只影的青島高中（匯總16篇）

優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力，給予讀者視覺和心理上的愉悅。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段，希望能給大家帶來一些思考。

只影的青島高中（匯總16篇）篇一

只影的青島高中（匯總16篇）篇二

第一段：引言（150字）。

青島的高中生活，一直以來都被認為是備受壓力的。高考，尤其是青島高中學霸們，是他們的人生重要節點。高壓的學習氛圍、激烈的競爭，給這些學霸增加了不小的挑戰。然而，他們在高中考試的歷練中積累了大量的經驗和心得，下面將分享一些關于青島高中學霸們的考試心得體會。

第二段：科學合理的復習方法（250字）。

青島高中學霸們認為，科學合理的復習方法對于考試的順利進行至關重要。首先，他們在制訂復習計劃時注重分配時間，充分合理地安排每一科目的復習進度。其次，他們注重筆記的整理與歸檔，及時總結和整理所學的知識點，以便于鞏固記憶。此外，學霸們還強調要保持健康的生活習慣，合理的飲食、充足的睡眠和適量的運動，有助于保持大腦的活力和記憶力。

第三段：高效的解題技巧（250字）。

在青島的高中考試中，解題技巧是學霸們備戰考場的利器。學霸們常常會通過大量的題目練習，熟悉不同類型題目的解題思路和方法。例如，在數學中，學霸們常用推理的思維來解決復雜的問題；而在英語中，良好的閱讀技巧和記憶策略則是必不可少的強項。學霸們還深知做題的重要原則，如審題準確、選項排除和備選記錄等方法，以提高作答的準確性和效率。

第四段：心態調整與壓力處理（250字）。

心態調整與壓力處理是考試中不可忽視的關鍵因素。青島高中學霸們善于調整心態，學會放松自己。他們會合理安排自己的時間，不過分沉迷于復習，也會找出適合自己的放松和娛樂方式。此外，學霸們明白自己的不足之處，遇到困難和挫折時不輕易放棄，積極尋求幫助并堅持學習。減少自我壓力的同時，他們還會通過參加社團活動、交友和旅游等方式開闊眼界，調整自己的情緒，保持積極向上的心態。

第五段：總結與展望（300字）。

通過青島高中學霸們的心得體會，我們可以看到，在考試中取得優異成績的關鍵在于科學合理的復習方法、高效的解題技巧和良好的心態調整。這些經驗不僅適用于青島的學霸們，也對其他地區的學生有很大的借鑒意義。未來，青島高中學霸們將繼續挑戰更高的目標，努力實現自己的夢想，而在這個過程中，他們的考試心得體會也將一直指引著他們的學習之路，為他們的未來發展打下堅實的基礎。

總結：

青島高中學霸們的考試心得體會給我們提供了學習的借鑒和指導。合理的復習方法、高效的解題技巧和良好的心態調整是他們成功的關鍵因素。他們的經驗告訴我們，只有通過科學的努力和合適的方法，才能在競爭激烈的考場上取得優異成績。無論是青島的學霸們還是其他地區的學生，都可以從他們的心得體會中受益。未來，我們應該繼續努力學習，不斷完善自己的學習方法和心態，為實現自己的夢想奠定堅實的基礎。

只影的青島高中（匯總16篇）篇三

(一)志愿填報。

1.市內三區考生可以同時報考普通高中和職業學校。在規定的報名時間內，考生登錄青島市市內三區初中學生學業考試(高中階段學校招生)網上報名系統(http:///qdbm_xsbm),根據本人意愿，分別完成普通高中或職業學校志愿的填報。報考普通高中的考生(含同時報考普通高中和職業學校的考生)在規定時間內到第一志愿普通高中學校進行現場確認。

2.普通高中填寫三個志愿，其中第一志愿與第二志愿為平行志愿。報考公辦普通高中需根據自己的意愿注明“是否服從分配”，填寫“服從分配”且達到公辦普通高中錄取資格線的考生，如未被所報公辦普通高中學校錄取，由市教育局安排到招生計劃尚有余額的其他公辦普通高中學校。

(二)錄取規定。

1.錄取原則。普通高中以考試科目原始成績、會考科目等級成績以及基礎性發展目標評價結果為依據錄取新生。第一、第二志愿完成招生計劃的普通高中，首先從會考科目等級成績至少2b2c(含2b2c)的考生中，按考試科目成績從高到低擇優錄取;其他公辦普通高中，首先從會考科目等級成績至少4c的考生中，按考試科目成績從高到低擇優錄取。若考試科目成績相同，則會考科目高等級多者優先。

2.錄取程序。市內三區考生錄取順序為：“3+4”中等職業學校與普通本科院校分段培養批(簡稱“3+4”本科)、普通高中批、“2+3”初中起點高等師范教育批、五年制高職批(含五年一貫制高職和三二連讀高職)、中職批。

普通高中按照志愿順序，第一志愿落榜，不降分，參加第二志愿學校錄取。第二志愿完成招生計劃的學校，不再錄取第三志愿考生;第二志愿未完成招生計劃的學校從第三志愿考生中錄取。按照報考志愿未完成招生計劃的學校，從服從分配的考生中錄取。

已被“3+4”本科錄取的學生，不再參加普通高中錄取。

3.民辦普通高中學校須在民辦普通高中學校最低錄取控制分數線之上，嚴格按照學校的招生計劃和招生范圍錄取新生。

(三)指標生和直升生政策。

1.指標生政策。青島一中、青島二中、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中8所學校普通班招生人數的65%，分別均衡分配到市內三區所有初中學校。指標生學業考試成績達到第一志愿普通高中學校錄取線下30分以內(含30分)，且四科會考等級成績達到2b2c以上(含2b2c)，作為第一志愿普通高中學校普通班學生錄取。

2.直升生政策。青島二中、青島五十八中各招收100人，青島一中、青島九中各招收50人。初中學校按照分配的名額分別向4所學校推薦。4所學校直升生招生方案另行公布。

3.指標生和直升生名額分配辦法。市教育局按8所普通高中普通班招生人數，分別計算出局屬初中學校和各區應推薦到8所普通高中指標生(含4所學校直升生名額)的總人數。各區教育(體)局根據各初中學校實際在校畢業生人數，計算出各區屬初中學校指標生和直升生推薦名額。

4.指標生和直升生評選推薦辦法。初中學校評選推薦指標生和直升生，從在注冊學籍初中學校連續就讀三年(因戶籍、住房發生變化等而正常轉學的學生須連續在該校就讀兩年以上)的學生中評選推薦。各初中學校根據學生三年綜合素質發展評價結果進行擇優評選推薦。評選推薦辦法、評選推薦學生名單以及學生相關標志性成果等須在校內醒目位置公示3天。獲得直升生資格的學生應參加相應普通高中學校的直升測試。未被直升錄取的學生，第一志愿須報考同一普通高中學校，享受指標生待遇。指標生第一志愿須填報與其指標生資格相對應的普通高中學校。

(四)藝體特長生和藝術班錄取。

局屬各普通高中學校要按照提前公布的2014年藝體特長生招生計劃招生，不得擅自調整專業和人數。符合學校報名條件的考生可參加若干所學校的特長生報名、測試，普通高中學校按照特長生招生計劃1：1.2的比例公布獲得特長生資格的學生名單并進行公示。各學校要在招生簡章中明確已經獲得特長生資格的學生放棄特長生資格后其他學生遞補方式。獲得若干所普通高中學校特長生資格的考生，從中選擇一所普通高中學校普通班作為第一志愿報考。特長生資格只對第一志愿普通高中學校普通班有效。普通高中學校按照考生學業成績、專業成績及綜合素質評價情況擇優錄取。不同學校藝術班可相互兼報。在規定的時間內，各普通高中學校特長生、藝術班報名及專業測試時間，由普通高中學校自行確定。各學校藝體特長生、藝術班招生簡章須同時報市教育局體育衛生藝術處和基礎教育處審核備案。

(五)青島一中“海爾創新班”招生政策。

“海爾創新班”(簡稱“海爾班”)面向市內三區招生，實行“一免一獎”(免學雜費，并對取得創新成果或榮譽的學生進行獎勵)，單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

(六)青島六中“創意人才培養班”招生政策。

“創意人才培養班”(簡稱“創意班”)面向市內三區、嶗山區、城陽區、開發區、高新區招生，由學校自主提前招生錄取，被錄取的學生不再參加全市初中學生學業考試。單獨編班，部分寄宿。

(七)青島九中“愛基金班”招生政策。

“愛基金班”在市內三區招收家庭經濟困難的優秀初中畢業生，實行“五免一補”(免學雜費、書本費、校服費、住宿費、保險費，并對部分家庭經濟特別困難的學生提供經濟補助)。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。市內三區符合條件的初中畢業生，持《報名推薦表》(由青島九中提供)、家庭經濟狀況證明(《低保證》或由街道、企業等提供的其他證明材料)和其他報名材料到青島九中報名。

(八)青島九中“外語課程改革班”招生政策。

“外語課程改革班”(簡稱“外語課改班”)面向市內三區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

(九)青島十五中“人文創新人才培養班”招生政策。

“人文創新人才培養班”(簡稱“人文班”)面向市內三區招生。單獨錄取，單獨編班。

“書法班”面向市內三區招生。單獨錄取，單獨編班。

(十一)青島十七中“福彩獎學金班”招生政策。

“福彩獎學金班”(簡稱“福彩班”)在市內三區招收家庭經濟困難的優秀初中畢業生，實行“五免一補”(免學雜費、書本費、校服費、住宿費、保險費，并對部分家庭經濟特別困難的學生提供經濟補助)。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。市內三區符合條件的初中畢業生，持《報名推薦表》(由青島十七中提供)、家庭經濟狀況證明(《低保證》或由街道、企業等提供的其他證明材料)和其他報名材料到青島十七中報名。

(十二)青島十九中“科技創新人才培養班”招生政策。

“科技創新人才培養班”(簡稱“科技班”)面向市內三區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

報考“海爾班”、“愛基金班”、“外語課改班”、“人文班”、“福彩班”、“科技班”志愿而未被錄取的考生，該志愿等同于所報考學校普通班志愿，參加該校普通班錄取。第一志愿報考“海爾班”、“愛基金班”、“外語課改班”、“人文班”、“福彩班”、“科技班”的指標生，在所報考學校普通班錄取時享受指標生待遇。

(十三)青島三十九中“海洋創新人才培養班”招生政策。

“海洋創新人才培養班”(簡稱“海洋班”)面向市內三區招生，對家庭經濟特別困難的優秀學生實行“五免”(免學雜費、書本費、作業本費、校服費、保險費)。由學校自主提前招生錄取，被錄取的學生不再參加全市初中學生學業考試。單獨編班。

“普通高中藝術實驗班”(簡稱“普高班”)面向市內三區招生。單獨錄取，單獨編班。

(十五)其他。

1.青島十六中招收1個中澳合作辦學高中班;。

2.青島格蘭德中學招收1個中澳合作辦學高中班。

只影的青島高中（匯總16篇）篇四

青島是一個美麗的海濱城市，那里風景優美，氣候宜人，每天都吸引著成千上萬的游客到這里路旅游，去年我有幸去過那里一次。

青島有很多名勝古跡。這里有美麗的棧橋何海濱浴場，有秀麗的嶗山風景區，奧運會的帆船比賽也是在這里舉行的，不過，我覺得最美麗的要數海底世界了。

海底世界有兩個世界之最，一個是世界最大，最完整的“抹香鯨骨”，還有一個世界最大的魚缸，可以裝下一千種不同的魚類，五顏六色，可好看了。走怎海底世界里，就像自己真的到了海底，上下左右都是千奇百怪各種各樣的海洋生物，有大鯊魚、海蛇和海龍、還有水母等等，真是多的數不清。還有海獅表演、美人魚表演、海豚表演和海獸表演，真是太精彩了！

青島還有許多好玩的地方，我就不一一介紹了，小伙伴們，如果有時間，你們也去看一看吧。

文檔為doc格式。

只影的青島高中（匯總16篇）篇五

青島市理工高級中學(青島高新職業學校)是青島市教育局直屬公辦學校，是山東省首批綜合高中試點學校。學校位于浮山后商住、文旅功能規劃區，占地151畝，建筑面積4.4萬平方米。學校功能區規劃合理，基礎設施齊備，食宿條件優越，后勤服務系統完善，實行寄宿制封閉式管理。

2020年學校面向市內三區及嶗山區招生，計劃招生6個班(5個普通班，1個嶗山班)，共300人(含自主招生100人、嶗山班50人)，統招學生與自招學生統一編班，嶗山班單獨編班。

綜合高中辦學模式是青島市高中教育多元化、特色化發展的新舉措，這種辦學模式更加尊重教育規律和人才成長規律，更能滿足人民群眾的教育需求，為學生成長提供更多的選擇機會、發展路徑。綜合高中學生錄取后注冊普高學籍，學生入學學習普高課程，獲得普高學習能力和文化素養，同時植入“理工”特色職業課程，實現“全人”綜合素養提升。高一學習結束后，普高課程成績優秀者可選擇夏季高考考取學術型大學，職業課程成績優秀者可通過春季高考考取應用型大學，成才渠道多元通暢，為學生選擇適合發展的成長道路提供了平臺。

師資隊伍保障優勢。

學校強化綜合高中師資隊伍建設，通過與青島二中簽訂師資合作協議，實施“雙育雙助推”共建模式，攜手開通校際“直通車”，打造“十分鐘優質教育圈”。學校各學科均聘請青島二中教研組長擔任學校學科教研組長和首席指導教師。同時，學校通過引進名校的免費師范生、雙一流高校研究生，調入局屬優質普高學校教師等形式，提高綜合高中師資隊伍的業務能力和教學質量。

“理工”課程辨識優勢。

綜合高中學生高一年級按計劃開設語文、數學、英語、政治、物理、化學、生物、地理、歷史等全部的普高課程，打牢文化素養基礎，培養學生自主學習、創新發展、選擇發展等生涯規劃能力。同時，學校植入“無人機應用技術、服務類機器人應用技術、智能家居、自動控制、新能源汽車技術、服裝工程”等“新工科”特色選修課程，為學生提供大學專業選擇的早期辨識與引領，完成職業生涯的過渡與銜接。

德育活動特色優勢。

只影的青島高中（匯總16篇）篇六

高中學業繁重，學霸是一個向往的稱號。而青島，作為一座教育大市，涌現出了眾多的高中學霸。如果我們能夠從這些學霸身上學到一些寶貴的經驗和心得，相信對我們的學習會有所幫助。在這里，我將和大家分享一些關于青島高中學霸考試心得體會。

第二段：良好的時間管理。

學霸們常常向我們展示了良好的時間管理能力。他們懂得合理規劃學習時間，分配精力。他們不會把大量的時間消耗在電視劇、游戲或者社交網絡上，而是會將重心放在課程復習和作業完成上。他們會利用零碎的時間，比如在校車上或者晚飯后，進行一些復習，提高學習效率。

第三段：嚴格的學習計劃。

考試心得之一就是建立一個嚴格的學習計劃。學霸們會提前預習、復習，制定一份詳細的學習計劃，并按照計劃執行。他們會將任務分解成若干小目標，每完成一個小目標，就會感到一絲滿足感，這也增加了他們的學習動力。同時，學霸們也懂得調整學習計劃，合理安排自己的學習時間，確保沒有盲目地苦學。

第四段：高效的學習方法。

學霸們通常會找到適合自己的學習方法。學習方法的選擇往往決定了學習的效率。學霸們會嘗試不同的學習方式，比如筆記法、思維導圖、講解給同學聽等等，找到最適合自己的方式。他們會善于總結和歸納，記憶遺忘的現象在他們身上很少發生。同時，他們也會靈活運用各種工具，比如電子筆記本、在線學習平臺等，提高學習效果。

第五段：良好的心態和堅持不懈。

學霸們擁有一顆積極的心態和堅持不懈的精神。他們相信自己的努力會有回報，即使面臨困難和挫折，他們也會保持樂觀和自信。此外，學霸們也明白學習是一個長期的過程，不能時間精力都放在一次考試上，會在平時的課程中有意識地培養自己對知識的興趣和好奇心。他們善于積累和歸納，相信日積月累的努力會讓他們達到目標。

結尾：

總而言之，青島高中學霸的考試心得體會包括良好的時間管理、嚴格的學習計劃、高效的學習方法，以及積極的心態和堅持不懈。通過學習他們的經驗，我們可以更加高效地學習和應試。然而，學霸的道路并不是一帆風順的，成功背后付出了大量的努力和時間。只有我們踏踏實實地努力學習、不斷調整自己的學習方法，相信我們也能成為學霸，沖刺自己的理想高考成績。

只影的青島高中（匯總16篇）篇七

1.四區考生可以同時報考普通高中和職業學校。在規定的報名時間內，考生登錄青島市初中學業水平考試(高中階段學校招生)管理平臺(http://),完成普通高中、職業學校志愿的填報。報考普通高中的考生(含同時報考普通高中和職業學校的考生)在規定時間內到第一志愿普通高中學校進行現場確認。

2.普通高中填報三個志愿，其中第一志愿與第二志愿為平行志愿。報考公辦普通高中需根據自己的意愿注明“是否服從分配”，填報“服從分配”且達到公辦普通高中錄取資格線的考生，如未被所報公辦普通高中學校錄取，由市教育局安排到招生計劃尚有余額的其他公辦普通高中學校。

嶗山一中、嶗山二中面向嶗山區初中畢業生單獨招收的嶗山班單獨設置志愿。

二、錄取規定。

1.錄取原則。普通高中實行分數制與等級制并行錄取方式。普通高中錄取總分780分。其中，語文120分、數學120分、英語120分、物理100分、化學80分、歷史80分、地理80分、生物80分。普通高中學校統招生按8個科目總分從高到低擇優錄取，總分相同的考生按學科等級組合擇優錄取。首先按語文、數學、英語等級組合擇優錄取;如果語文、數學、英語等級相同，再按物理、化學、生物等級組合擇優錄取;如果物理、化學、生物等級也相同，最后按歷史、地理等級組合擇優錄取。

第一、第二志愿完成招生計劃的普通高中學校，考生思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到合格等級。其他公辦普通高中學校優先錄取思想品德、體育與健康、信息技術科目達到合格等級的考生。

2.錄取程序。四區考生錄取順序為：“3+4”本科批次、普通高中批次、初中起點高等師范專科及三年制中職普職融通實驗班批次、五年制高職批次、中職技校批次。

普通高中按照志愿順序錄取，第一志愿落榜，不降分，參加第二志愿學校錄取。第二志愿完成招生計劃的學校，不再錄取第三志愿考生;第二志愿未完成招生計劃的學校從第三志愿考生中錄取。按照報考志愿未完成招生計劃的學校，從服從分配的考生中錄取。

3.民辦普通高中學校須在民辦普通高中學校最低錄取控制分數線之上，嚴格按照學校的招生計劃和招生范圍錄取新生。

三、指標生。

1.指標生政策。將青島一中、青島二中、青島九中、青島實驗高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中、嶗山一中、嶗山二中10所學校普通班招生總數的65%，分別均衡分配到四區各初中學校。指標生學業水平考試總分加30分后參加普通高中統招生錄取，指標生加分只對第一志愿普通高中學校普通班有效，指標生思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到合格等級。指標生應在注冊學籍初中學校連續就讀三年(因戶籍、住房發生變化等而正常轉學的學生須連續在該校就讀兩年以上)，各初中學校要在規定時間內將學籍和就讀不符合要求的學生名單逐級上報市教育局，并通過合適的方式告知學生本人和家長。

2.指標生名額分配。市教育局按10所普通高中普通班招生總數，分別計算出局屬初中學校和四區指標生總人數。四區教育(體)局根據所屬初中學校實際在校畢業生人數，計算出各區屬初中學校指標生名額。

3.指標生人選確定。根據考生第一志愿和學業水平考試總分確定指標生人選。市教育局以初中學校為單位，將該初中學校第一志愿報考各優質普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序，再根據指標生名額分別確定指標生人選。總分相同的考生按照學科等級組合擇優確定，首先按語文、數學、英語等級組合擇優確定;如果語文、數學、英語等級相同，再按物理、化學、生物等級組合擇優確定;如果物理、化學、生物等級也相同，再按歷史、地理等級組合擇優確定。如果總分相同考生等級組合也完全相同，則由普通高中學校按照綜合素質評價結果擇優確定。市教育局將根據錄取進度在青島教育政務網()公布指標生名單。

四、自主招生。

青島一中、青島二中、青島三中、青島六中、青島九中、青島實驗高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中、嶗山一中、嶗山二中各招收2個班，青島十六中、青島藝校各招收1個班。自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。自主招生筆試與面試相結合，筆試科目最多不超過3個學科，充分發揮綜合素質評價結果在自主招生中的使用。自主招生實行考生自主報名、學校按照招生方案自主錄取。自主招生方案報市教育局批準后，統一發布實施。每名考生只能報考一所自主招生學校(自主招生須網上報名并現場確認，網上志愿填報提交后不能修改)。

五、特長生和足球后備人才招生。

局屬各普通高中學校要按照青島市教育局辦公室《關于公布2017年局屬中學體育藝術特長生和足球后備人才招生計劃的通知》(青教辦字〔2017〕8號)要求，做好特長生和足球后備人才招生工作。在市教育局規定的期限內，各學校特長生和足球后備人才報名及專業測試時間由學校自主確定。獲得多所普通高中學校特長生和足球后備人才資格的考生，從中選擇一所普通高中學校普通班作為第一志愿報考。特長生和足球后備人才資格只對第一志愿普通高中學校普通班有效。

六、藝術班招生。

不同學校藝術班可以相互兼報。在市教育局規定的期限內，各學校藝術班報名及專業測試時間由學校自主確定。各學校藝術班招生簡章須報市教育局基礎教育處備案。

“交運創新班”(簡稱“交運班”)面向四區招生，實行“一免一獎”(免學雜費，并對取得創新成果或榮譽的學生進行獎勵)，對家庭經濟特別困難的優秀學生實行“五免”(免學雜費、書本費、住宿費、校服費、保險費)。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“海爾創新班”(簡稱“海爾班”)面向四區招生，實行“一免一獎”(免學雜費，并對取得創新成果或榮譽的學生進行獎勵)。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“信息化實驗班”(簡稱“信息化班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，部分寄宿。

“中意班”面向四區、城陽區、黃島區、紅島經濟區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

十一、青島九中“愛基金班”招生政策。

“愛基金班”面向四區招生，實行“五免一補”(免學雜費、書本費、校服費、住宿費、保險費，并對部分家庭經濟特別困難的學生提供經濟補助)。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

十二、青島九中“外語課程改革班”招生政策。

“外語課程改革班”(簡稱“外語課改班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

十三、青島實驗高中“新人文創新人才培養班”招生政策。

“新人文創新人才培養班”(簡稱“新人文班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“書法班”面向四區招生。單獨錄取，單獨編班。

“卓越工程師班”(簡稱“卓越班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班。

“科技創新人才培養班”(簡稱“科技班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

十七、青島三十九中“海洋創新人才培養班”招生政策。

“海洋創新人才培養班”(簡稱“海洋班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

十八、青島五十八中“大學先修課程班”招生政策。

“大學先修課程班”(簡稱“大學先修班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“科技創新班”(簡稱“科技班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“國學素養班”(簡稱“國學班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“海洋教育班”(簡稱“海洋班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

“金融教育班”(簡稱“金融班”)面向四區招生。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

二十三、“綜合育人班”招生政策。

青島六十六中、青島藝校面向四區各招收2個“綜合育人班”，嶗山一中面向嶗山區初中畢業生招收2個“綜合育人班”。單獨錄取，單獨編班。

二十四、膠州四中“航空班”招生政策。

膠州四中面向全市招收1個“航空班”。單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

報考“交運班”“海爾班”“信息化班”“愛基金班”“外語課改班”“新人文班”“卓越班”“科技班”“海洋班”“大學先修班”“國學班”“金融班”志愿而未被錄取的考生，該志愿等同于所報考學校普通班志愿，參加該校普通班錄取。

被“交運班”“海爾班”“愛基金班”“外語課改班”“新人文班”“卓越班”“科技班”“海洋班”“大學先修班”“國學班”“金融班”錄取的考生，不占用初中學校指標生名額。

只影的青島高中（匯總16篇）篇八

第一段:引言（150字）。

青島高中學霸的考試心得體會相信能給廣大學生朋友們帶來很多啟示和幫助。青島作為中國教育強縣，擁有著眾多優秀的高中學生，他們在高考戰場上表現出色，并取得了輝煌的成績。他們之所以成為學霸，并不僅僅因為天賦異稟，更因為他們懂得在學習上尋求方法和策略。在這篇文章中，我將分享青島高中學霸們的考試心得體會，以幫助更多的學生朋友們邁向學習成功的大門。

第二段:提前備考（250字）。

作為學霸，提前備考是他們成功的基礎。首先，學霸們注重上課聽講，積極參與課堂互動，加深對知識的理解和掌握。其次，他們善于總結課堂內容，及時完成課后作業，將知識點牢固地消化吸收。此外，學霸們還擅長利用多種資源擴充知識儲備，如閱讀課外書籍、查閱權威資料等。提前備考不僅能夠穩固基礎知識，還能夠為后來的學習打下良好的基礎。

第三段:高效學習（300字）。

青島高中學霸們在學習中注重高效率，他們以時間為單位，合理分配每個學習任務的時間。在學習的過程中，學霸們善于利用碎片時間，例如早晨、課間休息等，進行知識的鞏固和拓展。此外，學霸們還注重制定學習計劃，給自己設定目標和期限。同時，他們會把學習任務分解成小目標，逐一完成，以防止任務積壓過多影響效率。高效學習的方法和習慣，讓學霸們在有限的時間內獲得更多的知識。

第四段:素質提升（250字）。

學霸們知道，要想在考試中脫穎而出，單純的知識積累是不夠的，素質的提升也是必要的。他們注重培養良好的學習習慣，如堅持每天的閱讀、寫作、思考等。此外，學霸們還注重培養自己的思維能力和創新精神，他們善于思考問題的本質和多角度的解決方法。更重要的是，學霸們注重綜合素質的培養，例如參加社會實踐、擔任班級干部等，培養自己的領導力和團隊合作精神。通過全面的素質提升，學霸們不僅在學業上有所突破，也更有信心面對未來的挑戰。

第五段:追求夢想（250字）。

青島高中學霸們的考試心得體會無疑為廣大學生樹立了榜樣，他們將努力和奮斗作為追求夢想的動力。學霸們清楚自己的目標和夢想，并付出實際的行動去追求。他們相信通過自己的努力可以改變自己的命運，并對未來充滿信心。從學霸們身上，我們看到了堅持不懈和永不放棄的精神，這正是他們成功的秘訣所在。無論目標有多遠，只要我們努力奮斗，就一定能夠實現自己的夢想。

結尾（100字）。

青島高中學霸的考試心得體會為我們指明了一條成功之路。在學習的過程中，我們要注重提前備考、高效學習、素質提升，并不忘追求自己的夢想。正如學霸們所說：“最重要的是相信自己，堅持下去。”只要我們持之以恒，就一定能夠在考試中獲得優異成績，走向自己理想中的未來。

只影的青島高中（匯總16篇）篇九

早就聽說內蒙古大草原景色宜人，這個暑假終于有幸一游。20xx年7月8日早晨，我隨夏令營的老師和伙伴們到達了向往已久的內蒙古。

（一）草原風光。

早餐后，去了內蒙古希拉穆仁草原，清新的空氣，湛藍的天空，飄逸的白云，讓我們心曠神怡。綠油油的草原上開著朵朵白色的野花，散發著清香。低頭仔細觀察那一根連一根的草葉，牽著目光一直到遠方，像一條條長長的綠色緞帶，以至連太陽的顏色由金黃變綠，這綠色的光波經富有彈性的綠毯反射到空中，使天空的顏色也變成了翠綠。這種翠綠的顏色，只有天空開的染料廠才能生產。廣宇和大地，都是綠的，這是青春的綠，生命的綠。面對這美麗的景色，我們情不自禁的歡呼雀躍。

（二）熱情好客的蒙古人民。

（三）響沙灣。

第二天下午，我們到了響沙灣。遠遠望去，連綿起伏的沙丘在太陽的照射下像金山一樣發出金黃色的光芒。我順手抓了一把沙子，細細的沙子從我指縫中淌出來，沙子很燙，據說中午可以燙熟雞蛋呢！即使熱浪滾滾，但是從沙丘上往下觀看那也是一件幸運的事情。金黃色的沙丘躺在藍天白云下，有一種茫茫沙海入云天的壯麗景象，好似一條金黃色的臥龍盤在大地上，我陶醉在這景色之中。后來通過查閱資料知道，這里因沙子會唱歌而得名“響沙灣”。傳說這兒有一座宏偉壯麗的喇嘛廟，有一天，一夜之間，狂風吹來的砂石把這座廟埋了起來，堆成一座沙山。埋在地下的喇嘛們還在不斷的念經、擊鼓、吹號……我們聽到的，就是喇嘛念經、擊鼓的聲音。響沙灣高110米，沙寬200米，地勢呈彎月狀，形成一個巨大的沙灘回音壁，多少年來迎接著日出日落的輝煌，也擁抱著來自四面八方的中外游客。

這次內蒙古之行不僅開闊了我的眼界，而且豐富了我的暑假生活，增長了知識。最重要的，是我感受到了祖國的地大物博，和大自然的奇異風光。我愛美麗的內蒙古，我更愛偉大祖國的山山水水和每一寸土地。

只影的青島高中（匯總16篇）篇十

火熱的太陽是夏天的主題。在太陽的照射下，人們汗流浹背，動物們氣喘吁吁，天地間猶如無形的桑那蒸房一樣熱氣騰騰而又不可抗拒。熱，熱，熱!人們穿著衣服熱，光著膀子、袒胸露背熱，搖著扇子吹著空調還是熱。熱得揮汗如雨，熱得酣暢淋漓。

炎熱、沉悶、窒息，當這些令人厭煩的感受達到極限的時候，大塊大塊的烏云壓過來了，一道炫目的閃電劃破長空，隨之而來的是陣陣驚天動地的雷聲，繼而狂風暴雨來勢洶洶。原本靜若處子的樹木披頭散發，瘋狂搖動;干燥的大地雨花飛濺，水流成河;過高的氣溫降下來了，人們感到涼爽舒適，心曠神怡。

雨過風息，日出云散，一座美麗的彩虹高掛天上。這乍陰乍晴，這風云變幻，使人精神亢奮，使人心靈震撼。

這就是夏天的不凡，這就是夏天的.壯觀，這就是夏天的浪漫!

夏天是美麗的季節。各種花兒競相開放：荷花、蘭花、百合花、女貞花、月季花、夾竹桃花……姹紫嫣紅，芳香醉人。

夏天是成長的季節。石榴、柿子、核桃、蘋果、梨、山楂……各種果實掛滿枝頭，賞心悅目。

夏天是成熟的季節。百草繁茂，樹木森森，山清水秀，風景宜人。

夏天是收獲的季節。北方的小麥，南方的瓜果蔬菜，車拉人扛，一片繁忙景象。

夏天是人們自我展示的季節。男人強健的體格，女人婀娜的身姿、白皙的皮膚，隨心所欲，自然灑脫。

夏天是人們自我宣泄的季節。少男少女們，青壯年朋友們，狂歌勁舞，快樂逍遙。

許多極富情趣的生活場景是夏天獨有的。戀花的蜂蝶，戲水的鴛鴦，上樹的螞蟻，河邊的蛙鳴。在喧鬧的街頭，上穿背心下著短褲或短裙的女孩散發著青春的氣息;在狀若華蓋的大樹下，常常聚集三五個白發蒼蒼的老人手搖蒲扇閑談納涼;在冷飲店，在飯館、歌廳、大排檔，冰鎮飲料、冰鎮啤酒為年輕人的生活增添了許多情趣和快樂;在綠樹環繞的池塘，一群光-的孩童扎猛子、打水仗，完全陶醉于歡快的嬉戲之中。

我贊美夏天，它使黑暗縮短，光明延長。

我贊美夏天，它是女人的飾品，男人的夢想。

我贊美夏天，它賜給我們由偉大的自然精心演奏的一幕幕交響曲，驚心動魄，跌宕鏗鏘。云的奔涌，風的吶喊，雨的傾訴，樹的癲狂，電的閃爍，雷的歌唱!

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只影的青島高中（匯總16篇）篇十一

近年來，隨著旅游業的興旺發展，青島這座美麗的海濱城市成為了許多人向往的旅游勝地。作為一位高中生，我有幸在暑假期間到青島旅游，這次經歷使我深深感受到了旅游的樂趣和收獲。下面我將從旅途前的準備、旅游中的感受、對青島的了解與體驗以及對未來的思考與展望等幾個方面來分享我對青島旅游的心得體會。

首先，旅途前的準備是必不可少的一環。在得知即將去青島旅游的消息后，我開始積極收集青島的相關資料，以便更好地了解這座城市。在了解青島的文化背景、風景名勝以及特產后，我發現青島是一個以海鮮著名的城市，這讓我對即將到來的美食品嘗充滿了期待。我還查找了天氣預報，準備了合適的衣物和防曬用品，這樣會更好地適應青島的氣候。通過這些準備工作，我提前感受到了旅游的樂趣，也對青島旅游產生了濃厚的興趣。

然后是旅游中的感受。一到青島，我就被其清新的空氣、碧藍的大海和綿延的沙灘所深深吸引。我第一次邁入海水中的那一刻，感受到了大自然的神奇和力量。青島的海灘上游人如織，有些人在曬太陽，有些人在玩沙子，而有些人在享受海浪的拍打。我也不甘示弱地穿上泳裝，暢快地與朋友一起玩水。這種自由自在的感覺令我陶醉其中，仿佛拋開了世俗的束縛，心靈得以凈化。此外，青島還有許多其他值得一游的景點，如嶗山、棧橋、五四廣場等。每到一處，我都深深被其獨特的魅力吸引，對青島的美景嘆為觀止。

與此同時，通過這次旅行，我也更加深入了解并體驗了青島的獨特文化。青島以啤酒和海鮮聞名于世，這次旅行我品嘗了許多地道的青島美食，如烤肉、海鮮醬腌草魚等等，回味無窮。此外，青島還有很多有趣的文化活動，在夜晚，我結識了一群年輕人，在露天酒吧聽著搖滾樂，欣賞著夜景，暢聊天地，享受著這份難得的自由與快樂。通過這次體驗，我深刻認識到旅游不僅是賞心悅目，還可以開拓視野，感受不同的文化和生活方式。

最后，這次旅行讓我對未來充滿了思考和展望。通過親身體驗，我深刻意識到自然環境的重要性以及保護環境的責任。清晨青島的大海是那么的清澈、寧靜，而當日光透過海面灑在身上，我仿佛受到了一次靈魂的洗禮。同時，我也看到了青島這座海濱城市對保護環境的重視，垃圾分類和海洋環境保護成為青島人的自覺行動。這讓我深受教育，更加明白了環保的重要性和每個個體的責任。在未來，我將更加積極地參與環保活動，并努力傳播環保意識。

總之，青島是一座美麗而迷人的城市，它的風景、文化和特色美食吸引著無數游客。通過這次旅游，我收獲了歡樂和放松，了解了青島的文化和風俗，并對未來的環境保護產生了思考和行動的意愿。我相信這次旅行將成為我人生中寶貴的一段回憶，對我未來的成長和發展也產生著重要的影響。希望未來還能有更多的機會，去探索和體驗更多美麗的地方。

只影的青島高中（匯總16篇）篇十二

青島，簡稱青，舊稱“膠澳”，別稱“琴島”、“島城”，被譽為“東方瑞士”，是國務院批復確定的國家沿海重要的中心城市和濱海度假旅游城市。以下是本站小編為大家整理的高中青島旅游。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

今天，我們一家和弟弟一家約好一起去了青島。

經過一路的奔波，我們終于來到了海底隧道，付出30元的過路費，我們進入了海底隧道。海底隧道好長啊，隧道內壁是由白、藍兩色的墻磚裝飾而成，我和弟弟分別拿著dv和數碼相機，興高采烈的拍著照片。突然，我發現隧道頂部有一行大字：“此處進入海底區域”，我連忙說：“啊，進入海底區域了，怎么辦?”弟弟說：“不要緊，如果漏水，這條隧道早就被封閉了”，說得也對，我這樣也只是窮緊張罷了。

走出隧道，我們就到了青島市區，美美的吃了一頓海鮮大餐后，就去了海軍博物館。一進博物館，就看見各式各樣的戰斗機整整齊齊的、一排排的排列著，從殲-3、殲-5、殲-8、以及轟炸機、武裝直升飛機，還有魚雷、深水炸彈、各種導彈、艦炮、高射炮等琳瑯滿目，讓我和弟弟看得目不暇接、贊嘆不已。

我們還到軍艦上去一探究竟，了解了導彈驅逐艦、反潛艦、護衛艦等軍艦用途和構造，了解了水兵們的艱苦生活。

其中，最讓我難忘的是：我們還親自進入了潛水艇，進行了內部參觀。下面我就把潛水艇的內部大體構造和大家講述一下，潛艇共分為7大部分：艇首魚雷艙、前蓄電池艙、指揮艙、后蓄電池艙、柴油機艙、推進電機艙、尾部魚雷艙7大部分。在艇首魚雷艙有一個進入潛艇的出入口外，有6具533毫米的魚雷發射管和6條備用魚雷，前蓄電池艙有許多蓄電池和軍官宿舍、會議室等;在指揮艙中集中了雷達室、聲納室、海圖室以及航海、潛浮、均衡、射擊指揮和兩個巨大的可升降的潛望鏡等;在后蓄電池艙也有許多蓄電池和水兵鋪位;柴油機艙則容納了兩臺大功率的柴油發動機，尾部魚雷艙除了一個向上的出口還有兩個魚雷發射器。

這次青島之行，使我受益匪淺，不但了解了許多飛機、艦艇的軍事知識，更讓我收到了愛國教育，下次我還要來。

暑假那幾天，天氣十分晴朗，風和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔當團長和導游的職責，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊伍中間，防止隊伍走散，我和哥哥負責扶著奶奶上下樓梯，還有一個比我小的弟弟在人群中串來串去。

大人們坐在一邊觀賞風景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!

一個大浪打來，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。

我們家庭旅游團來到青島的象征棧橋。棧橋的人真多，可以說是人山人海。賣紀念品的好多，有賣海螺的，賣海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個人都抱了好幾個。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味，我們覓著香味走去，原來是青島的名吃烤魷魚串，我們三個小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。

青島啊!青島!我愛你。大海啊!大海!我愛你。

明年暑假我還會再來看你的!!!

大前天，媽媽說要帶我去青島玩，起初我不相信，青島那么遠，她怎么帶我去呢?前天，媽媽把我帶到張家港，我恍然大悟，原來是要和許穎阿姨家一起去。

昨天，我們七點半從許穎阿姨家出發，先去面店吃早餐，然后上了高速，過了n久，我們來到了世界最長橋----膠州灣大橋，建造這座橋花了55億英鎊，將從膠州到青島的路程縮短了整整30公里，三點半，我們終于來到了青島。

第二天，我們去嶗山玩，大家一定都聽說過“嶗山道士”吧，今天我們去玩了嶗山的北九水，山林中很涼快，湖水清澈見底，山峰雄偉壯觀。晚上，我們在當地一家著名的海鮮餐館吃后悔藥飯，什么鮑魚、墨魚、鴉片魚應有盡有，好吃極了。

又在青島信了一夜后，我們返回了蘇州，一路上有許多汽車追尾，可是基本一路暢通，但是到了江陰大橋附近，車開始多了起來，遇上了大堵車，折騰了半天，終于在九點到達蘇州。

青島可真好玩啊，我真想再去一次。

只影的青島高中（匯總16篇）篇十三

暑假，我有幸地跟舅媽和哥哥一起去青島旅游。

“各位先生們，女士們，歡迎你們乘坐本客車前往青島旅游!青島位于海邊，風景迷人。最獨特的是它地理位置十分優越，三邊環海，一邊繞山。相信大家去旅游肯定很舒服……”導游向我們繪聲繪色地介紹了青島名勝古跡和特產。本來沉沉欲睡的我，打起了精神聽導游解說。

到達青島后，我高興地喊：“到站嘍，到站嘍!”我下車一看，不由倒吸一口冷氣，驚叫起來：“這兒真漂亮啊!”舅媽提醒我：“不要發呆了，都快落下了!”于是，我們跟著導游，擠進青島城區。

到站后已經是下午了。我們粗略地瀏覽了青島市區的各種風景。雖然太陽很毒辣，但沒有阻擋我們旅游的興趣。

第三天下午1點多鐘，我們來到了海灘。這兒的海碧藍碧藍的，不時有陣陣的海風輕拂而過。如果你有幸的話，可以看到海面上低翔的白鷗。陽光灑在海面上，濺出無數奪目的亮點，好似珍珠一般。海灘上的細沙暖烘烘地搔著人們的腳板。有人眺望大海，有人撫摩礁石……我一摸礁石，心里嘀咕著，這怎么跟別的石頭不同呢?導游好象看出了我的心思，笑著說：“因為這兒的海水經常拍打石頭，再加上石頭特殊，才會這樣凹凸不平。”我坐在一塊石頭上，還挺舒服呢!臨走時，舅媽買了些海螺，又買了望遠鏡給我。我心里特別高興。

第四天上午10點鐘時，我們去海港參觀軍艦。為了讓我們零距離地接觸軍艦，導游在我們的請求聲中讓我們登上艦艇!大家興奮極了，個個想爭睹軍艦的風采。艦艇上裝備著先進的儀器，有纜繩，舵把，螺旋槳，指南針……我不由地贊嘆道：“真雄偉啊!”舅媽說：“當然了，現在的科技多發達呀!”我天真地問：“我們高郵什么時候有軍艦啊?”舅媽笑著說：“等你考上大學唄。”我登上軍艦，眺望大海，頓時心潮起伏：我一定要開上軍艦!為祖國的航海事業作出一份貢獻!哥哥仿佛猜到了我的心思說，：“你一定要考上大學啊，就指望你開軍艦啦!”我反問道：“現在是和平時代，又不打仗，開什么軍艦啊?“哥哥沒有說話，只是笑了笑，我不明白哥哥他笑是什么意思，可又不知道怎么說，只好不作聲。參觀了軍艦，我明白了一個道理：耳聽是虛，眼見為實。這句話早就知道了，但今天我用我的實踐生活來證明了。

在觀光游艇上，我正想得入神兒，可這時，老天爺好象要捉弄我似的，船開起來了，可把我嚇了一大跳，我還以為出了什么事呢。船一開，我身體搖晃了一下，重心不穩，差一點跌下來，幸虧舅媽扶住了我。要不然屁股就開花嘍!看著海邊，絕對是世界頂尖畫家的一幅美妙絕倫的畫，我掐了一下自己，很疼，可以斷定不是在夢中。眼看海邊的景象，頓時驚呆了：碧海青天，白帆點點，像是走進了一幅幅美麗的畫卷，真是“船行碧波上，人在畫中游。”

我們還去過嶗山，嶗山是青島一個著名的地方，那兒的清泉格外的清澈，清得可以看見泉底的沙石。我禁不住掬起一捧水喝了下去，頓時感到神清氣爽，回味無窮。我見水很好喝，立刻又喝了幾捧。如果你想接一瓶水喝，起碼要1小時，因為嘗水時肯定要很長時間。可見嶗山水的珍貴，難怪人們喜歡去嶗山旅游。

總之，去青島旅游的感覺就是verygood!

只影的青島高中（匯總16篇）篇十四

青島，這座位于中國東海岸的港口城市，以其獨特的海濱風光和豐富的歷史文化，吸引了無數游客前來探訪。我也有幸在高中時期參加了一次青島旅游，這次經歷給我留下了深刻的印象。青島之行不僅讓我領略到了這座城市的美麗風景，更重要的是它為我打開了一個新世界的大門，讓我對人生有了更深刻的體悟。

第二段：青島的美景。

青島的美景令人難以忘懷。青島有著遼闊的海域和迷人的沙灘，游人們可以在海邊感受到海風的清涼，也可以在沙灘上盡情玩耍。而值得一提的是青島的浴場，浴場是一種獨特的文化現象，它們有著百年的歷史，是青島獨特的風景之一。在青島的至少一個浴場游玩是一種不可錯過的體驗。此外，青島還有很多其他的旅游景點，如棧橋、小魚山和八大關等，它們各具特色，展示了青島的歷史和文化底蘊。

第三段：人文和歷史的感悟。

青島不僅有美麗的自然風景，還有豐富的歷史文化。在青島的旅行中，我參觀了“五四廣場”，這個代表著中國近代史重要意義的地方讓我更深入地了解了中國的發展歷程。五四運動是中國近代革命的重要里程碑，這個廣場是為了紀念五四運動而建立的，它象征著中國人民的力量和精神。在這里我深刻感受到了中國人民為追求民族獨立和民主而付出的努力和犧牲。這次旅行也讓我明白了歷史的重要性，只有通過了解歷史，我們才能更好地理解現在和未來。

第四段：旅行帶來的成長。

這次青島之行不僅僅是一次旅游，更是一次成長的歷程。通過這次旅行，我學會了獨立思考和解決問題的能力。在青島游玩時，我們會遇到各種各樣的問題，比如時間緊迫、交通不便等等，但這些問題都需要我們去解決。我們學會了如何與他人合作，如何分配任務，如何應對突發情況。這些經歷讓我更加成熟，有能力獨立面對生活中的各種困難。

第五段：對人生的體悟。

青島之行也讓我對人生有了更深刻的體悟。在青島的海邊，我感受到了大自然的力量和美麗，這讓我明白了人類只是自然的一部分，我們應該尊重自然世界，與之和諧共存。此外，青島的歷史和文化也讓我認識到每個人都有著自己的使命和責任，我們應該以積極的態度去面對每一天，并為社會發展做出自己的貢獻。青島之行讓我明白了人生的意義，并激發了我對未來的向往和努力。

結尾：

青島之行給我帶來了美麗的回憶和寶貴的體驗。通過這次旅行，我不僅僅領略到了青島的美麗風景和豐富的歷史文化，更重要的是它讓我對人生有了更深刻的體悟和理解。我相信這次經歷將會在我未來的人生道路上起到重要的引導作用，讓我更加熱愛生活，充滿信心地面對未來的挑戰。

只影的青島高中（匯總16篇）篇十五

5號晚上我們就到了其青島，6日上午先去往五四廣場，看到了著名的五月的風。沿海濱行進，乘游艇出海繞行一圈，可以看到西部典型的紅瓦建筑。回程有些顛簸，也不覺得眩暈。難道我惟獨暈汽車嗎？不明白。返回后順次游覽第六至第一海水浴場，其中二浴水最干凈，沙灘的沙子很細。青島的道路有很多都是有坡度的，像山城。綠化很好，有成片的綠蔭和草坪。途經八大關某區，安靜得人想要在其中沉睡。花石樓還可以，掃興的是門口的花廊牌照還要收費，人造感太強了。忘記涂防曬霜，結果第一天就曬得很黑了。

7日一大早去嶗山（居然有人更早，6點半的公交過去的）。阿姨推薦的是北九水景區。山路一般，算曲折，時而上時而下的。特色就是水很多并且非常清澈，水至清則無魚，真的是沒有魚的。只有水底的石頭映著日光。下山時坐在水邊野餐，吃飽了就下到水里玩，超爽：）很多景點沒記下來，有空潭瀉春，潮音瀑，玉龍春泉，得意潭，得魚潭，俱化潭等等。

9日從魯迅公園開始游覽，然后是海底世界，入口的夢幻水母宮特別震撼，美麗極了。很多很多的海洋生物。不過我不太喜歡看標本。海底世界有一個非常漂亮的大玻璃柱子，成千上萬的彩色魚群在里面暢游。然后是信號山公園，從山頂可以看到青島全景。經過圣梵艾爾教堂，雙十字的尖頂很有氣勢。基督教堂也很不錯，樓頂德國人設計的大鐘原本是純機械的，歷時近100年依然準確報時，91年由我國人員改成了自動的，更為精確一些。迎賓樓很奢華，很多漂亮的壁燈，壁磚和其他細節設計，有些設施在今天看來沒什么，當時卻是很先進的。最后去了中山公園看燈展，因為去得比較早，等了幾個小時。公園好大，里面還有各種景點，據說櫻花節的時候整條櫻花路特別美麗。燈展很輝煌，最有趣的是門口的人偶會按節拍敲鑼打鼓，效果超好。

10日比較輕松，去極地海洋世界玩。有可愛的北極熊、白鯨、企鵝，也有兇猛的鯊魚，意外的是小鯊魚全都附在母鯊魚背上，很溫情的樣子，沒想到它們也有這樣的一面。有的地方設計成海盜船的樣子，有的又設計成冰屋。看了因紐特風情表演，很原始古樸的舞蹈，男人舉著長矛表現各種漁獵場景，女人把長發向兩邊舉起來跳舞。然后是臺東路購物街，可能去的方位的問題，很多專賣店，像美特斯邦威、真維斯之類的，沒什么感覺，又很累，趕晚上的火車要早點吃晚飯，最后都沒怎么逛。最著名的利群也有些像百盛。飯后就坐火車回西安咯。正餐有時在普通的店里吃炒菜，會點一些特色的東西，比如蛤蜊疙瘩湯，苦菊。某天晚餐和最后一天的晚餐是在三寶粥店，那里的海鮮超便宜，扇貝、基圍蝦、刀鮮都是12元一份，蔬菜相比而言貴了許多。粥也很贊。偶爾會要一瓶青島啤酒。沒有水土不服或者吃海鮮拉肚子的狀況出現。

感覺上青島是個空氣很清新、綠化很好、適合居住的城市。除了紫外線太強出門需要打傘之外，氣溫并不是很高，一般不超過30度，還有涼爽的風不時吹過。太多相同的專賣店和超市讓每個城市看起來都既熟悉又陌生。

只影的青島高中（匯總16篇）篇十六

這是一座美麗的城市，我緩步在它繁華的外表下，只影的寂寥卻漸漸融入了這座城喧鬧下的寧靜、深沉與孤獨。

本該熱鬧的市中心被靜謐的八大關慢慢取代，無言的城讓草叢間的蟲鳴也顯得刺耳。

林蔭小道上斑駁的日影，細碎的訴說著時光緩緩地流；早已不再有人居住的老屋映襯著亭臺樓閣的寂寥；緊閉的大門纏繞著枯黃的爬山虎，一點一滴都在靜靜地歡迎每一位來者踏入歲月的長河。樹上幾只早鶯嘰嘰喳喳的鳴叫回蕩在小巷間，公園的長椅正對挺直的白樺，渲染著壁畫的墻壁從石縫間長出翠綠的新芽。

一切的一切，都靜靜的，無人知曉。我讀懂了這座城環境的靜謐。

那是一位教授的故居，融入在這八大關。時光的倒影再也尋不回主人的身影，徒留著的告示在向游人道來曾經歡樂的流年。沿街只能夠找到一兩棟因為有歷史淺顯的故事影子而殘留下來的.建筑。多數的建筑都被人翻修，抹上慘白的顏色，失去了本色的它們，也失去了往日的生氣。空蕩的建筑物的石壁上，斑駁的凹痕，灰暗的摩擦，是那段戰爭歲月最后的留念。緊鎖著的大門，使我看不清斑駁石壁下隱藏著的文化的深沉。可我清楚的明白，這些屋舍，是逐漸消失在中國的萬國建筑文化的棲息地，也是最后的歸宿。

無人知曉什么時候，連這剩余的深沉的文化也會慢慢退出我們的視野。我讀懂了這座城文化的深沉。

手扶在圍欄上，一陣刺耳的車鳴聲劃破天際。我回頭，肇事者超越了前面的車，揚長而去。不知怎的，突然回想起幾日前咖啡屋的老板娘。

“冬季的青島雖冷清，卻是這兒最美的時候。”她說：“八大關原本就是青島最有名的景區之一，每到夏季，慕名前來的游客很多。街道兩旁的大巴、私家車擦縫停置。滿街的垃圾，一批一批邊夸贊這里，邊踩踏在草坪上的游客都讓這里的風景大打折扣。”

她頓了一會，繼續道：“他們翻越圍欄，爬進院落里，就為了拍幾張照片，車鳴聲奪取了這里本該有的寧靜。他們是否讀懂了這座城？”

這一剎那，車鳴聲、老板娘的話以及靜謐的八大關交織在一起，我讀懂了這座城的孤獨。

有人會贊美它，有人會歌頌它，但更多的人卻在毀壞它。他們用自己的行為破壞了這座城寧靜的美好，鮮少有人去接近它，聆聽它。宣揚著保護的人卻在以更殘忍的姿態毀滅它！無休無止的人潮讓這座城市去了寧靜，失去了美好，留下殘壁段垣向懂它的人控訴它的苦衷。我看見它在哭泣！

腳步踏在道路上，斜陽拉長了寂寞的影子，我在只影的寂寥下讀懂了這座城喧鬧下的寧靜、深沉與孤獨。