無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
開心的假期篇一
國慶長假第三天，天氣晴朗，我們一家開車趕到常州。晚上，我們都累了，爸爸提議去恐龍谷泡溫泉，我們都說好！
到了恐龍谷溫泉，我們先穿上泳衣，裹著毛巾，走到溫泉邊。
我一扔毛巾，跳下溫泉，啊，水真熱！弟弟提議游泳比賽，我說好！游得正開心呢，又看見小魚池。我們離開了熱水池，高興的來到小魚池。“嗖”的一聲，跳下了池里。小魚不怕人，還咬我的腳，癢癢的。我伸手一抓，嘿，抓到了一條小魚。小魚小小的，像柳樹的葉子。我把小魚放在水里，它搖著尾巴游走了。我興奮極了。
第二天，我們一家去恐龍園。到了恐龍園，弟弟提議先玩“雷龍過山車”，這個游戲太驚險，還沒開始我就被嚇哭了。只好下來站在一旁遠遠觀看。看見爸爸、媽媽和弟弟玩的開心，我真羨慕啊！
接下來，我們又來到“穿越侏羅紀”的游戲邊，全家人坐上一只小船上。小船順流而下，不由地想起《讓我們蕩起雙槳》這首歌。不一會，我們沖上洞口，一下子滑下來的感覺讓我們一聲長長尖叫。我既開心又害怕！這個游戲不但鍛煉了我的膽量，而且讓我增長了許多知識。
我喜歡恐龍園。我更喜歡旅游。
開心的假期篇二
五一那天，吃過午飯后，爸爸帶我們全家來到石家莊市天山海世界。
進了大廳，我們先買了門票，然后媽媽和我，爸爸和哥哥分別進了更衣室。我們是第一次來這里玩，什么東西也沒帶，我和媽媽東張西望看到別人都在更衣，感到很尷尬。我們馬上返回大廳，買了游泳衣和必須用品，更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳，爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前場景驚呆了，這里簡直就是人海洋，大人孩子穿著五顏六色泳衣，在水里游來游去，好不快活。
平時我一直想學游泳，可今天真要下水了，心里很害怕。套上游泳圈后，爸爸和媽媽把我扶進泳池里，我看到比我小孩子在水里自由自在游著，膽子也就大了起來，我開始學著游起來了。
海浪停止后，游泳池又恢復到原來樣子，爸爸耐心教我怎樣游泳，我也學很認真，不知不覺太陽快落山了，我們戀戀不舍地上了岸。
這個下午我玩得開心極了，在玩過程中，我既學到知識又增長了膽量，真是兩全其美啊！再見了――天山海世界。
開心的假期篇三
20xx年10月2日，我和爸爸媽媽去烏鎮(zhèn)旅游。藍天下白云朵朵，美麗的陽光照著大地。爸爸開著車，帶著我和媽媽向烏鎮(zhèn)出發(fā)啦。
到了烏鎮(zhèn)，我看見許許多多的小店。小店開在河邊，里面有許多烏鎮(zhèn)特色的工藝品。象頭巾、扇子、雙魚、絲巾等，還有許多用籃花布做的小動物，非常可愛！
我抬起頭來，看見一朵朵白云正向我招手，我說“白云正歡迎我們呢！”我們來到橋上，看見一艘艘船從橋下開過，我心里很想坐一坐。后來，我的愿望實現(xiàn)，我們在船上慢慢地享受美麗地風景。
我的姑姑也住在美麗的烏鎮(zhèn)。
我喜歡烏鎮(zhèn)，這一天的烏鎮(zhèn)旅行讓我覺得很快樂！