在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
作文我的弟弟400字兒 作文我的弟弟400字一歲半篇一
第一范文網：把自己的弟弟比喻成寵物乍一看貌似不妥，但細細品味才發(fā)現其中對弟弟的愛護，下面我們一起看看這篇《我的弟弟》。
不少同學們家里都有養(yǎng)小寵物，有的同學養(yǎng)貓、狗、可愛的倉鼠、活蹦亂跳的小兔。不過，我的寵物卻有些與眾不同，大家很可能猜不到。嘿嘿!我的“寵物”就是我的弟弟。
我的弟弟現在已經一歲多了。從他剛開始學步，到能夠自己爬樓梯，弟弟成長的每一天，我都細心關注著他。
我和弟弟一起爬樓梯時，特別有意思。我喜歡坐在樓梯上，“咚咚咚咚”地一口氣滑下來;弟弟一看，也學著我的樣子，把胖墩墩的小屁股放在樓梯上，“咚咚咚咚”地一口氣滑下來。我連蹦帶跳地下樓，他也連蹦帶跳地下樓，結果他一個沒留神，胖墩墩的小身子摔了個“狗吃屎”。
哈哈，弟弟這樣子是不是很好玩啊!雖然他學習爬樓梯的樣子很笨拙，但是一直很努力。每次上下樓梯時，因為臺階很高，弟弟每上一個臺階都要把腳抬得很高，然后整個人用力把身體往上頂。走上一個臺階，對弟弟而言，就是一次考驗。可是就算他經常從樓梯上摔下來，他也沒有退縮，還是每天練習爬樓梯。
我在旁邊牽著他上樓下樓時，我這顆心七上八下的，老是擔心他會摔下來。不過，他現在已經走得越來越穩(wěn)了，估計很快就能學會走樓梯了。
弟弟還不會說話，但是他會用手勢告訴我們他的想法。比如他向我尋求幫助時，就會舉起小手，拉著我去他遇到麻煩的地方，用手指一指，我大概能猜出來，他是想喝水了，還是想拿玩具了。不過，有時候我也猜不出來他的意思，他就會著急地哇哇大叫。媽媽比我厲害，經常是媽媽跑過來一看弟弟的手勢，就能準確地理解他的意思。媽媽得意地說，這是因為弟弟是從她肚子里爬出來的，心有靈犀。我越來越覺得，弟弟不用說話，用手勢指指也挺好的，反正要表達的意思我們都看得懂。
這就是我的弟弟，他就是我的“小寵物”。大家覺得有趣嗎?