優秀作文能夠吸引讀者，引發共鳴，甚至改變人們的觀念和思想。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文賞析，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇一
每當想起20xx年8月8日奧運會，每當想起我們中國領隊“巨人”姚明身旁的那個小孩——林浩，我都會流下兩行淚水，這是感動的淚花。
想起林浩，我會想起那可怕的地震。是它讓人們失去家園，無家可歸；是它讓無辜的孩子失去父母：是他讓同學不能上學。都是這可惡的地震，我——恨——它——！
不過，在地震中，有一位小英雄挺身而出，他就是林浩。在地震中，他帶領同學們想方設法要逃出去，但始終逃不過地震的“魔爪”，還是被壓在了廢墟下。
在廢墟中，他聽見有些膽小的女同學在放聲大哭，便安慰她們，讓她們保存著體力，爭取逃出廢墟，重見光明。最后，他又帶領已被嚇得心驚肉跳的同學們唱學校教的歌。以“大中國”結束后，同學們不害怕了，也不哭了。過了一會兒，小林浩開始慢慢移動，由于身體較小，再加上他不懈的努力，終于爬出了廢墟，呼吸到了新鮮的空氣。
剛爬出來的他，并沒有離開，而是又返回了廢墟，連拖帶拽地拉出了兩名已昏迷的小同學。
由于救同學，林好的頭部、手臂等多處身體部位擦傷。他躺在病架上，記者詢問他為什么要救人時，只聽見他稚氣地說：“因為我是班長！”多么感人的話語，震撼了當場所有人的心靈，包括電視機前的我。回想起他的話語，我不禁為自己慚愧，我也是班長，我只幫同學們解解題等小事，哪里比得上林好這個班長，我們是天壤之別，不能混為一談。
多么感人的小林浩，多么勇敢的小班長，多么堅強的小英雄！想的這里，我又一次禁不止流下了眼淚。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇二
人人都流過淚水，世間有無數種淚水，比如是：感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無窮———那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。
那時我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，甚至還會繞道走。有一次我有老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現在我明白了，不光是那些出名的人對社會有貢獻，其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會油然而生，感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流里，從此不能忘懷!
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感動的淚水篇（優秀14篇）篇三
每個人都流過淚水，有悲傷的，喜悅的，懊悔的淚水。我印象最深的，就是那次成功的.淚水。
那天上午，體育老師要挑選幾個跑得快的同學去參加學校的田徑比賽。每個同學都爭先恐后地去報名，我也不例外。報名的人很多，體育老師說用比賽的方式來挑選參加比賽的人。比賽時間就在下星期四體育課。
自從報了名后，我每天都練習跑步。因為在這之前，很多同學都知道我是個不擅長跑步的人。漸漸地，我跑得越來越快，還把跑步時不對的姿勢改了過來，從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統一等等。就這樣，我便一邊跑一邊盼望著比賽。
到比賽的日子了，我穿著輕便的運動鞋走上了跑道。隨著一聲哨響，我一個箭步沖到了前面，越跑越快，手揮動的速度也在增快。快到終點時，結果被兩人反超了一點距離。我突然想到我要為班爭光，身上頓時有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點，得到了第二名。因此我被老師選上了，我開心得一蹦三尺高。但我沒為此驕傲，而是為五個星期后的比賽做準備。
接下來的日子里，我便每天不知疲倦地練習。
到了校運會那天，我有點緊張，害怕不能為班級爭光，被同學看不起。比賽開始了，我走上了跑道，和以前一樣，哨聲一響，我就一個箭步沖出起跑線。不一樣的是，我因有點緊張，不小心滑倒了。我立刻站了起來，忍著疼，咬著嘴唇沖了上去。我當時一心想著得到第一，為班爭光。于是我全程加速，都把嘴唇咬出血了，終于跑過了終點，得到全級第三名。同學們都為我歡呼雀躍。我開心地流下了淚水。
經過這件事，我嘗到了成功的滋味，我下次也要嘗得這滋味。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇四
補習班的教室里鬧哄哄的，到處充滿著溫和的氣息，可我們卻不知外面的景象——天陰沉沉的，烏云密布。
我們上完了課，同學們一哄而散，剛走出門口就感到了幾絲涼意，這時已經下雨了，寒風呼嘯，樹葉被風吹得嘩嘩作響，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的幾個人在匆忙地行走著，周圍房屋門窗也緊閉著，我扣緊了緊衣服，然后翻了翻書包，書包早已被我翻了個“底朝天”可還是沒有找出一把傘，“糟了，可能忘帶了”這淅淅瀝瀝的雨，誰知道要下到什么時候呢，想著想著急得眼淚都快出來了。
我獨自沿看那排屋檐走著，可走到屋檐盡頭，雨下得更大了，風刮得也更猛了，我單薄的外套已?w擋不了寒風的襲擊，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼淚掉了下來，我好像看到了爸爸媽媽微笑著來接我，可現實卻是殘酷的，爸媽有事外出了，不能來接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在風中站立著，風吹亂了我的發梢，我任由它在風中飄揚飛舞，我是那樣孤獨無助！
恍惚中，我好像聽到有人叫小妹妹，我睜開了我那不知是被雨水還是淚水模糊的眼睛，看見一個高高的身影向我走來，原來是位大姐姐，她手里撐著把紫色小花紋的傘，傘也不大，但是很別致。她嘴角泛起一絲微笑，然后對我說“小妹妹，看到你著急的樣子，肯定是忘帶傘了吧？來，拿著這傘趕快回家吧，別凍感冒了。”說著把傘遞到我面前。
“不不不”我連忙擺手，并搖了搖頭，又看了看那把傘，“我拿走了，你怎么辦呢？”姐姐先是一愣，然后又笑了起來，她邊撫摸著我的頭發邊說“小妹妹，幫助他人，快樂自己啊，你就拿著吧，我家就在這附近，是剛從外面回來看到你。”她不由分說地把傘遞給了我，轉身走了。
看著她的背影消失在轉角處，我的眼晴又一次濕潤了，我想，這應該就是吧？
回家的路上，雨一直還在下，只不過沒了之前那么寒冷刺骨，并且心里暖暖的。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇五
當你在明亮的燈光下看書的時候：當你在和同伴玩耍的時候；當你在飯店里吃著山珍海味的時候你有沒有想到過，有一些孩子卻是。
前幾天，我看到了一則新聞：有一個10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒有退縮，他一個人勇敢地撐起了這個家。
每當放學時，在小巷中，總能看到他來回奔跑的身影，他不能和同學們一起玩耍，因為在他心中，爸爸是第一位。回家之后，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因為沒錢交電費，他只能借炒菜時的那一點點火光寫作業；因為沒有凳子，他只能蹲在地上做作業；因為寫完作業，吃完飯，他不會忘的就是喂藥給爸爸吃；臨睡前，他也不會忘記給爸爸活動活動腿腳。
看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個多么感人的故事啊！
生活中，除了看到感人的故事之后我會流下眼淚，還有許多事也會讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說了我幾句，淚水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來。
大概是“女人是用水做的”緣故吧！女孩子就愛流眼淚。我們班的蔣祎佳是個直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來，我們勸了她好久，才停下哭聲。“男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛哭。我們班有一個男孩就愛哭，他叫吳逸凡。有時老師批評他了，冤枉他了，淚珠就會從他那胖胖的臉蛋上滾下來了。
淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過一生，淚水可以減少許多壓力，其實多哭哭也是有好處的。
淚，一種表達，一種情緒的表達。當我們感動時，當我們痛苦時，激動時都需要表達，而且，最好的方式不是哭，而是流淚。
前幾天迎來了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四個生日。自我記事以來每個生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的慶祝。因此，我按以往的方式籌備著我的生日宴。并與朋友約好一起去訂做生日蛋糕。但在出發前，我接到了朋友的電話，她告訴我她去不了了。因此錯過了客車，我放棄了，雖然知道內心有多少個不愿意，這畢竟是我的生日，我的母難日，我盼望了三百六十五天才到來的日子。
天是晴的，風是暖的，但我的心卻有種說不出的感覺。有欣喜，但我卻不只為何而欣喜，因為我正在為缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮喪。oh，mygad！媽媽又不在家，誰陪我去，唉！我度過了宇宙中最漫長、最黑暗的下午。晚上媽媽回來后，聽了訴說，媽媽自己嘮叨了一會兒，不停地埋怨著那位朋友。其實，說實話，我并沒有生朋友的氣，只是一種隱隱的遺憾。媽媽換了一身衣服后，拖著疲憊的身軀載著我去買了生日蛋糕和其他的食物。其實只是普通的飯菜，但是——唉！在點生日蠟燭時，關了所有的燈，在這微弱的燭光中，重新仔細看看媽媽，看著媽媽疲憊、瘦弱的身軀，看著媽媽眼邊的魚尾紋，看看媽媽耳邊的銀絲，我流下了淚水現在想起，我很慶幸朋友的“放鴿子”。這讓我的平凡的生日變得更平凡--有母親的陪伴有母愛的呵護。這也許就是我之前的“欣喜”
女孩有淚人之常情，男兒有淚不輕彈，但在這背后還有一句話：誰說女子不如男。女孩不哭并不意味著不能流淚，我們可以因感動而流淚。
淚，一種表達，一種情緒的表達。是我們感動時的表達，難過時的表達，激動時的表達總之，淚是世界上最好的表達！
斷了線的珠子，不再有復原的機會；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續，可我們不想，因為這只會讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風箏，手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了，我不想放開線，風為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔心我？這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現了“救星”“----一個草坪。我縱身一躍，轉進草叢中，讓媽媽撲了個空，我在這里創造了屬于自己的另一個天空。
痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發炎了！保護環境，人人有責！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著淚的`回憶，令人難以啟齒。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇六
一個星期天中午，媽媽叫我去菜場買點菜回來，于是我拿著錢去了。
到了菜場，我第一眼就看見了一個賣西紅柿的阿姨，便跑上去問：“阿姨，這個西紅柿多少錢一斤？”阿姨微笑著對我說：“兩塊五毛一斤。”我想這個西紅柿挺好的，紅通通的，說：“就買一斤吧！”我拿著西紅柿美滋滋地往回走，因為這是我第一次買菜。“小朋友，你的錢掉了。”我回頭一看，又摸了摸口袋，哎呀！對阿姨笑了笑，臉一下子紅的像西紅柿！
離開菜場，耳邊時不時的傳來人們的吆喝聲。突然，我聽見有人叫道：“快來買哦，！又大又甜的西紅柿，一塊五毛一斤哦！”我心里急得像一只兔子蹦蹦跳，立即騎著自行車趕了回去，生氣的對阿姨說：“你為什么要騙我？”阿姨聽了急了起來，嘴里嘟嘟嚷嚷的說了一大套，像似委屈極了，眼淚都要流出來了。我想她肯定是讓我可憐她，我才不上當呢！
之后阿姨最后對我說了原因，原先她的女兒生病又沒有錢為女兒治病，她覺得她賣的西紅柿很好吃，就賣貴了點。緊之后我又問：“可我的錢丟了你怎樣不撿啊？”阿姨皺了皺眉頭說：“不是我的錢我怎樣能去撿呢？我也有自己做人的原則啊！”我覺得阿姨說的很對，突然之間，一股敬仰之意油然而生。是啊，我們每個人都就應有做人的原則！從那以后我和阿姨成了好朋友，經常光顧她的菜攤！這樣不但能每一天吃到新鮮可口的蔬菜，而且還能幫忙阿姨掙錢為她孩子看病！同時我也向我的同學和朋友們發出呼吁，期望都能和我一樣去幫忙這位善良而又樸實的母親！
有一天我又去買菜了，阿姨告訴我她的女兒病好了，看著她那開心的笑容，那時候的我感到無比的欣慰，內心充滿無限的自豪和快樂！
生活中的感動。
生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回期望，生活才有完美。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。
失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！
感動的淚水篇（優秀14篇）篇七
六年的小學生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。
在上幾年級的.時候，我已經記不清了，我只記得：
那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。
同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……。
到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了，這一節課，同學們都很認真聽講，積極舉手發言，不說小話，不做小動作，盡量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。
我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是為我們啊！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。
我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇八
“加油！加油！”操場上傳來了同學和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個個都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是為了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊著。比賽結束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動萬分，一起相擁在一起，留下了激動的淚水。
我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃著零食，喝著飲料……盡情地享受著勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子里浮現出一個點子：不如把我們的零食放到講臺上，味老師表達出自己的感恩之心吧！我把這個點子告訴了同學們，大家都舉雙手贊同。
我們按照次序，依次把零食放到講臺上。有的同學獻上了飲料；有些同學獻出了自己親手折出來的愛心項鏈；還有的同學寫出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來，我們就坐得端端正正，裝成若無其事的樣子。
“來了！來了！”小富高興地喊著。
田老師像往常一樣走進教室，當她走上講臺看見講桌上的零食和手工禮物時，留下了激動的淚水。這時班長喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對我們一直以來的關心和關愛！我們邊說邊留下了淚水。
田老師給了我們一個大大的擁抱。我感覺到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想著：“我一定會好好學習，用優異的成績回報老師對我們無微不至的關懷！”
感動無處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇九
淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠，是世界上最珍貴的東西，也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發自內心情感的表達，所以它承載著人們真情實感，它代表著人們的喜怒哀樂。淚水是成長的見證，我們也在一次次的流淚中成長。
每天晚上如果從客廳里傳來電視的聲音，不用猜，一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點。可是那一次的淚水，讓我才漸漸明白爸爸一點兒也不愛看足球。
記得那天晚上，洗完了澡發現父親和以往一樣準時到客廳去看足球。作業已經完成的我跑到客廳來找爸爸。“爸爸，讓我也看會兒電視唄？”我帶著僥幸心理問道。“不行，回去睡覺！”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉，眼睛依舊沒有從電視屏幕上挪開。我只好回到臥室，乖乖地去找周公了。
很快，我進入了夢鄉。可是，一陣吵人的鼾聲把我吵醒了，我揉了揉眼睛，走進客廳。電視的光亮還在閃爍著，而爸爸卻躺在沙發上睡著了。雖然面帶疲倦，但那模樣比醒著的時候親切多了。這時媽媽從房間里出來，我迅速躲到了門后面。媽媽湊到爸爸跟前，用手推了推他，小聲地說：“快點回房間睡覺吧！現在女兒睡著了，沒事的。”父親睜開眼睛，想了想，說道：“不了，我一睡著就會打呼嚕，呼嚕太大等會把剛入睡不久的女兒吵醒了怎么辦？”
他們的談話聲即使是那么得小聲，但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚并不特殊，想到以前他們也都如此用心良苦，我的淚水在剎那間奪眶而出，猶如止不住的江水一直向外涌。我擦了擦眼淚，心里說道：“爸爸，謝謝您！”
那天，我終于知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚，讓我知道了那是父親對我的關愛和呵護，那也是父親對我默默的愛。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇十
走在繁雜的街上，竟找不到任何一絲熟悉的氣味。于我，這個世界實在陌生得可怕。
一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直地在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深，可是對于感情的記憶，卻始終很淺。或許，它已無意于停留在某一個特定的空間里。
看盡世間的分合，有人認為那是人生的一種無奈。其實很多時候，感情只是一種蒼白。就像每一個現在還沉浸在愛情所帶來的傷害里的人，他們明明知道在結局面前自己已無力去改變什么，卻還在一次次地努力著試圖去改變。
我一直都認為，感情是很累人的。或分或離、或傷或痛，它往往給不了一個人想要的一切，卻那么霸道地硬塞給一個人無法接受的一切。思念的背后是痛苦，堅強的背后是寂寞，希望的背后，就只能是絕望。
很多時候，思念僅僅只是一種無法呼吸的痛。寂寞的夜，回憶如流水，感覺一切的一切都是那樣的冰冷。在無數個這樣的夜里，我開始明白，有一種愛是不需要用淚水來感動的。
這種愛，已經滲透了靈魂，甚至超越了靈魂。
曾經很努力，也很執著，以為窮其一生終究會得到那份自認為的幸福，但是其實滿地都是我可恥的幸福。寂寞有時候真的美得驚人，那么的安靜、那么的與世無爭。
雨前的空氣總是壓抑得可怕，可是雨中的獨步卻是另一種凄楚。直到今天，仍然有好多人無法理解，為什么我是那么的喜歡獨步雨中。我的回答是，我想洗刷自己的靈魂。可是這樣的理由，顯得很笨拙、也很牽強。
流著淚走在雨中，便沒有誰可以看到我眼中的悲傷了。我一直都告訴自己要很堅強、很堅強，因為我明白，再多的淚水也換不來愛情的憐惜。
幾年過去了，曾經的哭泣現在依然鮮明地印在我的腦海里，附帶的，還有那些無法用語言來表達的痛苦。曾經我哭泣了，我在愛情的面前流下了我的淚水，可是卻最終連可恥的幸福都無法觸摸。無法忘記曾經的傷痛，也無法忘記我當初竟是愛得那般的低微，我甚至無意的去用自己的淚水來試圖感動愛情，感動那顆未曾為我跳動過的心靈。
現在回過頭來看看，就算當初用淚水感動了愛情，但那樣的愛情只能是一種同情、只能是一種可憐。
現在我已經學會了堅強、學會了不在愛情面前流淚。可是我曾經愛過的那一個人，他已經從我的視線中談出了很遠、很遠。這些年來，我一直都很想告訴他，我已經從寂寞中明白了該如何去愛，在淚水中明白了我們之間是永遠的，不可能。
錯過了一時，也許真的就錯過了這輩子。
但是從此之后，我不會再試圖用淚水來感動愛情……。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇十一
我一直深愛我爸，他的一點一滴令我感動。
我爸是一名普通的兒科醫生，他工作很忙。因為每天他的掛號很多，他不能遲到，也不能早退。但自從小學四年級以來，我家照顧我的阿姨回老家了，媽媽工作地點很遠，又不會開車，從此以后爸爸每天中午都從婦兒醫院趕回家給我做飯，或者從單位帶飯到家給我吃。晚上一下班又急急忙忙從單位趕回，給我們一家做飯，三年以來風雨無阻。有時候他必須出差到外地，他都安排好我中午的去處，生怕我中午到外面隨便吃飯、隨便閑逛。但這些我僅僅是看在眼里，心里并沒有深想。但幾天的一件小事，觸發了我的淚腺。
幾天前早晨，我生病了，那天我很不舒服，頭暈、沒力氣、全身痛。爸爸趕忙給我量體溫，又給我吃藥，還急忙給班主任鄧老師發信息為我請假。然后坐在我床邊安慰我，說不要緊的，爸爸是深圳最棒的兒科醫生，你好好休息，中午爸爸早點回來看你，然后假裝輕松地走出來門。我就這么迷迷糊糊睡了一上午，醒來時，已經快11點了，我覺得精神好了一些。我正要去喝水，老爸趕回來了，給我送飯，又查我體溫，給我吃藥。我問，爸爸你怎么這么早下班啊，老爸說，爸爸已經請其他醫生代班了。午飯以后，他看我精神狀態還好，就拿出我的數學課本，跟我講數學《整式及其加減》第一節“字母表示法”，還說，即使病了，我們也不能拉下學習……，剎那間，我的眼睛濕潤了。
整個下午，我一直在想，是什么力量支撐他對我無微不至的照顧，又如此任勞任怨呢？
晚上，他回到家，又給我詳細地講解他的文章《小姨的晚餐》。在這篇文章里，他講了他小時候的一件小事，一件小姨給他做晚餐的小事，而這件小事一直在他腦海縈繞了三十多年。其實，這么多年以來，這件小事他跟我講了好幾遍了，以前我都沒有什么體會，但這次，我感動了！
我終于明白了，爸爸就是一個善良的人，一個懂事的人，是一個關心他人的人，是一個值得信賴的人，是一個值得我愛的人，是一個愛我的人！也正是他對我的愛，讓他多年如一日，始終無怨無悔地關心我，照顧我！
晚上，我躺在床上，久久不能安睡。爸爸無數溫暖的小事在我腦海里放肆地涌起，霸占了我小小的心靈，仿佛在我的心靈世界點亮了一千盞蠟燭，綻放出數不清的溫暖之花。
我任淚水浸濕我的眼角和臉龐，我知道，我這時的淚水還有一個名字，叫感動。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇十二
相信大家都流過淚吧，作文-感動的淚水。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕，小學三年級作文《作文-感動的淚水》。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
是誰在寒風中送來一縷陽光和一絲溫暖？是誰下雨時送來一把“溫暖”的雨傘？是誰在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車天使”--班車叔叔了！我被他的一舉一動所感動！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學的鈴聲在我耳旁鳴響。“當當”巨大的敲門聲打起了全班同學的精神，門在家長的擁擠下打開了，同學們一個個地撲進了媽媽的'懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個人孤零零地坐在教室里，沒有人來接我。
突然，門被一個人打開了，我心想：我媽媽來接我了，不可能有外人來接我的。一個高大的身影出想在我的面前，“原來是班車叔叔呀！”我小聲的自言自語著，心里有些不解和疑惑。
班車叔叔接了我，走在半路上狂風大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺的交響曲。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點如同石塊向我的肩膀砸來，這時叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅定地眼神，不好意思地說了一聲：“謝謝！”
到了班車上，我的身上一個雨點也沒被淋上，可叔叔卻已經淋成了個“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動所感動了！
正像雷鋒戰士所說的：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們的班車叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責呀！雖然這件事已經過去了兩三年了，那名班車叔叔已經淪為了過去，但是，這件事情會讓我終生難忘、感動的！
感動的淚水篇（優秀14篇）篇十三
不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦。
——題記。
步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它仿佛拿著銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴嚴實實的外套。太陽好像怕冷似的，躲在云層后。缺少了太陽，古樹好像丟了魂一樣，再也沒有往日的生氣。我像往常一樣乘著嬸嬸的摩托車去學校，不知為何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級新生的入隊儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學們，后是學校讓各班副中隊長當著全校人的面前舉旗。哎……以后打死我我都不再“兼職”了！
想著想著，就到了學校。我先下了車，妹妹下來后便跟我并肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對我說什么，只見她俯下身子，把我的紅領巾拆了下來，再把我校服上的領子翻起來，嫻熟地把紅領巾系好，最后就把我的領子翻下來，囊住了紅領巾的一些部分，說：“瞧你這紅領巾都沒帶好，還說上去舉紅旗！”我聽得出，這番話包含了一種母親對兒女的關愛之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。
我自小便缺少了母親的關懷，從來只有父愛；所以我一直在想，母愛究竟是怎樣的呢？而我今天終于知道了！雖然嬸嬸并不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛。
我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出什么滋味。我想說聲謝謝，可這感激的話語卻被硬生生地卡在喉嚨里，只剩下感動的淚水在臉龐上肆意流淌。
太陽出來了，幾縷陽光直直撲到人們的身上——可這陽光卻直直照進了我的心房。
感動的淚水篇（優秀14篇）篇十四
無論是在戰爭時期，還是和平年代，都有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級下冊第四組課文為我們講述了四個感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會著令人震撼的情。
《再見了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚鉤》、《夢想的力量》都是耳熟能詳的經典課文，特別是前三篇，也是我小時候學過的課文。
這一單元的口語交際的話題就是“講一講令你感動的、難忘的事給同學聽”。
由于上周有事耽誤了，我決定今天給學生補上這一節口語交際課。班長王勤打頭陣，她往講臺上一站，臺風自然，親切大方，語言自然流暢，她開了一個好頭。接著副班長李榮出場，她講述了一個她從電視中看到的真實的故事，她只說到一半就哽咽地說不出話了。
在征得她同意后，我把她的本子拿過來繼續讀了下去。原來這講述的是在一個單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺得熱。他說，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術前給兒子寫的那一封信更是感動了在場的所有人。
“兒子，媽媽對不起你，媽媽已經讓你失去了爸爸，現在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來生，我還要做你的媽媽，你也還要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子，我們永遠不離不棄……”
手術后，兒子更是無微不至地照顧著媽媽，直到媽媽康復出院。小小的年齡，卻顯現除了超乎尋常的懂事。
念完這個故事的時候，班里很多同學都落淚了，我的眼睛也濕潤了。原來這個世界上除了偉大的母愛外，還有一種更偉大的愛，那就是兒子對母親的愛!讓我們向他們致敬!
母親萬歲，兒子萬歲!