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    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)

    時(shí)間:2025-07-05 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟示。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇一

    盡管到了冬天,可我還是不怎么覺得冷。

    陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái),雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)與倫比的美麗》,那清秀的嗓音還是與往常一樣讓我喜愛。翻開《流年》,正想欣賞著這如流年一般的文字。突然,眸子底下閃過(guò)一絲綠。

    我欣喜萬(wàn)分,好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草遍生的角落,周圍全是雪,可也正是因?yàn)檫@兒的一片白,更加突出了它的綠。它是那么小,那么可愛,細(xì)小玲瓏,清新淡雅綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到,在這白雪皚皚的冬季會(huì)見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇,這是個(gè)什么東西?撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來(lái)是母親心愛的吊蘭。

    我不知道,一向不喜歡麻煩的母親,怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來(lái)時(shí),它只有一丁點(diǎn)大,葉片黃黃的,看上去像萎水的青菜。可母親卻笑著說(shuō):“你不懂吊蘭,可別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得挺傷感,可從另一個(gè)角度去觀察,你也許會(huì)不由得愛上它。”我癟了癟嘴,似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見,我終于理解母親的話了,它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣漪。太陽(yáng)似乎也喜歡上了它,想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。

    我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣,更談不上研究。可我倒是覺得很奇怪,這吊蘭為何會(huì)在冬天開呢?站在另一個(gè)角度,我猛然找到了答案,原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處,在百花爭(zhēng)艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳,默默地工作為我們制造氧源。

    可到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。

    耳麥里依然唱響著《無(wú)與倫比的美麗》。

    我猛然明白,它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到,在這個(gè)午后,那宛如香茗的吊蘭,+讓我看到了生命的另一種美好。

    本文開篇以雪景做背景,在音樂中緩緩展開敘述,末梢以“突然,眸子底下閃過(guò)一絲綠”急停,波瀾突起。作者關(guān)注的只是幾株冬日里的吊蘭,但卻通過(guò)對(duì)它的觀察與描寫,發(fā)現(xiàn)它在冬天里完成的“美麗的蛻變”,并由此感悟出了默默積累與奉獻(xiàn)的美麗。所謂一花一世界,一葉一菩提,說(shuō)的便是這種情況。而結(jié)尾的文字,則是自然回應(yīng),雖然還是一樣的音樂,不過(guò)感悟到的卻是“生命的另一種美好”,主旨自然得到了升華。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇二

    老家是個(gè)小山城。盡管那兒的暖風(fēng)醺得人醉,藍(lán)天浩瀚無(wú)垠,閑適舒服得好似人間仙境,我還是覺得在那里的生活過(guò)于單調(diào)而又乏善可陳。

    外公卻怡然自得,他一輩子也不舍得離開這個(gè)小縣城。

    外公與我講述過(guò)他讀書時(shí)候的艱辛。那時(shí)候夜深了,他要走山路回家。四周黑漆漆的,路邊的草叢里時(shí)不時(shí)還會(huì)有不知名的小動(dòng)物倏地竄過(guò)。風(fēng)吹得輕輕的,高大的樹木搖著它的枝葉,在黑暗中好似怪獸張牙舞爪的輪廓。我經(jīng)常害怕極了,但只能硬著頭皮往前走。有時(shí)候找人借了自行車,從很遠(yuǎn)的學(xué)校騎回家,腿又酸又痛,第二天都走不了路。說(shuō)這話時(shí),外公眼睛紅紅的,讓人看了無(wú)比心酸,可見當(dāng)年老家是何等的貧困不堪。

    所以,我一直不解于外公為何畢業(yè)后,放棄本來(lái)在城市里的好工作,毅然選擇回到他的家鄉(xiāng),留在小縣城里日復(fù)一日過(guò)著單調(diào)生活。這不是浪費(fèi)自己的能力、糟蹋自己刻苦拼搏的讀書歲月嗎?我不滿外公的懈怠,暗自怪罪他的不求上進(jìn)。

    有一次回到老家的時(shí)候,外公剛吃飽飯,正在三樓陽(yáng)臺(tái)上倚著欄桿抽煙。那吐出的煙圈一經(jīng)清風(fēng)吹拂立馬散去,只留下絲絲縷縷的痕跡。我站在樓下仰望觀察外公,他的目光望向何處呢?是望著門前的芒果樹,還是望著向遠(yuǎn)處不斷延伸的路;又或者他什么都沒看見,他只是在發(fā)呆而已這些我都無(wú)法得知。可是他平靜而又滿足的眼神,他舒展開來(lái)的皺紋以及他嘴角若有若無(wú)的弧度,都昭示著歲月靜好、安穩(wěn)平和,外公的歲月在這兒顯得溫涼如絲。

    我想起小時(shí)候,外公將我抱在他的膝頭,告訴我,我們都是這片土地生長(zhǎng)養(yǎng)育出來(lái)的,無(wú)論它是美麗富饒還是貧困丑陋,都不能忘記這份恩情。而我們,無(wú)論成功與否,也都要盡力報(bào)答。

    我還曾在夜晚醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)書房里亮著的燈,走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)是外公正在伏案書寫工作報(bào)告,他盡管已經(jīng)退休,依然熱心著關(guān)工委的大手牽小手工作。他眉頭緊鎖,汗水順著臉頰淌下,可他眼神堅(jiān)定依舊。

    我也曾經(jīng)問過(guò)父母,為何外公放棄兩次在大城市發(fā)展的機(jī)會(huì),而要留在這個(gè)機(jī)遇較低的小縣城呢?他們笑著告訴我,外公想要通過(guò)自己的工作,為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,因?yàn)橥夤麩釔奂亦l(xiāng)這片土地。

    我怪罪外公的不求上進(jìn),不滿于外公的懈怠。但是,從另一個(gè)角度思考,他卻是最上進(jìn)的、最不滿足于現(xiàn)狀的。我原以為外公是貪圖這兒的舒適環(huán)境,殊不知外公卻是一心為這片土地奉獻(xiàn)自己。他的回家,他的留下,從來(lái)不是因?yàn)榍优场O喾矗且驗(yàn)樗挠赂遥旁敢饣丶摇⒃敢饬粝隆K敢鉃榱素毨Ъ亦l(xiāng)放棄富貴繁華,他也愿意為了心中的那份平靜放棄城市的車馬喧嘩。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇三

    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。從不同角度看同一個(gè)事物,會(huì)有迥然不同的結(jié)果。

    電子游戲被許多人詬病,仿佛它是玩物喪志的代名詞,但我卻有與眾不同的看法。這是一個(gè)叫“坎巴拉太空計(jì)劃”的游戲。一上手,它的畫風(fēng)就吸引了我。這是太空探索,發(fā)射航天器的游戲,宇航員們都是綠人,長(zhǎng)方形的頭,真是十分可愛。太空這個(gè)詞總是最能跳動(dòng)我的神經(jīng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著太空探索。

    每周五,我都會(huì)發(fā)射一次火箭。起飛的時(shí)候最令人激動(dòng)。固體助推氣與液體火箭一齊點(diǎn)火,那火焰與煙霧,就算是從顯示器中看,也是極震撼的。火箭要向正東飛,因?yàn)槟鞘堑厍蜃赞D(zhuǎn)方向,利用地球的自轉(zhuǎn),能節(jié)約燃料,在火箭遠(yuǎn)地點(diǎn)在大氣層之上后,向正東方向加速,便能推出近地點(diǎn),完成繞地軌道。這個(gè)游戲好就好在能調(diào)整軌道。物體繞地運(yùn)形,便把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成垂力勢(shì)能,又再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的反復(fù)。這游戲,就像是活著的力學(xué)公式。通過(guò)游戲,把公式印在腦海中,做物理力學(xué)題,變得從未有過(guò)的容易。

    所以說(shuō),游戲是把雙刃劍,用對(duì)了則益處多多。從另一個(gè)角度看事物,一件壞事也許能變成好事,也許能把原本的損失變?yōu)槭斋@。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇四

    “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

    曾于假日攜兩三好友去書店選書。舉目望去,言情與穿越小說(shuō)大行其道。我四下探訪,終淘得一本不滿塵埃的《在輪下》。拿著滯銷的書,我心下悵然,禮學(xué)之邦的印象似在塵埃中漸趨淡薄。突然,一個(gè)不起眼的角落,一個(gè)紅色的身影吸引了我的注意力。一個(gè)身材修長(zhǎng)的紅毛衣女孩,嘴角含著嫻靜的笑容,靜靜翻閱著《孟子》。看到她,我不禁想起了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的句子,一瞬間,我心情大好。

    細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)于無(wú)人角落處嘴角含笑,翻經(jīng)論典。

    校園邊有一條小街,兩邊是兩溜參天古樹,行走在那綠蔭如蓋的小路上,我總是仿佛進(jìn)入遠(yuǎn)離城市的綠色世界,只是這里的音像店莫妙奇妙的多了,走到那里,魔音入耳,狂轟亂炸,有調(diào)的沒調(diào)的,有詞的沒詞的都來(lái)了,讓人疑心華夏五千年的禮樂傳承去哪了。忽于通俗歌曲中覓得一曲琵琶,像一枝白蓮誤入塵世,我循聲走去,一個(gè)小小的音像店,獨(dú)處一隅。一個(gè)清瘦的戴著眼鏡的中年男子,正自得其樂地在柜臺(tái)的玻璃上練習(xí)敲擊琴鍵,竟沒察覺我的到來(lái)。我怡然自得,駐足完一曲琵琶,微笑。

    細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)于繁弦急管中獨(dú)處一隅,怡然自樂。

    每次坐上公車,心情總不太好,擁擠的乘客,嘈雜的車廂,還有不耐煩的司機(jī)。公車,作為新時(shí)代的產(chǎn)物,早已失去曾經(jīng)泛馬而游的優(yōu)雅與閑適了。改變我想法的是一位普通的公交司機(jī),第一次遇見她是在一個(gè)盛夏的午后,我頂著太陽(yáng)曬了很久,上車時(shí)心情不爽。見到駕駛座上的她卻不由得眼前一亮。她穿質(zhì)地不錯(cuò)的長(zhǎng)裙,簡(jiǎn)單的白布鞋,頭發(fā)整整齊齊撥到腦后,琯成一個(gè)髻。最令人砰然心動(dòng)的是,她的嘴角始終浮著一個(gè)淺淺的弧度,那份自在與閑適,讓人疑心她不是在工作,在酷暑中開公車,而是在游賞,泛舟湖上。

    細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)于朝九晚五中,現(xiàn)世安穩(wěn),明媚動(dòng)人。

    站在另一個(gè)解讀去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)浮躁的社會(huì),會(huì)有更多的人喜歡讀書,更多的人閑適賞月,更有人素衣長(zhǎng)裙,將生命演繹得靜好悠然。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇五

    傍晚,泡一杯清茶,獨(dú)自倚在床頭。戴上耳機(jī),聽一聽熟悉的旋律,我的思緒也不禁隨著窗外的清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方……首先,我落在在了美麗的愛琴河岸。遠(yuǎn)處,一輪紅日正在緩緩升起,水面上泛起萬(wàn)頃的碧波。不時(shí),幾只水鴨撥開河水,緩緩滑過(guò)。一切都是那么的祥和而美麗。

    然而,這一切卻被遠(yuǎn)處的喊殺聲打破。放眼望去,一片黑壓壓的戰(zhàn)船正向這里快速的劃來(lái)。而另一頭,一座小城之上站滿了衣甲锃亮的士兵。他們中間,有一個(gè)人格外的顯眼。白色的長(zhǎng)袍與胡須在風(fēng)中飄揚(yáng),他叫阿基米德,一個(gè)為了國(guó)家而戰(zhàn)斗的偉人。

    羅馬的戰(zhàn)船越來(lái)越近,只見他一聲令下,幾輛龐大的木頭機(jī)器被推上了城頭。伴隨著恐怖的呼嘯聲,巨大的石塊猶如滿天繁星,狠狠的砸向了羅馬的艦隊(duì)。戰(zhàn)斗勝利了,他的眼睛不禁流露出了勝利的喜悅,更有不隨時(shí)間而改變的忠誠(chéng)。

    伴著清風(fēng),我停留在了桃花潭邊。在靜如明月的水面上,一只小舟正要離去。只見舟上的人不時(shí)地往遠(yuǎn)方望去,好像在等待著什么。這時(shí),一聲優(yōu)美的吟誦吸引了我的注意:一位穿著素袍的青年男子朝著李白走來(lái),嘴里還吟誦著詩(shī)歌,聲音是那么的優(yōu)美而憂傷,這正是離別的傷感。

    清風(fēng)襲來(lái),我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí),喝盡了桌上還散發(fā)著淡香的清茶,不禁感慨,原來(lái)時(shí)間也可以從另一個(gè)角度去感悟。

    文檔為doc格式。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇六

    “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,各有各的心境,各有各的看法。遠(yuǎn)看蒼茫,近看清幽。粗看豪放細(xì)看深沉,看青,看綠,看和諧,看靜謐……,心情不同,思維不同意境也就不同,意境也就不同。

    一國(guó)王為挑選繼承人,讓兩個(gè)兒子騎馬去清泉邊飲水,后到者勝。大兒子向運(yùn)用“拖”的策略,而老二則搶過(guò)老大的馬飛馳而去。結(jié)果弟弟勝了,因?yàn)轵T對(duì)方的馬沖到前面,自己的馬自然落后。

    跳出平庸的思維,打破常規(guī)就是運(yùn)用“騎馬思維”的實(shí)質(zhì),他實(shí)際上是一種創(chuàng)新的思維,國(guó)王的兒二子換了個(gè)角度運(yùn)用了新的思維方式,使得自己輕易的取得了勝利。如果我們能將“騎馬思維”恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到學(xué)習(xí)中,成功便不是遙不可及了。

    每個(gè)人都有對(duì)手,但每個(gè)人對(duì)對(duì)受的看法是不一樣的。康熙皇帝在持政60年之際,舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上,康熙敬了一杯酒給孝莊太皇太后,一杯敬給眾位大臣及天下子民,第三杯酒他敬給了他的敵人,吳三桂,鄭經(jīng),葛爾丹還有鰲拜。康熙解釋道:“是他們逼朕建立了豐功偉績(jī),沒有他們,就沒有今天的朕。”

    對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力,逼迫你努力投入道“斗爭(zhēng)”中,并想辦法勝利。一些人面對(duì)敵人就停止不前,而另一些人則會(huì)不斷努力,在同對(duì)手的抗?fàn)幹校嬲哪ゾ氉约骸Q個(gè)角度說(shuō),敵人不是你的絆腳石,而是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你前進(jìn)的催化劑。

    大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),出版商為了推銷書籍絞盡了腦汁刁鉆古怪的奇招妙術(shù)層出不窮,有一些簡(jiǎn)直令人匪夷所思。在國(guó)外,一家出版商給總統(tǒng)送了一本書,總統(tǒng)忙于大事不愿與他糾纏,回了一句“此書不錯(cuò)!”于是出版商大作廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛圖書出售。”此書一搶而空。后來(lái)又有一出版商給總統(tǒng)送書,總統(tǒng)一上次上當(dāng)變得謹(jǐn)慎,說(shuō):“這書糟透了。”出版商又對(duì)此話大作廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)批駁的書出售!”人們出于好奇,爭(zhēng)相搶購(gòu),總統(tǒng)接受教訓(xùn),緊閉“金口”。但出版商仍鉆了空子,做廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)難以評(píng)論的書出售。”居然又被一搶而空。

    聰明的人不斷變化角度去思考,尋找特殊的方法達(dá)到自己的目的。

    世界千變?nèi)f化,日新月異,讓我們的思維也不斷的處于千變?nèi)f化中,在不斷變化的角度中去尋找成功。換個(gè)角度去思考,讓我們離成功更進(jìn)一步。

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    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇七

    看過(guò)一張圖,上面是一個(gè)扛著鐵揪戴著鴨舌帽的小男孩,他正抬腳向右走著,而他的后面,也就是圖的左右,是一個(gè)個(gè)大大小小的坑。坑的底下隔著或厚或薄的土,是一灣地下水。

    不難看出,這位小男孩是要去挖井的,可是他挖了很多個(gè),每一個(gè)都沒有出水。于是他放棄了直接回去。

    從這張圖中的故事,我直接看到的是這小男孩做事情三心二意,沒能堅(jiān)持,但凡他認(rèn)真地鉆一個(gè)坑的話,可能已經(jīng)挖井成功了。

    后來(lái),我在一位學(xué)霸那里聽到了她的不同見解。

    同樣的這幅畫,她看到的是這小男孩沒有在挖井前做足夠的準(zhǔn)備功課,也就是了解這一片的地理情況。同樣的一塊地,有的地方土可能比較硬難挖,有的較軟好挖,有的可能就是石頭,再挖也不會(huì)有水,有的則可能很容易挖到水。

    提前做規(guī)劃,做攻略,再去執(zhí)行,完全可以起到事半功倍的作用。

    當(dāng)我聽到她的這個(gè)解析的時(shí)候,打心眼里佩服,同時(shí)明白了要學(xué)會(huì)不同角度去看問題,去思考,這也是為什么學(xué)霸與我們的不同。可是,就如同她所說(shuō)的,凡事都是在練習(xí)中漸漸摸索出來(lái)的,她也不是從一開始就懂得這樣去看問題。

    所以,學(xué)習(xí)的同時(shí),思考并不是一句空話,而是非常值得我們?nèi)?shí)踐的。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇八

    在人生的道路中,難免有些挫折會(huì)令你疑惑、迷茫,從而導(dǎo)致你在一條最為熟悉的路上迷失了方向;別擔(dān)心,困住一個(gè)人的,無(wú)非是身體的不完整和病魔的纏繞,只要你有決心另一個(gè)角度去觀察,全世界都會(huì)為你讓道。

    著名演講家胡哲,在出生時(shí)就已經(jīng)沒有了四肢,他痛恨這個(gè)世界如此不公,為此,他絕望、墮落、消極。就像您獨(dú)自行走在一片漆黑中,無(wú)論怎么走,都看不到希望。但只要你從另一個(gè)角度去觀察,無(wú)際漆黑都會(huì)為你讓道;胡哲就是如此,無(wú)際漆黑之外的,是一縷陽(yáng)光,它溫暖著朝哲,讓他前行。

    我們要像胡哲一樣,無(wú)論遇到多大的挫折,甚至就在萬(wàn)丈深洲的邊緣,都要以樂觀向上的人生態(tài)度,從另一個(gè)角度去觀察。

    日本“歌手”克朗,一生都在為成為一名真正的歌手而奔波。他在朋友的不屑、家人的反對(duì)下,依然堅(jiān)持這自己的那份信念,他在街頭表演,卻每次只有一個(gè)女孩在聆聽。他的不懈努力,最后換來(lái)的卻只是一次次的失敗。

    現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,后來(lái)日本某地發(fā)生火災(zāi),克朗舍生忘死,在火場(chǎng)中救出了一個(gè)男孩,但他自己卻沒有從里面逃出來(lái)。

    女孩的孤僻,是克朗的歌給她點(diǎn)燃了希望的燭燈,給她帶來(lái)了光明與希望;女孩的歌唱天賦使她成為了一名著名歌手,在她的每一場(chǎng)演唱會(huì)上,都能聽到克朗的歌。

    從另一個(gè)角度去觀察,克朗其實(shí)換了一角度,抱有不同追求,從另一個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇九

    鋒芒一時(shí)未露不要心急,應(yīng)當(dāng)更深入沉浸于磨礪。從另一個(gè)角度去思考一下:燕子飛行前為什么要俯沖一段距離?因?yàn)檠嘧尤粝敫唢w,就必須在低處蓄力!它告訴我們:從另一個(gè)角度去思考,會(huì)有意想不到的收獲。

    江,輕盈的漂浮。

    回望長(zhǎng)安城,熱鬧非凡。

    于是,從此他泛舟江上,孤芳自賞,好不悠哉。

    海,堅(jiān)定的騰飛。

    他,生活在群雄爭(zhēng)霸、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,本可殘喘茍活一生,他卻從另一個(gè)角度去思考,去思考著完成一個(gè)天方夜譚的任務(wù)。

    他,就是荊軻。

    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔日人已去,今日水猶寒。”

    從另一個(gè)角度去思考的他,毅然放棄自己的生命,去完成百利一害的生命交換。

    于是,那一日,他最后一次回望遙遠(yuǎn)的都城策馬揚(yáng)鞭而去。

    湖,輕盈的轉(zhuǎn)動(dòng)。

    她,是一位平凡的佳人。

    她剛步入宮廷時(shí),一切安定。當(dāng)皇帝令畫師描摹每一位佳人的容貌時(shí),不肯賄賂畫師毛延壽,毛延壽便在她的畫像上點(diǎn)上喪夫落淚痣,從此,昭君便被貶入冷宮3年,無(wú)緣面君。后來(lái),她從另一個(gè)角度思考著一個(gè)關(guān)乎國(guó)家大義的問題和親。無(wú)人愿意拋棄繁華的大漢生活,去過(guò)那種無(wú)所定居的匈奴生活,但她卻站了出來(lái)。

    于是,那一日,她最后一次回望長(zhǎng)安,踏上車馬向北方駛?cè)ァ?/p>

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十

    近年來(lái),人工智能已經(jīng)逐漸步入人們的生活。然而,在我們享受人工智能的同時(shí),也有人對(duì)此提出質(zhì)疑,認(rèn)為這是導(dǎo)致人情淡泊的關(guān)鍵因素。

    毋庸置疑的是,科技發(fā)展是二十一世紀(jì)乃至以后的必然趨勢(shì)。誠(chéng)然總有些聲音提出對(duì)于機(jī)器人取代人類一說(shuō)的擔(dān)心,我們更需重視的卻是人類價(jià)值觀和同情心的流失。

    人之所以能成為人,正是因?yàn)槿擞兄煌跈C(jī)器的情感和判斷力,這種判斷力通俗來(lái)說(shuō)就是剖析事物的本源。不僅僅浮于表面不懂變通。人的價(jià)值觀不辨對(duì)錯(cuò),孰是孰非,然則總不會(huì)是一成不變的。好比前兩年針對(duì)“到底是否要扶老人過(guò)馬路”問題的熱潮,明明只是舉手之勞,卻被幾個(gè)個(gè)例弄得失了人情,冷漠不已。

    我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人們好像總是少了自己的主觀判斷力,也許內(nèi)心世界豐富不已,卻不曾敢于大聲表達(dá)自己。當(dāng)某種產(chǎn)品或營(yíng)銷模式以其獨(dú)特個(gè)性的方式在市場(chǎng)上流行后,與之俱來(lái)的便是各種或是類似的店名,或是推出相似的產(chǎn)品,這種“跟風(fēng)”現(xiàn)象就日益嚴(yán)重了。如今的共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代其實(shí)只是一種“假共享”,共享帶來(lái)的成功確實(shí)有其必然性,然而像共享冰箱,共享房間等就顯得尤為可笑了。本就只是一種租用模式,卻非要貼上“共享”的標(biāo)簽,倒是與那些為了在朋友圈曬上一張“共享房間”而消費(fèi)自己所不需的人一拍即合了。

    黑塞在《獲得教養(yǎng)的途徑》里提出對(duì)于權(quán)威不應(yīng)盲目崇拜,賈平凹同樣也提出要把權(quán)威放到腳下來(lái)讀,說(shuō)的就是要有自己獨(dú)立的思想,辯證地看待問題的道理,因此學(xué)會(huì)質(zhì)疑必定是處世的必要條件。質(zhì)疑指的不是盲目的“俯視性”地看問題,更不是一味抨擊他人,而是帶著自己的思想與書中的或是他處的某個(gè)人來(lái)一場(chǎng)心與心之間的對(duì)話。我們僅僅因?yàn)閷?duì)方的閱歷深或地位高而認(rèn)為其是全然正確的,在這種情況下,我們的思想便愈加僵化固定,與同一種思維方式并進(jìn)。在某一種程度上,我們更成為了我們所創(chuàng)造的計(jì)算機(jī),這種發(fā)展必然是弊大于利的。計(jì)算機(jī)是一種理智的產(chǎn)物,它只專注的是結(jié)果如何,而我們所處的人類生存環(huán)境,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,這種變化沒有確切而固定的答案,因此當(dāng)我們用同一種眼光來(lái)看世界的時(shí)候,就會(huì)漸漸迷失自我,成為“機(jī)器化”的產(chǎn)物。

    我們?yōu)槿颂幨溃疾粦?yīng)像公式化的那般不通,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是思考,學(xué)會(huì)以自己獨(dú)特的思維思考。盧核身處孤獨(dú)之境,可他卻學(xué)會(huì)了用文字尋找世界,在別人面對(duì)孤獨(dú),一蹶不振的時(shí)候,他卻成就了自己。太過(guò)理性、客觀的看待事物也許會(huì)使自己深陷泥潭;而一個(gè)有自己思想和感情的人,他的精神世界是豐富的,即使身處孤獨(dú)之境,也不會(huì)迷失自己。

    “創(chuàng)新”是當(dāng)今缺失的,但也是最為需要的。在為人處世時(shí),我們都應(yīng)對(duì)身邊事物留一個(gè)問號(hào),試著用不同的角度去探索和發(fā)現(xiàn)。像計(jì)算機(jī)一樣思考確實(shí)不會(huì)出什么差錯(cuò),但是富有價(jià)值觀和同情心地看問題才能創(chuàng)造更美更廣闊的世界。在幫助他人時(shí),在處世時(shí),不要計(jì)較結(jié)果究竟如何,享受過(guò)程才是我們應(yīng)該做的!

    用感情思考,用創(chuàng)新充實(shí)世界,成為不一樣的自己!

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十一

    盡管到了冬天,可我還是覺得不怎么冷。陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái),雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》,那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》,正想欣賞這如流年一般的文字,突然,眸子底下閃過(guò)一絲綠。

    我欣喜萬(wàn)分,好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草叢生的角落,周圍全是雪,可也正是因?yàn)檫@兒的一片白,更加突出了它的綠。它是那么小,那么可愛,細(xì)小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到,在這白雪皚皚的冬季會(huì)見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇,這是個(gè)什么東西?撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來(lái)是母親心愛的吊蘭。

    我不知道,一向喜歡清閑的母親,怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來(lái)時(shí),它只有一丁點(diǎn)大,葉片黃黃的',看上去像萎水的青菜。可母親卻笑著說(shuō):“你不懂吊蘭,別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得讓人傷感,可從另一個(gè)角度去觀察,也許你會(huì)不由地愛上它。”我癟了癟嘴,似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見,我終于理解母親的話了,它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗,太陽(yáng)似乎也喜歡上了它,想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。

    我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣,更談不上研究。但我覺得奇怪,這吊蘭為何會(huì)在冬天開呢?站在另一種角度,我猛然找到了答案,原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處,在百花爭(zhēng)艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。

    耳麥里依然響著《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》。我猛然明白,它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到,在這個(gè)午后,那宛如香茗的吊蘭,讓我看到了生命的另一種美好。

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    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十二

    盡管到了冬天,可我還是覺得不怎么冷。陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái),雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》,那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》,正想欣賞這如流年一般的文字,突然,眸子底下閃過(guò)一絲綠。

    我欣喜萬(wàn)分,好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草叢生的角落,周圍全是雪,可也正是因?yàn)檫@兒的一片白,更加突出了它的綠。它是那么小,那么可愛,細(xì)小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到,在這白雪皚皚的冬季會(huì)見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇,這是個(gè)什么東西?撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來(lái)是母親心愛的吊蘭。

    我不知道,一向喜歡清閑的母親,怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來(lái)時(shí),它只有一丁點(diǎn)大,葉片黃黃的,看上去像萎水的青菜。可母親卻笑著說(shuō):“你不懂吊蘭,別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得讓人傷感,可從另一個(gè)角度去觀察,也許你會(huì)不由地愛上它。”我癟了癟嘴,似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見,我終于理解母親的話了,它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗,太陽(yáng)似乎也喜歡上了它,想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。

    我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣,更談不上研究。但我覺得奇怪,這吊蘭為何會(huì)在冬天開呢?站在另一種角度,我猛然找到了答案,原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處,在百花爭(zhēng)艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十三

    青蛙聽了小鳥的話以后,一心想出來(lái)看外面的世界。青蛙說(shuō):“小鳥我不能出去,你能幫我嗎?”小鳥說(shuō):“好吧”,小鳥把樹上的繩子拿了下來(lái)說(shuō):“青蛙拿住繩子,我用繩子把你拉上來(lái)。”通過(guò)繩子青蛙努力的爬上來(lái),青蛙說(shuō):“謝謝你小鳥。”青蛙抬起頭來(lái)一看說(shuō):“哇!原來(lái)天有這么大呀,還有五顏六色的鮮花,和火紅的太陽(yáng),還有天上飛的小鳥和地上爬的蟲。”青蛙和其他的小動(dòng)物成了好伙伴,它們?cè)谔镆袄锍鴼g快的歌兒。再也不做井底的小青蛙了。另一個(gè)世界作文200字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)文件和css樣式表,甚至為了一個(gè)px拿尺子在屏幕上丈量——實(shí)在太夸張了,卻只把10%的時(shí)間放在頁(yè)面整體設(shè)計(jì)和美工制作。同時(shí),為了節(jié)約幾個(gè)字節(jié),把一個(gè)圖片裁成一個(gè)很小字節(jié)的圖片,整個(gè)圖片文件夾充滿了細(xì)碎的圖片。

    當(dāng)然,他到最后也沒拿出令我滿意的作品,因?yàn)榉N種原因,我們的改版是很頻繁的,有時(shí)候很大,我不可能為了改一點(diǎn)小東西等他在那里堆一天的代碼,測(cè)試n個(gè)瀏覽器。畢竟做公司的,要考慮成本,我每天只擁有他8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,等不得,我只有請(qǐng)他離開。

    說(shuō)實(shí)話,我并不是反對(duì)div+css,但物生一利,必生一弊,div+css的利處大家說(shuō)了很多,我就說(shuō)說(shuō)狂熱的追求div+css的幾個(gè)弊端:

    1、大大增加了開發(fā)時(shí)間,同時(shí)也增加了開發(fā)成本。當(dāng)然如果你是一個(gè)熟手,或者可以白天黑夜都加班而不用擔(dān)心沒有加班費(fèi),那可能不會(huì)。

    2、大大增加協(xié)同工作的難度,很多沒學(xué)過(guò)div的程序員對(duì)于美工出的div頁(yè)面束手無(wú)措,稍微改錯(cuò)了,可能整個(gè)站點(diǎn)就慘不忍睹了。當(dāng)然,如果你是一個(gè)全才,可以搞定一切,也可能不會(huì)。

    3、增加了開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)css文件的出錯(cuò),可能導(dǎo)致整站崩潰,慘不忍睹,大量的訪問鏈接同時(shí)調(diào)用靜態(tài)的css文件,可能造成并發(fā)錯(cuò)誤,調(diào)用失敗。

    幾年前,我在一個(gè)朋友車?yán)镒娴臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)他唾沫橫飛的問我,你會(huì)不會(huì)做web2.0,我說(shuō)web2.0不是技術(shù),web2.0是一種思想,并不是改成div+css就是2.0了。他說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,你落伍了,你們那個(gè)1.0的網(wǎng)站馬上就要不行的,我馬上要投資做的2.0網(wǎng)站打算如何如何,準(zhǔn)備上市的。幾年后,我那個(gè)1.0的網(wǎng)站銷售額還在穩(wěn)步增長(zhǎng),但他的2.0卻再?zèng)]聽他提過(guò)。

    div不是壞東西,但是不能鉆牛角尖。

    關(guān)于某些維護(hù)div的div黨,有幾個(gè)誤區(qū)我想說(shuō)一下,也給新入行的朋友一點(diǎn)提醒。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十四

    一些霓虹燈給黑夜上了點(diǎn)兒淡妝。我坐在教室里,側(cè)身望著身旁的窗子,可能太專注忽視了前面的那扇窗。

    事實(shí)上,這里的霓虹燈并不多彩,只有紅。橙。白,3種顏色稀零的散落在夜空,比較淡雅。這似乎更適合我的口味,我因此更入神了。

    白色主要以小燈泡為主,一點(diǎn)一點(diǎn)的。橙色則是像漣漪般蕩開。而紅色則由4個(gè)大字組成。這讓我聯(lián)想到:繁星,明月,朝陽(yáng)。

    繁星們似乎都有自己的朋友圈子,成群結(jié)隊(duì)的的分布在黑夜里。當(dāng)然也有只有2,3個(gè)在一塊兒的`,看上去有點(diǎn)孤獨(dú),但只仔細(xì)一看他們好象是在說(shuō)悄悄話一樣,好象還比周圍的星星更亮一點(diǎn)。看得出來(lái)它們都很快樂,可能是因?yàn)闆]有束縛的關(guān)系吧。

    朝陽(yáng)永遠(yuǎn)都那樣紅火,高高在上,鋒芒畢露,一副盛氣凌人的樣子。跟它比起來(lái),明月和繁星突然暗淡不少。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十五

    小巧玲瓏的果粒在玻璃杯中沉浮,幽幽的白霧在杯中冉冉上升,品一品香醇四溢,回味無(wú)窮。唉,只可惜這只是南柯一夢(mèng)。“真是,今天沒熱水!”我埋怨著,喃喃自語(yǔ),發(fā)著牢騷。極不情愿地伸手裝了滿滿一杯白開水,飲用水沒有燒熱水那種使掌心暖暖的熱度,自然不能使奶茶完全溶解。我輕輕呷了一口,真是難喝,又酸又澀完全沒有我想要的唇齒流香的口感。仔細(xì)一看,厚厚的果珍還沉淀在杯底,沒有沖開,我真想搖晃一下杯子,可是水裝太滿,只要一不留神就會(huì)溢出來(lái),無(wú)奈之下,我只好忍著酸澀的味道繼續(xù)飲奶茶。

    過(guò)了一會(huì)兒,杯里的水果然下降不少,奶茶終究被我制服。我小心翼翼地?fù)u晃它,杯底的果粒緩緩上升,看著這好時(shí)機(jī),我忍不住嘬了一口,拊掌大笑,心想:好濃的香芋味,潤(rùn)口甘甜,改善好多!我培增自信,使勁地?fù)u,啊!一股香味幽然的氣息遍滿書房。我做著繁瑣的功課,手端著玻璃杯,邊搖邊喝,它不會(huì)一直保持原味。雖然剛開始時(shí)酸澀的味道,但是后來(lái)經(jīng)歷的酸澀多了,甜味變不請(qǐng)自來(lái)了。這不就是苦盡甘來(lái)么?如果用熱水沖開的話,從頭到尾就只是平平淡淡的一種味道,恐怕就會(huì)體會(huì)不到“先苦后甜”的美好滋味了。

    我霎時(shí)心間一顫,我們的生活又何嘗不時(shí)這樣的?如果我們一開始就選擇一個(gè)方便、舒適的環(huán)境,生活平淡無(wú)奇,那這種生活又有什么意義呢?如果一開始選擇了一個(gè)困難重重、布滿荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗,這樣的生活才是有意義、有挑戰(zhàn)性、有價(jià)值的。

    我伸手拿起玻璃杯,把那最后一口醇香的奶茶一飲而盡......

    品嘗奶茶,感悟人生。

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    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十六

    從科學(xué)角度證明“世界上沒有偶然”

    侑子的名句呢!很多人認(rèn)為這句話是唯心主義,因?yàn)樗f(shuō)的是命運(yùn)之類的話題。但實(shí)際上這句話不僅是千真萬(wàn)確的真理,而且還是有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)依據(jù)的。

    這個(gè)世界沒有偶然,有的只是必然!說(shuō)的是這世界上的事是早已注定好了的,既然是注定的所有一切都是必然的發(fā)生!其實(shí)從唯物主義來(lái)看的話,世間的一切都是被注定。為什么呢?從唯物的角度來(lái)說(shuō)世界上的一切都是由物質(zhì)構(gòu)成的,包括人在內(nèi)任何生物都也是物質(zhì)構(gòu)成的。既然是物質(zhì)那么那么一切的事件的發(fā)生也是由物質(zhì)決定的,不管人也好什么也好,他的行為或一切都是由物質(zhì)按照自己的物理法則運(yùn)行來(lái)決定的,說(shuō)穿了就是世界的一切都是在運(yùn)行自己的法則罷了!法則是死的,永恒不會(huì)改變的。既然事物的發(fā)生是不會(huì)改變的,也就是說(shuō)一切都發(fā)生都是必然的。換個(gè)思維,如果事物向相反的方向發(fā)展最終便追到大爆炸的那一刻。對(duì)!其實(shí)這世間的一切在宇宙大爆炸的那一刻,便已被注定了!因?yàn)槟鞘怯钪娴拈_端,在大爆炸之前,所有物質(zhì)都是靜止的,而大爆炸之后,宇宙開始膨脹,所有物質(zhì)才按照自己的法則開始運(yùn)行,然后一切的一切都是由法則來(lái)決定。從開始的那刻開始后面的結(jié)果便已經(jīng)注定好了。或許你會(huì)說(shuō)人是有思想的,思想是無(wú)法預(yù)測(cè)的,但你要清楚一點(diǎn),思想是不能離開物質(zhì)單獨(dú)存在的,思想也是由物質(zhì)來(lái)決定的,也就是說(shuō)你的任何想法也是被注定了的,無(wú)法變更。因?yàn)槟銦o(wú)法違反這個(gè)世界的法則。

    偶然。

    選擇性。幾率。

    偶然。

    選擇性只存在與未知性,因?yàn)槲覀儾恢浪圆懦霈F(xiàn)。所以這個(gè)世界沒有偶然。

    還有個(gè)問題就是既然一切都是必然的發(fā)生那么生命的出現(xiàn)也不是偶然,是必然的。智慧生物的出現(xiàn)也是必然。人類的出現(xiàn)也是必然。而你的存在也是必然,我的存在也是必然。但我們的必然存在又是為了什么?似乎冥冥中自有主宰,一切早就被計(jì)算好了的。或許我們只是為了某種最終結(jié)果而存在的槭子,雖然不知道那最終的結(jié)果是什么。

    從另一點(diǎn)來(lái)說(shuō)這個(gè)世界是注定的,是必然的。但同時(shí)也是未知的,所以我們才去努力創(chuàng)造我們想要的結(jié)果。正因?yàn)槲覀儙е鴱?qiáng)烈愿望的努力,所以我們的成果就會(huì)是一種必然,注定會(huì)成功。所以侑子的那句:不管哪種夢(mèng)只要有著強(qiáng)烈的愿望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!也是正確的。

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十七

    我是班上一名普普通通的學(xué)生,不太拔尖,也不太算差,算是平常的那一類吧。每當(dāng)老師發(fā)成績(jī)時(shí),都會(huì)羨慕那些學(xué)霸。

    隨著初二小中考的來(lái)臨,每晚的作業(yè)呈幾何倍增長(zhǎng)著,本來(lái)就寫作業(yè)慢的我睡覺的時(shí)間也從原本的10點(diǎn)改至12點(diǎn),唉,那個(gè)苦啊!

    一天,我仍像往常那樣,手中拿著筆,低著頭,一聲不吭地埋著頭在本子上寫著什么。

    咦?怎么數(shù)學(xué)還有?算了,還是趕快寫吧。時(shí)間不等人哪。門外也靜悄悄的,“大概父親也睡著了吧。”我心里想道。

    四周安靜到了一定境界,只聽到鐘的秒針“嘀噠嘀噠”地走著。

    “嘎吱——”一聲,一個(gè)腦袋小心翼翼地從門縫里鉆了出來(lái),似乎很緊張。

    “喂,兒子,沒打擾你吧!”父親一臉輕松地問著。

    “嗯,沒有啊。爸,你有什么事嗎?”我抬起頭,一臉疲憊地問道,順便也放松了一下長(zhǎng)低著的脖子。

    “啊,沒打擾就好。來(lái)來(lái)來(lái),兒子,我來(lái)跟你談?wù)劇!闭f(shuō)著父親他便從一旁的電腦旁拉過(guò)一張椅子來(lái)。

    “兒子啊,你看最近作業(yè)越來(lái)越多了,對(duì)吧。所以呢,你要開始改變一下習(xí)慣,為了你的身體和第二天上課的效率。所以我建議你在學(xué)校寫作業(yè)。”

    “還有你有沒有聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前啊,一位年輕母親教育他的兒子說(shuō),你看,這里有一個(gè)蘋果對(duì)不對(duì),但它在別人眼里就不僅僅如此了,在醫(yī)生眼里,它就是一個(gè)富含維生素的水果,在商人眼里,他就是十塊錢;也就是不同的看待一個(gè)事物的角度不同,而你呢,就要從多角度,多方面去研究一個(gè)東西,去鉆研一件事情,懂了嗎?”聽了這些話,我深有同感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你看,就像你這題,只要這樣……這樣……不就很簡(jiǎn)單了嗎?”看著這原本復(fù)雜困難的題目在父親的筆下變得如此之簡(jiǎn)單時(shí),心中不僅有著驚嘆,同時(shí)也對(duì)問題多角度思考感受深了。

    有這么多角度思考的幫助,這寫作業(yè)的速度不斷提升,每題的卡頓時(shí)間省了不少。硬是把睡覺時(shí)間壓到11點(diǎn)前。

    遇到難題時(shí),不妨換個(gè)角度去思考吧!

    從另一個(gè)角度去觀察(模板18篇)篇十八

    寒冬的清晨,我們坐在不同的位置上。

    我坐的地方,剛好可以很清晰的觀察她。

    同樣是坐在椅子上,她手上的工作卻是忙個(gè)不停的。一會(huì)是撕這邊的貼紙,一邊是核對(duì)貼上另一邊的本子上。看似簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)閿?shù)量多,而顯得忙碌。

    她幾乎就一直在左左右右地轉(zhuǎn)著,沒有抬過(guò)頭,偶爾有人詢問,會(huì)下意識(shí)地回應(yīng)一下,然后繼續(xù)她的工作。

    就算這不起眼的轉(zhuǎn)動(dòng),也幫她驅(qū)趕走身上的寒意,同時(shí)應(yīng)該也有進(jìn)入一種心流的狀態(tài)。

    每個(gè)人的工作不管大小,都是有其意義的。我們就像社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器中的一顆不起眼的小螺絲釘,努力做好自己份內(nèi)的事,就是一種貢獻(xiàn)。

    所以,換個(gè)角度去觀察別人的工作與生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)所沒有在意的細(xì)節(jié),同時(shí)也會(huì)漸漸地理解,處于他們的職業(yè),他們的境況,為什么會(huì)有那樣的說(shuō)話做事的風(fēng)格。

    設(shè)身處地,這個(gè)詞我們都聽過(guò),但要真正領(lǐng)會(huì),還是在生活的磨練中,才會(huì)有一丁點(diǎn)的感悟。

    所以,不要輕易去評(píng)價(jià)一個(gè)人做出的選擇是否足夠聰慧明智,每個(gè)人都站在不同的角度,看的方向和風(fēng)景也都是不同的。

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    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫作作品。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。五一前夕,我和表姐約好節(jié)日
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。蔚藍(lán)而深邃的天空中有我們美麗而充滿童真的夢(mèng)想,
    作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
    中班教案記錄了教師在教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),有助于教學(xué)過(guò)程的規(guī)范和系統(tǒng)性。這是一份匯總了各個(gè)領(lǐng)域中班教案的精選范文,教師們可以從中獲得一些靈感和啟發(fā)。
    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們能夠有效地管理工作時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),提高工作效率和工作質(zhì)量。通過(guò)查閱以下工作計(jì)劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些行之有效的工
    大班教案的編寫應(yīng)遵循教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,包括明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法、考慮個(gè)體差異和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果等。大班教案的編寫是一項(xiàng)需要耐心和創(chuàng)造力的工作,讓我們一
    中班教案的編寫需要考慮到幼兒的認(rèn)知水平、興趣愛好和身心發(fā)展特點(diǎn)。小編整理的這些中班教案范文,是經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐優(yōu)化而成的,可以幫助你提高教學(xué)效果。作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的
    幼兒園大班是一個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段,孩子們?cè)谶@個(gè)年齡段開始接觸更多的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)。在幼兒園大班的教育中,一些優(yōu)秀的教師總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,我們一起來(lái)看看。
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是
    致辭是一種傳遞信息和交流思想的方式,我們可以借助語(yǔ)言的魔力打動(dòng)和感染聽眾。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的致辭范文,可以學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和語(yǔ)言風(fēng)格,提高自己的寫作水平。
    前臺(tái)的工作需要善于處理復(fù)雜的工作關(guān)系和處理各種問題。在撰寫前臺(tái)工作總結(jié)時(shí),可以參考以下一些優(yōu)秀的前臺(tái)工作總結(jié)范文,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。6、嚴(yán)格準(zhǔn)確的交接班,如
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。學(xué)情分析:六年級(jí)學(xué)生對(duì)于寫人記事文章雖說(shuō)已
    檢討書可以用來(lái)向上級(jí)或相關(guān)人員說(shuō)明我們做錯(cuò)的事情,并表達(dá)我們的歉意和改進(jìn)的決心。以下是小編為大家整理的幾篇精品檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及
    在簽訂裝修合同時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)充分溝通和協(xié)商,確保合同條款的合理性和準(zhǔn)確性。最后,希望大家在撰寫裝修合同時(shí),能夠結(jié)合自身實(shí)際情況,制定一份合理和完整的合同文本。
    在生日這一天,人們通常會(huì)收到禮物、祝福和慶祝活動(dòng),讓人心情愉悅。生日是一個(gè)充滿歡樂和祝福的日子,以下是一些精選的生日賀卡內(nèi)容,可以參考一下。尊敬的廣大市民朋友們
    質(zhì)量月活動(dòng)是提高企業(yè)質(zhì)量管理水平的重要手段,也是培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)的有效途徑。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀企業(yè)在質(zhì)量月期間的總結(jié)報(bào)告,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。下面是小編為大家整理的一些頂級(jí)企業(yè)高管的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所幫助。
    撰寫檢討書是一種積極主動(dòng)的行為,表明我們對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)失負(fù)責(zé)并有意改正。檢討書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身的行為、思考等進(jìn)行反思和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己
    合同樣本的內(nèi)容應(yīng)該具備明確、詳細(xì)和合法的特點(diǎn),我們應(yīng)該選擇合適的合同樣本作為參考。在使用合同樣本范文時(shí),我們應(yīng)該注意合同樣本的適用性和針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適
    規(guī)章制度的建立可以幫助組織實(shí)現(xiàn)有序管理,保障員工權(quán)利,促進(jìn)組織發(fā)展。規(guī)章制度是組織治理和文化建設(shè)的基礎(chǔ),是組織發(fā)展的重要保障。為保證生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行,避免發(fā)生意
    英語(yǔ)在國(guó)際交流中占據(jù)著重要位置,掌握好英語(yǔ)可以拓展更多的機(jī)會(huì)。在寫英語(yǔ)總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的輔助工具和資料,如詞典、語(yǔ)法書等。甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是
    優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    述職報(bào)告可以為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)了解下屬工作情況和能力發(fā)展的窗口。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。下能順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。我作
    安全演講稿是幫助人們了解并遵守安全規(guī)章制度的重要手段,它能夠有效提升人們的安全意識(shí)。歡迎大家閱讀以下的安全演講稿范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)安全問題的思考和重視程度
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