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    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)

    時間:2025-06-05 作者:曼珠

    一個好的計劃書應該具備清晰的目標和明確的工作內容,同時考慮到實施過程中的可行性和可操作性。以下是一些經典的計劃書范本,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示和指導。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇一

    根據《廣州市幼兒園招生工作意見》(穗教發[xx]20號)、《印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發[xx]18號)和《關于做好番禺區xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結合xxx街轄區的實際情況,制訂xxx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

    (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

    (二)招生年齡。

    小班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒;

    中班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒;

    大班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。

    具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xxx街中心幼兒園:

    1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xxx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

    2、具有xxx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

    3、具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于xx年5月8日前轉入xxx街道(以派出所的回執為準)。

    4、xxx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

    符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xxx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xxx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。

    5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

    1、小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔xx〕18號)中“自主招生比例xx年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。

    2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

    3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

    四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序。

    1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。

    2、初審通過后,填寫《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

    3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

    4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

    五、工作安排。

    (一)《xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門戶網站上公示。

    (二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在xx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

    (三)xx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxx街中心幼兒園學位處理。

    (四)新生報名注意事項。

    1.報名地點:廣州市番禺區xxx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

    2.報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xxx街中心幼兒園處理。)。

    3.報名提交材料:

    (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

    (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

    (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

    (4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

    (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

    (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

    (7)適齡兒童出生證原件和復印件。

    (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇二

    xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間,具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

    讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

    1、雙語綜合主題活動。

    以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

    2、個性化特長培養。

    3、啟蒙式經典誦讀。

    通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

    4、全天候愛心呵護。

    保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!

    1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!

    2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

    3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

    4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

    親子班:兩歲以下。

    托班:2——3歲。

    小班:3——4歲。

    中班:4——5歲。

    大班:5——6歲。

    (一)報名時間:

    07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

    (二)所需證件:

    1、需攜帶戶口冊等有效證件。

    (三)需交費用:

    (四)報名地點。

    (五)聯系電話:

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇三

    各位家長:

    2022年秋季小班招生工作已經開始,現將本園若干重要事項通告如下:

    一、招生對象。

    9月1日至8月31日出生(滿3周歲),身體健康,戶籍在__街道范圍內的適齡幼兒(戶籍遷入截止統計日為2022年7月4日,且非集體戶口)。

    二、關于園部安排。

    1、__路第二幼兒園隸屬__街道,有兩個園部,托小班幼兒就讀地址為__路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為__路487弄19號。

    2、為有效利用園所資源,小班從分部進入總部后,將進行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。

    望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。

    三、關于報名驗證補證。

    1、網上驗證:

    __路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關證明材料進行網上驗證。報名信息與驗證結果不一致的,幼兒園將視情況電話聯系家長進行補證或核實。

    2、補證材料遞交辦法:

    當家長收到需補證的電話通知,請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發送至幼兒園的指定郵箱。所發“補證”郵件,請在“主題”欄中填寫:幼兒姓名+出生年月+家庭地址,以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。

    遞交補證材料郵箱:

    四、招生咨詢電話。

    咨詢電話:199__。

    咨詢及回復時間:

    6月16日—8月15日期間的工作日(上午9:00—11:30)開放。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇四

    __市__區__幼兒園開辦于__年__月是經教育局批準創辦,按照省一級幼兒園標準建設配套的全日制民辦幼兒園,是__市普惠性幼兒園,__省規范化幼兒園和辦園行為達標園。

    __幼兒園座落在__鎮沙頭__昌大村,總投資逾3000萬元,全園建筑面積8300,戶外活動面積4000,班級面積達130-155,可容納20個班級。園內環境幽雅舒適,空氣清新,場室寬敞明亮;秉承”為每一位孩子啟蒙,為每一個未來賦能”為辦園宗旨,可以為周邊的適齡學齡前兒童提供600多個優質的學位。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇五

    為貫徹落實《xx市學前教育條例》,切實做好20xx年幼兒園招生工作,現將有關事項通知如下:

    20xx年幼兒園小班招生對象為:xx日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。

    (一)發布招生信息。

    各區市5月12日(星期五)通過教育(體)局網站發布本行政區域幼兒園招生工作方案和各幼兒園招生信息;同時,各幼兒園通過幼兒園網站、幼兒園大門口和社區宣傳欄等途徑發布招生簡章。

    (二)組織報名錄取。

    1.報名錄取時間。全市幼兒園報名、錄取時間安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中,市內三區和嶗山區具體安排如下:

    第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)網上報名,6月24日(星期六)現場確認(不具備網上報名條件的可現場報名),并當天確定錄取名單。

    第二次招生。6月26日(星期一)發布第二次招生報名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)網上報名,7月1日(星期六)現場確認(不具備網上報名條件的可現場報名),并當天確定錄取名單。

    2.報名錄取方式。各區市根據當地實際情況,靈活采取網上、現場等形式的報名方式,市內三區原則上采取網上報名。

    各幼兒園優先招收符合入園條件的幼兒,如符合條件的報名人數超過招生計劃,則采取隨機派位方式確定錄取名單。

    各幼兒園不得以報名先后順序作為錄取依據。

    (三)組織新生入園。

    幼兒入園前,應當按照衛生計生部門制定的衛生保健制度進行健康檢查,合格者方可入園。幼兒園要指導被錄取的幼兒到區市級以上婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目體檢,并攜帶相關材料及時到幼兒園報到。

    幼兒逾期未報到,視為自動放棄錄取資格。

    (一)加強組織領導。各區市要加強統籌協調,明確責任分工,精心組織實施,確保幼兒園招生工作安全、穩定、有序進行。要科學制定當地幼兒園招生工作方案,合理安排招生計劃,指導幼兒園做好招生信息發布、宣傳以及報名、錄取等工作。加快幼兒園建設,擴大資源供給,最大限度滿足適齡幼兒入園需求。

    (二)保持招生政策相對穩定。各區市在充分論證的基礎上,合理劃定各類幼兒園招生范圍。封閉小區內的幼兒園優先滿足符合條件的小區內適齡幼兒入園需求。企事業單位、部隊、集體辦園,除招收本單位工作人員的子女外,應當積極創造條件向社會開放,招收附近居民子女入園。有條件的區市,在充分考慮當地入園需求、幼兒園總量布局等因素基礎上,積極擴大就近入園試點范圍。

    (三)加強招生行為監管。各區市要嚴格審查各幼兒園招生簡章,嚴肅查處違規、虛假招生宣傳行為。各幼兒園招生簡章須經區市教育行政部門審核后方可向社會發布。幼兒入園除進行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測查。幼兒園不得設置實驗班或特色班,不得將嬰幼兒參加早期教育指導作為入園前置條件。各幼兒園要創造條件按照幼兒園辦園規模招生,合理控制班額。

    (四)做好特殊群體入園工作。要積極推進學前殘疾幼兒隨班就讀,鼓勵有條件的幼兒園招收具有接受普通教育能力的殘疾幼兒。各區市特教學校要加快設立學前特教班。各區市要根據當地實際情況,對孤兒、家中無人照顧的殘疾人子女、烈士子女、城鎮低保家庭幼兒和建檔立卡農村家庭經濟困難的幼兒等予以適當照顧。要切實做好農村進城務工人員隨遷子女入園工作。

    (五)做好宣傳引導工作。幼兒園招生工作涉及廣大人民群眾的切身利益,政策性強,受關注度高,各區市要扎實有效地開展宣傳引導工作。要在招生入園的關鍵環節和關鍵時間,積極主動與有關單位和媒體聯系,密切配合,提前做好政策宣講工作。要暢通招生咨詢電話和其他咨詢平臺,及時解答群眾疑惑,為家長提供入園指導服務。要暢通監督舉報渠道,對于舉報的問題和違規招生行為,認真核實查處。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇六

    園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

    1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。

    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇七

    本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

    (一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投;具體措施:

    1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;

    2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;

    (二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。

    具體措施:

    第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

    第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

    第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。

    第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收2—6歲幼兒園。咨詢電話:xxx等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

    提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

    1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

    2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

    3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。

    統一報名、統籌安排錄取。

    1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

    2、大班:招收5———6歲。

    中班:招收4———5歲。

    小班:招收3———4歲。

    入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。

    2016年1、2016年一、首先園況分析:xxx園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。二、統計預計......

    石獅市從教育體制的角度看,幼兒園教育是學制的最初環節,是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體,直接影響幼兒現時的發展,為幼兒今后甚至一生的發展奠定......

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇八

    為進一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結合我區實際,制定本工作意見。

    幼兒園屬于非義務教育階段,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園。

    本區戶籍或居住在本區符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):

    2.因學位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

    3.學前班招生對象為學前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

    4.民辦幼兒園招生對象為持有本區戶籍或居住在本區的非本區戶籍適齡幼兒。

    公辦幼兒園新生報名時間統一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統一確定為8月13日。未經區教育局批準,公、民辦幼兒園均不得提前招生。

    (一)公辦幼兒園、學前班

    1.招生片區劃分:

    公辦幼兒園、學前班實行劃片招生、就近入園。招生片區由區教育局根據當年度公辦幼兒園學位數和適齡戶籍幼兒人數劃定,其中學位數已趨飽和的幼兒園,新交付的小區樓盤原則上不再劃入招生片區。招生片區每年將根據學位數和戶籍幼兒數進行動態調整。

    鑒于學前教育屬于非義務教育階段,而目前我區戶籍幼兒數已遠超公辦幼兒園學位數,自20xx年起,凡小區樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區。公辦幼兒園若招收完片區內生源后尚有空余學位的,可面向周邊其他小區樓盤招生,搖號錄取。

    公辦幼兒園、學前班應于報名前一周在劃定的片區內張貼招生通告。

    2.招生對象確認:

    (1)片區招生對象的適齡幼兒應與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區內房屋產權,適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產證地址一致,幼兒及父(母)應在戶口所在地實際居住。

    (2)片區招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區招生對象。

    (3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產權比例應超過50%。適齡幼兒的父親和母親產權比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

    (4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產權人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經查實后,可視為片區內的招生對象。

    (5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設原因所致(以拆遷協議為準),可視為片區內“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規則參加錄取(含搖號錄取規則)。

    拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或實際居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

    (6)實驗幼兒園片區內招生對象除應符合“兩一致”外,還應同時具備以下條件:同一套房產只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴大至全區公辦幼兒園。

    3.搖號規則:

    (1)若招生片區內符合條件的適齡幼兒報名數超出學位容量時,將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

    (2)為進一步增加學位供給,區教育部門積極挖潛擴容,20xx年秋季新增設海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區內第一次搖號落選的對象,可根據家長自愿原則,在第一次搖號結束后5日內分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發布的公告為準)

    (3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關政策享受政府補助。

    (4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區,實行統一劃片招生,按照公開搖號方式確定學生的具體錄取園區。

    4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現場報名登記。

    5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現場報名登記。

    (二)民辦幼兒園

    1.本區“兩一致”對象選擇到經審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補助標準給予補助,差額部分由家長自行承擔。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助,逾期不予受理。

    2.報名入讀民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執行補助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標準執行。

    3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應依次優先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區居住、務工和參加我市社會保障的進城務工人員隨遷適齡幼兒。

    (一)公辦幼兒園、學前班招生對象報名時應提供以下材料,經核對無誤后,給予辦理報名手續:

    1.戶口簿、房產證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復印件。

    2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶,需提供拆遷協議。

    3.家長應如實提供報名登記所需的材料,如有發現虛假材料的,一律取消報名登記資格。

    4.家長應在規定的報名時間到幼兒園辦理報名手續。因故不能如期到園報名的,應事先提出書面申請,經幼兒園同意后方可延期報名;未經批準不來報名的'或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

    5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進行實際入住調查,若發現未實際居住的,取消報名資格。

    (二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復印件,符合財政補助條件的留存相應復印件,并享受限價收費政策:

    1.廈門市戶籍的非本區幼兒提供戶口簿原件及復印件(戶主、父母及子女頁)。

    2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

    (1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

    (2)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照;

    (3)父(母)按照規定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。

    (三)經審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關要求辦理錄取。

    (一)嚴格把關入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴格審核招生對象的報名材料,在維護正常的招生秩序,保護招生片區適齡幼兒入園的合法權利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應耐心解釋,并做好指導工作。

    (二)嚴格執行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區教育局核準的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規模或增加班級數量,須經區教育局審核批準。

    (三)加強民辦幼兒園招生監管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進行不實宣傳,并嚴格按收費許可項目和標準收費,按規定及時將招生情況報區教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查,并根據審查結果按與區教育局協議規定的保教費標準進行限價收費,同時將審查結果報區教育局復核。幼兒園不得未審查先收費。

    (四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》,應接受服務區內具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

    (五)加強招生服務工作。各幼兒園應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,指導不符合片區招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。

    (六)各幼兒園要加強對招生工作的領導,根據本招生工作意見,從本園實際出發,制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區教育局備案,7月23日前向社會公告。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇九

    我園現有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個。

    本學期,我園欲新增托班一個,招生人數20人。同時,大班面臨畢業,我園須在本學期招生70人,共計招生90人。

    (一)成立招生工作領導小組

    招生組長:xx

    電訪負責人:xx、xx

    幼兒資料收集人:xx

    招生物資負責人:xx

    來園接待:xx、xx、xx

    招生工作實行組長負責制和教師首問制。

    (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作

    1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,突出我園理性收費高品質辦園、環境干凈整潔、師資配備合理的特色。

    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。

    3、組織全體教師,進行專職培訓。強調此項工作的重要性,特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。

    (三)多渠道發布招生信息

    1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。

    2、與小區物業聯系,在xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx小區、xx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

    3、利用“六。一”兒童節大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。向曾經來園咨詢并留有信息的家長發送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發動家長代為發送招生信息。為了保證資料發放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數據庫。

    注意事項:與家長交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯系電話。事后與家長聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    (五)電話招生

    根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統,進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。

    (六)優惠政策,吸引招生

    1、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。實行穩定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。

    2、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優惠,以鼓勵更多家長參與進來。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十

    為依法保障我區適齡兒童少年接受義務教育的權利,根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規規定,按照市教育局《關于2015年合肥市義務教育階段學校招生工作的指導意見》(教基[2015]70號)文件精神,結合我區實際,特制定本實施方案。

    深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持義務教育的公益性、普惠性原則;以推進義務教育均衡發展,立足辦好每一所學校為目標,保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會;端正辦學指導思想,牢固樹立依法治教、依法辦學的'意識,嚴格執行有關規定,依法實施義務教育階段學校招生工作。

    為加強領導,統一協調,順利實施2015年中小學幼兒園招生工作,合肥經開區成立招生工作領導小組:

    組長:李保國

    副組長:李應天

    領導小組下設招生辦公室,主任:彭桂貞

    副主任:陳其安

    成員:陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴

    各校要成立以校長為組長的招生工作領導小組,明確相關工作人員,確定專人負責。

    (一)社會發展局在市教育局指導下,在管委會領導下,具體組織實施區內義務教育階段學校招生工作,制定相應具體實施方案。

    (二)社會發展局根據“劃片、就近、免試”原則,確定本區域內學區劃分等工作,確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時入學。

    (三)社會發展局根據“公開、公平、公正”原則,及時向社會公布本區義務教育階段學校招生入學工作的相關信息,加強學校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

    (四)各招生學校(園)應根據本方案的要求,切實做好本年度招生各階段的工作,圓滿完成今年招生任務。

    (一)幼兒園招生

    今年,我區各幼兒園招收3周歲以上(2008年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫學證明、兒童計劃免疫證(須經疫苗接種地點查驗蓋章),并攜幼兒到居住地附近的有辦學許可證的幼兒園報名。補報名時間為:7月11—12日。

    (二)義務教育階段學校招生

    1、基本原則

    義務教育階段學校招生實行“兩個一致”原則,即適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍一致、并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學區學校入學;不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監護人)的住房證明等相關材料在實際居住地址就近入學。

    2、小學招生

    凡戶籍在我區,年滿6周歲(2005年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監護人)憑相關材料,于7月1日—7月2日,到學區內小學辦理入學報名手續,7月11日—7月12日小學新生補報名,8月5日前各校發放2015年新生入學錄取通知書。小學適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料:

    (1)父母(或其他法定監護人)身份證;

    (2)戶口簿;

    (3)房產證;

    (4)兒童出生醫學證明;

    (5)兒童預防接種證(須經疫苗接種地點查驗蓋章);

    3、初中招生

    符合條件的本區小學畢業生升初中,由畢業學校于6月20日—6月24日內組織集體報名;戶籍與實際居住地在本行政區,在外區或外地借讀回本區升學的小學畢業生,于6月27日—6月28日內到社會發展局招生辦單獨報名,7月4日—7月5日補報名,8月5日前各校發放2015年新生入學錄取通知書。小學畢業生升初中報名須出具以下材料:

    (1)父母(或其他法定監護人)身份證;

    (2)戶口簿;

    (3)房產證;

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十一

    為進一步做好2017年秋季幼兒園招生工作,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《廈門市2017年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔2017〕8號)精神,結合我區實際,制定本工作意見。

    幼兒園屬于非義務教育階段,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園。

    本區戶籍或居住在本區符合政策要求的小班適齡幼兒(即2013年9月1日至2014年8月31日期間出生):

    2.因學位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

    3.學前班招生對象為學前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

    4.民辦幼兒園招生對象為持有本區戶籍或居住在本區的非本區戶籍適齡幼兒。

    公辦幼兒園新生報名時間統一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統一確定為8月13日。未經區教育局批準,公、民辦幼兒園均不得提前招生。

    (一)公辦幼兒園、學前班

    1.招生片區劃分:

    公辦幼兒園、學前班實行劃片招生、就近入園。招生片區由區教育局根據當年度公辦幼兒園學位數和適齡戶籍幼兒人數劃定,其中學位數已趨飽和的幼兒園,新交付的小區樓盤原則上不再劃入招生片區。招生片區每年將根據學位數和戶籍幼兒數進行動態調整。

    鑒于學前教育屬于非義務教育階段,而目前我區戶籍幼兒數已遠超公辦幼兒園學位數,自2018年起,凡小區樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區。公辦幼兒園若招收完片區內生源后尚有空余學位的,可面向周邊其他小區樓盤招生,搖號錄取。

    公辦幼兒園、學前班應于報名前一周在劃定的片區內張貼招生通告。

    2.招生對象確認:

    (1)片區招生對象的適齡幼兒應與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區內房屋產權,適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產證地址一致,幼兒及父(母)應在戶口所在地實際居住。

    (2)片區招生對象戶口落戶的截止日期為2017年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區招生對象。

    (3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產權比例應超過50%。適齡幼兒的父親和母親產權比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

    (4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產權人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經查實后,可視為片區內的招生對象。

    (5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設原因所致(以拆遷協議為準),可視為片區內“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規則參加錄取(含搖號錄取規則)。

    拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或實際居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

    (6)實驗幼兒園片區內招生對象除應符合“兩一致”外,還應同時具備以下條件:同一套房產只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自2018年起,適用范圍擴大至全區公辦幼兒園。

    3.搖號規則:

    (1)若招生片區內符合條件的適齡幼兒報名數超出學位容量時,將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

    (2)為進一步增加學位供給,區教育部門積極挖潛擴容,2017年秋季新增設海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區內第一次搖號落選的對象,可根據家長自愿原則,在第一次搖號結束后5日內分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發布的公告為準)

    (3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關政策享受政府補助。

    (4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區,實行統一劃片招生,按照公開搖號方式確定學生的具體錄取園區。

    4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于2017年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現場報名登記。

    5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于2017年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現場報名登記。

    (二)民辦幼兒園

    1.本區“兩一致”對象選擇到經審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補助標準給予補助,差額部分由家長自行承擔。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助,逾期不予受理。

    2.報名入讀民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執行補助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標準執行。

    3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應依次優先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區居住、務工和參加我市社會保障的進城務工人員隨遷適齡幼兒。

    (一)公辦幼兒園、學前班招生對象報名時應提供以下材料,經核對無誤后,給予辦理報名手續:

    1.戶口簿、房產證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復印件。

    2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶,需提供拆遷協議。

    3.家長應如實提供報名登記所需的材料,如有發現虛假材料的,一律取消報名登記資格。

    4.家長應在規定的報名時間到幼兒園辦理報名手續。因故不能如期到園報名的,應事先提出書面申請,經幼兒園同意后方可延期報名;未經批準不來報名的或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

    5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進行實際入住調查,若發現未實際居住的,取消報名資格。

    (二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復印件,符合財政補助條件的留存相應復印件,并享受限價收費政策:

    1.廈門市戶籍的非本區幼兒提供戶口簿原件及復印件(戶主、父母及子女頁)。

    2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

    (1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

    (2)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照;

    (3)父(母)按照規定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。

    (三)經審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關要求辦理錄取。

    (一)嚴格把關入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴格審核招生對象的報名材料,在維護正常的招生秩序,保護招生片區適齡幼兒入園的合法權利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應耐心解釋,并做好指導工作。

    (二)嚴格執行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區教育局核準的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規模或增加班級數量,須經區教育局審核批準。

    (三)加強民辦幼兒園招生監管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進行不實宣傳,并嚴格按收費許可項目和標準收費,按規定及時將招生情況報區教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查,并根據審查結果按與區教育局協議規定的保教費標準進行限價收費,同時將審查結果報區教育局復核。幼兒園不得未審查先收費。

    (四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》,應接受服務區內具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

    (五)加強招生服務工作。各幼兒園應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,指導不符合片區招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。

    (六)各幼兒園要加強對招生工作的領導,根據本招生工作意見,從本園實際出發,制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區教育局備案,7月23日前向社會公告。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十二

    1、編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

    2、做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

    3、印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生源,你別無選擇。

    4、做一些橫幅,如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:“×××××”等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

    5、在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

    6、依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

    7、一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區幼兒游玩。此時,注意一個環節,一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲,以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

    8、園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學,就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

    家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,對家長來說至關重要。現代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生咨詢,或者領家長參觀幼兒園時,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動一點腦筋。

    人們在購買商品或服務時,都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺,人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質,但大多數人認為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價廉,要么比較流行,總之,有它值得買的理由。

    招生時,也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時,把咨詢的和已經登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產生“從眾”心理。

    在商界有一個經典案例:有一個賣早點的小店,每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時,總是習慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來有人出了一招,服務員再征詢客人的需求時,換一種問法:“先生,你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話,其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示,只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作,每一個環節都需要精雕細刻,招生語言的精心設計更不可少。

    尋找合適的信息發布渠道對于商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務,其中一個關鍵環節是信息的發布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

    商場有一個黃金定律:第一,顧客永遠是正確的;第二,顧客如果不正確,請參照第一條。在民辦學校招生工作中,時常會遇到這樣的情況,個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調,直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,即使爭論占了上風,家長也可不會選擇你的學校,所以,一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

    在現實生活中,有一現象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,請靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實質意義,如果門檻設置的不巧妙,被家長認為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

    此外,低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對抗性競爭中,高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚,但低價最終總是難敵高價,甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐,哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

    互聯網時代的到來,使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發布的平臺。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發布到網上,讓更多的人了解自己;也可以在網上發布一些活動的信息,歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作,開展線下的活動等等、只要敢于想、放手去做,相信網絡資源會利用的更加充分,也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們,千萬要注意不要在家長圈子里轉發各類微商產品,很多家長對這類信息非常反感,對于家長來說,他們和你的交集來自于孩子,加入別的東西,會變味。

    如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源,但是我們的課程不過硬、教師素質不過關,那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十三

    (2013年3月—2013年8月)。

    一、園況分析。

    我園現有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個.二、預計招生。

    本學期,我園欲新增托班一個,招生人數20人。同時,大班面臨畢業,我園須在本學期招生70人,共計招生90人。

    三、招生措施。

    (一)成立招生工作領導小組。

    招生組長:xxx。

    電訪負責人:xxx、xxx。

    幼兒資料收集人:xxx。

    招生物資負責人:xxx。

    來園接待:xxx、xxx、xxx。

    招生工作實行組長負責制和教師首問制。

    (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作。

    1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,突出我園理性收費高品質辦園、環境干凈整潔、師資配備合理的特色。

    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析。

    我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。

    3、組織全體教師,進行專職培訓。強調此項工作的重要性,特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。

    (三)多渠道發布招生信息。

    1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼2013年春季招生簡章和2013年夏季招生簡章。

    2、與小區物業聯系,在xxx小區、xxx小區、xxx小區、xxx小區、xxx小區、xxx小區、xxx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。3、4、5、利用“六.一”兒童節大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。向曾經來園咨詢并留有信息的家長發送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發動家長代為發送招生信息。為了保證資料發放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數據庫。

    注意事項:與家長交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯系電話。事后與家長聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    (五)電話招生。

    根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統,進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。

    (六)優惠政策,吸引招生1、2、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。實行穩定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。

    3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優惠,以鼓勵更多家。

    長參與進來。

    (四)教師與家長之間手遞手的發放。

    2013年2月20日。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十四

    一、園況分析:。

    二、預計招生人數。

    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

    三、招生措施。

    1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    四、與家長進行面對面的交流。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    五、獎勵辦法。

    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該。

    宣傳人元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十五

    x園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

    1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

    2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師x元。

    3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

    5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十六

    幼兒園招生計劃書是幼兒園教育教學中重要的組成部分,大部分幼兒園在學期結束后都要求寫幼兒園招生計劃書,許多幼兒教師對如何寫幼兒園招生計劃書感到困難。現從幼兒園招生計劃書中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計劃書,以供大家學習研究。

    一、園況分析:。

    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

    三、招生措施。

    1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    四、與家長進行面對面的交流。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    五、獎勵辦法。

    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該。

    宣傳人元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十七

    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

    1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:在“xx百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xxx元。

    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xxx元。

    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxx元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xxx元。

    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xxx元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十八

    時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的幼兒園招生計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

    1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元。

    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇十九

    本學期,我園欲新增托班一個,招生人數20人。同時,大班面臨畢業,我園須在本學期招生70人,共計招生90人。

    (一)成立招生工作領導小組

    招生組長:

    電訪負責人:

    幼兒資料收集人:

    招生物資負責人:

    來園接待:

    (一)招生工作實行組長負責制和教師首問制。

    (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作

    1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,

    突出我園理性收費高品質辦園、環境干凈整潔、師資配備合理的特色。

    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析

    我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。

    3、組織全體教師,進行專職培訓。強調此項工作的重要性,特別對自身特色、

    師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。

    (三)多渠道發布招生信息

    1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。

    2、與小區物業聯系,在x小區、x小區、x小區、x小區、x小區、x小區、x市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

    3、向曾經來園咨詢并留有信息的家長發送招生信息。

    4、通過家長收集潛在生源信息,發動家長代為發送招生信息。

    5、利用"六、一"兒童節大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。

    6、為了保證資料發放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數據庫。

    注意事項:與家長交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯系電話。事后與家長聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    (四)電話招生

    根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統,進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。

    (五)優惠政策,吸引招生

    1、實行穩定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。

    2、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。

    3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優惠,以鼓勵更多家長參與進來。

    幼兒園招生計劃和方案實施(專業20篇)篇二十

    一、園況分析:。

    本園現有班級3個,大、中、小班各35人左右,每班配備一名專任教師和一名保育員,園長一名,教職工共計7人。

    二、預計招生人數。

    小班預計招生25人;中班預計招生5人;大班預計招生1人;共計招生人數31人。

    三、招生措施。

    1、通過廣播形式進行宣傳。

    2、通過教師介紹進行宣傳。

    3、到超市、商場投放宣傳資料。

    4、教師與家長之間手遞手的發放。

    四、與家長進行面對面的交流。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

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