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    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇一

    清風(fēng)徐徐,一絲清涼后面,明顯藏匿著夏天的炎熱。

    靜靜的,靜靜的,忽有一天,中午的太陽(yáng)高高在天,那陽(yáng)光竟照耀到我那弱小的身軀,血液在我的血管中流動(dòng),生命漸漸復(fù)蘇,突然感到一股寒氣,是風(fēng)來(lái)了。頃刻間,我那柔弱的身軀似乎要被連根拔起,不過(guò)一會(huì),便被大風(fēng)壓得起不來(lái)身,花兒垂下了頭,樹(shù)葉輕輕悄悄地落在地上,空氣凝固了,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),舌尖觸碰風(fēng),苦澀瞬間布滿全身,怎么辦?我眼前一黑,昏了過(guò)去。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇二

    陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,生機(jī)盎然。就在這春光明媚的好時(shí)節(jié),我相約同學(xué)在郊區(qū)的櫻桃園里踏青,遠(yuǎn)離都市的喧囂,走進(jìn)初春的大自然,享受春天對(duì)我們擁抱的幸福。

    昨天的陽(yáng)光,把櫻桃園里的櫻花催得笑了又笑,那片盛開(kāi)的美麗得櫻花,笑得是那樣的浪漫。當(dāng)我們走進(jìn)園中,一片片粉紅色的櫻花映入眼簾,一棵棵傘狀的櫻桃樹(shù)把小路遮蔽起來(lái),陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑落在林間小路上,猶如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋,花的世界,一股泥土味夾雜著櫻花的芳香撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,深深地吸著清新的空氣,細(xì)細(xì)地品嘗著在城市里永遠(yuǎn)也聞不到的田野氣味,春天的愿望蕩漾在茫茫得綠野中,心醉在了這溢滿花香的園林里。正像唐朝趙嘏《喜張沨及第》的詩(shī)句那樣:“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿杏園。”

    我在一片片櫻桃樹(shù)中,尋找著春天的名句。低吟著唐朝韓愈《晚春》的詩(shī)句:“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”這櫻桃樹(shù)上的萬(wàn)紫千紅的櫻花,掩映著歸春滿眼的美盛花草,把個(gè)整大地染成了黃綠色。這不正是春天在綠色的田野里行走嗎!在這春暖花開(kāi)的原野里追逐春風(fēng),心情是何等的愉悅!

    春天染綠了原野,春風(fēng)翻卷在空中的彩云,裝點(diǎn)兩岸的楊柳,書(shū)寫(xiě)著關(guān)于春的詩(shī)行。我坐上春風(fēng)之船,悠悠地遠(yuǎn)去……。春風(fēng)激動(dòng)著我的心海,從心底釋放著歡快的音符。任思想的翅膀隨一縷春風(fēng)飄飛在無(wú)際的遠(yuǎn)山。我望著頭頂那一束束櫻花,思想著假如我要是那一片綠葉,我會(huì)在陽(yáng)光的沐浴下,合成那絢爛無(wú)比的櫻花,璀璨地開(kāi)放在綠葉枝頭。

    春風(fēng)在園林里詠嘆輕音樂(lè),蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞,鳥(niǎo)兒在花叢中竊竊私語(yǔ),山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波,將春色演繹得無(wú)限絢麗。“芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。”而此時(shí)櫻桃樹(shù)下的我們,舉目欣賞著滿園里綻開(kāi)的櫻花,呼吸著春天散發(fā)出的芳芬,情隨櫻花飛舞,心隨春風(fēng)跳動(dòng),胸腔中一個(gè)冬天的郁悶,全溶解在這初春的櫻花園中,春風(fēng)擷走了我煩悶的思緒,綠葉將我的煩惱幻化成藍(lán)天上飄動(dòng)的白云,滿園的春色把我學(xué)習(xí)中的勞累沉淀給大地。我們擁抱了春天,春天擁抱著我們。

    朵朵櫻花,歌頌著春天;縷縷芳香,擁戴著春天。——題記。

    春姑娘被迎春花的喇叭聲叫醒,乘著可愛(ài)的小燕子悄悄來(lái)到了人間。閑暇時(shí)光,我邀上好朋友在公園賞春。循著一路芬芳,踏上曲曲折折的小路,路兩旁櫻花燦然怒放,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)粉色的云在涌動(dòng),在藍(lán)天的襯托下,顯得更加?jì)善G。我和朋友驚嘆于這景致的絕妙,癡癡迷迷,駐足觀望。

    我走近櫻花樹(shù),伸出雙臂擁抱它。櫻花的主干上已經(jīng)伸出許多細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,樹(shù)杈上伸出片片細(xì)小的嫩葉,那么綠,那么亮,仿佛是許多鮮亮的生命在跳動(dòng)。千姿百態(tài)的花從綠葉中冒出來(lái),有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,每朵花有五個(gè)花瓣,花瓣中心黃色的細(xì)柱上頂著像小絨球似的花蕊。一朵朵的櫻花就像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,在微風(fēng)下翩翩起舞。有的櫻花還是含苞待放,飽脹得馬上要破裂似的,使人感受到噴薄欲出的力量。

    櫻花灼灼,芳香怡人,看著它,所有煩惱都會(huì)消散,世間仿佛只有你一個(gè)人存在。沉浸在櫻花的美,更沉浸在春天的美,我自己仿佛也是一朵櫻花了。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),在這溫暖的季節(jié)里,走進(jìn)大自然的懷抱是最愜意不過(guò)的一件事了。

    今天,我和媽媽到紅梅公園去踏青。一來(lái)到公園,我就和春天撞了個(gè)滿懷:和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪曳路鹛稍诹藡寢尩膽牙铩1叹G的小草露出了它們的小腦袋,好像在盡情地享受著這天然的陽(yáng)光浴,人們脫去了厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝,與這春意盎然的美景融為一體,就像是一幅色彩濃烈的春天的油畫(huà)。

    遠(yuǎn)處,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,有紅的、白的、粉的……這個(gè)季節(jié),屬櫻花開(kāi)得最美了,從遠(yuǎn)處放眼望去,許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮,那是高大的櫻花樹(shù),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩,紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢?好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵櫻花,蜜蜂向我飛來(lái),為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蝴蝶向我飛來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng),過(guò)了好一會(huì),我才想起我不是櫻花,而是在看櫻花呢!

    未開(kāi)的櫻花小寶寶,就象一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球,看起來(lái)可愛(ài)極了。一陣輕風(fēng)吹來(lái),雪白的花瓣如雨如淚,凄涼而憂傷地飄落下來(lái),好似仙女散花,輕輕地飄落在大地,無(wú)聲無(wú)息,美麗中帶著一點(diǎn)凄楚,真為她那曇花一現(xiàn)感到惋惜。

    櫻花和梅花一樣,屬于生命力很頑強(qiáng)的花,不管風(fēng)吹雨打,依然頑強(qiáng)地開(kāi)滿整棵樹(shù),讓人欣賞,使人心醉。人們認(rèn)為人生短暫,活著就要像櫻花一樣燦爛,即使死,也應(yīng)該果斷離去。櫻花凋落時(shí),不污不染,很干脆,我們也要學(xué)習(xí)櫻花的精神。

    時(shí)光飛逝,一會(huì)兒就到了回家的時(shí)間了,伴隨著溫暖的春風(fēng),我們踏上了回家的路……。

    你美得像那粉色的櫻花,而我只是那質(zhì)樸的樹(shù)干。

    你很愛(ài)我,但所有人都反對(duì),說(shuō)我配不上你,我離開(kāi)了,我不是害怕,是想等我有了真正的實(shí)力,我會(huì)來(lái)找你會(huì)親自迎娶你。

    說(shuō)完便深深地看了一樣眼那傾國(guó)傾城的容顏,拂了那一縷青絲閉上了那留戀的雙眼。希望你我來(lái)生還能再相遇。

    五百五百年我為石,只希望你能從我身邊走過(guò),五百年我為樹(shù),只希望你能在我身邊休息。五百年我為風(fēng)景,只希望你能在我身邊停留,年我為櫻花,只希望你能對(duì)我一聲贊美。五百年我為你戀人。只希望你能愛(ài)我,但我等了五百年卻只能成為一縷愛(ài)你的神識(shí)。

    我在你的生命里就像是一個(gè)過(guò)客,但我很慶幸曾在你的生命里出現(xiàn)過(guò)。

    但他也許不知道他在她的生命里,并不是一個(gè)過(guò)客。

    在一個(gè)猶如世外桃源的地方她穿這一件華麗的嫁衣,這便是他們第一次相見(jiàn)的地方。

    他在死前說(shuō)他愛(ài)她,下一輩子相見(jiàn)時(shí)他便娶她。

    她說(shuō)她也愛(ài)他,下一輩子相見(jiàn)時(shí)她便嫁他。

    就這樣她便穿著那件華麗的嫁衣,在那棵櫻花樹(shù)下等她與他再次相遇。

    很久以前他說(shuō)他可能會(huì)比她先死,她便深情地說(shuō)‘那我的余生會(huì)等你我再次相遇’。他的嘴角出現(xiàn)了一絲笑容。他不想她為他浪費(fèi)自己的余生,因?yàn)樗悄敲吹膼?ài)她。但她也是那樣愛(ài)他,會(huì)用自己的余生去等他。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇三

    夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的情景,是美麗的山澗風(fēng)景。

    像游魂一樣飄飄然,飄到并不是很茂盛的樹(shù)林深處。

    血色的殘陽(yáng)還未收斂起橘黃色的光。透過(guò)樹(shù)隙,在枯葉上印出它們班駁的影子。古老,滄桑,仿佛時(shí)間的輪回。樹(shù)林很深,深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難,很漫長(zhǎng),但是有一種聲音正召喚著我向樹(shù)林深處走去。仿佛已是深秋,不覺(jué)得有生機(jī),我只發(fā)現(xiàn)頭頂掠過(guò)大雁南歸的影子,好奇心驅(qū)使我回頭望望,望到的卻是身后的樹(shù)林,和緩緩落下的夕陽(yáng)。

    樹(shù)林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪,還有從山崖墜下的瀑布。深秋時(shí)節(jié)的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去適應(yīng)。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子,深藍(lán),深褐,深灰,放得并不整齊,但總也不覺(jué)得很散亂。水中沒(méi)有魚(yú)。是因?yàn)樗迥兀€是魚(yú)兒們都回家了呢?沉默一會(huì)兒,卻啞然失笑:我什么時(shí)候想起如此幼稚的問(wèn)題來(lái)了呢?再看瀑布,發(fā)出很低沉的聲音,出奇地低沉,其間閃爍著橘色的光。

    沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了,邊角被磨得圓圓的,縫隙里的青苔微微探出頭來(lái)。奇怪,在夢(mèng)里我也會(huì)摔跤。不過(guò)因禍得福,躺在涼涼的青石板上,用耳朵貼著石板,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大地在唱歌,很美,仿若天籟。

    走到山腰的時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰。枯葉反射著寒色的星光,使我的腦中不斷浮現(xiàn)那些美麗的神話。呵呵,我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子,窗戶中透出暈黃的光。我走過(guò)去輕輕推開(kāi)門(mén),沒(méi)人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隱隱發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡。走上天臺(tái),仰望星空,耳邊卻傳來(lái)幽深的歌“:不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪還有還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。”

    驚醒。這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇四

    許多年來(lái),耳邊時(shí)常是叮咚作響,那是夢(mèng)中風(fēng)鈴的歌聲。

    十歲的我擁有你一串夢(mèng)幻已久的風(fēng)鈴,很興奮,那是爸爸給我的愛(ài)。我將你安在了我的“天堂”,閑暇時(shí),總愛(ài)伏在窗臺(tái)上,任憑風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹響了你的歌聲,叮叮咚咚,煞是動(dòng)人,此刻的你我,一同享受著空氣的和諧,寧?kù)o。我最快樂(lè)的時(shí)光便和你一共度過(guò)。

    我將你取名為夢(mèng),是因?yàn)槟闳黹W著紫色的光,顯得晶瑩剔透,蒙朧的柴色,是夢(mèng)幻的色彩。當(dāng)然,你也是我的夢(mèng),我的奇跡,而你的創(chuàng)造者便是爸爸。

    夢(mèng)中的風(fēng)鈴,多少次你搖曳在我的心中,發(fā)出動(dòng)人的叮叮咚咚;多少次,銅鈴般的笑聲伴著你的歌聲,走過(guò)初升的太陽(yáng),迎來(lái)落日的霞暉;多少次,快樂(lè)環(huán)繞著我。夢(mèng)中的風(fēng)玲你是那么純潔無(wú)瑕,簡(jiǎn)單的構(gòu)造,卻能奏出美妙的音樂(lè)。你不為世事的繁華所牽絆,在你出沒(méi)的地方,是一片靜謐和諧的天空。我愛(ài)你,愛(ài)你晶瑩剔透的美,更愛(ài)微風(fēng)過(guò)處你那美妙的叮叮咚咚。看到你,就看到爸爸和藹的笑。

    然而,夢(mèng)最終破了。那是在一個(gè)寒冷雨夜,一群野蠻人闖進(jìn)了我家,砍傷了爸爸,我看到了,那傷口流淌著爸爸的血。家里也被弄得一團(tuán)糟,那串紫色的風(fēng)鈴也被他們狠狠地摔在雨里。雨里,風(fēng)鈴紫色的光映在他們的臉上,顯出一片片的紫紅。天啊!兇神惡煞的他們。爸爸受傷進(jìn)了醫(yī)院,我在家日日夜夜地盼望著他平安出院。但我也知道,夢(mèng)中的風(fēng)鈴,你已不能搖曳在風(fēng)中,發(fā)出紫色的光,發(fā)出動(dòng)人的叮叮咚咚。在那段陰晦的日子里,我空虛孤單,含淚而睡,又被惡夢(mèng)纏繞,夢(mèng)的主角是爸爸和風(fēng)鈴,我又含淚而醒。

    風(fēng)鈴啊風(fēng)鈴,我終究無(wú)法忘記你。夢(mèng)里,我又一次看見(jiàn)了你,那在風(fēng)中搖曳著,發(fā)出美妙的音樂(lè)的你;你把歌聲搖進(jìn)了我的心里,夢(mèng)里,我沖著你笑,笑得那燦爛。

    斗轉(zhuǎn)星轉(zhuǎn),事隔七年,夢(mèng)中的風(fēng)鈴依舊清晰。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇五

    在森林的小徑上,下著小雨,穿著爺爺?shù)陌滓r衫,他拼命地趕回家。透過(guò)綠葉樹(shù)福克斯的窗簾,我仍然無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)的美麗景色。

    暑假到了,我和爺爺約好去我很久沒(méi)有回來(lái)的家鄉(xiāng)。旅程充滿了期待,當(dāng)然,也充滿了無(wú)法隱藏的好奇心。

    在烈日下,他穿過(guò)附近的小鎮(zhèn)來(lái)到一個(gè)大湖。爺爺耐心地向我解釋了這個(gè)在我家鄉(xiāng)和我們家世代相傳的大湖的起源。坐在岸邊的黃泥上,聽(tīng)著周圍熙熙攘攘的人群的喧鬧,看著天鵝從天空降落在寧?kù)o的湖面上所產(chǎn)生的漣漪。

    在大湖的對(duì)面,一艘用鐵皮制成的大船帶著巨大的噪音向我們駛來(lái)。

    在船上,我終于向祖屋走去。

    我正在睡覺(jué),突然被震耳欲聾的雷聲驚醒。突然,他從座位上站起來(lái),環(huán)顧四周。爺爺拍了拍我的肩膀,嚇得我心都碎了。覆蓋著胡茬的臉頰輕輕地靠在我的右臉上,右手直直地指向遠(yuǎn)處:它就要靠岸了。

    看著越來(lái)越近的綠色堤岸,我終于露出了真誠(chéng)的笑臉,純潔無(wú)瑕。我的家,我會(huì)來(lái)到我真正的家!

    大雨不停地下著,當(dāng)船靠岸時(shí),我仍然不敢下來(lái)。看著被雨水浸濕的黃泥,我想哭,卻沒(méi)有眼淚。爺爺脫下他雪白的外套,用他黑色的手臂為我撐起一把大傘。我猶豫了一會(huì)兒,最后拉著爺爺?shù)氖郑诔睗竦狞S泥地上走著。

    我們兩人在大自然演奏的樂(lè)章中盡情起舞,穿過(guò)層層樹(shù)枝和綠葉。當(dāng)時(shí),這一幕真的讓我震驚。

    在廣闊無(wú)邊的稻田里,種了一排排整齊的秧苗。幼苗下的積水反射出藍(lán)色。像白紗一樣漂浮在田野上的水霧似乎在風(fēng)中飄蕩,輕輕地?fù)崦鴭雰喊愕挠酌纭V車木G色森林被層層白霧襯托得如此柔軟,如此脆弱,想伸手去觸摸,想時(shí)間停留在那一刻。

    我頭上的綠葉,落下一顆沒(méi)有瑕疵的水晶,終于讓我想起了自己。

    在視野的遠(yuǎn)處,一座彩虹橋矗立起來(lái)。橋下是一片竹林,一座小房子靜靜地坐落在那里。

    現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想,永遠(yuǎn)留在我心中。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇六

    暑假來(lái)到,與爺爺約好去自身很長(zhǎng)時(shí)間未回的故鄉(xiāng)。中途充滿了希望,自然大量的是那份沒(méi)法掩蓋的好奇心。

    頂著炎日穿過(guò)周邊的小鎮(zhèn)走來(lái)到一個(gè)大湖邊上。爺爺耐心地為我解讀故鄉(xiāng)里這一大湖與我家世世代代的歷史淵源。坐著岸上的黃泥上,聽(tīng)著四周熙熙攘攘的群體的躁動(dòng)不安聲,看見(jiàn)湖中天鵝從天上當(dāng)中著陸在恬靜的水面上所刮起的一陣陣漣漪。

    在大湖的對(duì)門(mén)一只由白鐵皮粗略地打造出的大船伴著它那哄哄的噪鳴聲向著大家這里起來(lái)。

    坐上船,總算向著祖輩們的佳園前行了。

    正睡熟的我,忽然被一聲震耳欲聾的雷鳴聲給震醒。猛然從坐位上起來(lái)朝四周放眼望去,爺爺輕輕地拍了拍我的肩部,拍散了我那驚魂未定的心。長(zhǎng)滿胡茬的面頰輕輕地靠在了我的右臉部,左手挺直的朝遠(yuǎn)處指去:立刻就需要靠岸了。

    望著那愈發(fā)挨近的綠叢岸,童真完美無(wú)瑕的我總算外露了最誠(chéng)摯的笑容。我的家,我將趕到我真實(shí)的家!

    大雨一直下個(gè)不斷,船靠岸了我還是一直害怕出來(lái),看見(jiàn)那被降水打濕的黃泥,有一種欲哭無(wú)淚的情緒。爺爺脫掉它那嫩白的外衫,有它那黝黑的胳膊為我扛起了一把磅礴無(wú)垠的雨傘。我遲疑了一陣終于牽著祖父的手走在了那黏膩的黃泥巴上。

    大家爺倆就在這里自然界所彈奏的樂(lè)章中暢快奔舞著,穿過(guò)逐層的枝杈綠葉子,那時(shí)候那一幕確實(shí)要我震驚。

    在那大的無(wú)垠無(wú)窮的水稻田中,插著一排排齊整的秧苗,秧苗下的存水反射面出湛藍(lán)的顏色,在哪田上如同像白紗一樣飄浮的水霧,好像在迎風(fēng)飄動(dòng),靜輕地?fù)崮χ呛盟茖殞氁粯拥挠酌纭T谥苓吳嗑G盎然的山林襯托下一層層嫩白的水霧那麼的柔和,那麼的弱不禁風(fēng),想伸出手去觸碰,想時(shí)間就停留在那一刻。

    頭頂綠葉子,滴下一顆潔白無(wú)瑕的紫水晶,總算要我回過(guò)神來(lái)。

    視線的遠(yuǎn)處一座七彩虹電纜橋架了起來(lái),彩橋下有一片竹林,一座小房子靜靜地坐著那邊。

    實(shí),夢(mèng),永久性停留在我的心里。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇七

    今天是值得歡慶、振奮人心的好日子,是一個(gè)舉國(guó)上下期盼已久的日子。

    我走在人流如潮的中山路上,看到熱鬧的大街上充滿了文明的氣息。車站上的“沙丁魚(yú)”們一改往日的樣子,正有秩序的自覺(jué)排隊(duì)上車,大街上也沒(méi)有了汽車刺耳的鳴笛聲,一切顯得那么井井有條。不知誰(shuí)喊了聲:放煙火了!我抬頭看到寧?kù)o的天空中,綻放出一朵朵“金花”一條條“彩帶”,它們相互交錯(cuò)絢麗多彩。一會(huì)兒如一條條金蛇騰空而起,一會(huì)兒又如銀龍?jiān)诒滩ㄣy浪中飛舞,讓人看了眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

    “‘愛(ài)麗絲’又在夢(mèng)游仙境了!”媽媽的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望著媽媽,心里卻在想:星期六的英語(yǔ)課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,尤其學(xué)好口語(yǔ)。到奧帆賽那天我爭(zhēng)當(dāng)一名奧運(yùn)志愿者!

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇八

    她的外表平淡無(wú)奇,平時(shí)總是頂著一頭稀疏的頭發(fā),瞇著一雙細(xì)長(zhǎng)的雙眼,眼尾上翹著,瞳孔里透出狡黠光亮;她的鼻梁挺拔這大概是她臉上唯一的出彩之處了;鼻下那有些蒼白的唇極少揚(yáng)起,常常抿成一條直線,訴說(shuō)著主人的倔強(qiáng)。

    她經(jīng)常光顧我的夢(mèng),她的話不多,每說(shuō)一句便會(huì)留一段極長(zhǎng)的沉默,但每句話都會(huì)隱藏著一些值得去思考的東西。在夢(mèng)中我經(jīng)常與她對(duì)話,也因此我了解了她。

    有一次她帶了一盆野草來(lái),這野草普普通通,只會(huì)開(kāi)沒(méi)什么香味的花朵,普通到隨便哪里都能看到。我不解地問(wèn):你種野草干什么?野草又不是名花,既不好看也不香。她斂了笑意,把野草放在腳邊,直起身子,手叉著腰,兩眼直瞪著我:所有的名花不都曾是鄉(xiāng)野的小草嗎?花草本身難道有美丑嗎?我頓時(shí)啞口無(wú)言。是呀,花草本身沒(méi)有美丑,只是我心中有了區(qū)別,才覺(jué)得草不如花。在她的心中,眾生平等,萬(wàn)物有情。

    還有一次,我與她一同垂釣,各自收獲頗豐。她釣上來(lái)的魚(yú)后來(lái)竟死光了,連她最心愛(ài)的一條純黑的魚(yú)也沒(méi)能逃過(guò)厄運(yùn)。處理掉死魚(yú)之后,她像被抽去了全身力氣,癱軟在床上,有氣無(wú)力地感嘆道:生命實(shí)在渺小,一旦死去就再也找不到了。就像一滴水落進(jìn)大海,一粒沙掉入沙漠。我坐在一旁的沙發(fā)上愣了幾秒,接應(yīng)道:是,確實(shí)渺小。但再渺小,也要過(guò)好這一生啊。沉默彌漫開(kāi)來(lái)。突然,她放肆地大笑起來(lái),驚得我咚一聲摔在地上。她只是白了我一眼,然后消失了,可她的話語(yǔ)卻在我心里烙下深深的印記。這個(gè)傷春悲秋的姑娘啊,我有點(diǎn)替她心疼。我記得我曾參觀過(guò)她的房間,房間內(nèi)只有兩個(gè)柜子一張床,外加一張書(shū)桌一把椅子,除此之外只剩那盆她格外照顧的野草,小小的她在空蕩蕩的房間里顯得格外孤單,但也像野草一樣執(zhí)著的扎著根。

    她就是這么一個(gè)心思細(xì)膩而敏感的姑娘,傷春悲秋但也熱愛(ài)生活,格外美好,且令人向往。

    但她也是一個(gè)不存在的人那是我一直想要成為的樣子。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇九

    每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)中的故事或生動(dòng)有趣,或是令人情不自禁地傷感,又或許……但我現(xiàn)在與你交談的“夢(mèng)”并不是指做夢(mèng),而是指“夢(mèng)想”!

    有人可能會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是不符合實(shí)際的,只是讓你想想罷了!但我想說(shuō),不!你錯(cuò)了,夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是那種彈指可破的夢(mèng),而是一個(gè)目標(biāo),因?yàn)槲艺J(rèn)為,一個(gè)人只有找準(zhǔn)了目標(biāo),才能向著那個(gè)目標(biāo)發(fā)奮前進(jìn)!

    這個(gè)夢(mèng),從我步入小學(xué)時(shí),就開(kāi)始在編織了……。

    是的,我的夢(mèng),這個(gè)從記事起就編織的夢(mèng)就是想做一個(gè)既平凡又偉大的老師,我甘愿當(dāng)一名孕育“花朵”的“園丁”,甘愿做一位圓夢(mèng)人!有時(shí)我常常想,人的一生也就只有短短幾十年,但重要的并不是活得長(zhǎng)久,而是活得快樂(lè)!活得問(wèn)心無(wú)愧!我想快樂(lè),也想把這份快樂(lè)傳遞給別人。

    夢(mèng),每個(gè)人都有夢(mèng),也都應(yīng)該有夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是大是小,只要是對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn),就都應(yīng)該圓這個(gè)夢(mèng)!

    我的夢(mèng),對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)做這個(gè)夢(mèng)讓我感到很快樂(lè),而且別人也會(huì)快樂(lè),不是嗎?我甘愿做一名老師,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō),何嘗不是一件樂(lè)事!

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十

    10月21日,因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)“海馬”影響,我們學(xué)校停課了。我呆在家里,聽(tīng)著呼嘯的海風(fēng),看到窗外的傾盆大雨,感到心驚肉跳。突然,一聲山崩地裂的聲響,靠近海堤的路面出現(xiàn)了嚴(yán)重塌陷,形成了一個(gè)大坑。我高聲呼喊:“媽媽,不好了!”媽媽聞聲趕來(lái)了,尖叫起來(lái):“啊!路下面的泥沙被大浪掏空了!”后來(lái),海邊的路段被緊急封閉,禁止人員、車輛通行。

    媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“那是我們童年的樂(lè)園啊!如今只能在夢(mèng)里見(jiàn)到她了……”看到媽媽這么傷心,我急忙安慰她:“媽媽,別難過(guò),我聽(tīng)蔡伯伯講,鎮(zhèn)長(zhǎng)已經(jīng)請(qǐng)專家到現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)并向省里提交了修復(fù)半月灣的方案。”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?那你們也能看到半月灣的風(fēng)采了!”

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十一

    當(dāng)太陽(yáng)剛露出笑臉時(shí),我沿著江邊的小河,迎著淡淡的晨霧,一股潤(rùn)潤(rùn)的濕濕的泥土氣味,不停地?fù)湓谖业哪樕希@進(jìn)我的鼻子,讓我心曠神怡。

    我來(lái)到校園,昂望藍(lán)天白云,躺在那綠油油的草地上,腦中的音樂(lè)隨著陣陣清香,把我?guī)雺?mèng)境……朦朧中只覺(jué)得一陣涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,把我送到了一個(gè)奇妙的世界。

    一剎那,我們來(lái)到了城堡,映入眼簾的是一座綠色葉子做成的城堡。一只可愛(ài)的精靈飛過(guò)來(lái),很有禮貌飛到我眼前說(shuō):“美麗的仙子,這就是您的城堡”,“哇”眼前的一切讓我目瞪口呆:“綠樹(shù),紅花,高樓大廈,家用電器應(yīng)有盡有,人們生活井然有序;開(kāi)著環(huán)保汽車穿梭在大街小巷;小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱;魚(yú)兒在清澈的小河邊嬉戲……”我生活在夢(mèng)中城堡中,過(guò)著幸福生活。

    我正美美地享受著夢(mèng)中城堡帶給幸福生活,突然被小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳聲吵醒了。哦!原來(lái)這一切都是夢(mèng)。雖然只是個(gè)夢(mèng),但是我向往的森林城市生活。我堅(jiān)信,只要我們努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),未來(lái)的森林城市一定比夢(mèng)中城堡更美好,更會(huì)是美不勝收,讓我們一起擁抱幸福吧!

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十二

    童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

    ——題記。

    童年,像游樂(lè)園里回蕩的歡聲笑語(yǔ),讓人忍不住去追尋;童年,像音樂(lè)教室里流淌的悠揚(yáng)旋律,讓人忍不住去傾聽(tīng);童年,像旅途中過(guò)往的一處美景,讓人忍不住去回憶;童年,像雨過(guò)天晴后又轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,讓人忍不住去珍惜。如果有一天我悄然離去,請(qǐng)把我埋在童年的記憶里。腦海中揮之不去的,便是童年。

    童年呵!你是一幅未干的水墨畫(huà),勾勒出我多少有趣的故事;你是一只婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,奏出我無(wú)盡的天真爛漫的幻想;你是風(fēng)箏,翱翔在自由的天空卻又線的牽絆;你是一條蜿蜒曲折的小路,雖然會(huì)有許多的磕磕絆絆,但終究會(huì)有最美麗的風(fēng)景;你是小溪,平平淡淡地流著,殊不知滋潤(rùn)了多少人干枯的心靈。

    小的時(shí)候,我們總是仰望星空憧憬著未來(lái);長(zhǎng)大之后,我們總是翻著相冊(cè)追憶著昔日。

    或許,人們習(xí)慣了在對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿中幻想著美好的未來(lái);而后,有習(xí)慣著或在對(duì)逝去的記憶里,追憶著過(guò)去的快樂(lè)。

    幸福一旦成為過(guò)往,就會(huì)無(wú)法遺忘,

    美好的事物總是那些還未來(lái)臨或是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。

    總是一昧的相信未來(lái)一定會(huì)比現(xiàn)在好,誰(shuí)又知道,我們無(wú)盡的憧憬也永遠(yuǎn)無(wú)法回到往昔或者遙遠(yuǎn)的未來(lái)。它,總在原地徘徊。

    愚蠢的我們總是不珍惜現(xiàn)在好好擺在面前的沒(méi)好,觸手可得,卻輕易放棄,任之放蕩。

    美好的一切總是等時(shí)光一分一秒地溜走,不復(fù)返時(shí),才越發(fā)顯現(xiàn)出它的珍貴。光陰總喜歡戲弄我們,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們后悔莫及的樣子,然后頭也不轉(zhuǎn)地悄然離去。

    也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了車水馬龍,紅燈酒綠,繁忙緊促的都市生活,

    也許我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的壓力下早已淡忘了童年那些美好的畫(huà)面和稚嫩的話語(yǔ),

    但我相信,當(dāng)我們驀然回首時(shí),總會(huì)有什么記憶深刻的回憶觸動(dòng)我們的心靈。

    童年的夢(mèng)似乎永遠(yuǎn)都那么純真,夢(mèng)中還有孫悟空米老師唐老鴨多拉a夢(mèng)——對(duì)了,那時(shí)的它叫機(jī)器貓。不必說(shuō)圓圓的臉,也不必說(shuō)它胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,單是那神奇的口袋,他那藍(lán)色的身體就讓我情有獨(dú)鐘。它雖然是只貓,可是他沒(méi)有貓那尖尖的耳朵,也竟然怕老鼠!曾經(jīng)的我,渴望有一個(gè)像機(jī)器貓那樣的口袋,可以變出許多稀奇古怪的東西。。于是我便央求媽媽給我的上衣縫了一個(gè)大扣在,之后,我對(duì)所有事物都產(chǎn)生了幻想。

    小時(shí)候最重要的兩件事情,是我必須要完成的,一時(shí)收看cctv播出的《多拉a夢(mèng)》,二是一定要把房間的一個(gè)抽屜空出來(lái),為的就是希望能有一天多啦a夢(mèng)能降臨在我的抽屜里。即使再粗心,在睡覺(jué)前也會(huì)把抽屜稍稍拉開(kāi),它的頭那么大,撞到一定很疼。

    童年的故事書(shū),很新穎也很神奇。狡猾的大灰狼,是一定要被吃掉的;王后是永遠(yuǎn)都沒(méi)有白雪公主漂亮的;壞人最終肯定會(huì)被繩之以法的;小紅帽是絕對(duì)不會(huì)被狼當(dāng)點(diǎn)心的;公主總會(huì)遇見(jiàn)白馬王子的……這些故事,在當(dāng)時(shí),我是愛(ài)不釋手,百讀不厭的。

    童年,是一首唱不完,道不盡的歌,訴說(shuō)著無(wú)邊的思念;童年,是一只剪不斷的風(fēng)箏,無(wú)論飛多遠(yuǎn),都逃離不出我們的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們只能靜坐在星空下,數(shù)著我們的回憶。

    浙江溫州鹿城區(qū)溫州市第十七中學(xué)初一:周雨菲。

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    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十三

    “嗖!”的一聲,一道乳白色的銀光劃破深藍(lán)色的夜空,一瞬間,便消失在這無(wú)邊無(wú)際的天穹,只留下群星眨著眼睛,月牙泛著圓暈。

    我坐著時(shí)空飛船穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了未來(lái)的家鄉(xiāng),哇!家鄉(xiāng)真是有了太大的變化!一條條寬敞整齊的街道井井有條,我坐上了公交車,咦?汽車怎么飛起來(lái)了?我懷著好奇心去問(wèn)司機(jī),司機(jī)便熱情地介紹道:“這種汽車叫磁懸浮車,汽車底部有吸鐵石,道路上也有吸鐵石,我們知道吸鐵石同性相斥,異性相吸。我們這懸浮車就是車上的吸鐵石統(tǒng)一北極朝下,而道路上的吸鐵石統(tǒng)一北極朝上,同極相斥便把車子懸浮在空中了,在空中摩擦力小得多,所以現(xiàn)在一分鐘可行駛10千米,一小時(shí)可以行駛600千米,比有的飛機(jī)還快呢!”我恍然大悟,司機(jī)又接著說(shuō):“這種車,還可不要司機(jī),只要你告訴它要去哪兒,它就會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)確、安全快速地帶你到那兒。它很聰明,能識(shí)別紅綠燈和各種交通標(biāo)志,知道交通規(guī)則。”我更是驚嘆不已。

    我下車走在整潔美觀的人行道上,金色的陽(yáng)光透過(guò)綠化帶樹(shù)蔭哺育著底下的花草,一切顯得那樣的和諧。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),哇!好涼啊!我正享受著清風(fēng),突然看見(jiàn)有人飛起來(lái)了,由于速度快而產(chǎn)生風(fēng),我連忙問(wèn)行人:“他怎么會(huì)飛啊?”行人神秘地說(shuō):“是壓縮空氣這位大力士,他的鞋子里面裝有一個(gè)噴射器,把里面的壓縮空氣噴出去,產(chǎn)生的反推力便把人舉在空中了!”我豁然開(kāi)朗。

    我踏著青石路面來(lái)到小區(qū),只見(jiàn)公共場(chǎng)所十分有趣,醫(yī)院成了藥瓶形,學(xué)校成了一本書(shū),郵電局成了一個(gè)信封狀,電視臺(tái)就是一臺(tái)電視機(jī),銀行成了一個(gè)元寶。。。。。。這樣不識(shí)字的老奶奶也知道哪是郵局了。居民的樓房幢幢都是鱗次櫛比、色彩典雅的`大廈,走進(jìn)大廈,一股涼意襲來(lái),我萬(wàn)分驚奇,居民告訴我:“這房子用了高科技,因此冬暖夏涼”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的衣服很臟,大家便又介紹開(kāi)了:“我們的衣服是不粘衣,這種衣服不易臟,洗的次數(shù)少很多。”說(shuō)完,他們端來(lái)了一盆美食,我聞到一股噴香的香味,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),那味道真叫美味絕倫,我贊嘆他們的廚藝,居民說(shuō):“這還多虧了光波爐,它把光能轉(zhuǎn)化為熱能,這樣做出來(lái)的食物沒(méi)有輻射,十分鮮美。”我真是大開(kāi)眼見(jiàn)。

    “嗖!”一道乳白色的銀光劃破晨空,一瞬間,我又回到了2009年,望著東方那魚(yú)肚白的天空,我想只要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),時(shí)空隧道中那美好生活都會(huì)夢(mèng)想成真的。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十四

    時(shí)光如流水一般一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們不是無(wú)知的孩子了,我想大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)。

    在這里我要告訴大家我的夢(mèng)不是當(dāng)個(gè)醫(yī)生,當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)個(gè)老師,我的夢(mèng)只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的那的高中。

    當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)高中是一個(gè)很陌生的名詞,是一個(gè)遙不可及的地方,到了現(xiàn)在,我知道看似不遠(yuǎn)但還是非常遠(yuǎn),雖然它離我很遙遠(yuǎn)但也不是遙不可及的,因此努力向前沖刺,就算筋疲力盡我也要堅(jiān)持,其實(shí)我認(rèn)為上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他雖然有先天性的耳聾,但是他不僅沒(méi)有放棄生命,而且還創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,他不僅僅沒(méi)有向命運(yùn)屈服還戰(zhàn)勝了命運(yùn),作為一位殘疾人士都能這樣,我相信在坐的各位也有這樣的能力,只要你堅(jiān)持努力,你一定不會(huì)辜負(fù)你自己的,你的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    我也相信只要我努力了,我的`夢(mèng)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,為了我的夢(mèng)我會(huì)以更加積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),更加斗志昂揚(yáng)的精神面貌,以勤奮和智慧、奮斗和堅(jiān)持,在老師的教導(dǎo)下,和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同努力、腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)境與憧憬,到時(shí),夢(mèng)里必定是一副芬芳馥郁、花簇錦攢、萬(wàn)分欣喜的景象,因?yàn)楝F(xiàn)在的努力刻苦將讓我們昂首闊步邁向高中的大門(mén)!

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十五

    “告訴你,不要來(lái)裝好人!你問(wèn)問(wèn)你自己,難道你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把我排擠在外,把我們的友情拆散,讓你們兩個(gè)當(dāng)所謂的好姐妹嗎?”憤怒的聲音重重響起,那是我的。

    “沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有過(guò)啊。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)不再那么甜蜜。你不要這樣想可不可以,現(xiàn)在是你在找茬,是你在不講理,你知道嗎?是你一開(kāi)始的好奇心破壞了我們,是你自己的錯(cuò)啊,為什么?為什么你要變成這樣!”熟悉的聲音在大聲的咆哮,咆哮。

    “嘶”心頭突然一痛,接著是鋪天蓋地的疼,回憶像把絞肉機(jī),在傾盡全力的絞著我,痛不欲生。

    要大口大口的呼吸才能得到點(diǎn)點(diǎn)空氣,喉嚨好像塞了檸檬卡在那里,酸澀的要把我融化,眼淚順著臉頰在大顆大顆的掉,滴落在地上。“嗚嗚、嗚、嗚哇·······”哭聲霎時(shí)沖破了阻礙在房間里回蕩。在這個(gè)地方,我大聲的哭著,哭著,發(fā)泄著我所有的難過(guò),所有的痛。眼前仿佛出現(xiàn)了那天的所有:那扇門(mén)、那個(gè)站在門(mén)前清純又熟悉的女孩、靜靜坐在旁邊的女孩,站在路上憤怒的我,匆忙來(lái)去的汽車。和人群。都在告訴我那個(gè)情節(jié),那個(gè)我想用力遺忘的情節(jié)。女孩在用力的說(shuō)著什么,而我卻一個(gè)字也聽(tīng)不清,只知道心在狠狠的抽痛,眼淚在拼命的掉,就像要流盡一生的淚。

    不知道哭了多久,不知道時(shí)間過(guò)了多久,只知道我很疲倦,眼睛很累很累,很想睡。

    我漸漸停止了哭泣,慢慢的往桌上睡去,身體突然觸到那異常冰涼的桌面,讓我瞬間驚醒,可眼睛剛艱難的睜開(kāi)又支持不住的閉上了,疲憊的我已經(jīng)沒(méi)有了任何的余力。意識(shí)漸漸消失,我沉沉地睡去。

    這是哪里?

    好暗啊。

    有人嗎?果,汐?你們?cè)趩幔?/p>

    我慢慢的起身,站在地上,頭暈暈的,眼睛很酸澀。適應(yīng)了一下黑暗,我開(kāi)始打量這里。

    身處的地方,像剛開(kāi)辟的天地般混沌,黑暗而安靜的可怕。我輕微的呼吸聲能夠清晰的進(jìn)入耳朵,在環(huán)繞,噴發(fā)。那種湮滅的感覺(jué),開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的鎮(zhèn)靜給消除,給撲滅,最終讓我慌亂,開(kāi)始害怕。我攤坐在冰冷的地上,雙手抱著膝蓋,頭深深埋進(jìn)其中,雙肩在拼命的抖動(dòng)。我在哭泣,可是沒(méi)有聲音,無(wú)聲的哭泣包含著我所有的害怕和不知所措。我想要一個(gè)擁抱,一個(gè)溫暖的擁抱告訴我這是假的,很想。

    時(shí)間流逝,我漸漸停止了哭泣,抬頭,呆望著前方,還是一如既往沒(méi)有盡頭的黑暗,只是四周的安靜頓時(shí)變得詭異,沒(méi)有一絲的聲音,耳朵像被棉花堵塞著,有一股嘈雜的“嗡嗡”聲在耳中橫沖亂撞,攪亂我的心緒。過(guò)了很久很久,心里竄起一股莫名的憤怒,要把我給燃燒,化成灰燼永遠(yuǎn)留在這里。

    我想逃離,我想遺忘,我想毀滅!

    “啊!”我開(kāi)始咆哮,我開(kāi)始奔跑,瘋狂的跑著,拼命的跑著,我要逃離!跑啊跑,跑了好久好久,跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),到處都是那種黑暗,那種令人窒息的味道;跑啊跑,跑啊跑,跑到臉上都是淚水,雙腳沒(méi)有了知覺(jué),力量被抽離,只能虛弱的癱坐在地上,重重的呼吸回蕩在這里。汗,滴落在地上。一個(gè)人的感覺(jué)真的很孤獨(dú)。

    天,很美,透徹的藍(lán),一直延伸到了天際,把整個(gè)天空都霸占住了。云,很白,在空中悠閑的飄著,轉(zhuǎn)著,縹緲又動(dòng)人。遠(yuǎn)處,是帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色的山林,風(fēng)兒從那里吹到這里時(shí)總是會(huì)輕輕的拂過(guò)我的臉頰,風(fēng)中醞釀的甜甜的桂花的香氣一直勾著我的鼻尖。

    有三個(gè)人站在烈士紀(jì)念碑下,凝神望著它,堅(jiān)定的說(shuō)著姐妹誓言。她們說(shuō)她們要有福同享,有難同當(dāng),一輩子做好姐妹,不離不棄,永遠(yuǎn)在一起,要讓烈士們見(jiàn)她們的友情堅(jiān)不可摧。她們還分別為對(duì)方取了名字:果、淺、汐。

    淺,就是我。

    那時(shí)的我們還很小,臉上還是稚嫩而天真的。可樣子是多么認(rèn)真,多么嚴(yán)肅啊。從那天以后,我們每天上、下學(xué)都膩在一起,嬉戲,玩鬧,講著屬于我們之間的笑話,不會(huì)生大氣,不會(huì)吵大架,享受那種純真友誼的美妙和幸福。

    那時(shí)的友誼多么美好啊!

    突然,畫(huà)面消逝。帶走了甜蜜和幸福,留下了一地的寂寞和困惑。

    不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我和你們之間有著越來(lái)越多的分歧和不解,開(kāi)始出現(xiàn)了帶著現(xiàn)實(shí)利益的味道,開(kāi)始有了間隙,,慢慢產(chǎn)生了誤會(huì),接著發(fā)生了各式各樣的吵架。直到那一天,我和你們吵到?jīng)Q裂。

    那天的笑聲都還在那空中回蕩著,都還在那充滿桂花香氣的風(fēng)中飄著啊。只是,飄啊,飄啊,飄的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到彼此都有點(diǎn)忘記了啊。

    我想回到從前,我們那么好的時(shí)候。真的,很想。

    “淺,醒醒,淺色?”一個(gè)甜美的聲音在耳邊模糊出現(xiàn),溫暖的像是初冬太陽(yáng)。那種溫度讓我更想沉睡。真的累了。

    “淺色,醒醒,快點(diǎn)!”

    “嗯?”聲音終究還是把我給叫醒了,我睜開(kāi)酸澀的眼皮,揉了揉,眼前那模糊的景物開(kāi)始成像:一個(gè)很美的女孩,臉上的微笑仿佛要把我給輕輕的催眠,輕輕的融化在甜蜜里。

    “果果?”我驚訝道。我望著四周刺眼的光線,不禁用手遮了下。這是,我的房間?難道那個(gè)是夢(mèng)?原來(lái)那都不是真的,太好了,那可怕的地方不是真的。

    “淺?”

    我抬頭一看,愣了一下,“果果”我隨即把她抱在懷里,緊緊的抱著,不想放手,“果果,果果對(duì)不起,是我太過(guò)分了,是我錯(cuò),我不應(yīng)該那么不理智的對(duì)你,對(duì)不起,果果,你和汐都被我傷害了,對(duì)不起,我們和好好不好,果果答應(yīng)我,答應(yīng)我,一個(gè)人的感覺(jué)很難受,我不要失去你們,原諒我好不好。”我的臉埋在在她的肩上,眼淚不可抑制的掉下,浸濕了她的衣裳。

    你慢慢的坐下,用手輕輕的擦著我布滿眼淚的臉,暖和的觸感仿佛要把我融化在溫暖里,我愣愣的望著你,你說(shuō):“淺,姐妹之間沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)的對(duì)吧?淺,我們都不會(huì)記住的,就當(dāng)那件是沒(méi)有過(guò)好不好?回來(lái),我們一起,一起”

    微光照在你的臉頰上,在眼角折射出細(xì)碎的光線,你哭了,你也為了我們的友誼哭了啊!

    我也輕輕的擦著你的眼淚,略帶咽哽地說(shuō)道:“好。”

    那一刻,感覺(jué)自己如釋重負(fù),仿佛有什么東西重新回到了生命里,不再孤獨(dú)了。

    看了看你,笑容燦爛的能比得過(guò)朝陽(yáng),傻傻的樣子讓我我不禁“噗嗤”一笑。

    “哈哈哈哈哈……”我們的笑聲回蕩在房間里,很悅耳,很美妙。

    果,汐,相信我,我們的友誼在我心里堪比生命,失去什么也不能失去你們。讓我們的友誼繼續(xù)美好的進(jìn)行下去吧!

    ——后記。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十六

    人生的路,是很漫長(zhǎng)。有時(shí)候,人的心,會(huì)累。

    夜幕降臨,繁華的大城市里,花紅火綠。我的'那些親人,又在哪里?我找不到,我看不見(jiàn),我好想念。想念你們的臉,你們的笑,我們之間那些或悲傷或喜悅的事一遍遍浮現(xiàn)。獨(dú)自一人等待明天的到來(lái),腳走在大路上。突然不知道想到了什么,扔了鞋子,赤腳踩在冰冷的青石路上。“腳疼了,心就不痛了。”現(xiàn)在真正明白這句話有多可笑。我一個(gè)人,只有一個(gè)人。

    第二天,我辭了工作。不為什么,大概憑著自己還年輕吧。

    我坐上最后一班回家的列車。窗口開(kāi)的很大,風(fēng)刮的很大,大概是想把我從夢(mèng)中吹醒。下了車,我笑自己。怎么,連回家的路都忘了吧。

    即使那又怎樣,這么多路都走過(guò)了,哪有一路都是順風(fēng)的。

    但是我記得,永遠(yuǎn)記得最親的人的模樣。我跑的好快,恨不得瞬間。但還是錯(cuò)過(guò)了。

    半夢(mèng)半醒中,我起來(lái)了。我急著去尋找什么。可,看了看前方。這,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

    我好像明白了,“有些事,你現(xiàn)在不做,就一輩子都做不了了”。

    夢(mèng)中的櫻花初中(優(yōu)秀17篇)篇十七

    不曾忘記他的背影,卻從未在夢(mèng)中擦肩而過(guò),亦或者是坦然地忘卻了?不該吧?多么希望在睡夢(mèng)中見(jiàn)到他的身影。

    一。禍從天降。

    沒(méi)多久,住院處的病床就屬于他了。

    為什么沒(méi)有仙人托夢(mèng)給我,告訴我真相呢?或者,讓我的夢(mèng)中出現(xiàn)他高大結(jié)實(shí)的背影!

    二。我的禮物。

    無(wú)論是什么病,總得探望。

    但是我總不能空手而去吧?

    在無(wú)限的焦慮與迷茫中,平時(shí)令人眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)的禮物卻都失去了往日的光彩。惟獨(dú)剩下再平常不過(guò)的鮮花、賀卡。總之,花,是不能有變數(shù)的。于是只能在賀卡上下工夫。

    思前想后,誕生了一首自編的小詩(shī),內(nèi)容,已經(jīng)近乎淡忘了,只記得只言片語(yǔ),重新整理,大概是這樣的:

    《別人說(shuō)》。

    別人說(shuō),

    柔和親切的話語(yǔ)。

    能讓堅(jiān)強(qiáng)。

    而我又如何。

    說(shuō)得出口?

    只能讓花兒。

    柔和親切的芳香。

    代表我心意;

    別人說(shuō),

    柔中帶剛的月光。

    能讓人自信。

    但是我又怎能。

    只能讓花兒。

    柔韌剛毅的花瓣。

    激勵(lì)你心志;

    別人說(shuō),

    絢麗繽紛的彩虹。

    能讓人欣慰。

    但是我又怎樣。

    化為為彩虹?

    只能讓花兒。

    絢麗繽紛的色彩。

    渲染你心底;

    詩(shī)是自編的,既沒(méi)有押韻,也并不優(yōu)美,但是我的自信滿滿的,我知道,這最大限度地代表了我的心。

    縱使在夢(mèng)里,也記得第二天的行程安排,只是仍然沒(méi)有出現(xiàn)他神秘的背影。

    三。當(dāng)頭一棒。

    陽(yáng)光是那么刺眼,明晃晃的讓人暈眩。坐在車上,手里捧著鮮花,與普通的鮮花沒(méi)有任何區(qū)別,只是在一個(gè)隱蔽的地方,用紅色的毛線扎著一捆精美的賀卡。

    搖搖晃晃,顛顛簸簸,終于來(lái)到了醫(yī)院。雪白的被單,雪白的枕頭。儲(chǔ)物箱上擺著一籃精心插制的花,與之相比,我的禮物多么遜色。只是,它是獨(dú)一無(wú)二的。

    在醫(yī)院,大概有半個(gè)小時(shí),病床床尾的病歷卡引起了我的注意,仔細(xì)琢磨了半天,終于看懂了三個(gè)字“腎腫瘤”。

    ……。

    這時(shí)候,家人才發(fā)現(xiàn)我蹲在那兒許久了,好像隱瞞什么似的,慌慌張張地把我從床尾打發(fā)走了。

    他下去散步了,家人還不知道,紙包不住火,他們的“秘密”,我已經(jīng)全然知曉了。望著他的背影,仍然矯健、挺拔,全然不像一個(gè)臥病在床的住院病人。但是他的`背影卻令人心酸。

    四。漫漫長(zhǎng)夜。

    多么希望不知道真相。盡管腎腫瘤也分個(gè)輕重緩急。但是是,既然家人可以瞞我,又會(huì)在我蹲看卡片時(shí)如此慌張,這個(gè)病,不是開(kāi)玩笑的。

    漫漫黑夜,是最空寂的。它黑暗,寂靜。但是是,那幾個(gè)晚上,無(wú)論天多么黑,甚至看不見(jiàn)慘淡的月光,與心中的黑暗相比卻是明亮;無(wú)論夜多么靜,甚至只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的嘀嗒聲,在內(nèi)心死一般的沉寂中,卻是嘈雜。多少個(gè)漫長(zhǎng)的夜,就是在這樣的黑暗與寂靜中度過(guò)的。我藏得住低聲嗚咽,卻無(wú)法阻止潸潸淚水。腦海久久回蕩著他的聲音,飄蕩著他的身影。

    縱使是這樣,他仍然沒(méi)有出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

    五。禍不單行。

    我,一個(gè)天真無(wú)知的女孩,從不知道“禍”字的意義。現(xiàn)在,我徹底清楚了。只是老天仍然沒(méi)有滿意,他想讓我知道,什么,才是“禍不單行”。

    誰(shuí)能知道,那次的體檢,居然是在公司的最后一次體檢。因?yàn)楣疽慌慵膯?wèn)題,老板給他端上了一盤(pán)炒魷魚(yú)。我知道,那不能全怪他,但是他的大度更讓我驚訝,他只是說(shuō)了七個(gè)字:總要有人承擔(dān)吧。

    但是是,為什么那個(gè)人,偏偏是你呢?

    如果夢(mèng)想可以成真,我情愿做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,你仍然快樂(lè)地工作著……。

    然而,我夢(mèng)不見(jiàn)你。

    六。天無(wú)絕人之路。

    天無(wú)絕人之路?

    我從來(lái)都是相信這句話的。

    這句話當(dāng)然也是真理。

    終于出院了,但是肚子上縫針留下的疤痕過(guò)多久才能淡去?

    ……。

    接下來(lái)的事情,就是找工作了。

    他也真是個(gè)老實(shí)人,居然還給原公司的老板留著面子,獵頭公司給他找到的工作,只要是原公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他一概不接。本著這樣的原則,他居然還找到了比原來(lái)更好的工作。

    唯一美中不足的是,工作地點(diǎn)遠(yuǎn)在北京。

    那只是我的看法,而他們則認(rèn)為,這是一件好事。

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    規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更加有條理地安排工作和生活,減少臨時(shí)應(yīng)付和無(wú)效努力的情況。請(qǐng)大家繼續(xù)往下看,接下來(lái)將有更多關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的資料和案例等內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)您的計(jì)劃制定
    民主生活會(huì)是黨組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的重要形式,是加強(qiáng)黨內(nèi)民主的重要途徑。為了幫助大家更好地寫(xiě)好民主生活會(huì)總結(jié),小編整理了一些范文,供大家共同學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)生代表著學(xué)校培養(yǎng)的人才輸出,他們承載著社會(huì)對(duì)教育的期望和評(píng)判。這些畢業(yè)生總結(jié)范文反映了畢業(yè)生們的不同思考角度和表達(dá)風(fēng)格,讓我們從中借鑒和學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),自我
    夢(mèng)想是燈塔,它照亮我們前行的道路,讓我們不迷失方向。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)踐心得,希望對(duì)你有所啟示和幫助。“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,聽(tīng)著黃品源唱著這首經(jīng)典老歌,再聯(lián)
    一份精良的講話稿能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾思考問(wèn)題、提高工作效率,對(duì)組織的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。以下是一些著名領(lǐng)導(dǎo)人的精彩講話片段,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和借鑒。
    范文范本可以樹(shù)立我們的寫(xiě)作目標(biāo),幫助我們更清晰地了解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。接下來(lái)將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供啟示。他是銅業(yè)公司第三
    編寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告需要我們對(duì)研究課題進(jìn)行全面的文獻(xiàn)綜述和理論分析,以便為后續(xù)研究提供依據(jù)。以下是一些學(xué)術(shù)界公認(rèn)的優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告范文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和研究質(zhì)
    開(kāi)題報(bào)告的編寫(xiě)要求我們做到準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明扼要,確保讀者能夠迅速抓住研究的要點(diǎn)。對(duì)于初次撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的同學(xué)來(lái)說(shuō),以下的范文參考可能會(huì)對(duì)您提供幫助。三、論文預(yù)期成
    開(kāi)題報(bào)告還應(yīng)該明確研究方法、調(diào)研計(jì)劃和論文框架等重要內(nèi)容。小編整理了一些開(kāi)題報(bào)告的范文,希望對(duì)大家的撰寫(xiě)有所幫助。隨著新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深人,“教
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定領(lǐng)域或問(wèn)題進(jìn)行深入研究和探索的一種重要形式。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。雨碌鄉(xiāng)的林業(yè)工作始
    通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和改進(jìn)工作,為決策提供可靠的依據(jù)。以下是一些調(diào)研報(bào)告的優(yōu)秀范例,它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告時(shí),我們需要注意收集和整理數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)參考一些典型的調(diào)研報(bào)告范文來(lái)進(jìn)行,以下是一些值得借鑒的范
    會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供可靠的財(cái)務(wù)報(bào)告,使利益相關(guān)方可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)績(jī)。接下來(lái),我會(huì)為大家詳細(xì)解釋一下什么是財(cái)務(wù)分析,以及如何利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做出正確的決策。
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的文書(shū),它可以幫助我們了解當(dāng)前的狀況。范文2:情況報(bào)告——學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)情況總結(jié)。3月10日工作組一行五人來(lái)到
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。“勝利了!”我和
    隨著時(shí)間的推移,我們需要撰寫(xiě)一份述職報(bào)告來(lái)總結(jié)和展示我們?cè)诠ぷ髦械某煽?jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的成功述職報(bào)告范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):回顧2021年,作
    撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的意愿,更要注重如何將自己的優(yōu)勢(shì)與申請(qǐng)要求相匹配。有沒(méi)有一份優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文可以參考?以下是一些經(jīng)典例子,供大家學(xué)習(xí)和借
    月工作總結(jié)是我們回顧過(guò)去、展望未來(lái)的重要環(huán)節(jié)之一,能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ魈峁氋F的經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
    通過(guò)貧困申請(qǐng)書(shū),貧困者可以詳盡地闡述自己的困難與需求,引起社會(huì)的關(guān)注和關(guān)心,從而更有可能獲得幫助。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些成功的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)δ?/div>
    幼兒教師的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和實(shí)用性,為其他教師和家長(zhǎng)提供參考和借鑒。幼兒教師如何通過(guò)音樂(lè)和舞蹈培養(yǎng)孩子的審美情趣?以下是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。尊敬的職稱評(píng)審委員會(huì):本
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫(xiě)作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在五四青年節(jié)前
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供參考。作為一名教師,理應(yīng)在在教育行業(yè)
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的
    事跡材料的編寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回憶和總結(jié),還可以推動(dòng)個(gè)體或團(tuán)體的持續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些青年人的事跡材料,希望能夠激勵(lì)更多的年輕人積極向上。5年3班這支中隊(duì)
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的機(jī)會(huì),通過(guò)評(píng)估自己的表現(xiàn),可以找到自身存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。下面是一些自我評(píng)價(jià)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,可以幫助大家更好地進(jìn)行自我
    辦公室工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)辦公室工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。辦公室工作總結(jié)可以促進(jìn)
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫(xiě)作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。在一個(gè)炎熱的夏夜,下著毛毛雨
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更全面地了解培訓(xùn)課程的價(jià)值和意義,同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)探索的熱情。請(qǐng)大家閱讀下面的培訓(xùn)心得范文,從中品味不同作者的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,以提
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的能力。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),中國(guó)頻繁受到洪澇災(zāi)害的威脅,
    條據(jù)書(shū)信的內(nèi)容通常包括日期、收件人、發(fā)件人、信的內(nèi)容等信息。閱讀條據(jù)書(shū)信范文不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平,還能增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和思維廣度。親愛(ài)的媽媽:您好!已經(jīng)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。以下是一些輕松愉快的讀后感,諸如對(duì)于童話故事、幽默故事的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
    通過(guò)讀書(shū)心得,可以更深入地挖掘和理解書(shū)籍中的觀點(diǎn)和意義。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。在我的影像中稻草人是用稻草做的,它被
    誠(chéng)信是一個(gè)人內(nèi)心深處的紅線,它是我們做人做事的底線和準(zhǔn)則。接下來(lái)我將為大家分享一些關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)際案例,希望能夠引起大家的思考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我們中華民族有
    通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以更深入地思考問(wèn)題,拓寬自己的視野。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣片,供大家充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。暑假里,我拜讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種形式,有助于我們反思和改進(jìn)工作。在下面的幼兒園工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同幼兒園工作者的思考和觀點(diǎn)。
    優(yōu)秀學(xué)生一直以來(lái)都保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。有些學(xué)生通過(guò)自己的努力和積極探索成為了優(yōu)秀學(xué)生,他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。故鄉(xiāng)的那個(gè)的味道在舌尖上游蕩,每
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括,有助于提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。段落一:引言(20
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。從前,有一個(gè)森林王國(guó)。那兒春天鳥(niǎo)語(yǔ)花
    作文是一種情感的宣泄和心靈的寄托,可以讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的感受和情感。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,提高作文水平。
    我們不能只依靠技術(shù)手段,更要注重環(huán)保法律的制定和執(zhí)行。以下是小編為大家準(zhǔn)備的環(huán)保故事,希望可以喚起大家的環(huán)保意識(shí)。大家好:今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議
    每一封更多申請(qǐng)書(shū)都是我為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的證明,我要認(rèn)真寫(xiě)好每一封。通過(guò)對(duì)申請(qǐng)書(shū)范文的分析和比較,我們能夠找到適合自己的撰寫(xiě)策略和結(jié)構(gòu)安排。申請(qǐng)人_________
    三分鐘,是我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中,抓住寶貴的三分鐘時(shí)間做一些有意義的事情。在三分鐘內(nèi),我們可以完成很多事情,關(guān)鍵是如何分配好時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有強(qiáng)烈一定要成功的欲
    在半年總結(jié)中,我們要善于挖掘并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家精心收集的半年總結(jié)范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:上午好!20__年
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美
    通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整工作策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):事情
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完
    總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)將自己的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),來(lái)反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績(jī)優(yōu)秀,在品德上表現(xiàn)出色,具備全面發(fā)展的學(xué)生。我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)秘籍和學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好
    優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。在日常學(xué)習(xí)、工作或生
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育政策和教學(xué)管理的重要渠道,能夠參與學(xué)校決策和規(guī)劃。這里有一些常見(jiàn)的家長(zhǎng)會(huì)話題和討論方向,供大家在參與家長(zhǎng)會(huì)時(shí)參考。我們的體育課是在室外,
    軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段特殊經(jīng)歷,它不僅鍛煉了我們的體魄,也磨礪了我們的意志。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn),也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步。現(xiàn)在,我想將這段軍
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍訓(xùn)結(jié)束后對(duì)自己軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。通過(guò)
    學(xué)校是創(chuàng)造美好未來(lái)的搖籃,為學(xué)生們的人生之路提供引領(lǐng)和指導(dǎo)。以下是一些精選的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供參考。學(xué)校各單位、各部門(mén):經(jīng)學(xué)校研究決定,2018寒假
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