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    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇一

    窗前,永遠(yuǎn)只是幾塊菜地。沒有嬌艷多姿的花朵,沒有婉蜒流轉(zhuǎn)的小溪,沒有隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳,也沒有波平如鏡的碧海。

    剛剛搬進(jìn)新家時(shí),我就抱怨過,這里許多的空地都是雜草叢生,水泥坡上還堆積著臭氣熏天的垃圾。雖然離我的窗子還比較遠(yuǎn),但是看著就大煞風(fēng)景。只有十米之外的楓樹,高大粗壯的樹干和蒼翠茂密的枝葉,還有一點(diǎn)韻味。但是,當(dāng)秋天來臨,風(fēng)兒一吹,成片的葉子就“刷刷刷”地飄落下來,這不,楓樹都變成禿頭了,哪還有一點(diǎn)美感。

    每次,我都是失落地關(guān)上窗。

    清晨,天露出了魚肚白,微微泛著點(diǎn)黃光,霧像一層薄紗籠罩著菜地,散發(fā)著一絲涼意。猛然發(fā)現(xiàn)。垃圾場沒有了,原來是人們用磚頭砌了墻,將小區(qū)圍成了一個(gè)小院,墻外的垃圾也許早運(yùn)走了。菜地里有郁郁蔥蔥的各類蔬菜,時(shí)常也有忙碌的身影,不單是為了收獲這菜,更多的是享受田間勞作的閑適與自得。水靈靈的瓜果蔬菜早已驅(qū)走了雜草,生機(jī)盎然。正對(duì)著我的一大一小兩棵樹婷婷如蓋,相偎相擁,如母子一樣親密無間。樹的頭頂是幾根電線,仿佛五線譜,也時(shí)不時(shí)有鳥在上面演奏呢。電線是從楓樹上邊延伸進(jìn)來的,那掉了葉子的空隙將天空裁成了一塊碎花布,隱隱約約從樹里傳來輕快的鳥叫。菜地的寧靜將外面的喧囂驅(qū)趕走了。可是我卻不曾注意這些。原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

    我們往往只會(huì)關(guān)注那些奇異的美景,而對(duì)身邊平常的景致熟視無睹。就像這窗外的菜地,人們只關(guān)注那頂天立地的大楓樹,又有誰會(huì)撿起一片卷成一團(tuán)沾滿灰塵的落葉小心翼翼地捧在手里去贊美大自然的奇妙?有誰會(huì)對(duì)那幾畦菜地投去關(guān)注的目光,去贊美平凡生活的幸福與美好?其實(shí),只要留心,熟悉的地方也有風(fēng)景。

    而自己又何嘗不是一道風(fēng)景呢?

    我常常埋怨,父母沒有給我美麗出眾和伶牙俐齒,讓我總覺得自己的出現(xiàn)就是專給別人作陪襯的,我的黯然無光就是用來襯托別人的奪目光彩。而我卻沒有發(fā)現(xiàn),在我黑不溜秋瘦弱的外表下,有一顆敏感的心靈。我也忽視了,當(dāng)我心中的激情化為文字后,大家贊賞與羨慕的目光。我也可以成為一道亮麗的風(fēng)景。

    用我們的心靈去發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇二

    在四會(huì)市的一個(gè)小村莊風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,那便是我的家鄉(xiāng)。

    這里,沒有大城市的喧嘩,沒有大城市的高樓大廈,也沒有大城市的珠光寶氣,有的是山山水水,有的是簡樸勞動(dòng)的人民。眺望遠(yuǎn)方,只見一條條清晰的小水溝,九曲回旋,連綿不斷。在小水溝里,有許多不知名的小魚兒在玩耍,灰鰍鰍的一條,竄來竄去。記得小時(shí)候,我們經(jīng)常赤著腳,拉起褲腳,去捉小魚,可總是捉在手里,不經(jīng)意又溜了。我們笑著,說著,濺起的水花似乎淹沒了世界。

    接著是一堵堵紅磚墻,深深的裂縫陷著,就像老人臉上的皺紋似的。紅磚墻外頭,是一個(gè)大大的魚塘,清清的塘水蕩漾起,風(fēng)來了,便蕩起一陣陣波浪,美麗極了。在魚塘里,經(jīng)常泛起一圈圈的水紋,相信,不少的魚兒在池里呼吸玩耍了。

    塘很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了一條水平線,那里水平相接,水是淡淡的藍(lán),天是深深的藍(lán),很美。

    走到地面上,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的房子稀稀疏疏,旁邊都長著不知名的野草。在屋子的前面有一個(gè)水井,我認(rèn)為這水井是這里最獨(dú)特的。

    水井里的水很輕,旁邊放著一枝竹竿,彎下腰往下看,幾束銀閃閃的光射進(jìn)眼里,那是因?yàn)榫镉袔酌队矌牛棠陶f,這硬幣會(huì)給我們帶來好運(yùn)氣,我半信半疑的。在家鄉(xiāng),我每天喝的是這井里的水,甜甜的,涼涼的,喝下去心很舒服。

    每天,這附近的人便會(huì)來挑水喝,勤勤懇懇、來來往往的,也成了這里一道美麗的風(fēng)景線。

    我愛我的家鄉(xiāng)這里——風(fēng)景獨(dú)好。

    高考零分作文大全:野鴨子也有春天。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇三

    沒有五岳的雄偉壯麗,沒有長江黃河的奔流不息,也沒有名勝古跡的映襯,鄉(xiāng)村之景顯得如此的平凡,可是,這里也有風(fēng)景!在你看不到的地方!

    人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客,尋夢在他方,歸根須在鄉(xiāng)!訪遍名山大澤盡覽名勝古跡,往事卻如煙云,自夢里流瀉而過,留不下一絲碧波淺痕。難忘的依然是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我行走在城市鑄造的迷人風(fēng)姿下,心卻在萬家燈火的反面,飛向那落日流金的鄉(xiāng)景之中!

    相比那令天墊變通途的長江大橋,家鄉(xiāng)橋,只是小橋,長江大橋自有它的風(fēng)姿卓絕,但家鄉(xiāng)的小橋配上如煙的細(xì)柳,自有一種儂儂軟語的嬌媚,別有風(fēng)味!這里也有風(fēng)景!

    相比那延伸千里的柏油馬路,家鄉(xiāng)更多的是小巷。一條條寬闊的馬路充滿無敵霸氣,小巷卻有無盡的典雅,再加上一架紫藤蘿,蕩漾著馬路上所沒有的清新。有時(shí)候,再來一聲淅淅瀝瀝的細(xì)雨,再撐一把油紙傘,夢游古時(shí),可謂神清氣爽!這也是風(fēng)景!

    來吧!歸鄉(xiāng)吧!這里也有風(fēng)景!它能撫慰你的心傷,洗禮你的俗念,蕩深你的心胸!這里的風(fēng)景,是你心中的風(fēng)景!

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇四

    古舊的小院,傾頹的墻邊,種著一叢芭蕉,蓬勃的葉片在陽光下?lián)u晃,暗紅的芭蕉花從頂端伸出,垂掛在空中,這便是奶奶在鄉(xiāng)間的故居。

    如果正值煙花三月,暖陽瀲滟,鄉(xiāng)間自是一片好景。遠(yuǎn)處開了一山的桃花,紅艷艷的,映得溪山格外“動(dòng)人”。山窩里探出許多翠竹,又有許多新筍,陡然就鉆出來,綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見,到處亭亭如蓋。

    我最愛的便是鄉(xiāng)間七月的夜晚。蟬聲陣陣,卻不似白天聒噪。夏天的風(fēng)到了夜晚也是柔軟的,拂在人臉上,格外清爽。一家人圍坐在院里的葡萄藤下閑聊,桌上的葡萄碩大,西瓜甘甜,杏子橙黃,隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時(shí)間仿佛都慢了下來,奶奶講著夏日特有的故事,教我們辨認(rèn)夜空里的星星,仿佛真的手可摘星辰,偶爾搖晃兩下蒲扇,愜意得讓人不思今夕何夕。

    鄉(xiāng)間夏天的植物也是熱烈又張揚(yáng)的。麥子金黃,大片大片金黃色的麥田整齊地?fù)u搖晃晃;向日葵恣意,正午烈陽,它卻直愣愣地迎著,偶爾有風(fēng)吹過,仿佛風(fēng)里都是葵花香;爬山虎翠綠,我家院里起初只有兩三株,哪知它生命力極強(qiáng),沒過幾年已爬滿小樓西墻,每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來,西窗都被遮蓋。多虧這滿墻綠色遮擋陽光,我所居的西房在炎夏也清涼了些許。

    還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿,花花樹樹皆夏色,令人深深感念季節(jié)的饋贈(zèng)。

    許多年過去了,不禁想起曾在小院里看過夏夜里最明最亮的那顆星,淋過最急最驟的一場雨,摘過最甜最紫的那串葡萄,也守著清晨,看過五點(diǎn)鐘的太陽,晫晫朗月,風(fēng)中蟬聲,株株夏葵,皆是這小院的記憶。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇五

    ——題記。

    前段時(shí)間的一陣大雨,雖未褪嚴(yán)冬不留情面的冰冷,卻寫上了初春輕輕洋洋的溫婉勁頭,將家門口的那一排排伏在路邊不起眼的植物打得枝折葉落。

    每每路過,心中不覺油然生出一種不可名狀的幸災(zāi)樂禍——尤其是那一株株殘敗的花朵,——想不到一向外表光鮮的你們也有這一天!

    那陣子,我正悠哉游哉地走在濕漉漉的地上,腳下踏著花兒殘缺的身體,一次無意的抬頭,卻狠狠地震懾住了我對(duì)花兒的挖苦。

    我收拾好自己的驚詫,繼續(xù)向前走去——可是心,以不爭氣地屈服在了那燃燒的樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,這些居高臨下的繁華,真是在枝頭燒得正旺,盡管那箭簇般的火焰中,夾雜有隱隱的露光……那便是所謂毫不起眼得花罷。

    但這并不影響,我真切地意識(shí)到,這熾熱的火與那冷面的水,完全位于兩個(gè)世界,樹是在燃燒,在這里以花的形式,用自己的生命著怒放。它們認(rèn)真地對(duì)待自己的每一朵花,每一次花期,它們用殷紅的笑顏來證明自己的存在,用火熱的`真情來表達(dá)對(duì)生命的熱愛。它們只想讓人們知道,這里也有風(fēng)景。

    它們?cè)诖禾炖锶缂s而至,未約定地瓢潑大雨,摧毀的是軟弱的意志,真正強(qiáng)者的計(jì)劃將按部就班有條不紊得繼續(xù)進(jìn)行。

    真實(shí)地,吞沒一切的大火可滅,而雨中的這簇火,是弱小的雨所無力泯滅的,這是沒有其他事物能夠代替的風(fēng)景!

    這便是酷肖火焰花朵的故事,這便是一處無與倫比的風(fēng)景……。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇六

    綠草茵茵,青樹蒼天,花紅草綠,書聲瑯瑯……這就是我學(xué)校的靚麗風(fēng)景,她猶如一幅幅充滿詩意的畫。我們每天在這詩情畫意的世界里快樂學(xué)習(xí)、生活。

    早晨,朝輝相映,陽光明媚。此時(shí),漫步在校園的小路上,茂盛的松樹遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來蹦去,多像深夜閃爍的群星。松樹的腳下剛被昨晚雨水沖洗的花葉顯得更精神了,個(gè)個(gè)伸直她們修長的腰,好像爭先恐后地要我欣賞她們的雨后風(fēng)姿。看,那花葉上那一滴晶瑩的雨水,在金色的陽光下來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多美啊!

    “盼望著,盼望著,東風(fēng)……”課堂上已傳來了我們瑯瑯的讀書聲,伴隨著春風(fēng)吹過的綠樹的'聲音,校園里唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴響了,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來,歡笑聲,吶喊聲,歌聲……一時(shí)齊發(fā),寧靜的校園變得熱火朝天,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,快樂的享受這課間生活。

    不必說翠綠的樹林,蒼勁的白楊,浮動(dòng)的白云,湛藍(lán)的天空,也不必說布谷鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱,麻雀在喳喳的嬉戲,美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,單是一株株不起眼的小花就足以令人心曠神怡,它是那么鮮艷,那么堅(jiān)強(qiáng),在正午陽光下的昂首綻放。

    夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,她在那充滿神秘的余暉下,安靜的出奇。樹蔭下同學(xué)們?nèi)宄扇海磿嫯嫞淙盏挠鄷煱阉齻兩碛袄睦祥L。當(dāng)夕陽把樓頂上的最后一抹余暉收盡時(shí),教室里的燈亮了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真上晚自習(xí),這也成了夜晚校園里的一道風(fēng)景。晚自習(xí)下了,嘰嘰喳喳同學(xué)們洗漱完都安靜地入睡了,群星閃爍下的校園也入睡了,這時(shí),蛐蛐在草叢中高興的歡唱,迎接明天的太陽。

    有月亮的晚上,皎潔的月光如牛乳一般泄到校園里,如積水空明,柳條婆娑,疏影橫斜。我欣賞著美景,心中的一切煩惱蕩然無存,不禁萌發(fā)出層層憧憬。

    我愛著校園,我愛著校園的美景!

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇七

    看!那些挺立著的胡楊或一棵兩棵,或一群在戈壁灘上頑強(qiáng)的挺立著,無論狂風(fēng)暴雨怎樣的吹打都不見得他變更過他站立的姿態(tài)。特別是那從橫交錯(cuò)的塔里木河的兩岸,是密密麻麻的老胡楊林,像“針”一樣挺直,直沖云霄。給人以蒼之勁感。還記得初中時(shí)學(xué)過的課文——《白楊禮贊》,里面站他是樹中的偉丈夫。還記得第一次看見它照片時(shí)的震撼。再看!那年復(fù)一年的風(fēng)沙,折斷了樹枝,剝開了樹皮,可胡楊們卻依然傲然地挺立著,像一群強(qiáng)悍的舞者。它們?cè)诟瓯跒┥希蔽鴥H有的些許養(yǎng)分與水源,牢牢的扎根于大地,想石雕一般,屹立不倒。這些胡楊,是戈壁灘上獨(dú)有的風(fēng)景。這胡楊頑強(qiáng)不屈,不畏艱苦的精神,也是戈壁灘上獨(dú)有的風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇八

    看!那些挺立著的胡楊或一棵兩棵,或一群在戈壁灘上頑強(qiáng)的挺立著,無論狂風(fēng)暴雨怎樣的吹打都不見得他變更過他站立的姿態(tài)。特別是那從橫交錯(cuò)的塔里木河的兩岸,是密密麻麻的老胡楊林,像“針”一樣挺直,直沖云霄。給人以蒼之勁感。還記得初中時(shí)學(xué)過的課文――《白楊禮贊》,里面站他是樹中的偉丈夫。還記得第一次看見它照片時(shí)的震撼。再看!那年復(fù)一年的風(fēng)沙,折斷了樹枝,剝開了樹皮,可胡楊們卻依然傲然地挺立著,像一群強(qiáng)悍的舞者。它們?cè)诟瓯跒┥希蔽鴥H有的些許養(yǎng)分與水源,牢牢的扎根于大地,想石雕一般,屹立不倒。這些胡楊,是戈壁灘上獨(dú)有的風(fēng)景。這胡楊頑強(qiáng)不屈,不畏艱苦的精神,也是戈壁灘上獨(dú)有的風(fēng)景。

    看!那一團(tuán)團(tuán)的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過,又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發(fā)和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅,火紅的衣褲,火紅的帽子都是他們特有的標(biāo)志。茫茫戈壁,他們不畏艱苦的自然環(huán)境,年復(fù)一年的在這里奉獻(xiàn)他們的青春。為祖國的建設(shè)作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風(fēng)景,也是戈壁灘上最亮麗的風(fēng)景。

    炎夏時(shí)地表溫度高達(dá)60°、70°,他們?cè)诟稍锏哪L(fēng)中用汗水、血淚、智慧固定泥沙,夯實(shí)路基,在沙漠中鋪就公路,在犬牙交錯(cuò),怪石林立的亞丹地貌上鉆井,出氣,鋪管道。常人難以想象的惡劣環(huán)境中,有的工人一待,就是大半輩子。

    看!一團(tuán)團(tuán)一簇簇的火紅,是這戈壁灘上最美的風(fēng)景。

    都說”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔,而戈壁上的荒漠,巖石卻是大丈夫般的剛。這里的風(fēng)景,蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。

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    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇九

    看!那一團(tuán)團(tuán)的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過,又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發(fā)和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅,火紅的衣褲,火紅的帽子都是他們特有的標(biāo)志。茫茫戈壁,他們不畏艱苦的自然環(huán)境,年復(fù)一年的在這里奉獻(xiàn)他們的青春。為祖國的建設(shè)作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風(fēng)景,也是戈壁灘上最亮麗的風(fēng)景。

    炎夏時(shí)地表溫度高達(dá)60°、70°,他們?cè)诟稍锏?漠風(fēng)中用汗水、血淚、智慧固定泥沙,夯實(shí)路基,在沙漠中鋪就公路,在犬牙交錯(cuò),怪石林立的亞丹地貌上鉆井,出氣,鋪管道。常人難以想象的惡劣環(huán)境中,有的工人一待,就是大半輩子。

    看!一團(tuán)團(tuán)一簇簇的火紅,是這戈壁灘上最美的風(fēng)景。

    都說”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔,而戈壁上的荒漠,巖石卻是大丈夫般的剛。這里的風(fēng)景,蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十

    姑蘇城外,“梅子金黃杏子肥”是一道風(fēng)景;灞橋之側(cè),“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆笔且坏里L(fēng)景;西湖堤畔,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是一道風(fēng)景。但,君可知,熟悉的地方——校園,亦有靚麗的風(fēng)景。

    匆匆跑入教室的同學(xué),課堂上激情四射的教師,考場上爭分奪秒的考生……這些皆是我們?cè)偈煜げ贿^的了,但它們也是我們心底的風(fēng)景。

    依稀記得有一次,學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都踴躍報(bào)名,渴望在賽場上大顯身手。

    百米賽跑開始了。發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,大家你追我趕,場面好不壯觀!一馬當(dāng)先的是一班的體育委員,只見他用力擺動(dòng)雙臂,腳下像踩著彈簧一樣向前彈跳著。他邁著矯健的步伐,似乎掀起了萬丈塵土。緊跟在他后面的是我們班的班長,只見他奮力追趕毫不松懈,恨不得能插上翅膀,超過一班體育委員。離終點(diǎn)只剩下最后十米了,運(yùn)動(dòng)員們都鼓足了氣,開始了最后的沖刺,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場上的吶喊聲震耳欲聾。“加油!”“堅(jiān)持住!快!”叫喊聲連成一片,大家都拿出吃奶的勁盡力呼號(hào)著。廣播室里,廣播員忘乎所以地提高嗓門為運(yùn)動(dòng)員助威,裁判員已捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著飛奔而來的健兒。“快!超越他!”班長離一班的體育委員只差兩步了,我們班的同學(xué)不約而同地站了起來,死死盯著他們,拼命地吶喊。只見班長使出了全身的力氣,大步?jīng)_了過去,行云流水般第一個(gè)跨過了終點(diǎn)線。全場沸騰起來,“班長,你真棒!”大家歡呼著,一起分享勝利的喜悅,那是最靚麗的風(fēng)景。

    “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”然而,君可見,校園風(fēng)景從眼前一幕幕地落下,那是你最熟悉的風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十一

    給我一片天空,那時(shí)的我便可以自由的翱翔!

    ——題記。

    一聲雞啼,萬丈光芒照耀大地,在朝陽的陪伴下,藍(lán)天伴著云彩下出現(xiàn)在我們的面前。透過早霧看去,那藍(lán)天是多么的美麗啊!在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間。在朝陽渲染的天空是多么美麗啊!然而那些低頭耕作的人們,那些忙碌工作的人們,那些在書本面前奮筆疾書的人們,不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)哪且环剿{(lán)天。而我便是這些人中的典型。在面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力下,我趴在書桌上進(jìn)行無窮盡知識(shí)海洋的“挖掘”,像一個(gè)自由之人被戴上‘枷鎖’,無法自由。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌ь^望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中逝去,就像我們漸漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!遠(yuǎn)去!

    請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭仰視我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲清涼,一絲愜意,一絲詩情,一絲久違--那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十二

    一陣陣墨香常常把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,一句句書法口訣常常縈繞在我耳邊,一張張潔白的宣紙攜著一個(gè)個(gè)雋美的毛筆字也常常在我眼前浮現(xiàn)。毛筆字也仿佛讓我感到了曲水流觴的詩意。對(duì)于我來說,我最大的樂趣就是寫書法了。而書法,貴在堅(jiān)持也要技巧。

    在我剛學(xué)書法時(shí),我寫的字對(duì)于他人就是一種無形的折磨。字不是像陽光下的蚯蚓一樣歪歪扭扭地爬,就是像地震后的危房一樣松松垮垮地倒。不由得身上起了一層小雞皮疙瘩。

    我在老師的指導(dǎo)和建議下,要多花一點(diǎn)時(shí)間來認(rèn)真寫書法。在練習(xí)時(shí),我嘴里還會(huì)按照筆畫的順序,輕輕嘀咕道:“側(cè)鋒入筆,提,按,收鋒……”有時(shí),我在寫字時(shí),像寫龍字,根據(jù)它的形狀,腦海中想象著。一個(gè)個(gè)筆畫如山巒一般,連連綿綿,重重疊疊,最后組成崇山峻嶺。一束陽光映在紙上,照入硯臺(tái)。我又看了看我寫的字,明顯比之前寫得好得多了。漸漸地,我看著窗外的樹葉從蔥綠到金黃,再一片片地落下,最后只留下光禿禿的樹枝。毛筆也吃透了墨汁,仿佛它原本就是這樣。我的眼光直著出去,又直著回來,落在了我的字上。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在一屢屢陽光的映照下,在一陣陣微風(fēng)的襯托下,我的字挺拔了許多,筆畫更有力。筆畫與筆畫之間,字與字之間,也有了藕斷絲連的感覺了。它也漸漸成為了我的樂趣。

    提起筆,筆尖輕輕按下,在筆與紙接觸的那一瞬間,在墨汁滲下的那一瞬間,我仿佛又感受到了那流傳千古的韻味,感到了曲水流觴的詩意。悠悠的琴聲透過水的潺潺竹的婆娑,緩緩流入我耳間。淡淡的檀木透過墨的油香紙的清新,漸漸縈繞我鼻尖。紙的白,墨的黑,這就好像是中國傳統(tǒng)文化中的陰陽文化。也許,書法不僅僅是一種樂趣,也是古代人們對(duì)自然,對(duì)社會(huì)的一種理解。

    王羲之,董其昌,米芾,褚遂良,懷素......歷史上有許多著名的書法家,他們寫的字卻大有不同,時(shí)而筆走游龍,時(shí)而小心謹(jǐn)慎。但字的情調(diào)與風(fēng)格又與書法家個(gè)人是無法割舍的。“三思而后行”也無疑是書法的一個(gè)特有品質(zhì)。落筆即是,無可修改,也必然先要在腦海中有一定的規(guī)劃。書法,就像是一個(gè)人做人的觀念,又如他對(duì)于人生的態(tài)度。

    一個(gè)個(gè)工整的字跡展現(xiàn)在我眼前。它像一塊化透了的鰾膠,把我整個(gè)心都糊滿了。它是書法,一個(gè)流傳了五千年的文化。一陣陣墨香,一張張宣紙,一句句口訣。它是書法,它也成為了我的樂趣。書法,貴在堅(jiān)持。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。堅(jiān)持,對(duì)于我們每一個(gè)人都必不可缺。我漸漸地學(xué)習(xí)它,他也教我如何學(xué)習(xí)做人,也讓我懂得了古人的處世方法。這是我的樂趣,書法。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十三

    “哇!這里怎么那么無聊啊!”我癱坐在沙發(fā)上,手里的手機(jī)剛被我扔到了一旁。暑假,我被父母送回了鄉(xiāng)下,讓我在那體驗(yàn)兩個(gè)星期的生活。可是這里一沒有wifi,二信號(hào)只有2g,可以說是如今少見的網(wǎng)絡(luò)盲區(qū)。看著手機(jī)上顯示“無法打開網(wǎng)頁”的頁面,我就特別的煩悶。

    “嘿,表弟,怎么了?”這是,表哥蹦了出來,他是我這兩個(gè)星期里唯一的伙伴。“沒網(wǎng)!”我很不耐煩的說到。“你好不容易回一趟鄉(xiāng)下,居然想著玩手機(jī)?走,換上你的泳褲,我們?nèi)プヴ~!”說著,不理我同不同意,拉著我去換衣服。

    熱辣的陽光下,表哥帶著我來到了一條小湖旁。那里的水清澈見底,仿佛就是柳宗元筆下的小石潭,湖底下似乎還能看到魚兒來游來游去。這水的清澈的程度,使從城里來的我楞了一下。表哥可顧不上我,一下子跳了下水,還在水里招呼道:“表弟,下來呀!”我也顧不上什么了,也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置,水清涼清涼的,這使從小就喜水的我開心的不得了。突然,表哥對(duì)我進(jìn)行了我猛烈的進(jìn)攻,我趕緊還擊,歡樂的笑聲響徹云霄。

    鬧完了,我們開始抓魚。從來沒有親手抓過魚的我顯得有些緊張,瞪大眼睛盯著湖底。忽然,我看到了一個(gè)黑影,小心翼翼地靠過去后,我猛地伸出了手,抓住了那個(gè)黑影,嘴里喊道:“我抓到了!”可那魚并不甘心就這么被我抓住,猛的一扭身子,從我手中溜走了。我并沒有料到那魚竟然有那么大的力氣,差點(diǎn)就摔了。表哥看著我狼狽的樣子,在旁邊無情的嘲笑著我。我不服氣的揮了揮拳頭,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。不一會(huì)兒,又給我找到了一條魚,有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我緊緊地抓住那條魚,放進(jìn)湖旁的水桶里,才開心的慶祝。

    晚上,我們?cè)诩液竺娴男∩巾斏洗钇馃緺t,燒著我們自己抓的魚和在地里摘得菜,那滋味真是一級(jí)棒。吃飽后,我和表哥躺在草地上,看著滿天的繁星。“你今天開心嗎?”表哥問我,我毫不猶豫地答道:“當(dāng)然,從未試過那么開心過。”“那是因?yàn)槟銢]有放下過手機(jī)……”

    聽到表哥的回答,我沉默了。在這信息化的時(shí)代,我們的眼球已被網(wǎng)絡(luò)緊緊地抓住,認(rèn)為只有網(wǎng)絡(luò)才能給自己快樂。其實(shí)并不,只有你放下手機(jī),你才能明白手機(jī)之外的地方總會(huì)有些意想不到的樂趣。放下手機(jī),放眼世界,擁抱生活,你才能發(fā)現(xiàn)這里,也有樂趣。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十四

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

    什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色,更有甚者認(rèn)為是一個(gè)陌生的地方,一個(gè)從來沒有看過的地方。一個(gè)從來沒有看過的景色才能稱之為風(fēng)景,這些人太過于膚淺。你每天經(jīng)過的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時(shí)間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個(gè)地方都有風(fēng)景,但熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加地驚訝。

    熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁。可能大家覺得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風(fēng)景,真是荒唐啊!我剛開始也是這么想,但是有一天我的主意變了。

    那是春季的一天,在家無所事事,便走出門閑逛,無意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力,腳下不經(jīng)意絆到了一個(gè)石頭,險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看,在大石頭的下方有一個(gè)屹立著的竹筍,沒有半點(diǎn)的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對(duì)著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來,這氣勢逼人心喉,讓人窒息。這就是堅(jiān)強(qiáng)的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟,學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對(duì)它。

    事過幾天后,我又來到了那片竹林,那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。

    從那以后,我就對(duì)那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時(shí)刻,我都會(huì)走進(jìn)竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會(huì)看到鳥兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。

    那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景,熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。

    有誰曾注意過,我們頭頂上這片再熟悉不過的藍(lán)天。——題記。

    “梅子金黃杏子肥”,就在前一些日子,姑蘇古城入梅。肥潤的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間,順著園林亭臺(tái)的飛檐,流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃,杏子涂紅。這剛剛承受過七十年一遇干旱的魚米水城,無論哪里都在享受這溫柔的天賜,這藍(lán)天的恩賜。

    然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書桌之中進(jìn)行無窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中,無法自拔。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌ь^望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

    那片藍(lán)天,再熟悉不過,充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來自那里。

    請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問題,不是沒有風(fēng)景的問題。

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美。可是,對(duì)農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關(guān)心他人,感恩社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十五

    微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽光覆蓋著大地,小草在陽光的沐浴下突出了嫩嫩的小芽。

    那天和媽媽去趕集時(shí),看見了一位賣茉莉花的老爺爺,媽媽看我很喜歡就幫我買下了一盆。

    到了家,媽媽對(duì)我說,全家誰都不管這盆花,讓我一個(gè)人養(yǎng),天啊!這是在鍛煉我嗎?我頓時(shí)想被雷劈了一樣,嚇到了。不過沒關(guān)系,人們常說:雨后見彩虹,我相信,我只要努力有耐心就一定能取得好的成績,我一定要把這原本是一件雨天的事情變成帶有彩虹光芒的晴天!

    今天是我養(yǎng)這盆花的第五天了,有些事情已經(jīng)成了習(xí)慣,比如每天澆水啊,每天觀察它一下啊等等,都成了我生活的一部分。剛開始的時(shí)候,沒有任何養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的我把花放在了太陽光很強(qiáng)的地方,過一會(huì)我再去看時(shí)它已曬死了很多的花,哎。好傷心,隨后我去查閱了資料才發(fā)現(xiàn)花是不能在光線太強(qiáng)的地方的不然會(huì)曬傷的,這讓我恍然大悟啊。我把花搬到了有點(diǎn)陰涼的地方去了,然后的幾天里我都是第一個(gè)去看望它的,雖然每天澆水很辛苦,但是看著花一天天長大也就把我壞心情給變好了。今天晚上再去看花時(shí),花枝上已經(jīng)有新的芽了,看到這些剛剛冒出的小生命,我發(fā)現(xiàn)我的努力是沒有白費(fèi)的。

    大家都知道,茉莉花有著一股很香的氣息,它可以帶給人們一種沒有的感覺。所以在外面有什么不高興的事情回到家聞到那花的芳香你就會(huì)把不高興的事拋到九霄云外了。

    從此,養(yǎng)花就成了我的一大興趣,這種樂趣就叫芬芳!

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十六

    一顆童真的心總能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)碎的樂趣,而細(xì)碎的樂趣也只有童真的心才能發(fā)現(xiàn)。

    ——–題記。

    當(dāng)落日的余暉染紅窗欞,院子里碧綠的臘梅仿佛泛著淡淡的紅暈,停息在樹上的鳥悠閑地梳理自己的羽毛,藏在花壇深處的烏龜也邁著遲緩的步子出來了,一切都顯得那么祥和和寧靜。

    正值晚飯后的大好時(shí)光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央,一眼望去盡是綠,更平添了一份安逸靜謐。

    地上的蟲子們仿佛感覺到了這份舒適,紛紛從陰暗潮濕的洞穴里爬了出來,享受這份愜意,這是我便會(huì)俯下身去,饒有興致地觀察起它們的生活。

    瞧,那片蘭葉上趴著一只瓢蟲,帶著黃色小圓點(diǎn)的紅色外套覆蓋住了它的身體,黑白相間的小觸角在空中晃動(dòng),身軀仿佛和環(huán)境融為了一體,一動(dòng)也不動(dòng)。偶爾一陣風(fēng)吹過,蘭葉隨風(fēng)擺動(dòng),上面的小瓢蟲緊緊地抓著葉片,像蕩秋千似的左右搖晃。過了一會(huì)兒,小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服,便緩緩抬起盔甲般的身子,又向前挪動(dòng)了幾步,快到頂端了,纖細(xì)的蘭葉終于不堪重負(fù),重重地一低頭,把小瓢蟲甩到了地上,頓時(shí),小瓢蟲摔了個(gè)人仰馬翻,細(xì)小的六只腳不停地?cái)[動(dòng),想把自己翻過來,但巨大的身體依舊分毫未動(dòng),到最后實(shí)在看不下去了,就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛才的動(dòng)作太丟臉了,剛一轉(zhuǎn)回來就灰溜溜地跑了。

    無奈,碰巧路邊一支螞蟻大軍經(jīng)過,我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排著大隊(duì)出來是要找吃的吧,于是我急急忙忙從廚房里抓了一小團(tuán)米飯出來,撒了幾粒在它們身邊,幾個(gè)偵察兵最先發(fā)現(xiàn)了這幾粒白白的東西,繞著轉(zhuǎn)了幾圈又回去叫大隊(duì)部了,不一會(huì)兒,一群螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”,它們兩三個(gè)一團(tuán),四五個(gè)一簇,便開始搬起來了,速度很快,這畢竟是大家齊心協(xié)力的結(jié)果,還沒過幾分鐘,原處撒下的米就已經(jīng)所剩無幾了,于是我就在它們的家門口又撒了一大把,這也算是對(duì)它們辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)恩賜吧。

    童年在外婆家院子里度過的時(shí)光是快樂的,樂趣存在于每一個(gè)角落,也許是某個(gè)長滿苔蘚的角落,也許是花草的某片葉子上,也許在地磚的縫隙下,如果你留心這些,或許有一天你會(huì)驚嘆到:“啊!原來這里也有樂趣!”

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十七

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問題,不是沒有風(fēng)景的問題。

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美。可是,對(duì)農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。

    說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關(guān)心他人,感恩社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十八

    生活中處處充滿著樂趣,生活中也從來不缺少樂趣。然而,生活在快節(jié)奏都市的我們卻很難感受到生活的樂趣,是因?yàn)樘β担€是因?yàn)閴毫μ蟆o論如何,我們何嘗不放慢腳步,靜靜地感受生活中那一點(diǎn)一滴的樂趣。

    每天的培訓(xùn)班一個(gè)接一個(gè),作業(yè)堆擠如山卻沒有時(shí)間做,我的時(shí)間似海棉已經(jīng)彈盡糧絕,只能擠出可憐的一點(diǎn)水。

    和往常一樣,每天都是早出晚歸,剛回到家,把書包一扔就像一團(tuán)稀泥灘在了床上,一天的勞累已經(jīng)使我沒有體力起來去寫作業(yè)了。四處張望,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上那嫩的不能再嫩的嫩葉,幾瓣小小的葉子抱在幾尺像牙簽般的枝干上,這一個(gè)在我的小天地中唯一的綠色讓我驚喜萬分。我這才想起這不是我上周種下的向日葵嗎?我驚訝怎么不知不覺中長大了。可能是我平時(shí)太忙碌沒有注意吧。多虧我父母每天充當(dāng)臨時(shí)園丁幫忙每天晚上澆一次水才不至于使小苗死掉。

    幾乎每天回家第一件事情就是看看小貓長的怎么樣了。這也是我忙碌生活中的樂趣之一,它給我?guī)砹藲g樂使我放松。

    漸漸地,許多課都已上完了,我開始抽空來親自照顧這株小苗。不,是一株大苗了。每當(dāng)給他澆澆水,當(dāng)那晶瑩剔透的小水珠停留在綠葉上時(shí)很是可愛。

    小苗越長越大,我的任務(wù)越來越少,看著它亭亭玉立的枝干和郁郁蔥蔥的小葉子,令人百感交集,從當(dāng)時(shí)的不屑一顧到現(xiàn)在的精心照顧,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這里也有樂趣。

    現(xiàn)在,向日葵在我的呵護(hù)下長的枝繁葉茂,我的生活也因它的存在而充滿著樂趣。

    還記得一個(gè)故事,在以前的美國,窮人羨慕富人,大家都認(rèn)為窮人在苦苦生存,富人在吃魚吃肉。但一個(gè)聰明的廣告設(shè)計(jì)師解決了這一切。他僅僅放了一段廣告,使這個(gè)觀念發(fā)生了翻天覆地變化,在畫面中,一個(gè)人在高空一邊刷玻璃,一邊帶著笑容哼著歌,而另一邊卻是富人面對(duì)著堆積如山的文件愁眉不展。

    其實(shí)生活并不如人們所說的那樣的苦悶,而是有很多精彩,放慢腳步,細(xì)心觀察,你可能會(huì)聽到一句話“嘿!這里也有樂趣!”

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇十九

    初冬,清晨的西湖,有陣陣寒風(fēng)掠過。我上身只穿了一件單薄的t恤,在棧道上晨跑。

    我一向視晨跑為洪水猛獸,在冬天晨跑,這種感受有過之而無不及,更何談“樂趣”二字!西湖邊的棧道上,我正吃力地向前跑著――與其說跑,倒不如說是“挪”。湖面上,一片銀燦燦的粼光,由遠(yuǎn)及近;依然青翠的環(huán)西湖綠樹,冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定會(huì)詩興大發(fā)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不出我所料,一陣寒風(fēng)惡狠狠地撞在了身上,幾乎令我倒退幾步。我被凍得不覺打個(gè)寒戰(zhàn),心道:晨跑哪里有什么樂趣,簡直苦不堪言啊!

    怨聲載道之時(shí),我耳邊傳來了一陣輕盈的腳步聲。驚異之余,我回頭望去,身后一個(gè)頭發(fā)花白的人影正在跑來。他與我擦肩而過,那是一位年過半百的老人。相比于他迎著寒風(fēng)奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的臉龐、壯實(shí)的手臂、小腿上富有爆發(fā)力的肌肉。

    他迎著冷風(fēng)向前跑著。矯健的身姿猶如叢林中奔跑的鹿。看他從容的表情、穩(wěn)健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他與自然與冷風(fēng)有了一種約定,有了一種默契。我不禁納悶:難道他不覺得冷?難道他覺得這樣跑著也是一種樂趣?想著想著,我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影閃爍著快樂的光芒,我感覺眼前掠過的大樹風(fēng)姿俊朗,而冷風(fēng)似乎也不像先前那么刺骨得令人畏縮,腳下有節(jié)奏的踏踏的聲響,如同一曲音樂。

    看著這晨跑的老者遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:其實(shí),晨跑,也是有樂趣的。換一個(gè)角度,換一種心境,許多事甚至煩惱的事,都會(huì)洋溢情趣的氣息,只是猶如一葉障目而不見泰山而已。我被凌厲的冷風(fēng)和畏縮的情緒蒙蔽了心靈,卻沒有感受到蘊(yùn)含其中的樂趣和益處。

    寒風(fēng),還在肆虐,冷,還是鉆心的。但此時(shí)的我明白,一切聲色之娛的樂趣是膚淺而庸俗的,有勇氣撥開障目的葉而看到泰山,以領(lǐng)略一番別樣的風(fēng)景,比如冬日迎風(fēng)晨跑的樂趣,是我所追求且敬畏的。寒風(fēng)又撞了我一把,我甩開它,邁開腿向前跑去。

    其實(shí)晨跑如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。前進(jìn)的路上總會(huì)有寒風(fēng)逞其淫威,總會(huì)有陰霾重重施壓,但只要認(rèn)定目標(biāo),甩開它,繼續(xù)向前跑去,我相信你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里,也有樂趣。

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    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇二十

    讀到了這個(gè)題目,你是否想到那藍(lán)湛湛的海洋和金黃的沙灘?是的,青島是一個(gè)美麗的地方,美麗得直到我流連忘返。

    五年級(jí)的暑假,小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車,導(dǎo)游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘,所以使我惶恐不安。

    到了海邊,一陣陣咝溜溜的海風(fēng)讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上,感受著海邊的魅力,頓時(shí)感到一種自豪。我為什么自豪呢?因?yàn)槊看慰吹絼?dòng)畫片的一刻,總看到智慧著慢羊羊站在礁石上,驚濤拍打著礁石,為自己的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。“啊!”伴隨著我的尖叫聲,小姨真心過來,原來,我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來,我的腳都被擠流血了。我有些驚恐,游玩時(shí)會(huì)受傷,悲哀。

    我像殘疾人一樣來到了另一片海域,又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍(lán)的海水一望無際,沒有盡頭,使我想起了科學(xué),就因這無邊無際的海水,科學(xué)家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘,怪不得導(dǎo)游說這是金沙灘,這話可沒說錯(cuò),沙子真如金子一般閃耀,上面有各種小攤在買賣,賣水的,游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了!

    夕陽西斜,更勾成了另一方美景,日出沒看著,日落可欣賞到了。當(dāng)王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時(shí),我便戀戀不舍地離開了。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇二十一

    打開多彩的記憶窗口,我小時(shí)候生活在農(nóng)村的有趣場景如在眼前,感謝大自然賦予,四季里都有玩的樂趣,給我印象最深的是“四捉”。

    春天捉蝴蝶過去,我們那兒春天蝴蝶特別多,田野上,草叢里,山坡間各種花競相開放,吸引各種各樣的蝴蝶來此翩翩起舞,可以說是“花的世界,蝶的海洋”。這就為我們一群小伙伴帶來了無窮的快樂。我們捉蝴蝶的方式近乎殘忍,一般多是拿有很多枝的樹條,見到蝴蝶就是狂追亂打、亂拍,不是把翅膀打壞,就是打死。偶爾也會(huì)耐著性子,等待蝴蝶在花間嬉戲落穩(wěn),看彩翼忽張忽合,收斂翅膀,才小心翼翼伸出小手去捉。等捉到后,我們會(huì)雀躍地跳到空地上,任蝴蝶撲打著翅膀,任彩色的鱗片沾滿手心。這時(shí)心也會(huì)跟著狂跳,生怕蝴蝶飛了。因?yàn)楹拿利悾覀円矔?huì)把翅膀完整、顏色漂亮、個(gè)頭大的制成標(biāo)本收藏起來,時(shí)常拿出來欣賞一番,陶醉一會(huì)兒,或在別人面前炫耀一番,自豪一會(huì)兒。

    家鄉(xiāng)蟈蟈比較多,房前屋后,田野、樹林、草灘,夏季里到處都能聽到蟈蟈的叫聲,持續(xù)的鳴唱把夏天吵得一天比一天熱。盡管如此,我們還是愿意頂著烈日把蟈蟈請(qǐng)到家里來。蟈蟈的種類很多,有帶刀的,我們管它叫“大叫驢”,但它叫的并不響,至今我也不知道為什么叫這個(gè)名。叫得最響、最歡、最久的是“火蟈蟈”,它身體通紅,真像火,它也是最難捉的,如果誰有一個(gè)火蟈蟈,那老自豪了。最好捉的是“綠豆”,一身草綠色,叫得時(shí)間比較長,但最傻,也最好捉。有時(shí)人來到它跟前,還渾然不覺,忘情高歌。還有“草蟈蟈”,鳴叫起來十分難聽,聲音短促,但很機(jī)靈,捉起來也很費(fèi)勁,有時(shí)就得把整個(gè)草壓倒才能捉住,因此捉蟈蟈是要講究技巧。捉到蟈蟈后,我們會(huì)求大人編蟈蟈籠。那時(shí)候大人們都會(huì)用小麥秸編制精巧的蟈蟈籠,編好把蟈蟈放進(jìn)去,不時(shí)的喂些菜葉、南瓜花、角瓜花什么的,蟈蟈會(huì)鳴叫很長時(shí)間,直到把夏天吵過去。

    秋天,我們一群小伙伴就盼望著天黑,等晚飯后,就會(huì)一起玩捉迷藏。一般都是在有月光的時(shí)候,一玩就是大半夜。捉迷藏的地點(diǎn)多選在場院里,那里堆放著各種莊稼,一垛一跺的像城樓,還有打過場的作物秸稈,一堆一堆的像山丘,便于躲藏,那里是最好的戰(zhàn)場。捉迷藏開始時(shí),要手心手背選出誰是找人者,剩下的都跑去藏好。大家藏好后,便有人喊“開始找”,于是找人者便會(huì)尋尋覓覓四處連嚇,再找,被找到的人會(huì)跟著找人者,同時(shí)提醒其他人注意,會(huì)喊“貓貓藏嚴(yán)了,老虎來到門前了”,一個(gè)勁地喊個(gè)不停。我一般情況下都會(huì)隱蔽得非常好,讓找人者費(fèi)勁心思,有時(shí)怎么找不到,這時(shí)我會(huì)自己走出來,接著再玩下把。有一次,我把自己藏在打過的稻草垛里,找人者怎么也找不到,幾次甚至踩到我。最后,還是到別的地方去找,離我越來越遠(yuǎn),最后我居然睡著了,一直睡到第二天天亮,人們開始打場了。好在天還不冷,如果是冬天后果就不堪設(shè)想了。簡單的捉迷藏游戲讓我們度過了一個(gè)又一個(gè)秋天。

    冬天下過雪,麻雀覓時(shí)比較困難,因此這時(shí)比較好捉麻雀,而且這時(shí)麻雀也是比較肥、比較好吃的時(shí)候。尤其燒麻雀,特別香,是純綠色食品,現(xiàn)在想起來還溜口水呢。麻雀俗名家雀,性情多疑,詭詐,我們叫它“老家賊”。家雀只有小孩子拳頭般大小,深褐色,飛來時(shí)成群結(jié)伙,黑壓壓的一片,落滿樹的枝頭,壓的樹枝亂顫,稍加休息,便去分頭覓食。我們那時(shí)調(diào)侃“村花為掃帚梅,村鳥叫老家賊”。“老家賊”比較讓村民煩惱,因?yàn)樗鼈兣c村民爭奪糧食。因此,人人奮起而打之。小孩子們自然把捉麻雀當(dāng)成了主業(yè),用彈弓打、用籠子滾,用撥拉桿打、下拍子拍、下沾網(wǎng)沾等。我們白天則是下夾子,曬場麻雀最多,成群成群的,我們找來蟲子,放在夾子上,把夾子埋好,就老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地躲開,等待麻雀落到曬場上,等麻雀再起飛時(shí),我們就會(huì)爭先恐后的向曬場跑去,我們知道那一定是夾到麻雀了,有時(shí)非常幸運(yùn)一次會(huì)夾到十幾個(gè)。晚上,我們會(huì)跑到生產(chǎn)隊(duì)大倉庫里或馬廄里去,用網(wǎng)兜麻雀,有時(shí)一次能逮幾十個(gè);有時(shí)我們也會(huì)到房檐下、房梁下,用手電筒照著,或是掏,或是用彈弓打,或是用釬子扎,一晚收獲頗豐,自然會(huì)美美地飽餐一頓夜宵。

    這里也有風(fēng)景初一大全(22篇)篇二十二

    課間是我最討厭的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇簻愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生,打鬧聲如雷貫耳,攪得我無心學(xué)習(xí),只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦,看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。

    但聞教室中鈴聲一響,便有同學(xué)驚覺欠身,師瞥之,嗔視數(shù)秒鐘,講課如故。既而,左鄰右舍課畢,人聲鼎沸,師亦下課,滿座同學(xué)無不歡聲雀躍,各派弟子不約而同的找到自己的陣營,趁著這難得的時(shí)光各自施展開來。

    閑聊派最為常見,他們遍布教室的各個(gè)角落,時(shí)常是某君閑來無事,隨便扯個(gè)話題,馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下,全湊到一起七拉八扯去了,偶爾不知誰說了個(gè)笑話,這一群人笑的瘋瘋癲癲,繼而,一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水,不知怎的也笑了。

    瘋狂派的人,三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心,最后一場世紀(jì)大戰(zhàn)拉開了帷幕,“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。

    游走派的人物均有一個(gè)特點(diǎn):板凳坐不住,教室呆不住。一下課,管他外面刮風(fēng)下雨還是降霜下雨,只要鈴一響,立馬條件反射似的離開座位,好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針,讓人做不安穩(wěn),非要出去轉(zhuǎn)悠幾圈。要么到走廊“散散步”,要么去別班“串串門”,有時(shí)老師拖堂,嗬,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖逼鹊男那椋瑪[出俯身弓腰的架勢,一只腳踏出座位,只等老師一聲令下,然后,立馬飛奔出去。

    當(dāng)時(shí)是,門口專管放哨的人一聲咳嗽,群響畢絕,我也趕緊回到座位上,老師猛地推開門,帶著疑惑的眼神,看一眼,然后轉(zhuǎn)身邁著四方步離開了。

    然后,教室“濤聲依舊”。

    現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的常客,在我眼中,每天的課間是一天中最熱鬧的時(shí)候,45分鐘緊張的學(xué)習(xí)之余,那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時(shí)刻,良多趣味!

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    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)
    無論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀=衲晔罴伲一剜l(xiāng)下奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),以便更好地反思和改進(jìn)自己的行為。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來閱讀一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的鮮活報(bào)告,讓我們了解他們的經(jīng)歷和感
    寫日記的過程可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,讓我們變得更加有思考深度。通過欣賞他人的日記,我們可以在寫作中找到共鳴,感受到自己與他人之間的共同之處。
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    幼兒園教案的編寫應(yīng)注重針對(duì)幼兒個(gè)體差異的教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。幼兒園教案的編寫要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn),下面是一些與幼兒成長相關(guān)的教案案例。
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    勞動(dòng)技術(shù)是一門涉及面廣,融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科,在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定從孩子入學(xué)起,開設(shè)“勞動(dòng)技術(shù)課”,“勞動(dòng)技術(shù)課”作
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中,能夠積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得優(yōu)異成績的學(xué)生。他們具有出色的學(xué)習(xí)能力和專注力,善于思考和解決問題,并且在課堂上表現(xiàn)出良好的
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    通過演講稿,發(fā)言人可以清晰地表達(dá)自己的意見和立場,有效地引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,通過閱讀它們可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
    入團(tuán)申請(qǐng)書的撰寫過程是鍛煉思維和表達(dá)能力的寶貴機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。2。尊敬的團(tuán)組織:我是一名大一新生,我志
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    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
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    發(fā)言稿的撰寫過程要注重訓(xùn)練,通過不斷的提高和實(shí)踐,能夠讓自己的演講水平不斷提升。發(fā)言稿的寫作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)習(xí)一
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想
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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。在遼闊的東北平原上,有一條大河—嫩江,是
    一個(gè)好的銷售工作計(jì)劃能夠幫助銷售人員更好地組織和安排自己的銷售活動(dòng)。以下是與銷售工作計(jì)劃相關(guān)的成功案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。一、銷量指標(biāo):至20xx年12月31日,
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    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解。以下是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,多角度的觀點(diǎn)可以幫助大家更全面地理解培訓(xùn)的重要性。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)判和總結(jié)。在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的榜樣和成功的案例,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。暑假是漫長的,也是非常短暫的。在這個(gè)假
    策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、了解資源需求和確定執(zhí)行步驟。策劃方案的可行性和可持續(xù)性也是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一。1、總體目標(biāo)在xx天門情人節(jié)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的
    演講稿是演講者為了在演講活動(dòng)中得到理想效果,事先經(jīng)過深思熟慮,寫好的一篇講話稿件。接下來是一些成功的演講稿范文,它們通過深入的思考和精準(zhǔn)的用詞展現(xiàn)了演講者的魅力
    在進(jìn)行裝修工程前,簽訂一份詳細(xì)的裝修合同對(duì)雙方都是有利的。請(qǐng)大家參考下面的裝修合同樣本,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。依照《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)
    通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而更好地為將來的實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希
    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。烏云漫天,我撐著傘,獨(dú)自一人走
    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,幫助我們不斷提高自己的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長和進(jìn)步。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
    三分鐘,對(duì)于一個(gè)專注于自我提升的人來說,是一個(gè)很好的時(shí)間段來閱讀和學(xué)習(xí)新知識(shí)。下面是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)提高寫作水平的方法和技巧,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    競聘是一種通過比較和評(píng)審,以爭取獲得某一職位的行為。在這里推薦一些經(jīng)典的競聘范文,這些范文經(jīng)過多次修改和調(diào)整,是一份優(yōu)秀的競聘材料的典范。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
    在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以反思自己的成長經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一些大家分享的精彩心得體會(huì),希望能夠在你的學(xué)習(xí)和工作中
    在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該客觀公正地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到差距并努力彌補(bǔ)。以下是一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)案例,希望能給大家提供一些創(chuàng)造性的思路。我是橫埠村會(huì)計(jì)任中和,
    勞動(dòng)合同是一種被用來規(guī)范雇傭關(guān)系的法律文件,記錄了雇主與雇員之間的權(quán)益和責(zé)任。勞動(dòng)合同的簽訂是雇傭關(guān)系的重要依據(jù),請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共
    廣播稿需要注意用詞的準(zhǔn)確性和簡潔性,以確保信息的快速傳達(dá)和聽眾的理解。現(xiàn)在,請(qǐng)聽小編為大家介紹的一篇有關(guān)文化傳承的廣播稿,希望能引起大家對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注。
    通過述職報(bào)告,可以向同事和團(tuán)隊(duì)展示自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。我是市中學(xué)教師,現(xiàn)年33歲
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