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    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)

    時間:2025-06-25 作者:FS文字使者

    報告的語言應該準確、精煉,使用專業術語和簡潔的句式。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題,包括科學研究、市場調查、項目管理、工作總結等。希望通過閱讀這些范文,大家可以對撰寫報告有更深入的理解,并且能夠提升自己的寫作水平。因此,如果你需要撰寫一份報告,不妨參考一下這些范文,也許能給你帶來一些啟發和幫助。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇一

    是指記錄有體育科學、技術、實踐和成果等內容的各種體育知識的載體。它是人類體育運動實踐和體育科學技術成果的表現形式之一,是體育科學知識賴以記錄、存儲、交流和傳播的工具。

    信息。

    信息是物質運動的本質屬性之一,是自然界和人類社會的普遍現象。信息在社會生活中無處不在。從圖書館學、情報學的角度來看,信息是文獻、資料、情報、知識、數據以及消息、新聞等的總稱。

    知識。

    知識是人類通過信息對自然界、社會以及思維方式和運動規律的認識與掌握,是大腦通過思維重新組合的、系統化的信息集合。知識來源于信息,是深化了的信息。

    情報。

    情報是具有傳遞意義并能解決特定問題的新的知識。

    印刷型文獻。

    印刷型文獻是指以紙質材料為載體,以手寫、打字、印刷為記錄手段而產生的文獻,如圖書、期刊等。它至今仍是體育文獻的主要類型,方便閱讀和傳遞,但信息存儲密度低、體積大,收藏和管理較困難。

    縮微型文獻。

    縮微型文獻是以感光材料為載體,利用縮微攝影技術,將印刷型文獻的影像縮小記錄下來的文獻,如縮微膠卷、縮微平片、縮微卡片等。它體積小、存儲密度高,便于保存,但必須借助專門的縮微閱讀機才能閱讀。

    聲像型文獻。

    聲像型文獻是以磁性材料或者感光材料為載體,運用錄音、錄像等技術,將文字圖像和聲音記錄下來的文獻,如幻燈片、唱片、錄像帶、錄音帶、電影膠片等。它內容真切,形象逼真,在體育信息交流、情報傳遞、科學研究中具有獨特的作用,但必須配置特殊的設備才能利用。

    機讀型文獻。

    機讀型文獻是以磁性材料為載體,通過計算機處理產生的文獻。即把文獻內容變成數字語言與機器語言輸入計算機內,存貯在磁帶、磁盤、光盤等載體上。檢索時,再由計算機將它輸出。它能高密度、大容量存儲信息,高效率、多功能地加工轉換信息,高速度、遠距離地傳輸信息,但必須借助計算機等設備才能閱讀。

    一次文獻。

    二次文獻。

    二次文獻是按照一定的規則對分散、無序的一次文獻進行加工整理而成的系統化、條目化的文獻,如目錄、索引、文摘等。它具有報道性、檢索性、匯編性和簡明性的特點。它的主要功能是提供一次文獻的線索,是重要的檢索工具。

    三次文獻。

    三次文獻是通過二次文獻對有關的一次文獻進行系統分析、綜合、概括后編寫的文獻。它可分為綜述研究和參考工具兩類。綜述研究是在大量原始文獻基礎上對科學技術的發展趨勢進行分析研究、綜合評述的產物,如專題述評、動態綜述、信息預測等。參考工具類文獻是在大量原始文獻反映的原理、方法、事實、數據和統計資料的基礎上,篩選出穩定、可靠而有用的知識,編寫成供查閱參考的文獻,如手冊、指南、年鑒、百科全書等。三次文獻具有綜合性、濃縮性、參考性等特點,可直接提供檢索答案。

    一般說來,一次文獻是基礎,是檢索的對象;二次文獻是檢索一次文獻的工具;三次文獻是一次文獻的濃縮和延伸,是體育信息的重要來源。

    圖書。

    圖書是指篇幅不少于49頁,并且構成一個書目單元的文獻。它是一種比較系統完整、成熟定型的出版物。

    體育圖書具體包括科技著作。教科書、科普讀物、各種政策、法令及其匯編、工具書等。

    期刊。

    期刊是刊名和刊期相對固定的連續出版物。其特點是:內容新穎、情報密度大、出版周期短、傳遞速度快、數量龐大、發行面廣,能及時反映學術發展的水平和動向。據估計,從期刊獲取的情報占整個情報源的60%~70%。它是最重要的情報源。

    體育期刊按其內容性質和使用對象大致可分為綜合性體育學術刊物、綜合性運動技術刊物、體育基礎學科理論刊物、專項運動技術刊物、體育教育類刊物、體育普及類刊物、體育動態性刊物和體育文獻檢索類刊物等。

    報紙。

    報紙是以刊載新聞及其評論為主的、出版周期較短的連續出版物。它比期刊時間性更強,出版周期更短,傳播速度更快、更廣,更具普及性和大眾性。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇二

    文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程,是素質教育中重要的組成部分,是當代大學生必須掌握的基本技能文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學,是信息素養教育中重要的組成部分,是大學生素質教育中不可缺少的一個環節高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式,是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課,它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能所以,對我們來說,文獻檢索十分有必要而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

    文獻檢課程從第五周開始,到十三周結束,在這期間,通過網絡學習,我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解;通過上機實驗,我們經過實際操作,對清華數據庫、維普數據庫、方正電子圖書數據庫以及springer數據庫、eivillage2數據庫等各類中英文數據庫都加深了印象,同時,學習了具體的文獻檢索知識,對于我們的日常的學習和工作也很有幫助,例如,當我們需要查詢專業課程的相關文獻用以學習的時候,我們便可以利用這些文獻檢索數據庫來搜索到我們所需要的'論文和書籍。另外,在必要的時候,為了方便搜索,我們還可以在網上申請個人圖書館,專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。

    學習了文獻檢索這門課程,我才發現,通過圖書館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻,對我們的學習具有相當大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣,只要有需要,我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西,用來豐富自己的綜合知識。可以說,通過文獻檢索的學習,我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找,而現在完全不用茫然無頭緒了,各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇三

    一、名詞解釋(每個5分,共20分)。

    詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。

    二、填空題(每空2分,共30分)。

    1、常用的布爾邏輯運算符有:_______、_______、_______,其中_______可用來縮小檢索范圍,_______可用來擴大檢索范圍。

    2、在進行字段檢索時,字段代碼ab、au、ti分別表示:_______、_______、_______。

    3、國際上著名的'三大檢索工具是:_______、_______、_______。

    4、在國內比較著名的三大中文檢索工具是:_______、_______、_______。

    5、中國期刊網的簡稱是____________________。

    三、簡答題(每小題10分,共40分)。

    1、簡述一次文獻、二次文獻、三次文獻之間的區別與聯系。

    2、舉例說明截詞運算符“?”和“*”的區別。

    3、試利用citedreference與timecited來解釋文獻的“越查越新”與“越查越舊”。

    4、簡述在文獻檢索過程中對檢索結果進行分析的意義。

    四、計算題(10分)。

    已知:某期刊的出版文獻的總數為1054篇,出版文獻的總數為1037篇:并且該期刊20出版的文獻在共被引用了2517次,20出版的文獻在20共被引用了2418次,請計算出該期刊年的影響因子。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇四

    一、圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。

    圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。

    二、見微知著,由小看大。

    其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。

    三、在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性。

    同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。其實,只是翻翻書頁也能增加不少知識,比如我知道了沙漠之狐,知道了北洋之虎......在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我國歷史悠久,文化源遠流長。

    雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

    四、通過這次經歷,我再一次認識到了“人不可貌相”。

    負責我們小組的老師,騎著電驢子,用著已經淘汰了的手機,衣著有時候還略有一點邋遢。可就是這樣一位中年大叔,竟然是計算機大神,真是深藏名與利啊。每天給我們發冰棍的帥氣大哥哥,也曾經是名校畢業,屈才來了圖書館。二庫負責老師是東大的高材生,看門大叔也有著不一般的過去......你也許對他們感到不屑,但他們的過去,他們的實力,他們的付出,應該得到我們的肯定與尊重。

    五、除此之外,我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關系。

    我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。工作的時候我們認真合作,高效率高質量完成任務;休息的時候,我們一起聊過去的經歷,聊現在的專業,聊未來的工作,或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”。

    十五天,我們一起工作,一起吃午飯,一起吃冰棍吃西瓜,一起捕過蛇......老師們都很是照顧我們,當人手不夠的時候他們會幫幫忙,天熱的時候他們會張羅著開空調,開飯的時候更是搖身一變成了服務員,到點了又就提醒我們下班。

    最后想說一點,十五天的親身經歷讓我認識并體會到了圖書館工作人員的辛苦,所以下次去圖書館的時候希望大家都能夠遵守圖書館的規章制度,愛護書籍,真心對幫助你的工作人員說聲,“謝謝!”。

    這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇五

    學院名稱:經濟與管理學院。

    專業班級:2020級物流管理1班。

    實驗(中心)室:sa609。

    學生姓名及學號(座號):阮智勇2005170148(01)。

    學生姓名。

    學生成績。

    評閱老師。

    評閱日期

    吳亞芬。

    2022.1.13。

    編寫日期:2021年12月17日

    一、實驗目的實驗目的是使學生獲得一定的文獻信息收集、整理、加工與利用能力,方便其后續課程論文或畢業論文的順利完成;同時,促進學生的信息意識、信息價值、信息道德與信息安全等信息素質觀念的形成與發展,提高學生學習、研究和創新能力,以便更好地適應當今知識經濟時代的需要。

    國家知識基礎設施工程。

    三、

    文獻檢索的原理就是把檢索者的提問標識與儲存在檢索系統中的文獻標識進行比較,兩者一致或文獻標識包含著需要檢索的標識,則把具有該標識特征的文獻從檢索系統中輸出,該文獻即為檢索初步命中的文獻。文獻檢索的目的即通過檢索工具找出所需要的信息。

    四、實驗內容及步驟。

    1.根據本物流管理專業,所擬定論文題目是上海港物流服務能力策略研究。本課題通過對上海港的物流服務能力研究,從上海港優勢、機會、威脅等方面。

    總結。

    上海港完了服務水平,并提出上海港物流服務發展中還應加強的部分以及可行性策略。

    2.選擇檢索系統為國家知識基礎設施工程。

    3.通過輸入關鍵詞上海港和物流服務水平進行搜索,精確匹配。

    4.執行檢索。

    6.文獻信息獲取(對所收集的文獻信息進行整理,明確文獻綜述結果,擬定大綱)。

    7.歸納和整理資料,并形成自己的觀點進行綜合論述。

    五、實驗結果(文獻綜述報告)。

    選題:《上海港物流服務能力策略研究》。

    1.引言。

    港口作為國際海陸間物流通道的重要樞紐和結點,在推動現代物流發展中發揮著不可替代的作用。隨著綜合物流時代的到來,港口作為綜合運輸網絡的樞紐,在現代國際生產、貿易和運輸系統中處于越來越重要的戰略地位,現代港口正在日益成為全球綜合運輸網絡的神經中樞,其功能也逐漸從原來的海陸運輸中轉發展成為服務于國際貿易和促進經濟發展的綜合物流中心。現代港口物流是指對通過港口碼頭的貨物進行新的附加增值服務,主要有三方面的內容:一是港口為客戶提供高效的物流通道,即港口的口岸通關方面;二是讓貨物盡可能留在港口區域內,進行拆裝、加工、配送等實現服務增值的保稅物流活動:三是形成從貨源腹地到港區或者反向的物流供應鏈,即港口的集疏運等活動。上海港作為中國內陸最大的港口,在我國整個物流行業以及對外貿易中均扮演著極其重要的角色。伴隨著近年來上海國際航運中心的建成,上海港將成為上海市乃至整個中國經濟未來發展的最重要節點,因此研究其物流服務能力,解決其存在的問題有著十分重要的現實意義。本文需要解決的主要問題有上海港物流服務各類運輸方式裝備標準不一致、物流器具標準不配套、信息技術不能實現自動無縫銜接與處理、物流標準的應用推廣難等,這些都限制了上海港港口物流的發展,降低了物流效率。

    2.國內研究現狀。

    2.1國內港口物流服務能力現狀。

    中國自從改革開放以來,隨著不斷融入世界這一-體系后,特別是加人wt0后,經濟發展迅猛,為止港口物流也隨之引人中國,并發展迅速,且使經濟更得到了一一定的發展。目前為止,中國沿海規模以上的港口主要有大連、營口、青島、上海等,并且碼頭長度、泊位個數和能乘載的重量也在不斷加強,例如大連港2010年的碼頭長度為37563米,泊位為225個,能承載的重量為78萬噸級;2011的碼頭長度就有37855米:泊位有223個,能乘載的重量為79萬噸級別,雖然泊位少了兩個,但這并不影響港口物流總體的發展,隨著經濟的發展,港口物流還是取得了一定的成績。

    2.2上海港物流服務能力現狀。

    3.國外研究現狀。

    4.文獻小結。

    (對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進行概括與評價。此部分應著重點明本課題已有的研究基礎,如已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎或從中受到怎樣的啟發,與尚存的研究空間,如本課題已有研究中存在的空白或薄弱環節。寫作時請刪除)。

    5.參考文獻。

    [5]余長樂.淺談拖輪在上海港船舶靠離泊操縱中的應用.[j].中國水運.2021。

    [7]倪訓鵬.上海港船舶排放控制區政策實施和效果分析.[j].世界水運.2021。

    [9]王力.上海港集裝箱吞吐量再破紀錄.[j].解放日報.2021。

    [10]祝越.上海港洋山港區看齊“國際中轉港”.[d].文匯報.2021。

    [11]埋頭苦干乘勢而上推動高質量發展.[d].解放日報.2021。

    [12]胡幸陽.貨物急裝“箱”,上海港全球調空箱.[d].解放日報.2021。

    六、實驗。

    心得體會。

    (200字左右)。

    在本文寫作中遇到了許多的問題,對選題的確定、軟件操作不熟悉、文獻檢索速度慢等。特別是論文的選題,要結合本專業知識,緊跟時代步伐還要有一定學術價值。但是獲得的收獲更多,作為物流管理專業的學生,不僅學習到了許多本專業優秀的論文,而且開闊了視野。能更全面的了解物流管理對國家發展的影響,了解鐵路、公路、航空、管道、水運等運輸方式。經過資料的查找和學習,對上海港有了深刻的了解。上海港是我國最大的港口,其物流服務能力在一定程度上代表了國家物流服務能力。

    實驗操作成績。

    (50%)。

    (50%)。

    總成績。

    指導教師(簽名):__________。

    批閱日期:2022年01月13日

    用戶與組管理實驗報告(范文)。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇六

    2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數據檢索和事。

    實檢索。

    二、實習內容。

    1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況;

    2、利用檢索工具(如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經濟管理文摘》等)和參考工具書(如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等)進行檢索。

    三、實習要求。

    1、寫明檢索詞條的出處;

    2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

    四、體會與問題。

    實習指導。

    例:

    1、詞條:電影《鋼鐵戰士》的導演是誰?

    檢索:《鋼鐵戰士》為中國故事片,利用《中國大百科全書》電影卷,通過索引查出,在169頁介紹了該部影片,導演為成蔭。

    2、檢索有關“國有企業改革”方面的論文。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇七

    __年12月,我迎來了自己進入大學后的第一個寒假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個寒假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

    社區作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經濟功能,而且具有政治和文化功能,標志著一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社區圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產物,是建立在社區里的基層公共圖書館。雖然目前社區圖書館的建設仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。

    而我們分隊的任務正式針對__市某幾個社區的社區圖書館的建設及使用現狀展開調查,并根據調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

    從12月3號開始的近一個星期時間內,我們__實踐小分隊先后走訪了__市__社區、__社區、__北苑和__社區等4個社區的社區圖書館,以及浙江省圖書館。

    在調查的過程中,我們遇到過很多困難。寒冷的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區居民,還有小區門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。

    當然,這次的實踐,也讓我對社區圖書館有了更多的了解。對社區圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

    而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

    我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

    對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

    在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇八

    大家好啊,我是小c,之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻檢索的那些故事。

    查文獻看文獻總是讓人很頭疼啊。(吐槽一下)。

    當年,我大一剛軍訓完,在網上和高中生物老師聊天,老師說到要寫論文,就讓我幫忙查找一些關于高考理綜分析的文獻。自然,一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應了。何況,之前老師一直對我很好的`。

    后來呢,老師似乎忘記之前找我幫忙未果了,他又來拜托我幫他查文獻。我然后這回自信地說,我剛上了文獻檢索課,我知道怎么用知網的啦。于是,一個午后,我上知網很快地找了三十多篇文獻打包全發給了老師(按理說,我應該還需要看一下摘要之類的,搞懂是不是需要的文獻,我之所以不看,是因為對研究內容不感冒……班主任德育……)。

    好吧……。

    當當當!先將課本呈上來!ps:我不是打廣告的!

    這本書還很新哦!畢竟我只在上課時翻了翻,后來上課連課本都不帶了。(老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了)。

    學完這門課程,我有了一個輕微強迫癥,看文章要看發表時間,看書也要看看出版時間(雖然基本都是些科幻奇幻文學推理……(^_^))。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇九

    在學習醫學文獻檢索這門課之前,我對于有關文獻方面的檢索只是略知一二,因為查過幾次專利,對于專利的檢索還是比較熟悉的。而且剛剛參加完浙江省07年春計算機三級網絡技術的考試,對網絡技術的了解增加了不少...

    通過學習醫學文獻檢索這門課之后,使我對于中英文的檢索都有了一定的掌握。就拿我的題目丙烯酸樹脂在口腔中的應用來說一下我對醫學文獻檢索的學習心得吧。

    學習的過程很辛苦,對我這樣的背景尤甚。情報檢索語言、文獻分類學底子太薄,英語水平也不靈光,學習起來非常非常非常的吃力。關于信息表示與信息檢索的世界是如此精彩、如此浩瀚,然而,這沒有捷徑可走,不懂就是不懂,靜下心來,從零開始。

    一、先談談相關中文文獻及出版物的檢索方法。

    主要是查ca、萬方、維普中文科技期刊全文數據庫等。

    1、關鍵詞檢索。

    可以將丙烯酸樹脂、牙齒、口腔作為同等的一級詞。

    2、主題檢索(subjects)。

    數據庫中所有文獻按照人物、產品、出版物名、公司名、學科等特征分為若干主題。

    3、出版物檢索(publications)。

    文獻按照出版物的字母順序顯示,每種期刊名稱的下面注明數據庫中收錄該出版物的內容和起始時間。

    4、索引檢索(indexes)。

    二、再說一下有關英文檢索。

    我的英文水平比較差,加上對英文檢索工具不是很熟悉,所以再查英文的相關資料還是比較費力的。主要是去情報局查ca、ga的文摘。

    2、查ig,核對主題詞為acrylicpoly和dental。

    3、查索引獲得文摘號。

    4、根據文摘號查cs獲得所需要的文摘。

    以上就是我學習醫學文獻檢索的心得體會,檢索及學習檢索的過程也是提高的過程,通過自己的努力找到需要的東西,那種喜悅的心情無以言表!希望以后做畢業論文時,可以拿到課題就能快速,準確地找到所需要的資料。

    文檔為doc格式。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十

    2、學會利用圖書館目錄。

    二、實習內容。

    1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業的圖書。

    2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業的圖書。

    三、實習要求。

    1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。

    四、體會與存在的問題。

    實習指導。

    1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南,找出本專業圖書所屬分類號;利用分類目錄查出所需圖書。

    2、利用書名目錄檢索圖書。如:欲查有關“高等數學學習指導”方面的圖書,按書名的筆劃找到“高等數學”,然后依次可以查得“高等數學習題指南”、“高等數學問題與思考”等等。

    排列:如按索書號排。

    o13/045:1高等數學。

    o13/045:2高等數學。

    按書名排。

    0151.2030線性代數。

    013/045:1高等數學。

    0172/017微積分。

    1、了解檢索工具、參考工具書的有關情況;

    2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數據檢索和事。

    實檢索,

    二、實習內容。

    1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況;

    2、利用檢索工具(如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經濟管理文摘》等)和參考工具書(如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等)進行檢索。

    三、實習要求。

    1、寫明檢索詞條的出處;

    2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

    四、體會與問題。

    實習指導。

    例:

    1、詞條:電影《鋼鐵戰士》的導演是誰?

    檢索:《鋼鐵戰士》為中國故事片,利用《中國大百科全書》電影卷,通過索引查出,在169頁介紹了該部影片,導演為成蔭。

    2、檢索有關“國有企業改革”方面的論文。

    利用《全國報刊索引》哲學社會科學版第3期,在f279.24類目下,查出“國有小型企業的困境與發展/趙玉閣//求是學刊.(1)”

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十一

    分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數字圖書館》、百度、ebsco數據庫的高級檢索功能進行中文期刊論文、中文圖書、網絡信息、外文期刊論文的檢索。

    三、檢索步驟及檢索結果。

    1、《中國知識資源總庫》。

    第一步:打開圖書館主頁的中文數據庫中的中國知識資源總庫。

    第二步:進入文獻數據庫的高級檢索。

    第三步:在高級檢索的檢索條件框中選擇關鍵詞途徑,分別輸入關鍵詞“電子商務”和“企業管理”,進行檢索。

    第四步:檢索結果為461條,打開其中一篇《網絡書店經營成功策略以當當網為個案》,進行pdf下載。

    第五步:將這篇文章的第一段內容復制如下:

    一、網絡書店在我國的發展。

    計算機網絡的迅速發展,推動了電子商務的發展,圖書作為一種適合開展電子商務的產品,為網絡書店成為一種典型的電子商務項目奠定了基礎。現在網絡書店在國內如雨后春筍般涌現。如當當網、卓越網、北京圖書大廈。這里,所謂的網絡書店是指利用互聯網絡來實現圖書銷售業務的一種新型圖書零售渠道。

    [1]康偉。淺談企業采購供應鏈管理[j]。太原科技,,08:43—45。

    [2]石正喜。電子商務對企業管理的影響及應對策略[j]。商場現代化,,27:126—127。

    [3]常金玲。網絡書店經營成功策略分析以當當網為個案[j]。鄭州航空工業管理學院學報,2007,05:58—60。

    [4]程克群。基于電子商務的企業管理及其創新[j]。安徽農業大學學報(社會科學版),,04:52—54+68。

    [5]孫健,林則夫,王穩。試論電子商務對企業管理的挑戰[j]。中國軟科學,,08:106—109。

    [6]方力,姜明。管理信息系統與企業管理發展關系探討[j]。信息安全與技術,,06:61—63。

    2、《昌北高校數字圖書館》。

    第一步:打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯盟的鏈接。

    第二步:打開昌北高校數字圖書館的高級檢索。

    第三步:進入高級檢索界面后,分別在書名處輸入“電子商務”,主題詞的檢索框中輸入“企業管理”,進行高級搜索。

    第四步:顯示檢索結果為60種中文圖書。

    第五步:找到第3頁的《電子商務企業》(右側顯示館藏紙本和閱讀部分,非包庫全文)。

    第六步:點擊這本書,出現這本書的題錄信息,再點擊右側的昌北高校圖書館文獻傳遞中心。

    第七步:出現咨詢申請表單,輸入本人的電子郵箱和驗證碼,點擊確認提交。

    第八步:將電子郵箱收到的文獻傳遞結果截圖如下:

    3、百度高級搜索。

    第一步:在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務”,點擊右側的“百度一下”。

    第二步:顯示檢索結果,“百度為您找到相關結果約100,000,000個”,點擊右下方的高級搜索。

    第三步:在高級搜索界面中的包含以下全部的關鍵詞輸入“電子商務”,包含以下的完整關鍵詞輸入“企業管理”,關鍵詞的位置位于“僅網頁的標題中”,點擊“百度一下”。

    第四步:顯示檢索結果,百度為您找到相關結果約48,900個。

    4、ebsco全文數據庫。

    第一步:打開圖書館主頁的外文數據庫中的《ebsco全文數據庫》。

    第二步:選擇ebsco學術資源檢索平臺。

    第三步:選擇其中的businesssourcepremier數據庫,點擊continue。

    第四步:點擊高級檢索。

    第五步:檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”,字段都選擇題名“ti”,兩個檢索詞之間的邏輯關系用“and”,點擊搜索。

    第六步:顯示檢索結果為61條。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十二

    大家好啊,我是小c,之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻檢索的那些故事。

    查文獻看文獻總是讓人很頭疼啊。(吐槽一下)。

    當年,我大一剛軍訓完,在網上和高中生物老師聊天,老師說到要寫論文,就讓我幫忙查找一些關于高考理綜分析的文獻。自然,一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應了。何況,之前老師一直對我很好的`。

    后來呢,老師似乎忘記之前找我幫忙未果了,他又來拜托我幫他查文獻。我然后這回自信地說,我剛上了文獻檢索課,我知道怎么用知網的啦。于是,一個午后,我上知網很快地找了三十多篇文獻打包全發給了老師(按理說,我應該還需要看一下摘要之類的,搞懂是不是需要的文獻,我之所以不看,是因為對研究內容不感冒……班主任德育……)。

    好吧……。

    當當當!先將課本呈上來!ps:我不是打廣告的!

    這本書還很新哦!畢竟我只在上課時翻了翻,后來上課連課本都不帶了。(老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了)。

    學完這門課程,我有了一個輕微強迫癥,看文章要看發表時間,看書也要看看出版時間(雖然基本都是些科幻奇幻文學推理……(^_^))。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十三

    檢索課題:云南農業產業化發展研究。

    課題研究的主要內容:農業產業化是以市場為導向,以經濟效益為中心,以主導產業、產品為重點,優化組合各種生產要素,實行區域化布局、專業化生產、規模化建設、系列化加工、社會化服務、企業化管理,形成種養加、產供銷、貿工農、農工商、農科教一體化經營體系,使農業走上自我發展,自我積累、自我約束、自我調節的良性發展軌道的現代化經營方式和產業組織形式。它的實質上是指對傳統農業進行技術改造,推動農業科技進步的過程。這種經營模式從整體上推進傳統農業向現代農業的轉變,是加速農業現代化的有效途徑。實現農業產業化經營是目前農業生產發展的方向,是傳統農業走向現代農業的必由之路。通過農業產業化經營,可以延伸農業產業鏈,提高農業附加值,增加農民收入。黨中央、國務院高度重視這項工作,強調指出:“扶持農業產業化經營就是扶持農業,扶持龍頭企業就是扶持農民”。分析探討云南省農業產業化經營取得的成效、問題與對策,對于加快農業產業化發展,提升農產品競爭力,推進現代農業建設,具有十分重要意義。

    檢索工具及其對應的檢索途徑:。

    1、云南省農業大學圖書館館藏目錄。

    檢索條件:題名包含“云南農業產業化”

    2、索引《全國報刊索引》1995年-2013年。

    檢索條件:按分類檢索g252;c912.3。

    3、維普數據庫(索引、文摘或全文)。

    4、人大復印資料光盤。

    檢索條件:關鍵詞云南農業*農業產業化。

    5、互聯網google搜索引擎。

    果0條外文。

    [2]馮稚進。云南產業化快速發展。[j]。云南農業,2013(5):i0005-i0005.

    [4]李振東,楊玲。云南農業產業化發展的問題及對策探析。[j]。農業與技術,2013(6):6-7.

    [5]韓長賦。下決心做好云南農業產業化大文章。[j]。農業科技與裝備,2011(5):i0003-i0003.

    [6]蔣穎。建設現代農業的必由之路:云南農業產業化發展綜述。[j]。致富天地,2010(12):4-7.

    [7]段興祥。云南農業產業化經營現狀及導向。[j]。社會主義論壇,2008(1):7-10.

    [8]張建華,肖植文,楊曉洪,米艷華,張金渝,金航,尹小懷,和衛澤。小雜糧在云南農業產業化中的作用探討。[j]。云南農業大學學報,2005(4):7-10.

    [12]代正明,楊力華,孫錫治。關于推進云南農業產業化經營的思考。[j]。云南農業科技,2001(1):6-9.

    [13]焦鋼,梁雙陸。云南農業產業化發展研究。[j]。云南農村經。

    [16]謝麗心。以科技為先導推進云南農業產業化。[j]。云南科技管。

    理,1999(2):8-10.

    [17]楊松利。重視支撐體系建設,確保云南農業產業化進。

    [20]丁輝榮,符開齊,張仕強。云南農業產業化的幾種主要組織形式。[j]。理論輔導,1998(2)。[21]陳揚東。加快建立現代農業產業制度:關于云南農業產業化和現代化發展的探討。[j]。云南農業教育研究,1995(z1):76-80.

    [23]吉哲鵬。云南農業產業化水平顯著提高。[n]。農民日報,2010.12.30.

    [24]楊艷玲。省政協“提升云南農業產業化水平”調研組到大理調研。[n]。大理日報,2008.07.30.

    [25]魏晉堂。云南農業產業化經營向縱深發展。[n]。云南日報。2005.01.13.

    [26]張銳。云南農業產業化經營初具雛形。[n]。云南日報,2001.07.05.

    [27]文匯。云南農業產業化力構“龍型經濟”。[n]。民族時報,2004.04.14.

    [28]屈明光,王研。云南農業產業化經營躍上新臺階。[n]。農民日。

    報,2001.07.18.

    覺性。最后,對于一個即將畢業的大三學生來說,接下來將會面對更多有難度的學習任務,所以光靠教材和老師的指導是遠遠不夠的,大多數時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設計、第二實踐以及畢業論文等等,不但需要的信息量大而且還要很專業,但在通過科技文獻檢索這門課程的學習后,我絲毫不用擔心這個問題,我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業的資料,絕對可以起到事半功倍的效果。。同時通過對文獻檢索的學習,可以大大增加我的知識量和擴大我的知識面,所以學習這門課程有很大的意義。當然,文獻檢索這門課程很有用,可是要學好也不是很容易,我們必須多練習、多搜索,經常去查詢、去摸索,并且要仔細的靜下心來學習,只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習,我要感謝老師的耐心教學,要感謝同學們的熱心指導,感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學到許多有用的東西。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十四

    一、分析課題:

    二、檢索工具:

    1、《館藏中文圖書目錄》。

    7、人大復印報刊資料全文數據庫。

    三、主題詞(關鍵詞)。

    以人為本人力資源管理。

    四、編寫檢索式。

    (以人為本+人性化)*人力資源*(管理+規劃)。

    五、檢索結果:

    1.館藏中文圖書目錄。

    1.題名:人力資源管理。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十五

    班級工程管理1201姓名趙立昀學號a13120741成績:

    檢索課題名稱:電力電子技術在工程中的應用。

    一分析檢索課題。

    1.1課題簡介。

    簡單介紹對本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路(如根據檢索需求準備利用哪些數據庫或網絡檢索工具完成課題檢索)。

    電力電子技術是一門新興的應用于電力領域的電子技術,就是使用電力電子器件(如晶閘管,gto,igbt等)對電能進行變換和控制的技術。電力電子技術所變換的“電力”功率可大到數百mw甚至gw,也可以小到數w甚至1w以下,和以信息處理為主的信息電子技術不同電力電子技術主要用于電力變換。電力電子技術分為電力電子器件制造技術和交流技術(整流,逆變,斬波,變頻,變相等)兩個分支。

    現已成為現代電氣工程與自動化專業不可缺少的一門專業基礎課,在培養該專業人才中占有重要地位。

    電力電子學(powerelectronics)這一名稱是在上世紀60年代出現的。1974年,用一個倒三角形(如圖)對電力電子學進行了描述,認為它是由電力學、電子學和控制理論三個學科交叉而形成的。這一觀點被全世界普遍接受。“電力電子學”和“電力電子技術”是分別從學術和工程技術2個不同的角度來稱呼的。

    1.2總體檢索思路。

    springer-book電子期刊兩個外文數據庫進行檢索了解國外電力電子技術在電力工程中的應用的研究情況;最后利用google和baidu進行相關搜索,了解有關信息。

    二檢索過程記錄。

    該部分為綜合檢索報告的主體部分,包括對所選用的數據庫、檢索年限、檢索詞、檢索策略(即邏輯檢索表達式)以及檢索結果等的記錄。

    2.1圍繞課題查找本校圖書館的相關藏書,如詞典、年鑒、最新教科書以及相1。

    關的新書進展等,依次列出所參考的書目信息。

    蘇玉剛陳渝光,電力電子技術,重慶大學出版社,2003。

    程漢湘,電力電子技術,科學出版社,2007。

    趙良炳,現代電力電子技術基礎,清華大學出版社,1995。

    石玉,電力電子技術題例與電路設計指導,機械工業出版社,2000。

    李序葆、趙永健編,電力電子器件及其應用,機械工業出版社,1996。

    2.2利用網上圖書館收集資料。

    2.2.1中國知網。

    檢索年限:2000年—2011年。

    學科范圍:電力工業。

    期刊范圍:核心期刊。

    邏輯檢索表達式:電力電子技術+電力工程。

    檢出文獻總數:61。

    檢出文獻著錄(只需列出4-5條最相關的,按參考文獻標準著錄):

    電子控制技術在lpg發動機設計中的應用劉牮;楊帥農機化研究2007/12。

    6閉式環路型自激振蕩熱管的實驗研究進展劉利華制冷學報2008/0。

    12.2.2.外文數據庫1——ebscohost:

    數據庫名稱(全稱)及簡要概況:學術期刊數據庫(academicsearchpremier)。

    期刊范圍:全部期刊。

    檢出文獻總篇數:50。

    站點名稱及網址:中國科技論文在線(http:///)。

    檢索表達式:電力電子+電力工程。

    檢索結果總篇數:463。

    檢出文獻著錄(只需列出4-5條最相關的,按參考文獻標準著錄):

    1李楠,孫才新,李劍,杜林,王有元混沌及其在電力工程中的應用研究進展。

    [3]徐文超,高廣來,李思琦。第二課堂素質拓展視閾下高校學生干部素質培養。

    三結論。

    通過這學期文獻信息資源的檢索與利用課程學習,我發現自己的專業知識還很貧乏,需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然件枯燥的事情,但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心,需要大量時間的投入,要熟悉各種數據庫的使用方法,有的時候還要求一點軟件方面的知識。文獻的作用毋庸置疑,對我們學生的學習有著莫大的幫助,無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識,我們都能找到一定的文獻,閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡單的,可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發展的歷程了解最近發表的文獻和明白將來的發展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以后的學習里,朝著這個方向提供動力,提供一些專業的基礎。所以,認真學習文獻信息檢索是有必要的。

    在此次文獻檢索課程中,通過老師的介紹,我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代,信息資源越來越豐富,學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源,如何通過一種有效的方法,以最少的時間與精力來所要的信息?這就需要具備文獻檢索的基本技能,通過文獻檢索,可以尋找未知問題的答案,以為滿足以后工作的需要。什么是文獻信息檢索呢?我們通常所說的文獻信息檢索是指:根據有關課題的特定需要,利用一定的查尋工具或聯機網絡,從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動、過程與方法。文獻檢索是一門很重要很有用的學問也是一門很高深的學問,我現在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學積累,借助老師教過的方法,我相信自己能夠一點點的進步,直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒,就一定能學好,學精,學通!熟練掌握這門學科的技能。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十六

    一、名詞解釋(每個5分,共20分)。

    詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。

    二、填空題(每空2分,共30分)。

    1、常用的布爾邏輯運算符有:_______、_______、_______,其中_______可用來縮小檢索范圍,_______可用來擴大檢索范圍。

    2、在進行字段檢索時,字段代碼ab、au、ti分別表示:_______、_______、_______。

    3、國際上著名的'三大檢索工具是:_______、_______、_______。

    4、在國內比較著名的三大中文檢索工具是:_______、_______、_______。

    5、中國期刊網的簡稱是____________________。

    三、簡答題(每小題10分,共40分)。

    1、簡述一次文獻、二次文獻、三次文獻之間的區別與聯系。

    2、舉例說明截詞運算符“?”和“*”的區別。

    3、試利用citedreference與timecited來解釋文獻的“越查越新”與“越查越舊”。

    4、簡述在文獻檢索過程中對檢索結果進行分析的意義。

    四、計算題(10分)。

    已知:某期刊的出版文獻的總數為1054篇,出版文獻的總數為1037篇:并且該期刊20出版的文獻在共被引用了2517次,20出版的文獻在20共被引用了2418次,請計算出該期刊2007年的影響因子。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十七

    專業。

    日期

    聯系方式。

    email。

    (英文):thenewtechnologyof2、為什么選擇上述課題?3、調研希望達到的目的:

    二、文獻調研過程的介紹(30分)。

    提示:應包含以下方面的內容,并請就其中感受最深的一點展開。

    (4)檢索結果的分析比較。

    1、是如何找到與自己選題相關的最有參考價值的文章的?2、是如何找到與選題相關的有影響力的專家學者?3、是如何找到相關的研究機構的?4、是如何獲取最新的研究動態的?四、資料閱讀的經驗(10分)五、資料匯總。通過閱讀所搜集到的資料,回答以下問題:(20分)。

    (1)研究課題涉及的概念及名詞解釋;(2)研究課題的熱點與難點問題;(3)文獻中出現的解決辦法;(4)各種解決辦法存在的問題;(5)今后的發展趨勢。

    文檔為doc格式。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十八

    利益衡量自引入我國以來,對法律實務和理論研究都產生了很大影響。無論是在實務中作為裁判方法還是在理論上作為法學方法,有關利益衡量的探討也越來越多。因各家多能自圓其說,以至于人們言方法必然利益衡量。然而,隨著相關研究的增加,司法實踐中利益衡量的適用卻越來越分崩離析,利益衡量開始走向泛化甚至異化之傾向。究其根本,概因在利益衡量中,利益識別的“利益論”比衡量方法構建的“衡量論”更受到人們關注。而隱含在其后更深層次的原因在于利益衡量的哲學基礎不盡相同。具體來說,對利益的理解不同導致對利益衡量基礎認識的不同。而利益本來就包含較豐富的內涵,由此演生的利益衡量千差萬別也就不足為奇。因此,利益衡量理論基礎的分立造成了現實中利益衡量分崩離析的現象。為了解決利益衡量的困境,讓司法中利益衡量回歸正軌,明確利益衡量的理論基礎以及注重對“衡量論”的研究是重要的理論和實踐問題。

    本文的基本觀點是:司法中利益衡量有泛化的傾向,若放任其發展,必然會對司法權威與公信力產生極大沖擊。因此,必須對利益衡量泛化傾向做相應的規制才能幫助利益衡量在司法中能得到正確適用。本文選擇從行政案件中利益衡量的適用情況進行觀察,發現產生該現象的原因之一是其理論基礎過于繁雜。學者們認為,利益衡量方法得以發展的基礎除了黑克的利益法學之外,還有日本的利益法學、美國的現實主義法學、法社會學以及對黑克利益法學修正而發展起來的評價法學等。不同的理論依據衍生出的方法自然也有所不同,這也就導致了利益衡量的發展也呈現出不同狀態。原因之二在于利益衡量研究的主流方向在于利益劃分的研究上,殊不知對衡量的考察也同樣不能忽略。理論與實踐的分道揚鑣導致現實中利益衡量似乎有很多用武之地。而實際上,在利益衡量的概念中,“利益”的探討只是一種本體認識論,“衡量”才是一種方法論。正如在“實現每一個個案的公平公正”的命題中,“個案的公平公正”一種本體,是靜態的。而如何“實現”才是該命題的核心,是一種動態的方法論問題。因此,我們要圍繞著如何實現來設計相關制度。同理,在利益衡量的命題之下,作為一種法學方法的利益衡量必須把重心放在“衡量”上。由此,本文主要圍繞以下幾個部分展開:。

    第一部分為導言。本部分在于提出本文研究的對象,也就是我國司法中利益衡量泛化問題及其規制。隨后闡述本文研究價值、文獻綜述、研究方法以及本文可能的創新點。從司法實踐中利益衡量適用現狀,發現利益衡量存在的問題,進而分析原因并提出規制對策,明確本文的研究目的與寫作思路。

    第三部分分析了司法中利益衡量泛化的原因。本部分首先分析我國司法中利益衡量泛化的理論原因在于利益衡量理論基礎過于繁多,學者的研究各持一家之言,并未形成統一的理論基礎。其次利益衡量的泛化也存在諸多現實的原因,諸如一些制度上、社會輿論以及裁判者自身的原因,也導致利益衡量作為一種“黃金方法”頻頻出現。每一種法學方法都表明了對法律的看法,利益衡量的泛化實際源于利益衡量理論分立,理論分立又加劇實踐泛化。司法中利益衡量的實踐與理論的相互作用導致了利益衡量在司法實踐中呈現各種姿態。長此以往,唯恐利益衡量成為了泛泛而談之方法,喪失了原有意義。

    第四部分論述我國司法中泛化利益衡量在理論上的規制。首先是對各種利益衡量理論整合得出利益衡量實際上為了實現個案正義而基于司法判斷的決策合理化的過程。最后對作為決策理性化的利益衡量理論可能出現的誤區進行辨析。

    第五部分論述我國司法中泛化利益衡量在方法論上的規制。在明確利益衡量的目的是司法判斷的決策合理化后。本部分旨在對利益衡量方法的構建,具體來說是一種理性利益衡量論。首先要明確衡量的前提、內容以及結果形成等相關要素;其次明確利益衡量應該如何處理正確處理利益問題。最后明確合理性對于“去泛化”利益衡量運作的影響是決定性的。

    第六部分為結語,總結了本文結論。隨著我國法治建設的推進,利益衡量作為裁判方法既有優勢也有弊端。正確使用之將有益于依法治國的推進,反之則會有損司法權威與公信力。在法治的道路上,每一種司法方法都需要認真對待。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇十九

    科技文獻資料的形式多種多樣,主要包括:期刊、圖書、報紙、科技報告、會議文獻、專利文獻等10大類。其中期刊和圖書的種類和數量最多,在科技工作中應用也最廣泛。

    利用圖書館館藏檢索。

    檢索醫學文獻,首先可以利用圖書館館藏檢索的方法,進行檢索。

    利用檢索工具書檢索。

    中文版醫學文獻檢索工具:《中文科技資料目錄》是當前查找國內醫學文獻的主要檢索工具,具有一定的權威性;《國外科技資料目錄》是我國用中文出版的查找外文文獻的大型專業性檢索刊物。《中國生物醫學文摘》主要報道我國生物科學領域的.研究成果與進展;《中國醫學文摘》是檢索國內醫學文獻的系列刊物。英文版醫學文獻檢索工具:美國《醫學索引》;美國《生物學文摘》。

    利用計算機檢索文獻。

    掌握與利用數據庫檢索技能是文獻檢索的最有效途徑。當前國外世界上最大的數據庫之一是美國的medline數據庫。我國目前較大的、連續動態更新的數據庫有:中國生物醫學文獻數據庫、《中國知識資源總庫》。其中計算機文獻檢索方法有如下幾種。

    題名途徑。

    的概括,是全文主要內容的高度概括。利用對大量標題的瀏覽,可以增加閱讀量,對相近領域和相關專業也會有所了解,從而增加知識面,擴大知識視野。通過對大量標題的檢索閱讀,逐步縮小檢索范圍,才能近一步確定是否對文獻摘要的閱讀。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇二十

    姓名:

    專業:

    學號:

    班級:

    學校:

    題目:行為主義器械訓練。

    選擇一個與專業相關的研究課題(以下簡稱專題,如“中醫、針灸“等),然后擬定適當的題目(如“中醫治療肝硬化”、“針刺治療痛風”),利用所學的知識圍繞題目完成以下報告。

    1、系統進行查找?并以一種檢索工具或檢索系統舉例說明其檢索過程。(利。

    用當當、亞馬遜或者學校圖書館“我的圖了解該研究課題相關的專業圖書。

    可以利用哪些檢索工具或檢索書館”、超星電子圖書任意一個進行舉例,并寫出前五項結果)。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇二十一

    班級:xxx。

    姓名:xxx。

    學號:xxxxxx。

    一、分析課題:

    二、檢索工具。

    1、《館藏中文圖書目錄》。

    3、《中文科技期刊數據庫(重慶維普)》。

    4、《萬方數據》(萬方學位論文,萬方會議論文,萬方數字化期刊)。

    5、《超星全文圖書》。

    6、搜索引擎的使用——百度,谷歌。

    三、主題詞(關鍵詞)。

    多媒體技術、多媒體計算機設計、應用、原理、發展前景。

    四、編寫檢索式。

    多媒體*(應用+設計+原理+發展前景)。

    文獻檢索報告文獻檢索報告(優質22篇)篇二十二

    直接利用檢索工具(系統)檢索文獻信息的方法,這是文獻檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。

    (1)順查法。

    按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統文獻,它適用于較大課題的文獻檢索。例如,已知某課題的起始年代,現在需要了解其發展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查找。

    (2)倒查法。

    倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

    (3)抽查法。

    抽查法是指針對項目的特點,選擇有關該項目的文獻信息最可能出現或最多出現的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法。

    2.追溯法。

    不利用一般的檢索工具,而是利用已經掌握的文獻末尾所列的參考文獻,進行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滾雪球一樣,依據文獻間的引用關系,獲得越來越多的相關文獻。

    3.綜合法。

    綜合法又稱為循環法,它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進行常規檢索,又要利用文獻后所附參考文獻進行追溯檢索,分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具(系統)檢到一批文獻,再以這些文獻末尾的參考目錄為線索進行查找,如此循環進行,直到滿足要求時為止。

    1.檢索詞的轉換。

    常見的轉換是同義詞、近義詞、相關詞、單復數及縮寫形式,如果是動詞還有可能有不同的時態。每一個檢索詞都有可能有多種表達形式,如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法,所以應該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關聯的詞。如,meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis,近義詞包括系統綜述,相關詞為循證醫學。

    2.使用截詞符。

    雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴大檢索結果,但是要想做到這一點是相當困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“?”和“*”,在不同的數據庫中表示的意思有所不同,常見的意思是“?”表示0-1個字符,而“*”表示多個字符。

    3.使用上位詞,即指代范圍更廣的詞。

    有些檢索系統有主題詞途徑,則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞,prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。

    4.改變布爾運算符。

    即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or,即可提高檢出數量。

    5.改變檢索項。

    如要求檢索詞位于標題中或為關鍵詞或主題,檢出記錄數太少,則可改為要求位于摘要或全文中,檢出記錄數即可增加。

    6.減少限制條件,增加副主題詞。

    如果前面的檢索中有限制條件,放寬或去掉限制條件;如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式,看是否漏掉可能的副主題詞。

    文檔為doc格式。

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