優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達(dá)，給讀者留下深刻的印象。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文，我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇一
一個陽光明媚的早晨，水果們在一起舉辦了一場比拼，看看誰是最厲害的。
首先上場的是穿著粉色蓬蓬裙的水蜜桃小姐和身體健壯的西瓜先生。有些觀眾瞪大眼睛說：“水蜜桃小姐，你難道嬌小，就干脆別比了吧！萬一你被西瓜先生打傷了，那該怎么辦？”水蜜桃小姐卻用她嬌嫩的聲音說道：“沒關(guān)系，就是因?yàn)槟銈兛偸钦f我不行，我才要試一試，就算我失敗了，我也不傷心。”比賽開始了，雙方擺好架勢，準(zhǔn)備比拼。沒想到西瓜先生上來就是一個泰山壓頂，把水蜜桃小姐打的狼狽不堪。檸檬裁判宣布：第一輪西瓜先生獲勝。
第二次上場的還是西瓜先生，另一位是香蕉先生?？墒沁€沒開場，西瓜先生一滾，就把香蕉先生壓成了“香蕉餅”。檸檬裁判宣布：第二輪還是西瓜先生獲勝。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇二
快樂大作文355教室正在舉行一場如火如荼的成語大賽，大家都熱血沸騰地躍躍欲試，連成了一片成語的海洋。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我來介紹一下成語比賽的規(guī)則吧。我們分成了四個組，分別是櫻桃隊(duì)、蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、桃子隊(duì)。我是櫻桃隊(duì)隊(duì)員。共有兩輪比賽，哪一個隊(duì)說的'成語多，哪一隊(duì)就贏了。我要把我學(xué)過的成語一字不漏地說出來，大家拭目以待吧。
比賽終于開始了，第一輪是成語數(shù)字園。老師話音剛落，我飛快地跑到隊(duì)長身邊。大家把隊(duì)長團(tuán)團(tuán)圍住，爭先恐后，七嘴八舌地給隊(duì)長報(bào)成語，如“三心二意，一心一意”。到了激動人心的時刻，隊(duì)長開始報(bào)的時候，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。最后結(jié)果出來了，我們隊(duì)暫時領(lǐng)先。大家都高興得手舞足蹈。我們要在下一輪比賽中再接再厲，爭取取得成語大賽的冠軍。
第二輪比賽是成語動物園。老師一聲令下，我一個箭步?jīng)_了過去，給隊(duì)長提供成語，如“引蛇出洞，龍馬精神”等，最后，等到四個隊(duì)長都匯總報(bào)完后，第二輪桃子隊(duì)贏了。但是我們櫻桃隊(duì)兩輪比賽加起來的總分?jǐn)?shù)是最高的，所以還是我們得到了冠軍。
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的成語。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇三
“哈哈哈！哈哈哈……”教室里的同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)。你猜，我們在干什么？嘿嘿！告訴你們吧！我們正在玩一個十分有趣的游戲——趣味成語大比拼！
第一輪，成語接龍。游戲的規(guī)則是：第一個人隨便說一個成語，下面的人必須接上這個成語的最后一個字，再以這個字開頭，說一個成語。全班參與，按座位的順序進(jìn)行。第一個同學(xué)輕輕松松、張口就來：四季常青！“青、青、青……”第二個同學(xué)太緊張了，只見他抓耳撓腮、臉憋得通紅。萬般無奈之下，他決定需求幫助。經(jīng)過同學(xué)的“仗義相助”，他終于接上了：“青山綠水。”到第三個同學(xué)了，他居然比前一個同學(xué)更緊張，只見他急得就像熱鍋上的`螞蟻，他飛快地查著字典——哇塞！終于查到了，他急忙喊道：“水流湍急！”……精彩的比賽還在繼續(xù)中。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇四
果實(shí)累累的秋天到了。在這樣一個瓜果飄香的美好時節(jié)，我們?nèi)昙壟e辦了豐收節(jié)活動——水果拼盤大比拼！
“怎樣才能讓我做出來的水果拼盤出奇制勝呢？要不做棵樹？要不做個燈籠？……還是做我最喜歡的小狗吧！”我和媽媽商量之后，終于做出了決定。
說干就干，媽媽拿來了一個紅彤彤的火龍果，先把它切成了厚度相同，大小不一的圓片。然后我選了兩個一大一小的圓片擺在盤子的正上方，接著我拿了幾片火龍果，用刀刻出了小狗的耳朵、身體和尾巴，并一一擺放整齊。最后，要畫龍點(diǎn)睛了！我拿著融化成液體的巧克力，小心翼翼地給小狗擠畫出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧，一只活潑可愛的小狗躍然紙上。但總覺得還少了點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動，取來了一些小蔥，在小狗的腳下鋪上了綠油油的草坪，大功告成！拼盤上兩只可愛的小狗，看上去開心極了，仿佛在對我說：“小主人，你真棒！”
第二天，同學(xué)們都把水果拼盤帶到學(xué)校展示。有人用獼猴桃和香蕉做的椰子樹、有人用橘子和小番茄做的金魚，還有人用哈密瓜做的小船……琳瑯滿目，讓人目不暇接。經(jīng)過緊張激烈地評比，三個造型別致，構(gòu)思巧妙的作品獲得了特等獎：胡邵琪的“蘋果天鵝”，陳小小的“石榴牡丹”，還有我的“火龍果小狗”。哈哈，可把我高興壞了！
這次豐收節(jié)的活動，我們用自己靈巧的雙手制作出了一個個創(chuàng)意十足的水果拼盤。即體會到了創(chuàng)作的樂趣，也享受到了成功的喜悅，真是太有意義了！
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇五
網(wǎng)絡(luò)游戲說：“我能使人類放松心情，完全沉醉在我的世界，可以讓他們忘記生活中的煩惱?！闭f完后，網(wǎng)絡(luò)游戲一副得意洋洋的樣子。
運(yùn)動游戲不滿地吼道：“哼！有什么了不起，我的本領(lǐng)還大著呢！你仔細(xì)聽著：我的游戲花樣多，不會玩膩，還有許多益處，比如說跳皮筋，它可以鍛煉腳力，還能強(qiáng)身健體……我的好處還多著呢！你能比嗎？”運(yùn)動游戲越說越開心，滿臉笑容。
網(wǎng)絡(luò)游戲聽后有點(diǎn)惱火，蔑視著說：“你別把自己說的十全十美。我也有好處的，人類玩我可以集中他們的腦力思想，讓他們的觀察能力更好。對人類而言思維活躍，觀察入微就是個人才?！彼曾Q得意地把話說完。
運(yùn)動游戲一副毫不在乎的樣子，開始數(shù)落起網(wǎng)絡(luò)游戲：“你別臭美了，你還不知道你的壞處吧！說了冷笑一聲。
網(wǎng)絡(luò)游戲聽了咬牙切齒。運(yùn)動游戲接著說：“你讓人著迷，為你而瘋狂。有人與你一起玩較久而精神失常，有的孩子玩你上癮，而毀掉一生，有的人與你玩太久，因此喪命，你真不知羞！”
網(wǎng)絡(luò)游戲聽后臉都變形了。這時走來個人。
網(wǎng)絡(luò)游戲與運(yùn)動游戲異口同聲地問那人：“我們倆誰最好？”
人說：“誰能把你們安排的最好！那就最好！”
其實(shí)玩游戲要有個分寸，沒了分寸，好的也變壞了。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇六
今天的天氣晴朗，我去在大路上，突然，天上一個藍(lán)色的絨球飛了下來，一看，原來是多唻a夢，多唻a夢對我說：“聽說有一位高士其的人，身殘志堅(jiān)的科學(xué)家，他口才好，文筆好……，人們無不佩服他?！焙枚返奈乙宦?，其能容忍下這個比我強(qiáng)的人呢？再說又是“小斗士”，不能讓人瞧不起，便對多唻a夢說：“帶去會會他?！倍鄦媋夢一聽，便拿出任意門，讓來到高士其爺爺身邊。
一來，高士其爺爺就驚奇的問到：“你是誰？”“在下黃某，是和來比智慧的。”“好，那就開始吧！”
我出口：“先猜謎語，我先說，黃外衣，中銀身，彎象刀？打一種水果”?！跋憬?，是不是?。俊蔽乙宦?，目瞪口呆，只點(diǎn)點(diǎn)頭，高士其爺爺也出了一個：“紅黃衣，白果肉，果汁甜？也打一種水果”。我不假思索了起來：“蘋果嗎？”高士其爺爺聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這黃某的智慧還算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是種鳥，不會飛，只會跑？打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出：“鴕鳥”我聽了張口結(jié)舌。高士其爺爺又出了一題：“貝多芬有什么品質(zhì)？”“這不是謎語吧！”“沒事！”思索了好一會兒，說：“身殘志不殘的品質(zhì)吧！”高士其爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，不比猜謎語了，比詞語接龍吧！”“好！”高士其爺爺爽快的答應(yīng)了?！跋葋?，鳳凰”?！靶币艨刹豢梢?？”“可以”。“那就黃色”?！吧世_紛”“分?jǐn)?shù)”“數(shù)學(xué)”“學(xué)習(xí)”“習(xí)作”“作文”“文章”“章篇”……戰(zhàn)了好幾回合，說了共有5千個詞之多，在“紛紛”這里失誤了。
“不比詞語接龍了，比誰算數(shù)快”。“ok！”拿出兩本本子，每本上的題目是一樣的，共有100道，給高士其爺爺一本，自己一本，大喊：“開始”，我和高士其爺爺像趕作品一樣，奮筆疾書，只見沒過十分鐘，兩人的計(jì)算題都算完了，開始比時間：兩人同一時間完成，比答案，一模一樣，沒有任何差分。我想：的水平提高了。
突然，多唻a夢叫了一下我，說：“該回家了”。我聽了，便對高士其爺爺再見，高士其爺爺說：“再好好學(xué)習(xí)，以后有空再比一次”。一個勁兒地點(diǎn)頭，連聲大喊“ok”心想：現(xiàn)在開始可要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不要驕傲自大。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇七
“學(xué)校要開展廚藝大賽咯！”隨著我班“消息密探”的嗓音，全班一起歡呼起來。盼星星，盼月亮，終于盼來了烹飪大賽這一天。
午休鈴一結(jié)束，全校同學(xué)們興高采烈地搬著凳子，拿著加油牌，甚至有的還帶著脆脆的零食正熱火朝天地向操場進(jìn)軍呢！一會兒功夫，操場四周早已整整齊齊地坐滿了興奮的同學(xué)們，有的翹首仰望，有的激動地討論，有的更是垂涎欲滴，好不期待！
主旋律：大顯身手。
賽場中最引人注目的要算我們五（二）班的幾位“小神廚”了。你看，我們班的男廚神正在用筷子翻炸我們班的絕菜——盤龍黃鱔，他的眼神是那么專注，動作是那么靈活。切菜的女神廚拿起菜刀，只聽見菜板上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，不一會兒，幾根完好無損的蔥就變成均勻的細(xì)細(xì)的蔥花了。而打下手的小明正用水果刀細(xì)細(xì)地切胡蘿卜，一會兒，一朵朵漂亮的蘿卜花就在她手中綻開了。噢，太美了。
賽場中最配合得最好的要算六（三）班的幾位“大廚”了。你看，配菜的男廚正用鋒利的刀快速而專注地切菜；掌勺的女廚時而用筷子炸雞翅，時而用鍋鏟鏟起雞翅，頗有架勢地觀色嘗味；裝盤的小廚正在一旁用水果刀來雕西瓜皮；旁邊不時有人遞上準(zhǔn)備好的食材、盤子等。
賽場中，各班大廚都在忙上忙下，圍在自家陣地積極準(zhǔn)備著。一時間，指揮的、攝影的、品嘗的……人來人往，好不熱鬧。
下午五點(diǎn)左右，廚藝大賽結(jié)束了，操場上空依稀炊煙裊裊，香味彌漫，同學(xué)們掛著那猶如鮮花般燦爛的笑容。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇八
今天真的是快樂的一天，因?yàn)槲覌寢屨f她要舉辦一個烹飪比賽。
在母親的命令下，游戲開始了。第一個上場的球員是老將媽媽，媽媽宣布要做糖醋排骨。聽到媽媽說我想做這道菜，我很開心：這是有福的。我看見我媽把切好的.排骨放進(jìn)鍋里三次。我還沒來得及細(xì)看，糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夾了一塊，放進(jìn)嘴里嚼著，大聲說：“媽媽做的菜真好吃。
然后，自稱廚師我爸出來了，我爸說做我喜歡吃的可樂雞翅。爸爸開始做，卻看到爸爸快速的把洗好的雞翅在反面切好，然后準(zhǔn)備好所有的食材。過了一會兒，雞翅煮好了。在沸騰的油鍋里，雞翅逐漸成熟，顏色由白色變?yōu)榻瘘S色，散發(fā)出香味。爸爸一邊做一邊說：這次比賽你一定能拿一等獎。爸爸捉弄我：用鍋鏟出一些雞翅向上拋，雞翅就飛到了空中。就在爸爸想用鍋?zhàn)ニ鼈兊臅r候，雞翅像仙女一樣掉在了他身邊。我和我媽都笑了，我爸尷尬到了極點(diǎn)。
是的，輪到我了。我從冰箱里拿出三個雞蛋，打算做的菜是煎蛋。我開始炒菜，媽媽指導(dǎo)。我先把鍋煮好，撒上油。鍋冒煙的時候，我媽叫我打開蛋殼。因?yàn)榫o張，打不開，鍋在燒。我慌慌張張的時候，我媽拿著雞蛋，在鍋邊摸了摸，放進(jìn)煮好的鍋里。雞蛋在鍋里響。我媽叫我撒醬油，我撒成醋，我爸笑得合不攏嘴。過了一會兒，我把雞蛋翻過來。我媽催我加滿，一著急，雞蛋就黃了黑了。最后炒了兩個比較好的雞蛋，但是味道有點(diǎn)差。
頒獎時間到了。媽媽第一，我第二，爸爸第三。就這樣，一場熱鬧有趣的家常菜比賽在笑聲中結(jié)束了。這笑聲留在我的腦海里。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇九
崇陽縣教育局黨委緊緊圍繞?推動科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育?的主題，緊密結(jié)合我縣教育的實(shí)際，實(shí)施創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的發(fā)展優(yōu)勢、組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、組織活力轉(zhuǎn)化為推動教育科學(xué)發(fā)展的動力。自7月以來，由我局黨委結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神，圍繞活動主題，在教育系統(tǒng)開展了?五比五看?的?大比拼?活動，掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
一、比學(xué)習(xí)，看綜合素質(zhì)是否提高。教育局黨委重視黨員隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，以邀請專家講座和辦專題學(xué)習(xí)班的形式對全縣黨員干部、教師進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。7月6日，邀請了武漢市教育專家桂賢娣、葉恒江舉行了千人學(xué)術(shù)報(bào)告會；7月26日，邀請了全國教育專家魏書生來我縣講學(xué)；9月3日，特邀了教育部顧問、華中師范大學(xué)教授雷萬鵬結(jié)合我縣教育實(shí)際解讀了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》；9月12日，教育局又特邀了教育部楊克教授深入解讀了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。暑期，全縣2000多名教師參加了?國培計(jì)劃?培訓(xùn)。同時，教育局以?國培計(jì)劃?為契機(jī)，我縣向華師等高校派出了200多名教師參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)多媒體教室開辦了全縣中小學(xué)校長及幼兒園園長普通話培訓(xùn)，在城關(guān)中學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)港啟動了中小學(xué)?班班通?學(xué)科教師培訓(xùn)。經(jīng)一暑假的培訓(xùn)，不少黨員干部、教師的學(xué)習(xí)筆記達(dá)一萬多字，黨員干部和教師的整體業(yè)務(wù)水平和道德素質(zhì)都得到了較大的提升。
二、比能力，看工作業(yè)績是否顯著。從8月25日開始，教育局組織了由路口中學(xué)的盧興旺、白霓中學(xué)的徐志書，縣第四小學(xué)的周玉蓉三位教師組成的師德報(bào)告團(tuán)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬學(xué)校的教師集訓(xùn)會上作巡回演講報(bào)告。師德報(bào)告團(tuán)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬學(xué)校共作了九場精彩的報(bào)告。他們用自己從教的故事詮釋了新時期黨員的風(fēng)采、教師師德的深刻內(nèi)涵。一個個感人肺腑的故事折射出他們崇高的師德師風(fēng)，展現(xiàn)了我縣廣大教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的時代精神。廣大教職員工比照自己，見賢思齊，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、愛生如親、視校如家、無私奉獻(xiàn)的精神，爭當(dāng)崇陽的?汪金權(quán)?。同時，教育局在全縣范圍內(nèi)遴選了36名有能力、工作業(yè)績顯著的年輕黨員干部擔(dān)任學(xué)校校、黨支部書記和中層干部。8月下旬，教育局通過考試選拔了一批農(nóng)村初中教師到城區(qū)小學(xué)任教，解決了農(nóng)村初中教師富余和城區(qū)小學(xué)教師不足的矛盾；同時，精心選派了80名教師進(jìn)行了城鄉(xiāng)互動交流教學(xué)與學(xué)習(xí)，落實(shí)了城鄉(xiāng)教師均衡配置。
作業(yè)本運(yùn)送到了各學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)；后勤服務(wù)中心已落實(shí)了各學(xué)校后勤物資的供給。在開學(xué)時，教育局黨政班子全體人員和機(jī)關(guān)全體黨員干部一直蹲守自己聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，保證了全縣有序開學(xué)。
四、比干勁，看工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。教育局黨委始終以?‘五個模范’黨員的目標(biāo)要求?來加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化全體黨員干部的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在暑期，教育技術(shù)裝配站的工作人員頭頂烈日，甚至不午休，以最高效的速度裝好了90個班的?班班通?設(shè)備和44個標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室；計(jì)生辦工作人員節(jié)假不休息，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，落實(shí)了?三查?工作，完善了全縣計(jì)劃生育資料建設(shè)；中職學(xué)校全體教師在校長甘集體的帶領(lǐng)之下，在整個暑假里，餐風(fēng)宿露，走村串戶，超額完成了招生任務(wù)。
五、比奉獻(xiàn)，看思想品德是否優(yōu)良。教育局黨委以?創(chuàng)建先進(jìn)黨組織?為引擎，狠抓黨員政治理論素質(zhì)的培養(yǎng)。積極開展各項(xiàng)公益活動活動，號召教育系統(tǒng)全體黨員干部和教師向汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員?爭優(yōu)?意識，樹立黨員的奉獻(xiàn)精神。7月下旬，教育局黨委倡議教育系統(tǒng)全體黨員干部和教師，向系統(tǒng)內(nèi)貧困大學(xué)生伸出援助之手。局黨委成員率先垂范，局機(jī)關(guān)黨員紛紛響應(yīng)，系統(tǒng)內(nèi)的黨員和教師積極參與，在短短20多天，募捐款達(dá)4萬多元，資助了31名貧困大學(xué)生。城關(guān)中學(xué)教師爭當(dāng)留守學(xué)生的?愛心媽媽?和?愛心爸爸?；肖嶺中學(xué)、石城中學(xué)、港口中學(xué)等學(xué)校在開學(xué)時就建立了完善的留守兒童檔案并落實(shí)了結(jié)對幫扶工作。
通過?大比拼?，教育系統(tǒng)全體黨員干部和教師比出了能力，比出了成績，比出了作風(fēng)，比出了素質(zhì)。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十
“哈哈哈……”往日里該書聲朗朗的教室里，現(xiàn)在卻是笑聲不斷，并不時夾雜著同學(xué)們拍桌子，跺腳的聲音。
經(jīng)過一輪的熱身賽，海量選拔出來了三位選手，首先上場的，是我們的種子選手一a同學(xué)。他嘴角上揚(yáng)，彎出一個完美的弧度，臉上洋溢著燦爛的笑容，再加上一口潔白亮麗的牙齒，讓人感覺有陽光撲喇喇的灑進(jìn)心房的感覺。
接著第二個上場的，是班里的搗蛋大王兼嘻哈小王子一b同學(xué)，他站在講臺前，原本嘻嘻哈哈的表情不見了，此時他右手比劃成槍的形狀，放在脖頸前，左手插在褲兜里，下巴微揚(yáng)，嘴巴緊抿著，彎起一個微微的弧度，眸子里流露出藐視全世界的神情，但帥，帥不過三秒，他舌頭一吐，眼睛一眨，瞬間又變回到剛才，那嬉皮笑臉的模樣，大家強(qiáng)忍住笑意，但有幾個還是忍不住“哈哈哈”地捂著肚子笑了。
e同學(xué)一臉媚笑，雙手捧著他那張“桃花臉”，睜著那雙令人作嘔的大眼睛，肥厚的嘴唇都成了一個小圓球，還有滿臉的麻麻，似乎都在他臉上舞蹈起來，“oh，mygood”，真不愧是我們班的“大嘔像”。但他還嫌笑聲不夠熱烈，立馬一改他的招牌動作，他先是把嘴角使勁上揚(yáng)，都快咧到耳根子，兩腮的.肌肉由于過度擠壓而突了出來。接著用食指和中指抵住鼻孔，霸氣逼人的沖天鼻便這樣“誕生”了。然后眼睛則瞇成了一條縫，略帶嘲諷，讓人覺得手癢癢的。有一種想沖到講臺上去揍他一頓的沖動。他又瞬間變臉，向觀眾們?nèi)φ故局皟A國傾城”的笑容，而他的眉毛呈八字往下垂，眸子中流露出幾分憂郁，這無疑再次點(diǎn)中了同學(xué)們的笑穴，笑聲此起彼伏，笑的東倒西歪，有些同學(xué)甚至還笑到了笑的鉆到了桌子底下。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十一
今天，我們作文班舉行了“記憶力大比拼”這個活動作文課。同學(xué)們都躍躍欲試，氣氛濃烈。
一個同學(xué)上去寫了4個5位數(shù)的數(shù)據(jù)，我立刻專心專意地記起來，我的方法自然是死記硬背。我說了不下20遍，嘴皮子都干了，自己嘗試背，結(jié)果差不多都錯了。比如17，我說成了11；14，我說成了16.......看自己錯這么多，我心里很失望，又記了十幾遍，才結(jié)結(jié)巴巴背出來，這時教室里鬧聲一片，同學(xué)們的記憶聲與說話音混雜一起。
競爭異常激烈。首先，劉瀚遠(yuǎn)同學(xué)忐忑不安走上臺，眼睛直盯天花板，手指還不停地卷動，起初背得很流暢，卻在最后一串?dāng)?shù)字那兒卡住了，沒辦法，在一片的“下臺”聲中，他尷尬地走下了臺。彭耀可同學(xué)如獲至寶，興致勃勃又走上臺，用手捂住耳朵，在第二串?dāng)?shù)字難倒了。在一旁站著的劉瀚遠(yuǎn)卷土重來，流暢地背出所有數(shù)字，成為了初賽的獲勝者?！芭九九尽?，同學(xué)們都為他鼓起了熱烈的掌聲。
第二輪開始了，經(jīng)歷第一次失敗的彭耀可不甘心，她搶占先機(jī)，迫不及待地跑上臺，一氣呵成，背出了第二輪的數(shù)字，成功進(jìn)入決賽。
最后的決賽，劉瀚遠(yuǎn)與彭耀可都竭盡全力背記。劉瀚遠(yuǎn)第一個上臺，沒想到，卡殼了，一臉尷尬地說：“我背不到！”彭耀可乘機(jī)而上，雖然有點(diǎn)停頓，卻擁奪冠軍。
頒獎之后，一位專業(yè)人士給我們上了一節(jié)數(shù)據(jù)記憶訣竅課。她交給我們一種好方法。她先寫五串?dāng)?shù)字，讓我們記憶一下教室的位置，并編個號。如：1前門、2.電腦....大家記好，老師讓我們說出數(shù)字的諧音，如19記藥酒，15記鸚鵡....接著把教室的物品與數(shù)字的諧音聯(lián)系在一塊：鸚鵡（15）站在音響上；藥酒（19）翻了灑在電腦上。學(xué)了這個方法我覺得比死記硬背好多了。這些數(shù)字同學(xué)們不超過5分鐘就記熟了。真是個神方法。
這次活動我雖然沒上臺，卻讓我意識到了自身的不足。還學(xué)到記東西的方法。今天受益匪淺??！
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十二
拎著大包小包的東西，踏著輕松愉快的步子走進(jìn)了校園，這一天也許對其他班來說還是一樣的平平淡淡，但對我們班而言，是一個激動人心的日子—今天，我們要做水果沙拉！
在這之前，我們已經(jīng)分好了各個小組，選了自己的組員并給每個人派下了任務(wù)，可是，總有些同學(xué)出現(xiàn)差錯，我因?yàn)槭墙M長，所以早上對組里的物品一一進(jìn)行了核對，最后發(fā)現(xiàn)，我委托帶水果刀的四位同學(xué)竟然沒有一人帶，當(dāng)時我的心里忐忑極了：做水果沙拉，連水果刀都沒帶還能干什么呢？我立刻向別組去借，當(dāng)有一個組將多余的一把刀借給我們時，我總算放心了。
強(qiáng)忍著水果的誘惑，終于熬到了下午。水果沙拉比拼開始了，我們每組找到自己的場地，用六張課桌合并成一個簡易的大桌子，接著快速分配好每個組員的工作，有的洗水果，有的擺放物品，有的鋪臺布。一切準(zhǔn)備工作就緒，水果沙拉才真正開始制作。我打算做一盤彩虹水果，它用的材料比較多，便讓每個組員切一種不同顏色的水果，剛好七種，把水果切成小塊狀，不一會兒，七種顏色的水果出現(xiàn)在我面前，我先用紅色的圣女果鋪一行，再用橘黃色的橙子，金黃的檸檬，綠色的獼猴桃······最后把紫黑色的桑果放在最后面，哇，乍一看，真像一道彩虹，讓人忍不住想大快朵頤。
接著我用剩下的水果又制作了三盞花式各異的水果沙拉，顏色幽深的，淺的，味道有酸的，也有甜的，當(dāng)七個小組完成作品時，投票開始了，每個組可以參觀其他組的水果沙拉，并投給除自己組外心儀的兩個小組，雖然最后我們組只得了第三名，但是名次不重要，重要的是制作過程中的歡樂啊！
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十三
兩個臉盆，三個熱水瓶，會有什么游戲呢？正當(dāng)我納悶時，一個同學(xué)突然說出了“憋氣”兩個字。對呀，我怎么沒想到呢？“你猜對了，我們今天就是來憋氣。”王老師微笑地說道。比賽開始了，一輪一輪進(jìn)行著，讓我最難忘的就是第一輪：莊園vs張開源。
當(dāng)王老師說好游戲規(guī)則后，第一輪開始了，只見莊園在同學(xué)們的簇?fù)硐律狭酥v臺，張開源也一步一步走上臺。他們先試了試水溫，然后半蹲著。在準(zhǔn)備好后，只聽到一聲“比賽開始！”臺上的同學(xué)都深吸了一大口氣，然后把頭伸進(jìn)水里，同學(xué)們興奮地往講臺上擠，把講臺圍得緊緊的。時間一秒一秒地過去，張開源的臉漲得紅彤彤的，五指伸得直直的，仿佛快憋不住氣了。而莊園手一會兒搖一搖，一會兒又去敲一敲椅子，腳還在有節(jié)奏輕輕地踏著，好像無所謂的'。臺下同學(xué)們的歡呼聲、加油聲一浪高過一浪，漸漸地，我的心也加快了跳動，仿佛提到了嗓子眼。同學(xué)們都不敢大口呼吸，怕影響臺上的選手，空氣仿佛凝固了，時間也好像停止似的。王老師著急地說：“不行就起來，這是游戲?！迸_下的同學(xué)們歡呼起來，“莊園加油！”“張開源加油！”“30秒，40秒?！庇?jì)時的同學(xué)緊張得喊著?！皢琛睆堥_源一下子把頭伸出了水面，不停地用手擦著臉上的水。就在50秒時，莊園也憋不住了，猛地把頭伸出了水面?！?0秒！莊園獲勝！”還沒當(dāng)莊園把臉上的水擦干，同學(xué)們舉起了莊園的手高喊道。這時，我才吁了一口氣，回到了座位上，一輪激烈的比賽結(jié)束了。兩位“英雄”走下了臺，莊園高昂著頭帶回到了座位，而張開源在不停地說：“進(jìn)水了，所以我憋不住了。”接著，我們又進(jìn)行一輪又一輪的比賽。
比賽圓滿結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是非常興奮，好像還沒有玩夠似的下次還要玩。從中我發(fā)現(xiàn)，空氣是我們生活中不可缺少的，每個人都非常需要空氣。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十四
今天,我們班舉行了一場“橡皮泥大比拼”。
我想：我就捏幾個餐具吧！因?yàn)槲覀円蝗杖投茧x不開餐具，只有餐具才能使我們吃到可口的飯菜。正好王心悅她們也做餐具，所以我們就“結(jié)為姐妹”，一同做餐具。
我先用綠色的橡皮泥捏了一個盤子。我先撕一點(diǎn)橡皮泥搓成一個小球，然后壓扁，接著用大拇指放在壓扁了的橡皮泥中間，左手的大拇指和食指做成一個圈，放在橡皮泥的下方，再輕輕地向著對邊方向按，一個碗就做好了。
有了碗，那么筷子是少不了的。接著，我又做了幾雙筷子。我用不同顏色的橡皮泥搓成長約1.5厘米的細(xì)條，筷子就是這樣做成的。
人們吃西餐的時候都會用到叉子。首先，我用白色的橡皮泥在中間輕輕的捏一下，其次，在捏的一邊搓成一個長條，再在長條捏成一個橫著的“d”。再用小刀在捏好的“d”上面劃上三刀，一個叉子就大工告成了。
再看看伙伴們，她們做的.也差不多了。擺在一起，就是一個完整的作品了。我左看，右看，上看，下看，前看，后看，怎么看怎么舒服，心里美滋滋的。
情地低下了頭。
通過這次“橡皮泥大比拼”，使我明白了一個終身受益道理：人外有人，天外有天??！同時也使我從別人身上得到了一些啟發(fā)，那就是：沒有最好，只有更好啊！
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十五
三(3)班班隊(duì)活動設(shè)計(jì)。
活動目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語，體會成語的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競爭意識與合作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生搜集成語。
2、多媒體課件和實(shí)物投影儀。
3、準(zhǔn)備若干張答題紙。
活動方法：
1、把學(xué)生分為4組進(jìn)行活動。
2、2名學(xué)生作為主持人，1名記時員，教師負(fù)責(zé)評定并為優(yōu)勝組記分貼小星星。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)。
出水（）（）投（）報(bào)（）（）（）滿天下。
參考答案：
望（梅）止渴（柳）暗花明。
百步穿（楊）雨后春（筍）（曇）（花）一現(xiàn)。
出水（芙）（蓉）投（桃）報(bào)（李）（桃）（李）滿天下。
四、成語生肖園。
主1：你屬什么？
主2：……你呢？下面我們一起去生肖園看看。
師生共看課件（十二生肖郵票，1984-生肖郵票）。
主1：我來說一下這一園的競賽規(guī)則，以小組為單位競答而且要含有十二生肖的成語，不重復(fù)，5分鐘內(nèi)能寫出最多的為優(yōu)勝組，取三名獎與小星星。
參考答案：
鼠目寸光（獐頭鼠目）（過街老鼠人人喊打）。
汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海）。
虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）。
守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）。
虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當(dāng)先、
千軍萬馬）亡羊補(bǔ)牢（掛羊頭賣狗肉）。
殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）。
狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯。
五、趣味成語園。
主2：經(jīng)過緊張的競答，接下來我們到成語趣味園輕松一下：
（1）看課件，展示兩組數(shù)字，猜兩個成語。
a、0、1、2、5、6、7、8、9、
b、0、1、2、3、4、5、6、7、9。
8
（a：丟三落四b：七上八下）。
六、“我演你猜”說成語。
主1：落后的學(xué)生不要心急，還有機(jī)會贏。下面是“我演你猜”每組選派代表用動作表演或解釋3個成語，但不能出現(xiàn)成語中的任何字，否則無效，而且不能超過3分鐘。本組的其他學(xué)生猜，猜中一個得一顆小星星。
（1、一鳴驚人、鳥語花香、虎頭蛇尾2、金雞獨(dú)立、望梅止渴、畫餅充饑、3、膽小如鼠、畫蛇添足、虎口拔牙、4、瞎子摸魚、拾金不昧、井底之蛙.）.
七、師生共小結(jié)。
主2：大家玩得開心嗎？最后各小組說說今天游成語世界的收獲，說一句，要求這句話中要用上一個成語。
2、師小結(jié)，給優(yōu)勝組（小星星最多的前二名）頒獎。
（參考答案：1、今天，我們漫游成語世界，滿載而歸。2、成語世界，其樂無窮。3、成語世界中花香鳥語，令我們心曠神怡。4、今天游覽成語世界，我們受益匪淺）。5、成語世界令我耳目一新。6、我們興致勃勃地游覽了成語世界，成語世界令我們大開眼界。7、成語世界里，我們師生其樂融融。8、我們流連忘返在成語世界中。）。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十六
南寧電視臺在我們學(xué)校進(jìn)行“09煮藝大比拼”活動。我們班選出了根本不會做菜的呂輝、余振豪、莊澤欽3位據(jù)說是包餃子高手的去參賽。等我們一行15個啦啦隊(duì)員扛著椅子來到籃球場，心馬上涼了一半加一半：在比賽場地上，擺著2個平底鍋。因?yàn)殛懤蠋煕]告訴我們要煮菜，只說了要比包餃子，比賽的同學(xué)也是剛選的，什么也沒有準(zhǔn)備，連口號也沒有……天啊，看來慘了！
等大家聞著香味、餓著肚子等到我們班出場的時候，我都覺得這幾個毛頭小伙沒希望了。我心里甚至想著陸老師應(yīng)該挑選心細(xì)的女同學(xué)參賽才對嘛！先比包餃子，在主持人喊出口令后，莊澤欽出乎意料地包出了五個完整的餃子，別人包的最多是三個??！頓時，班里響起了雷鳴般的掌聲。這個莊澤欽，看來還不弱！選菜的環(huán)節(jié)我們也全部選對了。接著，我聽他們報(bào)出了菜名，是人人都會的“雞蛋炒番茄”。煮菜時，我看到我們的三名選手傻傻地站在臺上，余振豪還“大膽”地問主持人：“怎么炒?。俊弊谖遗赃叺慕瓌趴菩÷曊f：“我想吐血哦！”我們都覺得簡直不可能贏，太難了！這時，場上已經(jīng)很激烈了，我們的選手可不能像我們想的那么多，只見余振豪主勺，呂輝和莊澤欽在旁邊幫忙，我們啦啦隊(duì)則激烈地高聲喊著：“四（1）四（1），美味第一！”在這樣群情激烈的'陣勢下，我們班的三個男子漢滿臉通紅，非常努力地做著也許是他們?nèi)松械牡谝淮巫霾?。最終，經(jīng)過裁判的裁決，我們不可思議地拿到了最高分！主持人宣布：“四（1）班贏！”
稀奇，我們班竟然能拿到了冠軍，誰能想到呢？
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十七
工具：飯盆或搪瓷臉盆(或其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出響亮、高分貝的物體均可)、電話。
沙盤推演：晚上，叮叮正在看電視，突然接到了一個陌生號碼的來電，這是誰呢？叮叮疑惑地接了起來，話筒里傳來這樣的聲音：“這里是音樂廣播電臺，有一位當(dāng)當(dāng)小姐要為叮叮先生點(diǎn)一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽?！倍６l件反射一般，拿起話筒就按了一下。突然，只聽電話對面一陣當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)貋y敲，震得叮叮耳朵嗡嗡直響。敲完了，聽筒里傳來一句話：“這就是為您點(diǎn)播的歌曲《當(dāng)》，祝您愚人節(jié)快樂！”
ps：本招重點(diǎn)——千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。
說真話是最好的謊言。
條件：必須真的有這么一件事發(fā)生，然后用它去行騙。
沙盤推演：三月末，叮叮隔壁部門的小強(qiáng)偷偷把他拉到一邊說：“你們辦公室的當(dāng)當(dāng)挺不錯的，你問問她愿不愿意當(dāng)我的女朋友？”叮叮一拍胸脯，好說好說！等到愚人節(jié)這一天，叮叮湊到當(dāng)當(dāng)面前說：“美女啊，隔壁的小強(qiáng)問你愿不愿意當(dāng)他女朋友？”小強(qiáng)瀟灑帥氣，當(dāng)當(dāng)早已芳心暗許，聞聽此言，不禁一陣興奮，可轉(zhuǎn)念一想，差點(diǎn)上了這小子的當(dāng)，今天是愚人節(jié)??！于是非常不屑地對叮叮說：“切，這種騙術(shù)太老土了吧，誰信呢！”叮叮一再強(qiáng)調(diào)是真的，可是當(dāng)當(dāng)就是不相信。過了幾天，小強(qiáng)聽不到動靜兒，只好自己給當(dāng)當(dāng)打電話，當(dāng)當(dāng)這才知道上了當(dāng)，叮?？裥Γ骸拔艺f了好幾次是真的，你都不信??！”
ps：這個朋友你還想不想要了？
給他一杯“忘忘忘”情水。
工具：杯子、湯匙。
沙盤推演：當(dāng)當(dāng)愛琢磨些小點(diǎn)子整人，叮叮老實(shí)，總上當(dāng)。
那天，叮叮正在辦公桌前打瞌睡。當(dāng)當(dāng)見狀，走到他面前說，當(dāng)當(dāng)，咱倆玩?zhèn)€游戲，測試一下你的反應(yīng)速度。說著，叮叮拿來三個杯子、一個湯匙，他說，“我敲第一個杯子時你說‘忘’，敲第二個時你說‘情’，敲第三個時你說‘水’?！倍６Ｅd致盎然，同意了。當(dāng)當(dāng)敲第二個杯子，叮叮說“情”，當(dāng)當(dāng)又敲第一個，叮叮說“忘”……當(dāng)當(dāng)?shù)乃俣仍絹碓娇欤６Ｒ哺焖俜磻?yīng)。當(dāng)當(dāng)敲了第一個，又敲一遍……叮叮就一直說“忘忘忘，忘忘忘……”
ps:想像一下，叮叮站在那里，表情嚴(yán)肅地“忘忘忘”，那該多搞笑……。
大減價(jià)，騙倒購物狂人！
原料：購物袋，盡量要新一點(diǎn)；衣服，盡量也新一點(diǎn)。
調(diào)制方法：把衣服裝進(jìn)袋子里，然后一手拎上四五個袋子。
沙盤推演：當(dāng)當(dāng)上午下班后就溜得不見了蹤影，下午才來單位。一進(jìn)辦公室，就見她喜氣洋洋，手里拎著好幾個購物袋。幾個女同事湊上去說：“彩票中獎啦？買這么多東西！”當(dāng)當(dāng)眉飛色舞地說：“辦事路過賣場，里面的東西狂打折！名牌運(yùn)動服3折，高檔女裝5折，高級化妝品，買100送30！我一下子買了這么多，好值啊！”聽到當(dāng)當(dāng)這么說，大家的眼睛都綠了，一下午，只看見辦公室里所有的女同事都坐立不安的，好不容易挨到下班，她們都飛奔了出去。
大家一走，當(dāng)當(dāng)就大笑起來，我們幾個男同胞，當(dāng)然也知道是怎么回事啦！
ps：請確定那個賣場真的沒搞活動。
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十八
一聽老師說要舉行記憶力大比拼，班里立刻炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。我想我的記憶力超強(qiáng)，考記憶簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟。
老師把紙片展示出來的那一剎那，所有的眼睛都瞪得溜圓，似乎再瞪大一點(diǎn)眼珠都會飛出來了。巴不得此刻多長一雙眼睛，把每一個字每一個詞都印在腦子里。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨著。時間在一秒一秒地溜走，我想：要是拿來照相機(jī)把這些詞語拍下來，該多好呀！
十秒鐘之后，丁老師把紙片給拿走了。
最緊張的時候到了――憑著記憶默寫詞語。一開始，同學(xué)們一個個筆走如飛，教室里雅雀無聲，只聽見筆尖在寫字的聲音。一會兒，我的記憶受阻了，糟糕，還有1個詞語，怎么辦呢？我心急如焚，筆尖敲著腦袋，后來我看了看同桌，他才寫了2個詞語。后來我有了信心，我仔細(xì)的想這些詞語，都是表示顏色的，“青”么的，后面好像是一個“梅”字，我靈機(jī)一動，對，是“青梅竹馬”！這一輪，我全記住了，得分10分（滿分）。我非常開心。
最后一輪開始了，老師拿出了一組數(shù)字。老師讓我們找規(guī)律去記憶。，幾秒鐘過后，紙片在眼前消失了。我只記住了前幾個數(shù)字：1、3、7、15…。.對！找規(guī)律！可是究竟有什么規(guī)律呢？我盡力讓自己冷靜地思考，突然不知從哪閃現(xiàn)的'靈感，我猛然發(fā)現(xiàn)后面的數(shù)是前面一個數(shù)的兩倍多1。我心中一陣狂喜，“刷、刷、刷”，一會兒功夫，其它幾個數(shù)都被我寫出來了。老師見了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，老師宣布我是今天的“記憶之星”。
比賽讓我獲得無限快樂，同時也知道了無論做任何事都必須開動腦筋找規(guī)律，只有找到了竅門，才會事半功倍。（指導(dǎo)教師丁銘軍）。
相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)
最新羽毛球大比拼（優(yōu)秀19篇）篇十九
三、活動地點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告a廳。
四、參賽對象。
生活園區(qū)在籍學(xué)生。
五、報(bào)名方式。
至各生活指導(dǎo)老師辦公室或生活園區(qū)團(tuán)委學(xué)生會辦公室。
六、比賽流程策劃。
1、本次活動不分教工組、學(xué)生組。以樓棟為單位，從所樓棟中選取8名學(xué)生，一名宿管，組成一個十個人的小團(tuán)體。
2、比賽采取積分制，團(tuán)體總積分。
3、數(shù)字闖關(guān)記憶。在ppt上顯示一些雜亂的數(shù)字，給予三十秒的記憶時間，由學(xué)生進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字。答對一題加3分，答錯一題扣3分。共有四個小題，數(shù)字位數(shù)層層遞加，難度遞增。在ppt上顯示一些雜亂的字母，給予一分鐘的記憶時間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些字母，各是什么顏色。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，字母位數(shù)層層遞加，難度遞增。
2、圖片闖關(guān)記憶。在ppt上顯示一些雜亂的圖片，給予兩分鐘的記憶時間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，圖片個數(shù)層層遞加，難度遞增。
3、數(shù)字、字母、圖片混合闖關(guān)記憶。在ppt上顯示一些包含數(shù)字、字母、圖片的雜亂畫面，給予三分鐘的記憶時間，由所有參賽選手進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字、字母或者圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，畫面復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
4、總闖關(guān)記憶。在ppt上顯示問題。例如，“此次活動的第一個題目所顯示的數(shù)字是哪些？”等等。每題給予兩分鐘的思考時間，由所有參賽選手進(jìn)行搶答。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，問題復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
取團(tuán)體前三名。