計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）

心得體會可以是文字記錄，也可以是口頭表達，通過總結自己的經驗和感悟，可以更好地認識自己。這里有一些優秀的心得體會范文，我們一起來欣賞和學習吧。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇一

計算機技術的發展已經深深地嵌入到我們的日常生活之中，為了更好地適應現代社會的發展趨勢，我選擇參加了計算機基礎實習課程。在實習期間，我有幸接觸到了許多計算機基礎知識，學習了如何使用計算機輔助處理數據，并掌握了計算機網絡的原理，讓我在今后的發展中受益匪淺。以下是我的實習心得體會。

第一段：深刻認識計算機基礎的重要性。

計算機基礎是所有計算機科學技術的基礎，正如同一座建筑需要堅實的基礎來支撐一樣，沒有堅實的計算機基礎，學計算機技術將會異常艱難。實習期間，我們的老師重點講解了計算機語言、數據結構、算法、編程、與操作系統（OS）相關的基礎知識，讓我們對計算機工作原理有了更深刻的理解。

第二段：實驗操作中不斷完善自我。

實驗操作是加深認識理論基礎的最佳途徑，我們通過實驗大量提高了自己的計算機技能水平。在實驗操作中，我不斷地探索和實踐，總結和反思，逐漸培養出自己的解決問題的能力。通過不斷地實驗，我也發現了我理論知識中不完善之處，并進行了不斷地改進調整，使自己的實驗操作更加精準、快捷、專業。

第三段：實習中遇到的問題和解決方法。

在實習過程中，我也遇到了許多問題，如操作系統的應用、運行效果不如預期、軟件崩潰等等。這些問題的出現不僅使我的實習進程受到了一定的影響，而且也讓我感受到了自身知識不足的局限性。但是，這些問題也給了我可貴的機會，讓我在解決問題的過程中學習新知識。通過自己的努力和老師的指導，這些問題都得到了圓滿的解決。

通過這次實習，我體會到了計算機基礎對計算機科學的重要性，計算機科技的快速發展給我們帶來了無限的機會和發展前景，而同時也帶來了越來越大的責任和挑戰。所以，我們應該更加重視計算機基礎和理論的學習，從根本上掌握好計算機知識，并注重實踐應用。

第五段：結語。

總之，通過這次計算機基礎實習，我收獲頗豐，不僅僅提高了自己的實踐能力，更重要的是，在掌握計算機技術的基礎上，學會了如何解決問題，如何有效地提高工作效率。我也深深地認識到，作為一名計算機工作者，計算機基礎知識的掌握是至關重要的，多一分基礎，就會在今后為自己的工作打下堅實的基礎。我會在今后的學習和工作中不斷努力，學習更多的計算機知識，并在實踐中不斷提升實踐能力，為自己的未來前程奠定堅實的基礎。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇二

隨著計算機技術的飛速發展，計算機基礎已經成為了現代社會的基石之一。在大學生涯中，我有幸參加了計算機基礎實習課程，收獲頗豐。在這次實習中，我學到了關于計算機硬件、操作系統、計算機網絡和數據庫等重要基礎知識，并充實了自己的計算機編程技能。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。

一、實踐出真知。

雖然學習理論知識很重要，但是想要應用它們到實際項目中，則需要豐富的實戰經驗。在這次實習過程中，我學到了很多實踐技巧，比如如何安裝和配置操作系統和軟件，如何用最佳實踐方式編程和使用數據庫，以及如何調試和優化計算機應用程序。

二、團隊協作。

在實習期間，我也加入了一個由同學共同組成的團隊，我們一起完成了一些課程項目，如制作一個簡單的計算器應用程序等。在這個小組中，我經歷了團隊協作，交流技巧，快速適應和解決問題的能力，這些都是我以后在職場上需要的寶貴技能。

三、時間管理。

在實習課程中，時間管理也是至關重要的。我們需要在規定的時間內完成實踐任務，需要在時間安排上多方面考慮，如進行必要的時間管理，有效地利用時間，不斷提高效率，避免浪費。

四、出其不意。

什么是出其不意？簡單來說，就是用不同的方式有意識地打破既定的規則。在實習期間，我們也需要在學習和實踐中采取不同方式，避免陷入某個邏輯固定模式，否則會影響我們的創造力。我們需要充分發揚自己想象力，不斷探索和實驗，以更好地發揮我們的優勢，創造更好的成果。

五、與時俱進。

技術進步非?？?，很顯然，作為一名學生，在實踐中需要關注和及時掌握最新技術，以助于我們更好地學習和實踐計算機基礎知識。在我實習中，我發現有許多新技術，如使用云計算提高應用程序運行效率，使用人工智能加速商業流程等，這些都是我將來在工作生活中必備的技術。

總的來說，這次計算機基礎實習課程對我產生了很大的影響。首先，我把學到的理論知識應用到實際生活中，這有助于我更好地評估技術的優缺點。其次，我鍛煉了與人溝通、協作和領導團隊的技能，這對于我的職業生涯至關重要。最后，我意識到，計算機科學是一個充滿創造力、挑戰和機遇的領域，有了這次實習，我對計算機科學的未來發展充滿了信心。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇三

計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓，這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機應用基礎水平上的的提高發揮著重要作用!

還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通。經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。

我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己在用的的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!

這時候，老師都會耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。這一個星期的實訓結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會更加努力的掌握計算機基礎應用，提高自己的知識能力。

其次，學習了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇四

隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到生活的各個方面，計算機日益成為現代人學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學，真蘚科青蘚計算機無時無刻在充盈著我們，給我們樂趣在研讀的生活增添了樂趣。然而這個學期將是自我能力的一個好時機，在這個學期我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的，還有平時自己積累的知識跟經驗，這些都科研工作將成為面臨考試的一項重要的準備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相配合、理論性和操作性都很強的科目，既不同于人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵著我們的學習興趣，應積極拓展我們的學習目標，使我們為今后走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有良好學習習慣的同學，出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你極其總是很耐心的輔導我們教育我們，使我們正確的體悟計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學當中，老師你每節課安排相應的練習任務，抓住樂我們學習計算機的心理特點，完成的學生可以在課堂上作自己事的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強了爸爸媽媽的積極性。如在何璐怡打字練習時，每節課要是比上節課進步一分鐘，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節課社會變革5個字，就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的復音，怎樣才能更快的打好更多的字元。打字成績好的同學在學習任務的.驅動，可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲，會很好地敲定學習任務。在計算機課中，并不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習，在敲定教學任務的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又電腦系統大幅提高了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業，并使自己可以得到更多的自由的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容。以練為主，講練結合。以練為主，講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的，所以我在操字母?正確引導我們大膽探索，從操作方式中去找方法，這樣在實踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦，培養了解決實際操作問題的能力。初學者對計算機都是十分薄弱的，對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好上面理解很把握應用軟件，不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的，我們早起不僅要多做練習，記筆記，還要實際應用。

其次，學習了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的幾種開發工具的應用技巧，同時也學習了應用解決實際一些過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時得心應手.為了提高大家的認識，對策老師不僅采用實物預覽的辦法，而且還為我們提供實踐操作的創設機會來為大家講解有關成立局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不看清楚的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間相互合作即使得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率.

通過這次學習我真正體會到了知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育價值觀，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個人必須要的第一個問題.只有不斷地學習，以求掌握最新的知識，才能在以后把在工作中做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在中曾更多的講課機會中，我們懂的也會越來越多。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇五

此次實訓的目的不言而欲，主要就是針對計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓，我深深感到自己在計算機上還有許多不足，雖然平時也經常接觸電腦，但并不是為了考試，主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主，以不懂就問老師為輔。時間僅有五天，雖然時間有點緊張，但生活很充實，學到了真正有用的知識，比打游戲、聽音樂強多了，雖然在這過程中我的幾次成績不理想，但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間，我們都作了充分準備，為了多些時間練習，部分同學都提前來到機房，做題目，至于上課，每位同學都認真的操作、練習，學習的氛圍很好;更有甚者，將題目烤走，到學校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實訓的還有老師，在實訓中給予了我們耐心的指導，是他們的努力，給了我們沖刺的動力。

以前，總以為自己學的還是不錯的，畢竟我也是高中生過來人，可現在一旦接觸到模擬題，才發現自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切，但在一定程度上卻可以衡量你的能力，一開始的幾套模擬題的結果，讓人很無語，都在60分徘徊，這時才真正領悟到“學無止境”、“細節決定成敗”的含義。在這過程中我遇到了很多問題，令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了，但還有很多地方沒有完善，以后要再接再厲。

但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來，認真學習，踏實做事，多用心，注重細節，才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點，就是實用性很強，都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的，但實用性很強，而且學的東西，在工作學習中用的很多。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落，還有一周就要考試了，通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，為社會奉獻我微薄的一份力量!

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇六

為了提高自身的計算機管理業務素質，促進信息技術教學工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學繼續教育網上選學了《計算機應用基捶的課程學習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業發展的需要、它給了我們一個掌握現代教育媒體技術的好機會。當前，計算機行業是個飛速發展的行業，日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，是我們當前最為迫切的任務。由于我們農村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐項目為廣大農村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以借助配置的學習資源和自身的經驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容：

3、系統軟件的安裝與維護；

5、網絡的維護；

６、衛星接收；

７、光盤刻錄。

雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：

1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

2、學習了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

3、在我們農村小學，大家對網絡方面的知識較為貧乏，大多數人還從未接觸過網絡知識，還不能超前地認識到網絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我今后維護學校自己的局域網絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習，把知識及時作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學能力，以適應信息時代對我們教育工作者的要求。

計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學水平能更上一個臺階，由此教育教學法質量的提高，促進學生的全面發展和成長。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇七

計算機已經成為現代社會的必要工具，無論是生活方面還是工作方面都離不開計算機。因此，學習計算機技術已經成為當今時代的必修課程。作為一名計算機專業的學生，我在本次計算機基礎實習中取得了許多收獲。

第二段：實習前期準備。

為了完成實習任務，提前做好充分的準備工作是非常重要的。在實習之前，我先學習了計算機的基礎知識，例如如何操作電腦、如何使用軟件、如何維護系統等。同時，我還通過查閱資料、觀看視頻等多種途徑，學習了更加深入的知識，例如Python編程、數據庫管理等技能，以更好地適應實習任務的要求。

第三段：實習內容及感受。

在實習過程中，我主要負責計算機教學輔助系統的開發與維護。具體實習內容包括前后端開發、數據庫管理、數據分析等工作。在具體操作中，我遇到了許多困難和問題。在這些問題中，最常見的問題就是代碼出錯，需要耐心地檢查代碼錯誤并逐一解決。尤其是在處理大量數據時，可能會遇到數據錯誤或數據丟失等問題，這需要更加認真地對待每個細節。通過和同事的互相學習和幫助，我成功地完成了實習任務。

第四段：對實習的感想。

在實習中，我收獲了許多技能和知識，更重要的是我體驗到了自己能夠解決問題的能力。實習過程中，我不斷地修正自己的錯誤，不斷地吸取同事的經驗，通過一點一滴的積累逐漸提高了自己的能力。實習的過程讓我明白了要真正掌握一種技能是需要花費大量的時間和精力去學習和實踐。

第五段：總結。

本次計算機基礎實習讓我體驗到了真正的計算機工作，拓展了我的知識面，培養了我的實踐能力。通過實習，我掌握了更多技能，也更加理解了計算機的運作方式。除此之外，我還了解到了團隊合作的重要性，與同事共同完成任務不僅能夠讓工作更加順利地進行，更能夠交流彼此的想法、促進共同進步。在未來的學習和工作中，我將一直秉持著“不斷學習、不斷進步”的信念，追逐自己的夢想。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇八

計算機在現代社會中的重要地位不言而喻，無論是工作中、學習中還是生活中，計算機都扮演著重要的角色。作為一個計算機專業的學習者，我在學習計算機基礎課程的過程中有了很多的收獲和心得體會。下面我將從五個方面來總結我的心得體會。

首先，我學到了計算機的基本原理和基礎知識。在課堂上，我們系統地學習了計算機的組成結構、工作方式、邏輯原理等基本概念，這為我們打下了堅實的基礎。通過課程的學習，我了解了計算機內部的各個組成部分，如中央處理器、存儲器、輸入輸出設備等，以及它們之間的工作原理和相互關系。這些知識對于我們理解計算機的工作原理和機制非常重要，為我們掌握更高級的計算機應用和開發奠定了基礎。

其次，我掌握了計算機編程的基本技能。計算機編程是計算機科學中的一項重要技能，通過學習計算機基礎課程，我掌握了一門常用的編程語言，了解了程序設計的基本原理和方法。在編程的過程中，我學會了如何思考問題、分析問題和解決問題的方法。同時，我也深刻體會到了編程過程中的樂趣和挑戰。編程需要耐心和細心，它要求我們思維嚴謹，邏輯清晰，通過編程，我們能夠鍛煉自己的思維能力和創造力。

第三，我了解了計算機網絡的基本原理和技術。如今，互聯網已經成為人們生活中不可或缺的一部分。了解計算機網絡的基本原理和技術對我們更好地利用網絡資源和解決網絡問題非常有幫助。在學習計算機基礎課程中，我學到了計算機網絡的基本概念、協議和技術，了解了網絡通信的原理和過程。我深刻認識到計算機網絡的重要性和廣泛應用，它為人們提供了便捷的信息交流和資源共享的平臺。

第四，我體會到了計算機安全的重要性。隨著信息時代的來臨，計算機安全問題也日益突出，網絡攻擊、數據泄露等安全問題給社會帶來了巨大的風險。在學習計算機基礎課程中，我了解到了計算機安全的基本概念、方法和技術。學習計算機安全不僅能夠保護自己的信息安全，還能夠對于整個社會的信息安全起到積極的作用。通過學習計算機安全，我懂得了保護自己和他人的信息不被非法侵入的重要性，也學會了一些常用的防范措施。

最后，我意識到計算機的學習是一個不斷探索和學習新知識的過程。計算機科學與技術是一門發展迅猛的學科，每天都有新的技術和理論產生。在學習計算機基礎課程的過程中，我深深體會到了計算機是一個永遠無法掌握完全的領域。因此，我要保持學習的激情和持續的學習動力，不斷充實自己的知識儲備，跟上計算機科學的發展步伐。

綜上所述，學習計算機基礎課程是我大學學習生涯中的一次重要經歷。通過學習這門課程，我掌握了計算機的基本原理和技能，了解了計算機編程、計算機網絡和計算機安全的基本知識和技術。同時，我也意識到計算機學習是一個不斷學習和探索的過程。通過這門課程的學習，我將以更扎實的基礎和更開闊的視野迎接未來的挑戰。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇九

計算機已經成為我們生活中不可或缺的一部分。無論是在工作中、學習中還是日常生活中，我們都不能離開計算機。計算機的出現極大地提高了信息的處理速度和效率，使得我們能夠更好地完成工作任務和獲取所需的信息。因此，了解計算機基礎知識對我們來說變得越來越重要。

第二段：計算機的組成部分。

計算機是由硬件和軟件兩部分組成的。硬件包括計算機的主機、顯示器、鍵盤、鼠標等各種設備，軟件則包括操作系統、應用程序等。我們需要了解各個硬件設備的功能和使用方法，以便能夠更好地操作計算機。同時，了解計算機的工作原理和內部結構，可以幫助我們更好地理解計算機的工作方式和應用場景。

第三段：計算機的基本操作和應用。

了解計算機的基本操作方法是非常重要的。無論是使用操作系統還是應用程序，都需要熟悉相應的操作步驟。我們需要學會打開和關閉計算機、安裝和卸載軟件、進行文件管理等基本操作。此外，掌握一些常用的應用程序，如文字處理軟件、表格處理軟件、圖像處理軟件等，可以提高我們的工作效率和生活質量。

第四段：計算機的安全問題。

隨著計算機的普及和網絡的發展，計算機安全問題也變得越來越重要。我們應該意識到計算機存在著病毒、木馬等安全威脅，因此需要加強對計算機安全的保護。我們需要安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件，并經常升級和更新。同時，我們還需要注意網絡安全，保護個人隱私信息，避免上當受騙。計算機的安全問題需要我們時刻關注和加強。

第五段：持續學習和進一步應用。

計算機技術發展迅速，我們需要不斷學習和掌握新的知識和技能。通過參加培訓課程、閱讀相關書籍和參與實踐，我們可以不斷提升自己的計算機基礎知識和技能。掌握計算機基礎知識不僅有助于我們在工作中更好地應用計算機，還可以提高我們的競爭力，增加就業機會。

總結：計算機基礎知識對我們來說越來越重要，掌握計算機的基本操作和應用方法能夠提高我們的工作效率和生活質量。同時，我們還需要關注計算機的安全問題，加強對計算機的保護。持續學習和進一步應用計算機知識，能夠讓我們在技術發展中保持競爭力。計算機基礎作為我們生活中重要的一部分，需要我們不斷學習和進步。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十

但很充實，學到了很多知識，這回可以說我很好的完成這次學習任務。對于電子計算機我可以說既熟悉陌生又陌生，雖說經常使用，但其中咱們東西都還不懂，但我對計算機其優點感興趣，經過丁玉海老師的演示，使我對網絡世界有了更進一步知曉的了解?？梢哉f讓我目不暇接，大開眼界。學習中，我學會了如何訂閱各種軟件，如何導入它進行下載，一些上網查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發，做到了通俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓，我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了韓文windowsxp及officexp，學習了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短，只有短短的`14天，但對我來說確是受益匪淺。這次培訓班為全縣教師搭建了相互教職員工學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和彼此間項目合作中不斷提高和成長。之前并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長創造福音。

為了理論知識使所學的知識運用到教學之中，我要經常與同層次同專業的學員組織起講授興趣小組，我們在環境問題一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習跟隨好的學員帶領觀眾們學習，這樣可以提高學習效能。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的熟練掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以角度看加深對知識點的理解。另外要充分利用網上回訪時間，在答疑前在做好準備工作，對學習中的中才疑問事先有位總結，以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有知曉多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產生迷惑，能很快的返工跟上老師的講課工程進度。其次要做好筆記，在短時間內學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。

通過這次培訓，不僅學到很多計算機這方面方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，兩者之間這樣使得相互之間就得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望接下去能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識加載沒過多久是很快的，只有不斷地學習，方能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機通過科學知識，設計課件降低了學生的結構設計學習興趣，提高教學質量，取得更好的成績。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十一

計算機是現代社會中非常重要的一部分，對于我們來說，學習計算機知識是必不可少的。在學習計算機過程中，基礎計算機知識尤為重要，而基礎計算機心得體會PPT則是我們必不可少的工具之一。在我學習計算機過程中，經常需要用到基礎計算機心得體會PPT，它非常實用并且非常有用，本文將分享我對基礎計算機心得體會PPT的一些體會和感悟。

第二段：體驗過程。

在我的學習過程中，我常常需要做出PPT來介紹一些基礎計算機知識，例如微軟Office基礎使用、計算機基礎概念等等?；A計算機心得體會PPT的制作過程非常簡單，只需要選好主題和模板，再根據需要添加合適的內容和圖片即可。同時，基礎計算機心得體會PPT還可以很方便地添加動畫效果、轉場效果，使得PPT更加豐富和生動。

第三段：使用效果。

在我制作完基礎計算機心得體會PPT后，用它來做介紹非常有效果。PPT中的醒目大標題和清晰明了的內容吸引著觀眾的目光，同時添加的動畫效果增加了趣味性，提高了觀眾的參與度。而我在制作過程中添加的圖表和圖片則能夠更好地解釋和印證我的內容。總之，基礎計算機心得體會PPT對于教學講解和演示非常有利。

第四段：優缺點分析。

人無完人，所以基礎計算機心得體會PPT也有自己的一些缺點。首先，它至多只是一個輔助工具，不能替代我們自身的努力和理解；此外，我們在加入動畫特效方面需要加強自己的審美以及技巧。但是，基礎計算機心得體會PPT的優點也是很多的。它簡單易用，能夠很好地輔助我們來制作一份高質量的PPT，同時與我們的演示非常相配合，充分釋放了我們的才華。

第五段：結論。

總之，基礎計算機心得體會PPT給我帶來了非常多的幫助。正是它的存在，讓我能夠制作出易于理解、生動有趣的PPT，更有效的向他人展示所學及所知?；A計算機心得體會PPT的使用也提醒我們，只有我們不斷努力，去總結、歸納、提煉，才能讓自己不斷進步和反思，讓PPT的制作更加出彩，讓其他人更加信任我們。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十二

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個十分好的過度階段，更是大學生培養自身工作本事的磨刀石，作為一名大學生，能否在實習過程中掌握好實習資料，培養好工作本事，顯的尤為重要。一年的大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過過去10天的實習，我對自我有了新的認識及前進的方向。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業提高的動力。此刻經過實習總感覺自我學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自我在上學年為什么不多學一點，多練習一點。總在后悔也沒有用，只能自我去努力學習。為了能更好的適應工作，我將利用自我空閑時間去圖書館去看書，期望能彌補不足。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。在此優勢下，我主動與教師進行了溝通，在教師的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

覺自我做不好。大家說我很內向，其實只是自我有點自卑，不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。僅有自我的知識和本事都在提升，相信自我總有一天會很勇敢的表現自我。對給自我點信心，多給自我點贊賞，多給自我鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

在實習過程中，我發現，大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系。所以，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際相對應，將課上知識與實際操作過程相對應，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質上理解課本中的每一個細節地方，為今后工作中的技術革新打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。實習的同時也讓我了解到了自我的不足，我會繼續努力，完善自我。

當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展，當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展，現代社會的生產和生活方式正經受著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。

信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素，成為新的產業和行業，發展，信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素，成為新的產業和行業，增加就業機會，加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業機會，加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對現代社會的進取作用?；ヂ摼W作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個世界連為一體，不的進取作用?；ヂ摼W作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個世界連為一體，同地域，文化，語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，同地域，文化，語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，地區間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生，更應當有準備的去迎接這場革命，這樣才越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生，更應當有準備的去迎接這場革命，這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間，順利的完成了生產實習，深刻的認識到網絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。雖然已經經過一年的大學學習，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件開發以及網絡工程，在很多同學心里應對于本專業一向很茫然。經過這次實習，我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、經過這次實習，我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個。

鞏固專業知識的同時也增加了行業職責感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，經過現場的實訓，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解，了通信方面的專業知識，認識到理論學習的重要性，當然也發現要結合實際運用的必要性。我提議學校應當多多安排這樣的實習，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新，讓我們更多的理論聯系實際，這樣更能夠培養我們的本事提高我們的素質。使我們對自我所學的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作，一份收獲，我堅信自我的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續努力。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十三

計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第一次實訓，這次實訓我感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。

在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機應用基礎水平上的的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通。經過這次的實訓，我真真確確的`感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。

我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己在用的的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。

這一個星期的實訓結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會更加努力的掌握計算機基礎應用，提高自己的知識能力。

其次，學習了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助。

雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學習克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演出精彩的一幕。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十四

計算機基礎項目是計算機科學與技術領域中的一門重要課程，通過學習計算機的基本知識和操作技能，可以讓我們更好地理解和應用計算機。在這次項目中，我深深地感受到了計算機的神奇之處，同時也收獲了很多有益的經驗和體會。以下是我在計算機基礎項目中的心得體會。

首先，計算機基礎項目讓我深入了解了計算機的基本原理和工作方式。在這個項目中，我學習了計算機的硬件組成和基本功能。我了解了中央處理器、內存、硬盤等各個硬件組件的功能和相互之間的關系。通過學習計算機的工作原理，我明白了計算機是如何執行指令和處理數據的，這樣我就能更好地理解計算機的工作方式。

其次，計算機基礎項目培養了我對計算機操作的技能。在這個項目中，我們學習了如何使用操作系統進行基本的計算機操作。我學會了通過鼠標、鍵盤和觸摸板進行操作，并且掌握了文件的創建、修改和刪除等基本操作。通過這些實際操作，我對計算機的使用變得更加熟練，提高了我的計算機操作能力。

然后，計算機基礎項目培養了我解決問題的能力。在這個項目中，我們完成了一系列的實踐任務，這些任務需要我們運用所學知識解決實際問題。在實踐過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰，但我鍛煉了自己的解決問題的能力。我學會了通過查找資料、思考和實踐尋找解決方案，提高了自己的問題解決能力。

此外，計算機基礎項目也培養了我與他人合作的能力。在項目中，我們需要與同學們一起完成任務，互相協作和交流。我們一起討論問題，共同解決難題。通過和同學們的合作，我學會了尊重他人的意見和建議，并且提高了我的團隊合作能力。我認識到團隊合作是解決問題和完成任務的重要方法。

最后，計算機基礎項目使我意識到計算機技術的重要性和廣泛應用。計算機已經滲透到我們生活的方方面面，無論是學習、工作還是娛樂，我們都離不開計算機。通過學習計算機基礎項目，我深深地感受到計算機技術對我們未來的影響和推動力。我明白了學習計算機基礎知識的重要性，也對計算機科學與技術產生了更大的興趣。

綜上所述，計算機基礎項目給我帶來了很多收獲和體會。通過學習計算機的基本原理和操作技能，我增加了對計算機的理解和應用能力。我提高了解決問題的能力和團隊合作能力，并且認識到計算機技術的重要性。我相信這次計算機基礎項目的學習將對我的未來產生積極影響，并為我在計算機科學與技術領域的學習之路打下堅實的基礎。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十五

1、基礎很重要實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!

2、循序漸進整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。

3、學以致用在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

1、常見問題要弄懂對于經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。

2、有比較，才有鑒別容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。

3、養成良好習慣規范操作。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺!學無止境，只要大家在學習中善于總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

總的來說，任何的學習對于我們來說都是進步，而在這樣的信息時代，我們不單單要牢牢掌握專業知識，也要緊跟時代的步伐，學好計算機，成長為新時代的優秀人才。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十六

20xx年4月26日至28日，我在xx師范大學網絡學院參加了全國高校教師網絡培訓——同濟大學龔沛曾教授團隊主持的《大學計算機基礎》全國精品課程網絡培訓，受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》之計算機基礎課程體系、計算機與信息社會、計算機系統、數據庫基礎、多媒體基礎、數據在計算機中的表示和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》之操作系統、網絡基礎、信息安全等內容使我對本門課程的指導思想和授課理念有了新的認識，尤其是龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》課程建設和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》操作系統及網絡基礎等內容貫穿著整個《大學計算機基礎》這門課程的全部教學內容，讓我對這門課程今后怎么更好的教學產生了極大的興趣。以下是我這次培訓的感想，與對這門課程教學感興趣的老師共勉。

作為《大學計算機基礎課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革，這樣才能有助于作為教師的我們清晰的.把握該課程的宗旨和終極目標。另外一個很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學生，也就是學生的來源（文科還是理科）、學生所學的專業及其專業方向、學生的層次（是否已經具備基本的計算機知識，主要看生源地和就讀過的高中是否開設信息類課程），結合不同層次的高校，課程針對的不同專業，不同專業方向確定不同的教學側重點，真正做到有的放矢，學以致用。

《大學計算機基礎》這門課程是我們學院非計算機專業的公共必修課程，也是各專業核心課程，對后續的專業課程影響重大。

由于我們學院定位是培養實用型人才，所以要求非計算機專業四年不間斷學習計算機的課程（ps：計算機專業只是在大學第一學期開設，其后就進入到計算機專業課程的學習），也就是大學一年級第一學期進行《大學計算機應用基礎》的教學，一年級第二學期進行《大學計算機網絡基礎》的教學（在這個環節包含網頁的制作，涉及到dreamwaver等工具軟件的應用），隨著internet的迅速普及，非計算機專業的學生也有學習此課程的需求，大學二年級針對經濟和管理類專業的學生開設程序設計語言類和數據庫技術類課程（包括vb、vfp、access等課程），大學三、四年級進行管理軟件的學習（包含管理信息系統、各專業相關管理系統應用等課程，比如會計系的u8、經濟系的erp類課程和實驗）。

可見《大學計算機基礎》課程會和后續的一些課程內容上有部分的重疊，這就需要對其內容有所取舍。因為定位面向的學生不同，我認為對計算機專業學生在側重基礎理論的同時加大實驗力度，對非計算機專業學生應側重于實踐操作和網絡應用。

現在很多課程都開始設置實驗，而且多是綜合設計型實驗，驗證性的實驗反而越來越少了，這樣做的目的就是要培養學生自己獨立思維和動手的能力。由于我院即將進行該門課程的導學式教學，而本門課程里面理論性的東西太多了，我認為給學生開展驗證性的實驗比較合適一些。這樣更能叫學生通過驗證性實驗的學習，通過“通過性”考試（即”廣東省高等院校計算機等級考試）獲得相應學分。

在本次培訓中我最感興趣的就是《大學計算機基礎》教學和實驗的安排。此次培訓中，兩位教授都說到了在《大學計算機基礎》課程中應該介紹“大學計算機網絡基礎”的基本應用，作為后續課程的基礎，我院計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中會介紹到一些大學計算機網絡基礎的應用，學生對這部分內容也比較感興趣，但非計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中所涉及到的網絡應用的知識比較少，在后續《大學計算機網絡基礎》課程中興趣不高，在聽了這次培訓中各位教授的講座后，深有感觸，對非計算機專業的計算機網絡教學和實驗安排有了新的思路。首先，應從應用入手，在授課過程中增加和學生的互動，以應用為主線，從基本的網絡應用入手，在講課過程中增加應用實例，理論教學貫穿于應用實例中，提高學生的學習興趣，增加實驗內容，實驗內容也偏重于網絡應用，讓這類學生真正可以通過這門課程學以致用。

精品課程的培訓雖然只有三天（實際上就是集中兩天培訓），但收獲是豐富的。在《大學計算機基礎》這門課程的培訓中，來自不同的學校教師通過討論學習，形成了一些新的授課理念，不管培訓的目的是在課程上還是在精品上，我們的目標只有一個，通過大家不懈的努力把我們這門課程教好，讓學生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學好這門課程。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十七

計算機基礎項目是我大學生活中的一段重要經歷。在這個項目中，我學習了各種計算機基礎知識，如編程語言、數據結構、算法等。初次接觸這些知識時，我感到有些吃力，甚至有些困惑。然而，一段時間過后，我逐漸理解了這些知識的重要性。計算機基礎是我成為一名合格程序員的基石，它不僅是我學習更高級計算機科學課程的必備，也是我將來發展職業的必備。

第二段：克服困難，不斷進步。

在計算機基礎項目的過程中，我遇到過很多困難。編程語言的復雜性、算法的繁瑣性，使我感到有些不知所措。然而，我并沒有放棄，而是選擇克服困難，不斷進步。我閱讀了大量的相關書籍，參加了許多培訓班和討論會，并與同學們積極交流。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了這些知識和技能，并取得了不錯的成績。這一過程不僅讓我學會了如何解決問題，也培養了我堅持不懈的精神。

第三段：合作共贏，團隊力量。

計算機基礎項目中，我們時常進行小組合作。每個小組都有不同的任務，如設計一個簡單的程序、優化一個算法等。在合作中，我深刻體會到團隊力量的重要性。通過集思廣益，我們能夠快速解決問題，提高工作效率。與隊友們合作的過程中，我學到了如何與他人相互配合，如何發揮團隊中每個成員的優勢，實現合作共贏。這些技能將對我將來的工作和生活都大有裨益。

第四段：理論與實踐，相輔相成。

計算機基礎項目中，不僅有大量的理論知識，還有大量的實踐操作。這兩者相輔相成，相互促進我對計算機基礎的理解。通過理論學習，我了解了計算機基礎的原理和概念；通過實踐操作，我掌握了計算機基礎知識的具體應用。理論與實踐的結合，讓我更加深入地理解了計算機基礎的核心要點，提高了我的技能水平。

第五段：回顧總結，展望未來。

回顧計算機基礎項目的這段經歷，無疑是我大學生活中一段寶貴的經驗。通過這個項目，我不僅學到了很多計算機基礎知識，還培養了自己的學習能力、解決問題能力和團隊合作能力。這些能力將成為我未來發展的有力支撐。未來，我將繼續學習更高級的計算機科學知識，不斷提高自己的技能，為我未來的職業發展打下更加堅實的基礎。我相信，通過自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名優秀的計算機專業人才。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十八

計算機打字已經成為了現代生活中必要技能之一，隨著科技的不斷發展，各種各樣的打字工具、軟件、網站等也逐漸涌現出來。作為一名大學生，我也深深地體會到擁有良好的打字基礎對于我日常學習和工作的重要性，因此，在這篇文章中，我將與大家分享我的打字基礎心得和體會。

第二段：準備工作。

首先，要想打好字，就必須要有一個好的打字環境和工具。要選擇一款合適的鍵盤，并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保護。我最常用的是“櫻花鍵盤”，這款鍵盤手感舒適、鍵距適中，與常規鍵盤相比，減少了輸入錯誤的概率。此外，在長時間打字的過程中，還要注意護眼，每隔一段時間休息一下眼睛。

第三段：練習方法。

在打字方面，我總結了一些自己的練習方法。首先是識字練習，我會把英文單詞和常用短語寫下來進行練習，這樣可以提升單詞和短語的熟練度。其次是速度練習，我會選擇一些打字軟件或網站，通過不斷地練習來提升自己的打字速度。還可以在分數統計功能的幫助下，觀察自己的打字速度以及各種錯誤率，以此來糾正錯誤和缺陷。此外，打字過程中盡量避免盲打和看鍵入，尤其是在打數字或符號時，要減少眼球運動。

第四段：練習成果。

經過一段時間的不斷練習，我的打字速度和準確率都有了大幅提升。以前每分鐘只能打出50－60個左右的字母，現在已經超過了100個，甚至偶爾能夠超過130個。而且，在打字的過程中，我也能更加自如地掌控手指的運動，減少打鍵錯誤和數字錯亂的情況。這樣一來，不僅大大提高了效率，同時也減輕了打字對于身體的負擔，對于自我提升和職業發展都十分有益。

第五段：總結。

綜上，計算機打字是一項十分實用的技能，而要想打好字，需要有良好的打字環境和工具，以及不斷的練習和提高。通過不斷的努力和練習，我們可以大幅提高自己的打字速度和準確率，為日常生活和工作提供更好的服務和幫助。在今后的學習和工作中，我也會更加注重打字基礎的維護和提升，力爭在這方面有更好的表現。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇十九

計算機網劇作為一種新型的電視劇形式，贏得了越來越多的觀眾喜歡，由此也出現了許多網劇的創作和制作。但是，由于從業者總是傾向于追求效益和速度，忽視了對于基本編劇技巧和劇本結構的認真考慮，導致網劇的質量不盡如人意。因此，對于計算機網劇基礎心得體會的總結和探討就顯得尤為重要。

第二段：編劇技巧的要點。

編劇作為計算機網劇的靈魂，如同一只鳥在天空中翱翔，承載著整部劇的目的、主題和情感。對于編劇而言，首先要求寫作思路清晰；其次是頭腦風暴，用腦海里的設想去激勵自己的靈感；最后，創作時要注意跟上市場需求，不斷完善劇情，注重劇本結構的完整性和表現力。

第三段：劇本結構的重要性。

計算機網劇的劇本風格和表現手法各有不同，但是劇本結構和敘事語言卻是網劇必須要遵循的。一個合理、完整而有吸引力的劇本結構能夠影響網劇的整體質量，提高觀眾的閱讀體驗。因此，編寫網劇劇本時應注意完善結構、刪減多余部分，保持敘事的連貫性。

第四段：結合影視語言的表現手法。

市場需求和觀眾口味是編寫計算機網劇的主要指引，為了追求視聽效果和更好的表現力，應結合影視語言的表現手法。比如說景深、鏡頭的運用和選擇，能更好地展現人物的心理和情感；音樂、動畫效果等都可以為網劇的表現力增加一份亮點。

第五段：總結體會。

總結起來，計算機網劇制作需要全面考慮劇本的完整性和表現力，同時需要運用豐富的影視語言表現手法，注重劇本結構的完整性和連貫性。制作的過程中，更要保證對每一部分的分工以及流程、制作環節的質量。制作的成果會影響市場的需求和觀眾的口碑，因此，計算機網劇的制作應該深入學習和探討，并具備良好的創作與制作水平。

計算機基礎課程學習心得體會（優秀20篇）篇二十

21世紀是信息時代，信息技術的應用，使人類知識得以迅速傳播、積累、組合、存儲和再現，從而給人們以更多的手段來利用、獲取并再次開發知識，因而知識的增長速度在信息時代極其迅猛。這就使延續和發展人類文明事業的教育的負擔加重，要求學生在更少的時間內掌握更多的知識。面對知識增長的無限性和學生學習時間的有限性之間的'矛盾，如何提高教學效率、優化教學是擺在教育面前的一個亟待解決的問題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結果就是信息化教育。

通過參加學校組織計算機基礎培訓，使我收獲頗豐，感悟頗深?，F總結如下：

1、熟悉操作系統桌面及常用桌面圖標使用。

2、鼠標、鍵盤操作。鼠標：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動；鍵盤：字母/數字/標點、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數字鍵盤鎖定鍵等。

3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對話框操作和使用。

4、文件、文件夾的定義與區別，了解常用類別文件擴展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動、復制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會找到和關閉任務欄上輸入法圖標7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本應用：

1、程序的打開與關閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。

2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開文件和保存文件的方法。

3、文字錄入方法（插入、改寫方式），掌握文本選定、復制、粘帖、移動和刪除的方法，文本查找替換操作。

4、插入圖片和藝術字、剪貼畫方法、圖文混排方法，word簡單表格操作。

5、熟練掌握字體、段落和頁面設置和打印方法。

三、excel基本應用：

1、程序的打開，熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。

3、熟悉不同類型數據的輸入，熟悉常用公式和函數的使用求和、求平均。

4、理解表與薄的區別，會編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動、復制、刪除、重命名等操作。

5、掌握數據的統計、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。

四、powerpont基本應用：

1、模板的使用，插入、復制和移動、刪除幻燈片操作。

2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。

3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術字的輸入與編輯。

4、插入聲音和視頻。

5、設置幻燈片的播放效果，如出場方式、出場次序、聲音等以增強感染力。6、超級鏈接操作和使用：另一頁、文件、網站等。

五、網絡應用：

了解網絡功能，學會上網；了解常用網站、會瀏覽網頁；使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網上和同事們進行交流。