讀書心得是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和思維模式。以下是一些讀書心得的案例，希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我獨(dú)愛唯美小說，是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常，感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難，卻是那么富有詩意。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)純凈、唯美的世界，讓我體會到了一份深厚情感，那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項(xiàng)鏈，是誰做的?是誰之前裝著要吃肉，現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認(rèn)字，滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學(xué)，不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深，相依為命，苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活，還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的，不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一雙雙蘆花鞋，一條美麗的冰領(lǐng)鏈，一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實(shí)，半畝蘿卜地，一大片花生，一池塘茨菇，是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛，不怕困難，他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因?yàn)榭疾缓枚薇亲樱ε律蠈W(xué)。對比他們，想想自己有多么可笑。生活在那個(gè)年代的他們，無能為力，而成長在新時(shí)代下的我，卻可以掌握自己的命運(yùn)。我沉思良久，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來我想加入志愿隊(duì)，能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感，而不是分離的痛苦。
那心該多痛，那情該多深?青銅是一個(gè)啞巴，當(dāng)葵花將要回城市時(shí)，輪船緩緩開動時(shí)，啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮，卻是帶著哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅(jiān)定了我當(dāng)志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強(qiáng)大起來，生活越來越美好，可還是有很多人需要幫助。我一個(gè)人的力量雖然微小，但是我愿意成為那一份子，為祖國的建設(shè)添一份力!
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇二
《青銅葵花》大多人都應(yīng)該知道吧，他是曹文軒的作品。非常優(yōu)秀的作品。接下來我就開始介紹了。
《青銅葵花》主要講的是一個(gè)哥哥青銅和妹妹葵花的故事。有兩段是我。認(rèn)為最為感人部分。首先說這兩段分別是哪一段，第一段就是葵花的奶奶。去他妹妹家，要給葵花采新的棉花，做棉襖的時(shí)候她的奶奶不幸病倒了，在奶奶病倒前，他們家的那個(gè)牛也病倒了。爸爸媽媽去醫(yī)院給奶奶看病。看了看要多少錢簡直是一筆天價(jià)。爸爸媽媽都在奔波著借錢呀，掙錢呀，青銅每天也都去采蘆花，也想掙一些錢。可葵花呢，她認(rèn)為自己什么也做不了，而且還要花錢。
最近就要期末考試了，所以葵花想出了個(gè)好辦法。我把考試考砸，這樣我要么留級，要么退學(xué)。這樣我就可以不用花錢了，而且，我還可以幫哥哥一起去采蘆花。葵花就這么想著，結(jié)果他真的故意考砸了。誰也沒有料到葵花會考的這么差。爸爸媽媽知道了葵花的成績，也說葵花跪下。奶奶也是第一次生葵花的氣。但是呢，他就去幫青銅一起去冰面上敲魚了。當(dāng)青銅看到了葵花的試卷用手勢比劃著說，這是你因?yàn)槟棠痰牟〔趴荚业摹e看青銅是個(gè)啞巴，但是他是個(gè)很聰明的啞巴。接著他回家告訴了爸爸媽媽，媽媽一頭把葵花樓到了懷里，后悔不已，就立刻去學(xué)校。給老師求情，讓葵花再考一次吧。老師們知道真相后，決定讓葵花再考一次，他就考的很好。
接著過了一段時(shí)間，他又看人家要去江南那一片兒撿銀杏。一定會賣一個(gè)好價(jià)錢一定會籌夠錢給奶奶治病，所以她就跟著大船一起去了。奶奶就要撐不住了，葵花終于回來了。接著他把掙來的幾個(gè)銅板給了爸爸，但是，奶奶就在這時(shí)病倒了。
第二段就是12歲的葵花被召回了她的城市，當(dāng)那時(shí)青銅喊出了葵花的名字葵花。
這就是《青銅葵花》。一個(gè)關(guān)于苦難的故事，一個(gè)感人的故事。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇三
最近我讀了一本書----《青銅葵花》。
這本書很感人，葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝海嚆~一家領(lǐng)養(yǎng)了她，他們就是一家人。他們雖然貧窮，但他們沒有放棄生活，一直非常幸福、非常樂觀，而且非常恩愛。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己學(xué)業(yè)的夢想;青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功，心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲，他頂著她站了一個(gè)晚上，甚至為了要回那個(gè)石碾，跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn)，幫妹妹解釋、受過……他為了整個(gè)家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋，他為了整個(gè)家和爸爸一起去砍茅草;他還為整個(gè)家抓了一只野鴨。奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了;奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花，結(jié)果因疲勞過度而病故了。葵花教他哥哥認(rèn)字寫字，才不至于他哥哥在別人面前出丑;葵花為了整個(gè)家偷偷的跑到江南去采銀杏;葵花成績很好，可為了留下錢給奶奶治病，便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過難關(guān)，蝗災(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有因?yàn)閼峙露丝s不前，而是勇敢的去面對了，水災(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有慌張，青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。人生總得有挫折，只有挫折才能培育出真正的人才，安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人!苦難幾乎是不可能消除的，只有看我們怎么去面對，不能整天愁眉苦臉，只能樂觀的去面對。青銅最后還出來的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的，真正的是“心聲”吶!
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美，將美寫到極致;作品寫愛----大愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇四
痛苦說：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因?yàn)閻郏瑹o論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進(jìn);因?yàn)閻郏覀兗词股硖幓靵y之中，人們也會用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導(dǎo)，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來回報(bào)父母呢?是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛，但處處有愛。因?yàn)閻郏覀兊纳畈湃绱司省?/p>
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇五
讀完曹文軒的長篇小說《青銅葵花》后，我感受到了生命原來可以如此厚重，如此純粹。我被青銅一家五口人的純真、善良、勤勞深深地感染了，有時(shí)讀到動情處，不禁會眼淚潸潸。
全書共九個(gè)章節(jié)，各章都有美麗而又動人的故事發(fā)生。作者通過場景對比、人物對比，將人物刻畫得栩栩如生。尤其環(huán)境描寫非常細(xì)膩，使讀者有身臨其境之感。男女主角的出場也安排得相當(dāng)親切自然。“這孩子長得怎么這樣像你哥哥？”葵花父親的一句不經(jīng)意的話，拉進(jìn)了青銅與葵花的距離，這也許是冥冥之中的緣分吧！
農(nóng)村男孩青銅小時(shí)候因大麥地的蘆葦蕩失火，受了驚嚇后，高燒五天不退，不幸成了啞巴，因此也耽誤了他正常上學(xué)。從此，孤獨(dú)與他如影相隨。城市女孩葵花三歲時(shí)母親去世，七歲時(shí)隨父親來到大麥地務(wù)農(nóng)。作為雕塑家的父親格外鐘情于青銅制成的葵花，他在一次葵花地的寫生中，不幸落水身亡，女兒葵花成了孤兒。兩個(gè)不同身世卻又相同孤獨(dú)的孩子，機(jī)緣巧合下結(jié)成了心靈相通的兄妹。盡管他們的生活異常艱難，但是他們過得開心、坦蕩。
“三月蝗”的那場天災(zāi)，逼得村里人都勒緊褲帶過日子。青銅好不容易捕捉到一只野鴨也被嘎魚父子冤枉偷盜。倔強(qiáng)的青銅弄清事實(shí)真相后，抱著嘎魚家失而復(fù)得的鴨子挺直了腰桿在巷子里跑了一圈，證明自己的清白。我不禁為青銅高貴的人品點(diǎn)贊！他堂堂正正，坦坦蕩蕩！
“蘆花鞋”中的那場笑聲，我卻看哭了。刀片似的寒風(fēng)刮在臉上，人睜不開眼，一尺來厚的雪，也讓人邁不開腿，頑強(qiáng)的青銅胸前還掛著十雙蘆花鞋在雪地里默默地等顧客來買。難得有人上前來詢問，卻是一句“白鴨多少錢一斤？”錯(cuò)愕一下，馬上反應(yīng)過來，原來路人在大雪紛飛里看走了眼，把蘆花鞋當(dāng)成了白鴨。一場誤會一場笑，青銅在雪地里笑得停不下來。而我讀到這里時(shí)，眼睛紅了，眼淚忍不住落下來了。多好的孩子啊！為了生活，他甘愿忍受冰天雪地的煎熬，內(nèi)心卻還是那么積極樂觀。無論怎樣的鐵石心腸，看見雪地里的那個(gè)青銅，都會心酸的。
“大草垛”上的那聲呼喊同樣令人蕩氣回腸。失聲這么多年的青銅，在葵花離開返城的那一瞬間，竟然破天荒地喊出了“葵花”的名字。讓人難以置信，卻又是情理之中。兩個(gè)孩子經(jīng)歷過多少悲喜交集，才醞釀出最后的那一聲吶喊啊！
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇六
《青銅葵花》這本書寫得十分感人，它是著名作家曹文軒的作品。《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生青銅葵花讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味著書中的內(nèi)容……。
這本書讀完后我才知道什么叫人性。葵花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他對葵花愛護(hù)有加，好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學(xué)到知識，不惜放棄讀書的機(jī)會，一面為家里干活，一面接送葵花;在馬戲團(tuán)，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!
可是后來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……。
于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……。
在五年級上學(xué)期，我閱讀了由曹文軒寫的小說《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們在村莊的生活使我泫然欲泣。我覺得《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品。因?yàn)檫@本書講述了村莊人民的正常生活。
《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。葵花因?yàn)橐粋€(gè)意外失去了爸爸，但被男孩青銅家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說話，但是他有一顆善良的心。他把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花。他們互幫互助，淡定從容的度過了讓一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，但在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回到了城市。這本書運(yùn)用的語言豐富多彩，并將他們的友情描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時(shí)的場景，寫出了青銅的心情。
最讓我感動的地方是“爸爸畫葵花田地的樣子”。當(dāng)時(shí)爸爸看著一張張面孔，心里十分感動。陽光照射在葵花田上，十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話下面引發(fā)了“爸爸”的心理描寫，像“爸爸”想起了他的青銅和葵花，也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當(dāng)時(shí)的心情。
這本書讓我感覺到親人對我們的愛比天高，比海深。青銅一家人是多么純樸，多么善良。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家一樣，那這個(gè)世界會有多么美好啊。人不嫩顧自己，更要幫助他人。只有擁有愛心，就算生活再苦心里也很幸福。
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕，我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在：臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來的人親自去說服青銅一家三次，最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇七
一個(gè)在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家里唯一上學(xué)的機(jī)會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。
奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時(shí)，青銅給葵花吹那條冰項(xiàng)鏈時(shí)，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。
當(dāng)然，書中的愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在為這個(gè)家默默地付出著，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。
受是每一個(gè)人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。
他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。
這，就是愛……。
記得在我八歲的時(shí)候，哥哥到我家里來玩，做完作業(yè)，我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千，一會兒玩轉(zhuǎn)盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高。可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰(zhàn)，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的被子上。因?yàn)檫@是橘子水槍，噴出來的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼里。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時(shí)，都要先為他人著想。
最近，我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒，他一生獲獎無數(shù)，有“兒童文學(xué)獎”“國際安徒生獎”等近百個(gè)獎項(xiàng)。
這本書中，給我印象最深的內(nèi)容是第六章——冰項(xiàng)鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊(duì)里排練的時(shí)候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項(xiàng)鏈借給葵花。在葵花戴上項(xiàng)鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項(xiàng)鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她，就要回了項(xiàng)鏈。青銅聽說了以后，決定幫妹妹做條冰項(xiàng)鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會說:不就是一條項(xiàng)鏈嗎?戴不戴都一樣，何苦呢?但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因?yàn)樗麗劭ā．?dāng)項(xiàng)鏈完成并戴在葵花身上時(shí)，他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩;葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非常快樂，因?yàn)樗麄冎g有至愛親情。
小說結(jié)尾沒有寫主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認(rèn)出對方呢?這倒是給讀者留下了一個(gè)懸念，加強(qiáng)了小說的吸引力。
《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事，讓我們在閱讀中成長。
《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸，被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難，但都頑強(qiáng)地挺了過來。在葵花12歲的那年，命運(yùn)將她召回了城市，青銅從此常常遙望大河的盡頭，思念著在遠(yuǎn)方的葵花……故事情節(jié)雖然曲折，但有了苦難的襯托，美和愛才會更加感人。
讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災(zāi)中，大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫，只留下一片令人悲傷的干凈。這場災(zāi)難來的突然，去的迅速，但后果卻不堪設(shè)想。但大麥地憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來，脫離困境。我從中感受到：災(zāi)難必須面對，只要堅(jiān)強(qiáng)振作，光明總會到來!
讀了《青銅葵花》這本小說，我對苦難有了新的認(rèn)識：成長必定與苦難相伴，有歡樂就有痛苦。我認(rèn)為在經(jīng)歷苦難時(shí)，不要埋怨歡樂不降臨，因?yàn)榭嚯y是歡樂的鑰匙，得到這把鑰匙，才能打開通往歡樂的大門;在歡樂時(shí)，也不要忘記苦難，因?yàn)闅g樂是苦難后的果實(shí)，也是滂沱大雨后的那道彩虹!
曹文軒的著作我讀過不少，《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名，就知道這本書主要講誰。沒錯(cuò)，就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個(gè)不會說話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良。葵花則是一個(gè)來自城市的無助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個(gè)孤兒。也正因?yàn)樯咸爝@個(gè)殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛關(guān)心，愛護(hù)著葵花，讓他健康，快樂的成長，以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好。葵花做作業(yè)沒有燈，青銅就采來南瓜花，捉來螢火蟲，做成南瓜燈。葵花要上臺表演，沒有項(xiàng)鏈，青銅就做了串美麗的冰項(xiàng)鏈。葵花要看馬戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單，普通的愛，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
暑假里，我讀了很多書，最讓我印象深刻的就是《青銅葵花》。
里面的主人公是貧窮的青銅一家和可憐的葵花。由于葵花的遭遇，是青銅一家收養(yǎng)了葵花，青銅很善良，特別喜歡葵花，他為了掙錢給葵花讀書，和家人日夜編織了一百雙蘆花鞋冒著嚴(yán)寒到油麻地鎮(zhèn)上去賣，為了讓葵花演出更漂亮，冒著風(fēng)雪給葵花做了條“冰項(xiàng)鏈”。葵花是個(gè)乖巧孝順的女孩，奶奶生病了，他決定退學(xué)打工，想掙錢給奶奶看病，但被拒絕了，但是她為了掙錢晚上就跑出去撿銀杏葉來賣……青銅一家無論多艱苦，日子多難過，卻也不舍得讓葵花吃苦。他們一家人在一起溫暖地生活著……一次偶然，干校市長從外地回來，在路邊意外注意到“青銅葵花”，經(jīng)過一番詢問，知道“青銅葵花”是葵花爸爸做的，但在不久，葵花爸爸被淹死在大麥河上了，市長很喜歡“青銅葵花”，覺地葵花在農(nóng)村生活不太好，所以把葵花接回了干校。雖然青銅一家很舍不得葵花離開，但是為了讓葵花生活得得更好，也只好含淚送走了葵花。
讀完這本書，我感慨萬千，我們現(xiàn)在生活那么幸福，卻還常常不知足不珍惜，以后，我一定要認(rèn)真讀書，多學(xué)知識，做一個(gè)聽話、善良、樂于助人的孩子!
一旦說起《青銅葵花》這本書，我就會想起那從不和妹妹打架，做什么事都讓著妹妹的好哥哥——青銅。他身上這種永遠(yuǎn)不忘記妹妹的精神，天天晚上去接妹妹的事跡，值得我好好學(xué)習(xí)。
這本書主要講了，一個(gè)城市女孩葵花，來到了一叫大麥地的村子，但他爸爸意外死亡了。一個(gè)偶然的機(jī)會，青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花，從此葵花來到了青銅家，和青銅成了兄妹相稱的朋友。在貧苦的家中，青銅把唯一一個(gè)上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花。青銅是個(gè)啞巴，但是他卻和妹妹無所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫作業(yè)，青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅為葵花吹出了一條冰珠項(xiàng)鏈。為了讓葵花上下學(xué)不把衣服弄臟，青銅每天騎車牛去接送。為了讓妹妹有一張照片，青銅賣了一個(gè)冬天的草鞋。為了讓妹妹上學(xué)，青銅和奶奶一起去求學(xué)校校長……這些事，每一件，都讓我感動。
如果將來我能當(dāng)一個(gè)像青銅那樣的哥哥，我一定也會像青銅那樣，不欺負(fù)弟弟妹妹，像青銅那樣，為了弟弟妹妹愿意付出一切。
四年級的時(shí)候，我讀過曹文軒的一本書，名叫《青銅葵花》。
最后，青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們倆互幫互助，成了親密的兄妹。其中最令我記憶猶新的就是他們?nèi)タ瘩R戲的那一章。起先他們找到了一塊大石頭坐下，但又有幾個(gè)大孩子與他們爭搶這塊石頭，青銅被打得落花流水，但為了讓妹妹能看到馬戲表演，青銅背著葵花，自己則站在茫茫人海中，頭腦昏昏沉沉的。當(dāng)葵花說：“哥，你看這個(gè)人真有趣!”時(shí)，她早已忘了自己是坐在哥哥的頭上。
只有你擁有一顆感恩的心，別人才會來尊重你。
感恩其實(shí)很簡單。一聲謝謝也是感恩;一本清茶也是感恩;一張賀卡也是感恩;一次幫助也是感恩……我想我們現(xiàn)在對家長最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國吧!
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇八
《青銅葵花》是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。這個(gè)男孩的名字叫青銅。他是一個(gè)很努力很善良的人，不會說話。女孩，向日葵，是一個(gè)天真，單純，聰明，懂事的人。
向日葵，一個(gè)城市女孩，跟隨父親來到一個(gè)叫達(dá)麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨(dú)的她遇到了一個(gè)叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她，于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
因?yàn)楦F，青銅和向日葵只能有一個(gè)人上學(xué)。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學(xué)校。后來為了妹妹向日葵，青銅耍了一個(gè)聰明的花招，放棄了上學(xué)的機(jī)會。在他們身上，我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴。在城市里，我們不僅不開心上學(xué)，也不喜歡學(xué)習(xí)和享受樂趣。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是“折磨”，真不知道什么時(shí)候才算有福氣。在學(xué)校里，葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅，而負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué)，不讓“壞孩子”嘎宇欺負(fù)葵花。
12歲時(shí)，命運(yùn)把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣，喊了一個(gè)名字“向日葵！”喊聲震撼了每個(gè)人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動，我的眼淚順著臉頰打臟；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)亍⒖ǖ刂溃约啊扒嚆~葵花”的獨(dú)特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇九
我去書店買書的時(shí)候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳，我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品，誰讀了誰都說好，建議我們同學(xué)閱讀一下，《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒有錯(cuò)的，所以我就決定買這本書了。回到家后，我立刻津津有味地看了起來，果然這本寫的，的確很有意思。
大體內(nèi)容講的就是：一個(gè)名叫葵花的小女孩跟著爸爸在干校干活，葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍，他倆很合得來。青銅是一個(gè)因?yàn)橐粓龈邿鴬Z去說話能力的啞巴。
他家里一共有四口人：爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過著貧苦的生活。一場不幸的災(zāi)難悄悄來臨，葵花的爸爸乘著小船在河上，被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。
因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子，家里又沒有錢，養(yǎng)不起葵花，怕虧待了她，因此沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要，但是大家都喜歡這個(gè)小姑娘，于是他們下定決心要葵花了，就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。
于是跟誰，由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好，把錢省下來讓葵花念書，青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費(fèi)……葵花也很懂事，她的學(xué)習(xí)名列前茅，而且表演也很好，而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病，讓自己故意考不好成績退學(xué)，省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命，奶奶還是走了。
最后葵花被城里的市長接走了，是因?yàn)椋吹搅丝ò职衷趶V場上刻的青銅葵花，很感動，所以就決定把葵花接到城里來，給最好的教育。葵花不舍的大麥田，但最后還是走了。她走后青銅不吃不喝，整天就在草垛上面傻愣著，變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手，他一激動，就喊出了：“葵花，葵花!!”雖然口齒不清，但是依然是他說出來的，大家欣喜若狂!
看完這本書的時(shí)候我嚎啕大哭，因?yàn)檫@本書描寫的棒極了，我感覺我就像一條小魚，在大海里遨游，享受海水的酸甜苦辣，不想出來。青銅家那么的窮，卻一口一口的剩下飯來養(yǎng)葵花，他們對葵花的愛太多了，給葵花一個(gè)溫暖的家，對她倍加呵護(hù)，一家人雖然是窮，但是還是過的那么的歡樂!!我感覺青銅家是天底下最善良的了。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十
這個(gè)星期，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。首先，我先介紹一下作者：曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城，主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》等。尤其是長篇小說《草房子》曾獲：
（1）國家圖書獎
（2）冰心文學(xué)大獎
（3）中國臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎
（4）中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎
（5）第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎
哇！曹文軒不僅寫了這么多書，還得了這么多獎，真是太了不起了！下面，就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧！從前，有一個(gè)居住在城市的可愛小女孩，名叫葵花，葵花因?yàn)槭チ烁改福闪斯聝海谑牵?dú)自劃著小船，來到了大麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了城市。
葵花來到大麥地后，被貧窮的青銅家收養(yǎng)了，雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯，穿得破爛不堪，但是葵花還是很開心，因?yàn)椋幸粋€(gè)很有趣的啞巴哥哥：青銅。青銅原本是一個(gè)健康快樂的男孩子，可是，一場火災(zāi)過后，讓他變成了無法說話的啞巴。但是，因?yàn)樽詮目▉淼剿乙院螅沧兊每旎钇饋怼?/p>
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十一
“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。”這是作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花補(bǔ)營養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
而他們所在的村子里，也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。
故事中，青銅葵花們會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候，村長集合村民高唱雄壯的歌，號召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。
災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運(yùn)卻又使她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！這喊聲震動了所有人的心靈。
歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公，便是青銅。火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心領(lǐng)神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十二
讀一本好書，就是一次充實(shí)之旅。每次閱讀，猶如品味一杯淡淡的清茶，感受世間冷暖；每次閱讀，猶沐浴一場和煦的陽光，頓時(shí)心情舒暢；每次閱讀，猶如品嘗一壺甘醇的美酒，令人回味無窮；每次閱讀，猶如進(jìn)行一次心靈的洗禮，提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍，也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。
這是一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后，不哭也不鬧，從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望，在青銅那吐字不清的“葵——花！”中結(jié)束了。而那兩個(gè)字，永恒地回蕩在空中，變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個(gè)主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括：作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
在這里，我想談一談這本書里關(guān)于“苦難中的至愛”，希望能夠引起我們的共鳴。
葵花，是一個(gè)美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個(gè)哥哥，三歲時(shí)得腦膜炎死了。她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地，后來父親又落水死亡，她成了無依無靠的孤兒。
青銅，比葵花大，是一個(gè)性格怪異的小男孩。他五歲時(shí)在一場大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會說話的殘疾人，飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了，沒有地方住，只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦，他們把葵花當(dāng)作親人。
命運(yùn)終歸是不公平的，它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸，始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺凄然淚下，感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里，就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來，根本不值一提。面對大苦難，他們并未逃避，而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個(gè)家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。
曹文軒叔叔曾經(jīng)說過：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”，我們要堅(jiān)信風(fēng)雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順，磕磕碰碰，苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易，珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí)，用愛來面對苦難。苦難只是黎明前的黑暗，以樂觀的心態(tài)面對一切事物，相信光明就在前方。
《青銅葵花》，伴我成長！與書為伴，你的人生會更輝煌！
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十三
你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我想這么問是不對的，你可能有哥哥，但他并不是啞巴；也可能你并沒有哥哥，可葵花她有，有這么一個(gè)對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是同一個(gè)娘胎出來的。葵花是一個(gè)生長在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩。
這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一仟倍。有這樣的哥哥，我真為葵花而感到驕傲！
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美――大美，將美寫到了極致；它也寫愛――至愛，用愛寫得充滿生機(jī)與情意！
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十四
我們現(xiàn)在的社會是一種享樂主義社會。曹文軒說過，苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。 青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸪闪藛“停ㄔ诤苄〉臅r(shí)候沒了媽媽，只能與爸爸相依為命，而爸爸卻因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒耍ǔ闪斯聝海咸礻P(guān)了他們的門，但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹，葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹，她好像本來就是奶奶的嫡親孫女——這個(gè)孫女早幾年走了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬般思念中，回家了。
以前，青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在，葵花成了青銅的尾巴，他們一起在田野里采野菜，在小河里捉魚，生活十分快樂。
這一家人的心里只有對方，們都替對方著想。
青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的夢想；為了讓葵花能有一張自己的照片，他把腳上的蘆花鞋賣掉，自己光著腳卻在雪地里跑回家；為了讓葵花看上馬戲，和別人打架；為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈，在大冬天為葵花做了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈......
葵花為了不給家里負(fù)擔(dān)，寧可不要拍照，為了讓別人看得起青銅，教他識字，為了給奶奶看病，她到江南采銀杏。
后來，奶奶去世了，牛走了，葵花也走了，這個(gè)家由六個(gè)成員變成了三個(gè)。
讀了這本書，我被深深地感動了，同時(shí)，也十分自責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在衣食無憂，卻總想著自己，只要自己好了就萬事大吉，從來不為別人考慮，看來曹文軒說的沒錯(cuò)，有時(shí)候，人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難，只有這樣，當(dāng)困難來臨時(shí)才能坦然面對。
青銅葵花初中讀書心得（通用15篇）篇十五
今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心，為青銅葵花而流淚。
每當(dāng)我讀完這本書時(shí)，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后，青銅一家人主動去收留了她，并讓她覺得自己有一個(gè)家，這個(gè)家很溫暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點(diǎn)兒苦。
我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此，它是殘酷的。
因?yàn)閻圩屗麄兿嘤觯沧屗麄兊男挠肋h(yuǎn)的連在一起。愛讓平凡變得偉大!