在開始正式活動之前，先請允許我向大家進行一下簡單的自我介紹！為了能夠更好地主持一個活動，不妨參考以下的主持詞范文，它們富有創意和個性。
月活動主持詞（模板14篇）篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、書畫界的朋友們：
大家上午好！
在這萬木蔥蘢，瓜果飄香的美好季節，由x、x聯合主辦，x、x承辦的“xxx”—xx油畫作品展，現在就要開展了，出席今天展覽的領導和嘉賓有：xx以及來自縣內外書畫創作、書畫經營和社會各界的朋友們。在此，我代表主辦單位對展覽的舉辦表示熱烈祝賀，對出席今天開展儀式的各位領導、各位嘉賓的光臨，表示熱烈地歡迎！
今天的開展儀式共有三項儀程：
現在進行第一項：請xx致辭;。
進行第二項：請xx發言;。
進行第三項：請xx講話。
開展儀式到此結束，請各位領導、各位嘉賓到二樓展廳觀看展覽。
謝謝大家！
月活動主持詞（模板14篇）篇二
吳：大家說的都不錯哦！哎，李蔚文，我給你出個題，你看看能不能答出來。
李：這有什么難的，說吧！
吳：呵呵，我出的題目就是：你知道元旦節的由來么？
李：吳曉薇，你知道我最喜歡干什么嗎？
吳：噢？是什么？
李：玩游戲?。。?/p>
李：哎！好唉！有誰愿意來玩搶板凳？
吳：剛才的游戲好玩么？
李（使勁點頭）：好玩好玩！
吳（無奈）：唉，我又沒問你！你把頭點成那個樣干啥？大家說好不好玩？
大家：好玩！
李：剛才大家開心嗎？現在讓大家“十分開心”哦！有請楊瑩等同學一起來為我們表演小品xxx！大家歡迎!
吳：啊哈哈哈！剛才的小品真是讓我笑死了！
李：是么？那現在我們就來玩詞語接龍，舒展一下你的心情。
李：唉？吳曉薇，你剛才不是說今天要玩好多游戲么？還有的游戲捏？
吳：你不說我還真忘了，現在呢，我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花哦！
李：大家一起來玩哦！
吳：今天大家玩得開心嗎？
李：今天的活動到此就結束了，希望大家在新的一年里好好學習，努力實現自己的愿望！
月活動主持詞（模板14篇）篇三
尊敬的各位領導、老師、家長們：
大家好!
春天意猶未盡，初夏已經來臨，我校第四屆“青藍工程”課堂教學研討活動也如期展開。請允許我代表南關小學向來自各兄弟學校的各位領導、老師、及我校重視教育的家長表示熱烈地歡迎!向參加這次課堂研討會的教師表示深深的敬意!
下面進行活動的第一項：有請賀校長為本次活動致辭，大家歡迎!
第二項研討活動時間安排：
第三節是薛春芽老師執教《一面五星紅旗》;下午第一節是賀艷霞老師英語課《letslearn》;第二節是侯園園《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三節課在多媒體教室由成為民、渠雪梅、薛燕玲評課，望各位準時參加。
祝各位代表、各位老師學有所得、滿載而歸!讓我們預祝南關小學“青藍工程”課堂教學研討活動取得圓滿成功!第三項就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!
第三項評課說課
束語：今天下午的活動到此結束，明天上午8：25開始，讓我們期待明天的精彩。老師們，祝您晚間愉快，再見!
月活動主持詞（模板14篇）篇四
女：親愛的老師，多年以前，您用青春，您用辛勤的汗水，在我們幼小的心田播種理想，播種活力，栽下綠蔭一片，如今桃李芬芳!
男：母校老師的培養和教育使我們終生受益，師恩難忘。一日為師，終身為父。女：同學們，想不想再次聆聽老師的教誨，(想)首先請出教師代表張森生老師發言，大家歡迎!
男：謝謝人類靈魂的工程師——張老師的教誨，無論走到哪里，老師的'教誨，學生永遠銘記在心。
女：下面有請王伯康老師發言，大家歡迎!
男：謝謝王老師的教誨，老師的希望就是我們的奮斗目標，我們今后會在各自的工作崗位上繼續努力進取。
老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!我們難忘師恩。女：讓我們祈禱祝福老師：健康長壽!幸福!平安!
男：下面有請學生代表發言，先請在教育局工作的施掌林同學發言，大家歡迎!女：謝謝施掌林同學精彩發言，下面有請學生代表沈建發同學發言!大家歡迎!
男：謝謝幾位老同學肺腑之言。同學是前世今生的緣;同學是沒有血緣的兄弟姐妹;同學是人生的不了情;同學是歲月無法改變的美麗傳說!
女：同學是默契的知己，一日同學，百日朋友;情義無價，同學的友誼更無價!今生我們永遠是朋友。
女：畢業已來，我們一直沒有忘記恩師的諄諄教誨，辛勤耕耘在各自的崗位上，歷經生活的磨難，歲月的滄桑。
男：我們用誠實和辛勞打造了自己的黃金時段，變得更加成熟與堅強，對生活和人生也有了更多的領悟。
女：為社會和國家創造了財富，同時贍養老人也養育了下一代。男：老師們，同學們，我們相聚一次不容易。
月活動主持詞（模板14篇）篇五
男：活動即將開始，請各位同學將手機調為震動或靜音，配合活動順利進行。
女：因為緣，我們相聚廣商，因為緣，我們齊集信科，共同度過愉快的大一。
男：尊敬的張老師各位師兄師姐。
女：親愛的同學們，大家。
男女：下午好！
女：我是xxx
女：首先，在節目開始前，請容許我介紹今天到場的嘉賓：他們是：數學與計算科學學院輔導員xx老師。
男：數學學院第一副書記，數學學院學生會主席。
女：數學學院第二副書記，數學學院學生會副主席。
男：數學學院學生會秘書長，數學學院組織部部長xxx師姐。
女：10信科1班班助。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：同學們，不知不覺我們已經相處快一個學年了，相信你們都有了各自的死黨。但是，你們是否有注意到！
女：男女生之間還很生疏，你能馬上叫出旁邊同學的名字嗎？女生們，你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢！
男：男生們，抓住這次機會，拉近我們彼此之間的距離，俗話說：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。（可以配上動作）
女：讓我們的大學在愛的世界里度過！
男：愛有很多種，同學友愛，戀人相愛。
女：還有對祖國的熱愛！接下來，就請各組代表用歌聲表達一下他們對祖國的熱愛之情?。ā陡璩鎳罚?/p>
男：同學們的歌聲真是激情洋溢，謝謝你們的表演。好的，有了國家之愛，我們大家也想有小家之愛，戀愛是每個人都夢想過的，同學們有伴了嗎？（同學起哄）好的，有伴的牽緊手，沒伴的，今天就要捉緊機會啰。。。xxx現在也在為愛苦惱，讓我們一起來看看，他究竟發生了怎樣的征婚囧事。（小品征婚）
（抓住主角調侃）
女：希望你能最終有情人總成眷屬。
主角：......
女：你覺得，在這次征婚中的問題是什么？
主角：哎，找不著愛得感覺，和他們沒默契啊。
女：哈哈，好的，謝謝你的配合。（放主角離場）看來這感覺還真是重要，不知同學們這一學期默契都鍛煉的怎么樣了？今天就給你們一個檢驗默契的機會。工作人員上道具！
女：好啊。
（心有靈犀示范）
男：謝謝同學們的積極配合，檢驗默契的還有另一種傳統方法，你們想玩嗎？
（場控起哄）
男：齊“腳”協力！請工作人員示范。
女：玩過了如此有趣的游戲，讓我們稍稍休息一下，一同來欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”！（舞蹈表演）
男：舞蹈精彩嗎？（起哄）好的，欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來可就是緊張的時刻——考驗速度與敏捷的時候到了，讓我們大家一起來“找錢”！有請工作人員為我們講解。
女：謝謝大家的參與，同學們的反應都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎樣呢？一場環環相扣，即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下，露臉的機會別放過?。?/p>
男：游戲結束了，我們的團日活動也接近尾聲，現在工作人員正飛速計算著各組的分數。
女：同學們該聊的的趕快聊了。
男：現在，分數已經在我手里，最終精美獎品會跟誰回家呢？第一名是xxx，請上臺領獎！！
女：好的，恭喜恭喜，歡樂的時光總是過得很快，現在請xxx為我們發表講話，大家歡迎！
女：謝謝xxx的講話。
男：現在，我們正式宣布
男女：團日活動到此結束！
女：請各位合影留念，嘉賓先行。
月活動主持詞（模板14篇）篇六
大家好！今天，我們東部小學教研中心的領導老師，又聚在這豐收的季節。首先，我們對兄弟學校的領導和老師的光臨表示熱烈歡迎。今天上午的活動是這樣安排，我們共同觀摩了一節由周莉梅老師上的研討課，再作復習指導。為本次中心教研活動，周老師作了精心的準備，付出了艱辛的勞動，在此表示衷心感謝。本次六年級年組教研活動研究的課題是解決英語復習的課堂教學。希望老師們通過研討交流，讓我們共同反思，共同成長。
下面有請周莉梅老師就其對本節內容教材的把握，設計理念、設計意圖及教學后的感受進行說課與反思。大家歡迎！
衷心感謝各位領導的指導。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、，用心地教研，真實、扎實、樸實，踏實地打造高效課堂，成就學生的美好未來。
老師們，新課程改革正在進行，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，課堂發生了變化的同時也讓我們經常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。本次教研活動圓滿結束，謝謝大家。
月活動主持詞（模板14篇）篇七
【主持人】：
聆聽道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民，大家下午好。今天，我們迎來了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。
孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+x”的形式展開，包括唱一首歌，看一部短片，講一個故事，誦一段經典，學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程，x是指發善心，送吉祥。下面伴隨著音樂旋律的響起，讓我們開始今天的道德之旅。
【主持人】：
道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁，齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立，有請指揮葉鳳妹阿姨。
【場景】：
全體人員起立唱《公民道德歌》
【教具】：
《公民道德歌》伴奏帶
【主持人】：
在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中，其中有一位姑娘，年紀輕輕的她，在本該是追求遠大夢想的時候成為了家庭的脊梁，由于父親的車禍去世，獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85后女生朱冬冬“孝女當家”的故事。
【場景】：
全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。
【主持人】：
看完短片，我想說朱冬冬的事跡令人感動，她的堅定值得稱贊。梅花香自苦寒來，朱冬冬已經圓夢成為了一名幼師，她不僅將繼續承擔照顧母親的責任，同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這里，祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂。
【教具】：
朱冬冬的視頻
【主持人】：
在我們身邊，在我們新源社區同樣也有一位尊敬長輩、孝敬父母的好榜樣，她的事跡同樣感動。她就是好媳婦——陳秀翠女士。下面就有請我們社區宣講員鄧錦蓉上臺給大家講一講陳秀翠的故事。
【社區宣講員】：
宣講社區道德故事
【主持人】：
今天好媳婦——陳秀翠也來到了我們現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳秀翠上臺。
【場景】：
主持人與陳秀翠互動，聽聽她自己的感言。
主持人現場與居民互動，聽聽居民眼里的陳秀翠是怎樣的。
【主持人】：
社會中還有許多像陳秀翠一樣的孝順父母的好子女，從他們身上我們可以感受到中國傳統美德的力量。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。請大家翻開《寧波市民道德講堂讀本》第22頁，跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
【場景】：
大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
【主持人】：
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。 為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀兩遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
【場景】：
大家齊聲誦讀兩遍。
【教具】：
經典名句ppt。
【主持人】：
我們寧波是一座擁有全國文明城市“三連冠”稱號的城市，我們作為寧波人很自豪，作為寧波人也更需要多學一些文明禮儀。日常生活中，我們一些習以為常的行為，其實都有一定的禮儀要求。今天我們通過一個故事，來看看故事中人物的行為舉止是否合理。
【故事梗概】：
王阿姨帶著自己年幼的孫子乘坐公交車，車上一位乘客看到王阿姨扶著年幼孫子不方便，
就起身讓了座位，王阿姨連聲道謝。途中，小孫子覺得外面風景不錯，就時不時地將身子探了出去。在小孫子吵著口渴的時候，王阿姨剝了桔子給孫子吃，把桔子皮扔到了座位底下。
【場景】：
主持人與現場聽講者互動，聽講者指出場景中需要糾正地的方。
【主持人】：
近年來，我們寧波市交通業發展迅速，公共汽車線路、數量逐年增加，目前，地鐵也正在緊鑼密鼓地建設。在不久，寧波市的現代交通網絡將會更加完善和立體，那么在乘坐公共汽車以及地鐵的時候，我們需要注意哪些方面的禮儀呢，請大家將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第122頁，我們共同來學習相關禮儀知識。
1、排隊侯車，先下后上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。
2、注意安全，扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外，或者隨意動車廂里的設施。
3、主動給老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。
4、尊重司乘人員，主動按規定買票。
5、保持車廂和車站的環境衛生，不能向窗外扔東西。
【教具】：
有關乘坐公共汽車和地鐵的ppt。
【主持人】：
今天的道德講堂，我們以身邊人講身邊事，通過宣講陳秀翠女士的故事展現了社區草根“民星”的風采，深化了“孝老愛親”的宣講主題?！靶⒗蠍塾H”同樣體現了新源社區打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩無處不在，家庭中親人之間、子女對長輩需要感恩，鄰里間互相幫助、互相關懷也需要感激。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人必須要有感恩之情。 當前，隨著社會的不斷進步，公民道德建設正站在一個新起點上，面臨著難得機遇；與此同時，我們也要深刻認識到，國際國內形勢正發生深刻變化，公民道德建設也面臨著嚴峻挑戰。這就要求我們從自身做起，進一步傳承道德文化，踐行道德理念，弘揚道德精神，團結鄰里，奉獻社會！
【主持人】：
今天現場會中，我們安排了“發善心”的環節，旨在將心中對道德社會、和諧家園的追求用口號的形式發自內心地抒發出來，請大家齊聲跟我念：存好心，做好事。當好人，有好報。
建厚德之城，做道德之人！
【場景】：
大家齊聲誦讀：存好心，做好事。當好人，有好報。
建厚德之城，做道德之人！
【主持人】：
今天的講課，準備充分，過程連貫，內容充實，居民踴躍。在這里，向社區宣講員的認真宣講以及居民朋友們的積極參與表示感謝！此刻我們送上吉祥，希望道德清風永駐社區。 道德講堂，弘揚草根風采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續相約新源社區“道德講堂”。不見不散！
月活動主持詞（模板14篇）篇八
尊敬的各位領導、老師、同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。
拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)
1.有請蘇校長公布跟我學指導教師名單(拍照)
2.請導師上臺
3.請楊校長向導師發聘書(拍照合影)
4.請指導教師回座
5.請蘇校長公布青年教師名單
簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)
拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排
請青年教師到臺前來，
1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。
2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。
再鞠躬，勤奮努力、今后共創佳績。
三鞠躬，攜手共進、為跟我學再創輝煌。
3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;
勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;
成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。
1._____代表指導教師發言(拍照)
2._____代表青年教師發言(拍照)
相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。
請郭校長講話(拍照)
各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他!
在此，我宣布跟我學xxxx年拜師會到此結束!
月活動主持詞（模板14篇）篇九
a：進入21世紀的中國，無論是經濟還是文化已經與世界逐漸融為一體，世界渴望了解中國，中國更需要把自己優秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深，孕育了底蘊深厚的民族文化，今天的主題班會，我們便以中國的傳統文化為主題。
b：下面我宣布，x年級x班“中華傳統文化”主題班會現在開始。
a：首先離開了解一下我國的兩個核心思想，儒家思想和道家思想。
a：說起中國的傳統文化，我們便不得不說中國的古詩詞，
b：下面有請同學們閱讀關于劉禹錫的資料，去感受他的情思。
（ppt打到劉禹錫）
b：動聽的樂曲，為我們展現了美麗的江南畫卷，令我們聽后意猶未盡。你是否聯想到了中華民族的錦繡詞賦？在詞賦中，我們同樣能了解到美麗的自然風光、荒蕪的戰亂時代，那么，詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢？下面請看屈原的故事。
（ppt打到屈原）
a：了解了屈原，讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節選，這一段是離騷的前部分，表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心，并痛惜楚王毀約和反復多變。請xxx同學上臺為大家誦讀。
（xxx朗誦《離騷》）
b：下面請欣賞xxx帶來的古箏曲《 秦桑曲 》?！肚厣Ｇ肥歉鶕畎椎臉犯姟洞涸姟匪鶆撟鞯?。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情，引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居于秦箏的祖地西安地區，運用秦箏的韻律加以創新發展，古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創作中不可多得的佳作。
b：一曲古箏將情感發揮的.淋漓盡致，在以上的內容中，我們感受著古詩詞的魅麗與文化。同時更深的了解了中華的傳統文化，可是對于發展迅速的現代，我們是否應該繼續學習或者說繼承我們的傳統文化呢？（ppt轉頁）
a：下面請正方xxx等人，反方xx等人就這一話題展開辯論，正方辯題——應傳承傳統文化，反方辯題——應摒棄傳統文化，請老師為我們作裁判。
（ppt轉頁）
a：辯論會結束了，整個過程是比較激烈的，那么，你覺得我們到底應該如何來看待我國的傳統文化？請小組討論。
請老師總結。
b：現在讓我們了解一下曲藝。
a：通過資料的了解，相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx，這傳統文化、就是詩、詞、曲、賦，最精粹的就是古人的詩句了吧。
b：是啊。
（進相聲）
a：總之啊，中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
b：它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。
a：讓我們學詩、用詞、寫賦、賞曲，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； b：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：下面我宣布——八年級九班“中華傳統文化”主題班會到此結束
月活動主持詞（模板14篇）篇十
師：同學們，中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中，去感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味吧。
男：我國的戲曲，源源流長，歷史悠久。
女：真可謂百花齊放，異彩紛呈。
男：同學們，你們在生活中了解多少戲曲知識呢?
(同學們回答七八條)
女：看來大家真是生活中的有心人，中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。
男：綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征，凝聚著中國傳統文化的美學思想精髓，構成了獨特的戲劇觀，使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。
女：我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外，戲曲中的唱腔、龍套(三五步行遍天下，七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味，在這里不一一贅述。 男：瞧，這就是所謂的“唱念做打”。
女：戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當，每一種行當內又有細致的進一步分工。“生”是除了大花臉以及丑角以處的男性角色的統稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的統稱，內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女：“凈”，俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷?！皟簟庇址譃橐猿橹鞯拇蠡?，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。
男：“丑”扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊，俗稱小花臉。
女：(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。
男：我國戲曲種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。
女：哇，這么多，不過比較流行戲曲種類有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男：其中昆劇，又稱“昆腔”、“昆曲”，是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山，昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情，表演載歌載舞、程式嚴謹，是中國古典戲曲的代表。
女：介紹了昆曲，可不能不介紹京劇啊。
男：是的，京劇素有“東方歌劇”之稱，也稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，時間是在1840年前后，盛行于20世紀三、四十年代，時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表，也是我國國粹。
女：你還知道發源于我們黃岡的戲曲嗎?
男：這個，誰不知道?黃梅戲唄，它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱，唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致，以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間，雅俗共賞、怡情悅性，她以濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染觀眾。只是它發展壯大于安徽安慶。
女：可不是么，墻里開花墻外香。
男：說到戲曲，你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?
女：豫劇，又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調發展而成，現流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別，現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。
男：你能來兩句嗎?
女：別說我，我們全班都能，大家說是不是?“劉大哥”唱-------
男：看來真是誰說女子不如男呢?
女：要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。
男：是嗎?
男：哦，我知道川劇中有一種絕活，那就是變臉。
女：當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲，秦腔，評劇，皮影戲等。
男：以上最有名的當屬京劇啦，京劇中有四大旦角
女： 梅派：由梅蘭芳創立。梅蘭芳畢生追求藝術的最高境界，用自己的表演創造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。
男：程派：由程硯秋創立。主要以深邃曲折的唱腔，，通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。
女：荀派：由荀慧生創立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象，具有柔媚嬌婉的風格。 男：尚派：由尚小云創立。以剛健婀娜為特有風格，唱、念、做、打均不尚纖巧，以氣與力取勝，具有陽剛之美。
女：還是讓我們一睹他們芳容吧。
男：當然戲曲不只是演女子的專利，下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。 女：說到京劇，我們就不能不提到臉譜啦。
水白奸邪，油白狂傲，
黃狠灰貪，藍勇綠暴，
神佛精靈，金銀普照。
女：讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!
男：同學們，下面將是我們表演的舞臺，那就是：戲曲知識大比拼。
女：首先請聽競賽規則
(1)全班分為四個競賽小組。
(2)競賽分必答題、搶答題兩個環節進行。
(3)必答題每小組3題，每題10分，合計30分;搶答題每題10分。
(4) 記分員負責統計各組得分，有請朱老師。
男：搶答戲曲知識，唱響拿手戲曲。競賽優勝者獎品將有班主任贊助支持。 女：英文準備好了嗎?第一組，請看大屏幕：
男：下面有請第二組。
女：有請第三組。
男：有請第四組。
女：下面我們看看必答題各小組得分情況：
男：下面我們將進入搶答題環節
女：答題規則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對加5分，答錯扣5分。分選擇題，簡答題，連線題和視聽題。
男：首選請聽選擇題，各小組請聽題：
女：下面請聽簡答題，準備好了嗎?
男：下面請看連線題
女：最后請聽一組視聽題，要求說出曲名和劇種。
男：到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板：
女：(從最后一名念起)
男：我們用掌聲共同祝賀第 小組同學。
女：一方水土造就一方戲曲，每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情，我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完，唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。
師：同學們，聽著大家稚嫩的唱腔，又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣?？墒乾F實生活中，隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播，戲曲藝術日趨衰弱，曾經人才輩出的劇團青黃不接，曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么，戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。
中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系，吸引了一代又一代炎黃子孫，相信這節課給你帶來語文知識外，也給你喜歡和愛上這一傳統文化開辟出一條陽光大道。
同學們，越是民族的，越是世界的。只有真正能夠體現一個民族特色的東西，才是最具有生命力，最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!
下課!
月活動主持詞（模板14篇）篇十一
（男女主持人上場，從大幕中間出）
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的朋友們
男女：大家早上好！
女：由市區臺辦與我們學校共同舉辦的“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯誼活動現在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區領導所共同關注，下面有請 介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）
男：謝謝黃校長。海珠區風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態系統，使海珠區成為最適宜創業發展和生活居住的現代化“生態城區”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩校互贈紀念品、照相留念。（古箏伴奏）
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心
男：我們學校是一所規模較大的省一級全日制小學。 “德育見長，五育互促，學生德、智、體、美、勞協調發展”的特色得到更充分的體現，在教育教學實踐中又取得了優秀的成績，躍上了新臺階。
女： 下面有請欣賞《健康舞》
男： 下面有請欣賞《小交警展英姿》
女： 下面有請欣賞《輪滑表演》
男： 下面請欣賞《廣播操、大課間展示》
女：讓我們手拉手
男：讓我們心貼心
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
月活動主持詞（模板14篇）篇十二
主持人：老師們，同學們，大家早上好！今天的光榮升旗手是兩位優秀少先隊員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺！
劉xx：我是來自六（5）中隊的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴xx：我是六（3）班的嚴xx。非常高興獲得區優秀少先隊員這一殊榮，也非常高興能與大家分享心得。
劉xx：當然可以。作為一名優秀的少先隊員，應該要德、智、體、美、勞全面發展，在各個方面都要爭做排頭兵。另外在平時的生活中，要團結同學，友愛互助，尊敬師長，還要做到“自理”、“自護”、“自律”、“自強”。
劉xx：當然可以。說起我的愛好啊，可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫，游泳等，我還特別喜歡學英語。關于課內、課外榮譽，上個學期，我被評為區三好學生，我還在西湖區火炬銀獎挑戰營中表現出色，被授予“火炬銀獎”。今年我順利通過了鋼琴業余10級考核，我曾在由文化部中國文化管理學會等聯合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動”中，獲得鋼琴b組銀獎。去年我爭得了鋼琴技能章，現正努力爭取特長章。此外，我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學生英語大賽”中獲得了總決賽金獎。
主持人：你獲得了這么多榮譽啊，真棒！
劉xx：謝謝，我以后還會更加努力的。
主持人：嚴xx同學，祝賀你被評為區優秀少先隊員。你能談談獲獎的感想嗎？
嚴xx：首先，我要向我的老師們表示最誠摯的感謝，我們的每一點進步都滲透著你們的心血！其次，我要感謝我的同學們、伙伴們，正是你們的一路相伴、互幫互助，才有了我們的共同進步，謝謝大家！最后，我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上我做到勤于思考、勇于探索，課前認真預習，課上專心聽講，課后及時復習，認真完成作業。在課外，像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中開闊視野，增長知識。我自信、堅強，在困難面前從不低頭，把戰勝學習上的困難看作是最大的快樂，每學期都被評為“三好學生”，一至四年級還連續四次榮獲區“三好學生”的光榮稱號。
嚴xx：好的。在緊張的學習之余，我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班，并且持之以恒，從不間斷，還在近幾年獲得了一些獎項。幾年來多次在學校組織的各類文體活動、雛鷹爭章活動、“三跳”比賽、運動會及征文比賽當中獲得好成績。
我熱愛勞動，經常主動為爸爸媽媽分擔力所能及的家務事情，為爸爸媽媽分憂，積極參加社會實踐活動，每年都得到了社區的實踐印章以及被學校評為假期社會實踐活動積極分子。去年12月份參加西湖區“火炬銀獎”，今年2月份參加了杭州市“火炬金獎”挑戰營等活動，并且均挑戰成功。
主持人：你真是我們學習的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎？
嚴xx：有。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，好習慣，益終生。我認為，無論是我們的學習，還是今后的成長，只要能養成一個踏實認真的學習方法和良好習慣，就一定會使我們受益終生！
主持人：說的太好了！再一次祝賀你！
嚴xx：謝謝！
月活動主持詞（模板14篇）篇十三
敬的各位老師：
大家好！
我今天說課的題目是原地運球
小籃球活動，可以發展學生的奔跑能力，快速反應能力和身體的靈敏性，可以培養學生的合作意識及團結拼搏精神，是小學生非常喜愛的一項體育活動。
1認識目標：初步掌握運球的技術方法和球性練習方法，感受籃球活動的樂趣。
2技能目標：通過教學，學生的控球、運球能力得到提高。
重點：用手的感受控制球。 教學難點：手腳動作協調一致。
1、講解示范：通過教師自編順口溜：“一只大章魚，張開五大爪，抓住小籃球，露出大眼睛?！边@樣學生能比較直觀形象了解原地運球的動作和方法，確立正確的動作概念。
2、分組練習：練習時由體育小組長指揮，通過練習來提高學生運動的積極性，掌握節拍，體驗手感。小組長可以對本組較差的學生進行輔導，在這一環節的教學中，充分發揮學生的主體作用，給學生自由的學習空間，引導學生積極參與，主動學練，讓學生在練習中熟悉球性，掌握基本籃球技術。
3、運球接力賽；結合自己已掌握運球方法進行比賽，增強趣味性，使學生從中獲取掌握籃球的基本動作技能，提高學生籃球基本技術的形成，培養學生集體榮譽感和競爭意識。
1、常規教學
2、準備活動
3、基本部分
1、教師提示放松部位，頸、肩、腰、臂等部位放松。要求學生在放松時做到輕松、快樂，使學生的生理、心理都得到放松。
2、小結，指出優點和不足之處，達到鼓勵學生和繼續提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后師生道別，再次拉近師生距離，養成文明禮貌習慣
月活動主持詞（模板14篇）篇十四
合：大家下午好！
男：伴著春天的腳步，第107個三八國際勞動婦女節翩翩到來。
女：此刻，在春意盎然的校園里，我們文峰大家庭歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于我們自己的節日。
男：平日里，文峰小學的半邊天在文峰這片希望的沃土上，不計名利、默默奉獻全心付出。今天伴隨著和煦的春風，我們開心過節。
女：話不多說，馬上請出今天的主角們。
女：1、首先閃亮登場的是高語團隊，他們為我們帶來的是《扇子舞表演》，大家掌聲歡迎！
女：3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這一句正一語道破教師這個職業的苦與樂，有請音美團隊今天在此共同創作完成一曲《梅花引》，先給在座的各位親人。這么高大上的節目還不趕緊鼓掌。
男：4、是誰點燃我們的激情——低數團隊；是誰舞出職業女性的風采——低數團隊；是誰舞姿妖嬈、神情飛揚——是我、是你、是她，是開心過三八的我們！
請欣賞低數團隊為大家帶來的廣場舞《燃燒我的愛》
男：9、接下來請欣賞教務團隊帶來的詩歌朗誦《博雅文峰因我更美》
小人舞續集——《大人舞》，……
男：11、最近網絡語風靡全國啊，見人就喊親，到哪里都是美女，萌娃萌寵處處有，咱們學校也有一群親親的美女們要為大家獻上一段萌萌的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，有請幼教團隊閃亮登場，還不趕快給本宮鼓掌！
男：春風拂面，吹開了女人如花般醉人的笑靨
女：赤誠奉獻，道出了新時代女性奮進的宣言
男：過去的一年是奮斗的一年，也是收獲的一年。在我們校領導和全體老師的拼搏努力下，我們文峰鮮花朵朵、碩果累累。
女：新的一年，新的征程。我們的巾幗精英們定會書寫敬業、勇于拼搏、創造新的篇章。
合：讓我們明年再會！