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    最新友情作文800字 友情作文600字初中精選

    時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    友情篇一

    被遺忘的花園

    我家附近有座山,向陽(yáng)的山坡上,開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花兒。兒時(shí),我經(jīng)常和小伙伴上山坡玩耍。當(dāng)我長(zhǎng)大了一些,便再也沒(méi)去過(guò)那童話(huà)世界般的花海了。因?yàn)榧依锖芨F,課余時(shí)間,我便會(huì)幫父母干活,漸漸地,我便把花園遺忘了。直到上了初中,那座被遺忘的花園又在我的腦海里閃現(xiàn)。在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)自己的家鄉(xiāng),我把花園寫(xiě)進(jìn)了作文里。結(jié)果,我的作文被老師當(dāng)成范文在班里念了。同學(xué)們都羨慕而又懷疑地問(wèn)我:“你家附近真的有座花園嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “你家附近真的有座花園嗎?”這是偉跟我說(shuō)的第一句話(huà),他的眼神中并沒(méi)有羨慕和懷疑。他說(shuō)他家附近也有座花園,很漂亮,有機(jī)會(huì)要請(qǐng)我到他家做客,看看哪個(gè)花園更漂亮。他似笑非笑地看著我,那神情似乎在說(shuō),有花園沒(méi)什么了不起。偉是個(gè)富家子弟,從他平時(shí)的出手闊綽就可以看得出來(lái),他甚至雇人寫(xiě)作業(yè),而我便成了他的雇員。貧窮的我不得不為了賺取生活費(fèi)而做兩份作業(yè)。我不喜歡他,并且我堅(jiān)信,我們不可能成為朋友。

    七月花開(kāi)

    我呆呆地看著他,沒(méi)想到他竟會(huì)說(shuō)出這樣的道理來(lái)。

    有一種友情叫默默付出

    我猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉,看到他正在對(duì)著我笑。他的半張臉掩藏在太陽(yáng)花瓣中,被鍍上一層艷麗的色彩。“我希望你能幸福。”偉頓了頓,又說(shuō)道,“如果你能像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng),就一定能常常感覺(jué)到幸福。”這個(gè)夏天,偉走了,他們一家搬去了外地。這個(gè)夏天,我看到了偉的成績(jī)單,所有科目都是優(yōu)秀。原來(lái),偉一直都是我的好朋友!

    當(dāng)我再次獨(dú)自躺在花海中時(shí),偉說(shuō)過(guò)的話(huà)在我耳邊回蕩,清晰有力。我閉上眼,盡情地沐浴著陽(yáng)光,享受花香。七月,我們要和花兒一起,盛開(kāi)在艷陽(yáng)之下。

    友情篇二

    她是這樣說(shuō)的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)陪伴我三年的伙伴…… 記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校,也就在那時(shí),我們相識(shí)了。那天,她告訴我說(shuō):她的名字是小倩!我和小倩很快成為了一對(duì)好朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。然而,真正使我們心連心的還是因?yàn)槟羌粚こ5氖隆? 那次我生病了,無(wú)法去學(xué)校。

    一整天,我都十分憂(yōu)愁,生怕自己的功課被落下,也有些想小倩了。晚上7點(diǎn)鐘,門(mén)鈴響了,原來(lái)是小倩。她來(lái)看望我,順便幫我補(bǔ)課。就這樣,她把今天學(xué)的新課都給我十分細(xì)致的講了一遍。晚上9點(diǎn)鐘,她走了,我目送著她,心里覺(jué)得溫暖極了。第二天、第三天,小倩都來(lái)了,直到第四天下起了暴雨,我以為小倩不會(huì)來(lái)了,可她還是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門(mén)口,我再也忍不住了,留下了感動(dòng)的淚水。那一夜,雨一直未停,小倩沒(méi)有回家,和我睡在一張床上。

    而此時(shí)的我們也真正相知了,我們拜了把子,她是姐姐,我是妹妹。 時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到快畢業(yè)的時(shí)候了。只要一想到要和小倩分離了,我就忍不住流淚。也許是姐妹之間的默契吧,我們都閉口不提即將分離的這件事,默默的把它埋藏在心里最柔軟的地方。畢業(yè)典禮很快到來(lái)了,我們也不得不去面對(duì)這件事。那天,我和小倩來(lái)到學(xué)校的花園里,我們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),只是牽著手在花園里走。

    小倩先開(kāi)口了,她把一個(gè)裝滿(mǎn)紙星星的玻璃瓶遞給了我,我再也控制不住自己了,結(jié)果禮物,緊緊地?fù)碜×诵≠弧D且惶欤覀兌伎蘖耍覀兇饝?yīng)對(duì)方,今后只要看都天空中的星星,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘彼此。 如今,我和小倩已經(jīng)分離一年了。每當(dāng)我看到天空中一閃一閃的繁星,我就會(huì)想:那一顆是我,而那一顆就是小倩!

    友情篇三

    :因?yàn)橛亚椋覀兂晒α耍屛覀內(nèi)〉贸晒Φ模怯亚椋桥Γ歉冻觥;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒(méi)有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

    友情,像一杯美酒,讓人回味無(wú)窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼,像冬季里的陽(yáng)光。

    因?yàn)橛亚?/p>

    通過(guò)這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

    因?yàn)橛亚椋覀兂晒α耍屛覀內(nèi)〉贸晒Φ模怯亚椋桥Γ歉冻觥;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒(méi)有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

    因?yàn)橛亚椋覀兂砷L(zhǎng);因?yàn)橛亚椋覀兛鞓?lè);因?yàn)橛亚椋覀冃腋?因?yàn)橛亚椋覀兂晒?因?yàn)橛亚椋覀冚x煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

    友情篇四

    小天是魔法學(xué)院的學(xué)生,一學(xué)期要完了,魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習(xí)一種技能。

    魔法學(xué)院中的小胖選中了道別,很快一輛飛著的汽車(chē)將他帶走,曉康選中了游戲,不久幾個(gè)人駕著馬車(chē)將他帶走。小天選中了友情。對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)這是非常美好的,可小天卻不怎么認(rèn)為,他覺(jué)得友情很簡(jiǎn)單,不用學(xué)就會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,一朵白云將他帶走。

    小天來(lái)到了一所人類(lèi)學(xué)校,那里四處盛開(kāi)著鮮花,教學(xué)樓前還有噴水池,噴水池兩側(cè)掛著風(fēng)景照。

    小天讀的是六年級(jí)二班,他在這班級(jí)讀了幾天,覺(jué)得很孤單因?yàn)闆](méi)有人和他交朋友,一天又復(fù)一天,兩星期過(guò)了,老師叫我們一人準(zhǔn)備一樣禮物送給自己最好的朋友。

    第二天,小天一來(lái)到學(xué)校,陳偉就向他揮手,小天看見(jiàn)了就走過(guò)去說(shuō)道:“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。

    漸漸地,小天成為了班級(jí)的主要人物,每天都有同學(xué)來(lái)找他玩,找他說(shuō)笑話(huà),小天來(lái)的一個(gè)月班級(jí)里就發(fā)生了一件大事男女大戰(zhàn)。

    同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小,男和男一對(duì),女和女一對(duì),兩隊(duì)互相仍來(lái)仍去,每當(dāng)上課的時(shí)候老師總被不明物品攻擊,但又不知道怎么回事,只好認(rèn)衰了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了幾個(gè)月也沒(méi)有成敗,只好停戰(zhàn)了。

    班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友,每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場(chǎng)去玩。

    時(shí)光飛逝,也到期中考,小天只考了86。5,而成為考了91。5,他看見(jiàn)小天很沮喪就安慰小天道:“人生雖苦短,四味俱俱全。世間告訴我,有喜和有憂(yōu),有笑和有淚,亦是為人生。山川景色壯,歲月如海茫。看破塵世間,名利應(yīng)淡伯。山高與海闊,醉看天地間。”小天聽(tīng)了又振作了起來(lái),恢復(fù)了平常的心情。

    和老朋友玩著以到期末,時(shí)光的快沒(méi)有人能控制;時(shí)光的奇,沒(méi)有人能全曉。

    領(lǐng)成績(jī)單了,班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)班級(jí)聚會(huì),大家一起談天說(shuō)笑,面對(duì)著分離,同學(xué)們以歡笑來(lái)面對(duì)。小天問(wèn)陳偉:“我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)嗎?”陳偉笑盈盈的回答:“當(dāng)然能啊。”話(huà)音剛落,就從魔法學(xué)院傳來(lái)一個(gè)消息。

    :“你不必為我們感到悲傷,人會(huì)死,但靈魂依在,友情依在,我們只是你人生的一部份,擦干你的淚,笑著面對(duì)你的人生。”小天的身后傳來(lái)陳偉的聲音,小天一回頭才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失,陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來(lái)。

    陳偉用最后的時(shí)間對(duì)小天說(shuō):“對(duì)不起,我騙了你,其實(shí)我們不可能再見(jiàn)了,對(duì)不起。”小天沒(méi)有哭了笑著對(duì)陳偉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”話(huà)音剛落,陳偉就消失了,小天并沒(méi)有后悔,因?yàn)樗陉悅ハеH說(shuō)了句沒(méi)關(guān)系。

    友情篇五

    下雨了!

    她姓孫,曾經(jīng)是我最好的朋友,連同學(xué)們都笑稱(chēng)我們“五百年前是一家”。她倒不為之而生氣,反而笑盈盈地接受了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。“多好的朋友啊!”我暗自欣慰著。是啊,這樣的生活多么自在啊。可是,還沒(méi)等我好好享受友情的美妙,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨不可避免地襲來(lái)了。

    那天下午,我照常和她一起放學(xué)回家。一路上,我們談笑風(fēng)生。“老師要的學(xué)習(xí)資料你買(mǎi)了嗎?”我問(wèn)她。“還沒(méi)有,我媽媽下班了才去買(mǎi)。噢,你還沒(méi)有吧,不如我讓媽媽給你帶一份吧!”我感激的望著她那雙真誠(chéng)的眼睛,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。

    第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校。果然,那本資料在我的桌子上靜靜地躺著。我看著這本飽含著情誼的書(shū),心里如吃了蜜似的甜。

    下課了,我剛要起身去謝她,她已腳步匆匆地向我走來(lái)了。“你的資料呢?快還給我!”“怎么了?什么事那么慌張?”我抬起頭,卻看到一張充滿(mǎn)慍色的臉。“關(guān)你什么事!趕緊拿來(lái)!”她不由分說(shuō),一把奪過(guò)我手中的資料,頭也不回地走了。

    整整一個(gè)下午,我的心仿佛壓著一塊大石頭,怎么也喘不過(guò)氣來(lái):她到底怎么了?為什么不明不白地就生氣了?沒(méi)有了昔日的歡聲笑語(yǔ),我的心情一片陰郁。

    放學(xué)后,我沒(méi)有再和她同道而行,而是獨(dú)自一人走在回家的路上。天灰蒙蒙的,似乎也被我不愉快的心情感染了。漸漸地,雷聲涌起,雨滴一顆顆落了下來(lái)。我撐起傘,走在雨中,漸漸淹沒(méi)在人群里……突然,遠(yuǎn)處似乎有人在喊著我的名字。是她!我賭氣的回過(guò)頭,假裝沒(méi)看見(jiàn)。她三步并作兩步,追上我。“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,才那樣對(duì)你的。我下午拿錯(cuò)了,喏,這才是你的。”我望著仿佛落湯雞的她,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。終于,我再也忍不住,一下子擁抱住了她。雨水順著我的臉徐徐滑下,分不清哪是淚水,哪是雨水。原來(lái),是我錯(cuò)怪了她呢。

    暮然回首,小小的傘下已變?yōu)閮蓚€(gè)人。友情無(wú)價(jià),我會(huì)好好珍惜這份珍貴的友誼,令它永不凋零。

    友情篇六

    在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。

    記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

    第二天,我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái),我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說(shuō)他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。

    到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開(kāi)它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒。“開(kāi)飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買(mǎi)點(diǎn)別的吃的,可是沒(méi)有錢(qián)了……看見(jiàn)地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。

    “來(lái)吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái),他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。

    這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿(mǎn)了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿(mǎn)了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)……真是五花八門(mén),豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。

    現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺(jué)得暖洋洋的。

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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
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