人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作年度計(jì)劃 社區(qū)及家長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標(biāo)
1、提升家庭教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用，使廣大家長(zhǎng)成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)，探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主要措施
(一)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度
針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念，提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力。
1、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，來(lái)提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進(jìn)行跟蹤觀察，系統(tǒng)收集資料，建立家庭情況檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo)，保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
(二)探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法
以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開(kāi)展校本研訓(xùn)，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導(dǎo)方式
根據(jù)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)，開(kāi)展多層次的指導(dǎo)，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。
(1)開(kāi)設(shè)講座。就某些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，以專(zhuān)題形式開(kāi)設(shè)講座。比如：對(duì)單親家庭的家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo)，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
(2)提供咨詢(xún)。根據(jù)每位家長(zhǎng)不同的需求，學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(zhǎng)開(kāi)放公布，學(xué)校以班級(jí)為單位向家長(zhǎng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
(3)開(kāi)展研討。以班級(jí)為單位，根據(jù)各班學(xué)生具體情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同進(jìn)步。
(4)參觀體驗(yàn)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子。
(5)自學(xué)思考：針對(duì)家長(zhǎng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的家校活動(dòng)、家教個(gè)案研究等，
(6)遞進(jìn)式指導(dǎo)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展家庭教育“按年級(jí)、分層次、遞進(jìn)式”的家長(zhǎng)培養(yǎng)指導(dǎo)模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置
讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強(qiáng)化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中，形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ)，以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向，以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系，以滿(mǎn)足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。
(1)針對(duì)個(gè)體培訓(xùn)，是家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊(duì)伍(家長(zhǎng))和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
(2)家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)，是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體，班主任為引導(dǎo)，由幾戶(hù)家庭自由組合，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
(3)通過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè)，開(kāi)展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng)，以社區(qū)點(diǎn)周?chē)募议L(zhǎng)為主，由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。
3、形成多樣化的學(xué)習(xí)模式
主要以“小手牽大手，學(xué)習(xí)型家庭我來(lái)創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家校互動(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的全面提高。
(1)建議向每位家長(zhǎng)推薦學(xué)習(xí)資料，在孩子的監(jiān)督下，家長(zhǎng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng)，主要是結(jié)合當(dāng)今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
(2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)具體情況，學(xué)生的不同層次，以分層方式邀請(qǐng)相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)參與，在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗(yàn)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
(3)舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間，由學(xué)生監(jiān)督，父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫(xiě)，對(duì)于存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)辦法，同時(shí)簽上名字。孩子對(duì)父母簽約表上填寫(xiě)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)于父母存在的問(wèn)題，進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)期末，讓孩子寫(xiě)一份監(jiān)督小結(jié)。
(4)定期向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料，讓家長(zhǎng)自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長(zhǎng)在反饋表上寫(xiě)上感言或建議。
家長(zhǎng)學(xué)校工作年度計(jì)劃 社區(qū)及家長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
在計(jì)劃起步之年，街道辦工會(huì)將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想為先導(dǎo)，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線(xiàn)，繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)組建，全力維護(hù)職工合法權(quán)益，著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，努力為建設(shè)和諧有序、公平正義的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的××屆×中全會(huì)、總局和分局兩級(jí)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊聯(lián)系社區(qū)實(shí)際，以服務(wù)基層工會(huì)會(huì)員，切實(shí)維護(hù)會(huì)員權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，按照分局“十進(jìn)五出五統(tǒng)一”的要求，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大社區(qū)工會(huì)會(huì)員為社區(qū)文明建設(shè)發(fā)揮積極作用。
二、主要工作內(nèi)容
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》，深刻認(rèn)識(shí)工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高理論水平知識(shí)，使會(huì)員進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。
進(jìn)一步提高職工文化素質(zhì)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)， 以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，積極創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、完善制度，建立街道辦職工檔案
為加強(qiáng)職工管理和服務(wù)，在掌握街道辦職工底數(shù)的同時(shí)，建立全體職工檔案，以書(shū)面和電子形式保存，并形成動(dòng)態(tài)管理模式，職工信息變動(dòng)隨時(shí)更新資料。
3、關(guān)愛(ài)職工，建立困難職工幫扶救助的長(zhǎng)效機(jī)制
深入職工群眾生活，了解困難職工家庭情況，建立困難職工檔案，制定困難職工幫扶資金 使用管理辦法，為檢錄困難職工幫扶救助長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活
積極配合農(nóng)場(chǎng)工會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)節(jié)日慶祝活動(dòng)，抓好工會(huì)文化陣地建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍，增進(jìn)會(huì)員的團(tuán)結(jié)和友誼，滿(mǎn)足會(huì)員的精神文化生活需求，增強(qiáng)工會(huì)的活力和凝聚力。
家長(zhǎng)學(xué)校工作年度計(jì)劃 社區(qū)及家長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)會(huì)議精神，緊扣上級(jí)工會(huì)工作部署，貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)工作重點(diǎn)：加強(qiáng)工會(huì)基層建設(shè)，發(fā)揮基層工會(huì)作用;關(guān)心職工生產(chǎn)生活，維護(hù)職工切身利益。即：“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”。圍繞中心，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，繼續(xù)在“抓競(jìng)賽、搞活動(dòng)、強(qiáng)素質(zhì)、辦實(shí)事”工作方針上狠下功夫，依法履行工會(huì)組織的維護(hù)職責(zé)，努力為職工群眾辦實(shí)事，加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員職工為社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、做的幾項(xiàng)工作
第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹20xx年工會(huì)工作會(huì)議精神和目標(biāo)任務(wù)，在全體干部企業(yè)職工中，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合本部門(mén)、本崗位工作，研究如何發(fā)揮部門(mén)效能，做出新的貢獻(xiàn)。
第二、在全社區(qū)企業(yè)干部職工中開(kāi)展“銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。一是廣泛開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣傳教育;二是圍繞怎樣樹(shù)立思想觀念、怎樣保持良好的精神狀態(tài)和工作標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展大討論;三是如何結(jié)合本崗工作實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的做好本職工作和社區(qū)重點(diǎn)工作。
第三、根據(jù)上級(jí)工會(huì)工作部署，在全社區(qū)干部職工中開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)做文明公民、文明崗位”活動(dòng)。
第四、繼續(xù)開(kāi)展工會(huì)作用承諾行動(dòng)工作，強(qiáng)化工會(huì)維權(quán)體制，充分發(fā)揮職代會(huì)作用，定期召開(kāi)職工代表座談會(huì)，征求意見(jiàn)會(huì)，協(xié)調(diào)好勞動(dòng)關(guān)系。要及時(shí)傾聽(tīng)職工的心聲，及時(shí)了解企業(yè)職工中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把職工的呼聲、愿望和要求及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映并盡快得到落實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。為使社區(qū)工會(huì)工作再上新臺(tái)階努力工作。
第五、積極推進(jìn)社區(qū)的企業(yè)文化建設(shè)，開(kāi)展企業(yè)需要、員工歡迎、富有創(chuàng)意、豐富多彩的群眾性活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活，不斷滿(mǎn)足員工多層次的精神文化需求。定期或不定期舉行各類(lèi)球賽、賽，卡拉ok比賽等，組織員工積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作，營(yíng)造充滿(mǎn)活力、融洽和諧、積極向上的企業(yè)氛圍，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
第六、落實(shí)好扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)心困難職工家庭、單親家庭、因病因?yàn)?zāi)致困的家庭，使他們工資有保障、大病有補(bǔ)助、困難有幫助。維護(hù)職工合法權(quán)益，堅(jiān)持以人為本。密切聯(lián)系群眾，關(guān)心職工的生活，聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和要求，幫助職工解決困難。積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo)，辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事。繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，慰問(wèn)傷、病、困難員工，及時(shí)送去黨組織的溫曖。
第七、加強(qiáng)企業(yè)民主管理，鼓勵(lì)員工參政議政，為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議。調(diào)動(dòng)員工的積極性，引導(dǎo)員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連，激發(fā)職工的主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮其聰明才智，使其在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第八、建立健全工會(huì)組織，加強(qiáng)基層工會(huì)組織的協(xié)調(diào)和合作。
第九、做好女工工作，培養(yǎng)婦女“四有”精神，為女員工進(jìn)行衛(wèi)生保健等方面知識(shí)講座，提高女員工的整體素質(zhì)。組織好“三?八”節(jié)系列活動(dòng)，使女員工過(guò)好自己的節(jié)日。積極開(kāi)展有益婦女身心健康的活動(dòng)，做好女員工特殊期間保護(hù)，維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
第十、工會(huì)工作要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加 強(qiáng)對(duì)外交流、聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)兄弟社區(qū)及單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
總之，在新的一年里，我社區(qū)工會(huì)要在街道總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、堅(jiān)持“以變求變”思想。與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全社區(qū)干部企業(yè)職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成黨交給的光榮任務(wù)。