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    最新家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃(3篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃(3篇)》。

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃篇一

    在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發展自我的理念。努力探索現代學校制度下家校聯動的指導途徑和方法,促進家庭教育與學校教育緊密結合,不斷提升家庭教育的整體水平。

    二、工作目標

    1、提升家庭教育理念,引導家長以良好的思想道德修養為子女作出表率,提高家長素質,充分發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。

    2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現代學校制度建設的家校聯動的途徑和方法,努力構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系,促進學生健康成長。

    三、主要措施

    (一)強化家庭教育指導的培訓力度

    針對家庭教育現狀調查中發現的一些問題,學校將開展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念,提高家庭教育指導者指導的能力。

    1、建立校本培訓計劃,通過專題培訓與教師自學相結合的培訓方式,來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業理論水平和綜合素質,使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。

    2、開展家庭教育個案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,進行跟蹤觀察,系統收集資料,建立家庭情況檔案,進行個案分析研究。

    3、建立家校聯系制度,主要從班主任層面進行指導,保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

    (二)探索“家校聯動”指導的途徑和方法

    以區級課題《家庭教育現代化家校聯動途徑創新的實踐研究》為引領,開展校本研訓,探索家校聯動的指導途徑和方法。

    1、開展多層次的指導方式

    根據不同類型的家長,開展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實效性。

    (1)開設講座。就某些家長關心的問題,以專題形式開設講座。比如:對單親家庭的家長進行心理疏導,重點引導家長如何幫助孩子培養自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導,引導他們關注學生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫助學生樹立自信懂得自愛。

    (2)提供咨詢。根據每位家長不同的需求,學校、班主任電話向家長開放公布,學校以班級為單位向家長提供咨詢服務。

    (3)開展研討。以班級為單位,根據各班學生具體情況,引導家長參與討論、交流,相互啟發,自我教育,共同進步。

    (4)參觀體驗。邀請家長走進課堂,了解學校發展,了解教師的工作態度和業務能力,使家長配合學校教育好孩子。

    (5)自學思考:針對家長好的想法、建議以及每次開展的家校活動、家教個案研究等,

    (6)遞進式指導。根據不同年級學生的年齡和心理特點,開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養指導模式。

    2、建立“家校聯動”的課程設置

    讓家庭融入學校,讓更多的家長走進校園,參與學校的教育教學管理,強化家校之間的溝通,促進家校和諧的發展,在實踐活動中,形成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯動項目為發展導向,以社區沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

    (1)針對個體培訓,是家長根據家長學校培訓計劃統一規定的時間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長)和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

    (2)家家聯動培訓,是以班級家庭教育指導委員會成員為主體,班主任為引導,由幾戶家庭自由組合,定好地點和活動時間,在聯動中解決家庭教育問題。

    (3)通過給學生的假期德育作業,開展靈活多樣的社區活動,以社區點周圍的家長為主,由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題,主持活動。

    3、形成多樣化的學習模式

    主要以“小手牽大手,學習型家庭我來創”為家庭教育的主題活動,在倡導自主學習的基礎上,通過“生生聯動”、“家校互動”、“家家聯動”等多樣化的學習模式,促進家長素質的全面提高。

    (1)建議向每位家長推薦學習資料,在孩子的監督下,家長在實踐中變被動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動,主要是結合當今教育話題開展討論。

    (2)建立“家家互動”活動。根據班級具體情況,學生的不同層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與,在活動的過程中,家長之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進家長與孩子共同學習、共同成長。

    (3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時間,由學生監督,父母對照簽約表認真填寫,對于存在的問題,及時提出改進辦法,同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情況進行評價,對于父母存在的問題,進行監督,學期末,讓孩子寫一份監督小結。

    (4)定期向家長發放學校的通知以及學習材料,讓家長自學或有孩子朗讀,同時讓家長在反饋表上寫上感言或建議。

    家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃篇二

    在計劃起步之年,街道辦工會將以科學發展觀為統領,以解放思想為先導,以發展和諧勞動關系為主線,繼續推進工會組建,全力維護職工合法權益,著力構建和諧勞動關系,努力為建設和諧有序、公平正義的社會做出貢獻。

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的××屆×中全會、總局和分局兩級黨委擴大會議精神,進一步深入學習和踐行科學發展觀,緊緊聯系社區實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發點,按照分局“十進五出五統一”的要求,團結和動員廣大社區工會會員為社區文明建設發揮積極作用。

    二、主要工作內容

    1、夯實基礎,加強工會自身建設

    認真學習貫徹《工會法》,深刻認識工會的權利和義務,加強思想作風建設,提高理論水平知識,使會員進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

    進一步提高職工文化素質,加強競爭意識,積極開展“爭先創優”活動, 以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,積極創建“五個好”先進基層黨組織,推動科學發展、促進社會和諧。

    2、完善制度,建立街道辦職工檔案

    為加強職工管理和服務,在掌握街道辦職工底數的同時,建立全體職工檔案,以書面和電子形式保存,并形成動態管理模式,職工信息變動隨時更新資料。

    3、關愛職工,建立困難職工幫扶救助的長效機制

    深入職工群眾生活,了解困難職工家庭情況,建立困難職工檔案,制定困難職工幫扶資金 使用管理辦法,為檢錄困難職工幫扶救助長效機制奠定基礎。

    4、開展活動,豐富職工業余文化生活

    積極配合農場工會開展各項活動,通過節日慶祝活動,抓好工會文化陣地建設,營造文化氛圍,增進會員的團結和友誼,滿足會員的精神文化生活需求,增強工會的活力和凝聚力。

    家長學校工作年度計劃 社區及家長工作計劃篇三

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的有關會議精神,緊扣上級工會工作部署,貫徹落實上級工會工作重點:加強工會基層建設,發揮基層工會作用;關心職工生產生活,維護職工切身利益。即:“組織起來,切實維權”。圍繞中心,發揮工會橋梁紐帶作用,繼續在“抓競賽、搞活動、強素質、辦實事”工作方針上狠下功夫,依法履行工會組織的維護職責,努力為職工群眾辦實事,加強工會組織自身建設,團結動員職工為社區經濟建設做出新貢獻。

    二、做的幾項工作

    第一、認真學習傳達貫徹20xx年工會工作會議精神和目標任務,在全體干部企業職工中,統一思想,提高認識,結合本部門、本崗位工作,研究如何發揮部門效能,做出新的貢獻。

    第二、在全社區企業干部職工中開展“銳意創新、艱苦奮斗、爭創一流、我為企業做貢獻”主題教育活動。一是廣泛開展形勢任務宣傳教育;二是圍繞怎樣樹立思想觀念、怎樣保持良好的精神狀態和工作標準開展大討論;三是如何結合本崗工作實際,高標準、高水平、高質量的做好本職工作和社區重點工作。

    第三、根據上級工會工作部署,在全社區干部職工中開展“告別不良行為,爭做文明公民、文明崗位”活動。

    第四、繼續開展工會作用承諾行動工作,強化工會維權體制,充分發揮職代會作用,定期召開職工代表座談會,征求意見會,協調好勞動關系。要及時傾聽職工的心聲,及時了解企業職工中存在的熱點、難點問題,把職工的呼聲、愿望和要求及時向上級有關部門反映并盡快得到落實。及時發現工作中存在的不足,增強工作的針對性和有效性。為使社區工會工作再上新臺階努力工作。

    第五、積極推進社區的企業文化建設,開展企業需要、員工歡迎、富有創意、豐富多彩的群眾性活動,豐富員工的業余文化生活,不斷滿足員工多層次的精神文化需求。定期或不定期舉行各類球賽、賽,卡拉ok比賽等,組織員工積極參加有益的社會活動。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作,營造充滿活力、融洽和諧、積極向上的企業氛圍,增強企業的凝聚力和向心力。

    第六、落實好扶貧幫困長效機制。關心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭,使他們工資有保障、大病有補助、困難有幫助。維護職工合法權益,堅持以人為本。密切聯系群眾,關心職工的生活,聽取職工的意見和要求,幫助職工解決困難。積極配合黨政領導,辦好得人心、暖人心、穩人心、聚人心的實事。繼續開展“送溫暖”活動,慰問傷、病、困難員工,及時送去黨組織的溫曖。

    第七、加強企業民主管理,鼓勵員工參政議政,為社區的發展獻計獻策,提合理化建議。調動員工的積極性,引導員工將自身發展與企業發展密切相連,激發職工的主人翁精神,增強責任感、使命感和危機感。激發職工的創造力,充分發揮其聰明才智,使其在企業發展中實現自我價值。

    第八、建立健全工會組織,加強基層工會組織的協調和合作。

    第九、做好女工工作,培養婦女“四有”精神,為女員工進行衛生保健等方面知識講座,提高女員工的整體素質。組織好“三?八”節系列活動,使女員工過好自己的節日。積極開展有益婦女身心健康的活動,做好女員工特殊期間保護,維護女職工的合法權益和特殊利益。

    第十、工會工作要采取“走出去、請進來”的方式,加 強對外交流、聯系,虛心學習兄弟社區及單位的好經驗、好做法。

    總之,在新的一年里,我社區工會要在街道總工會的領導下,認真學習貫徹《工會法》、堅持“以變求變”思想。與時俱進,全面履行工會各項職能,團結和帶領全社區干部企業職工以較高的思想素質、道德素質、文化素質、創新素質、身體素質來完成黨交給的光榮任務。

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整
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