時就打完了,更何況現在還早呢!”可我腦海中走來個白衣天使,她溫和地說:“你怎么能這樣?還是早寫完更好,你說呢……”這時,一個“黑色使者”蹦著出來,不等她說完,就搶著說:“不能聽她的!《冰雪奇緣》是不錯的電影!怎能錯過?”

    “可……”白衣天使還想說什么,可我卻打斷了她的話,“夠了!”我在心里想,“都閉嘴!我要去看電影!”黑衣小人一聽,笑嘻嘻地走了;白衣小人一聽,嘆著氣走了,黑衣小人打敗了白衣小人。

    “滴答、滴答。”鐘表響了,同時它又悄悄指向了兩點半。

    這時,白衣小人忍不住說:“可以別看了嗎?馬上去打字吧!不早了。“黑衣小人反駁道:“你懂什么!錯過一個好看的結尾,有多么可惜!”“但是馬上就4點了,這……不好吧!”“沒什么不好!”于是它們又打起來了……“夠了吧!”我想,“都給我安靜!”

    就這樣,我一直看到了4點,然而作文……早就被我棄之不顧了!黑衣小人再次打敗了她!

    第二天,老師在課堂上表揚了其他發作文的同學,唯獨批評了我,這時,白衣小人又說:“下次千萬別了!”照例得到了黑衣小人的反駁:“下次還這樣做!”這時,我第一次訓斥了它:“你,我永遠也不會信了!”

    我正低下頭,看著那本彩色而又冰冷的漫畫書,只聽到老師大聲說:“你在干什么,站起來!給我就這樣站著!”

    我的臉上頓時像燒了起來,向四周膽怯地看了看,低下頭站了起來。我又看見了那本讓我站起來的黃色封面的《漫畫世界》。呀!被罰站了!我心頭一驚,真不該看那令人發笑的書啊。我的腦子里只浮現出一幅幅“烏龍院”中好笑的部分,不但絲毫沒有聽進老師的話,反而偷偷笑了起來。“你在發什么呆,給我說說剛剛我在說什么!”我支支唔唔半天,也說不出來。

    “湯皓夢,你現在已經比較認真了,可以坐下了。”

    “張雨航,起來去黑板上寫!”鄭老師一聲令下。我的媽呀!嚇了我一跳,差點就嚇出心臟病來了。我疾步走向黑板。

    一到講臺,咦?書呢?哦,去的太匆忙,忘了帶書,我窘極了,臉熱得發燙。“張雨航啊張雨航,你怎么這么傻?”我在同學們的注視下,以飛的速度回到座位上,拿了書后,又三步并作兩步走向黑板。第一步做好了,第二步怎么做來著?我都快把腦袋想破了也沒想出來。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一會兒抓抓頭,一會兒呆呆地看著黑板,同學們在下面議論紛紛。唉!完了,怎么辦呢?我要被老師ko了!這時老師怒氣沖沖地走上來,用她那無敵的絕招(瞥人功),瞥了我一眼。老師的這一舉動,讓我感到無地自容,真想找個地縫鉆進去。更讓我難忘的是,老師說的那一席話:“你回去吧,以后好好聽課,人家__×都做對了,你一個班干部連一個考試不及格的同學都比不上,快到撤職的時候了。”我心里感到酸酸的,仿佛有千萬根荊棘扎在心里,疼得難受,悔恨交加的淚水“刷刷”往下落。我帶著無比后悔的心情回到座位上。我的心在不停地對我說:“你是一個失敗者啊失敗者!”是啊,如果我好好聽課,就不會被老師批評、受同學們的嘲笑了!調整好心態的我,現在又變陽光了。

    在我心里深深記得:只要我一放松,學習就會下降,就會造成嚴重的后果,今后的路還很長,我知道怎樣走下去!

    我被老師批評(熱門17篇)篇十三

    今天,我去上了英語班,去的時候非常高興,可是到姨媽家時臉卻是陰沉著的,老媽一看就知道我被老師批評了。

    老媽問我:“今天是不是又被老師批評了?是不是單詞沒有默出來?”我非常委屈的說:“今天,我的‘金三練’作業本忘了帶了,所以老師就狠狠地批評我了。”老媽卻說:“‘金三練’沒帶是你自己的錯,你臨走時我還問你有沒有什么東西忘了帶,你說沒有了,可是剛出門就又回來拿了一個本子。老師罵你,是你自己活該。”聽到這里,我更委屈了:“可是每個人都有犯錯的時候,我只犯了一次,為什么老師就要狠狠的批評我,其他同學也有沒帶作業的時候,他們為什么沒有被老師批評。”在一旁的姨媽說話了:”今天金老師肯定就是以好學生的要求來要求你,是為你好,她想讓你做的更好,就像爸爸媽媽想讓自己的兒女做的更好一樣,不能跟差同學比,這樣只會越比越差,要跟好的同學比,才能越比越好,人往高出走,水往低處流。山外有山,人外有人,與優秀的人相比,你才會越來越強。

    聽到這里,我明白了,也不委屈了,金老師把我當做好學生,用最嚴格的要求來要求我,我也應該用最嚴格的要求來要求自己,這樣才能在人生的道路上開出燦爛的花朵,才能做永遠的進步者,才能讓自己成為最棒的!

    我被老師批評(熱門17篇)篇十四

    中午了,媽媽和爸爸臨時出門上班時,媽媽一本正經地對我說:“老師讓你們4點之前把作文發到班主任郵箱里!千萬別忘了打作文!”我抬頭一看表,哇,這才11點呢!睡一覺也不遲!

    我躺在床上,不一會兒就睡著了……。

    突然,我隱約聽見有人在說:“你知道嗎?再過五分鐘《冰雪奇緣》就要開播了……”我想:“打作文一小時就打完了,更何況現在還早呢!”可我腦海中走來個白衣天使,她溫和地說:“你怎么能這樣?還是早寫完更好,你說呢……”這時,一個“黑色使者”蹦著出來,不等她說完,就搶著說:“不能聽她的!《冰雪奇緣》是不錯的電影!怎能錯過?”

    “可……”白衣天使還想說什么,可我卻打斷了她的話,“夠了!”我在心里想,“都閉嘴!我要去看電影!”黑衣小人一聽,笑嘻嘻地走了;白衣小人一聽,嘆著氣走了,黑衣小人打敗了白衣小人。

    “滴答、滴答。”鐘表響了,同時它又悄悄指向了兩點半。

    這時,白衣小人忍不住說:“可以別看了嗎?馬上去打字吧!不早了。“黑衣小人反駁道:“你懂什么!錯過一個好看的結尾,有多么可惜!”“但是馬上就4點了,這……不好吧!”“沒什么不好!”于是它們又打起來了……“夠了吧!”我想,“都給我安靜!”

    就這樣,我一直看到了4點,然而作文……早就被我棄之不顧了!黑衣小人再次打敗了她!

    第二天,老師在課堂上表揚了其他發作文的同學,唯獨批評了我,這時,白衣小人又說:“下次千萬別了!”照例得到了黑衣小人的反駁:“下次還這樣做!”這時,我第一次訓斥了它:“你,我永遠也不會信了!”

    我被老師批評(熱門17篇)篇十五

    在我們快樂的成長歷程中,會有許多的第一次:第一次拔牙的緊張苦;第一次學會了騎自行車的興奮,第一次登上領獎臺的掌聲……但是最讓我刻骨銘心的第一次,卻是被老師批評……。

    但是就在這關鍵時刻,清脆的上課音樂聲響了!這時同桌推了推我,說:“琪琦,這節是班主任的課,你快準備啊!”“哦~~~”我隨口應了一聲,這節課是我喜歡的數學課呀,可是今天不知怎么的,我迷迷糊糊的,滿腦子想的還是小龍的遭遇,他有沒有逃出那個被施了魔法的房子?奇怪了,今天胡老師講的內容,我一句也聽不進去!這時我居然冒出這樣一個想法:既然一句也聽不進去,那就干脆先看小說吧,一節課的內容,我補上,不怕落下!可是開始的時候我還猶豫不決,一直不敢把手伸進課桌,但是我太想看下了,于是就不管三七二十一,半低著頭,興致勃勃地看了起來……我終于知道了小龍的完美結局,哇!他真是太聰明了,成功地逃出了那個房子。看到這里,我忍俊不禁,哈哈大笑起來!這時,我突然感覺身邊有一股火辣辣的焰火在燃燒,我一抬頭,真不相信自己的眼睛,天哪!全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著我,而胡老師竟然已經站在了我的桌旁,他那嚴厲的目光像冷水一般,使我從“夢”中“醒”來!他用手里的粉筆輕輕地敲了敲我的桌角:“林琪琦,上課請認真聽!”我的臉頓時從剛才的“白豆腐”變成了正宗的“紅燒肉”!我真想鉆到桌子底下,隱隱約約地我還聽到后桌的施恩旗說:“從沒見過胡老師對女生這么兇!”

    我被老師批評(熱門17篇)篇十六

    昨天從早上開始我有一種不祥的預感,果不其然。在2009年12月16日下午16時35分26秒的時候,可愛的郭昱小朋友被她的語文批評了。

    老師批我的原因是:我們組的周報沒有完成,除我以外的組員都不想干。他們的意思就是我設計版面、我畫、我抄。可老師不聽我解釋,就認定是我的責任。雖然我表面很堅強的樣子,但我幼小的心靈可脆弱可脆弱的了。在校車上老師一直在旁邊哄我,可我這時心里可生氣可生氣的了。心想以后再也不理她了,我只是沒有口頭說出來就是了。給她留點面子。

    我和我的語文老師住在一個小區里而且還在一棟樓上,只是她住在二單元,我在四單元。所以下校車后我們是同一道走的。往常我都和她一道走,可今天我沒有。因為這件事我心情很不好,不樂意理她。不想和她一道走,我認為她一點都不尊重我。

    我回家以后就拉著個臉,老媽感覺到了。就一個勁的問我是不是被同學欺負了,是不是被老師批評了。我沒有理她,只是不自己鎖在我的臥室里寫作業,寫完了我也沒去吃飯,而是去向我的“好朋友”傾訴了。說了我的苦衷。我頓時心情好了一些。但在這是我的一個好友發過了一條信息使我剛剛恢復的好心情有陰暗了起來。這條信息是我語文老師發過來的,她問我是不是還撅著小嘴。我不想理她。但我還是和她聊了一會。從和她聊天的情況來說,我認識到了我的錯誤。但我從小就倔,不想承認錯誤。

    我被老師批評(熱門17篇)篇十七

    這幾天,我被黃老師批評的次數有點兒多。

    語文課,由于孟靖涵不但跟我講話而且還亂指使我,我跟他說話的次數越來越多。一上課,孟靖涵就指使我:“陽濤,打嚴翊銘一下。”

    我反駁道:“嚴翊銘又沒惹我,我打他。你以為我跟你一樣亂發神經。”

    “快點,不然,明天不給你吃漢堡。”孟靖涵威脅我。

    無奈之下,我只好打嚴翊銘一下。敲完之后,嚴翊銘發話了,他說:“我惹你了嗎?為什么打我。”

    我一邊指著孟靖涵一邊對嚴翊銘說:“孟靖涵要我打的,不怪……”

    我還沒說完,黃老師吼道:“陽濤,你給我坐好啦!”我又只能坐好。

    過一會兒,孟靖涵又說;“送我幾支筆。”我知道等會又會被黃老師罵,理都不理他。

    他說:“明天給你兩個漢堡。”我只能給了他一支鋼筆。

    結果,我又被黃老師罵了一頓。唉,每次都是孟靖涵惹的禍。終于下課了,我跑出去。

    數學課的時候,孟靖涵跟我講話,我也跟他講話。他說打嚴翊銘,我就打了嚴翊銘一下。可是嚴翊銘一點事都沒有。我又再打了嚴翊銘一下。孟靖涵說;“打到他發火為止。”我就一直打,第一下,沒事,又打一下,也沒事。又打一下,嚴翊銘說:“你再打我,我告洪老師去。”

    于是,我立刻沒打了。下課,洪老師走了,我說:“嗯,幸運奪過一劫。”

    其實,我不認真聽課成績都還可以,如果認真聽課,成績一定會更好。今后,我一定要克制自己,好好聽課。

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