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    最新小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案大全(五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案篇一

    弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

    根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

    一至六年級少先隊員

    7月5日至8月25日

    組長:

    副組長:

    組員:

    (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實踐活動

    參與對象:一至三年級小隊

    活動要求:各中隊成立暑期社會實踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實踐活動。1。弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實踐體驗中增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動。2。弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識。尤其要加強(qiáng)對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強(qiáng)對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。3。弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。

    (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動

    參與對象:四至六年級學(xué)生

    活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動。

    (三)“親情家書助力成長”活動

    參與對象:一至六年級學(xué)生

    學(xué)生:1—2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

    3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級要求寫成一封書信。

    父母:對于孩子的圖或信,能有點評或回信。

    在兩期投稿時間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

    小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案篇二

    為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實踐活動方案。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

    動手動腦 創(chuàng)意環(huán)保

    xx年1月27日——xx年3月1日

    北師大xx附校全體學(xué)生

    (一)內(nèi)容:

    根據(jù)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實踐活動。大致可從以下幾個方面進(jìn)行選題。

    1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實用的作品,服務(wù)于人們的生活。

    2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告,規(guī)劃方案《寒假科技實踐活動方案》。

    3、科學(xué)幻想繪畫——通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。

    4、科普知識類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊,并出一刊兩型科學(xué)知識手抄報。

    5、實踐活動類——《家庭用水調(diào)查》,此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)。可利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí),資料越詳細(xì)越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導(dǎo)程度,作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。

    1、開學(xué)報到(3月1日)時,每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實踐調(diào)查報告、科學(xué)手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評審。

    2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評定,對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

    小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案篇三

    20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚(yáng)帆起航。假期里,讓我們走進(jìn)社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學(xué)習(xí)安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務(wù),過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開展20xx年寒假學(xué)生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    (一)加強(qiáng)體育鍛煉

    在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。

    (二)參與社會實踐活動

    充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護(hù)意識和自護(hù)能力。

    以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號、“中國紅領(lǐng)巾”, 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。

    (三)開展經(jīng)典誦讀活動

    在假期里,同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達(dá)的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn),得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學(xué)以致用。

    1、開展“每日一吟”活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;

    2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好“每日一抄”活動,隨時誦讀,便于記憶;

    3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好“每日一背”活動;

    4、“詩中有畫,畫中有詩”,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。

    ①各班要認(rèn)真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴(yán)防意外,確保在安全的情況下組織活動。

    ②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動“先進(jìn)個人”與“先進(jìn)集體”,于開學(xué)第一周上報校團(tuán)委,評選結(jié)果記入班級考核。

    小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案篇四

    四月的鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近自然、增長知識、開闊眼界,感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;同時,為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。中土小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。

    一----六年級全體學(xué)生。

    20xx年4月21日上午9:00----下午3:00

    1、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。

    2、開展學(xué)生綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的'動手能力和實際操作能力。感受我們生活中每一餐來之不易。

    3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命,愛護(hù)環(huán)境,文明出行。

    學(xué)校----長流埡-----梨宛灘電站

    1、學(xué)生4月21日上午八點三十分在學(xué)校操場集合。

    2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長流埡中石化鉆井場地,讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站,感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。

    3、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。

    4、學(xué)生開展文娛活動。

    5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校。

    1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

    2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化,讓學(xué)生在春游活動中體會祖國的巨變,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

    3、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣,熱愛身邊的花草與蟲鳥。

    4、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

    1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),及時報告給各班主任,組織同學(xué)午飯和游戲,學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。

    2、全體學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

    3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

    4、活動結(jié)束后,全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。

    5、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋、帶小黃帽。

    1、學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

    2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.

    3、不帶刀具,打火機(jī)等危險物品,

    4、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。

    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

    附:如遇天氣惡劣,社會實踐活動時間依次順延。

    讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時,擁有一顆感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,用心去體會愛。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。

    中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。

    小隊長:稍息,立正,報數(shù)。報告中隊長: 小隊?wèi)?yīng)到50人,實到50人,報告完畢。

    中隊長:接受你的報告!

    小隊長:稍息!

    中隊長:全體立正!“報告輔導(dǎo)員,本中隊有少先隊員50人,實到50人,《常懷感恩之心》主題中隊會已準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)。”輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,很高興參加你們的中隊會,祝愿中隊會圓滿成功。”

    中隊長:稍息,立正!出旗,敬禮;唱隊歌;請坐

    我宣布四中隊《常懷感恩之心》主題中隊會現(xiàn)在開始

    引入

    愛心天使(愛心天使問診處):大家好,我是愛心天使,我無償?shù)胤?wù)于人們的心靈。你們知道嗎?來過的這的人,無論是攥著多大的抱怨、生氣或不滿情緒,他們都能捧著快樂、幸福和感謝而去。你可別不信,我醫(yī)治的方法可多了,這是秘密,不告訴你們。但有一點可以透露哦,我唯一也是無敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了,不說了,我得開始工作了。

    感感(抽泣著,揉眼,委屈):嗯,嗯。愛心天使,我太可憐了,爸爸媽媽一點也不愛我,我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作,偶爾才問問我的學(xué)習(xí),媽媽整天叨叨我吃飽沒,穿暖沒,學(xué)好沒,卻很少帶我去玩。你得幫我好好說說他們。

    恩恩(噘嘴,跺腳)愛心天使,愛心天使,我不喜歡我們的老師,她像個管家婆,整天管這管那,不能這樣不能那樣,要求這樣要求那樣,今天我就開玩笑跟同學(xué)撩了幾下,她又找我談話,真煩。

    心心:愛心天使,愛心天命,有##這樣的同學(xué)真倒霉,她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩,而且還把我抄寫別人作業(yè)的事告訴老師,你說愛心:感感,恩恩,心心,其實你們碰到的問題呀都不大,這樣吧,哏我到四中隊感恩的溫馨世界走一趟吧,相信你們的問題全會迎刃而解。

    小班社會實踐活動方案 小學(xué)生社會實踐活動方案篇五

    暑假開始了,在長長的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感,小學(xué)生暑期社會實踐活動方案。那么,暑假適合開展哪些社會實踐活動?如何開展呢?

    一、暑期社會實踐活動的內(nèi)容

    暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施。大致可以分為以下幾類:

    1、走出去看世界,開拓視野;

    假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當(dāng)然,也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術(shù),了解各國文化,一睹世博風(fēng)采。

    2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會;

    生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;可以開展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場為社會現(xiàn)象打分……總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)社會生活技能。

    3、做一做去了解,體驗生活;

    我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻D憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。

    4、動動手做宣傳,影響大家;

    作為社會的小公民,我們要關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動,做一次義務(wù)宣傳,號召大家講究衛(wèi)生,愛護(hù)家園;可以制作環(huán)保卡到街頭去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護(hù)地球媽媽;也可以組織一場小小的運(yùn)動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品……

    也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會……

    5、練一練更出色,發(fā)展特長;

    要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個性發(fā)展有特長”,規(guī)劃方案《小學(xué)生暑期社會實踐活動方案》。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

    二、暑期社會實踐活動的形式

    你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導(dǎo)員”。

    活動前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。

    當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計“假日小對”等。

    三、暑期社會實踐活動注意事項

    1、注意安全

    安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。

    2、準(zhǔn)備充分

    把活動的每個細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計好出行路線;要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……

    3、注重形象

    外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。

    4、及時總結(jié)

    活動不是目的,在活動中孩子們自主設(shè)計、主動參與,關(guān)注社會的意識得到增強(qiáng),各方面的能力得到鍛煉,認(rèn)識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動寫成調(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。開學(xué)后把你的社會實踐活動匯報給老師和同學(xué)們。

    過一個不一樣的暑假,過一個充實而有意義的暑假,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!

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