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    活著作文500字高中優秀

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    活著篇一

    有位哲學家說過:“我生命的最大意義就在于發現活著是十分美好的。”誠然,地球之所以特殊,也正是在于它孕育生命。生命本身就是意義。宇宙中,人只是浮塵,能活著,已是一種難能可貴的福祉。所以,一個人無論經過什么、遭遇什么,都應當倔強堅強的活著。

    倔強堅強地活著,因為生命是自然的恩賜。每天早晨醒來,應當慶幸自己有有一天的生命,沒有比這再美妙的事了。從中國古典傳說中的女媧造人,到西方文化中人類的祖先亞當、夏娃,生命始終被描摹成一種美好的意象,象征著生機、活力與希望。與此同時,生命又是難以為人類所控制的諸多事務之一。所謂人死不能復生,每個人只有一次機會活著,所以更當珍惜。有一句話說得好:活著的時候要好好活,因為我們會死很久。

    倔強堅強地活著,因為活下去是對自我的一種超越。人生有七苦,生老病死怨憎和愛別離求不得。活著時,逆境總比順境多。但當你穿過大風大浪之后,生命才會更加堅韌和絢爛。司馬遷活下來了,他超越了俗世的偏見和巨大的恥辱;勾踐活下來了,他超越了“朝為王侯暮為牛馬“的不甘;汶川地震中被瓦礫掩埋的許多人活下來了,他們超越了漫長的等待與駭人的黑暗。當生命的光芒最終沒有被逆境的陰翳所吞沒,一個人才會發現他是多么勇敢與強大。活著本身就是一種歷練。

    倔強堅強地活著,因為只有活著,一個人才能創造更多的價值,做出更多的貢獻。俗話說:“留得青山在,不怕沒柴燒。”還是用剛才舉出的那些人來說吧:若司馬遷含憤自盡于獄中,有哪來那本“史家之絕唱“的《史記》?若廢墟下的人們喪失了生存的信心,那今天漸漸恢復起來的四川該用誰的雙手來建設?活下去,不是懦弱,而是堅強,是因為有更遠的目光。

    活著篇二

    一天又是一天的過去了,沒有人會等著你,不會有的。

    一年又是一年的離開,沒有人會憐憫你的懦弱。

    一個世紀無非是眾人的一場“會議”而已

    腳踏在這生命的旅程上之后。我總是問心:“我到為何活在這個世界上……”。

    迷茫?真的。帶著些悲傷情感,又有些迷茫,或許帶著些快樂,開心。我活著。

    時間她無情,因為她在加速的離開了我。沒有回頭,沒有再回來。

    我只是在想說:“為什么我活著”

    生命只有一次,在有限的時間里我們要作為這個世界貢獻的事情。很多人都會這么說。但是又有誰能順心如意的完成自己的心愿。應該說極少。

    時間她無情,因為她不在等我,應該說她從來沒等過我。

    我想我知道我為什么活著,因為我有我的生命,我有我的家人,我有我的`小小社會。我有能力融合到大社會中。或許是幻想。但是總要試試……我想我明白活著的含義,因為為了活著而活著。或許我不明白。

    假如我不明白為什么活著呢,那么請你告訴我好嗎?

    時間她或許不是無情,而是給你動力。應該是吧

    汽車前進,需要汽油在發動機里給一定的壓力使得發動機轉動,汽車才能前進。騎自行車需要腳給車凳子壓力才能向前進,走路一樣是腳給地面了壓力地面給了腳力才往前走。

    我應該明白了為什么要活著,因為為了有壓力。呵呵,我笑了,或許你也會笑。

    社會就是為我能活著時創造的游戲大廳,很多的玩家都是活著的,他們在成長我也一樣在成長,我們都需要成長。

    活著的意義,說起來是那么回事,但是有不可能說的出來,應該說沒有人能明去白,我們為了什么而活,但是我們知道一點,就是我們現在活著就要為自己活著而創造我活著的后生活。活著就要安穩就要開心。

    我們有親人,有父母,女朋友,有兒女,有爺爺奶奶。也有這個大社會。

    時間她是我們的天使,因為有了他,我們才會為了活著去奮斗出自己的光芒。因為時間代表著活著的價值。

    或許你認為我這么說是錯誤的,那我來解釋下吧:從社會上看。一個人庸庸碌碌的活著,很多年,那么這么多年是荒廢的,那么時間會體現出他的愚昧。一個人成長中無論發展無論進步,都離不開自己的創新,在時間內完成,這也是需要機遇的,如果時間過去了機遇也就消失了。一個人很富有但他不去在創造,享受等死。那么他的時間內體現的是浪費的價值。時間是不會憐憫他的。

    時間不是我們創造的,但是我們的事業卻是時間創造的。因為我們活在有限時間里,只要我們是活著的。

    我們可以看看很多成功的人活著,他們的時間觀念,時間在前進,他們在追趕,無時不刻的保持與時間同步形式。如果今天你荒廢了5分鐘,那么別人就比你多做五分鐘多思想五分鐘。那么你就要比別人差5分鐘活的地價值。

    恩,我確定了,我活著就是為了能夠更好的活著,活著的我有我的價值,因為我還在和時間賽跑,她還沒有拋棄我,只是在我的前方,為我鼓勵、加油。

    時間是對的,而我要讓她佩服我,因為我要齊步共行。

    迷茫,或許,依然存在,但是我絕不能在時間上迷茫,因為我們要在時間上戰勝別人,哪怕比別人多思考1秒鐘也是活出了意義。此時我總會走在別人的時間之前,那么我就比別人多活了很久……很久;如果被時間落下了,那么我會感覺我比別人活的好短好短。所以我要共進前進。

    當我們浪費時間的時候,總是感覺生活過的很快很迷茫,這難道是我們活著的意味嗎?我認為不是。我們活著是為了我能活著而活著。

    我的未來,活著的未來,為了我能更好的活著,要追。飛躍的去追追趕我們的時間。我們活著就是為了追趕時間而活著。

    開心快樂,迷茫不要。迷茫存在,也要開朗。我為活著而活著,時間她是對的。

    活著篇三

    人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

    這是一部充滿血淚的小說。它講述了一個人和他命運之間的友情。這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相記恨。他們誰也無法拋棄對方,同時,誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

    《活著》講述了人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發,讓一根頭發承受三萬斤的重量,它沒有斷。生活從來安逸閑適、放蕩不羈的闊少爺福貴,好賭成禍,一夜間輸掉了所有的家產,成為了一貧如洗的窮人。然而,命運總不會遺忘給人沉重的打擊。父親含恨離世,母親不辭而別。為了生活,福貴成了佃戶,從衣來伸手到下田干活,經歷了許多生活給予的困難,一家人為生活忙碌奔波,這才讓福貴明白,什么叫生活。他告別了從前糜爛的生活,進入了樸實窮苦的日子里去。時間讓他成長,苦難讓他明白,他需要承擔生命賦予的責任。

    在漫漫的歲月中,時間創造了誕生和死亡,創造了幸福和痛苦,創造了記憶與感受,創造了理解和想象,最后創造了故事和神奇。

    時間的變化掌握了福貴命運的變化,或者說時間的方式就是福貴活著的方式。

    許多的過往,清晰的模糊的伴隨著我們成長。我們可曾時常憶起,屬于我們的那個或輝煌或平淡的歲月,那份或長或短的故事?數十年時光蒼桑了這位孤單的老人,他卻依然能清晰地時常回憶過去的事,一次次倒帶人生,像電影回放,感受生活的起伏動蕩和平淡如水。

    “他對自己的經歷如此清楚,又能如此精彩地講述自己,他是那種能夠看到自己過去模樣的人,他可以準確地看到自己年輕時走路的姿態,甚至可以看到自己是如何衰老的。”生活是一個人對自己經歷的感受,而幸存往往是旁觀者對別人經歷的看法。在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生。可對于福貴自己,我相信他更多地感受到了幸福。“他喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次地重度此生了。”在回憶里,生命一次又一次地重來,沒有遺憾,沒有怨言。福貴演繹了他自己的故事。那一份坦蕩,是歲月洗滌過的清徹明亮;那一份平靜,洋溢著淡淡說不出的幸福,一直陪伴著他走完孤單的歲月。

    經歷被抓去當壯丁的惶恐里,他目睹了生命被人輕視的炎涼。生命在戰亂中變得一文不值。一夜間幾千號傷員在無助中悲慘喪生,亦或是說他們被冷漠的社會所拋棄。而福貴幸運地回到了家人身邊。“只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。”而命運總是不能如人所愿,家人都隨他而去,他再也無法保護他們。命運安排,他只能孤單的活著。生活給了他太多的遺憾,而他卻依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。生命里的堅強與脆弱,往往如一枚硬幣,一分兩面。

    樸實的文字里,充滿了許多起伏與悲哀,她們講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在。在語言的世界里,“活著”充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是去忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

    活著已是最大的幸福,還有什么奢求?劉偉,失去雙臂的他,毅然用雙腳彈奏出精彩的人生。“要么趕緊死,要么精彩地活。”一句道出了他要為生命勇敢地走下去。即便上帝為他關上了一扇窗,但他依然能獲得陽光雨露。

    因為活著,我們在生活中忍受太多的真實;因為活著,我們承受了許多痛苦。人生注定要歷經遺憾,在苦與痛的邊緣,我們學會了成長。任何時刻,我們都沒有權力干涉生命歷經滄桑的體驗,也沒有權力做輕視生命的選擇。人是為了活著本身而活,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

    夕陽的余暉灑在了安靜的田野里,裸露風中被曬得黝黑的老人與牛的脊背,見證了那段歲月。兩個進入垂暮的生命,相依相伴,不離不棄。老人粗啞卻令人感動的嗓音,還有那一聲長長的吆喝,游蕩在僻靜的鄉間小路里,漸行漸遠。


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