作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段，而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確，邏輯嚴(yán)密，展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇一
“滴滴噠噠，滴滴噠噠”，門外小雨點在打著歡快的鼓點，不同的地方有不同的音樂，合起來就是一曲大合唱。
“快跑呀!”一只螞蟻大叫，因為天上掉下了一滴滴“水球炸彈”，有的螞蟻爬進(jìn)人們不要的杯子里，有的螞蟻冒雨跑進(jìn)螞蟻洞里。
草叢旁，蜘蛛媽媽也對自己的孩子大叫：”快來!我在房梁下建好了網(wǎng)“。小蜘蛛們都上來了。”啊!“一只可憐的蚊子撞上了網(wǎng)，蜘蛛媽媽可高興了，與孩子們在雨天美美的飽餐一頓。
不遠(yuǎn)處一只甲殼蟲正想過一條小溪流。小鳥說;”就你，能過小溪流，鬼才信呢!“。甲殼蟲氣得火冒三丈大叫：”哼!有膽打賭嗎?“，”賭就賭，我贏了你要幫我建鳥巢，我輸了就幫你帶一樣?xùn)|西"，小鳥說。甲殼蟲大聲說：“好”!雙方互相注視著，都時刻準(zhǔn)備著為自己而戰(zhàn)。甲殼蟲拿來樹葉和樹枝，用樹葉做船，用樹枝做支架然后上船慢慢漂了過去，一旁的小鳥看了目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，小鳥輸?shù)眯姆诜斆鞯募讱はx洋洋得意的說：“哼，敢小看我，服不服?”小鳥默默無語，幫甲殼蟲搬完東西就回家去了。
這就是下雨時的昆蟲世界。
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昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇二
從白天到黑夜，從實驗室到“荒石園”，都一直在研究昆蟲。
他，就是法布爾。
《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。這不僅是本嚴(yán)謹(jǐn)記錄昆蟲種類、特征、習(xí)性、婚俗的科普類著作，其中還包含許多法布爾在觀察小昆蟲的過程中產(chǎn)生的人生體悟和感慨。
因為熱愛，他會這樣描寫松毛蟲：“松毛蟲每天上午都爬到平臺上，互相擠在一起睡覺，互相捂著，舒適愜意，還不時地懶洋洋美滋滋地?fù)u晃一下腦袋，以表示心滿意足。”字里行間都透露出對昆蟲們的喜愛與親近。
因為熱愛，他將剛出生的雌大孔雀蝶關(guān)進(jìn)實驗室的鐘性罩里，引來了成群的大孔雀蝶，這不經(jīng)意的舉動引起了他的興趣，他就開始查明大孔雀蝶之間傳遞信息的訊號。
因為熱愛，他不惜將自己的工作室弄得臭氣熏天。
因為熱愛，他讓朋友們一起尋找足夠多的昆蟲繭，以保證明年有足夠的昆蟲。
最終，因為熱愛，他一生致力于動植物的觀察研究，被學(xué)界譽(yù)為“動物心理學(xué)的創(chuàng)始人”。
我們也應(yīng)該向法布爾一樣，心存熱愛，并抓住熱愛，把熱愛當(dāng)作指示牌，并朝著那個目標(biāo)堅持不懈地努力。
我們都應(yīng)該愛著點什么，對吧?
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇三
大家好，又是一個陽光明媚的.好日子。今天，我要帶大家去我們的瓢蟲世界玩一玩，let’sgo！
雖然我們有一個叫七星瓢蟲的中文名，可鄉(xiāng)下人家還是喜歡叫我們“花大姐”，原因之一呢，就是因為我們的長相。我們的背是紅顏色的，背上還有七個大小不一的小黑點，猛一看，花花綠綠的，很是好看。所以，叫我們“花大姐”還不是沒有道理的。
另外，鄉(xiāng)下人叫我們“花大姐”其實也是一種愛稱，原因就是我們不讓棉蚜p麥蚜p豆蚜p玉米蚜p高粱蚜等蚜蟲破壞那長勢正旺的莊稼。只要這些蚜蟲遇到我們，那可算它們倒了霉，還沒反應(yīng)過來，就免費進(jìn)入了我們的“血盆大口”，成為了我們的早餐。
不過，我們?nèi)绻龅礁蟮暮οx，為了不反被吃掉，只能逃命。所以，當(dāng)遇見這種情況時，我們倒也練出了兩招本領(lǐng)，第一招是仿照黃鼠狼的“臭氣功”：從腳關(guān)節(jié)分泌出難聞的液體，讓敵人“聞氣喪膽”、“聞氣而逃”；而第二招就是裝死，從而瞞過敵人的眼睛。
雖然我們瓢蟲還沒有滅絕之災(zāi)，可我們的數(shù)量還是在減少，其中就有人為的原因。所以，我希望大家能夠不再傷害我們，讓我們對莊稼的健康成長也盡一份力！
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇四
通過我的閱讀我才知道，在古埃及農(nóng)民經(jīng)常看到蜣螂，它們每天都要滾一天的圓球，古埃及人以為蜣螂每天在滾圓球，以為蜣螂知道很多天文道理，他們叫他“神圣的甲蟲”。
有大多的蜣螂把動物的糞便當(dāng)走食物，所以又有了“自然結(jié)清道夫”的稱號。
蜣螂前面有六個牙齒像一個釘耙，是用來挖糞便！他的前腿很有力，像一把小弓一樣上面有些鋸齒可以清掃障礙；，他后腿細(xì)長，用來收集身下糞便。
我還知道它們中間也有不勞而獲的糞球蜣螂，因為他知道滾糞球是辛苦的事，也有很“聰明”的蜣螂，它想偷糞球時就假裝去給滾糞球的同伴幫忙。同伴把糞球滾好后，他開始假裝睡覺，等同伴把糞球埋好走開后，它再把糞球偷走。
如果蜣螂沒有遇到小偷，蜣螂就在一個小洞里做一個梨形的袋子就開始產(chǎn)卵梨是蜣螂用心做的，它既是小蜣螂們的家蜣螂是用其他動物糞便做成的，然后再圓球上走一道環(huán)。它不斷得往下壓圓環(huán)。小蜣螂十天后就變成蠐螬，還沒有力氣找東西吃，就吃“梨”了。四個星期后蛻一層皮，現(xiàn)在他們身上顏色是紅白色的。然后還要蛻幾次皮，才能變成黑色的。
每年八月的時候，下雨后泥土松軟是小蜣螂出來的好時機(jī)。就像他們的爸爸媽媽們那樣滾糞球了。
我們愛你，人類好朋友清道夫。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇五
小螞蟻睜開眼睛，眼前全是昆蟲。它很害怕這些昆蟲，就先逃到老鼠家，沒想到碰到的是一只專門吃螞蟻的老鼠。這只老鼠高興的說：“正想去捉螞蟻，沒想到有螞蟻自投羅網(wǎng)了。”
小螞蟻逃啊逃，終于甩掉了吃螞蟻的老鼠。還沒等它反應(yīng)過來，又被吃螞蟻的黃蜂抓走了。小螞蟻拼命掙扎，終于被摔倒了地上。
一只會看病的蜻蜓把奄奄一息的小螞蟻抬到了醫(yī)院，在蜻蜓醫(yī)生的照顧下，把小螞蟻養(yǎng)的健健康康的。但沒有多久，有一只毒蜂將這里的幾個蜻蜓醫(yī)生都刺死了，死前勸小螞蟻快走，說：“毒蜂其實是想殺死的是你，快逃走吧，逃離這個可怕的世界。”
小螞蟻在昆蟲大街上碰到了賣知了的蜘蛛爺爺，蜘蛛好心給它知了吃，小螞蟻吃飽了繼續(xù)上路。
小螞蟻遇見了蝴蝶姐姐向它問好，還幫瞎眼的瓢蟲奶奶過馬路，幫蜜蜂妹妹采花蜜。小螞蟻的好心感動了昆蟲仙女，仙女將一塊穿梭石交給小螞蟻說：“你將這塊石頭放進(jìn)大門的鎖里就可以自由穿梭到兩個世界，你就可以回家了。”
小螞蟻照著仙女的話將石頭放進(jìn)鎖里，終于離開了可怕的昆蟲世界回到了螞蟻世界，開心的在那里生活著。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇六
蜣螂，俗稱“屎殼螂”，在我們當(dāng)?shù)赜纸小氨鞘恒Q”。它除了外號不雅之外，外表也非常丑陋，而且整天和糞便打交道，并揉成團(tuán)占為己有。因此，大部分人都會覺得蜣螂是一種讓人感到惡心的昆蟲。而在我沒有真正認(rèn)識和了解它之前，我也不例外。
可是，當(dāng)我讀完《昆蟲記》中對蜣螂的詳細(xì)描述之后，我的這種看法被徹底改變了。
是的，蜣螂的確整天和糞便打交道，人們也因此而不喜歡它。關(guān)于蜣螂具有諷刺意味的歇后語也比比皆是，如：屎殼螂打呵欠——滿嘴臭氣；屎殼螂坐軍艦——臭名遠(yuǎn)洋（揚(yáng)）；屎殼螂戴花——臭美；屎殼螂搬家——走一路，臭一路。
在我的眼里，清潔工人永遠(yuǎn)是偉大的。他們不怕臟，也不怕累，勤勤懇懇地為我們工作著，勞動著。不管春夏與秋冬、不管刮風(fēng)與下雨、不論寒霜與下雪，他們總是默默的來，默默的離去，留下的卻是一條條寬敞干凈的馬路、一條條清新潔凈的街道。雖然，清潔工人的工作既普通又平凡，但是他們用自己平凡的人生演繹著不平凡的故事，他們那無私奉獻(xiàn)的精神更美化著大地的一切。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇七
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標(biāo)本。
走進(jìn)花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲的世界呀！
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點，閃著發(fā)光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的`種類數(shù)量僅次于甲蟲，身上和翅膀山都長著細(xì)小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗，舞姿優(yōu)美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛。
我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……。
今天認(rèn)識了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。
指導(dǎo)教師：徐。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇八
一天，爸爸開著汽車帶著我后呂妍一起去參觀昆蟲，了解一下昆蟲。
在車上，我一直沉著的坐著，而呂妍不知不覺得想吐了。爸爸一下子停下了車，等待呂妍吐好。
終于到了，我叫爸爸買張票。用極快地速度沖了進(jìn)來。我先參觀一下捕鳥蜘蛛。它是最大型的一種肉食類的蜘蛛，看起來會大驚失色的。
我又來參觀一下變色龍。它是十分好奇，一直冷冰冰的，動都不動。如果有什么東西在它眼前耍來耍去的，它就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那樣?xùn)|西，那樣?xùn)|西耍要哪里，它就把眼睛盯在哪里，有趣吧。
帝王蝎更可怕了。它用尾巴搖搖蕩蕩的，全身披了一件盔甲，走過來，走過去，樣子十分威武。
最讓我大吃一驚的要算是蜈蚣。它有著心狠手辣的一只蜈蚣嘴，特別像一名將軍，非常威風(fēng)。突然它踩在另外一只蜈蚣身上，好像對它有仇恨一樣。
怎么樣，有趣吧！有機(jī)會來玩一下吧！
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇九
八月三十日我和爺爺去昆蟲博物館參觀。世界上2／3的動物十昆蟲。
首先，我進(jìn)入了時空隧道，告訴了我們世界上最早出現(xiàn)的昆蟲十蟑螂和三葉蟲，它們在2億4000萬年前就有了。然后我們?nèi)チ死ハx模型區(qū)，里面有三個大模型，你只要用手一碰，模型就會發(fā)出這個部位的聲音，還可以告訴你這個部位的作用。我還拍了好多照片。我們又去了第二個區(qū)域――蝴蝶觀賞區(qū)，人們都叫蝴蝶“會飛的花朵”。那美麗的色彩告訴了人類我是有毒的，不過蝴蝶可以傳播花粉，對人類有很大的好處。
二樓是害蟲和益蟲。害蟲之王是蝗蟲，如果成群的蝗蟲在這片田野上飛，會把所有的莊稼全部吃光。還有蚊子就更不用說了。益蟲，例如蜜蜂，專門采蜜，可以為人類提供蜂蜜。還有蠶啊……今天我真是學(xué)到了好多知識，收獲很大。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十
讀了《昆蟲記》這本書后，我深受啟發(fā)，感受到了我從未了解的母愛。
泥蜂用豐盛的食物哺育下一代；西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的`昆蟲之愛，多么偉大的昆蟲世界啊！
昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲，但在法布爾的筆下，它們有了生命，有了偉大的母愛……它們之間的母子之情，深深感動了我。
也許，我們的生活條件比它們好，但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，至少它們不會自相殘殺。比如：土狼不會吃土狼，狐貍不會吃狐貍。
而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺：我們常常嫉妒別人，而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲也好，人也好，雖有缺點，但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十一
放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書，我就開始讀了，一拿起來我就舍不得干放開手了，沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。
它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會一向挖下。，挖到以后，他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
讀了這本書我才明白昆蟲的.世界是十分奇妙的。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十二
在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的，是他耗盡畢生心血完成的.。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關(guān)于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險時就會自殺。于是，作者做了個實驗，他把蝎子放到紅木炭旁，白蝎熱得一會伸直，一會彎曲，動作快極了，使人看不清。突然，它一陣抽搐，接著，就一動也不動了，作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個小時，令人不感相信，它又活過來了，而且還生龍活虎的。這個實驗證明蝎子并沒有自殺，無非是人們亂猜。
讀了這本書，我知道了任何有生命物體都不會自愿結(jié)束自己生命。其實不管做什么，自殺都是膽怯、膽小的行為，生命是很寶貴的。我覺得有的人還沒有小蝎子勇敢呢！
我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了，一定要多讀課外書。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十三
法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家。他從小就喜愛昆蟲，長大后依然致力于昆蟲學(xué)。他一直都在觀察昆蟲，思考問題，不斷地做實驗。正如法國著名戲劇家羅·斯丹所說，“這位大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地寫。”法布爾耗費畢生心血，完成了十卷本的《昆蟲記》。
《昆蟲記》介紹了各種昆蟲的種類、習(xí)性。而我最喜歡描寫螢火蟲獵食的那一段。螢火蟲的外表讓我們認(rèn)為它非常弱小，可是《昆蟲記》告訴我們螢火蟲的一些不為人知的秘密：螢火蟲是一種食肉昆蟲。螢火蟲愛吃蝸牛。它用兩片鉤狀的顎上的細(xì)槽把毒汁送到蝸牛體內(nèi)，把蝸牛麻醉，然后和其它螢火蟲一起分享美食。整個過程生動詳細(xì)，把螢火蟲在各種不同情況下獵食，如：蝸牛在高處時獵食也寫了下來，這段內(nèi)容還介紹了螢火蟲獵食的器官的開頭等。它還拓展了一些問題，用實驗告訴我們答案。如：螢火蟲是麻醉了蝸牛還是毒死了蝸牛。它通過有科學(xué)道理的實驗解決了一個個眾人不知的問題。
我之所以喜歡它，是因為它詳細(xì)分明。它先略寫了螢火蟲是食肉動物，愛吃蝸牛。然后詳細(xì)寫了它獵食蝸牛的過程。再略寫了螢火蟲是麻醉蝸牛還是毒死蝸牛和麻醉作用、如何消化。
法布爾懷著對昆蟲敬畏之情寫下了《昆蟲記》。那么，讓我們懷著對法布爾與昆蟲的敬畏之情打開《昆蟲記》吧!
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十四
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十五
星期六，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！
我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來；有的咬住面包，使面包方便往前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十六
《昆蟲記》這本書中法布爾用另類的眼光觀察大自然中的各種昆蟲，使我知道了昆蟲世界中的許多奧秘。比如：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
法布爾筆下的昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈。《昆蟲記》行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，它會像嬰兒般哭鬧。還有最慈愛的母親——迷宮蛛和最好的父親——西西弗。
當(dāng)然，昆蟲世界中也存在著弱肉強(qiáng)食。狼蛛用自己的毒牙打在獵物的頭部，然后露出滿意又快樂的神情，那些倒霉的蝗蟲蜻蜓和其他許多昆蟲還沒有明白過來是怎么回事，就做了它的盤中美餐。還有兇殘的步甲，無論它的敵手身材魁梧，還是蠻力猛勁，都嚇不住它，它肆無忌憚咬住敵人的頸部，讓對方動彈不得，直到?jīng)]有氣息為止，然后搜索它的肚腹，開始大吃特吃。外表文質(zhì)彬彬的螢火蟲，它對待獵物也很毒辣，它先用翅膀上的毒鉤麻醉獵物，等獵物沒有知覺時，再撕咬獵物。
我也從《昆蟲記》中體會到了法布爾那種勇于實踐，堅持不懈的精神。有一次，他對一篇昆蟲論文的結(jié)論有所懷疑，他就翻山越嶺，尋找這種昆蟲；他為了捕捉螳螂，被它的大刀劃傷，他也不放棄；還有他不顧危險捕捉黃蜂；不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的“望多山”采集標(biāo)本。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的世界，使我大開眼界，但我更佩服法布爾探索大自然而付出的精神和他那種百折不撓的毅力！
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十七
讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢？因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊！
我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊！
讓我最感動的是蟬。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
【點評】“法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。”這是作者讀了《昆蟲記》的感受，也是我們讀了此文的感受，可見小作者的高明了吧。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十八
《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的'那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
昆蟲的小學(xué)生優(yōu)選大全（19篇）篇十九
暑假里，我反復(fù)讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性，讓我重新認(rèn)識了昆蟲。法布爾用了幾十年的時間去觀察昆蟲，記錄昆蟲的各種特點，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。
看完這套書后，我總覺得昆蟲有時侯就像人一樣，它們也懂得團(tuán)結(jié)互助，比如說糞金龜，如果糞球太大，一只糞金龜推不動，另一只糞金龜就會伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人劃槳開大船”嘛！不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞耍鼈冇袝r會把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞，比如說小蜂，它喜歡吃柑橘蟲，如果沒有小蜂，哪來那么甘甜的橘子？假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉，我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲是蟬，它們在炎熱的夏季不知疲倦地鳴叫，也許大多數(shù)人都會認(rèn)為它們的叫聲實在讓人厭煩，但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱，因為蟬的一生非常短暫，只有短短的一個夏季，秋天則是它們生命的終結(jié)，但它們?nèi)匀粴g樂地歌唱，像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。
在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學(xué)家，像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對它們進(jìn)行研究，法布爾是把昆蟲放在一個空間里去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲。他對昆蟲是真正的喜愛，像愛朋友一樣去對待它們，我不禁對他肅然起敬。
感謝法布爾，感謝《昆蟲記》，陪伴我度過了無限美好的時光。