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    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)

    時間:2025-06-18 作者:HT書生

    了解崗位職責的范圍,可以更好地規劃個人的工作內容和發展路徑。來看看下面這些崗位職責的案例,或許能夠給你帶來一些啟示和思考。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇一

    和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》,教書育人。協調本組人員的工作和人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力抓好本組的教風和組風建設,爭創有特色的優秀教研組。

    2.根據學校教學計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢。

    查計劃的實施情況,搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

    3.根據本學科教師結構和特點,提出本組新學年或新學期。

    教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關老師指出改進教學建議。

    4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,

    組織備課組制定教學進度計劃,開好每周一次的集體備課,經常保證兩周的超前備課量,并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點、定內容。

    5.深入課堂,深入學生,深入教師。經常了解、檢查本組。

    的教學工作狀況和教學質量,發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節,課后進行交流評價。

    6.幫助新教師熟悉業務,關心新教師的成長,在教學的各。

    個環節和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量,積極組織本組教師參加業務進修活動。

    7.積極開展學科輔優補差工作,舉行專題講座和各種課外。

    活動,培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%,優秀率有提高。

    8.督促本組教師經常了解學生的學習情況,每月一次檢查。

    各年級學生作業,了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況,注意聽取學生對教學的意見和要求,以便及時改進教學。

    9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作。

    業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作,考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。

    10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。

    熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施,完善考核評價制度。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇二

    1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規和先進教學經驗。

    2、帶領教師認真執行教研活動制度,積極承擔課題研究任務,以改進教學方法,提高教學效率為重點,開展多種形式的教學研究活動,組織教師互相聽課、評課,做好教學經驗總結。

    3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規,經常檢查、考核教師執行教學常規的情況。每學期根據學校工作計劃,安排本組教研計劃。

    4、重視學科教師隊伍建設,了解每位教師教學情況,抓好青年教師培養工作,發動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師,以集體的力量幫助青年教師迅速成長,并為每一位青年教師配備好導師,努力培養學科帶頭人。

    5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作,教育教師面向全體學生,關心學生的全面發展。

    6、積極參與學校的教學管理,協助校行政做好教師的思想教育、業務考核、紀律檢查等工作。

    7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾,協調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。

    8、做好對外交流的聯絡、組織等工作,獲取教改信息,及時在組內反饋。

    9、期初制定工作計劃,期末做好工作總結,平時做好資料積累工作。

    10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇三

    1、認真上好每節體育課,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴格管理學生,提高課堂教學質量。

    2、建立所任教班級學生花名冊,嚴格出缺勤管理,每節課必須點名,每月向集備組長反饋一次,期末要將點名冊交教務處。

    3、按照《學生體質健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試,期末將成績上交教務處。

    4、準時到場協助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。

    5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。

    6、必須承擔一項運動隊訓練,認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作,學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度,做到領用時有登記,使用完要按時歸還,若有遺失要寫要書面報告,酌情賠償。

    7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節所賦予的各項任務。

    8、認真編寫教案、聽課,參加集備和校內外教研活動,完成學校、教研組交給的各項任務。

    9、加強對學生進行體育安全教育,防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發生

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇四

    1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

    2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結。

    3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。

    4、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數,抓年級整體成績提高。

    5、抓好本學科的常規教學。

    1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。

    2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

    3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題,及時診治保證課堂教學質量。

    6、每月檢查一次本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

    7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析總表。

    8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。

    9、帶領組內同志主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

    10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

    11、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。

    12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇五

    教研組是學科性的教學研究組織,教研組長在教學主管副校長的領導下,負責本教研組的工作。

    一、組織本組計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。

    三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。

    五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。

    六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發現教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。

    七、重視對青年教師的培養,從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。

    八、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。

    九、負責本組教師的業務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

    十、完成學校布置的其他工作。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇六

    1.級組長是在教導處主任、副主任指導下,負責組織年級的班主任、任課教師開展工作,抓好本級學生的思想政治工作。

    2.負責年級管理,根據學校教育教學計劃,制定并實施本年級的工作計劃,協助教導處安排本年級學生的各項活動,充分發揮年級作用,期末做好總結。

    3.統一組織和協調本年級各班的教學、思想政治教育、勞動和文體活動,全面關心學生的思想品德、學習、勞動、生活和健康,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

    4.協調好本年級班主任之間、班主任和課任教師之間的聯系和配合,定期召開級會,形成合力。

    5.加強對學生的常規管理和《中學生日常行為規范》養成教育。

    6.定期召開師生座談會和學生代表座談會,聽取學生對思想教育和各科教學的意見,并及時交流,改進教育教學工作,提高教學教育質量。

    7.定期召開年級學生大會,總結、部署年級工作,表彰好人好事,批評不良現象,對學生進行思想政治教育。

    8.參與學校對本級各班、學生和班主任、任課教師的考評工作。

    9.負責召開年級學生家長會,成立年級家長委員會,溝通家校聯系,共同做好學生教育工作。

    文檔為doc格式。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇七

    1、學期初負責制定教研組工作計劃,安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單,送一份安排表予教務處主任,張貼一份在教研組。

    2、組織全校學生體育分項選修的報名工作,督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊,嚴格出缺勤管理,提高體育課教學質量。

    3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導,每周將教師出勤情況反饋教務處。

    4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽,并制定好計劃報教務處。

    5、協助學校組織一年一次的校運會和科藝節的體育活動。

    6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練,帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查,每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。

    7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量,期末將成績匯總交教務處。

    8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。

    9、定期召開教研組會議,分析教學質量情況,組織本組教師參加校內外教研活動和繼續教育學習,期末做好工作總結。

    10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制,加強體育課的安全教育,防止意外傷害事故的發生。

    11、出席教研組長例會,完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇八

    一、在校長、教師中心的領導下認真學習黨的教育方針、現代教育理論。每學期期初結合學校工作計劃,在全組討論基礎上科學制定全組學期工作計劃。

    二、組織本組教師認真學習《數學課程標準》、《成都市青羊區中小學教學過程“十環節”具體要求》、通讀全12冊教材,明確本學科的目的、任務。結合數學的學科特點,組織全組教師有效落實“十環節”,促進數學組教學常規的規范和提升。

    三、組織教師學習、研討業務,開展相互間的聽課、評課。根據教師的不同情況,訂出教師進修和提升的規劃和措施,并檢查落實,通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業務水平。

    四、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的日常教學工作狀況和教學質量,發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本組研究課及開放課的組織、研討和評議工作。著力發現并力推優秀教師,依托團隊的力量,想多種辦法促進金沙數學組“品牌”教師的誕生。

    五、加強現代化教學手段應用的研究,組織管理好本學科使用各種教具、學具和教學資料,專人負責,并充分發揮其作用。認真做好本組各種教學檔案的管理工作。

    六、協助校長及教師中心錄用、選聘本組新任課教師,協助安排好與本組有關的調課、代課工作。

    七、協助執行學校關于教師教學質量評價和考核。每期末做好工作總結,并定期向學校行政領導和教師匯報工作。

    八、協調好本組成員的工作和人際關系,促進本組教師交流,努力提升本組教師的工作狀態和業務水平。

    九、積極邀請和配合區數學教研員及上級相關領導指導和檢查本組工作,并及時與學校領導做好溝通協調工作。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇九

    (一)提高本教研組教師的教研能力,促進每位教師的專業成長。

    1.組織本組教師開展專題研究,督促本組教師完成“1+x”研究,并形成教研成果,及時上交相關材料(電子+紙質),為本組教師積累業績條件。

    2.組織本組教師開展校本化學習活動。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動;協助教科室完成充電周的培訓工作。

    3.組織開展好本組教師競賽課、示范課等活動,關注課前磨課、審閱、發放教案等全程細節。

    4.組織本組教師及時開展課堂教學交流(課間交流、每周交流),提高課堂教學效率。

    (二)積累本學段教學經驗,提高本學科的教學質量。1.充分發揮教研組長的帶頭示范作用,培養新到教師,幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調入教師、調整教師班級分別聽課1節(一學期不少于8次),并邀請包干領導或主管教學的校長一起聽課、評課;并同步進行示范課教學,也可安排同級骨干教師進行示范教學(報包干領導或主管教學的副校長,隨時進行抽查),每月至少一次(一學期不少于四次)。

    2.負責本組教學質量管理,定期組織本年級組教師進行學情分析,發現問題,尋找對策,及時解決;及時收集、反映學生對教學的意見和要求,制定改進措施。

    3.帶好自己所教學科,個人成績要力爭同級前列,最次要居于同級中上,引領本組教學成績居于局直屬小學前列。

    (三)抓好本學科的常規教學工作。1.負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

    2.按時組織好周四的集體備課活動,要有目的、有計劃,做好活動記錄,如有其他臨時活動,需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次,六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題,有中心發言人。

    3.每周五審閱本學科成員的教案,做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記,對出現的問題提出整改意見,同時在發放表格中做好記錄。

    4.督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(電子白板的、投影儀的使用等)。

    5.組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂發現問題,及時診治保證課堂教學質量。

    6.每月檢查一次本組教師作業批改情況,參照教導處統一作業內容、格式、要求、數量標準,一旦發現問題,及時糾正;抽查一次家庭作業,并在教導處發放的表格中做好檢查記錄,及時匯報包干領導。

    7.協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析表。

    8.協助教導處做好學科競賽和課外活動。

    9.要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。備注:

    在工作過程中,不履職、不盡責,所在年級組教師常規業務有重大失誤,不關心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調整教師,學科成績落后。一經發現,免去教研組長,并由校領導問責談話,計入學校問題清單。中層擔任教研組長,出現上述情況,免去教研組長,負責科室工作并兼任班主任工作。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十

    教研組是教師從事集體教學研究和教學活動的基本組織,加強教研組各方面的工作是提高教學質量的重要環節。教研組長是教研活動的主要組織者,其主要職責是:

    1.根據學校的教學計劃及學科特點,在學年、學期開學之初,制訂本組的教研工作計劃,并負責組織實施,期末做好工作總結。協助校長、教導主任做好本學科教師的業務考核、管理工作。

    2.組織本組教師學習黨的教育方針和政策法規,學習教育理論和課程標準。明確本學科的教學目的和任務,組織討論并明確各年級的教學要求。

    3.指導教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學重點,分析解決教學難點;根據學生的實際情況,處理好教材的深度和廣度。

    4.組織分析各年級教和學的情況,處理好落實基礎、培養能力、發展智力的關系;研究改進教學方法、提高教學質量的措施。

    5.認真組織開展本組的教育教學科研工作,確定科研方向與科研課題,發動教師撰寫科研論文,及時總結交流、推廣教學經驗。組織指導教研活動,幫助下屬學校開展正常的公開課活動。

    6.協助教務處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、輔導和開展活動課等方面的情況。

    7.積極組織開展各種形式的教研活動及本學科的課外活動;制訂本學科的課外閱讀、競賽、講座、學科興趣小組等活動規劃。

    8.帶領本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務;組織教師互相聽課,總結成功的教學模式,逐步形成有效的教學方法。根據本組教師的實際,訂出進修的規劃和措施,通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業務能力和教學水平。

    9.根據現代課堂教學的要求,帶領本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學設備,提高課堂教學的質量、效率,增強學生的創新意識和能力。

    10.做好本組的日常管理工作,協調本組的工作和人際關系,團結協作,努力搞好本組的教風和組風建設。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十一

    教研組是各科教師集體進行教學研究的組織,是學校教學管理的基層單位,為了逐步實現教學管理的科學化,不斷提高教學質量,根據有關文件和我校教研組工作實踐,提出如下具體要求。

    1.教研組在組長的主持下開展活動,開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃,期末應做好教研組工作總結,并按時交教導處存檔。

    2.教研組應建立會議考勤制度,組織教師開展理論學習,開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次,每次活動都要有記錄。

    3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求,協助教導處做好教學工作的組織和檢查,有計劃地了解學生的學習情況,隨時聽取學生對教學的意見和要求,不斷改進教學方法。

    4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次,其他組每學期不少于兩次),進行各種教學方法的研究,提高教學效率,要積極組織本學科和跨學科的聽課活動,互相學習,取長補短。

    6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題,通過教科研推動教學質量的提高。

    7.教研組要加強組內建設,關心和組織教師的進修工作,特別要注重對青年教師的培養,安排老教師指導青年教師。

    8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗,搞好教法的研究和學法的指導,搞好特色教研組建設,注意積累有助于提高教學質量的各種資料。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十二

    1、協助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱;學習教育科學理論,推動教育科研的課題研究,引導教師全面貫徹黨的教育方針,按照教育教學規律,從事教育工作。

    2、制訂教研組計劃,審核本學科各年級的教學計劃,并組織具體實施,每兩周要進行一次教研活動,每學期教研活動不少于八次,并及時記錄每次活動情況。

    3、認真落實教學常規,保證正常的教學秩序,及時檢查教師的備課、上課、作業批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動,深入課堂,每月聽課2—3節,每次要有聽課記錄,并做到及時反饋。

    4、組織教師進行業務進修,開展教學研究活動,積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課,每學年每位教師至少開設一節研究課,積極承擔市、區級公開課。

    5、組織學生參加各類競賽,努力培養學科尖子。提高本學科各年級學生的優秀率,抓好后進生的輔導工作,提高各年級各學科的合格率。

    6、負責本學科期末考試命題工作,協助教導處做好教學質量的評估工作。

    7、積極投身于教育改革,主動承擔和申報教科課題,帶頭發動教師及時總結教育經驗,撰寫教育教研論文。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十三

    一、在教管處的領導下,組織本組教師學習教育理論和業務知識,不斷提高教育。

    教學。

    能力和師德水平。

    二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃,并在學校計劃的指導下,按照教管處的要求,定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行。

    總結。

    三、

    組織本組教師認真學習和執行新課標,制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,開展教學內容、方法和手段的研討活動。

    四、通過聽課等形式,了解并掌握本組教師的教學情況(包括教學進度、備課、上課、課外輔導等),負責向教師提出改進教學的意見和建議。

    五、積極搜集本學科的教改信息資料,及時把握本學科的教改發展動態,組織本組教師進行課題研究。

    六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動,充分發揮教學骨干的作用。

    七、組織各種藝術競賽活動,抓好興趣小組、特長生的訓練工作,參加縣、市、省、國家級比賽,爭取優異成績。

    八、開學前制定教研組工作計劃,學期末交本組教研計劃落實情況總結,并及時報教管處。

    九、在課堂教學中突出學科特色,努力實踐、不斷創新、全面培養學生,進一步落實音樂學科特色。

    十、關心本組教師的身體、工作和生活,促進本組的團結,不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。

    十一、承擔學校或教管處交辦的其他有關工作任務。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十四

    1、根據學校工作目標和本組實際情況,確立本教研組建設的近期和遠期目標。建立和完善本教研組工作常規,向學校領導提出合理的建議,制定教研組學期工作計劃,審定備課組學期工作計劃,做好每學期的教研組總結。協助教務處檢查本組教師備課筆記,做好批改情況,統計聽課情況。

    2、根據本組工作計劃,組織每周一次的校本教研活動,教研活動要準備充分,內容充實,突出“研”字,講求實效,每次活動情況須及時向教務處反饋,督促本組教師參加市、區教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題,確定或審議教研組及備課組的下課題,注重課題材研究的過程管理,學習有關理論,探討教學科研,指導課題組及教師個個擬定教學論文,爭創本組的特色或品牌。

    3、了解本組教師的教學情況,每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學期聽課不少于40節,其中本學科不少于12節,每學年對本組每位教師聽課不少于一節,并及時向教師本人及教務處反饋,同時要配合教務處組織好示范課和青年教師研究課及見習教師每學期的匯報課,及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學水平。

    4、組織本組教師學習和使用現代教育技術,了解、掌握和豐富校園網,逐步制作教研組或個人網頁,積極制作和使用教學課件。

    5、加強對新教師的指導和培養,落實新、老教師結對子工作,及時指導檢查反饋,積極發現和培養青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。

    6、加強與市、縣教研室及外校教研組的聯系,及時了解教學信息。

    nn

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十五

    遠期目標,建立和完善本教研組的工作常規。

    二.負責制定教研組的學期工作計劃、授課計劃、活動計劃、競賽輔。

    導等計劃并組織實施、檢查、落實。檢查本組教師備課筆記、作業批改情況、統計聽課情況等。

    三.帶領全組成員認真學習有關教育教學理論,探討教學科研,幫助。

    教師集體和個人撰寫教學論文。

    四.主動了解本組教師的教學情況。開展有目的、有計劃的相互聽課。

    評課活動,提高整體教學水平。

    五.組織好質量檢測的分析工作,增強質量目標意識。協助教務處進。

    行成績的分析,逐步建立和完善本學科的試題庫。

    六.熱情關心、指導青年教師的教學工作。積極發現和培養青年骨干。

    教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、開設公開課等活動。

    七.做好教學資料的積累工作,組織本組教師積極制作和使用教學課。

    件。

    八.加強與外校教研組及區教研室的聯系,及時了解教學信息。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十六

    1、健全體育器材和體育服裝的管理制度,切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續,每學年清點一次,并向總務處和分管領導匯報。

    2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放,并做好使用情況登記工作。

    3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理,責任到人,借出要做好登記,及時收回整理。若器材和服裝有遺失,責任人將予以賠償。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十七

    1、學期初負責制定集備組工作計劃,與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作,建立年段學生體育分項選修花名冊,上報教務處。

    2、組織好所在年段的體鍛課,要求做到課前、課后要集中點名,組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動,并加強與年段長、班主任聯系取得配合和支持。

    3、主持每周一次的集備活動。

    4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。

    5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽,制定好計劃報教研組長。

    6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的.體育測試,期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。

    體育教研組長崗位職責(優秀18篇)篇十八

    1.根據學校、教導處工作計劃,在期初第二周制訂好本學科教研活動的工作計劃,確定教研組長所要研究的“六個職能”之一,并認真落實執行;學期結束前二周根據教研活動內容完成教研特色專題小結。

    2.根據學校發展規劃,認真制定、完善學科發展規劃。

    3.熟悉。

    教學。

    大綱和各年級教學內容及基本要求,認真學習先進的教育思想和教學理念,鉆研大綱、教材,研究符合現代教育理念、適應本校小班化學習的學習方法。

    4.每學年組織一次公開教研活動;每學期組織開展六至八次教研活動,保證活動有專題,并做好記錄。

    5.積極開展教學研究活動,安排好日常的聽課、評課活動,組織好公開教學,并做好資料的積累、歸檔工作。

    6.完善校園網建設,每月上傳兩次新聞,一次學生的活動,一次老師的教研活動。

    7.組織各年級教師期初制定教學進度、期末制定復習計劃,研究考試命題,協助教導處出好試卷,并做好質量分析。

    8.認真做好教學常規管理,結合行政聽課深入年級、班級聽課,每周聽組員一節課,學期末提供聽課評價表。經常了解備課組教學及研究情況,語數外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動,抽查教師的備課,統一教學進度,統一作業書寫格式,按市教委的要求控制作業量等。

    9.開發實施學科類拓展型課程,組織好學科競賽,主動參加、配合學校的各類活動,音、體、美、科學教研組長配合學校組織開展學校的主題活動。

    10.每周及時查收教育學院進修、開會等各類通知,并告知教研組教師,按時、認真參加各類進修活動。

    11.關心組內教師的工作、學習、生活,發揮團隊精神,切實抓好教研組建設。

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