提升溝通，述職報告是上下級溝通的橋梁，可以幫助雙方更好地了解彼此的需求和期望，進一步提升工作的效率和質量。小編為大家整理了一份實用的述職報告范文集，希望對大家的寫作有所幫助。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇一
擔任xx級財會二班的文娛委員已有一學期了，這半年里，從這份工作我學到了很多，使自己得到很好的鍛煉，為班上增添了一抹不一樣的色彩，使大學生活多姿多彩，在此，謹以此對這學期的工作做如下總結。
剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動，作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容，由于開學那段時間加入了學生會組織部，而那次活動主要由組織部負責考勤，就沒能參加到活動中去，也可能是由于大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來，最開始同學們都不很積極，我到沒一個寢室去收集節目，但統計下來的結果不是很好，總共的節目不到10個。第三天就是團組織活動了，很是著急，但幸好有團支書和班長的幫助，最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動，不是很熟悉，活動沒能取得好的成績，但是我們班并沒有氣餒，而是更加認真負責的為下一次的活動做準備，有了這一次的經驗，我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績，在原有的水平上有了很大的提升！
當看到我班活動開辦得越發的有特色時，班上的每個人都很開心，從平日的相處，同學更加的團結，積極了。活動的布置策劃，以及表演的節目同學們都表現得很積極，每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導，組織委員的組織，宣傳委員的布置，每一個干部都認真負責。
這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔，選拔之前我班的每一個同學都認真排練，我班總共準備了兩個參選節目，其中一個是小品，占用同學們每天的午休時間我感到抱歉，但是選拔的時間一天一天的逼近，也就不得不占用了。小品由我負責，最開始的選擇劇本，在網上找了一個又一個，總覺得不合適！最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改，后來又面臨參演人員的選擇，我們班的男生偏少，總共只有6個，就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選，不過下幸好有同學們的支持終成功參選！雖然最后的結果很慘淡，但通過這幾次的活動，同學們更加的團結了。
在這學期里，很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持，為此，我更有信心做好這一職務，使我班成為團結互助，生活更加多姿多彩的集體！我相信。在我們共同的努力下，我們的明天更加美好！更加絢爛多彩！我們一起加油，一起喝彩！。
以上便是我對xx年財會2班這學期文娛方面做出的總結。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx級旅游管理1班的文藝委員黃艷。驀然回首，我們已經共同度過了大一的上學期，在這個學期里，在老師的幫助下，和1班的同學們共同生活、學習，我學會了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，充滿了歡愉，也有淡淡的苦澀。現在，我真誠地站在這里向大家述職。
我一直認真服從學校的規定，不遲到不早退不曠課；也積極參與學校和學院組織的各項活動，例如：十人九足比賽、跳繩比賽、cc空間十佳歌手大賽、開心辭典之旅游知識大賽。
在上學期，我主要完成了兩項工作。
一是配合學生會組織了院內的合唱比賽。這次比賽讓我學會了很多東西。從一開始不敢自信地大聲說話，不知道如何提高同學們積極性、如何借教室、如何安排時間、如何排隊形、如何下伴奏等等，到后來大家積極配合我完成比賽，我學到了不僅是交流的技巧，更多的是人際交往尤其是團結的重要性。這次比賽我們1班榮獲了“最佳組織獎”，不管榮譽也好，失敗也好，過去了，我能做的只有從中吸取經驗和教訓，避免以后再犯同樣的錯誤。
們積極報名，和其他班委以及一部分同學一起布置場地，認真地編排節目······在晚會召開的那個晚上，整個過程大家都玩得很快樂。這是對于我最無聲但卻是最有力的鼓舞。回顧上學期的工作情況，我最想說的是：謝謝每一個班委的幫助和每一位同學的配合。
作為班委，我一直覺得各方面都應該起好帶頭作用，所以我在邊做好文藝委員工作的同時，也不忘記緊抓學習。每周都認真背單詞，上課認真記筆記，完成學院以及各科老師的要求。在上學期的期末考中，也取得了不錯的成績。我雖然比較貪玩，但是我一定會知道什么時候該做什么。
如果我有幸得到大家的信任，成為1班的真正的文藝委員的話，我將竭誠做到以下幾點：
一、認真服從學院的安排，跟文藝部主動溝通，鼓勵同學們積極參與，辦好旅游節；
二、積極配合其他班委，將我班的班級建設得更好；
三、組織班級文藝活動，讓大家在學習之余得到放松，體驗到豐富多彩的課余生活。比如：組織端午節晚會，讓大家體會到中國傳統節日的文化韻味；母親節和父親節時制作一場以感恩為話題的晚會。
以上便是我對上學期工作的總結和對下學期工作的暢想，望老師和同學們審查和監督。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在大一競選班干的過程中，我很遺憾地沒有競選成功。反思之后，我覺得主要有兩大原因，一是在競選過程中，我沒能充分地展示出自己的特長與能力，二是剛開學，班級同學也沒真正地了解我。為此，我并沒有氣餒，在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔任了我們班的文藝委員，在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學年文藝委員工作的一個真實還原。
作為班級的文藝委員，我主要負責的工作歸結起來有兩類，一是認真去參加每次的文藝委員的開會，傳達好學校及學院下達的各類通知，讓班級同學能夠對學校開展的各類文藝活動有所了解，進而積極的去報名，比如說每次的校園歌手大賽，舞蹈創編大賽，繪畫與玩教具大賽，各個社團組織的小型文藝活動等；二是激發同學們進行文藝活動的積極性，協助班級同學積極開展各類文藝活動的排練等，這是一項比較重大且艱巨的任務。下面我就以兒童劇為例，談談我的工作感受。5月份，我主要協助班級同學開展了兒童劇的創編與排練。在組織班級同學排練的過程中，我深切地明白了一些道理。第一，設想與實踐還是有一定的距離的，每次我們小組成員都會想出一些點子，設想的時候，這些點子看似都很美好，然而，在實際的排練過程中，很多的點子還是被否定掉了，所以當我們有了好的想法的時候，我們需要第一時間將這些想法付之于行動，從而檢驗它的可操作性，單純地在頭腦里面想想是沒有用的。第二，團體活動中，溝通是極其必要的。對于分配到的角色，如果自己覺得不合適，或者自己有其他的好的建議，其實你都不妨提出來，與小組成員共同協商。如果你只是放在心里，一個人默默地生悶氣，這樣問題是得不到解決的，相反破壞了自己的心情。第三，作為負責人，必須發揮好組織協調的作用。這是一個重要的問題同時也是現在小組合作中，難以協調的問題，比如說，安排上午9：00進行排練，9：30的時候，人往往還是到不全的。對于這個問題，我甚是困惑。
大二一學年很快就過去了，這段時間內，我們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次，其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節晚會上面，我們每個人都應該感到驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員，在服務班級，服務同學的同時也鍛煉了我自己，培養了我的組織協調和溝通能力。
在這一學年里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候，考慮的不夠周到，也會造成小組成員的些許不如意，有的時候，我自身的態度不夠強硬，會導致一些組織工作上的不順，比如說小組成員沒有準時準點參加彩排之類的情況，但是正是由于這些不足我學到了更多，也付出了更多的努力來彌補這些不足。
以上就是我對大二一學年文藝委員工作所做的述職報告，人非圣賢，我在一些地方存在不足之處，我會用心改正，努力做好，不辜負老師和同學們對我的期望，再次感謝同學們對我工作的支持，謝謝大家！最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領之下，我們班的各項工作能夠進展的順順利利，班級活動也會越來越豐富，班級同學之間的情誼也越來越濃厚。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇四
尊敬的老師、各位同學：
大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下匯報：
一、工作總結。
上學期主要的文藝活動有兩個：一是“hold&shine”新生才藝大賽，二是“大學生責任與使命”話劇比賽。
首先談一下新生才藝大賽，大家的積極性都很高，當時自愿報名的人數就達到了十六人，很好地配合了我的工作，讓我很感激。當時的想法是希望每個同學都能有展示自己的機會，所以讓所有報名的同學都參加了，最初的想法是辦一個音樂劇形式的節目，大家每天都在擠時間排練，每個人都很辛苦，很賣力，寫串詞、編動作、一遍又一遍地和聲......可由于人數太多的問題，節目在復賽時沒有被選上。當師姐說一定要裁人時，我的心情真是跌倒了谷底，我真的很希望每個同學都有展示自己的機會，在向同學們說明情況后，同學們都十分地理解我，我真的特別感謝大家的體諒。最后我們決定由四位同學來代表班級表演，由于突然改變節目導致我們準備的時間很短，但是我們并沒有氣餒，我們擠出了我們課間、午休的各種時間來排練舞蹈，練習歌曲。從選歌、編舞，再到最后的租服裝、化妝，我們都想向大家展示出最棒的一面，也想展示出8班最棒的一面。最后的結果是我們得到了三等獎，大家都對這個結果多多少少有些失落。但冷靜下來之后，我總結了很多自身存在的問題：（1）自己對節目的可實施性沒有很好的判斷，導致我們節目臨時改變，十分倉促；（2）沒有跟其他班級的文委積極地溝通協商，導致咱們班和7班演出服裝相同。從才藝大賽的失敗中確實收獲了很多，更加明白了作為文委應有的責任。
再談到“大學生責任與使命”話劇比賽，我吸取了才藝大賽的經驗教訓，抓緊時間做好了各項準備工作以節約更多的排練時間，我先寫好了劇本，再從自愿報名和同學推薦的人選中選出了演員，分配好各自的角色之后，我們就開始了緊張的排練，大家都很賣力，晚上上完課后都留在經信排練，回去之后大家臺詞也背得很熟，這對順利的排練有很大的幫助。由于我高中有過在學校話劇表演的經驗，所以也就擔任起了導演的工作，在大家的神情、臺詞、動作、走位方面都提供了一些建議，但更重要的是我們整個團隊在各方面都相互交流自己的想法，使得我們的整個話劇在緊密圍繞大學生支教的主題時，也處處充滿了幽默風趣。最后咱們班得了第一名，這個結果并沒有讓人意外，這是因為那天晚上我們拿出了自己真正的實力。當然，取得如此優異的成績并不是我一個人的功勞，而是我們整個話劇團隊辛勤付出后應有的回報。
二、未來規劃。
總結了上學期的經驗教訓之后，我想對未來做一些規劃：
（1）作為文委，我的工作任務就是讓大家在各種文娛活動中得到展現與鍛煉，所以我希望咱們班每位同學都能有上臺鍛煉自己的機會。大家可能在小學和中學都有相同的經歷吧，每次表演節目總是那幾個人，我希望在咱們班這種情況能得到改變，參加過活動的人我都有登記，而且在平常生活中，我也有留心觀察每個同學的特長，所以以后的活動我可能會找沒有參加過活動的同學來參加，也希望大家能積極主動的配合。
（2）經過上學期大家相互熟悉的過程之后，我相信大家現在都不會在羞澀了吧，我在這學期會兼顧大家的時間來安排一些班級內部有特色的文娛活動，來加深大家的感情，增強班級的凝聚力。
（3）跳出文委的頭銜，作為班委的一員，我不能局限在自己的本職工作中，我以后會努力與其他班委多溝通，協助其他班委的工作。使得我們班委不是各干各的事兒，而是一個團結的大家族，齊心協力將8班建設得更美好。
感謝大家上學期的信任與支持，我還有很多的不足之處，也希望同學們能夠監督我，如果有什么不對的地方我會加以改正，我相信有大家的幫助和支持，我會把文委的工作做得更好！謝謝！
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在大一競選班干的過程中，我很遺憾地沒有競選成功。反思之后，我覺得主要有兩大原因，一是在競選過程中，我沒能充分地展示出自己的特長與能力，二是剛開學，班級同學也沒真正地了解我。為此，我并沒有氣餒，在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔任了我們班的文藝委員，在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學年文藝委員工作的一個真實還原。
作為班級的文藝委員，我主要負責的工作歸結起來有兩類，一是認真去參加每次的文藝委員的開會，傳達好學校及學院下達的各類通知，讓班級同學能夠對學校開展的各類文藝活動有所了解，進而積極的去報名，比如說每次的校園歌手大賽，舞蹈創編大賽，繪畫與玩教具大賽，各個社團組織的小型文藝活動等；二是激發同學們進行文藝活動的積極性，協助班級同學積極開展各類文藝活動的排練等，這是一項比較重大且艱巨的任務。下面我就以兒童劇為例，談談我的工作感受。5月份，我主要協助班級同學開展了兒童劇的創編與排練。在組織班級同學排練的過程中，我深切地明白了一些道理。第一，設想與實踐還是有一定的距離的，每次我們小組成員都會想出一些點子，設想的時候，這些點子看似都很美好，然而，在實際的排練過程中，很多的點子還是被否定掉了，所以當我們有了好的想法的時候，我們需要第一時間將這些想法付之于行動，從而檢驗它的可操作性，單純地在頭腦里面想想是沒有用的。第二，團體活動中，溝通是極其必要的。對于分配到的角色，如果自己覺得不合適，或者自己有其他的好的建議，其實你都不妨提出來，與小組成員共同協商。如果你只是放在心里，一個人默默地生悶氣，這樣問題是得不到解決的，相反破壞了自己的心情。第三，作為負責人，必須發揮好組織協調的作用。這是一個重要的問題同時也是現在小組合作中，難以協調的問題，比如說，安排上午9：00進行排練，9：30的時候，人往往還是到不全的。對于這個問題，我甚是困惑。
大二一學年很快就過去了，這段時間內，我們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次，其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節晚會上面，我們每個人都應該感到驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員，在服務班級，服務同學的同時也鍛煉了我自己，培養了我的組織協調和溝通能力。
在這一學年里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候，考慮的不夠周到，也會造成小組成員的些許不如意，有的時候，我自身的態度不夠強硬，會導致一些組織工作上的不順，比如說小組成員沒有準時準點參加彩排之類的情況，但是正是由于這些不足我學到了更多，也付出了更多的努力來彌補這些不足。
以上就是我對大二一學年文藝委員工作所做的述職報告，人非圣賢，我在一些地方存在不足之處，我會用心改正，努力做好，不辜負老師和同學們對我的期望，再次感謝同學們對我工作的支持，謝謝大家！最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領之下，我們班的各項工作能夠進展的順順利利，班級活動也會越來越豐富，班級同學之間的情誼也越來越濃厚。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇六
尊敬的老師、各位同學：
大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下匯報：
一、工作總結。
上學期主要的文藝活動有兩個：一是新生才藝大賽，二是大學生責任與使命話劇比賽。
首先談一下新生才藝大賽，大家的積極性都很高，當時自愿報名的人數就達到了十六人，很好地配合了我的工作，讓我很感激。當時的想法是希望每個同學都能有展示自己的機會，所以讓所有報名的同學都參加了，最初的想法是辦一個音樂劇形式的節目，大家每天都在擠時間排練，每個人都很辛苦，很賣力，寫串詞、編動作、一遍又一遍地和聲。可由于人數太多的問題，節目在復賽時沒有被選上。當師姐說一定要裁人時，我的心情真是跌倒了谷底，我真的很希望每個同學都有展示自己的機會，在向同學們說明情況后，同學們都十分地理解我，我真的特別感謝大家的體諒。最后我們決定由四位同學來代表班級表演，由于突然改變節目導致我們準備的時間很短，但是我們并沒有氣餒，我們擠出了我們課間、午休的各種時間來排練舞蹈，練習歌曲。從選歌、編舞，再到最后的租服裝、化妝，我們都想向大家展示出最棒的一面，也想展示出8班最棒的一面。最后的結果是我們得到了三等獎，大家都對這個結果多多少少有些失落。但冷靜下來之后，我總結了很多自身存在的問題：
(1)自己對節目的可實施性沒有很好的判斷，導致我們節目臨時改變，十分倉促;。
(2)沒有跟其他班級的文委積極地溝通協商，導致咱們班和7班演出服裝相同。從才藝大賽的失敗中確實收獲了很多，更加明白了作為文委應有的責任。
再談到“大學生責任與使命”話劇比賽，我吸取了才藝大賽的經驗教訓，抓緊時間做好了各項準備工作以節約的排練時間，我先寫好了劇本，再從自愿報名和同學推薦的人選中選出了演員，分配好各自的角色之后，我們就開始了緊張的排練，大家都很賣力，晚上上完課后都留在經信排練，回去之后大家臺詞也背得很熟，這對順利的排練有很大的幫助。由于我高中有過在學校話劇表演的經驗，所以也就擔任起了導演的工作，在大家的神情、臺詞、動作、走位方面都提供了一些建議，但更重要的是我們整個團隊在各方面都相互交流自己的想法，使得我們的整個話劇在緊密圍繞大學生支教的主題時，也處處充滿了幽默風趣。最后咱們班得了第一名，這個結果并沒有讓人意外，這是因為那天晚上我們拿出了自己真正的實力。當然，取得如此優異的成績并不是我一個人的功勞，而是我們整個話劇團隊辛勤付出后應有的回報。
二、未來規劃。
總結了上學期的經驗教訓之后，我想對未來做一些規劃：
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇七
（一）學習與自律。
1、認真學習新知識，努力提高自己的學識水平，同時，關注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來分析現實現象，讓學到的知識不脫離實際。
2、能按照校規要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監督，任期內沒有違規違紀行為。
（二）班委與生活委員工作。
1、本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛生，同時定期約談生活條件困難學生，安慰并將其困難反映給學校。
2、同時在班主任指導及班委和請教學長學姐下，制定出游計劃并組織實施，3次出游沒有一次出現安全問題。
3、平時配合班長工作和學校通知的事項以保障正常開展和有效運行。
1、部分班委積極性尚顯不足。由于時間和財力的限制，有些對全班發展的想法未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響班級的團結心。
2、對人際關系的認知不足，過度強調或者說達到自己的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關系是要重點解決和培訓的問題。
3、對于錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，并不是計算那么簡單，當需要生活委員決定如何分配的'問題時最容易引發不滿。應該保持不損害任何合理正當利益的理念并執行。
1、生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的，如果說在本屆任期內這方面還取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2、認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的獨立性，不能因為個人私欲而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益！
3、生活委員工作作為全班工作的一個重要環節，涉及到錢的地方最容易引發矛盾和利益沖突，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結的新局面。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇八
尊敬的老師全班同學：
時光如水般流逝，不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。
剛上大學時的我，對什么都充滿新奇，看見什么活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之后，我選擇了學習部，以及青協和舞協兩個協會。
在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班里的學委一職。
開始時對一切都不熟悉，后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。
對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著那么多陌生的.面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。
還有后來第一次去送作業，開始時還有些找不到地方，后來次數多了就都熟悉了。
作為學委，在學習方面我應該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應該做一下自我檢討。
去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學、老師的交流機會，我現在的結果并沒有達到我原先的目的，今后一定會努力學習。
在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。
在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。
在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會在今后的工作中進一步改善。
最后，我希望我們10級藥劑一班的同學繼續攜手共進，建設良好的班級學風，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇九
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
大一的生活正在進行，我也在前進，生活委員、。在上次班委的競選中我很榮幸的擔任了咱們班的.生活委員，感謝大家和輔導員對我的信任與支持。這段時間，咱們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班的周評一直保持著第一，我為此感到很高興，也從心底里感謝大家。
作為班級的一名生活委員，應盡力的配合班長和輔導員的工作和誠心誠意為班集體服務，兩個多月的鍛煉讓我從學到了許多，也鍛煉了自己的能力。
兩個月的時間很快就過去了，我知道自己做的不夠好，但我會一直為維護班集體的榮譽而努力的。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十
尊敬的老師、各位同學：
大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下匯報：
上學期主要的文藝活動有兩個：一是新生才藝大賽，二是大學生責任與使命話劇比賽。
首先談一下新生才藝大賽，大家的積極性都很高，當時自愿報名的人數就達到了十六人，很好地配合了我的工作，讓我很感激。當時的想法是希望每個同學都能有展示自己的機會，所以讓所有報名的同學都參加了，最初的想法是辦一個音樂劇形式的節目，大家每天都在擠時間排練，每個人都很辛苦，很賣力，寫串詞、編動作、一遍又一遍地和聲。可由于人數太多的問題，節目在復賽時沒有被選上。當師姐說一定要裁人時，我的心情真是跌倒了谷底，我真的很希望每個同學都有展示自己的機會，在向同學們說明情況后，同學們都十分地理解我，我真的特別感謝大家的體諒。最后我們決定由四位同學來代表班級表演，由于突然改變節目導致我們準備的時間很短，但是我們并沒有氣餒，我們擠出了我們課間、午休的'各種時間來排練舞蹈，練習歌曲。從選歌、編舞，再到最后的租服裝、化妝，我們都想向大家展示出最棒的一面，也想展示出8班最棒的一面。最后的結果是我們得到了三等獎，大家都對這個結果多多少少有些失落。但冷靜下來之后，我總結了很多自身存在的問題：
（1）自己對節目的可實施性沒有很好的判斷，導致我們節目臨時改變，十分倉促；
（2）沒有跟其他班級的文委積極地溝通協商，導致咱們班和7班演出服裝相同。從才藝大賽的失敗中確實收獲了很多，更加明白了作為文委應有的責任。
再談到“大學生責任與使命”話劇比賽，我吸取了才藝大賽的經驗教訓，抓緊時間做好了各項準備工作以節約的排練時間，我先寫好了劇本，再從自愿報名和同學推薦的人選中選出了演員，分配好各自的角色之后，我們就開始了緊張的排練，大家都很賣力，晚上上完課后都留在經信排練，回去之后大家臺詞也背得很熟，這對順利的排練有很大的幫助。由于我高中有過在學校話劇表演的經驗，所以也就擔任起了導演的工作，在大家的神情、臺詞、動作、走位方面都提供了一些建議，但更重要的是我們整個團隊在各方面都相互交流自己的想法，使得我們的整個話劇在緊密圍繞大學生支教的主題時，也處處充滿了幽默風趣。最后咱們班得了第一名，這個結果并沒有讓人意外，這是因為那天晚上我們拿出了自己真正的實力。當然，取得如此優異的成績并不是我一個人的功勞，而是我們整個話劇團隊辛勤付出后應有的回報。
總結了上學期的經驗教訓之后，我想對未來做一些規劃：
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我自17-18年擔任16生醫的學習委員，有了第一學年擔任學委的經驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。
我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感，，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。
在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。
在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。
總的來說，我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外，我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，，經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之，在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝16生醫給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。
副學習委員錢姚天：
在上個學期，我通過競選當上了班委里的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。
副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業，還要聯系老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發作業，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發放男生的書本等。
應該說，副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業，但是也會在之后將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求，我發現了也會指出來讓其改正。
在這半年的工作中，應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有使用，文件失效了。她在夜里11點發給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網盤里找到了作業的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用qq發給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業，以防不測。
對于考勤的情況：對于一些對人數比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課里，我們班經常缺人數。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。
今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十二
作為xx級財會二班的文藝委員，我已經擔任這個職位一個學期了。這半年的時間里，我從中學到了很多，接受了不少鍛煉，為班級增添了一抹不同尋常的色彩，讓我們的大學生活更加多姿多彩。在此，我要對這學期的工作做一個總結。
我們班級的第一次文娛活動以“迎國慶”為主題展開。作為班級中的文藝委員，我負責此次活動內容的策劃。然而，由于我當時加入了學生會組織部，那次活動主要由他們負責考勤，因而我無法參加實際的活動。或者也因為大家還沒有完全適應新的環境和班級，學生們最開始參與得不是很積極。我跑到寢室收集節目，但是結果不太理想，我們總共只有不到10個節目。第三天就是活動日了，我們很緊張。但是幸運的是，有班長和團支書來幫忙，我們最終讓活動成功舉辦。雖然這是我們班級第一次開展這樣的團組織活動，因而我們不太熟悉，活動的效果并不理想，但我們并沒有因此而氣餒，反而更認真負責，準備下一次活動。這樣的經驗讓我們班級在下一次團組織活動中獲得了名列全系第三的好成績，實現了很大的進步。
當我們班級的活動開始展現出特色時，每個人都很開心。我們的相處變得更加融洽，同學們也變得更加團結，變得積極主動。活動的策劃、布置和節目表演都得到了同學們的極度熱情和積極投入。不同干部的認真負責也為活動的成功做出了貢獻。
這個學期我們班級還參加了迎新晚會的選拔賽。選拔賽前，我們班的每個同學都非常認真地排練。我們總共準備了兩個節目，其中一個是小品。答應參加節目后，我很抱歉地占用了同學們每天的午休時間，但是隨著選拔賽日期的臨近，我們不得不這樣做。一開始我琢磨著找網上的劇本，但總覺得不夠合適。最終，我們決定用《招聘》這個劇本。雖然在參演人員選擇時受限于班級男生人數較少的'事實，我們只有6個人，我們甚至差點在彩排前兩天選擇退出，不過幸好同學們的鼓勵和支持讓我們終于成功參賽。雖然結果不夠讓人滿意，但是這幾次的活動讓我們班級更加團結。
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班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十三
時間總是在不經意間流走，不知不覺間，五月已過去了一半，回首五月我們感慨萬分。在此期間學校舉辦了很多有趣的活動，文藝部的工作也緊張有序的開展著，以下是這個月的工作總結。
我擔任班的文娛委員快一年了，半年的時間說長不長，說短不短，通過這半年的學習，使我認識到作為一名文娛委員該做的事和要做的事。文娛委員，顧名思義，負責組織一下班里搞的一些活動。必要時候，還要協助組織委員拉節目，以活躍現場氣氛，同是，還要維護一下班組織活動時秩序，使班組織生活能順利進行，險此之外，作為一個文娛委員還要以適時地組織一些有益的活動，以豐富同學的課余生活，使大學生活不致于太枯燥，同時也能增進同學之間的相互了解。
以上是我一些不成熟的總結，但是，擔任我們班課程的老師都認為我們比較活躍，平時班委們商量搞一些課外活動，有些同學們的興致都不太高，每次都是一超過50%的人參加。也許我們班委的工作做得還不到位，甚至是我這個文娛委員做得不太好，這是將我一學期的班委工作作一個總結，取其精華，去其糟粕，認知自我，益于將來.
我想，無論我之前的工作是好是壞，它們都是我的一筆寶貴的財富，我將基于它們，并高于它們，使我今后的工作更加盡善盡美。
作為班委，先不論文藝委員的職責，光是班干部，就需要達到思想覺悟高、成績優秀、能力強的標準。本學期，在思想與學習上，我都追求上進，力爭更進一步，為班委這個積極向上的小團體爭光。在工作方面，作為文藝文員，我和全班同學的共同努力成功的舉辦了一次次的聯歡活動，且讓同學們體會到了校園文化的豐富多采，給參與的每一位同學留下了難忘的回憶。
總結了上學期的經驗教訓之后，我想對未來做一些規劃：
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十四
大二一年已經過去了，回想過去的一學年，身為現任班級學習委員，這一年班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來，學到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年，大二第一學期，我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規劃，了解同學們的基本情況，并且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家共同發展。更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始，我班的出勤率一直很好，同學關系融洽，并且集體榮譽感都很強，能夠聽從學校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學有個干凈整潔的學習環境。為建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學們服務，督促同學們按時上課，努力學習，能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開學的這兩個多星期來看，我們班沒有發生遲到，早退，甚至曠課的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家，提高全體同學的學習積極性，并且認真的填寫班務日志。并且及時收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因為學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要，并且向學校反饋老師的教學動態，考勤情況、及時的了解本專業的課程的教學安排。
最后，我不僅要督促同學的出勤和學習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步，所以我要更加注重自己的學習情況，給同學們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，為建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校的具體工作任務。并且明確責任管理，落實每個班委的責任，緊密團結全班同學，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力。
班級文藝委員的述職報告（模板15篇）篇十五
驀然回首，我們已經共同度過了大一的上學期，在這個學期里，在老師的幫助下，和1班的同學們共同生活、學習，我學會了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，充滿了歡愉，也有淡淡的苦澀。現在，我真誠地站在這里向大家述職。
我一直認真服從學校的規定，不遲到不早退不曠課；也積極參與學校和學院組織的各項活動，例如：十人九足比賽、跳繩比賽、cc空間十佳歌手大賽、開心辭典之旅游知識大賽。
在上學期，我主要完成了兩項工作。
這次比賽讓我學會了很多東西。從一開始不敢自信地大聲說話，不知道如何提高同學們積極性、如何借教室、如何安排時間、如何排隊形、如何下伴奏等等，到后來大家積極配合我完成比賽，我學到了不僅是交流的技巧，更多的是人際交往尤其是團結的重要性。這次比賽我們1班榮獲了“最佳組織獎”，不管榮譽也好，失敗也好，過去了，我能做的只有從中吸取經驗和教訓，避免以后再犯同樣的錯誤。
這次活動是和2班的同學們一起舉辦的，目的在于增進班級間的和睦與了解。我和2班文藝委員一起策劃活動，鼓勵同學們積極報名，和其他班委以及一部分同學一起布置場地，認真地編排節目······在晚會召開的那個晚上，整個過程大家都玩得很快樂。這是對于我最無聲但卻是最有力的鼓舞。回顧上學期的工作情況，我最想說的是：謝謝每一個班委的幫助和每一位同學的配合。
作為班委，我一直覺得各方面都應該起好帶頭作用，所以我在邊做好文藝委員工作的同時，也不忘記緊抓學習。每周都認真背單詞，上課認真記筆記，完成學院以及各科老師的'要求。在上學期的期末考中，也取得了不錯的成績。我雖然比較貪玩，但是我一定會知道什么時候該做什么。
如果我有幸得到大家的信任，成為1班的真正的文藝委員的話，我將竭誠做到以下幾點：
一、認真服從學院的安排，跟文藝部主動溝通，鼓勵同學們積極參與，辦好旅游節；
二、積極配合其他班委，將我班的班級建設得更好；
三、組織班級文藝活動，讓大家在學習之余得到放松，體驗到豐富多彩的課余生活。比如：組織端午節晚會，讓大家體會到中國傳統節日的文化韻味；母親節和父親節時制作一場以感恩為話題的晚會。