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    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)

    時間:2025-05-16 作者:書香墨

    通過整改措施,我們可以提高我們的工作質量和學習成績,從而更好地適應現有的環境需求。整改措施是指在發現問題后,對問題進行分析和歸納,并制定相應的改進方案。針對問題,我們需要制定具體可行的整改措施,以確保問題得到解決。對于出現的不足和問題,我們必須采取切實有效的整改措施,以改善工作狀況。在整改措施中,我們需要明確具體的時間節點和責任人,以便推動整改的落實。整改措施需要與實際情況相結合,注重解決根本問題,而不僅僅是表面的治標之法。在制定整改措施時,我們要從長遠角度出發,考慮未來可能出現的問題,做到預防為主。整改措施應該具有可操作性和可落實性,以確保整改效果的實現。制定整改措施時,我們要注重團隊合作,通過集思廣益,達到最佳的改進效果。整改措施是解決問題的有效手段,只有通過整改才能不斷提高工作質量和效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考,希望能為大家提供一些啟示。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇一

    根據縣紀委機關、縣委組織部《關于召開巡視整改專題民主生活會的通知》精神,按照中央巡視反饋意見涉及郯城的問題,個人結合自身實際,深入對照查擺,深刻進行剖析,明確了努力方向。

    一、

    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神是不是真正學懂弄通做實方面。堅持周一集體學習制度,雖然能夠主動組織全體人員積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。但通過自查發現存在理論學習不夠深入的問題。主要表現為局黨組理論學習中心組集體學習次數少,每次學習的時間也不長,個人自學更是不系統,不深入,不細致,不全面。

    (二)在新發展理念是不是堅決想法,尤其是對隱形“四風”抵制不徹底,有時對貫徹落實上級重大決策部署表態多、調門高,行動少、落實差,虛多實少,滿足于“輪流圈閱”、“層層轉發”、“安排部署”;履職擔責方面常常有“只求不出事、寧愿不做事”的想法;有時公務活動借用下屬企業車輛,這也不符合規定。

    在改革開放這個關鍵一招是不是真正用好方面。存在慣性思維,憑老經驗辦事,尤其是還沒有徹底地從過去局為農服務中心項目建設因涉案被判處刑罰的陰影中擺脫出來,對已經撥到縣財政的--萬元農業開發資金還沒有啟動實施。在辦公室聽匯報、看材料多,到基層調研少,不善于研究新問題、新情況,思維固化,新形勢下創造性地開展工作老辦法不好用,新辦法用得少。

    監督執紀問責是不是都嚴到位、嚴到份方面。存在局黨組、機關黨委履行主體責任不充分的問題,認為監督執紀問責都是機關紀委的事。個人作為黨組第一責任人,在落實“四種形態”上力度不夠,有時沒有把紀律規矩真正挺在前面,對待違紀黨員心慈手軟。

    (一)理論學習不認真。對黨章黨規特別是習近平總書記的系列講話精神學習不夠深入,對一些精神要點的學習理解缺乏思考,導致自己的政治理論水平不高,有時片面認為只要自己能夠做好本職工作就是講政治啦。

    (二)進取意識不夠強。滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對工作中出現的新情況,新問題思考不夠。自己在有些方面的能力水平還跟不上形勢發展和工作的要求。

    (三)工作作風不扎實。有時放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上還不夠嚴謹細致,到基層調研不夠,習慣于座在辦公室打打電話安排工作;工作方法比較簡單,工作中的溝通協調還不夠。

    (四)自身要求不夠嚴。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去,差不多。在工作中,有時產生了松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入和細致。

    (五)規矩意識不夠強。對黨員必須自覺守紀律、講規矩的重要性認識不夠、落實不夠,有時片面認為受到規矩約束很不舒服,導致看到有的黨員輕微違規違紀而沒有及時制止。

    (一)進一步抓好政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效果為落腳點。特別要在理論聯系實際,指導實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相同一,提高學習的自覺性,加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識,使之貫徹到生活和工作中。不斷提高自身的水平,遵守各項規章制度,做到用規章制度規范自己的言行。

    (二)進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己。積極開展調查研究,少坐辦公室,多到基層和社有企業一線,了解情況,研究解決具體問題,腳踏實地的投入到工作中去。

    (三)進一步嚴守政治紀律和政治規矩。進一步加強廉潔自律,始終堅持把政治紀律和政治規矩挺在最前面。嚴格遵守中央八項規定,認真總結,記取一個個反面典型教訓,以案為鑒,警鐘長鳴。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇二

    3、全面鍛煉,提高綜合素質,

    4、勤政廉政,改進工作作風。

    本人于2002年11月政府換屆選舉時擔任副縣長,分管工業、交通、鄉鎮企業、安監、電力、通訊等工交系統的工作。近年來,我認真學習貫徹黨的六大、六屆四中全會精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,在縣委統一領導和廣大干群的大力支持下,不斷解放思想,奮力拼搏,真抓實干,開拓創新,各項分管工作取得了一定的成績,為我縣實現“大干新三年,再上新臺階,實現再翻番”的奮斗目標作出了一定的貢獻。

    一是縣鄉公路建設大力推進。公路建設一直是寧鄉的薄弱環節,為了與鄉鎮、部門、業主關系協調,我經常跑上跑下,做了大量有效的工作。今年我縣公路建設已完成投資9500萬元,共啟動21路3橋的建設,目前已竣工的項目有宗準、東燒等“五路三橋”,已開工和在建的項目有黃祖溈、s311等“16條公路”,年底全縣134公里的縣鄉公路可望全面實現水泥路面硬化。

    二是電力通訊等基礎設施進一步完善。電力部門今年已投入1000多萬元,新架了歷經鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路,完成了黃材電站的改造工程,農網1—2期工程已基本竣工,城網改造全面啟動;電信線路改造完成投資3000多萬元,寬帶網絡接通率達99%;移動公司、聯通公司推出種種措施服務市場,業務量迅速增長,為工業經濟加快發展夯實了基礎。

    三是規模企業發展勢頭強勁。經過各級領導的努力,縣工業領導小組齊心協力,到明年,縣內產值過億元的工業企業有望突破20家,如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業、香港加加、圣得西、兆山水泥等,其中有的產值將接近5億元。

    四是企業改制取得突破。按照縣委確定的“堅持政策、系統平衡、一廠一策、穩妥推進”的基本思路,在全面完成灑廠、煤炭公司、機械工業公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時,先后又全面啟動了皂素廠、縫紉機零件廠的改制工作,目前已順利搬遷公房住戶250多戶,置換職工500多人。

    五是安全生產深入人心。在去年安全生產評為全市3個先進單位之一的基礎上,今年繼續采取各種措施,全力創建“平安寧鄉”,強力開展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產業的專項整治行動,健全了安全生產各項制度,各類安全生產事故發生率大幅下降。

    作為一名擁有130萬人口主管工交線的副縣長,我由衷地感謝上級對我的信任,深感肩負的責任重大。在兩年多的工作實踐中,我分珍惜這來之不易的鍛煉和學習機會,努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中,我力求作到:一是思想上注重講政治,顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致,切實維護縣委的權威,維護一把手的核心作用,維護班子的整體團結,不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,與縣級四大家同臺唱戲,凝心聚力謀發展,全力開創各項工作的良好局面。

    二是工作上注重創新,提升思路,致力于緊扣加快發展的主題,謀求各項工作新的突破和建樹,堅持和落實科學的發展觀,打造一流的工業品牌,促進縣域經濟協調、全面、持續發展。

    三是作風上身體力行,率先垂范。既能撲下身子,深入基層,為民辦實事、辦好事;又能果斷決策,敢于負責,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

    四是生活上艱苦奮斗,樹立廉潔自律的良好形象。能夠堅守防線、擋住誘惑、耐住清貧,不染不正之風,不取不義之才,不干不法之事。

    對照組織的重托和人民群眾的期望,本人在工作、學習等方面還存在一些不足,還有一些值得提高和改進的地方,有待在今后的工作中不斷加強和改進。

    一、存在的問題和不足。

    1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系,總感覺工作辛苦,事務繁雜,難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單,重應付,對各種新原理、新理論和新知識,特別是市場經濟方面的知識了解不透、學習不精、掌握不深,不能游刃有余運用到實際工作中來。

    2、工作方法藝術有待進一步創新。農村工作是一門精深的學問,只有不斷探索,不斷提高領導藝術和工作水平,才能適應新形勢發展的需要。我所分管的工作,點多面廣線長,新問題、新情況層出不窮,許多都是在我縣無先例可查,無經驗可循。在處理這些問題的時候,我總感覺到方法不夠多,視野不夠寬,思維不夠活,工作藝術和工作水平需要不斷提高。

    3、下基層調查研究有待進一步增強。經常忙于會議和應酬,忙于應付分管工作和各項中心工作,下鄉鎮、科局就某一項工作深入地調查研究,解剖麻雀,提升思路還不夠,這實際上也制約了工作水平的提升和工作能力的提高。

    二、整改措施。

    1、加強學習,打好知識功底。從具體事務中走出來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹黨的六大、六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中,用科學的發展觀和正確的政績觀來認識和處理問題,用市場經濟原理來謀劃和指導工作,在實踐中吸收新知識,接受新觀點,總結新經驗。

    2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合我縣實際,把握部門特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情,創造寬松環境,形成上下齊心協力推進工作的強大合力。

    3、全面鍛煉,提高綜合素質。作為一名縣級領導,不能僅僅滿足于對分管工作駕輕就熟。在縣域經濟實踐中,要注重強化實踐鍛煉,全面提高解決實際問題的能力。要采取有效的措施,著力增強自己駕馭市場經濟的能力,總攬經濟社會發展全局和駕馭復雜局面、應對突發事件能力,深入思考縣域經濟發展,提高對外開放形勢下做好經濟工作的能力,認真研究重大社會突發事件、重大自然災害以及突發事件等方面的情況、特點和規律,提高對突出事件的預見和處置能力。堅持把實踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅持靠前指揮,身體力行。

    4、勤政廉政,改進工作作風。大力弘揚求真務實的作風,以開展“三抓兩促”活動為契機,深入鄉鎮、深入部門、深入企業、深入項目,積極調研工作,化解矛盾,處理問題。時刻關心基層和人民群眾的困難,盡一己之力為困難鄉鎮、部門尋對策、找出路,為困難群眾排憂解難。同時,始終堅持嚴于律己,廉潔奉公,自覺踐行“兩個務必”,堅持“立黨為公,執政為民”,自覺踐行“三個代表”重要思想,珍惜手中的權力,用好手中的權力,做黨的好干部、人民的好公仆。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇三

    按照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員標準,嚴肅認真開展批評和自我批評。現在匯報如下:

    一是理想信念模糊。認為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有問題,放松了思想政治學習,導致理想信念模糊,宗旨意識不強。

    二是安于現狀、不思進取。開拓進取精神減退,工作憑經驗、吃老本,只求過得去、不求高標準,沒有求進求為、銳意進取。

    三是聯系服務群眾不深入。總是習慣做在辦公室發文件,深入群眾,深入企業、深入基層做的不夠好,不接地氣。

    一是加強理論學習,提高政治素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

    二是開拓創新,永葆工作活力。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和工作習慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

    三是堅定信念,增強宗旨意識。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇四

    通過參加專題教育,本人堅持讀原著、學原文、悟原理,靜下心、坐下來反復讀***講話精神,通過學習感覺個人很受教育,進一步提升了黨員的黨性覺悟和政治境界,強化了政治責任,提高了個人修養和工作能力,教好地發揮了黨員先鋒模范作用,初步實現了專題教育的理論目標。

    (一)通讀《***關于“**”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求,在專題教育一開始就制定了個人學習計劃,切實把《***關于“**”論述摘編》通讀了一遍,通過不斷的學習,也發現一些問題。一是學習的里覺性還不夠強。雖然按照專題教育要求認真開展了學習,但在學習方面比較被動,有時存在以干代學、以干擠學的情況,沒有形成主動學習的解決,很多時候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是在學用結合方面需進一步加強。忽視了理論對實際的指導作用,不能把學習與運用、言論與行動很好地結合起來,導致理論學習與實際工作脫節,滿足于片面地引用個別原理,無法融會貫通地利用理論學習成果去指導實際工作。

    (二)對照黨章、準則、條例情況,群眾提出的意見建議情況。前期本人認真按照專題教育的要求,學習了準則和條例,并開展了對照黨章、準則和條例檢視了自身存在問題,并進行了整改,初步解決了在嚴格遵守黨的組織制度方面存在政治敏銳性和政治鑒別力還不強問題,吃苦在前,享受在后,密切聯系群眾,遇事同群眾商量,及時向黨反應群眾的意見和要求等5個問題。但還存在一些問題。一是嚴于律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多,對自己則相對寬松,比如在考勤制度的遵守方面,總是要求其他同志有事時一定要履行好請銷假手續,但對自己則有時以開會、報材料等事情為借口,沒有履行請銷假制度,而為自己開脫。二是批評和自我批評武器用的不好。沒有把批評和自我批評這個武器用好,存在老好人思想,能不批評的就不批評了,確實需要批評的,往往也是避重就輕,不敢大膽說真話,不能針鋒相對的指出問題。

    (三)發揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時刻以合格黨員的標準嚴格要求,自覺爭當模范,但也存在一些問題。一是干事創業擔當精神不足。對于覺得不十分重要的事項,投入精力不足,研究工作不多,不徹底,雖然不缺少在工作上想辦法、花心思的勁頭,但卻缺少一些創新的意識和舉措,有時面對工作難題的時候過于謹慎,怕出現失誤。導致工作中畏手畏腳,信心和動力不足。二是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則,在大是大非面前能夠立場堅定,具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力,但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻,慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底,有自我放松現象,沒有做到防微杜漸。

    1、理想信念不夠堅定。放松了對政治理論的學習,使學習流于形式、沒有持續性開展,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,總認為長期接受新的思想教育,個人的人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了積極向上、銳意進取、敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱,對黨的理想信念不夠堅定。

    2、宗旨意識不太牢固。對“全心全意為人民服務”黨的宗旨認識不夠到位,沒有真正做到全心全意為人民服務;主觀上不同程度淡化了對群眾的感情,盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事,但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,沒身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺,履職為民的思想樹得還不夠牢固。

    3、黨性修養還有差距。思想上對加強黨性修養、維護黨的形象的緊迫性、長期性認識還不夠,對保持黨員領導干部先進性、純潔性的重視不夠,對從嚴治黨的艱巨性、復雜性理解不到位。有時產生了一定的麻痹思想,不自覺地放松了黨性修養鍛煉,存在“得過且過”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。自覺主動地征求群眾的意見較少,接受群眾的監督力度有所弱化。

    (一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持學習***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

    (二)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范,厲行節約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取群眾意見,幫助基層殘疾人群眾解決實際困難和問題。

    (三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,真抓實干,以新理念新思想推動殘疾人事業發展。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇五

    本人于2019年11月政府換屆選舉時擔任副縣長,分管工業、交通、鄉鎮企業、安監、電力、通訊等工交系統的工作。近年來,我認真學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,在縣委統一領導和廣大干群的大力支持下,不斷解放思想,奮力拼搏,真抓實干,開拓創新,各項分管工作取得了一定的成績,為我縣實現“大干新三年,再上新臺階,實現再翻番”的奮斗目標作出了一定的貢獻。一是縣鄉公路建設大力推進。公路建設一直是寧鄉的薄弱環節,為了與鄉鎮、部門、業主關系協調,我經常跑上跑下,做了大量有效的工作。今年我縣公路建設已完成投資9500萬元,共啟動21路3橋的建設,目前已竣工的項目有宗準、東燒等“五路三橋”,已開工和在建的項目有黃祖溈、s311等“16條公路”,年底全縣134公里的縣鄉公路可望全面實現水泥路面硬化。二是電力通訊等基礎設施進一步完善。電力部門今年已投入1000多萬元,新架了歷經鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路,完成了黃材電站的改造工程,農網1—2期工程已基本竣工,城網改造全面啟動;電信線路改造完成投資3000多萬元,寬帶網絡接通率達99%;移動公司、聯通公司推出種種措施服務市場,業務量迅速增長,為工業經濟加快發展夯實了基矗三是規模企業發展勢頭強勁。經過各級領導的努力,縣工業領導小組齊心協力,到明年,縣內產值過億元的工業企業有望突破20家,如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業、香港加加、圣得西、兆山水泥等,其中有的產值將接近5億元。四是企業改制取得突破。按照縣委確定的“堅持政策、系統平衡、一廠一策、穩妥推進”的基本思路,在全面完成灑廠、煤炭公司、機械工業公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時,先后又全面啟動了皂素廠、縫紉機零件廠的改制工作,目前已順利搬遷公房住戶250多戶,置換職工500多人。五是安全生產深入人心。在去年安全生產評為全市3個先進單位之一的基礎上,今年繼續采取各種措施,全力創建“平安寧鄉”,強力開展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產業的專項整治行動,健全了安全生產各項制度,各類安全生產事故發生率大幅下降。

    作為一名擁有130萬人口主管工交線的副縣長,我由衷地感謝上級對我的信任,深感肩負的責任重大。在兩年多的工作實踐中,我十分珍惜這來之不易的鍛煉和學習機會,努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中,我力求作到:一是思想上注重講政治,顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致,切實維護縣委的權威,維護一把手的核心作用,維護班子的整體團結,不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,與縣級四大家同臺唱戲,凝心聚力謀發展,全力開創各項工作的良好局面。二是工作上注重創新,提升思路,致力于緊扣加快發展的主題,謀求各項工作新的突破和建樹,堅持和落實科學的發展觀,打造一流的工業品牌,促進縣域經濟協調、全面、持續發展。三是作風上身體力行,率先垂范。既能撲下身子,深入基層,為民辦實事、辦好事;又能果斷決策,敢于負責,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。四是生活上艱苦奮斗,樹立廉潔自律的良好形象。能夠堅守防線、擋住誘惑、耐住清貧,不染不正之風,不取不義之才,不干不法之事。

    對照組織的重托和人民群眾的期望,本人在工作、學習等方面還存在一些不足,還有一些值得提高和改進的地方,有待在今后的工作中不斷加強和改進。

    一、存在的問題和不足。

    1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系,總感覺工作辛苦,事務繁雜,難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單,重應付,對各種新原理、新理論和新知識,特別是市場經濟方面的知識了解不透、學習不精、掌握不深,不能游刃有余運用到實際工作中來。

    2、工作方法藝術有待進一步創新。農村工作是一門精深的學問,只有不斷探索,不斷提高領導藝術和工作水平,才能適應新形勢發展的需要。我所分管的工作,點多面廣線長,新問題、新情況層出不窮,許多都是在我縣無先例可查,無經驗可循。在處理這些問題的時候,我總感覺到方法不夠多,視野不夠寬,思維不夠活,工作藝術和工作水平需要不斷提高。

    1、加強學習,打好知識功底。從具體事務中走出來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中,用科學的發展觀和正確的政績觀來認識和處理問題,用市場經濟原理來謀劃和指導工作,在實踐中吸收新知識,接受新觀點,總結新經驗。

    2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合我縣實際,把握部門特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情,創造寬松環境,形成上下齊心協力推進工作的強大合力。3、全面鍛煉,提高綜合素質。作為一名縣級領導,不能僅僅滿足于對分管工作駕輕就熟。在縣域經濟實踐中,要注重強化實踐鍛煉,全面提高解決實際問題的能力。要采取有效的措施,著力增強自己駕馭市場經濟的能力,總攬經濟社會發展全局和駕馭復雜局面、應對突發事件能力,深入思考縣域經濟發展,提高對外開放形勢下做好經濟工作的能力,認真研究重大社會突發事件、重大自然災害以及突發事件等方面的情況、特點和規律,提高對突出事件的預見和處置能力。堅持把實踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅持靠前指揮,身體力行。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇六

    嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。

    按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

    一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價。

    總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標準不斷提高。

    一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

    二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

    三是堅持遵規守紀不變通,始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

    二、存在的主要問題和根源分析。

    自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

    一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

    存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

    總結。

    經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

    時主觀態度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

    在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話,用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

    一、自我剖析。

    1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

    2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

    4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。

    5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

    二、分析構成的原因。

    1、工作職責弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

    2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

    3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

    三、

    改善措施。

    1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

    2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

    3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

    4、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

    考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。

    一、存在的問題和原因。

    1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了。

    分析原因:學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認識其的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠。

    2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務潛力有待進一步加強。

    發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

    分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。

    3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

    具體表現為:過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

    大,在財政部門工作時間不是很長,在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象那些模范一樣做出一番業績。但是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來,結合社會上一些不適宜宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

    4、關心全局發展不夠,缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現為:一只限于思考自己的工作范圍之內的事,對全分局的事思考的少,向領導匯報不夠。

    己思考的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那么財政興亡,對每個干部也同樣有責。

    二、整改措施和今后努力的方向。

    思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

    2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識,不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質量。要用心鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力,尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些,貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》,不斷提高自己的工作潛力,增強工作的自覺性和主動性。

    3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害群眾的的利益,另一方面,更就應立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的財政人,更就應有多為財政事業發展出謀劃策的用心態度。為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。

    4、堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要透過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發現新問題,用心探索新狀況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的問題。

    領導給我們的模板。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇七

    在領導的正確指導下、同事的幫助下,堅持以勤懇、敬業、認真、細心、負責的態度對待自己的工作,比較好的完成了今年的工作。我主要負責公文處理、信息報送、團委、關工委、黨風廉政建設、協助主任處理日常事務等方面的工作。我總是以飽滿的熱情,積極的心態,認真細致的作風,對各項工作都做到一絲不茍,努力精益求精。

    1、公文處理迅速嚴謹,信息報送準確及時;。

    3、縣紀委、鎮紀委交代的工作能及時、認真的完成;。

    4、領導交給我的工作能夠及時、認真的完成。

    結合自身的工作實際,我對自己在工作和學習方面存在以下的問題:

    1、業務水平不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務鉆研不夠,水平有待提高,必需要對業務鉆研,雖然自己完成本職工作,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。

    2、工作方法簡單。分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作成效不夠突出。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的改善會給自己的工作帶來便捷。

    在深入分析自身存在的問題后,我認識到個人工作中存在的問題決不是小事,也絕對不能忽視,我決心從以下方面進行整改:

    1、切實加強理論學習,提高政治素質。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、農村業務等方面的新知識,努力充實自己,以適應新形勢下的工作要求,適應本職工作的需要。

    2、以積極進取的精神對待工作。不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己完成工作的本領。講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。開拓創新,積極進取,把工作能力提高到一個新的水平。

    在以后的工作中,我將從多方面繼續加強自身綜合素質的提高,做好本職工作。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇八

    按照《中共x省紀委、中共x省委組織部關于召開全面徹底肅清x、x流毒影響專題民主生活會的通知》要求,本人認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、新《黨章》、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》,以及《中共x省委關于堅決全面徹底肅清x、x流毒影響的通知》等相關文件精神,對照x、x“四個意識”淡漠,不講政治不守規矩、黨性觀念缺失、違反中央八項規定精神、違反原則選人用人、違反廉潔紀律、搞非組織活動和封建迷信活動,搞政商勾結等方面存在的嚴重問題,對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題,認真查找了存在的不足及產生問題的原因,堅決從思想上深層祛毒,從政治上劃清界限,從作風上挖根除弊,徹底肅清x、x流毒影響,進一步明確今后的努力方向。

    一、堅決擁護黨中央對x嚴重違紀案的處理,堅決肅清xx流毒和影響。

    x、x作為黨的高級領導干部,與黨離心離德,“四個意識”淡漠,政治底線失守,理想信念坍塌,其所作所為嚴重違反了政治紀律和政治規矩,嚴重損害了黨的事業和形象,對x政治生態造成了極端惡劣影響。省委決定在全省全面徹底肅清x、x流毒影響,是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和集中統一領導的政治要求,是持之以恒正風肅紀、推動全面從嚴治黨向縱深發展的迫切需要,是鍛造優良黨風政風、確保“四個走在全國前列”目標順利實現的重要保障。

    我堅決擁護黨中央對x、x嚴重違紀問題的處分決定,一定牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決杜絕“七個有之”,切實做到“五個必須”,把思想和行動統一到中央決策部署和省委工作要求上來,增強肅清工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺,更加堅定維護習近平總書記的核心地位,更加堅定維護黨中央權威和集中統一領導,更加堅定在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。作為黨支部書記,我嚴格履行主體責任,在抓日常工作的同時,經常教育全體人員深刻吸取教訓、引以為戒,從政治上、思想上、組織上、作風上全面徹底肅清x、x流毒影響,用風清氣正的政治生態涵養形成優良黨風政風。

    二、自身存在的問題。

    通過認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,特別是新時代黨的建設總要求,對照《準則》和《條列》認真查擺x、x嚴重違反政治紀律和政治規矩、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律流毒影響,對x、x流毒和影響危害及其現實表現有了更加清醒的認識。對照x、x的反面行為,自己雖然沒有這些方面的問題和錯誤,但是仍有一些不足需要進一步改進。

    (一)是否存在“四個意識”淡漠,違反政治紀律和政治規矩方面。

    本人能夠堅決維護黨中央的核心,堅定維護黨中央權威,自覺維護黨中央集中統一領導,在政治原則、政治立場、政治觀點、一言一行上時刻向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。但在嚴守政治紀律和政治規矩方面還是存在一些不足:

    一是政治敏銳性和鑒別力還不夠強。比如日常工作中對一些同事對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍,旗幟鮮明的進行抨擊、回應,對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。有時對社會上消極言論所產生的負面影響認識不足,認為只要自己不附和、不轉發就行了,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷和引導。

    二是對黨的紀律、方針、政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強,平時管理中提工作要求多,提政治紀律和廉政紀律要求少,對下屬黨員的政治思想情況掌握不全面。

    (二)是否存在x、x流毒影響方面。

    堅決全面徹底肅清x、x流毒影響,是黨中央和省委的重要決策部署,是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和集中統一領導的政治要求,是持之以恒正風肅紀、堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展的迫切需要。作為一個老黨員,我衷心擁護、堅決貫徹黨中央和省委的這一決策部署。但在思想警醒度上自我加壓不夠,自我反省不深,危機感不強,對“流毒根源在哪里、肅清哪些流毒、怎樣肅清流毒”存在著模糊認識,沒有充分認識到肅清流毒的緊迫性和長期性。

    x、x流毒的本質是嚴重違反政治紀律和政治規矩、背棄了理想信念、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律,對其處理充分彰顯了以習近平總書記為核心的黨中央從嚴管黨治黨、凈化黨內政治生態的堅定決心,表明了黨依紀依規嚴肅懲治各種違紀行為的堅強意志,體現了我們黨推進黨風廉政建設和反不廉潔斗爭的強烈擔當。對照“好人主義”和“事不關已”思想,自己還存在“老好人”思想,有時礙于情面,不講批評,只講和氣,為了搞好團結,自己也會當“老好人”、講一團和氣,對工作中存在的小問題管理不嚴,有失之于寬、失之于軟的現象。

    (四)是否存在圈子文化、碼頭文化,搞小團伙、小山頭、小圈子,拉幫結派,搞任人唯親、以人劃線方面作為一個老黨員,我能夠認識到政治紀律和政治規矩是黨最根本、最重要的紀律,在講政治、顧全局、自覺維護黨的團結統一上頭腦清醒、立場堅定,支持和擁護黨的理論和路線方針政策,不存在圈子文化、碼頭文化,搞小團伙、小山頭、小圈子,拉幫結派,搞任人唯親等現象,做到了政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。

    (五)是否存在搞非組織活動和封建迷信活動,搞政商勾結,充當黑惡勢力保護傘方面我始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行省委和上級黨組織的各項決策部署,不存在搞非組織活動和封建迷信活動、搞政商勾結、充當黑惡勢力保護傘等方面的問題。

    三、存在問題原因分析。

    針對以上問題,剖析原因主要有以下幾個方面:

    二是理想信念有所弱化。我認為受黨教育多年,已經有了一定的理論知識和工作經驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,存在工作忙完后再來學習都不遲的思想,導致在精神上“補鈣”不夠。

    三是宗旨意識不夠牢。在具體實踐中存在多一事不如少一事的錯誤思想,對下屬困難了解不夠、反映甚少,宗旨意識不夠牢固。

    四是執紀意識還不夠嚴。對黨風廉潔建設、反不廉潔斗爭和肅清x、x流毒影響的重要性、艱巨性和長期性認識不足,認為只要自己或主管的工作和下屬不發生違紀違法現象就行了,因而對支部黨員開展經常性教育較少。

    (一)加強政治學習,提升黨性修養。深入學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大報告精神、系列重要講話精神,以及省委有關全面徹底肅清x、x流毒影響文件,加強黨的建設,始終堅持用黨的最先進的理論武裝頭腦、指導實踐。從學習和實踐做起,通過學習,堅定理想信念,強化黨性觀念,以思想自覺引領行動自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,切實做政治上的明白人。

    (二)進一步強化服務意識和擔當意識。堅持調查研究,俯下身、沉下去,主動“接地氣”,面對面、心貼心與員工交流,多了解情況和需求,將高質量為領導服務、為員工服務貫穿于工作始終。同時,堅持問題導向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,針對各項整改工作任務,實行閉環管理,一項一項改到位。

    (三)強化防微杜漸和自律意識。嚴格遵守中央八項規定,時刻以《中國共產黨廉潔自律準則》從嚴要求自己,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,勤儉節約、生活正派,追求積極健康的工作和生活方式。同時,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”,嚴格執行黨內監督制度,加強內部廉潔從業教育,以實際行動維護黨紀政紀權威性和嚴肅性,樹立黨員干部的良好形象。

    作為一名黨員干部,我要更加緊密地團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,堅定不移維護黨中央權威和集中統一領導,加快全面徹底肅清x、x流毒影響,推動全面從嚴治黨向縱深發展,營造風清氣正的政治生態。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇九

    我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到**市三中任初中數學教師,1998到7調入**市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:。

    (一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。

    (二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。

    (三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。

    形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。

    官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解情況和征求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。

    享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢*的情況,沒有把黨的革命事業放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感。

    在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和責任感。

    1、加強理論學習,不斷提高業務素質。

    提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

    作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

    3、勇于探索,提升科研能力。

    科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。

    4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性。

    我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。

    總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十

    黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定著黨的規模和群眾基礎,黨員的質量在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。透過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下方,我就一年來自我的思想工作狀況匯報如下。

    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

    開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,用心撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自我,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。

    2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

    在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺持續政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校群眾的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

    3、改變工作作風,提高工作效率。

    在工作作風上,我能夠始終持續用心進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和職責感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是應對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

    4、廉潔自律,牢記優良傳統。

    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,理解群眾的監督。

    (一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

    (二)是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變潛力。

    (三)是改革創新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。

    (一)、夯實理論基礎。

    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,個性是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

    (二)、加強黨性鍛煉。

    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自我,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自我出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;僅有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺理解艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

    (三)、自覺理解監督。

    作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但務必自覺理解人民的監督;按照法律規范自我的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,從而到達增強黨性,完善自我,提高素質,讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

    通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

    1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

    具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

    2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

    具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

    3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

    具體表現為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

    通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

    一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

    二是要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。

    半學期工作,有太多的感慨,可以說苦中有甜,苦的是每天工作的繁忙和辛苦,甜的是經過了半學期的教學工作,自己成長了很多,一直以來班級的數學成績在不斷地提高。

    1、工作態度謙虛。在工作方面經驗不足,加上業務知識欠缺,每次遇到自己不懂的地方能夠做到謙虛請教老教師進行學習。

    2、責任心強。在班級工作中,不分大小事我都會積極參與。所以,在班級的很多事情上我積極主動的去做。

    3、工作努力。在平時的備課上課等都能嚴格要求自己,認真專研教材、教參,仔細備課,爭取教學質量高效。

    4、關心學生全面發展。工作中,我不僅努力提高班級數學成績,在閑暇之余,我還經常會跟班里其他任課教師談談我們班級學生學習情況。在與家長溝通方面,除了談論學生數學成績以外還能經常談論一下各方面的學習情況。

    1、學科知識欠缺。自己在數學學科這方面的知識很是欠缺,基本知識掌握的不夠扎實,需要在以后的工作中多學習、多讀書、多請教老教師等提高自己的業務知識。

    2、組織教學能力有待提高。要求自己多參與班級工作,積極總結工作經驗,使自己的組織能力不斷提高。

    3、家長工作不夠全面、細致。在班級家長工作方面,過多的偏向于班級相對差一點的學生,跟這樣學生家長的溝通比較多,而對于那些成績比較好相對老實的學生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點,使家長工作做的。

    全面、做的細致一些。

    4、師生關系不夠民主。在班級工作過程中更多的時候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時候是以一種命令的語氣去對待他們。在以后的工作中,要民主的對待學生,經常鼓勵學生,做學生心中的好老師兼好朋友。

    為認真開好這次組織生活會,本人以十九大精神為指導,認真學習習近平總書記系列講話精神,積極參與“兩學一做”常態化學習,自覺主動向黨中央看齊,牢固樹立“四個意識”,以中央政治局為標桿,扎實做好學習研討、開展批評和自我批評。結合中共水觀教育督導責任區總支部委員會“關于開展好2019年民主生活會的實施方案”,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析和提出了整改措施:

    1、政治合格方面:

    我作為黨員教師,黨員意識淡薄,沒有時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己,有隨大流做工作的現象,有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒,對棘手問題有拖拉、推諉的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。

    整改措施:強化政治學習。深入學習黨章黨史,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。

    2、執行紀律合格方面:

    自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。

    整改措施:認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內規章制度,時刻對照黨章規定的八項義務,自覺用黨章規范自己的一言一行,把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”,樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生,堅決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名講政治、講紀律的人民教師。

    3、品德合格方面:

    艱苦樸素作風不夠,過緊日子的意識不強,抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節上,隨著生活質量的逐步改善,偶有鋪張浪費現象。

    整改措施:修生養性,嚴于律己。做好表率作用,對鋪張浪費、追求奢華的現象堅決制止,做到艱苦樸素,學高為師,身正為范。

    4、發揮作用合格方面:

    工作創新和求真務實的精神不夠。有時感覺做了幾年的中層干部,事情就那么一回事,應付應付就可以了,缺乏創新精神。部門也缺少創造性開展的活動,在培養青年教師方面,也是僅僅停留在完成學校的一種形式,沒有充分發揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用。

    整改措施:積極做好部門服務工作,發揮部門領頭人的示范作用,多深入群眾,工作力爭做到精細化和常態化,做好一名優秀教育者的輻射作用。

    1、在熱愛教師的職業方面表現要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇于創新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經驗的教師相比自己做的還不夠.

    2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。

    3、在關心學生,熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。

    4、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而突略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤.

    1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

    第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;。

    第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。

    2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

    3、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

    目前處于新課改的關鍵時期,需要我們每位教師加強自身修養,我在教學中也深深地懂得這一點,可是由于工作繁忙,管理學生、批改作業以及輔導學生占據了我工作的大部分時間,對于提高個人修養的重要性認識不夠,今后我會注重這方面的,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取早日成為知識淵博與個人修養并重的新型教師。

    教師是學生學習的榜樣,必須嚴格要求自己,認真學習嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師義務》、《教師職業行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀,我有時對學生恨鐵不成鋼,變相體罰學生,對不認真聽課的學生罰站,這些現象說明我對教師教師法規法紀認識不足,理解不深,我嚴格反省自己,利用課余時間學習《教師法》,提高自己的思想認識。

    要想成為合格的教師,必須愛崗敬業,它要求我們視學生如自己的孩子,我有時由于工作繁忙,批改作業不夠及時,今后應從思想上高度重視,立即糾正。

    教師的職責是教書育人,教育質量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約,家長只看學生考試成績來評定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強學習,多花時間與精力,努力提高自己的教學水平。

    安全責任重于泰山,我們務必高度重視,及時排除安全隱患,天天講安全知識,但實際行動不到位,今后應該高度重視,深入到學生周圍,觀察細致,及時消除安全、衛生隱患,杜絕意外事故的發生。

    總之,我要從各個方面深刻反省,找出不足之處,對癥下藥,提高自己,成為適應時代發展的新型教師。

    我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到xx市三中任初中數學教師,1998到7調入xx市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:。

    (一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。

    (二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。

    (三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。

    形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。

    官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解情況和征求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。

    享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢*的情況,沒有把黨的革命事業放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感。

    在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和責任感。

    1、加強理論學習,不斷提高業務素質。

    提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

    作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

    3、勇于探索,提升科研能力。

    科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。

    4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性。

    我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。

    總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。

    時光飛逝,在平平常常、忙忙碌碌中,轉眼間我校課改已經進兩個年頭了。回顧這兩年的工作,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁、復雜,我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,教好每一位學生。但同時,我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題,經過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:。

    本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質,學習教育法、教師法、中小學教師職業道德規范,按照各種法律法規嚴格要求自己,從不違法亂紀,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠黨的教育事業,為人師表。

    存在問題:學習很是不夠深入。

    改進方向:提高認識,加強學習。

    存在問題:

    第一、創新意識淡薄,教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。

    第二、在教學環節的設置和媒體設備的運用上,使用不當。

    第三、教學理論研究和教學實踐的結合不夠。

    第四、學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍,其他書看得較少。

    第五、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放。

    第六、對自己的課堂要求還不夠嚴格。

    第七、外出聽課太少了。

    改進方向:

    第一、要從思想上、行動上提高學生的創新意識,加強學生的“四動”即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鉆研,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。

    第二、對教學流程,即“自主學習——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強學習,把握好教學時機,提高教學質量。注重多媒體教學設備的使用。

    第三、認真備好課、上好課,認真批改作業,不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。刻苦鉆研業務知識,做到政治、業務兩過硬。

    第四、嚴謹治學,刻苦鉆研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平。

    第五、熱愛學生,關心和愛護學生,尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教學生,保護學生的合法權益。團結協作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創文明校風。

    第六、關注每堂課,每一個學生,每一分鐘,每一秒學生的動態,確保每一個學生都在認真學習。

    第七、加強外出學習,進行思想和業務上的交流,切實自身提高教育教學水平。

    總之,在教育教學過程中,嚴格要求自已,志存高遠,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂于奉獻,做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

    通過最近一段時間對黨的科學發展觀的集中學習,使我對科學發展觀的意義和內涵有了更為完整和深刻的認識,進一步明確了教師落實科學發展觀自身肩負的責任,結合日常工作的實際對自己的教學工作進行了認真的自我檢查,存在的問題主要表現在:

    1、積極學習的態度不夠。雖然學校制定了學習制度和學習計劃,但由于平時教學任務和擔負的其他工作任務比較繁忙,因此有時候總以工作忙、任務重、壓力大為由,放松學習,而沒有把學習放到首要的位置,缺乏持之以恒。

    2、理論學習缺乏廣度和深度。平時的學習在理論的深度和廣度上要求不夠,對思想和靈魂的觸動不夠。因此結合自己的實際教學工作時,往往欠缺具體、系統的學習。沒有形成比較完整的體系。

    3、在關心學生,熱愛學生方面不夠公正、耐心。平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實有一點粗暴。

    1、思想認識不高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

    2、愛崗敬業精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,服務意識不高,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。

    3、愛心沒有很好的培養和樹立,因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。

    1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

    第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;

    第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。

    2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待基礎差的學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。

    3、堅持“以人為本”的發展的觀念;對學生的教育要符合自身發展規律的要求。要注重啟發式教育,激發學生的學習興趣,創造自由的環境,培養學生創新的思維,教會學生如何學習,不僅學會書本的東西,特別要學會書本以外的知識;改進教學方式;努力培養學生的創新意識。

    今后的工作中我將進一步認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十一

    1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系,總感覺事務繁雜,難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單,重應付,對各種新原理、新理論和新知識了解不透、學習不精、掌握不深,不能游刃有余運用到實際工作中來。

    2、工作方法有待進一步創新。安全監管工作是一門精深的學問,只有不斷探索,不斷提高工作水平,才能適應新形勢發展的需要。在處理某些問題的時候,總感覺到方法不夠多,視野不夠寬,思維不夠活,工作水平需要不斷提高。

    3、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向有豐富經驗的同志請教,同時也要注意這方面的積累。

    4、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后思想,惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽細致地開展工作。

    養,刻苦學習多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中。

    2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合工作實際,把握問題特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。

    五人小組:楊曉龍。

    20xx年9月12日。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十二

    自開展“整風肅紀、治庸問責”主題作風建設活動以來,我按照鎮黨委政府關于干部作風整頓活動的要求,認真學習和深刻領會曹書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神,對自己的工作及思想動態,進行了自身查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。

    一、存在的問題和不足。

    通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

    (一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

    (二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

    (三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

    二、對存在問題的分析。

    對以上存在的問題,通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠,認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,由于這種錯誤思想的作祟,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

    對工作上存在的問題,一是自已沒有認真學習和深刻領會科學發展觀的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去,二是思想不解放,工作沒有新思路。

    針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

    習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

    (二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

    (三)、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實為農民群眾排憂解難。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,以滿腔熱情支解決實際問題和困難。

    總之,今后我將在領導和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十三

    通過干部作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

    一、存在的問題。

    1、政治學習態度不端正。記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。2.政治思想工作不到位。做為***,和教職工交流溝通較少,對學校就某些問題的處理之前細致的思想工作做得不夠。有時導致群眾不理解甚至不支持,給學校工作造成一定的影響。

    3、組織建設力度不夠。支部組織建設相對滯后,多年沒有發展新黨員,黨支部黨員年齡老化,整體上看沉穩有余,活力不足。4.對學校教育長遠發展考慮不深、不遠。

    1.加強政治思想工作,以和群眾談心為切入口,宣傳學校各項工作措施的意義,使教職工能對學校目前實際情況有更多更深的了解,對學校工作有更多理解和支持。同時,多聽取教職工的建議和意見,多關心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學校更富凝聚力。從新學期起,每周找一到兩位教職工談心,了解教職工的思想動態,幫助他們解決具體困難。2.加強組織建設,增強黨支部戰斗力。通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織*攏,多關心,壓擔子,重點培養,使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3.針對學校實際,想方設法提高學校辦學水平。多爭取一些機會,開展一些校內、校際交流,為廣大師生提供一個更寬闊的舞臺。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十四

    在一些不足,還有一些值得提高和改進的地方,有待在今后的工作中不斷加強和改進。

    力的提高。二、整改措施1、加強學習,打好知識功底。從具體事務中走出來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中,用科學的發展觀和正確的政績觀來認識和處理問題,用市場經濟原理來謀劃和指導工作,在實踐中吸收新知識,接受新觀點,總結新經驗。

    2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合我縣實際,把握部門特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情,創造寬松環境,形成上下齊心協力推進工作的強大合力。3、全面鍛煉,提高綜合素質。作為一名縣級領導,不能僅僅滿足于對分管工作駕輕就熟。在縣域經濟實踐中,要注重強化實踐鍛煉,全面提高解決實際問題的能力。要采取有效的措施,著力增強自己駕馭市場經濟的能力,總攬經濟社會發展全局和駕馭復雜局面、應對突發事件能力,深入思考縣域經濟發展,提高對外開放形勢下做好經濟工作的能力,認真研究重大社會突發事件、重大自然災害以及突發事件等方面的情況、特點和規律,提高對突出事件的預見和處置能力。堅持把實踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅持靠前指揮,身體力行。4、勤政廉政,改進工作作風。大力弘揚求真務實的作風,以開展“三抓兩促”活動為契機,深入鄉鎮、深入部門、深入企業、深入項目,積極調研工作,化解矛盾,處理問題。時刻關心基層和人民群眾的困難,盡一己之力為困難鄉鎮、部門尋對策、找出路,為困難群眾排憂解難。同時,始終堅持嚴于律己,廉潔奉公,自覺踐行“兩個務必”,堅持“立黨為公,執政為民”,自覺踐行“三個代表”重要思想,珍惜手中的權力,用好手中的權力,做黨的好干部、人民的好公仆。

    1.嚴以修身方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯系大的業務政策學習較多,與工作關系不大的學的少。

    2.嚴以用權方面。缺乏深入基層調研,雖然也經常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規,工作創新還不夠。

    3.嚴以律己方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮斗,思想時有放松,吃苦精神有所減弱。有奢靡之風,對勤儉節約的意識有所淡薄,對單位的水電及日常用品有浪費現象。因為三嚴方面對自己要求的不嚴格,所以在三實方面存在的問題。

    體責任和監督責任方面,存在自身廉政不到位和對他人監督不到位,遵守廉潔自律做的不好,有時認為吃吃喝喝不算什么大事,從思想上放松了自己,無論作為一名醫務工作者或一名黨員領導干部,都是對自我修養的一種放松和自我約束的放縱。在遵守黨的政治紀律,政治規律和組織紀律方面的問題上,對自我要求不嚴格,有時沒有按照一個黨員和一個領導干部的標準來嚴格要求自己,黨性鍛煉不足。

    二、產生問題的原因分析。

    1.放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

    2.放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想工作作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

    嚴格按照“三嚴三實”的要求為人做事。

    1.堅定理想信念和政治信仰。要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

    2.切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。做老實人,辦老實事,說老實話。

    3.要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效。

    4.要深入群眾。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯系群眾、服務群眾。

    5.要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。

    6.要勤儉節約。要以身作則、率先垂范,切實營造風清氣正、干事創業的良好風氣。

    7.要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。

    8.要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省區委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。

    9.要敢于擔當、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創業上。多為醫院的發展謀劃獻策,發揮醫院優勢,突出醫院特色,使醫院藥事業得到長足發展。

    10.要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得群眾的擁護和信賴。

    11.要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。

    “嚴”是慎獨慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

    “實”是腳踏實地的干勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,才能更好的做好本職工作,為醫療事業的發展做出應有的貢獻。

    來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十五

    自我校開展干部作風整頓活動以來,按照縣教育局的部署和我校支部要求,自身能夠按照作風整頓活動計劃的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,制定整改措施,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

    一、存在的問題。

    在學校領導的指導下,在教師們的協助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了本職范圍內的工作,但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

    1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

    2、對教研工作不熱心,態度消極。與其他老師的交流較少。忙于事務工作,業余時間疏于學習和提高,讀書太少。

    3、對規章制度的執行要求較多,對后續監督和管理落實較少。忽視學生的思想品德教育,只注重知識的。

    教學。

    4、在拓寬教學資源,創新教學方法方面有待進一步加強。教學方。

    法老化,課堂教學語言欠精煉。

    5、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。

    二、存在問題的原因。

    一是對學習的要求不夠高,學習的范圍較窄,系統性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。

    二是認識上有待提高。認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

    三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。

    2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

    3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。

    4、堅持每周至少走訪一個學生家庭,與家長取得聯系,適時向家長反饋學生情況,爭取家長對學校教育的配合與支持。

    5、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。

    6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

    總之,今后我將在書記、校長領導下和同志們的幫助支持下,在作風整頓活動中,針對自己在工作中存在種種問題,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。

    2023年巡視整改個人剖析材料及整改措施(優秀16篇)篇十六

    自開展干部作風建設活動以來,我按照干部作風建設活動的要求,認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風,對自己的工作及思想動態進行了仔細查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。現制定個人整改措施如下:

    一、存在的問題和產生的原因。

    1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多,宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;有時只顧忙于向上爭資跑項和陷入“文山會海”,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也只是看看大標題,對一些新問題新知識鉆研還不深。

    2、思想解放不夠到位。總以為自己只是一個政府組成部門的負責人,做好本單位的工作就行,處理和考慮工作有求穩怕亂思想,而且有時仍固守傳統的思維方式去思考問題,用傳統的計劃經濟工作方法去開展工作,安于現狀,滿足于穩步發展。

    3、工作開拓進取不夠強。主要在思想上還存在一定的惰性,比較安于份內工作,對上級指示經常是處于奉命行事、落實任務;看下級工作往往滿足于聽匯報、看資料。缺乏工作的主動性、進取性,不能站在全局的高度思考問題,處理矛盾,不敢用超前的思路,先人一著的思維大膽工作。

    4、對干部培養力度不夠。平時組織集中學習主要在思想政治學習上,專業技術業務知識培訓學習比較缺少,大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制,出好干部、多出有才能的干部不夠。

    二、整改目標。

    始終牢記黨的宗旨,加強黨性修養,忠實實踐“三個代表”重要思想,提高自身綜合素質,與縣委保持高度一致,始終做到“立黨為公,執政為民”,牢固樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務實、廉潔奉公的作風,全心全意為人民服務。

    1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員,一名國家公務員,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到:一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統一的領導干部,以高素質提高服務水平和質量。

    2、與時俱進,開拓創新,始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求,貫徹落實科學發展觀,關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中,將團結辦公室同志一道,圍繞發展和改革工作這條主線考慮、安排、做好工作,為縣委、縣政府當參謀助手工作,不斷創新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態做好工作,著力把各種宏觀經濟政策學好弄懂,體現在為領導、為企業服好務上,力爭做到對國家、省市的政策法規,縣內的發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

    3、強化中心意識,立足中心搞好服務。在工作中,自己將努力圍繞政府的中心考慮工作、干好工作。時時、處處以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創一流。把我縣的投資建設與管理工作放在全市范圍內考慮,無論是規劃計劃、項目建設、政務網建設,還是政策管理、調查研究,都要樹立在全縣部門單位中創一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

    4、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為政府辦的一名領導干部,是縣委、縣政府全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護政府的形象,決不發表有損單位的言論;履行本職工作也要樹立政府工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和委內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

    5、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己負責的工作,做到立說立行,干就干好。對領導交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。對經濟發展重點、熱點問題調查研究,力爭在短時間內摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供政府領導參考。

    6、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排;工作擺布上以重點帶一般;工作落實上能提前就提前。對上爭取方面,主動與上級部門對接,如民生工程、農村基礎設施改善項目等;為企業服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務;調查研究方面,根據全縣的工作重點,主動考慮重大調研課題,提前介入,力爭實效。

    7、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養,保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結、講風格,增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

    8、加強干部培養教育,提高辦公室干部綜合素質。培養干部自覺學習的良好風氣,營造良好的學習氛圍,特別是在實際工作中要創造機會讓有真才實學的干部充分展示自己的才干。提供舞臺讓熱愛學習的干部展示自己的才華。定期組織開展集中學習活動。有目的,有計劃,有步驟地選送干部去學習深造。全面提高干部素質,為黨組織多輸送有才能、有本事的人才。

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