范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
成長小學生作文400字篇一
那是一個星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發現家里一個人也沒有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開門聲把我的思緒拉了回來。我一看,原來是媽媽回來了,她手里還拿著一本我夢寐以求的《小學生優秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書卻一點沒濕??粗鴭寢尙F在的這個樣子,我的鼻子莫名地一酸……
當晚,媽媽就感冒發燒了,我想:媽媽平時對我那么好,而這次又是因為我才感冒的,我想:我也要知恩圖報,照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽,就全然不顧了。
回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽,好女有淚不輕彈,你就別浪費你那‘銀珠子’了,何況水資源現在又那么寶貴。”聽了我的話,媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴嚴實實的,媽媽直叫熱。我耐心地對媽媽說:“媽,堅持一下,這樣子才能驅走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣會珍惜……”每當聽到這首歌時,我就心潮澎湃,我知道,人應該學會感恩。
我在感恩中成長,感受生活的樂趣。同學們,學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
海安縣明道小學六(8)班 楊茜
指導老師 萬鳳林
成長小學生作文400字篇二
每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。
砰!媽媽抱著五歲時的我,穩穩地坐在沙發上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細盯住繪本上的圖片------
那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。
哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經小學三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節吸引著我,令我陶醉,將我融進了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的描寫有了飛速的進步。
這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。
啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習作文的內功結構;如何當好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。
現在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?
成長小學生作文400字篇三
在我學習生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個寡婦,他們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可卻讓她失去了她的羊。從這個故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡單,同時,也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說:“沒有思想的人就像沒有帆的船?!彼晕疫€在不斷地想著,想著······
書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;
書,又像一個游樂園,當我無所事事時,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;
書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是有時間就讀。
因為,它讓我想起書中的那個小姑娘,是那么可愛,頑皮,可又讓我想起那個壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好容的小姑娘英子······
書,給我帶了無窮的快樂,書給我帶了無限的樂趣,書更給我帶來了智慧和力量,我深深地喜歡你——書!
成長小學生作文400字篇四
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
—— 題記 潮起的期待 依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經長大!
那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!
潮落的無奈 日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步,我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經忘了有多久沒聽音樂,有多時間沒去照料陽臺上的花草,又有多長時間沒去海邊吹海風,聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚,去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大? 深呼吸 終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海 我繼續成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學著去面對成長的每一次考驗。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩堅強。我開始學著去愛這個城市,去愛那些關愛我的人:學著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學著微笑,也給別人帶來笑臉…… 感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。
感悟成長,學會成長!