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    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:QJ墨客

    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇一

    “你,一支小小的鉛筆,和我這個(gè)大名鼎鼎的鉛筆盒,怎么可以相提并論呢?”鉛筆盒又在吹牛了,真是受不了,“我的外語(yǔ)拼音也比你長(zhǎng),你只不過(guò)是‘pencil’而已,我卻是又長(zhǎng)又好聽(tīng)的‘pencil-case’!”

    “我真可憐,鉛筆盒又嘰里呱啦把我說(shuō)了一通,嗚嗚!”可憐的小鉛筆,向書(shū)包法官訴苦。

    你可能還不知道怎么回事吧?事情是這樣的:

    有一年圣誕節(jié),一個(gè)小男孩收到了一件禮物---一只嶄新的鉛筆盒。他高興的不得了,把所有鉛筆、尺子和橡皮全都放入了這個(gè)新鉛筆盒里。學(xué)習(xí)文具們很高興,對(duì)新鉛筆盒也很友好,還贊揚(yáng)它很實(shí)用,很漂亮??墒牵瑥拇?,鉛筆盒就這樣高傲起來(lái)了,沒(méi)有一個(gè)文具對(duì)付得了它。

    你瞧,鉛筆盒訓(xùn)完鉛筆又嘰里呱啦地向尺子發(fā)射了“口水炮彈”,尺子被罵得頭腦發(fā)漲,只得也向書(shū)包大長(zhǎng)官訴苦了。

    “大長(zhǎng)官,我好苦呀,我也沒(méi)怎么惹它,它就一直不停地斥罵我,耳朵都起繭子了!”

    “鉛筆盒它說(shuō)你什么了,我倒要聽(tīng)聽(tīng)看。”書(shū)包長(zhǎng)官慢條斯理地問(wèn)。

    “鉛筆盒說(shuō):我,天下第一的鉛筆盒,我一個(gè)大少爺,一個(gè)拼讀很長(zhǎng)的人,可你么,一個(gè)沒(méi)用的小透明塑料板,有什么用處呢?和你們這些窩囊廢生活在一起,真倒霉!”

    “嗯,我知道了,我一定好好處置它!”

    一天。鉛筆盒又在文具面前炫耀自己。書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了,大聲訓(xùn)斥道:。

    “鉛筆盒,你也是我們文具家族中的.一員,同伴們對(duì)你那么熱情、友好,你卻排斥它們,詆毀它們,你太高傲了,我們大家本應(yīng)該是一家人,是平等的,你卻把你分為另一類(lèi),分為更高尚的一類(lèi),其實(shí),向你這樣把一家人分為好幾類(lèi)的話,你并不是最高尚的,而是最低賤的一類(lèi),你不團(tuán)結(jié),所以你一點(diǎn)也不高尚!”書(shū)包大長(zhǎng)官的一大通話把鉛筆盒嚇呆了。

    其它文具們見(jiàn)了,不在害怕了,一起斥責(zé)起鉛筆盒來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)兒,文具們冷靜下來(lái),安靜了一會(huì)兒,沒(méi)有人知道它們?cè)谙胧裁础?/p>

    忽然,一聲很響的嘆氣聲打破了沉靜,鉛筆盒站起來(lái)大聲說(shuō):“謝謝大家,我知道了。每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),尺有所長(zhǎng),寸有所短。我一定讓大家快樂(lè)的生活在這個(gè)大家庭里,不貶低大家,不炫耀自己,有了好東西,與大家一起分享,哪個(gè)人難過(guò)了,發(fā)生小過(guò)錯(cuò)了,去鼓勵(lì)他、安慰他。我一定改正錯(cuò)誤!”說(shuō)完他慚愧的低下了頭。

    從此以后,抽屜里的文具們就這樣快樂(lè)的生活在一起。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇二

    我有一只粉紅色的鉛筆盒,它的外面畫(huà)著一只米老鼠,名字叫:米妮。米妮有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓溜溜的鼻子,一張大大的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。米妮的頭上還有一個(gè)大大的粉紅色的蝴蝶結(jié),她穿著黃色的帶斑點(diǎn)的裙子,手上還戴著白色的手套,美麗極了!

    鉛筆盒的里面放著一支支自動(dòng)鉛筆,像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,躺在里面。自動(dòng)鉛筆的旁邊立著一塊白色的橡皮,像一個(gè)穿著白色軍衣的戰(zhàn)士,不分晝夜的守護(hù)著這些嬰兒們。自動(dòng)鉛筆的旁邊還有一個(gè)修正帶,這個(gè)修正帶的上面一層是淡灰色的,下面一層是乳白色的,這個(gè)修正帶上面也有一個(gè)米老鼠,它的名字叫:米奇。米奇有著一雙自信的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一張笑著的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著一件兩色的'衣服和一雙黃色的保暖鞋。米奇的手里拿著一朵大大的粉紅色玫瑰花,好像是要送給鉛筆盒外面的米妮一樣,有趣極了!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇三

    眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買(mǎi)的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來(lái)告訴你忙吧。

    我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個(gè)可愛(ài)的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個(gè)小鼻子,嵌在那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛(ài)!

    我的鉛筆盒有三個(gè)辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍(lán)衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。

    記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,中性筆沒(méi)有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說(shuō):“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

    我喜歡。因?yàn)樗槲覍W(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),伴我快樂(lè)!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇四

    我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒,是姑姑給我買(mǎi)的`。

    它是圓柱體的,上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù),一半是雪花形的流沙,打開(kāi)來(lái),一邊是透明的,一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi),肚子里有一支支鉛筆,還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的一邊打開(kāi),里面有一個(gè)鏡子,也有一個(gè)課程表,上面寫(xiě)著整整齊齊的字,時(shí)刻提醒著我,還有可擦筆兩支,黑筆3支,紅筆一只。啊!這兩個(gè)肚子真是大胃王呀!

    鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié),上面有個(gè)小孔,里面有個(gè)塞子,只要把它弄下來(lái),就有密碼。

    當(dāng)我不清醒時(shí),看一下流沙,就有了精神。

    現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上,但我還是舍不得丟掉,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇五

    眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。

    我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個(gè)可愛(ài)的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個(gè)小鼻子,嵌在那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的.兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛(ài)!

    我的鉛筆盒有三個(gè)辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍(lán)衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大??!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。

    記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,中性筆沒(méi)有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說(shuō):“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇六

    我有一個(gè)筆盒,是爸爸去年送給我的,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我的筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,是綠色的,正面有一個(gè)米老鼠,它把手放在嘴旁,大喊道“土豆”。背面有一個(gè)米妮和高飛,它們證拿著望遠(yuǎn)鏡看一個(gè)牧場(chǎng)。里面一共有三層,第一層放著我的水性筆、橡皮擦;第二層裝著我的圓規(guī)、尺子、修正本;第三層是備用的,當(dāng)前兩層放滿時(shí),就把它們都放在第三層。筆盒的側(cè)面有3個(gè)小按鈕,只要按下第一個(gè)按鈕,削筆刀就會(huì)蹦出來(lái),讓你削筆;按下第二個(gè)按鈕,右邊就會(huì)跳出第二層;按下第三個(gè)按鈕,下面就會(huì)彈出一個(gè)放大鏡。

    筆盒對(duì)我的用處可大了。每天我放學(xué)回來(lái),做作業(yè)時(shí),總會(huì)有“攔路虎”來(lái)攔住我,我總想不出答案來(lái),這時(shí),筆盒中的米奇好像在說(shuō):“你一定能做到的?!蹦且豢蹋页錆M了力量,不一會(huì)兒,我就想到了答案。

    這個(gè)筆盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品,還是我的朋友,我愛(ài)它!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇七

    我有一只粉紅色的鉛筆盒,它的外面畫(huà)著一只米老鼠,名字叫:米妮。米妮有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓溜溜的鼻子,一張大大的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。米妮的頭上還有一個(gè)大大的粉紅色的蝴蝶結(jié),她穿著黃色的帶斑點(diǎn)的裙子,手上還戴著白色的手套,美麗極了!

    鉛筆盒的里面放著一支支自動(dòng)鉛筆,像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,躺在里面。自動(dòng)鉛筆的'旁邊立著一塊白色的橡皮,像一個(gè)穿著白色軍衣的戰(zhàn)士,不分晝夜的守護(hù)著這些嬰兒們。自動(dòng)鉛筆的旁邊還有一個(gè)修正帶,這個(gè)修正帶的上面一層是淡灰色的,下面一層是乳白色的,這個(gè)修正帶上面也有一個(gè)米老鼠,它的名字叫:米奇。米奇有著一雙自信的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一張笑著的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著一件兩色的衣服和一雙黃色的保暖鞋。米奇的手里拿著一朵大大的粉紅色玫瑰花,好像是要送給鉛筆盒外面的米妮一樣,有趣極了!

    這就是。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇八

    我有好多個(gè)筆袋,其中我最喜歡媽媽送給我的一個(gè)超級(jí)大筆袋。

    這只筆袋是用粉紅色的帆布做的,摸上去很有質(zhì)感。它的正面是一幅漂亮的畫(huà),上面印著一只穿著裙子的小兔子,豎著兩只長(zhǎng)耳朵,忽閃著大眼睛,好像在說(shuō):“主人,上課時(shí)要像我一樣瞪大眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講哦!”打開(kāi)圖畫(huà)下面的按鈕,就能把筆袋展開(kāi),這時(shí)筆袋的面積比語(yǔ)文課本還大呢!最上面透明的格子里插著課程表,中間是一個(gè)可以?shī)A筆的地方,住著“紅、藍(lán)、黑水筆三兄弟”。接著打開(kāi)一個(gè)拉鏈,里面是一個(gè)大房間,你瞧,有淘氣的自動(dòng)鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺,還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個(gè)神秘暗室,一般不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),里面藏著我心愛(ài)獎(jiǎng)券。

    別看我的筆袋平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它會(huì)毫不猶豫的請(qǐng)出它的住客幫我的忙。每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆先生會(huì)挺身而出,讓我把字練得工工整整;當(dāng)我需要在課本上記筆記時(shí),水筆三兄弟就會(huì)出來(lái)幫忙;當(dāng)我粗心大意寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)犧牲自己幫我清除錯(cuò)誤。

    筆袋,你是我的知心好朋友,我一定會(huì)好好保護(hù)你、愛(ài)護(hù)你!

    三年級(jí):昕蓮心。

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    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇九

    鉛筆盒,學(xué)生學(xué)習(xí)的文具之一。鉛筆盒學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。600字我心愛(ài)的物品作文內(nèi)容如下。

    我有一個(gè)鉛筆盒,它是過(guò)年時(shí)媽媽給我買(mǎi)的它全身是黑色的,只有圖案的邊是粉色的,圖案是三根棒棒糖,中間的那一根最大,而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢!而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過(guò)中間的那個(gè)呢,而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來(lái)了,我很喜歡這個(gè)圖案。

    這個(gè)鉛筆盒總共有三層:第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼;第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮,第三層的成員可就多了,有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“,其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字,當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了,有0。5的0。7的鉛,我也很喜歡豐富多彩的成員們。

    再說(shuō)說(shuō)它們的用處吧!當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來(lái)幫助我,我要畫(huà)直線或三角的時(shí)候,直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來(lái)幫助我。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十

    今天,我換了一個(gè)十分酷的鉛筆盒。

    一來(lái)到教室,我二話不說(shuō)把鉛筆盒拿出來(lái)顯擺顯擺,這時(shí),吳迪和何樂(lè)不懷好意的看了我一眼,我感到了不祥的預(yù)感,就把鉛筆盒塞進(jìn)了書(shū)包。

    下午吃完飯回來(lái),準(zhǔn)備拿出我的鉛筆盒里的鉛筆,突然我發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書(shū)怎么在桌子上,我緊鎖眉頭,果然,我的鉛筆盒“飛”了,我看了何樂(lè)一眼,我的鉛筆盒被他偷了,我飛快地跑了過(guò)云,拿起鉛筆盒說(shuō):“你為什么要偷我鉛筆盒?”他憤怒地說(shuō):“我昨天就有了,可今天就沒(méi)有了,不是你偷了還有誰(shuí)?”是的,我昨天看見(jiàn)了他鉛筆盒很酷,所以才買(mǎi)的,聲音吸引了許多幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們,我豪不示弱的說(shuō):“我剛剛買(mǎi)的。”他說(shuō):“我昨天就有的。”就這樣你一言,我一語(yǔ)的吵了起來(lái),最后決定用“石頭剪刀布的方式來(lái)決定是誰(shuí)的。我輸了,像一個(gè)泄了氣的皮球悶悶不樂(lè),而何樂(lè)像一只快樂(lè)的`兔子跳回了他的座位,看到他的樣子真今我反感。同學(xué)們見(jiàn)“好戲”沒(méi)了,就一哄而散了。

    第二天,我只好把舊的鉛筆盒來(lái)用了,何樂(lè)一來(lái)就把我的鉛筆盒拿來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該來(lái)?yè)屇愕你U筆盒,當(dāng)時(shí)是我大意了,我以為這是我的,回到家才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒在家里,真是抱歉?!蔽铱匆?jiàn)自己的鉛筆盒的抑制不住自己的心情,就:“沒(méi)事!”

    俗話說(shuō):“不打不相識(shí)”我看這是“不說(shuō)不相識(shí)”呀!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十一

    看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)感到奇怪吧?鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢?可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的光陰。

    這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了,但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的,有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的,上面帶著漂亮的圖畫(huà),有藍(lán)天、白云、小汽車(chē),還有一棵參天大樹(shù),上面有一座房子,小松鼠就住在里面呢!

    每當(dāng)我把考試試卷塞到里面時(shí),考得好時(shí)鉛筆盒會(huì)說(shuō):“小主人的成績(jī)可真好,一定不要驕傲哦!”考不好時(shí),它也不會(huì)像媽媽一樣,劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓,而是安慰我說(shuō):“不要泄氣,要努力呦?!?/p>

    晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),它帶著我飛遍世界的各個(gè)角落,讓我大開(kāi)眼界,醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng),但我仍很喜歡它。

    給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十二

    開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給我買(mǎi)了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒(méi)有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

    這且不說(shuō),它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來(lái)套在它的頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開(kāi),就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚(yú),正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

    下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過(guò)來(lái),就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫(xiě)著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十三

    我非常喜歡我的鉛筆盒,它是我生日時(shí)哥哥送我的。

    我的鉛筆盒上印著迪士尼王國(guó)里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像真的一樣。它不但外表美,而且很實(shí)用,里面可放各種各樣的文具。

    有“大哥”鉛筆,“小弟”鋼筆,“姐姐”圓珠筆,還有“妹妹”橡皮……另外數(shù)學(xué)課上用的“老爸”三角板,“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多,但是它們一點(diǎn)也不亂。你看,哥哥和弟弟住一層,姐姐妹妹住一層,還有爸媽和爺爺住一層,多么和諧的一家呀!

    每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),連線題沒(méi)用尺子,畫(huà)的那條線彎來(lái)扭去的十分難看,這時(shí)候橡皮“妹妹”急忙說(shuō):“難看死了,快用我把它給擦了吧。”“用我吧,一定會(huì)畫(huà)的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。

    這個(gè)鉛筆盒一天到晚陪著我,它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。我的每一次進(jìn)步和收獲都離不開(kāi)它的幫助。它是我學(xué)習(xí)中的好幫手和好朋友。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十四

    我的文具是我的好幫手。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鉛筆會(huì)幫我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊,可清秀了!當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮會(huì)立刻幫我改正錯(cuò)誤,讓我的杯子保持整潔。當(dāng)我做豎式時(shí),直尺會(huì)幫我把線劃得筆直筆直的,可漂亮了!

    文具盒是我形影不離的好伙伴,也是我生活中必不可少的物品。我愛(ài)我的文具,更愛(ài)我的卡通文具盒!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十五

    看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)感到奇怪吧?鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢?可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的'光陰。

    這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了,但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的,有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的,上面帶著漂亮的圖畫(huà),有藍(lán)天、白云、小汽車(chē),還有一棵參天大樹(shù),上面有一座房子,小松鼠就住在里面呢!

    每當(dāng)我把考試試卷塞到里面時(shí),考得好時(shí)鉛筆盒會(huì)說(shuō):“小主人的成績(jī)可真好,一定不要驕傲哦!”考不好時(shí),它也不會(huì)像媽媽一樣,劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓,而是安慰我說(shuō):“不要泄氣,要努力呦?!?/p>

    晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),它帶著我飛遍世界的各個(gè)角落,讓我大開(kāi)眼界,醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng),但我仍很喜歡它。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十六

    它是長(zhǎng)方行的,上面有幾只可愛(ài)的小白兔在地上吃草,可神氣啦。鉛筆盒有兩次,第一層住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥。下面一層住著尺子弟弟和水彩筆妹妹。

    當(dāng)我寫(xiě)做業(yè)時(shí),鉛筆姐姐就會(huì)跳出來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮哥哥就會(huì)跳出來(lái),幫我把錯(cuò)字擦干凈;當(dāng)我要畫(huà)圖形時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)圖形;當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)時(shí),水彩筆妹妹就會(huì)幫我畫(huà)畫(huà)。

    鉛筆盒是我的朋友,每天陪我上學(xué)、放學(xué)我非常喜歡她。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十七

    每當(dāng)我看到這個(gè)鉛筆盒,就會(huì)想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來(lái)的。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是多么可愛(ài)!多么精致!

    它不僅功能多,而且非常美觀。它的外殼五顏六色,右上角還有“好好學(xué)習(xí),天天向上?!钡淖謽?。突然,一只活潑可愛(ài)的小熊跳入我的眼簾,他正在看書(shū),博學(xué)多才的熊爸爸正在寫(xiě)文章,熊媽媽呢?哦!原來(lái)它正在跳舞,而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學(xué)習(xí)小熊和熊爸爸努力學(xué)習(xí),不要學(xué)游手好閑的`人哦。多么可愛(ài)的畫(huà)面啊!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十八

    我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它是在我7歲左右我媽媽給我買(mǎi)的。一開(kāi)始我不想用它,因?yàn)槲姨矚g他了。直到過(guò)了5個(gè)星期我才拿出來(lái)用它。

    它是用線織起來(lái)的,長(zhǎng)有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形,它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈,便于,我打開(kāi)放錢(qián)。

    它是藍(lán)色的,身上有一副圖,圖上有四個(gè)小精靈,他們生活在一座房子里,在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢,雖然我不在圖里,但是我也能聞到花香。

    有一次,我有點(diǎn)兒傷心,我就覺(jué)得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說(shuō):“小主人,別傷心。”我聽(tīng)到這段話,心里就不傷心了。

    這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長(zhǎng)、陪我進(jìn)步,我真喜歡這個(gè)鉛筆具。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇十九

    在新學(xué)期來(lái)臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。

    鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫(huà),畫(huà)上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著我的鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著。打開(kāi)鉛筆盒你便可以看見(jiàn)一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。

    鉛筆盒的價(jià)錢(qián)很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì)摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來(lái)了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì)提醒著我:“不要把筆落下啦!”

    ??!多么樸實(shí)無(wú)華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂(lè)……。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇二十

    有一次,我過(guò)生日,舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。

    它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣,只要輕輕一按,它就會(huì)扣得緊緊的,不讓一支筆“跑”出來(lái)。

    我的鉛筆盒“縫針”了,事情是這樣的:我有一次拿著一把鋒利的小刀,家里有什么東西,我就要?jiǎng)澦鼉扇?,那時(shí)我看見(jiàn)了我的布袋鉛筆盒,我就往它的“背”上劃了兩下,我看到它沒(méi)破,就又在上面狠狠地劃了兩下,這下可好,鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子,要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早,那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了,所以媽媽用針幫我縫了一下。

    這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇二十一

    我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它的外形像卡通玩具汽車(chē),車(chē)前面是兩只鼓鼓的大眼睛,兩旁是四個(gè)又大又圓的車(chē)輪,車(chē)身都是粉紅色的,中間還夾著淡粉色的英文字“cocobear”。盒蓋上幾只可愛(ài)的小熊特別引人注目,它們正正看著我呢!

    打開(kāi)文具盒,你們就能見(jiàn)到文具們的“家”了。他們的`家,既像一座三層小樓,又像超市里的貨架:第一層放著架書(shū)的書(shū)架,第二層放著鉛筆、尺子、橡皮,第三層放著抄家庭作業(yè)的本子、剪刀、雙面膠、備用鉛筆。

    每天,這些為我“立下戰(zhàn)功”的文具們,在辛苦了一天之后,就會(huì)回到了它們的家中去。我真的很感謝它們,它們不僅是我學(xué)習(xí)上的小幫手,也是我最親密的朋友。

    文具盒,我愛(ài)你!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇二十二

    我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它是寒假的時(shí)候,弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的,很漂亮。

    在鉛筆盒的上邊,有著四位美麗動(dòng)人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步,在舞臺(tái)上翩翩起舞,當(dāng)音樂(lè)快到盡頭的時(shí)候,四位公主一起拿起裙子的一角,興高采烈地向臺(tái)下的觀眾鞠躬,以此表示感謝!

    在看鉛筆盒的里面,只見(jiàn)活動(dòng)鉛筆正在談?wù)撟约旱膩?lái)歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊,有一把尺正在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢!兩塊橡皮也不閑著,它們正在談心呢!

    2023年我心愛(ài)的鉛筆盒狀物(通用23篇)篇二十三

    上幼兒園時(shí),我老把媽媽給我的鉛筆弄丟,我媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒,這樣我就不會(huì)再把鉛筆弄丟了。

    它是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。從前面看,會(huì)看見(jiàn)藍(lán)色;從上面看你會(huì)看見(jiàn)一只叫四不像的小怪物,它張大著嘴巴,好像要從嘴里發(fā)出一個(gè)巨大的火球,下面還有一只紅色的鳳凰,四不像地坐在鳳凰的背上,好像正要去打仗一樣。打開(kāi)這鉛筆盒,會(huì)看見(jiàn)一支鉛筆正在自己的長(zhǎng)方形“床”上呼呼大睡呢!鉛筆邊上是鋼筆,它也在一張長(zhǎng)方形的“床”上睡覺(jué)呢!橡皮睡在正方形的小“床”上,臉上有著滿足的神情;而我們的“老爺”尺子在一張大得不能再大的`“床”上翹著二郎腿,哼著歌,看上去真像一個(gè)黑老大呢!

    鉛筆盒,你是黑暗中我的照明燈,把我的人生永遠(yuǎn)地照亮了。

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    工作心得的總結(jié)并不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄和總結(jié),更是對(duì)自己思維和行動(dòng)的反思與調(diào)整。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀的工作心得范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。顧客,進(jìn)入國(guó)內(nèi)
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈
    演講稿范文是通過(guò)文字將演講內(nèi)容進(jìn)行整理、概括和總結(jié)的一種書(shū)面形式。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),了解他人的成功經(jīng)驗(yàn)和范文是非常重要的,以下是一些著名演講者的經(jīng)典演講稿,供大家
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    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和提升空間。接下來(lái),我將給大家分享幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家啟發(fā)和幫助。在20xx年10月xx日,
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    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助自己在各個(gè)方面有所提高,真正實(shí)現(xiàn)知行合一。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。大班會(huì)是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)活動(dòng)
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    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合發(fā)言的具體主題和目的,合理安排文字和語(yǔ)言的表達(dá)方式。發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也與表達(dá)的語(yǔ)言和演講的姿態(tài)有著密切的關(guān)系。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),通過(guò)這個(gè)儀式,學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活。以下是一些學(xué)生對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮上的一些活動(dòng)和游戲的反饋和評(píng)價(jià)。老師們,同學(xué)們:大家好!秋收
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路和素材。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作方法,可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),看看能否從中獲得一些靈感。根據(jù)教育局xx年招生工作意見(jiàn)的要
    經(jīng)典作品往往被視為人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是文化傳承中的瑰寶。經(jīng)典著作中的智慧和哲理能夠給我們的生活帶來(lái)啟示,以下是一些經(jīng)典名著中的精華部分。1.當(dāng)你睜開(kāi)眼晴時(shí),希望你
    通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě),我們可以更好地評(píng)估工作的可行性和實(shí)施進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整工作策略。為了滿足不同人群的需求,我們整理了多個(gè)版本的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家選擇使用。
    軍訓(xùn)心得有助于總結(jié)個(gè)人在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)的方案。以下是一些學(xué)生在軍訓(xùn)過(guò)程中寫(xiě)下的心得體會(huì),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和感受或許能夠幫助你更好
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把零散的思緒整理出來(lái),形成有序的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸?。近年?lái),隨著教育改
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路
    心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。以下是一些心得體會(huì)的典型案例,可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方向。在x月份參加xx集團(tuán)舉
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們建立學(xué)習(xí)動(dòng)力,保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和堅(jiān)持性。這里有一些學(xué)期計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法,供大家參考借鑒。隨著新一輪課程改革的到來(lái),新的學(xué)期向我們走來(lái)
    衛(wèi)生工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)衛(wèi)生工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和計(jì)劃的一種文檔。在編寫(xiě)衛(wèi)生工作計(jì)劃時(shí),我們還應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和專(zhuān)家意見(jiàn),以提高計(jì)劃的科學(xué)
    演講稿的語(yǔ)氣要合適,既要莊重嚴(yán)肅,又要親切自然,與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。在下方,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題、困難以及解決方法的總結(jié)和歸納。以下是一些同學(xué)通過(guò)軍訓(xùn)心得的寫(xiě)作所展現(xiàn)的自省和思考,供大家參考借鑒。軍訓(xùn)是人生中的一種特殊經(jīng)歷,
    在工作中,不僅要干好活,更要善于總結(jié),寫(xiě)一份精彩的述職報(bào)告是我們應(yīng)盡的職責(zé)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)提供一些參考。
    三分鐘,有時(shí)候是爭(zhēng)分奪秒的關(guān)鍵,也可以成為我們放松心情的片刻。在三分鐘內(nèi)完成的小成就讓我們意識(shí)到時(shí)間的珍貴和效率的重要性。尊敬的教師,同學(xué)們:人生的花季是生命的
    教研能夠促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,提高教學(xué)效果,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。如果您正在寫(xiě)教研總結(jié),不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的教研總結(jié)范文,相信會(huì)給您帶來(lái)一些
    項(xiàng)目策劃是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)、資源、時(shí)間等要素進(jìn)行合理規(guī)劃,從而達(dá)到項(xiàng)目順利推進(jìn)和完成的目的。以下是小編整理的成功項(xiàng)目策劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛥⒖?/div>
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