在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
告別小學(xué)小學(xué)字篇一
鳥飛兔走，小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我踏入了中學(xué)的校門，我的心中感到無比自豪，無比激動。我跨入了中學(xué)校門，就等于是一個初中生了，就等于自己長大了，懂事了，不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母，學(xué)會自己的事情自己做，并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。
新的學(xué)期，新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因?yàn)槲乙谶@兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學(xué)校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經(jīng)改變了，變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化，因?yàn)闁|恩中學(xué)讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認(rèn)識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。
跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實(shí)際行動來證明我在中學(xué)的實(shí)力，我會積極地去應(yīng)對每一件事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，三年后考進(jìn)理想的高中。
當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)！
告別小學(xué)小學(xué)字篇二
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我長大了，今年的兒童節(jié)，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生盛裝打扮，你看同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇?fù)恚t氈鋪地，同學(xué)們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。
節(jié)目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協(xié)調(diào)一致，那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如山間流水；時(shí)而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。
時(shí)間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，去迎接青春的朝陽。
告別小學(xué)小學(xué)字篇三
記得從小到大我給你們寫了好多好多各種各樣的紙條和信，內(nèi)容都是賀卡啊一類的，今天這封信可不一般噢，我要將你們平時(shí)不注意的一些不好的習(xí)慣指出來，讓你們認(rèn)識到自己的錯誤，我還會監(jiān)督你們改正的！
爸爸，我知道你為了這個家努力在工作，晚上還在手提電腦上看新聞寫東西，常常工作到很晚，我很心疼你，工作重要，身體也重要啊，希望你以后要早點(diǎn)睡覺，不要那么晚，同時(shí)，哼哼，我要指出你的壞毛病了，你總是睡覺時(shí)不關(guān)掉電腦，總是利用這點(diǎn)時(shí)間下載東西；這可不對了，雖然說這是用不了多少電，但這是浪費(fèi)寶貴的電力資源，要知道上海每年還是缺電大戶的。本來深夜是用電的低峰，但如果每一個有電腦的人全部像你這樣不關(guān)電腦睡覺，那要浪費(fèi)多少度電啊？電視上的公益廣告不是說了嗎，全國人民都行動起來節(jié)水節(jié)電，少插一個插頭就可以節(jié)省幾千萬度電的！再說電腦發(fā)出來的電磁波也會影響你們的身體健康的。所以，我現(xiàn)在“命令”你，從今晚開始，睡覺一定要關(guān)掉電腦，雖然我可能早就睡了，但我會叫媽媽督促你的！你不能再這樣浪費(fèi)電了！
媽媽你不要在一旁偷笑，現(xiàn)在開始要說你了。你是一個稱職的媽媽，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，做那么美味的飯菜，更重要的是你特別愛干凈，每天將家里衛(wèi)生搞得干干凈凈的。我一直為有這么一個好媽媽感到自豪。人無完人，你也有壞毛病的，就是你搞衛(wèi)生的時(shí)候總喜歡在窗臺上抖桌布啊抹布等等。這是一個很不好的習(xí)慣，家里是被你搞干凈了，但你將家里的灰?guī)У搅斯矆鏊锪恕Ｄ憧赡苡X得抹布上沒什么灰的，但多多少少總會有吧？萬一這些灰被風(fēng)一刮飛到別人家里去了，或者落在樓下走路的人的頭上，引起一些不必要的糾紛怎么辦？我們家要干凈，公共場所也要干凈啊，所以我也“命令”你改正錯誤，做一個有公德心的好居民!
我知道你們要說的壞習(xí)慣了，我明白，我也會去改的，哈哈哈哈！我們互相監(jiān)督、互相提醒，讓這些不好的陋習(xí)再也不在我們身上出現(xiàn)了！
告別小學(xué)小學(xué)字篇四
都說時(shí)光匆匆，但以往并沒有真正體會得到，總是把時(shí)間浪費(fèi)得所剩無幾。而今天，當(dāng)我真正體會到時(shí)，想伸手挽留，早已來不及了。
回想起來，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時(shí)溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，不讓它白白流逝。可是，那已經(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個校園里的時(shí)間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊，看到一個小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么開心啊！那個小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我真的好自豪，對紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時(shí)，我真的希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時(shí)光。都說水火無情，比水火更無情的則是時(shí)間那毫不等人的步伐。
告別小學(xué)小學(xué)字篇五
童年是多么歡樂呀！
童年的生活如一條清澈見底的小溪，歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的`，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無所不在。
雖然我已告別童年，但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見了，童年！
告別小學(xué)小學(xué)字篇六
假如把生活比成一次旅程，那麼，歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué)，趕到新的中學(xué)，吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話，那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒有小學(xué)教師給你駕車指明方向了，你就是自身的駕駛員，你手握著的汽車方向盤就會決策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣，在初中教師也不會把大家一視同仁，只有依靠自己勤奮，才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里，優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的，就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系，自身的命運(yùn)在自身的手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天，人外有人，千萬別覺得自身整體實(shí)力很強(qiáng)，不然得罪了某些人，不良影響無法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個小社會發(fā)展，各式各樣的人也是有，每個人都是有自身的生活方法。或是這句話：性情決策命運(yùn)。每一個人幼年的個人行為為人處事都是會深深危害長大以后的個人行為，青春發(fā)育期也是一個關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié)，不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里，學(xué)業(yè)成績是一個頭等大事的難題，今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來的。
融會貫通。
告別小學(xué)小學(xué)字篇七
如果把生活比作一次旅途，那么，經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學(xué)，來到新的中學(xué)，揚(yáng)起新的'風(fēng)帆啟航。
假如小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是乘坐大巴車的話，那中學(xué)的生活就是一輛私家車。這里沒有小學(xué)老師為你開車指引方向了，你就是自己的司機(jī)，你手握的方向盤就會決定你人生的走向。
如同車有三六九等一樣，在初中老師也不會把我們一視同仁，唯有靠自己努力，才能決定自己的前途。在初中里，好學(xué)生與差生的待遇是天壤之別的，就好像一部夏利和一輛寶馬，自己的命運(yùn)在自己的手中。
性格決定命運(yùn)。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人，山外有山，千萬不要認(rèn)為自己實(shí)力很強(qiáng)，否則招惹了某些人，后果不堪設(shè)想。
中學(xué)也許就是一個小社會，各種各樣的人也有，每人都有自己的生活方式。還是那句話：性格決定命運(yùn)。每個人幼時(shí)的行為處事都會深深地影響長大后的行為，青春期更是一個重要的萌芽階段，不要讓別人不良的習(xí)慣影響了自己。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)成績是一個重中之重的問題，高考的評分主要也就是由學(xué)習(xí)來看的。
學(xué)以致用。
告別小學(xué)小學(xué)字篇八
抬頭仰望，流行劃過夜空，留下一個美麗的印記。
而此時(shí)的我們，告別了初二，在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。
回想起那些懵懂的歲月，泛起一絲憂傷、一絲不舍。
親愛的同學(xué)們，還記得嗎？207班，一個吵鬧的班級，總是被年級組長批評。可愛的同學(xué)們似乎天不怕，地不怕，就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠(yuǎn)不屬于我們，而壞的事情我們第一個承包。軍訓(xùn)時(shí)集體被罰，紀(jì)律我們班最差，成績越考越差……班主任也拿我們沒辦法。
很糟糕的班級，卻是一批很可愛的學(xué)生。
考完試后，老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說的：“你們從初一進(jìn)來長大了很多。”到今天才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們真的變了，看著那一張張幼稚的臉，心中有一種說不清的興奮感。
我們都長大了，這是真的。
暑假過后，我們就要讀初三了。已經(jīng)長大的我們，是時(shí)候證明自己了!無論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力，我們都不會被壓垮。我們堅(jiān)信，再重的包袱，我們也抗得住！
我們是高傲的海燕，手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔。我們已做好了準(zhǔn)備，共同迎接新學(xué)期的到來。加油，同學(xué)們，讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪，為了未來而奮斗吧!
告別小學(xué)小學(xué)字篇九
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的.夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!
小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫上一個句號時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學(xué)生活，再見!
告別小學(xué)小學(xué)字篇十
有人說我們小學(xué)生是這籠中柔弱的“雛鳥”，活動范圍窄小，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，只能在兩點(diǎn)一線之間活動。因此我們目光短淺，不明事理，只能在父母老師的呵護(hù)下衣來伸手，飯來張口。
特別是在老師的管教下，規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，根本沒有時(shí)間去放松，分?jǐn)?shù)也以成了我們努力奮斗的目標(biāo)。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)沒有了自立的能力，心甘情愿地認(rèn)為“鳥籠”是自己最好的“家”。
然而雛鳥終究會成為雄鷹搏擊長空的，我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了，展翅飛翔的天空更廣闊了，遇到困難也更多了。
是的，畢業(yè)了，我們應(yīng)該離開巢穴，做只展翅高飛的“雄鷹”，我已下定決心，告別我的“小學(xué)雛鳥”時(shí)代！！！