計劃書是一種對未來工作或項目進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具。接下來是一些成功人士的計劃書分享,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇一
以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
1、主持人講話導(dǎo)入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、游戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
4、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的.理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇二
通過開展活動,積極機(jī)會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨唱:《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
5、故事 :《小紅帽》
6、獨唱 :《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。
這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。
祝大家六一節(jié)快樂。
活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場
三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個個八仙過海——各顯神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!
男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男:我們的每一點進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》
女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!
合:不管何時都不忘記心中的“六一”!
女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇三
四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券制作——。
(二)禮品、道具采購——。
(四)現(xiàn)場活動主持——。
(五)禮品保管發(fā)放——。
(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排:
(八)活動預(yù)算:
項目單價數(shù)量合計。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計5830元。
九、親子游戲內(nèi)容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具:布帶若干。
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴。
1.道具:氣球若干。
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭奪賽。
1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇四
國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報---英語老師負(fù)責(zé)5月30前完成);
3.各項活動內(nèi)容策劃:關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供,其它由英語組提供;
4.由學(xué)校提供獎品和禮品。
1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應(yīng),三組同時進(jìn)行,在最短時間內(nèi)到達(dá)終點的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))
2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。
3.續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,后面的同學(xué)一個個接著前面同學(xué)的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。
4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準(zhǔn)確,答對一題可得一張獎票。
5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。
6.比比誰的運氣最好:袋內(nèi)裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機(jī)會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。
7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達(dá)終點,勝者每人得一張獎票。
最佳個人才藝獎
最具潛力獎
最佳組合獎
活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學(xué)生安全,教育學(xué)生保持活動場所衛(wèi)生整潔。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇五
2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
3、5月21日----5月29日:活動項目準(zhǔn)備階段
4、5月30日:六一慶祝活動布置會
5、6月1日:六一慶祝活動
附件1:校園趣味運動會活動具體細(xì)則
一、拔河比賽
參賽形式:以班為單位參賽
要求:
(1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)
一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊
二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學(xué)生為啦啦隊
三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學(xué)生為啦啦隊
(2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。
(4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)
(5)班主任要認(rèn)真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。
(6)參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神。
(7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進(jìn)行比賽,并對參賽小組進(jìn)行獎勵。
二、乒乓球挑戰(zhàn)賽
1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)
2、比賽方式:
(1)分組比賽:低年級組(一、二年級)
中年級組(三、四年級)
高年級組(五、六年級)
(2)中、高年級組(參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發(fā)一個小獎品。
(3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八、比賽規(guī)則
1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,當(dāng)達(dá)到10平時應(yīng)采用輪換發(fā)球法,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。
3、比賽所用球拍均自備。
三、花樣跳繩
1、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:
(1)正2搖雙腳跳
(2)反搖雙腳跳
(3)正搖單腳交換跳
(4)反搖單腳交換跳
(5)正搖活編花跳
(6)正搖固定編花跳等
2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。
3、比賽所用跳繩均自備。
四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽
規(guī)則:
1、比賽時間限定在10分鐘內(nèi),超時視為“未完成”。
2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后,方可進(jìn)行比賽。
3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。
五、現(xiàn)場繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求:
1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當(dāng)場完成。
2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。
4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
六、現(xiàn)場書法比賽
比賽相關(guān)要求:
1、工具準(zhǔn)備:
硬筆:低段自帶2b鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā)。
2、紙張規(guī)格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。
3、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)。
4、軟筆硬筆書寫字體不限。
5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
七、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時間允許就進(jìn)行,否則取消。)
比賽方法:
1、每班派10人參加比賽(男女不限)。
2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。
注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)
3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)
競賽要求:
1、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,保證交給體育組負(fù)責(zé)老師,保證比賽順利進(jìn)行。
2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。
3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。
4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進(jìn)。
5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊員才能起跑。
6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習(xí),以免發(fā)生意外。
八、教師排球發(fā)球賽
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇六
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,江南餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
5月28日——6月1日
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>
猜謎語,得獎品江南給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都?xì)g喜
斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨
只要寶貝能高興,阿姨累點沒問題
六一江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一
(二)聯(lián)動促銷:
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的.效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元;
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元;
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元;
本次活動預(yù)計收益為:17848元。
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人
1、大酒店31溫燦均
2、一部劉保華
3、二部吳德偉
4、三部郭強(qiáng)
5、合計46
序號項目明細(xì)數(shù)量單價費用負(fù)責(zé)人需求支持
1、裝飾氣球6000個 1590元 徐鼎明 企劃部
2、背景音樂12張 1012元 徐鼎明 外援
3、橫幅4條 50元 200元 徐鼎明 企劃部
4、恭祝水牌 5塊 15元 75元 徐鼎明 企劃部
5、背景展板 1塊 200元 200元 徐鼎明 企劃部
6、兒童玩具 100件 20元 xx元 郭瑋 采購部
7、宴會桌卡 50個 1元 50元 李皓
8、裝飾拉花 60條 1元 60元 郭瑋 采購部
9、套餐菜單 100張 2元 200元 李皓
10、晚會門票 50張 3元 150元 李皓
11、投票箱 3個 15元 45元張 彩菊
12、獎品 50個 80元 400元 徐鼎明 采購部
13、合計:4400元
1、拉動江南的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成江南獨具特色的促銷品牌。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇七
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場,并且增進(jìn)客戶對項目的親切感,提升品牌,促進(jìn)新成交。
20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00
觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭
您好,我是觀錦的置業(yè)顧問xxx,在兒童節(jié)(6月1日)當(dāng)天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!
現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子
沙畫diy區(qū):趙潔 拍照:李曉喆
冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)
銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場、講解活動細(xì)則,帶引客戶參與活動
到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制。活動時間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
微信:活動開始前三天開始進(jìn)行推廣告知宣傳,活動結(jié)束后進(jìn)行成效推廣
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇八
20xx年x月x日--x月x日。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇九
通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動
都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2.時間:
(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3.要求:
(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
(一)總策劃:
(二)具體負(fù)責(zé):
(三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):
人員:各班教師、保安、 。
(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):
人員: 。
(五)主持人:教師:
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長:大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報道:董先麗
(八)音響、放音:陶曉華、字正華
(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁穑麨槲胰紵藲q月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
x月x日x:x—x:x。
xxx門口(xxx村附近)。
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十一
由于美學(xué)文化背景的差異,以及客觀條件的限制,電影海報設(shè)計必定帶有民族性特質(zhì)。設(shè)計師的成長環(huán)境決定了設(shè)計理念的民族性差異,他的作品體現(xiàn)著歷史發(fā)展的清晰脈絡(luò),在多元化的溝通與理解中,電影海報圖形語言的國際性趨勢并沒有消解民族性內(nèi)涵。相反,擁有國際背景的民族性設(shè)計才是電影海報的發(fā)展趨勢,因為國際性基于民族性得以產(chǎn)生、發(fā)展,否則電影海報設(shè)計的國際化將成為空洞的說談。以德國為例,它是現(xiàn)代設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)祥地,包豪斯的設(shè)計理念至今仍影響著我們的生活,而歐洲傳統(tǒng)文化對岡特·蘭勃的廣告招貼設(shè)計作品存有顯而易見的影響。源于同一文化土壤的設(shè)計師,必定具備相似的設(shè)計觀,德國heinzschulz-neudamm親自設(shè)計的《大都會》(由弗里茲·朗使執(zhí)導(dǎo))國際版電影海報,在美國拍出六十九萬美元,因為作品繪制于1927年且存本較少,設(shè)計師采用藝術(shù)裝飾主義手法,極力營造出充滿未來世界的審美性效果,進(jìn)而成為具有收藏價值的藝術(shù)珍品。不同文化背景決定了電影海報的設(shè)計理念差異,在提升電影主題的過程中,電影海報也因設(shè)計者的民族性,無形之中成為時代風(fēng)貌的見證者。
電影海報設(shè)計伴隨著世界電影而產(chǎn)生,經(jīng)歷了由黑白到彩色的發(fā)展歷程,逐漸由單純介紹電影內(nèi)容的招貼畫,變成一種平面設(shè)計藝術(shù)作品。從海報設(shè)計角度研究,世界電影海報大致經(jīng)歷了手繪海報和電腦(設(shè)計)海報兩個階段。二十世紀(jì)二十年代,手繪海報首先出現(xiàn)于觀眾視野,直到五十年代,新中國的電影海報均采用手繪的形式。這種繪畫方式強(qiáng)調(diào)了平面設(shè)計者的主觀能動性,采用大膽的夸張造型以及鮮明的色彩,充分表達(dá)了設(shè)計者對電影內(nèi)容的文化解讀。此時的設(shè)計要求在于著力刻畫影片內(nèi)容,多寫實性描繪,如影片的主人公以及重要場景皆成為手繪對象。1939年由維克多·弗萊明導(dǎo)演的《亂世佳人》成為影壇經(jīng)典,電影海報以劇中亞特蘭大的火光沖天為背景,配合火紅的暖色調(diào),夸張而鮮明地表達(dá)出英雄懷抱美人的濃烈愛意。1941年由奧遜·威爾斯導(dǎo)演的《公民凱恩》成為劃時代的一部影片,它的一款海報(西班牙)采用寫實性手法描繪出男主角的半身像,在色彩處理上因降低了純度造成偏灰的效果,與電影所要闡發(fā)的深刻內(nèi)涵相符合。
二十世紀(jì)九十年代,大型攝影加工器材的應(yīng)用以及電腦合成技術(shù)的廣泛普及,世界電影海報逐漸步入電腦設(shè)計時代。設(shè)計師采用先進(jìn)的電腦合成技術(shù),突破了傳統(tǒng)的寫實性描繪,豐富了電影海報的象征性寓意以及文化的多義性表達(dá),成為電影商業(yè)化運作中的一個亮點。薩姆·門德斯(sammendes)導(dǎo)演、alanball編劇的《美國麗人》為一部家庭,海報以少女性感、美麗的腹部為背景,一朵玫瑰花盡顯青春的甜美,畫面呈現(xiàn)粉紅色嬌嫩的繪畫色調(diào),溫暖、鮮艷的色彩與深刻、復(fù)雜的故事內(nèi)容形成鮮明對比。它沒有任何寫實性描繪,曖昧的電影主題通過人體的肌膚得以表達(dá),含蓄而深刻。大導(dǎo)演斯皮爾博格的經(jīng)典之作《外星人e·t》為一部科幻片,海報以一輪明月為背景,一個穿雨衣的小男孩正騎著單車向月亮奔去。畫面前方男孩和外星人用食指相通,溫情的友誼成為這部科幻片的感情基調(diào)。海報選取湛藍(lán)的色調(diào),象征著對未知世界的探秘,正如影片內(nèi)容注重電腦特效的運用,海報設(shè)計在奇幻性的視覺語言中向受眾講述了一個美麗的孩童之夢。導(dǎo)演韋斯·克萊文于2000年制作的《驚聲尖叫·3》為一部喜劇類驚悚片,電影海報選取黑色調(diào)造成了某種視覺壓迫感,左邊從黑暗中飄來一張變性的骷髏臉,右邊為一個白色數(shù)字“3”,其中透出一個女子驚恐的眼睛。海報以黑白形成強(qiáng)烈的對比色,營造出恐怖的畫面視覺效果,它在設(shè)計理念中摒除了敘事性概念,抓住“驚悚”這一核心元素,為電影做出了較好的市場宣傳。
可以說,一部出色的電影海報可以提升電影的藝術(shù)品味,甚至成為電影內(nèi)容所成就的某種文化的象征性代表。譬如顧長衛(wèi)于2005年的處女作《孔雀》,它的海報以麥地為背景,左上方是一個白色的降落傘,右下方的女主角推著自行車,出神地望著遠(yuǎn)方天空。畫面選取純度較低的灰綠色為基調(diào),呈現(xiàn)出略帶感傷的懷舊情緒;女主角凝視遠(yuǎn)方天空的默默神態(tài),以及象征著個人夢想的白色降落傘……這些設(shè)計元素與影片的主題意義相得益彰,觀后令人無限回味八十年代社會轉(zhuǎn)型期的歷史風(fēng)貌。當(dāng)然,出于電影內(nèi)容的實際需要,在電腦時代的電影海報設(shè)計中仍會出現(xiàn)若干手繪海報,這也不失為一種文化懷舊的經(jīng)典性回歸。
新中國成立以來,電影海報設(shè)計伴隨著中國電影發(fā)展而逐步成熟,尤其在二十世紀(jì)七八十年代形成了自身的民族性風(fēng)格。在更早的三十年代,中國電影海報業(yè)已出現(xiàn),但那時并未形成規(guī)模,與西方的設(shè)計理念差距較大。建國后中國電影海報設(shè)計者借鑒多種藝術(shù)手法,在手繪海報時期,他們多采用水粉,還有油畫、素描、攝影、雕塑、國畫、版畫、連環(huán)畫以及剪紙等藝術(shù)形式,可以說他們在傳統(tǒng)文化中找到了豐富的文化補給。
二十世紀(jì)七八十年代,傳統(tǒng)文化中的國畫、工藝美術(shù)以及少數(shù)民族裝飾藝術(shù),對電影海報的民族性頗具影響。中國傳統(tǒng)繪畫粗略分為寫意和工筆兩大類,前者重在意境,用極簡筆墨勾勒出物象的形神;后者運用工整、縝密、細(xì)致的技法來描繪物象。1959年出品的電影《林則徐》,邀請國畫大師程十發(fā)進(jìn)行海報創(chuàng)作,他用中國水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢,成為手繪海報中難得的精品。電影海報的作用在于吸引眼球、傳遞信息,同時也要具備藝術(shù)審美。中國寫意繪畫要求筆墨簡單且形神兼?zhèn)洌攘葦?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點以及現(xiàn)場氛圍狀況。電影《小街》海報即是此例,一個人物頭像僅用去些許筆墨,簡單、醒目的筆墨語言,黑白相間的虛實對比,形成一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。同時,這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國觀眾的距離,因為受眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中,容易產(chǎn)生審美性共鳴。對于中國戲曲電影,借鑒傳統(tǒng)繪畫方式進(jìn)行電影海報設(shè)計,可以起到事半功倍的效果。二者皆為中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品,講求簡約以及意境悠遠(yuǎn),在設(shè)計中通過國畫筆墨的“氣韻生動”,可以達(dá)到兩種藝術(shù)形式在審美取向上的精神性共鳴。
在電影海報設(shè)計中,工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù),也成為頗具中國特色的設(shè)計元素。版畫是以“版”作為媒介,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。二十世紀(jì)二三十年代,魯迅倡導(dǎo)的新木刻運動在文藝界產(chǎn)生了廣泛影響,他們在理論上吸收了了來自歐洲版畫界諸如麥綏萊勒和珂勒惠支的藝術(shù)思想,以及當(dāng)時蘇聯(lián)版畫界的革命主義精神,于是中國版畫界成為“左聯(lián)”活動的一個重要領(lǐng)域。在抗日宣傳中,他們將版畫視作革命斗爭的有力武器,因而版畫藝術(shù)與民族情感相融合,在中國得到廣泛普及。電影海報《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式,著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿;八十年代電《聶耳》和《早春二月》的電影海報設(shè)計,也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果,令人印象深刻。
剪紙作為中國最為古老的民間美術(shù)之一,至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見于喪葬以及祭祀儀式,發(fā)展至今,成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖,虛實相間以及明暗的強(qiáng)烈對比,這一藝術(shù)形式被電影海報所借鑒,設(shè)計的民族性愈發(fā)強(qiáng)烈。基于民間故事拍攝而成的電影《白蛇傳》,它的電影海報采用民間剪紙設(shè)計元素,取得了良好的視覺效果。一方面,剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂見,易于為受眾接受;另一方面,剪紙與民間故事在審美上具有相通性,民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素,頗具吸引力。
中國是一個多民族國家,因而民族裝飾類圖案也經(jīng)常出現(xiàn)在電影海報設(shè)計中,成為一個亮點。由于地域廣闊,各地民族風(fēng)俗習(xí)慣亦有差異,于是別具風(fēng)情的民族性裝飾類圖案可以獲得更多關(guān)注,并發(fā)揮藝術(shù)審美的功用。在電影海報《金銀灘》中,設(shè)計師手繪了少數(shù)民族典型服飾,不但符合劇情需要,也起到吸引眼球的作用。電影海報《相約在鳳尾竹下》傳遞出濃郁的苗族風(fēng)情,不僅適合少數(shù)民族影片的內(nèi)容宣傳,在藝術(shù)審美上更是獲得了相當(dāng)成功。
直至九十年代,中國電影海報設(shè)計多采用電腦三維技術(shù)與攝影圖片結(jié)合的方式,這一階段的時代創(chuàng)新仍在積極探索中。告別了傳統(tǒng)手繪的設(shè)計方法,設(shè)計師需要在國際性圖像語匯中找到自身的民族性內(nèi)涵,正如七八十年代的努力探索一樣,在新世紀(jì)中以民族性姿態(tài)走向世界影壇。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十二
中國古代詩、畫的意象結(jié)構(gòu)中,虛空、空白有很重要的地位,空白處更有意味。如馬遠(yuǎn)就因常常只畫一個角落而得名“馬一角”。剩下的空白并不填實,是海,是天空,卻并不感到空,這正是“虛實相生,無畫處皆成妙境”的體現(xiàn)。例如《寒江獨釣圖》這幅畫,其最精妙之處就在水中,看似不著一筆,空無一物,實則給人留了無邊無際的聯(lián)想,其間韻味妙不可言。對于傳統(tǒng)的東方審美文化,“空”是構(gòu)圖不可或缺的一部分,蘊含了深邃的藝術(shù)哲學(xué)。
中華民族是一個積淀了五千年歷史,擁有源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化的民族,璀璨的華夏文明及其厚重,但其內(nèi)在精神是統(tǒng)一的。在其他的中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式中,同樣運用了“留白”的手法。中國書法中的布白和中國戲曲舞臺上利用虛空的刁窗體現(xiàn)出了空白的意境之美。而文學(xué)中的意猶未盡和音樂中的“此時無聲勝有聲”的神韻,給讀者留下了回味無窮的想象空間,渲染了濃重的藝術(shù)氛圍。并且,“留白”是對佛教和道教思想的延續(xù)發(fā)展,通過無中生有、虛實結(jié)合,使藝術(shù)更具含蓄婉轉(zhuǎn)的空靈之美,是對中國古典藝術(shù)美學(xué)的完美展現(xiàn)。
2現(xiàn)代海報設(shè)計中的空白美。
3空白意境對現(xiàn)代海報設(shè)計的氣氛渲染表現(xiàn)。
在海報設(shè)計中煩瑣復(fù)雜大量信息每天都圍繞著我們的當(dāng)今社會,我們從心理上就渴望空白的時刻。而海報設(shè)計中的空白空間就像文章中的省略符號一樣,雖然沒有過多的語言,卻可以引發(fā)我們無盡的好奇心,讓我們有空間,有興趣去探究其間所蘊含的意義。空白意境對現(xiàn)代海報設(shè)計的整體氣氛有很好的渲染作用。在海報設(shè)計中巧妙地運用空白可以提高海報的設(shè)計品位,更好地發(fā)揮海報在人們生活中的作用。
(1)創(chuàng)造設(shè)計的意境。美國著名設(shè)計師維基?斯特魯認(rèn)為:“空白的運用表現(xiàn)了對構(gòu)圖的精妙理解。”一張好的海報設(shè)計,應(yīng)該首先要考慮到整個版面的協(xié)調(diào),注重整體性,在局部中進(jìn)行巧妙地變化設(shè)計,運用比例和空白,使版面空白處的退讓與信息的表現(xiàn)形成鮮明對比,互相映襯融合,使設(shè)計主題形象突出,使樸素簡潔的版面擁有深遠(yuǎn)的文化意義,營造耐人尋味的氛圍,產(chǎn)生一定的神秘感,創(chuàng)造一種設(shè)計的意境之美。海報設(shè)計中的空白不是真正的“無”,而是內(nèi)容的“有”,通過對可見物的超越,蘊含著一切和無限。無印良品的宣傳海報我們都不陌生,原研哉希望宣傳海報能很好地表達(dá)出無印良品設(shè)計中“虛空”的理念。在海報設(shè)計之初,是想呈現(xiàn)出一個看似空無一物,卻能容納百川的容器。攝影家藤井保提出了“地平線”這一概念,希望通過單純空無的畫面深刻地表現(xiàn)出人與地球之間的關(guān)系。之后通過精益求精的取景、拍攝和照片篩選,最終選定了四張來自世界不同地區(qū)的超寬場景,利用地平線的透視對視覺產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊力,加上“無印良品”文字logo,利用空白很好地創(chuàng)造出了海報的意境,非常成功的體現(xiàn)了“無印良品”這個品牌所蘊含的精神,達(dá)到了既定的目標(biāo),正如原研哉所說:“那道地平線就像烙在了我眼中一樣,一直到現(xiàn)在,依然令我難以忘懷……”。這也充分體現(xiàn)了空白的運用之妙會為海報設(shè)計渲染深刻濃厚的藝術(shù)氣氛。
(2)引發(fā)設(shè)計的想象空間。設(shè)計教育家戴布勒?芬克認(rèn)為,沒有空白,即無所謂存在。在海報設(shè)計中,我們往往會忽視空白的存在,其實空白的合理運用可以為設(shè)計提供更為廣闊的想象空間。我們知道在二維平面的空間是有限的,但是通過空白空間的運用,可以為設(shè)計營造深遠(yuǎn)的視覺心理空間。1992年,靳埭強(qiáng)在為世界環(huán)境日畫展所做的海報《美的回響》中,就運用了道家的思想。用毛筆象征蓮花,在毛筆的右上方用水墨畫出一只蜻蜓,表達(dá)了古詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境,傳達(dá)出大自然萬物互相融和的道家思想。作品中大量的留白設(shè)計體現(xiàn)了大自然廣闊清新的空間,把中國傳統(tǒng)美學(xué)在現(xiàn)代設(shè)計中得到了很好的承傳。從靳埭強(qiáng)的作品中我們可以得知,好的設(shè)計作品并不是越復(fù)雜就越好,巧妙合理的留白可以營造出“虛實相生,無畫處皆成妙境”的意境,而且讓畫面顯得更加簡潔有力和耐人尋味,還能留給人們無限遐想的廣闊空間。
(3)獲取海報設(shè)計的視覺舒適感。我國古代繪畫論中說道:“疏可走馬,密不透風(fēng)。”這是說,畫面在疏密的布局上有意識地留取“空白”以及在空白處與實處的比例變化,都是畫面布局的一種創(chuàng)意性的重要手法,有利于強(qiáng)化觀者的感受,獲得視覺上的輕松舒適感。現(xiàn)代設(shè)計是為人的設(shè)計,與人們的生活和心靈息息相關(guān),于是視覺傳達(dá)設(shè)計作品能否給觀者以視覺和心理上的休息與輕松,讓人們重獲一份能釋放自己的寧靜空間,就成了一個重要的設(shè)計目標(biāo),而空白的留取恰好能滿足現(xiàn)代人精神上的這一追求,設(shè)計中的空白猶如音樂中的休止符,給人一個停頓,使觀者在觀看時有輕松愉悅的視覺審美享受。
4空白在未來海報設(shè)計中的運用思考。
我們看到的任何一件藝術(shù)作品都是由“虛”和“實”兩個部分構(gòu)成的,設(shè)計中的空白空間恰恰是使作品顯現(xiàn)空靈、靈動的關(guān)鍵部分。現(xiàn)代人生活節(jié)奏的加快,越來越多的人會喜歡一種慢設(shè)計,希望自己的生理和靈魂都得到片刻的休息。設(shè)計師在未來進(jìn)行海報設(shè)計時,把空白作為一種簡單又富有誘惑力的設(shè)計語言,把設(shè)計創(chuàng)意概括化、新穎化、并以感性的方式向觀者傳達(dá)信息,把海報設(shè)計帶入一個更高的藝術(shù)境界,把觀者引入一個充滿想象的空間。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十三
《荊楚歲時記》隋注講的處方是:武都雄黃丹散二兩,用蠟調(diào)和,使之像彈丸一般,正月初一早晨,男的佩戴在左臂上,女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》說的卻鬼丸是服食的,與注不同,可能佩戴是后起的`風(fēng)俗。南朝梁的文學(xué)家庾肩吾《歲盡應(yīng)制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句,說明除夕夜有準(zhǔn)備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衛(wèi)長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥,柏葉萬年杯”的詩句,反映了唐朝尚有此俗。
各人吃一個雞蛋的習(xí)俗,在吳晉間的《風(fēng)土記》中已出現(xiàn)。《風(fēng)土記》說“正旦,當(dāng)生吞雞子一枚,謂之練形”。練形是道家用語,指修煉形體,認(rèn)為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生。《太平御覽》卷二九引《荊楚歲時記》說:“梁有天下不食葷,荊自此不復(fù)食雞子,以從常則。”即梁武帝信奉佛教,不再吞食屬于小葷的雞蛋。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十四
一年四季行好運;八方財寶進(jìn)家門。橫批:家和萬事興。
綠竹別其三分景;紅梅正報萬家春。橫批:春回大地。
紅梅含苞傲冬雪;綠柳吐絮迎新春。橫批:歡度春節(jié)。
日出江花紅勝火;春來江水綠如藍(lán)。橫批:鳥語花香。
春滿人間歡歌陣陣;福臨門第喜氣洋洋。橫批:五福四海。
春臨大地百花艷;節(jié)至人間萬象新。橫批:萬事如意。
福星高照全家福省;春光耀輝滿堂春。橫批:春意盎然。
事事如意大吉祥;家家順心永安康。橫批:四季興隆。
春色明媚山河披錦繡;華夏騰飛祖國萬年輕。橫批:山河壯麗。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十五
世界電影自誕生之日已有百余年歷史,“電影海報同月份牌、年畫、宣傳畫一樣可統(tǒng)稱為招貼畫,也可稱為電影宣傳畫。一般張貼于影劇院、廣告欄或是張貼在大街馬路等公共場所。”電影海報屬于平面廣告設(shè)計,其作用在于推銷電影內(nèi)容,在頗具審美性的藝術(shù)形式下,電影海報因設(shè)計者的文化背景差異,導(dǎo)致了強(qiáng)烈的民族性藝術(shù)風(fēng)格,因而也成為時代的忠實記錄者。
由于美學(xué)文化背景的差異,以及客觀條件的限制,電影海報設(shè)計必定帶有民族性特質(zhì)。設(shè)計師的成長環(huán)境決定了設(shè)計理念的民族性差異,他的作品體現(xiàn)著歷史發(fā)展的清晰脈絡(luò),在多元化的溝通與理解中,電影海報圖形語言的國際性趨勢并沒有消解民族性內(nèi)涵。相反,擁有國際背景的民族性設(shè)計才是電影海報的發(fā)展趨勢,因為國際性基于民族性得以產(chǎn)生、發(fā)展,否則電影海報設(shè)計的國際化將成為空洞的說談。以德國為例,它是現(xiàn)代設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)祥地,包豪斯的設(shè)計理念至今仍影響著我們的生活,而歐洲傳統(tǒng)文化對岡特·蘭勃的廣告招貼設(shè)計作品存有顯而易見的影響。源于同一文化土壤的設(shè)計師,必定具備相似的設(shè)計觀,德國heinzschulz-neudamm親自設(shè)計的《大都會》(由弗里茲·朗使執(zhí)導(dǎo))國際版電影海報,在美國拍出六十九萬美元,因為作品繪制于1927年且存本較少,設(shè)計師采用藝術(shù)裝飾主義手法,極力營造出充滿未來世界的審美性效果,進(jìn)而成為具有收藏價值的藝術(shù)珍品。不同文化背景決定了電影海報的設(shè)計理念差異,在提升電影主題的過程中,電影海報也因設(shè)計者的民族性,無形之中成為時代風(fēng)貌的見證者。
電影海報設(shè)計伴隨著世界電影而產(chǎn)生,經(jīng)歷了由黑白到彩色的發(fā)展歷程,逐漸由單純介紹電影內(nèi)容的招貼畫,變成一種平面設(shè)計藝術(shù)作品。從海報設(shè)計角度研究,世界電影海報大致經(jīng)歷了手繪海報和電腦(設(shè)計)海報兩個階段。二十世紀(jì)二十年代,手繪海報首先出現(xiàn)于觀眾視野,直到五十年代,新中國的電影海報均采用手繪的形式。這種繪畫方式強(qiáng)調(diào)了平面設(shè)計者的主觀能動性,采用大膽的夸張造型以及鮮明的色彩,充分表達(dá)了設(shè)計者對電影內(nèi)容的文化解讀。此時的設(shè)計要求在于著力刻畫影片內(nèi)容,多寫實性描繪,如影片的主人公以及重要場景皆成為手繪對象。1939年由維克多·弗萊明導(dǎo)演的《亂世佳人》成為影壇經(jīng)典,電影海報以劇中亞特蘭大的火光沖天為背景,配合火紅的暖色調(diào),夸張而鮮明地表達(dá)出英雄懷抱美人的濃烈愛意。1941年由奧遜·威爾斯導(dǎo)演的《公民凱恩》成為劃時代的一部影片,它的一款海報(西班牙)采用寫實性手法描繪出男主角的半身像,在色彩處理上因降低了純度造成偏灰的效果,與電影所要闡發(fā)的深刻內(nèi)涵相符合。
二十世紀(jì)九十年代,大型攝影加工器材的應(yīng)用以及電腦合成技術(shù)的廣泛普及,世界電影海報逐漸步入電腦設(shè)計時代。設(shè)計師采用先進(jìn)的電腦合成技術(shù),突破了傳統(tǒng)的寫實性描繪,豐富了電影海報的象征性寓意以及文化的多義性表達(dá),成為電影商業(yè)化運作中的一個亮點。薩姆·門德斯(sammendes)導(dǎo)演、alanball編劇的《美國麗人》為一部家庭,海報以少女性感、美麗的腹部為背景,一朵玫瑰花盡顯青春的甜美,畫面呈現(xiàn)粉紅色嬌嫩的繪畫色調(diào),溫暖、鮮艷的色彩與深刻、復(fù)雜的故事內(nèi)容形成鮮明對比。它沒有任何寫實性描繪,曖昧的電影主題通過人體的肌膚得以表達(dá),含蓄而深刻。大導(dǎo)演斯皮爾博格的經(jīng)典之作《外星人e·t》為一部科幻片,海報以一輪明月為背景,一個穿雨衣的小男孩正騎著單車向月亮奔去。畫面前方男孩和外星人用食指相通,溫情的友誼成為這部科幻片的感情基調(diào)。海報選取湛藍(lán)的色調(diào),象征著對未知世界的探秘,正如影片內(nèi)容注重電腦特效的運用,海報設(shè)計在奇幻性的視覺語言中向受眾講述了一個美麗的孩童之夢。導(dǎo)演韋斯·克萊文于2000年制作的《驚聲尖叫·3》為一部喜劇類驚悚片,電影海報選取黑色調(diào)造成了某種視覺壓迫感,左邊從黑暗中飄來一張變性的骷髏臉,右邊為一個白色數(shù)字“3”,其中透出一個女子驚恐的眼睛。海報以黑白形成強(qiáng)烈的對比色,營造出恐怖的畫面視覺效果,它在設(shè)計理念中摒除了敘事性概念,抓住“驚悚”這一核心元素,為電影做出了較好的市場宣傳。
可以說,一部出色的電影海報可以提升電影的藝術(shù)品味,甚至成為電影內(nèi)容所成就的某種文化的象征性代表。譬如顧長衛(wèi)于2005年的處女作《孔雀》,它的海報以麥地為背景,左上方是一個白色的降落傘,右下方的女主角推著自行車,出神地望著遠(yuǎn)方天空。畫面選取純度較低的灰綠色為基調(diào),呈現(xiàn)出略帶感傷的懷舊情緒;女主角凝視遠(yuǎn)方天空的默默神態(tài),以及象征著個人夢想的白色降落傘……這些設(shè)計元素與影片的主題意義相得益彰,觀后令人無限回味八十年代社會轉(zhuǎn)型期的歷史風(fēng)貌。當(dāng)然,出于電影內(nèi)容的實際需要,在電腦時代的電影海報設(shè)計中仍會出現(xiàn)若干手繪海報,這也不失為一種文化懷舊的經(jīng)典性回歸。
新中國成立以來,電影海報設(shè)計伴隨著中國電影發(fā)展而逐步成熟,尤其在二十世紀(jì)七八十年代形成了自身的民族性風(fēng)格。在更早的三十年代,中國電影海報業(yè)已出現(xiàn),但那時并未形成規(guī)模,與西方的設(shè)計理念差距較大。建國后中國電影海報設(shè)計者借鑒多種藝術(shù)手法,在手繪海報時期,他們多采用水粉,還有油畫、素描、攝影、雕塑、國畫、版畫、連環(huán)畫以及剪紙等藝術(shù)形式,可以說他們在傳統(tǒng)文化中找到了豐富的文化補給。
二十世紀(jì)七八十年代,傳統(tǒng)文化中的國畫、工藝美術(shù)以及少數(shù)民族裝飾藝術(shù),對電影海報的民族性頗具影響。中國傳統(tǒng)繪畫粗略分為寫意和工筆兩大類,前者重在意境,用極簡筆墨勾勒出物象的形神;后者運用工整、縝密、細(xì)致的技法來描繪物象。1959年出品的電影《林則徐》,邀請國畫大師程十發(fā)進(jìn)行海報創(chuàng)作,他用中國水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢,成為手繪海報中難得的精品。電影海報的作用在于吸引眼球、傳遞信息,同時也要具備藝術(shù)審美。中國寫意繪畫要求筆墨簡單且形神兼?zhèn)洌攘葦?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點以及現(xiàn)場氛圍狀況。電影《小街》海報即是此例,一個人物頭像僅用去些許筆墨,簡單、醒目的筆墨語言,黑白相間的虛實對比,形成一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。同時,這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國觀眾的距離,因為受眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中,容易產(chǎn)生審美性共鳴。對于中國戲曲電影,借鑒傳統(tǒng)繪畫方式進(jìn)行電影海報設(shè)計,可以起到事半功倍的效果。二者皆為中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品,講求簡約以及意境悠遠(yuǎn),在設(shè)計中通過國畫筆墨的“氣韻生動”,可以達(dá)到兩種藝術(shù)形式在審美取向上的精神性共鳴。
在電影海報設(shè)計中,工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù),也成為頗具中國特色的設(shè)計元素。版畫是以“版”作為媒介,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。二十世紀(jì)二三十年代,魯迅倡導(dǎo)的新木刻運動在文藝界產(chǎn)生了廣泛影響,他們在理論上吸收了了來自歐洲版畫界諸如麥綏萊勒和珂勒惠支的藝術(shù)思想,以及當(dāng)時蘇聯(lián)版畫界的革命主義精神,于是中國版畫界成為“左聯(lián)”活動的一個重要領(lǐng)域。在抗日宣傳中,他們將版畫視作革命斗爭的有力武器,因而版畫藝術(shù)與民族情感相融合,在中國得到廣泛普及。電影海報《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式,著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿;八十年代電《聶耳》和《早春二月》的電影海報設(shè)計,也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果,令人印象深刻。
剪紙作為中國最為古老的民間美術(shù)之一,至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見于喪葬以及祭祀儀式,發(fā)展至今,成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖,虛實相間以及明暗的強(qiáng)烈對比,這一藝術(shù)形式被電影海報所借鑒,設(shè)計的民族性愈發(fā)強(qiáng)烈。基于民間故事拍攝而成的電影《白蛇傳》,它的電影海報采用民間剪紙設(shè)計元素,取得了良好的視覺效果。一方面,剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂見,易于為受眾接受;另一方面,剪紙與民間故事在審美上具有相通性,民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素,頗具吸引力。
中國是一個多民族國家,因而民族裝飾類圖案也經(jīng)常出現(xiàn)在電影海報設(shè)計中,成為一個亮點。由于地域廣闊,各地民族風(fēng)俗習(xí)慣亦有差異,于是別具風(fēng)情的民族性裝飾類圖案可以獲得更多關(guān)注,并發(fā)揮藝術(shù)審美的功用。在電影海報《金銀灘》中,設(shè)計師手繪了少數(shù)民族典型服飾,不但符合劇情需要,也起到吸引眼球的作用。電影海報《相約在鳳尾竹下》傳遞出濃郁的苗族風(fēng)情,不僅適合少數(shù)民族影片的內(nèi)容宣傳,在藝術(shù)審美上更是獲得了相當(dāng)成功。
直至九十年代,中國電影海報設(shè)計多采用電腦三維技術(shù)與攝影圖片結(jié)合的方式,這一階段的時代創(chuàng)新仍在積極探索中。告別了傳統(tǒng)手繪的設(shè)計方法,設(shè)計師需要在國際性圖像語匯中找到自身的民族性內(nèi)涵,正如七八十年代的努力探索一樣,在新世紀(jì)中以民族性姿態(tài)走向世界影壇。
縱觀電影海報的發(fā)展歷程,從手繪階段到電腦設(shè)計時代,這一藝術(shù)形式越來越需要設(shè)計師具備專業(yè)性知識。電影海報設(shè)計開始成為一個相對獨立的新興設(shè)計門類,文化的差異性注定其具備顯著的民族性特征。電影海報設(shè)計師只有立足文化傳統(tǒng)并沖破其束縛,方能在中西文化的激烈碰撞中,逐漸達(dá)到完善自身的最終目的。
參考文獻(xiàn):
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兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十六
在這金秋十月里,用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進(jìn)了學(xué)生的全面成才.當(dāng)海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設(shè)計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學(xué)生社團(tuán)素質(zhì)拓展風(fēng)貌的.建設(shè),對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學(xué)生社團(tuán)的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
(二)承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會宣傳中心
(一)海報宣傳: 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負(fù)責(zé)人向社團(tuán)各部長解釋說明參賽要求,并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團(tuán)至少有2至3參加)
(二)11月7日----活動時期,組織人進(jìn)行廣播(中午和下午各一次)
(三)在社團(tuán)聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
(二)報名方式
由各社團(tuán)宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負(fù)責(zé)人處報名
(三)比賽時間:11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
(四)比賽地點:南區(qū)教學(xué)樓3間小教室
(五)比賽方式:現(xiàn)場設(shè)計繪制海報。
(六)比賽所需:桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)
(七)參賽要求:各社團(tuán)都要踴躍報名參加,能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進(jìn)行(比賽統(tǒng)一用紙); 作品要求比例正確;構(gòu)圖和諧;色彩搭配要統(tǒng)一;海報要華麗,突出個性,突出主題!重要的是創(chuàng)意!講究視覺藝術(shù)!
(八)比賽評委:專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部
(一)賽前準(zhǔn)備:1、 所有工作人員于比賽當(dāng)天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排,包括搬桌椅、提水、準(zhǔn)備紙張等) 2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準(zhǔn)備。
(二)比賽過程: 1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在,并宣布比賽開始
(三)比賽用時三個小時,比賽過程中可以提前上交完成的作品
(四)活動注意事項
1 、(1)提前申請好所需教室
(2)每個社團(tuán)派2-3個人代表社團(tuán)參賽組成一個組
(3)注意考場衛(wèi)生,顏料不要弄到課桌上,結(jié)束把垃圾帶走
(4)維持賽場秩序,討論聲音不能太大
(5)比賽所用的鉛筆,橡皮,小刀,賽后全部收回
(6)提前聯(lián)系好評委,和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
(五)、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評選優(yōu)秀作品
2、 獎項設(shè)置:一等獎共1組 頒予證書
二等獎共2組 頒予證書
三等獎共3組 頒予證書
優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
(六)、比賽成績公布及后期宣傳
1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品,獲獎?wù)吡粲?/p>
3 、由廣播進(jìn)行為期1天的播報,并在宣傳欄公布
4、 在宣傳欄將獲獎作品進(jìn)行展示
人員安排:分3個小教室,按參賽人員平均分配,換水,簽到,維持秩序,拍照,每項任務(wù)每個教室都安排兩人負(fù)責(zé)(辦公室和宣傳中心)
辦公室:活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
活動中心:活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡(luò)中心:拍攝并配合后勤工作
紀(jì)檢中心:報名表的制作,活動前、后期的紀(jì)律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部:配合后勤工作
兒童節(jié)海報設(shè)計方案(專業(yè)17篇)篇十七
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小 班 《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班 朗誦
5、中三班 《兩只老虎》
6、大一班 《我的身體最神氣》
7、大三班 詩歌
8、大二班 《新年好》
9、大三班 《你好》
10、大一班 詩歌
11、大四班 《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
游戲一:我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二:搬家樂
游戲準(zhǔn)備:報紙 海洋球 籮筐
游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三:夾球跳
游戲準(zhǔn)備:刺球
游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準(zhǔn)備:筷子 盤子 豆子
游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲六:兜兜樂
游戲準(zhǔn)備:圍裙10根 塑料水果若干
游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負(fù)。
游戲七:快樂貼貼貼
游戲準(zhǔn)備:貼紙 布條
游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲八:無敵梅花樁
游戲準(zhǔn)備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。
游戲九:吹吧
游戲準(zhǔn)備:一次性杯子 氣球
游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十:剪羊毛
游戲準(zhǔn)備:夾子若干