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    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-07-10 作者:紙韻

    發(fā)言稿的撰寫需要有條不紊地安排邏輯結(jié)構(gòu),清晰展開觀點(diǎn),并給予相應(yīng)的論證和事例支持。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇一

    一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,進(jìn)取干好本職工作就能夠了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

    二、整改措施。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

    3、在工作中要進(jìn)取主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

    4、平時(shí)要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事。

    總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的*員。

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    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇二

    正確把握批評(píng)與自我批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展同志之間的相互批評(píng),要處以公心,始終堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持換位思考,與人為善,以誠(chéng)相見,把關(guān)心愛護(hù)融于批評(píng)之中,及時(shí)溝通和消除同志間思想上的誤會(huì)和隔閡,真正做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評(píng)與自我批評(píng),在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。開展同志之間的相互批評(píng),要擺事實(shí),講道理,在忠于事實(shí)真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對(duì)問題的性質(zhì)和錯(cuò)誤的程度,進(jìn)行合乎實(shí)際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評(píng),不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

    全面地評(píng)價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時(shí),被批評(píng)者也要虛心聽取別人意見,勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,為了人民的利益、黨的事業(yè),認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。

    轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):

    一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)。

    作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

    二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

    在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

    三、自我存在的問題:

    1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

    2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有一定的高度。

    3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。

    四、整改措施:

    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。

    2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

    3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

    4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。

    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

    6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。

    7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上,要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇三

    今天中午在會(huì)上,聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認(rèn)真思考了一下,并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受,在這里與同志們一起分享。

    如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng),是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。

    始終保持***的先進(jìn)性需要黨員同志不斷開展批評(píng)與自我批評(píng)。只有開展正常的批評(píng)自我批評(píng),在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的,是無產(chǎn)階級(jí)政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評(píng)與自我批評(píng)作為能動(dòng)地改造主觀世界的方法,找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性。批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)廣大黨員來講實(shí)際是個(gè)黨性修養(yǎng)問題。通過批評(píng)與自我批評(píng),不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠(chéng),是衡量每個(gè)黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開展批評(píng)與自我批評(píng),我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面做起:

    首先,堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。這是原則性的問題。一個(gè)公產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)一定要堅(jiān)定,對(duì)問題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。

    其次,樹立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的`缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,從世界觀、()人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個(gè)人無論知識(shí)多么淵博,工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富,工作中總會(huì)有不盡如人意的地方,正視自己,請(qǐng)別人剖析自己,總結(jié)自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時(shí)有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評(píng)別人要出于公心,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說短亮丑,承擔(dān)責(zé)任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

    最后,在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對(duì)待和開展好批評(píng)與自我批評(píng),以黨員個(gè)體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇四

    今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

    通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評(píng)與自我批評(píng),是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠(chéng);可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇五

    批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器,是黨最具活力的“生命要素”,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。九十多年黨的建設(shè)實(shí)踐表明,弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng),有利于形成風(fēng)清氣正的黨內(nèi)環(huán)境,有利于增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,有利于促進(jìn)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

    當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入了“查擺問題、開展批評(píng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,開展批評(píng)和自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓裼欣蔽?,不為人際關(guān)系所累,敢于向好人主義說不,從內(nèi)心深處受到觸動(dòng)。教育實(shí)踐活動(dòng)能否成功,取決于黨員干部能否真正拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,堅(jiān)持“四要”做到“四忌”,以問題導(dǎo)向,動(dòng)真碰硬,不當(dāng)老好人,真正紅臉出汗、加油鼓勁,達(dá)到‘團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)’的目的。

    “四要”:一要正視矛盾。正確開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨在長(zhǎng)期解決黨內(nèi)矛盾中總結(jié)出來的重要經(jīng)驗(yàn)?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》關(guān)于共產(chǎn)黨員義務(wù)的第六條指出:“切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?!蹦懿荒苷_開展批評(píng)與自我批評(píng),是一個(gè)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)尺。在工作中,每個(gè)單位和部門都存在一定的問題和矛盾,這是客觀存在也是正常的,沒有問題和矛盾的單位是不存在的。在落實(shí)分析評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)中,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能否敢于面對(duì)矛盾,能否客觀正視問題。“人誰無過?過而能改,善莫大焉”,這是古人所說的君子之道;如果一團(tuán)和氣,你不講,我不講,大家都不講出來,那么海面上雖風(fēng)平浪靜,海底卻暗流涌動(dòng),矛盾并不會(huì)消失,隔閡會(huì)越積越深,疊加的問題就越難解決,也更不可能妥善解決。因此,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)識(shí)到面對(duì)黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想和行為避重就輕,不敢言辭,是黨性不純的表現(xiàn)。

    二要與人為善。黨內(nèi)批評(píng),必須從維護(hù)黨的根本利益出發(fā),采取與人為善的態(tài)度,以熱情的同志式的態(tài)度,關(guān)心和幫助有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的同志。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中提出的“懲前毖后,治病救人”的實(shí)質(zhì)就是與人為善。開展批評(píng)和自我批評(píng)中,要堅(jiān)持自我教育的方針,相信存在缺點(diǎn)和問題同志的覺悟和“自省”能力。只有立足與人為善的出發(fā)點(diǎn),才有利于矛盾的解決?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”。讓被批評(píng)的同志感到他人指出自己的問題,其目的是為了完善自我、促進(jìn)工作,是為了自己的前途進(jìn)步著想,是為了自己今后不出錯(cuò)誤和問題,而不是坐視不管、冷眼旁觀、看人笑話。

    三要促進(jìn)團(tuán)結(jié)。只有出于公心,才能促進(jìn)團(tuán)結(jié),這個(gè)“公”,就是為了黨和人民的事業(yè),為了保持黨的生機(jī)活力,為了班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)?!熬\(chéng)所至,金石為開”。誠(chéng)心誠(chéng)意溝通思想,推心置腹交換意見,非但不會(huì)傷害同志,反而會(huì)增進(jìn)理解和信任。作為批評(píng)者,要有“勸善規(guī)過乃益友”的境界;作為被批評(píng)者,要有“聞過則喜、從善如流”的胸懷。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,班子成員之間相互批評(píng)講究方法特別重要,批評(píng)必須入情入理,時(shí)機(jī)、語氣、態(tài)度、場(chǎng)合、措辭等等都需要把握好度,才能使被批評(píng)的人心悅誠(chéng)服,才能正確地解決矛盾,真正達(dá)到思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。

    四要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,凡是能夠接受批評(píng)又能夠積極進(jìn)行自我批評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,其帶領(lǐng)的單位就容易開展批評(píng),班子也就更團(tuán)結(jié)。因此,“一把手”帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),率先垂范顯得十分重要。“一把手”應(yīng)該做敢于批評(píng)、善于批評(píng)的表率,帶頭開展深入的自我批評(píng)、帶頭會(huì)前溝通、帶頭指出下屬和同級(jí)存在的問題、帶頭“啃硬骨頭”、帶頭紅臉出汗。對(duì)批評(píng)過程中存在的“走過場(chǎng)、敷衍”等不正確傾向要及時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo);對(duì)不愿不能或“蜻蜓點(diǎn)水”開展批評(píng)的同志要嚴(yán)肅地指出和警示;對(duì)借批評(píng)泄私憤故意“整人”的現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止,及時(shí)糾正教育,甚至作為反面典型分析;對(duì)勇于批評(píng)只是方法欠妥的,要給予鼓勵(lì)和幫助。

    “四忌”:一忌發(fā)泄私憤。正確開展批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)政治生活的體現(xiàn),但少數(shù)同志由于出發(fā)點(diǎn)不正確和對(duì)同志存在偏見,借機(jī)進(jìn)行人身攻擊和打擊報(bào)復(fù)就是極端錯(cuò)誤的,不僅不利于黨內(nèi)團(tuán)結(jié),還會(huì)加深同志間的隔閡和矛盾,致使批評(píng)起來就收不了場(chǎng),留下后遺癥,有的甚至釀成慘禍,嚴(yán)重?fù)p害黨的形象。

    二忌隔靴搔癢。黨內(nèi)一些同志存在自由主義、好人主義,信奉明哲保身的處世哲學(xué),不愿批評(píng),不敢批評(píng),怕傷和氣,怕丟選票,“你好我好大家好”,批評(píng)開展不起來,敷衍了事。或者批評(píng)時(shí),評(píng)功擺好多,真心“挑刺”少,講優(yōu)點(diǎn)務(wù)實(shí),講缺點(diǎn)務(wù)虛,一句“希望如何”了事,批評(píng)起來不疼不癢,根本起不到治病救人作用。

    三忌捕風(fēng)捉影。開展批評(píng)與自我批評(píng),完全是為了解決黨內(nèi)矛盾,克服缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力。毛澤東指出:“說話要有證據(jù),批評(píng)要注意政治。”黨內(nèi)批評(píng)要防止主觀臆斷,說話要有根據(jù),不夸大也不縮小,當(dāng)面指出而不背后議論。否則,就會(huì)造成同志之間相互猜忌,互不信任,疑神疑鬼。

    四忌以勢(shì)壓人。黨內(nèi)每個(gè)同志在政治上都是平等的,切不可把行政工作的“慣性思維”帶到黨內(nèi)生活中。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評(píng)與自我批評(píng),特別要防止用簡(jiǎn)單粗暴、個(gè)性武斷的方法對(duì)同志進(jìn)行批評(píng)。凡事不問青紅皂白,霹頭蓋腦張口就說,不會(huì)讓人心服口服。領(lǐng)導(dǎo)干部要“打鼓打到點(diǎn)子上、批評(píng)點(diǎn)到穴位上”。

    “忠言逆耳,良藥苦口”。批評(píng)與自我批評(píng)是一劑良藥,是對(duì)同志、對(duì)自己的真正愛護(hù)。開展批評(píng)與自我批評(píng)需要勇氣和黨性,不能把我們防身治病的武器給丟掉了。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的精神,大膽使用,經(jīng)常使用這個(gè)有效武器,真正達(dá)到既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇六

    今天我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見。

    1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新、無視組織紀(jì)律性的缺點(diǎn)急需要解放和端正每個(gè)人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評(píng),只有敢于對(duì)自身主動(dòng)展開嚴(yán)肅的、誠(chéng)實(shí)的、徹底的批評(píng),阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會(huì)逐步從我們的心里和大腦中消失。

    2、自我批評(píng)是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

    3、如果自己犯了錯(cuò),別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯(cuò),自認(rèn)為是對(duì)的,那么自己的不足就永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ),甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自己?jiǎn)??不能?/p>

    4、如果犯了錯(cuò),發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

    5、如果犯了錯(cuò),別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評(píng)你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個(gè)人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

    所以,犯了錯(cuò)必須首先自我批評(píng)。自我批評(píng)也是批評(píng)他人的前提和基礎(chǔ)。

    二、開展批評(píng)的必要性。

    1、若不愿做自我批評(píng)或自我批評(píng)發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評(píng)這個(gè)武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,來批評(píng)指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長(zhǎng)在自己頭上的,一雙是長(zhǎng)在他人頭上的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕枷矚g照鏡子——反思,所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時(shí)就需要而且應(yīng)當(dāng)需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己,批評(píng)自己。我想,沒有人會(huì)無緣無故批評(píng)你,指責(zé)你,或?qū)δ銗貉詯赫Z,或?qū)δ闾羧龗?。所以,肯定是自己做錯(cuò)了或做得不好,才會(huì)給他人找到可以批駁你的地方。

    2、人們看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當(dāng)自己的眼睛看到別人不足的時(shí)候,自己應(yīng)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樽约涸趧e人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

    3、他人的批評(píng)是對(duì)自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評(píng)是自己進(jìn)步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評(píng)。

    總之,我們要處理好批評(píng)和自我批評(píng)的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長(zhǎng)得更好,發(fā)展得更快!

    1、要把批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴(yán)于律己,要敢于實(shí)事求是地指出其他同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與人為善地幫助同事進(jìn)步,同時(shí)亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠(chéng)心誠(chéng)意地聽取批評(píng)意見,只有這樣,員工才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,員工才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題,找準(zhǔn)、查實(shí)存在的缺點(diǎn)和問題,弄清產(chǎn)生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動(dòng)上的改進(jìn),確保在工作中不出偏差,不走過場(chǎng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。

    2、開展批評(píng)和自我批評(píng)必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實(shí)際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。

    3、開展批評(píng)與自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以推動(dòng)天佳的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。嚴(yán)格要求,實(shí)事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團(tuán)結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評(píng)和自我批評(píng),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié);通過開展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工增強(qiáng)大局意識(shí),講原則、講真話、講實(shí)話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

    4、開展批評(píng)與自我批評(píng),首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。人非圣賢,孰能無過?有缺點(diǎn)甚至有錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有勇氣承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對(duì)天佳事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確對(duì)待自己,正確對(duì)待同事,正確對(duì)待問題。要通過不同形式的會(huì)議,以坦誠(chéng)的心態(tài),敞開思想、亮明缺點(diǎn)、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價(jià)值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。

    5、開展批評(píng)與自我批評(píng),要丟掉“怕”字,敢于開展批評(píng)。批評(píng)是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅(jiān)持原則,敢于批評(píng)工作中錯(cuò)誤的思想和言行,是每一個(gè)天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負(fù)責(zé)態(tài)度。而淡化批評(píng),無原則地保持一團(tuán)和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場(chǎng),搞小團(tuán)體,就會(huì)損害公司利益,最終也會(huì)害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機(jī)會(huì)。

    6、開展批評(píng)與自我批評(píng),更要虛懷若谷,自覺接受批評(píng)。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應(yīng)有的修養(yǎng)和品德。對(duì)待意見、建議和批評(píng),中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)親疏恩怨,誠(chéng)心誠(chéng)意地接受批評(píng)。誠(chéng)心誠(chéng)意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上,更重要的是對(duì)照這些批評(píng)意見,深刻剖析自己,注意從批評(píng)中得到啟迪和警醒,吸取教訓(xùn),提高自己,從而達(dá)到改進(jìn)工作方式方法、促進(jìn)公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。

    看似自我批評(píng),實(shí)為自我逃避,“機(jī)智”地亮出一些無關(guān)實(shí)質(zhì)的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤,而對(duì)自己存在的實(shí)質(zhì)性問題避而不談,這是不誠(chéng)實(shí)、不嚴(yán)格、對(duì)工作和事業(yè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

    自我批評(píng)的最終目的是把過去不對(duì)、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評(píng)就只能是空口號(hào)、空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。

    8、開展批評(píng)要杜絕的幾種現(xiàn)象:

    有些批評(píng)是錯(cuò)誤的,被批評(píng)者不與其計(jì)較,這叫不思人過;

    有些批評(píng)是、捕風(fēng)捉影、無中生有;有些批評(píng)是無理取鬧、攻擊誹謗;

    有些批評(píng)是先吐為快、發(fā)泄怨氣;

    如此等等,不一而足。

    但不管屬于什么情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對(duì)別人的批評(píng)都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評(píng)的人實(shí)在太少了,所以要更加珍惜別人的批評(píng)!

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇七

    一年來,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“_大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。

    在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

    在_小學(xué),我負(fù)責(zé)_工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,_的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。

    一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績(jī)。黨員自我評(píng)議(5篇)。被評(píng)為_師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng)。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇八

    本人透過理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“共.產(chǎn).黨x”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共.產(chǎn).黨總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自我定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自我的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇理解。

    一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

    在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

    二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。

    我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終持續(xù)共.產(chǎn).黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐x行為,能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。

    三、存在的問題。

    1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。

    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

    3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

    4、用心探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī),所以自我在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),用心開拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。

    5、用心參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自我,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

    以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇九

    毛澤東同志早在黨的七大的政治報(bào)告中就指出:“有無認(rèn)真的自我批評(píng),是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一?!彼哉f開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作的有效手段,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,每個(gè)共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng),勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    進(jìn)入新的歷史時(shí)期,國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢(shì)下,雖然我們黨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,即使開展批評(píng)與自我批評(píng),也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是自我批評(píng)不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點(diǎn)。二是不敢開展批評(píng),怕得罪人。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評(píng)同事怕影響團(tuán)結(jié),批評(píng)下級(jí)怕丟選票。有時(shí)被迫開展一下批評(píng),也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。

    之所以存在這些問題,主要是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)變了,在思想觀念、價(jià)值取向多樣化的今天,再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了,認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)過時(shí)了。二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)影響穩(wěn)定,把批評(píng)與團(tuán)結(jié)對(duì)立起來。

    三是認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太健康,難于開展有效的批評(píng)與自我批評(píng)。四是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)能力的要求比較迫切,因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十

    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下頭,我就一年來自我的思想工作情景匯報(bào)如下。

    一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

    在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,進(jìn)取倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

    二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。

    我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終堅(jiān)持共.產(chǎn).黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。

    三、存在的問題。

    1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。

    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情景,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾提議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

    3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要經(jīng)過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

    4、進(jìn)取探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī),所以自我在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),進(jìn)取開拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。

    5、進(jìn)取參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自我,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

    以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。

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    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十一

    自20xx年5月我被列為預(yù)備黨員的半年以來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我進(jìn)一步地看到自己的不足與缺點(diǎn)。我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升。但是在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求,并參照中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的不足,表現(xiàn)為沒有沉下心認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己畢業(yè)了,不再是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了。

    3.事業(yè)心不強(qiáng)開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)得不明顯。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和單位實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展殘疾人工作,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好單位的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于創(chuàng)新。

    3.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合單位發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。

    以上是我參照中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議后以及對(duì)自己的黨性分析,可能我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠深刻,或許存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更好的為周圍的同學(xué)服務(wù),以一名優(yōu)秀的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)以律己,嚴(yán)以修身。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十二

    按照____黨委關(guān)于開好____年度黨員干部民主生活會(huì)的通知,一段時(shí)間以來,我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、_大會(huì)議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進(jìn)步,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以三個(gè)代表重要員想為指導(dǎo),樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?,F(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。一、工作中存在的主要題目:

    1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。

    二是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思惟的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。

    對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。

    所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。

    2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    一是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

    這天召開班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開展批評(píng)與自我批評(píng),重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的理想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)帶給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

    我們要追求發(fā)展,但是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來,方向是明的,進(jìn)步是有的,我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

    黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

    我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑???茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)對(duì)了,就好辦事。

    學(xué)生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們就應(yīng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。老師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十三

    又是一次生活會(huì),本次生活會(huì)的主題為“三嚴(yán)三實(shí)”。這是在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的偉大號(hào)召。他語重心長(zhǎng)地指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,而且,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。推而廣之,我們一線的普通黨員何嘗不應(yīng)如此?在日常工作中,我們要積極踐行群眾路線,根治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),剖析存在“四風(fēng)”問題的根源,擺問題、找原因、抓落實(shí),全面規(guī)范自己一言一行。

    我,身為一名基層黨員教師,要為人師表,率先垂范,時(shí)刻聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自身存在的不足之處,并對(duì)存在不足的原因進(jìn)行深層次的剖析,最終達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善,做一名合格乃至優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

    1.黨的理論學(xué)習(xí)不夠積極。由于平時(shí)忙于教育教學(xué),課余又刻苦鉆研書法技能,所以就忽視了黨的理論學(xué)習(xí),總是有意無意地放松自我要求,造成黨的理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不全面,以至于不能很好地對(duì)身邊的群眾教師進(jìn)行生動(dòng)而有力的黨的理論宣傳教育。

    2、其他工作的主動(dòng)性不夠。我總認(rèn)為,種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了,哪還用管別人的什么“自留地”?所以,只要做完自己的工作,我不是讀帖,就是練字,真是:躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),哪管春夏與秋冬!別人的事,就讓別人獨(dú)立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關(guān)己,高高掛起”之態(tài)度!

    3、自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員,理應(yīng)與眾不同、優(yōu)于群眾,做別人的好榜樣,時(shí)時(shí)早,事事好??墒?,我卻有時(shí)候語言庸俗,行為平凡,安于現(xiàn)狀,放松自己,只滿足于表面應(yīng)付,不知不覺就降低了自己的黨性修養(yǎng),遺憾地雷同于身邊的普通群眾。

    的進(jìn)取精神。

    2、嚴(yán)于律己還不夠。作為黨的一份子,理應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求,一絲不茍,完善自我。可是,由于懶散,怕苦、嫌累,干脆就想多一事不如少一事,“只掃自己門前雪,不管別人瓦上霜”,從不考慮別人的感受,更不主動(dòng)去顧全大局。我深知,這絕不是一個(gè)真正的黨員所應(yīng)持有的態(tài)度!

    3、黨員角色的錯(cuò)位。黨員是一種楷模,一個(gè)堡壘,一面旗幟。在日常工作乃至于生活里,我必須時(shí)刻檢點(diǎn)自己,模范帶頭,優(yōu)于群眾,做他們的領(lǐng)路人??赡苁遣缓靡馑?,礙于臉面,不敢出人頭地、獨(dú)樹一幟,因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒自我了。

    針對(duì)自身存在的不足,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,在黨員同志的幫助下,我將做到以下三點(diǎn):

    1、擠時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)水平,努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用黨的先進(jìn)理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

    2、嚴(yán)格約束自己,不怕臟,不嫌累,勇于擔(dān)當(dāng),樂于助人,正確對(duì)待額外工作,不計(jì)名利得失,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),將全部身心投入到惠豐小學(xué)的日常工作中來。

    3、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從嚴(yán)要求自己的言行,不斷優(yōu)化自己的主觀世界。工作中,我一定要依法執(zhí)教,廉潔育人,做到為師一世,奮斗一生,把自己的書法才華全部奉獻(xiàn)給可愛的下一代。

    黨員互相批評(píng)300條。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十四

    通過學(xué)習(xí)要讓自己的黨員政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。

    要讓自己工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)。要具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。

    二、突出問題。

    一不夠慎獨(dú)。一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會(huì)差不多。因此,更關(guān)鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規(guī)則的意識(shí)植生在自己的內(nèi)心中。

    二不甚慎微。關(guān)鍵要注意小節(jié)。同志強(qiáng)調(diào),于細(xì)微處見精神,于細(xì)微處也見品德。小事小節(jié)是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性,有原則,有人格。大多數(shù)是從不注意小事小節(jié)開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對(duì)于我們共產(chǎn)黨員,小事當(dāng)慎,小節(jié)當(dāng)拘。

    三、根源癥結(jié)。

    缺乏自律意識(shí)、黨員意識(shí),簡(jiǎn)單地說就是自己沒有嚴(yán)格約束自己,沒有要求自己按一定規(guī)范去做。作為共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的自律意識(shí),要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅(jiān)決不做。對(duì)于群眾來說,每個(gè)黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認(rèn)識(shí)、去評(píng)價(jià)我們整個(gè)共產(chǎn)黨的。所以作為一名共產(chǎn)黨員,我們必須在社會(huì)生活中一定要增強(qiáng)自律意識(shí),自覺遵守社會(huì)公德,為百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時(shí)刻的反省自己,發(fā)現(xiàn)自己有問題,就要立即改正。同志講,要時(shí)刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵(lì),潔身自好,存正祛邪,注重修身養(yǎng)德,增強(qiáng)防腐拒變的“免疫力”。

    四、整改措施。

    1要以德為首。奉獻(xiàn)自己,堅(jiān)守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時(shí)代里不要迷失自我。

    2要有仁愛之心。愛學(xué)生,更要愛同事,以群眾心聲和疾苦為服務(wù)宗旨。

    3要不輟學(xué)習(xí)。規(guī)定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。

    4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場(chǎng)上來處理,首先要問自己內(nèi)心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。

    5要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十五

    各位領(lǐng)導(dǎo):。

    1937年毛澤東同志在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。以后毛澤東同志多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東同志作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。

    縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:。

    1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

    3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來,對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來,正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來,在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。

    會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

    讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

    教師黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

    以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來,在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)怎么辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

    4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合公司發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。什么是中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認(rèn)為就是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,以貧窮不是社會(huì)主義為出發(fā)點(diǎn),主張先富帶后富,最后走向共同富裕的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)升級(jí)、以創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo),以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅(jiān)定貫徹黨中央國(guó)務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設(shè)一條更為科學(xué)的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動(dòng)資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是跟黨走,聽黨話。為出資者掌管好財(cái)富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道。

    三、對(duì)支部班子成員的意見及建議。

    領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。人們都說:“桂林山水甲天
    承包合同是規(guī)范承包商和業(yè)主雙方責(zé)任與義務(wù)的重要依據(jù)。在撰寫承包合同時(shí),合同范文具有重要的參考價(jià)值,以下是一些實(shí)用范文供大家參考。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方
    社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)
    合同協(xié)議對(duì)于保障個(gè)人和企業(yè)的利益具有重要意義,是法律上的一種保護(hù)措施。合同協(xié)議是通過雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力
    中間部分是講話稿的核心內(nèi)容,需要圍繞主題展開,用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、數(shù)據(jù)和例子來支撐和闡述觀點(diǎn)。講話稿范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了教育、科技、文化、健康等各個(gè)領(lǐng)域的話題,
    調(diào)研報(bào)告的撰寫需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和研究倫理,尊重調(diào)研對(duì)象的合法權(quán)益。通過閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到撰寫調(diào)研報(bào)告的方法和技巧,提高自己的寫作能力。目前,人們對(duì)形象
    教案應(yīng)該具備指導(dǎo)性、可操作性和適應(yīng)性,能夠?qū)處熯M(jìn)行具體細(xì)致的指導(dǎo)。下面是一些精選的教案案例,希望能夠給大家提供一些參考。教材分析:1.《太空生活趣事多》是義務(wù)
    “鏘!哈哈!大家看到了!我可是剛從超人學(xué)校畢業(yè)的超人!怎么樣衣服好看吧!跟直正的差不多,咦?你們想問我看上的那個(gè)東東對(duì)不?問得好!那個(gè)是求救對(duì)講機(jī)!只要你一聽到
    國(guó)旗下講話稿是指在特定場(chǎng)合,如開學(xué)典禮、國(guó)慶節(jié)等,由主持人或代表發(fā)表的一種演講稿。感謝大家的閱讀,希望以下國(guó)旗下講話范文能夠幫助你更好地理解和發(fā)掘國(guó)旗下講話的魅
    學(xué)期計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始前,制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程安排和考試安排等。小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。
    在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與他人相處,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作能力。我們精選了一些學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。早晨,從四面八方走來
    感恩是一種積極向上的心態(tài),能夠讓我們更加關(guān)注和珍惜身邊的一切。下面是一些打動(dòng)人心的感恩信件,讓我們一起沉浸在感恩的溫暖中。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,你也許不知道吧,
    國(guó)旗下講話稿是我們對(duì)國(guó)家偉大發(fā)展成就致以贊美和對(duì)未來前景充滿信心的重要途徑。堅(jiān)守國(guó)旗,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們用青春的火焰,照亮祖國(guó)的未來。予我們的實(shí)在太多太
    優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。
    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。在中國(guó)歷史5000年的長(zhǎng)河中,我們的
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的精準(zhǔn)度。暑假生活,多姿多彩
    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧?,F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)重,給孩子報(bào)
    單位的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合,才能完成既定目標(biāo)。單位管理的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)都是我們寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和分享。自從我部在20
    國(guó)旗下講話稿能夠增強(qiáng)集體凝聚力,激發(fā)愛國(guó)熱情,促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會(huì)重大
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。一頭有形的長(zhǎng)發(fā)在我眼前拂過,長(zhǎng)發(fā)仍遮擋不了他
    撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能的一個(gè)回顧和再次強(qiáng)化。以下是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)提供思路和啟發(fā)。。大學(xué)生一直生活在學(xué)校
    每當(dāng)國(guó)歌奏響,我們都會(huì)懷著敬意和崇敬之情站在國(guó)旗下。國(guó)旗下,見證了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和慶典活動(dòng),一起來回味一下。各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!何為孝?孝經(jīng)有言
    在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了公司的各項(xiàng)工作,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环輰?shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型范文,以供大家參考,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
    通過致辭,我們可以向聽眾轉(zhuǎn)達(dá)我們的理念和價(jià)值觀,影響他們的思想和行為。最后,希望大家在實(shí)際寫作中能夠勇于創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇更加出色的致辭。
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。在我的心里,小狗是
    通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)踐能力進(jìn)行梳理和歸納,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來,我們將向大家介紹一些成功撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)地整理和概括所獲得的數(shù)據(jù)、信息和研究成果。范文中的案例和數(shù)據(jù)對(duì)我們撰寫報(bào)告時(shí)的論證和論據(jù)提供了有力支持。姓名:學(xué)號(hào):20xx008
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、完成情況和工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思過去一個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。有位叫邁克的少年讀
    國(guó)旗下講話稿,是表達(dá)愛國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)祝福的重要方式之一。在這里,小編特意為大家準(zhǔn)備了一些國(guó)旗下講話稿的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。暑假里難忘的事是我上次在老
    在一年級(jí)教案的設(shè)計(jì)中,需要注意讓學(xué)生通過實(shí)踐和體驗(yàn)來提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在這里,小編為大家整理了一些一年級(jí)教案的精選范例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    編寫一份好的教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,有效管理教學(xué)過程。二年級(jí)教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)內(nèi)容的安排,同時(shí)要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。讀完簡(jiǎn)愛這本書之后,
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。今天是大年初一,我要去給爺爺奶奶拜年。
    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
    德育工作計(jì)劃是提升學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵舉措,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些著名教育專家對(duì)德育工作計(jì)劃的意見和建議,希望能夠給大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)
    優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在偏僻的村頭,有著一個(gè)樸素的不能再樸素
    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)過程中的自我管理和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和反思,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,幫助大家更好地理解和寫作
    只有通過反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。我的母親是個(gè)平凡的人,是
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我
    規(guī)章制度是為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和內(nèi)外部秩序的需要,是對(duì)組織內(nèi)成員行為的一種規(guī)定和約束。在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎所有的組織都制定了各種各樣的規(guī)章制度,以確保各項(xiàng)工作能
    通過整改措施,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的原因,進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。接下來,將為大家介紹一些整改措施的案例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一安排以及本次
    心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。“森林就像一座生命的堡壘,
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助學(xué)生加深對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)并提出解決方案。歡迎大家瀏覽以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信可以對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的記錄。小編為大家精選了一些精彩的培訓(xùn)心得樣本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。每個(gè)人都渴望進(jìn)步和成長(zhǎng),對(duì)于工作中
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。生活是個(gè)萬花筒,它向我們
    學(xué)校是培養(yǎng)未來的希望、塑造人才的搖籃,我們是幸運(yùn)的成員之一。以下是一些學(xué)校社交活動(dòng)的總結(jié)和反思,希望能夠提供一些思考的方向。今天,我坐著火車去上學(xué),平時(shí)5分鐘多
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。。夜幕下,我坐在窗邊,凝視
    一年一度的“五一”節(jié)又到了。爸爸媽媽帶我一起到了上海野生動(dòng)物園去玩。等汽車開到動(dòng)物園的門口時(shí),我看見無數(shù)只鴿子正自由自在地飛上飛下,好像在歡迎我們。以防被動(dòng)物咬
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。竹杖芒鞋輕勝馬,
    優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣,雷公公打起了大
    發(fā)言稿需要簡(jiǎn)潔明了,并且邏輯嚴(yán)密,以使聽眾更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)如何將觀點(diǎn)和論據(jù)組織成一篇有說服力的發(fā)言稿。各位同志們:大家好
    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。因?yàn)橛辛似谂?,孫悟空忍受了五行山
    優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
    在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)??梢韵蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)校的教育理念、辦學(xué)目標(biāo)以及教育教學(xué)等方面的情況。這是一份關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的指南,幫助大家更好地準(zhǔn)備和組織家長(zhǎng)會(huì)。中秋之夜,月圓如鏡,月
    讀后感是對(duì)讀書過程中產(chǎn)生的思考、情感及體會(huì)的一種記錄和表達(dá),它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:“故人西辭黃鶴樓
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。好多人都不約而同地起
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我們經(jīng)歷過許多事,許多值得我們
    就職對(duì)于個(gè)人來說是一個(gè)重要的職場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定了未來的職業(yè)道路和發(fā)展方向。通過閱讀以下就職總結(jié)范文,我們可以了解到不同人如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,在新職位上實(shí)現(xiàn)自我突破
    在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
    青春是探索自我的時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)階段塑造了自己的個(gè)性和價(jià)值觀。青春是一首歡快的歌,以下是一些讓我們感受到青春活力的文章,讓我們一起領(lǐng)略其中的美好。俗話說:“無志
    經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,總結(jié)是達(dá)到目標(biāo)的重要手段之一。經(jīng)營(yíng)的成功需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。轉(zhuǎn)讓方(甲方):,身份證號(hào):頂讓方(乙方
    優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。元宵節(jié)是春節(jié)的最高
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。帽兒山是一個(gè)既好
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。大自然中有許多奇妙的事,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我提升自己的工作能力和水平。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。今年三月份,我局按
    在寫作過程中,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。我會(huì)很多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。比如:
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)工作、確保教學(xué)質(zhì)量的重要工具。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板,請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人教學(xué)情況進(jìn)行合理調(diào)整和應(yīng)用。隨著現(xiàn)代家庭生活水平的
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理
    優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情
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