月工作總結不僅有助于個人的發展，也是團隊進行評估和調整的基礎，為整個團隊的發展提供支持和指導。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文，希望能夠對大家有所幫助。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇一
年度我們在省科協學會部的領導下，在廣大理事的共同推動和努力下，學會工作有聲有色，取得了較大的進步，年度計算機學會工作總結工作計劃。首先我們認真學習“關于推進省級學會深化改革的實施要點”，結合學會的實際情況，加強學會自身建設和規范管理工作，積極為我省的科技，經濟和社會發展服務。
回顧一年，我們做了如下工作：
一.年度7月底我們在威海召開了“山東計算機學術年會”。
為了開好年會，我們在年初就向各位理事布置學術年會的論文征集工作，在各位理事的大力支持下，工作開展得十分成功。由于由各位理事親自把關，這次論文征集得不僅數量多，而且質量也高。本次年會共征集到論文187篇，由《山東科學》和《信息技術與信息化》兩份雜志支持出版，共錄用171篇，是我們學會成立以來收到論文最多的一次，這既反映了我們學會的影響在不斷擴大，同時也反映出我省信息技術和信息化建設的蓬勃發展。
為了進一步提高我省學術水平，會上我們邀請了我國智能機器人首席專家蔡鶴皋院士作了“智能機器人的發展現狀與展望”的學術報告；我們還邀請了世界著名密碼學專家，因破譯md5和sha-1密碼引起世界轟動，現為清華大學和山東大學雙聘教授，博導，清華大學楊振寧研究中心特聘專家，長江學者王小云教授作了“md5和sha-1密碼破譯”學術報告；我們還邀請了國家863專家并參與航天五號設計的專家楊孝宗教授作了“可穿戴計算系統”的學術報告。這三個報告得到了與會專家的一致好評，將學術年會推向了一個新的高度。只有組織這種高水平的學術活動，才會取得社會的信任，才會增強學會的凝聚力，才會使學會工作開展得更加生機勃勃。本次年會到會人員230多人，是學會歷次年會參加人員最多的一次。
二．我們完成了省科協的重點科研課題“山東省青少年信息技術教育現狀與發展研究”。
該課題的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力；教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。順利地開展中小學信息技術教育，是貫徹落實鄧小平同志“三個面向”要求的需要；是迎接21世紀國際競爭，實現教育現代化的需要；是深化基礎教育改革，全面實施素質教育，提高公民素質，培養新型人才的一項重要措施。為了完成課題，我們對山東省的信息技術教育現狀進行了深入的調查研究，提出了一些看法和建議,對反映山東省信息技術教育的現狀有一定的代表性。但是，由于中小學計算機教育發展的不平衡性，這些看法只能反映我省的一般情況。通過對現有問題的分析，對山東省信息技術的發展規劃策略，在普遍意義上有一定的指導作用。
三.加強組織建設和規范學會管理。
今年7月29日我們在威海召開了山東計算機學會第四屆第三次理事全會，會議由秘書長李文華研究員主持，理事長曾廣周教授做了一年來的工作總結，并進行了深入細致的討論；通報了一年來我們隊伍的發展情況，今年又有山東神思電子系統公司、山東經貿職業學院、臨沂市計算機協會、山東濱州學院等單位成為了我們學會的新成員，并且又有嵌入式系統和信息技術基礎設施建設兩個專業委員會相繼成立；理事全會上還選舉增補了常務理事和理事。我們堅持每個季度召開理事長擴大會議，學習上級文件精神，總結前段工作經驗教訓，討論學會工作安排，決定學會重大事項，加強聯系，交流思想，增進學會的.團結和凝聚力，帶動學會工作蒸蒸日上，工作計劃《年度計算機學會工作總結20工作計劃》。
四．加強奧賽領導，擴大奧賽影響，提升奧賽品牌。
青少年信息學奧林匹克競賽活動，作為我們學會的金字品牌，多年來常抓不懈。自去年以來，不斷取得新的突破性進步。在11月舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽中，我省有56人獲高中組一等獎，即獲得高考保送資格，與全國各省賽區相比，位列第四。今年5、6月份我們先后進行了第一、二次青少年信息學奧林匹克競賽山東隊組隊選拔賽，最后確定由五名選手組成山東代表隊于今年8月在鄭州參加了全國青少年信息學奧林匹克競賽。年度11月19日舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽，在省科協科普部的直接指導下，我會青少年教育專業委員會全力以赴，參賽選手580多人，考場紀律嚴明，秩序井然，得到了中國計算機學會的充分肯定。考試成績好壞的關鍵是教練員的水平高低，因此，我們特別注重信息學奧賽的教練員培訓工作，已經舉辦了多期教練員培訓班。今年4月16日到23日，我們承辦了“全國青少年信息學奧林匹克競賽指導教師培訓班”，中國計算機學會秘書長杜子德先生親臨指導。我省共有二十多名教師獲得一級指導教師證書，這必將對提高我省青少年信息學奧林匹克競賽水平大有裨益。今年7月底，我們學會的副秘書長、山東青少年信息學奧林匹克競賽活動的主要組織者劉培玉教授在青島舉辦了“山東省青少年信息學奧林匹克夏令營”活動，此次夏令營共吸引了全省300多名學生參加。
整個青少年信息學奧林匹克競賽活動，對于推動我省信息技術的普及起到了積極的促進作用，在青少年信息技術教育方面我省走在了全國的前列。我們將長期不懈地抓好奧賽的組織與推廣工作，將這項活動越辦越好。
五．廣泛開展學術交流。
山東計算機學會網絡與信息安全專業委員會，于年度7月1日在濟南長清召開了“駐濟高校教育城域網暨長清大學園區網絡建設研討會”，大會由山東計算機學會副理事長、山東省教育信息化專家委員會副主任楊波教授主持，山東大學、山東師范大學、山東輕工業學院、山東藝術學院、山東中醫藥大學、山東交通學院等院校的網絡中心主任，省教育信息化專家委員會部分成員和有關專家技術人員等出席了會議。研討會結合cernethe1我省教育主干網的建設規劃及網絡技術的發展趨勢，就省教育主干網濟南地區網的拓撲結構、路由協議等有關技術問題進行了研討，并重點就長清大學園區網絡中心節點的建設、校際互連、主干技術選擇記錄有規劃等問題進行了熱烈的討論，提出了許多建設性的意見，供決策部門和有關高校參考。這次會議的舉行對于交流園區主干網絡建設技術、保證山東教育網的長期穩定發展、推動長清大學園區的網絡建設具有重要意義。與會人員紛紛表示這次會議開得及時有效，將對山東教育網濟南地區主干網的發展產生積極的影響。
今年5月，我們學會的副理事長王海洋教授在青島主持了全國數據庫會議的審稿會議。
我們計算機學會還有一項開展得生氣勃勃、十分活躍的活動——青年計算機科學工作者論壇（濟南），即yosef。我們學會的副理事長楊波、王海洋、王英龍，常務理事孟祥旭、徐群、劉宏等都是論壇的主要組織者，他們每個季度都就計算機技術的最新發展展開熱烈的討論，論壇每年推舉一位輪值主席主持，今年由楊波擔任。輪值主席更好的保證了論壇的活力和思維的新穎，領導整個活動開展得有聲有色。我們希望越來越多的年輕的計算機科技工作者參與到yosef中來，并且希望有條件的城市在中國計算機學會的指導下也把這項有意義、有特色的活動開展來。
回顧過去，看看現在,學會的工作一年比一年活躍。今年我們學會的工作取得了一定成績，這離不開省科協學會部的領導和全省計算機科技工作者對學會工作的支持，但我們也清醒地認識到我們的工作離上級領導的要求還有一定差距，我們在面向基層服務方面還做得不夠，應該多聽取會員單位的呼聲，幫助他們解決工作中遇到的困難和問題，使大家真正產生一種學會就是科技工作者的家的感覺，同時也應該借政府職能改革的有利時機，爭取政府部分職能向學會轉移，為學會尋求更多的工作機會和生存空間。
以上匯報，不當之處，請領導批評指正。
是按照省科協沂水秘書長會議的精神，抓好、抓實學會工作的改革。我們理解，學會工作改革的內容很多，但最核心的一點，是抓好為基層會員單位的服務，只有對會員單位的服務工作做好了，學會的價值就體現出來了，學會的凝聚力也就增強了。年學會對會員的服務主要體現在以下三個方面：
1、··把學會的網站辦得內容豐富、形式活潑，更新及時，我們的網站將收集各會員單位在科研、教學、技術進步等方面的最新動態，使得會員單位只要點擊我們的網站，就可以了解兄弟單位的情況，同時，我們也將介紹國內外計算機技術的最新發展趨勢，并提供技術咨詢和研討對話功能，把我們的網站辦成會員單位溝通的橋梁，科研交流的園地。
2、·明年起，學會將出版一份內部通訊，初步確定每季度一期，即將網站上有長期保留價值的內容匯集成冊，免費發往各會員單位和有可能成為我們會員的單位。
3、·繼續做好學術論文的收集、審閱和推薦工作。發表論文不僅是學術交流的重要途徑，也是科技工作者、教育工作者技術職稱晉升、研究生畢業的必要條件，我們將利用學會和省內外計算機期刊的廣泛聯系，幫助會員單位發表論文。
二、2006年的學術年會已決定在七、八月份于煙臺召開。
這必將是檢閱我省計算機技術進步的一次盛會，屆時，我們也將邀請國內在計算機領域最為突出的專家到會作學術報告，以開拓思路，啟發靈感。
三、兩年一度的全省高校計算機教育研討會將于2006年金秋在棗莊舉行。
四、隨著濟南長清高校園區的建成。
各高校的校園網的建設也日臻完善，2006年將在適當的時間，由我會的網絡專業委員會組織探討整個園區網絡互聯的建設問題。
五、目前國際著名的五項青少年奧林匹克競賽（數學、物理、化學、生物）。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇二
以鄧小平理論為指導，以“三個代表”重要思想為指針，以《新時期師德修養》為主要內容、結合貫徹落實《中小學教師職業道德規范》以提高教師職業道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養，提高教師實施素質教育的能力，促進學校事業的快速、持續、健康發展。全面貫徹黨的教育方針，更好地提高自身整體素質，促進學生全面發展，通過繼續教育理論學習與業務培訓有效地把先進的辦學思想，辦學理念轉化為教育教學行為。在教育教學活動中促進學生身心健康和知識能力的和諧發展，為學生的終身發展打下良好基礎，通過培訓和業余學習，不斷提高自己的理論水平和教育教學管理能力，提高自身綜合素質，促進學生全面發展。
二、學習內容。
《教師職業道德修養》、《觀課議課?問題診斷與解決》、《教師的教學技能》、《評好課?新理念新方法》、《教師快速成長的10個要訣》、《教師專業發展導引》等。
三、學習目標。
1、認真學習新穎的教學方法，學習課程標準，更新教育觀念，深化素質教育改革。
2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現代教育技術理論學習。
3、練好基本功，閱讀最新的教育雜志，關注最新的教育信息。
4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。
四、教學研究目標。
1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。
2、多聽課，能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。同時，吸取課中的精華。
3、對所教學科進行深入研究，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學風格。
4、認真參加區級、校級教研活動，做好筆記。
五、學習措施：
1、加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。利用課余時間，加強學習，多讀書，讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學識。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4.端正態度，提高實效：提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發展的需要，也是培養全面發展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養成具有高尚師德，業務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇三
本專業培養適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體全面發展，掌握大學專科文化基礎知識，既具有較深的專業知識，又有較強的專業技能和創新適應能力，面向計算機管理、應用第一線、能在工、商、企、事業單位從事計算機方面的營銷，操作，管理。維修，網絡應用，電腦廣告設計等工作的應用型高級計算機技術人才。
二、專業知識能力基本要求。
(一)知識要求。
通過理論教學，本專業畢業生應具備以下知識：
1、掌握本專業所必需的高等數學、線性代數、概率論與統計、大學英語、應用文寫作、哲學和鄧小平理論等文化基礎知識。
2、掌握本專業所必需的電工與電子技術、模擬與數字電路、計算機操作應用基礎和程序設計語言等專業基礎知識。
3、掌握計算機原理、組成、數據結構、操作系統等專業理論知識。
4、掌握計算機及網絡操作、安裝、調試、維護等專業知識。
5、掌握多媒體技術及網絡的基本原理和操作知識。
6、掌握一般辦公自動化軟件及設備的使用與維護知識。
7、掌握營銷和會計方面的一般知識。
8、掌握電腦廣告設計方面的一般知識。
9、掌握計算機硬件方面的故障檢測與維修的有關知識。
(二)能力要求。
通過實驗，技能訓練和實習基地預崗實習，本專業畢業生應具備以下能力：
1、較高的英漢字錄入速度，較熟練的wps、word、excel、powerpoint、outlook等辦公自動軟件應用能力，dos、windows等軟件的操作能力。
2、計算機及局域網絡的安裝，調試.管理.維護的能力。
3、常用管理軟件如電會軟件操作的能力。
4、計算機軟件的開發，設計.編程和維護能力。
5、一般辦公自動化設備的維護和使用能力。
6、多媒體軟件和internet網絡的應用能力。
7、計算機硬件方面的故障檢測與維修能力。
8、計算機、計算機外設備及配件的營銷能力。
9、閱讀和翻譯本專業英語科技資料的能力。
10、社交、公關、語言文字表達、技術交流能力。
三、招生對象與學制。
本專業招收高中畢業生，學制三年。
四、課程設置。
根據本專業職業崗位知識與能力的要求，設置以下主干課程：高等數學、大學英語、電子與電子技術、模似與數字數學、大學英語、電子與電子技術、模擬與數字電路、計算機應用基礎、c語言程序設計、微機原理與匯編、windows系統，foxpre程序設計，計算機組裝與維修，internet網絡技術與應用。
五、教學進程計劃及時間分配。
教學進程詳見附表。
本專業設計必修課26門，總學時2244學時，其中理論教學1742學時，占77.6%，實驗課502學時，占22.4%。實習學時為600學時，(每周按30學時計算，共20周)，理論、實踐教學比：51:49。
六、成績考核。
對學生的成績進行考核，是檢查教學效果，督促學生復習，評定學生成就的重要一環。理論教學的成績考核分考試和考查兩種方法。考試成績按100分制，考查課程實行等級制：優秀、良好、及格、不及格。實踐教學的考核，根據技能訓練的科目和實習科目，制定出具體的考核標準，按考核評定學生的技能訓練和實習的成績。同時組織學生參加社會有關職能部門和行業的技能等級考核，并取得中高級等級證書。
七、畢業考核。
畢業實習結束后，根據社會實際需要，選擇若干課題，在專業教師或設計人員、管理人員的指導下，進行畢業設計或撰寫畢業論文，并由答辯委員會(小組)進行畢業設計答辯或畢業論文答辯考核。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇四
男，1970年出生，1990年于湖州師專數學教育專業畢業后，被分配到官堂中學，調動到西塘中學，至今已近教齡。參加工作頭6年擔任數學課教學，從開始任教信息技術課。我被評為中學一級教師，于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業。
自19，開始是數學課、信息技術課兩頭兼，后來逐步全部轉向信息技術。一直來，我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模整個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作出了應有的貢獻。
二、政治思想和道德方面。
多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業。認真貫徹教書育人的思想，履行教師工作職責，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。
服從學校安排，按學校要求做好各項工作計劃，不計個人得失，個人利益服從于集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。
我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和同事們放心。
三、日常教學、學生管理和學生輔導方面。
作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環，認識到信息技術課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。
(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。
(2)自以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。
(3)機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇五
本學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
1、備課。
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇六
本專業培養適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體全面發展，掌握大學專科文化基礎知識，既具有較深的專業知識，又有較強的專業技能和創新適應能力，面向計算機管理、應用第一線、能在工、商、企、事業單位從事計算機方面的營銷，操作，管理。維修，網絡應用，電腦廣告設計等工作的應用型高級計算機技術人才。
二、專業知識能力基本要求。
（一）知識要求。
通過理論教學，本專業畢業生應具備以下知識：
1、掌握本專業所必需的高等數學、線性代數、概率論與統計、大學英語、應用文寫作、哲學和鄧小平理論等文化基礎知識。
2、掌握本專業所必需的電工與電子技術、模擬與數字電路、計算機操作應用基礎和程序設計語言等專業基礎知識。
3、掌握計算機原理、組成、數據結構、操作系統等專業理論知識。
4、掌握計算機及網絡操作、安裝、調試、維護等專業知識。
5、掌握多媒體技術及網絡的基本原理和操作知識。
6、掌握一般辦公自動化軟件及設備的使用與維護知識。
7、掌握營銷和會計方面的一般知識。
8、掌握電腦廣告設計方面的一般知識。
9、掌握計算機硬件方面的故障檢測與維修的有關知識。
（二）能力要求。
通過實驗，技能訓練和實習基地預崗實習，本專業畢業生應具備以下能力：
1、較高的英漢字錄入速度，較熟練的wps、word、excel、powerpoint、outlook等辦公自動軟件應用能力，dos、windows等軟件的操作能力。
2、計算機及局域網絡的安裝，調試．管理．維護的能力。
3、常用管理軟件如電會軟件操作的能力。
4、計算機軟件的開發，設計．編程和維護能力。
5、一般辦公自動化設備的.維護和使用能力。
6、多媒體軟件和internet網絡的應用能力。
7、計算機硬件方面的故障檢測與維修能力。
8、計算機、計算機外設備及配件的營銷能力。
9、閱讀和翻譯本專業英語科技資料的能力。
10、社交、公關、語言文字表達、技術交流能力。
三、招生對象與學制。
本專業招收高中畢業生，學制三年。
四、課程設置。
根據本專業職業崗位知識與能力的要求，設置以下主干課程：高等數學、大學英語、電子與電子技術、模似與數字數學、大學英語、電子與電子技術、模擬與數字電路、計算機應用基礎、c語言程序設計、微機原理與匯編、windows系統，foxpre程序設計，計算機組裝與維修，internet網絡技術與應用。
五、教學進程計劃及時間分配。
教學進程詳見附表。
本專業設計必修課26門，總學時2244學時，其中理論教學1742學時，占77.6%，實驗課502學時，占22.4%。實習學時為600學時，（每周按30學時計算，共20周），理論、實踐教學比：51:49。
六、成績考核。
對學生的成績進行考核，是檢查教學效果，督促學生復習，評定學生成就的重要一環。理論教學的成績考核分考試和考查兩種方法。考試成績按100分制，考查課程實行等級制：優秀、良好、及格、不及格。實踐教學的考核，根據技能訓練的科目和實習科目，制定出具體的考核標準，按考核評定學生的技能訓練和實習的成績。同時組織學生參加社會有關職能部門和行業的技能等級考核，并取得中高級等級證書。
七、畢業考核。
畢業實習結束后，根據社會實際需要，選擇若干課題，在專業教師或設計人員、管理人員的指導下，進行畢業設計或撰寫畢業論文，并由答辯委員會（小組）進行畢業設計答辯或畢業論文答辯考核。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇七
年度我們在省科協學會部的領導下，在廣大理事的共同推動和努力下，學會工作有聲有色，取得了較大的進步，年度計算機學會工作總結20xx年工作計劃。首先我們認真學習“關于推進省級學會深化改革的實施要點”，結合學會的實際情況，加強學會自身建設和規范管理工作，積極為我省的科技，經濟和社會發展服務。
回顧一年，我們做了如下工作：
為了開好年會，我們在年初就向各位理事布置學術年會的論文征集工作，在各位理事的大力支持下，工作開展得十分成功。由于由各位理事親自把關，這次論文征集得不僅數量多，而且質量也高。本次年會共征集到論文187篇，由《山東科學》和《信息技術與信息化》兩份雜志支持出版，共錄用171篇，是我們學會成立以來收到論文最多的一次，這既反映了我們學會的影響在不斷擴大，同時也反映出我省信息技術和信息化建設的蓬勃發展。
為了進一步提高我省學術水平，會上我們邀請了我國智能機器人首席專家蔡鶴皋院士作了“智能機器人的發展現狀與展望”的學術報告；我們還邀請了世界著名密碼學專家，因破譯md5和sha—1密碼引起世界轟動，現為清華大學和山東大學雙聘教授，博導，清華大學楊振寧研究中心特聘專家，長江學者王小云教授作了“md5和sha—1密碼破譯”學術報告；我們還邀請了國家863專家并參與航天五號設計的專家楊孝宗教授作了“可穿戴計算系統”的學術報告。這三個報告得到了與會專家的一致好評，將學術年會推向了一個新的高度。只有組織這種高水平的學術活動，才會取得社會的信任，才會增強學會的凝聚力，才會使學會工作開展得更加生機勃勃。本次年會到會人員230多人，是學會歷次年會參加人員最多的一次。
該課題的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力；教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。順利地開展中小學信息技術教育，是貫徹落實鄧小平同志“三個面向”要求的需要；是迎接21世紀國際競爭，實現教育現代化的需要；是深化基礎教育改革，全面實施素質教育，提高公民素質，培養新型人才的一項重要措施。為了完成課題，我們對山東省的信息技術教育現狀進行了深入的調查研究，提出了一些看法和建議，對反映山東省信息技術教育的現狀有一定的代表性。但是，由于中小學計算機教育發展的不平衡性，這些看法只能反映我省的一般情況。通過對現有問題的分析，對山東省信息技術的發展規劃策略，在普遍意義上有一定的指導作用。
今年7月29日我們在威海召開了山東計算機學會第四屆第三次理事全會，會議由秘書長李文華研究員主持，理事長曾廣周教授做了一年來的工作總結，并進行了深入細致的討論；通報了一年來我們隊伍的發展情況，今年又有山東神思電子系統公司、山東經貿職業學院、臨沂市計算機協會、山東濱州學院等單位成為了我們學會的新成員，并且又有嵌入式系統和信息技術基礎設施建設兩個專業委員會相繼成立；理事全會上還選舉增補了常務理事和理事。我們堅持每個季度召開理事長擴大會議，學習上級文件精神，總結前段工作經驗教訓，討論學會工作安排，決定學會重大事項，加強聯系，交流思想，增進學會的團結和凝聚力，帶動學會工作蒸蒸日上，工作計劃《年度計算機學會工作總結20xx年工作計劃》。
青少年信息學奧林匹克競賽活動，作為我們學會的金字品牌，多年來常抓不懈。自去年以來，不斷取得新的突破性進步。在20xx年11月舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽中，我省有56人獲高中組一等獎，即獲得高考保送資格，與全國各省賽區相比，位列第四。今年5、6月份我們先后進行了第一、二次青少年信息學奧林匹克競賽山東隊組隊選拔賽，最后確定由五名選手組成山東代表隊于今年8月在鄭州參加了全國青少年信息學奧林匹克競賽。年度11月19日舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽，在省科協科普部的直接指導下，我會青少年教育專業委員會全力以赴，參賽選手580多人，考場紀律嚴明，秩序井然，得到了中國計算機學會的充分肯定。考試成績好壞的關鍵是教練員的水平高低，因此，我們特別注重信息學奧賽的教練員培訓工作，已經舉辦了多期教練員培訓班。今年4月16日到23日，我們承辦了“全國青少年信息學奧林匹克競賽指導教師培訓班”，中國計算機學會秘書長杜子德先生親臨指導。我省共有二十多名教師獲得一級指導教師證書，這必將對提高我省青少年信息學奧林匹克競賽水平大有裨益。今年7月底，我們學會的副秘書長、山東青少年信息學奧林匹克競賽活動的主要組織者劉培玉教授在青島舉辦了“山東省青少年信息學奧林匹克夏令營”活動，此次夏令營共吸引了全省300多名學生參加。
整個青少年信息學奧林匹克競賽活動，對于推動我省信息技術的普及起到了積極的促進作用，在青少年信息技術教育方面我省走在了全國的前列。我們將長期不懈地抓好奧賽的組織與推廣工作，將這項活動越辦越好。
山東計算機學會網絡與信息安全專業委員會，于年度7月1日在濟南長清召開了“駐濟高校域網暨長清大學園區網絡建設研討會”，大會由山東計算機學會副理事長、山東省教育信息化專家委員會副主任楊波教授主持，山東大學、山東師范大學、山東輕工業學院、山東藝術學院、山東中醫藥大學、山東交通學院等院校的網絡中心主任，省教育信息化專家委員會部分成員和有關專家技術人員等出席了會議。研討會結合cernethe1我省教育主干網的建設規劃及網絡技術的發展趨勢，就省教育主干網濟南地區網的拓撲結構、路由協議等有關技術問題進行了研討，并重點就長清大學園區網絡中心節點的建設、校際互連、主干技術選擇記錄有規劃等問題進行了熱烈的討論，提出了許多建設性的意見，供決策部門和有關高校參考。這次會議的舉行對于交流園區主干網絡建設技術、保證山東教育網的長期穩定發展、推動長清大學園區的網絡建設具有重要意義。與會人員紛紛表示這次會議開得及時有效，將對山東教育網濟南地區主干網的發展產生積極的影響。
今年5月，我們學會的副理事長王海洋教授在青島主持了全國數據庫會議的審稿會議。
我們計算機學會還有一項開展得生氣勃勃、十分活躍的活動——青年計算機科學工作者論壇（濟南），即yosef。我們學會的副理事長楊波、王海洋、王英龍，常務理事孟祥旭、徐群、劉宏等都是論壇的主要組織者，他們每個季度都就計算機技術的最新發展展開熱烈的討論，論壇每年推舉一位輪值主席主持，今年由楊波擔任。輪值主席更好的保證了論壇的活力和思維的新穎，領導整個活動開展得有聲有色。我們希望越來越多的年輕的計算機科技工作者參與到yosef中來，并且希望有條件的城市在中國計算機學會的指導下也把這項有意義、有特色的活動開展來。
回顧過去，看看現在，學會的工作一年比一年活躍。今年我們學會的工作取得了一定成績，這離不開省科協學會部的領導和全省計算機科技工作者對學會工作的支持，但我們也清醒地認識到我們的工作離上級領導的要求還有一定差距，我們在面向基層服務方面還做得不夠，應該多聽取會員單位的呼聲，幫助他們解決工作中遇到的困難和問題，使大家真正產生一種學會就是科技工作者的家的感覺，同時也應該借政府職能改革的有利時機，爭取政府部分職能向學會轉移，為學會尋求更多的工作機會和生存空間。
以上匯報，不當之處，請領導批評指正。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇八
從事高中生物教學工作及班主任工作。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會十八大精神，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
在教學工作上：
作為一名年輕的黨員教師，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我擔任楊陵中學高一生物8個班的教育教學工作;我擔任高二年級4個理科班、2個文科班的生物教學工作，并且都圓滿完成教學任務。
為了有效完成教學任務，我主要從下面幾個方面做了努力：
1.學習教育理念：目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，通過多種渠道積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
2.備課：每學期開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二下午的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求，課前認真備好課，寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課程標準，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了準確向學生展示生物學上的抽象內容，我積極的制作多媒體課件，使學生理解生物學概念形象化。
3.上課：上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生積極的回答問題，和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
4.輔導：我利用晚自習輔導時間對學生進行輔導，給不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓優等生學生多練。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。
在德育管理方面：
工作以來，我一直擔任班主任管理工作。我一直認為德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。讓學生感受到你愛他們!剛進入學校，就擔任了班主任工作，我常和學生一起課間跑操，走進學生宿舍，關心他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發掘他們的閃光點，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。在班級管理中，我很容易被學生“牽著鼻子走”，被學生認為是好說話的老師，導致學生很懶散，比較難管理，在這方面我經常向隔壁班的老教師學習請教。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇九
20xx年我們在省科協學會部的領導下，在廣大理事的共同推動和努力下，學會工作有聲有色，取得了較大的進步。首先我們認真學習“關于推進省級學會深化改革的實施要點”，結合學會的實際情況，加強學會自身建設和規范管理工作，積極為我省的科技，經濟和社會發展服務。
回顧一年，我們做了如下工作：
一.20xx年7月底我們在威海召開了“山東計算機學術年會”。為了開好年會，我們在年初就向各位理事布置學術年會的論文征集工作，在各位理事的大力支持下，工作開展得十分成功。由于由各位理事親自把關，這次論文征集得不僅數量多，而且質量也高。本次年會共征集到論文187篇，由《山東科學》和《信息技術與信息化》兩份雜志支持出版，共錄用171篇，是我們學會成立以來收到論文最多的一次，這既反映了我們學會的影響在不斷擴大，同時也反映出我省信息技術和信息化建設的蓬勃發展。
為了進一步提高我省學術水平，會上我們邀請了我國智能機器人首席專家蔡鶴皋院士作了“智能機器人的發展現狀與展望”的學術報告；我們還邀請了世界著名密碼學專家，因破譯md5和sha-1密碼引起世界轟動，現為清華大學和山東大學雙聘教授，博導，清華大學楊振寧研究中心特聘專家，長江學者王小云教授作了“md5和sha-1密碼破譯”學術報告；我們還邀請了國家863專家并參與航天五號設計的專家楊孝宗教授作了“可穿戴計算系統”的學術報告。這三個報告得到了與會專家的一致好評，將學術年會推向了一個新的高度。只有組織這種高水平的學術活動，才會取得社會的信任，才會增強學會的凝聚力，才會使學會工作開展得更加生機勃勃。本次年會到會人員230多人，是學會歷次年會參加人員最多的一次。
二．我們完成了省科協的重點科研課題“山東省青少年信息技術教育現狀與發展研究”。該課題的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力；教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。順利地開展中小學信息技術教育，是貫徹落實鄧小平同志“三個面向”要求的需要；是迎接21世紀國際競爭，實現教育現代化的需要；是深化基礎教育改革，全面實施素質教育，提高公民素質，培養新型人才的一項重要措施。為了完成課題，我們對山東省的信息技術教育現狀進行了深入的調查研究，提出了一些看法和建議,對反映山東省信息技術教育的現狀有一定的代表性。但是，由于中小學計算機教育發展的不平衡性，這些看法只能反映我省的一般情況。通過對現有問題的分析，對山東省信息技術的發展規劃策略，在普遍意義上有一定的指導作用。
三.加強組織建設和規范學會管理。今年7月29日我們在威海召開了山東計算機學會第四屆第三次理事全會，會議由秘書長李文華研究員主持，理事長曾廣周教授做了一年來的工作總結，并進行了深入細致的討論；通報了一年來我們隊伍的發展情況，今年又有山東神思電子系統公司、山東經貿職業學院、臨沂市計算機協會、山東濱州學院等單位成為了我們學會的新成員，并且又有嵌入式系統和信息技術基礎設施建設兩個專業委員會相繼成立；理事全會上還選舉增補了常務理事和理事。我們堅持每個季度召開理事長擴大會議，學習上級文件精神，總結前段工作經驗教訓，討論學會工作安排，決定學會重大事項，加強聯系，交流思想，增進學會的團結和凝聚力，帶動學會工作蒸蒸日上。
四．加強奧賽領導，擴大奧賽影響，提升奧賽品牌。青少年信息學奧林匹克競賽活動，作為我們學會的金字品牌，多年來常抓不懈。自去年以來，不斷取得新的突破性進步。在11月舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽中，我省有56人獲高中組一等獎，即獲得高考保送資格，與全國各省賽區相比，位列第四。今年5、6月份我們先后進行了第一、二次青少年信息學奧林匹克競賽山東隊組隊選拔賽，最后確定由五名選手組成山東代表隊于今年8月在鄭州參加了全國青少年信息學奧林匹克競賽。20xx年11月19日舉行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區）競賽復賽，在省科協科普部的直接指導下，我會青少年教育專業委員會全力以赴，參賽選手580多人，考場紀律嚴明，秩序井然，得到了中國計算機學會的充分肯定。考試成績好壞的關鍵是教練員的水平高低，因此，我們特別注重信息學奧賽的教練員培訓工作，已經舉辦了多期教練員培訓班。今年4月16日到23日，我們承辦了“全國青少年信息學奧林匹克競賽指導教師培訓班”，中國計算機學會秘書長杜子德先生親臨指導。我省共有二十多名教師獲得一級指導教師證書，這必將對提高我省青少年信息學奧林匹克競賽水平大有裨益。今年7月底，我們學會的副秘書長、山東青少年信息學奧林匹克競賽活動的主要組織者劉培玉教授在青島舉辦了“山東省青少年信息學奧林匹克夏令營”活動，此次夏令營共吸引了全省300多名學生參加。
整個青少年信息學奧林匹克競賽活動，對于推動我省信息技術的普及起到了積極的促進作用，在青少年信息技術教育方面我省走在了全國的前列。我們將長期不懈地抓好奧賽的組織與推廣工作，將這項活動越辦越好。
五．廣泛開展學術交流。山東計算機學會網絡與信息安全專業委員會，于20xx年7月1日在濟南長清召開了“駐濟高校教育城域網暨長清大學園區網絡建設研討會”，大會由山東計算機學會副理事長、山東省教育信息化專家委員會副主任楊波教授主持，山東大學、山東師范大學、山東輕工業學院、山東藝術學院、山東中醫藥大學、山東交通學院等院校的網絡中心主任，省教育信息化專家委員會部分成員和有關專家技術人員等出席了會議。研討會結合cernethe1我省教育主干網的建設規劃及網絡技術的發展趨勢，就省教育主干網濟南地區網的拓撲結構、路由協議等有關技術問題進行了研討，并重點就長清大學園區網絡中心節點的建設、校際互連、主干技術選擇記錄有規劃等問題進行了熱烈的討論，提出了許多建設性的意見，供決策部門和有關高校參考。這次會議的舉行對于交流園區主干網絡建設技術、保證山東教育網的長期穩定發展、推動長清大學園區的網絡建設具有重要意義。與會人員紛紛表示這次會議開得及時有效，將對山東教育網濟南地區主干網的發展產生積極的影響。
今年5月，我們學會的副理事長王海洋教授在青島主持了全國數據庫會議的審稿會議。
我們計算機學會還有一項開展得生氣勃勃、十分活躍的活動――青年計算機科學工作者論壇（濟南），即yosef。我們學會的副理事長楊波、王海洋、王英龍，常務理事孟祥旭、徐群、劉宏等都是論壇的主要組織者，他們每個季度都就計算機技術的最新發展展開熱烈的討論，論壇每年推舉一位輪值主席主持，今年由楊波擔任。輪值主席更好的保證了論壇的活力和思維的新穎，領導整個活動開展得有聲有色。我們希望越來越多的年輕的計算機科技工作者參與到yosef中來，并且希望有條件的城市在中國計算機學會的指導下也把這項有意義、有特色的活動開展來。
回顧過去，看看現在,學會的工作一年比一年活躍。今年我們學會的工作取得了一定成績，這離不開省科協學會部的'領導和全省計算機科技工作者對學會工作的支持，但我們也清醒地認識到我們的工作離上級領導的要求還有一定差距，我們在面向基層服務方面還做得不夠，應該多聽取會員單位的呼聲，幫助他們解決工作中遇到的困難和問題，使大家真正產生一種學會就是科技工作者的家的感覺，同時也應該借政府職能改革的有利時機，爭取政府部分職能向學會轉移，為學會尋求更多的工作機會和生存空間。
以上匯報，不當之處，請領導批評指正。
一、山東計算機學會20xx年工作的核心，是按照省科協沂水秘書長會議的精神，抓好、抓實學會工作的改革。我們理解，學會工作改革的內容很多，但最核心的一點，是抓好為基層會員單位的服務，只有對會員單位的服務工作做好了，學會的價值就體現出來了，學會的凝聚力也就增強了。20xx年學會對會員的服務主要體現在以下三個方面：
1、把學會的網站辦得內容豐富、形式活潑，更新及時，我們的網站將收集各會員單位在科研、教學、技術進步等方面的最新動態，使得會員單位只要點擊我們的網站，就可以了解兄弟單位的情況，同時，我們也將介紹國內外計算機技術的最新發展趨勢，并提供技術咨詢和研討對話功能，把我們的網站辦成會員單位溝通的橋梁，科研交流的園地。
2、明年起，學會將出版一份內部通訊，初步確定每季度一期，即將網站上有長期保留價值的內容匯集成冊，免費發往各會員單位和有可能成為我們會員的單位。
3、繼續做好學術論文的收集、審閱和推薦工作。發表論文不僅是學術交流的重要途徑，也是科技工作者、教育工作者技術職稱晉升、研究生畢業的必要條件，我們將利用學會和省內外計算機期刊的廣泛聯系，幫助會員單位發表論文。
二、20xx年的學術年會已決定在七、八月份于煙臺召開，這必將是檢閱我省計算機技術進步的一次盛會，屆時，我們也將邀請國內在計算機領域最為突出的專家到會作學術報告，以開拓思路，啟發靈感。
三、兩年一度的全省高校計算機教育研討會將于20xx年金秋在棗莊舉行。
四、隨著濟南長清高校園區的建成，各高校的校園網的建設也日臻完善，20xx年將在適當的時間，由我會的網絡專業委員會組織探討整個園區網絡互聯的建設問題。
五、目前國際著名的五項青少年奧林匹克競賽（數學、物理、化學、生物、信息技術）除信息技術之外的其它四項均由相關的學會組織，我們感到，隨著計算機的不斷普及和協助科協科普部組織信息技術奧賽經驗的不斷積累，計算機學會也具備了單獨組織這項賽事的能力，我們打算從20xx年起由計算機學會來組織競賽。為提高山東賽區的成績，我們將舉辦3--4期教練員培訓班和信息技術夏令營，尤其是考慮到該項賽事進展的不平衡，我們將重點對西部地區開展培訓工作。
六、辦好一年一度的大學生電腦節，激勵大學生對計算機技術的興趣，發現和培養計算機技術的后備人才。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十
為了迎接信息時代的挑戰，適應信息化社會的要求，我國高中信息技術課程改革正在轟轟烈烈的開展，新的高中信息技術課程標準也已經出臺。在這種情況下，以往的初中信息技術教材已不能適應時代對學生的要求，初中教材改革勢在必行，這套教材正是這種改革的一種嘗試。它吸取以往教材的特點，遵照《中小學信息技術課程指導綱要》精神，滲透我國基礎教育課程改革的新理念，重新編寫而成的。
初中階段的計算機教學，在初一、初二以計算機基礎知識和基本技能性訓練為主。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創造力的培養。初三教學注重與高中信息技術新課程標準內容的銜接問題，強調從信息技術的知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀等方面培養學生的信息素養。主要來說：
1、從興趣出發，借助范例，讓學生在動手實踐中理解基本原理，掌握基本知識，培養基本技能。
2、通過“活動”教學方式，培養學生獲取、加工、管理、表達與交流信息能力。
3、將評價作為促進教與學的一種手段融入教學過程中。
4、在熟練掌握基本技能與操作的基礎上，注意培養創新思維與創新能力。
這樣，在教學中要求：
1、針對教材的特點，明確“學習目標”，做好感性的“范例與活動”的學習，做好理性的“知識與技能”的認識，“鞏固與提高”課堂所學，加強課外“閱讀材料”的學習。
2、對起點不同的學生要注意分類施教，要讓基礎好的學生學得一技之長，底子薄的學生打好基礎。
3、提高課堂興趣，多采用范例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等，培養學生的信息素養。利用各種和現實生活有密切聯系的軟件進行教學，并盡可能多的安排學生用所學知識進行創作的機會，如用flash進行動畫創作，用vb進行了解什么是編程，用vjc進行機器人編程電路控制等，這樣既可提高學習興趣，又有利于培養學生的創造辦、自學能力和信息處理能力，有利于促進學生主動發展。
具體教學課時：
一、flash動畫制作：五課時(每節一課)。
二、程序設計初步：五課時(每節一課)。
三、智能機器人：五課時(每節一課)。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十一
1、在本期的計算機教研活動中，對今年要競聘職稱的年輕教師進行了合格課的評課活動。
2、本學期期末安排xx、xx等教師到外校進行業務培訓，吸取其他學校的成功經驗、先進的教學管理方法、先進的專業技術。
3、本期派出二年級計算機4班的兩位“9+3”學生參加xx市第x屆文明風采大賽xx活動獲得x等獎。
4、對xx級學生完成了專業技能考證工作。
1、機房管理：
（1）隨時對上機教師的登記情況進行抽查，對發現的各種問題應及時處理；
（2）加強了對機房衛生的監控，發現機房衛生較差，在下課后及時安排學生進行打掃。
（3）在上課并沒有管理好機房衛生且下課沒有安排學生打掃的教師做出提醒和要求。
（4）對機房三進行了網絡的改造，保證下學期教學的正常開展。
2、網站管理。
（1）要求網站管理員經常與學校辦公室進行交流，及時更新學校校園網的內容。
（2）隨時觀察學校學校、學生上網情況，發現網絡病毒應及時匯報專業組長，并盡早安排時間進行處理，保證了上網、下載的運行正常。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十二
計算機協會是由原來的計算機協會與電腦愛好者協會合并而成，擁有一批相同興趣愛好者組成的一個學生團體。光陰似箭，本學期社團的工作已接近尾聲，在這段時間里本協會在院領導的監督和關懷下，在院團委和學生處的關心和幫助下，以及在全院同學的大力支持下，順利完成了本協會在這學期的工作計劃。現將本學期的工作總結如下：
首先是總結上學期的成功與失敗，每個學期的開始意味著新一次的嘗試，舊的學期的逝去意味著經驗的累積，思考差的應該如何地修改、好的如何能做得更好是每個學期必不可少的內容。其次內部會議的首次開展激活了完善中的制度，只有不停地發現錯誤后及時的修改錯誤，制度才會不斷地得到完善。各部長認真積極籌劃部門工作，各部門間更是協調老練、分工仔細，對每件事的認真負責是工作順利進行的有力保證。
在過去的一個學期中，計算機協會共舉行了十次會員活動，其中包括七次技術講座，一次戶外產品操作演示，一次會員上機實踐，一次會員意見調查，從活動啟動開始到期末做到了平均一個星期一次活動，活動內容涵括了軟件，硬件，網絡，操作系統，網頁制作等等多個方面，所有活動都針對于零基礎會員展開，且不讓已有基礎的會員覺得所學不新，技術講座做到深入淺出，囊括全局，就重避輕，提綱攜領的作用，在最大程度上讓會員掌握不同技術方向的主干知識，以及將來的技術發展方向，讓絕大多數會員對計算機技術的幾大版塊有了明確的認識，并為以后不同方向更深入的學習奠定了良好的基礎，值得一提的是會員意見調查，會員意見調查考慮到了會員覺得有可能的一切因素，從不同的方面和角度詢求會員的意見，多層次地考慮到不同會員的要求，從會員中反饋回來充滿熱情的意見也讓我們有了更堅定的信念，更清晰的目標，也讓我們的工作盡可能的貼近滿足大多數會員的要求。
其次是團結內部是提高協會的知名度、發展壯大協會的充分條件。
1、自從計算機協會成立以來我們深刻的體會到，團結好協會的內部是一個協會發展壯大的充分條件，而各部長與成員之間的良好溝通卻是團結協會的必要條件，因此協會將會把溝通成員與團結協會作為下學期的主要工作點之一來抓。圍繞著這個重點，我們開展了一系列的內部活動，包括社團內部聯誼、社團內部成員培訓等等。
2、回首過去，雖然存在很多的不足，但是我們要從過失中找出結論，以便在以后遇到相同的問題時能處理得更好。展望未來，協會還有很長的路要走，為了以后的計劃能夠實行，協會內部開始制定了大量計劃，再從中挑選最實際和最有意義的計劃為下個學期做好準備，畢竟做好每一個今天就是明天會更好的最大保障。
在團委老師的大力指導與幫助下，我們計算機協會完成了碩果累累的一學期工作，在新的學期里我們計算機協會也將一如既往的努力工作，希望在這個學年里能有更高的突破，也希望團委老師給予我們計算機協會更高的支持。
于時將本學年的計劃列出，如下所示：
下半學期要將協會的下一屆骨干培養出來，畢竟有了半年的實踐經歷，下一屆能力優秀者基本也凸顯出來。
1、我們還要一如既往的繼續我們的技術講座，這是讓廣大會員能力提高的一個主要渠道，重點集中在黑客基礎上，讓廣大會員了解到黑客的原理，和攻擊方法，提升保護自己計算機的能力。
2、一部分能力比較強的同學將會幫助各個院系維修電腦，幫助同學們解決遇到的電腦技術問題。
3、我們將繼續完成校團委和學生會的網站建設，盡可能的把我們團委和學生會的風貌展示給大家。
4、定期舉辦電腦知識講座，使計算機專業人員有個能相互交流技術、共同探討難題的場所和機會，加快計算機專業人員的知識更新換代。努力擴大協會影響力。
5、我們將繼續發揚服務同窗，鍛煉自我的精神，舉行“電腦義務維修”活動，為全校師生服務，會員也可以從中學到相關方面的專業知識。
6、協會會根據會員的學習進度，舉辦相關的比賽，如：flash比賽，裝機比賽，以及電子競技等。活躍校園氣氛。
7、協會將與正大計算機培訓中心等公司聯系，希望他們能為我們協會提供最新的硬件方面的相關資料，并在學校規定的廣告欄宣傳，讓全校師生了解最新的硬件資訊，普及硬件知識。
8、聘請學院資深的老師對學生講授計算機學習的方法，分析當今it的現狀及未來it的發展方向。或協會組織部與校外從事it行業的工作者聯系，希望他們能抽空為我們協會的成員授課，讓我們的會員多一點了解當今it行業的局勢及相關方面的專業知識。
9、進行學期總結，對協會舉辦的活動的經驗和教訓作出深入的總結，發展優良的傳統，為協會一學期的工作畫上圓滿的句號，同時為下學期協會工作的開展做鋪墊。
在對成員進行培訓和協會舉行的活動中，懇請院方支持我們協會，盡量為我們提供所需要的幫助，幫助我們更好的學習，為我們提供必備的場地、課室，及學校校衛隊、網絡中心的相關輔助，希望得到校方支持、批準。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十三
本學期，由于新冠疫情影響，教研組工作時間緊，任務重，但我們克服了困難，圓滿地完成了本學期既定的校本研訓工作。
1.本學期我們繼續抓好、做好計算機專業教學工作，做到每個教案電子化。每節課都制作了教學課件，實現了教案電子化。透過微課提高學生的學習興趣、鍛煉同學們自主學習的潛力，也很好地解決了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾。
2.認真做好集體備課。我們組按照學校要求，集體備課做到定時、定人、定地點、定資料，做到有中心發言人;做到活動有記錄。
3.用心開展聽課、評課活動。為了提高本組老師的教學水平，增進教學交流及互相學習，本學期我們組虞旭蓓、汪佩芳上了一節匯報課；湯樂樂、翁曉杰、盧志才老師分別開出了一節校級公開課。聽完課后我們還及時進行評課，做到發揚優點、找出不足、互相學習、共同進步。
青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業的精神，而且還具有愛學習和刻苦鉆研的優良傳統。但由于他們的教學時間短，教學經歷少，所以他們在教學經驗和教學水平上還有待學習和提高。為了提高他們的教學水平和教學方法，我們要求他們盡量多聽其他教師的課，多學習他們的經驗，多和他們進行交流。
我們還根據學校的計劃安排，進行“一幫一”的活動，其中，盧志才老師結對虞旭蓓老師、翁曉杰老師結對汪佩芳老師。要求有經驗的老師在工作上、教學上多對青年教師進行幫忙和指導，同時我們還多為青年教師創造鍛煉的工作條件和工作環境，讓他們能在較快時間內提高自己的教學潛力。
在校本研訓中，我們通過組內公開課，聽評課，專題研討等形式對新教師的成長進行全方位的幫助。
我們組負責維護校園機房，7個實訓機房及一個電子閱覽室。本學期，我們對實訓室機房1、機房5的電腦進行了升級改造，并對辦公室教師電腦進行了檢查和維護，并對系統進行了全面的設置和安裝。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十四
時光飛逝，日月如梭。計算機協會的本學期的工作即將結束。本學期，計協本學期以充分迎合會員們的愛好，多做公益事業為主，現工作計劃如下：
宣傳部以及其他部門與社團聯合會各部一道，于軍訓期間開展招新選拔工作。
招新期間，大家經常團結一致，用自己最大的努力來展現計算機協會，包括做展板，印單頁，做海報，發單頁，以及主持整個招新活動。大家做的都很棒，這次招新有180人加入計算機協會。我盡心一句話，有付出就有收獲！！
計算機協會是一個以電腦為基礎，技術為主的協會，所以我們會以增加會員們的能力為目標，培訓大家技能。具體培養方案如下：
1、大家講解電腦，讓大家對電腦的硬件、系統、品牌等有初步的認識。
2、對會員進行裝系統的電腦培訓，讓大家做到會裝系統，不會因此在以后電腦遇到問題時不會整。還有就是電腦清灰，這個拆機教程也會培訓。
3、教授會員一些軟件的安裝、操作等，整體提高他們的綜合素質。
設備有限，所以對硬件知識的學習基本沒有開展很多，以后的工作中我們協會下一屆管理層盡量會在這方面克服困難投入更多的精力。整體來說會員培訓工作做得還可以，但并不是太滿意，需要更加創新更加努力。
（1）每周都會對員進行培訓，幫助會員更深入的了解電腦及軟件的使用。
（2）定期會舉行一些公益類活動，例如電腦免費維修，主要是幫助大家給電腦換系統，清理灰塵，軟件問題的幫助。這樣的活動不僅能幫助同學們，同時又無形中提高了計算機協會的影響力。
本學期這兩個活動協會都做得很不錯，培訓幾乎每周都有，從未間斷，我感覺不滿意的地方可能就是人員到齊情況并不是太樂觀，希望大家積極參加培訓，有問題可以提出來，想聽哪方面的講解可以向管理層提出建議，這樣我們會講些更加對大家口味的知識。關于舉辦的活動，電腦義診這個可以說是很給力的幫大家解決了很多電腦的問題，給大家帶來了真誠和溫馨，廣大師生還是比較稱贊的。
協會的各部門協調工作，技術部以培訓為主，宣傳部以活動為主，大家各司其職做得不錯。經過一學期的接觸，對一些綜合能力比較強的同學會提升職位擔任部長一職，為協會的管理獻出自己的一份力量。
經過一學期的奮斗，會長們和各部門的部長對協會做出的貢獻我都看在眼里，記在心里。可以說為協會傾注了很多的心血，作為會長我很感激他們。協會的會員在本學期學到的很多東西我也感覺很欣慰，看到大家的收獲，我感覺我們付出再多也是值得。對于協會這個大家庭，能讓大家有所獲可以說是協會一條不成文的宗旨，以后我會為協會奉獻更多，為大家培訓增長大家更廣闊的知識面，同時會長盡力爭取更多的資源，來為大家提供更好的教學環境和實踐機會，讓大家收獲到更多，當然在此期間社聯為協會提供了很多幫助，這還是要必須感謝社聯的，感謝你們的大力支持和鼎力相助，有了你們的陪伴，相信再大問題也能解決。對于整學期的評價是：再接再厲，更上一層樓！！希望計算機協會的明天更輝煌。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十五
轉眼間一個學期又將結束。回顧這一個學期，多功能教室設備完好無缺，達到學校的要求，確保了多功能教室有良好的.運行環境和工作環境。現將本學期多功能教室管理工作作如下總結：
一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。
二、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。
三、認真填寫“多功能教室使用登記表”，做好工作記錄。
四、按時開啟、關閉多功能教室電源，認真準備教學所需設備。
五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生，無隨地吐痰，亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。保持了多媒體教室的清潔衛生。
六、多功能教室為專用教學場所，未經學校批準，門鑰匙及一切公用物品從沒有隨意轉借、挪用，也無另作它用現象。
七、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。使用過程中，設備運行發生故障，能立即停機，及時報告管理人員進行處理。
八、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內安靜。教師們能認真填寫《多功能教室使用記錄》。
九、使用結束時，能按操作規程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
今后，我們將不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水平，為學校的教育教學工作作出貢獻。
計算機工作總結和計劃（優秀16篇）篇十六
我自9月接手管理計算機網絡教室至今，我嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。我接手了學校計算機網絡教室的管理，現就對網絡教室的管理工作總結如下：
由于我們學校網絡教室的電腦是多年前購置的，所以對于主機內各設備的維護及更換等比較不方便，如果鼠標、鍵盤、顯示器出現問題就比較麻煩了，因為這些設備已經過了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是檢查各設備的使用情況，下午下班前再一次做檢查。且做到每一個班級上課前檢查，下課后檢查，做到責任到人，一班一人一機負責制，讓學生按時填寫上機記錄，強化學生的責任意識及愛護公共設備的意識。
由于我們學校學生多，計算機網絡教室少，所以網絡教室的使用非常頻繁，因而也就造成機器經常出現軟件及系統問題。我平時是一周一小檢，一月一大檢，定期檢查計算機網絡教室的運行情況，并及時維修。同時，我還定期去檢查學生及老師的上課記錄，看看有沒有記錄機器設備運行故障的問題，同樣是做到第一時間發現第一時間維修。
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理，并對機器進行定期殺毒。另外，盡量讓學生不帶u盤等移動設備到網絡教室使用，如果非要使用，就讓他們先殺毒后使用。另外，強化學生的網絡文明意識，做到只上正規、不接收來歷不明的郵件，不打開自己不認識的網址等，防止網絡病毒的傳播。
由于計算機網絡教室使用比較頻繁，不可能節節課后都安排學生打掃衛生，所以我經常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃計算機網絡教室衛生的重任，保證計算機網絡教室的衛生整潔，這幾個月以來，沒有一臺電腦及其他硬件設備因為灰塵問題而出現故障。
我能夠做到每天第一時間幫上課老師打開網絡教室的門窗及電源，并在他們上完課后及時去關閉電源及門、窗、日光燈等。上課前就來檢查計算機網絡教室的設備運行情況以完成全天的教學工作，并在下班后再一次去檢查計算機網絡教室的設備情況后再下班。
以上是我對這學期計算機網絡教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。