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    最新高二助學金申請書400字 高二助學金申請書簡短(精選七篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇一

    我出生于一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學,高昂的費用壓彎了他們的脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

    雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優異的成績,將來為人民服務。

    請黨和政府,各位領導幫助我,以便我完成學業為祖國做貢獻!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇二

    我是高二19班的刁惠強,我希望申請并得到國家助學金的幫助,下面向您介紹我家的情況。

    我家在轉水鎮五星村,和村里人相比,我家是比較困難的。到現在,我家最值錢的就是那臺21寸的彩電了,其次是dvd、電磁爐、電飯煲等。廚房最值錢的也就是前年買的煤氣爐,我家不向其他同學那樣有電腦、冰箱、空調、熱水器、洗衣機、抽油煙機的奢侈品。廚房仍然用水缸儲水,元旦回家看到裝上了抽水機,終于,靠挑水煮飯的日子過去了!我家連摩托車都沒有,因為四年級十姑媽給的那輛舊摩托車在我六年級時報廢了,現在也放在那里,上了很多塵,家人要出門辦事只能騎自行車,而且我家從來沒有買過新的自行車,都是想、從別人那里買來舊自行車修修再騎。實在沒得修了便再買一輛舊自行車修修繼續騎。因為舊的只要幾十塊,新的要好幾百。

    聽同學說上次有幾個家庭經濟條件比較好的同學也申請到了國家助學金,我很疑惑,同學說"上面沒有調查,看申請書寫得比較辛苦的都通過“為此,我特再次提供調查數據:家庭地址:五華縣轉水鎮五星村水南刁屋,父親刁華清聯系手機號碼:158********,母親李春娣,家里電話號碼0753*******,領導可隨時調查。

    希望領導能夠通過我的申請,我確實需要國家助學金的幫助,希望能夠國家能夠幫到我家。

    申請人:刁惠強

    高二19班20xx年1月8日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇三

    你好!

    我是xx縣孟壩中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

    我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

    在校期間,我會以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

    我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

    因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇四

    我是xx縣孟壩中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

    我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

    在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

    我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

    因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年x月x日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇五

    您好!

    我來自xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

    幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,在期末考試獲得了不錯的成績,班里的前十名。

    在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了暑假勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

    對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇六

    尊敬的領導老師:

    您好!我是xxx(學校名)xxx(學院名)xxx(專業名)專業xx班的學生xxx(學生名)。學生來自蘇北的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人:父親已是54歲高齡且身體一直處于亞健康狀態;母親今年45歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業。由于父母親的文化水平也非常有限,所以家中唯一的經濟來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高,母親身有殘疾能幫父親的地方不多,奶奶已是八旬老人(現住在叔叔家,但也是需要父親贍養的),而且我的學費越來越高,大學的這高額的學費對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數字,所有的這一切現時卻都要壓在父親的肩上。家庭的重擔壓的父母親無暇去享受美好的生活,他們的頭發白了,臉上的皺紋多了,腰桿也直不起來了,這些一直都是我感到內疚的地方。我現在還沒能力給他們一個好的生活環境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事,雖然我是個男孩,可看到這樣的場景,我不知暗暗的哭過多少回了!

    我的父母是偉大的,我一直都這么看!這樣的艱苦環境給我帶來的不是自卑,相反它給我帶來的是堅強,自強和能更早的自立!不是有句老話“窮人的`孩子早當家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚;我熱愛學習注重自我批評,我不能決定我的出生,但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻,但我會厚積薄發,最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力,將來能在更多領域做更多更大的事,為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

    雖然父親說過“孩子,你只管念你的書,家中的事你不用管,有父親呢!”。可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。然而共產黨是人民的黨!她給了我們這樣家庭帶來了希望,國家的這助學金不能不說是給我們帶來了福音!是她給了我們一個出路!共產黨萬歲!

    最后謝謝領導老師的辛勤工作,希望我的申請能得到您的批準!再次感謝您!

    此致!

    敬禮!

    申請人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    高二助學金申請書高二助學金申請書篇七

    我出生于一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學,高昂的費用壓彎了他們的脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

    雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優異的成績,將來為人民服務。

    請黨和政府,各位領導幫助我,以便我完成學業為祖國做貢獻!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年x月x日

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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