學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）

在學(xué)校里，我們可以結(jié)識(shí)各種各樣的朋友，共同度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。下面是一些學(xué)校中的常見困惑和解決辦法，希望可以給你提供一些幫助。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

今天天氣灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都可能下雨，但這并不影響我們那激動(dòng)的心情，因?yàn)榻裉煜挛绲谌?jié)課，我們舉行了圖書“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

我們盼星星盼月亮終于把第三節(jié)課給盼到了，當(dāng)李老師說讓我們把自己的“商品”搬到操場(chǎng)時(shí)，我們大聲歡呼，早已把李老師的話給覆蓋了。我們迅速排好隊(duì)，跑向了操場(chǎng)。

在老師的幫助下，我們擺好了自己的攤位，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“大家快來買啊！跳樓大減價(jià)啊……”我們勇氣大增，也大聲喊道：“快來看，快來買，絕對(duì)便宜……”

在這時(shí)，楊波走了過來，她看上了我的《魯濱遜漂流記》，便問：“這本書多少元啊？”我回答說：“12元。”楊波說有些貴了，經(jīng)過了討價(jià)還價(jià)，最終以8元出售了。

操場(chǎng)上叫賣聲不斷，我和好友楊洋準(zhǔn)備去淘寶。

我想買一本青少年版的《三國(guó)演義》。

好不容易才在何金鵬手中找到，我問他多少元？他說：“6元。”我覺得很便宜，便一口買下了。好友一見說：“6元，這么貴，5元就不錯(cuò)了。”這時(shí)，我才知道自己買貴了。

我又走到了唐晶晶攤位前，她的書有幾十本呢！我一眼就看上了那漫畫書《阿衰》，更巧的是，她大減價(jià)，只賣3元，我當(dāng)然買下啦！

書淘到了，我就返回到了自己的攤位。這時(shí)劉國(guó)政走來，看上了我剛買的《阿衰》，他問：“這個(gè)5元賣不賣。”我心想：價(jià)錢很高，可我不想買啊！他見我不肯，又說：“8元呢？”我心動(dòng)了，便以8元賣給了他。這時(shí)，老師說：“好，大家收拾好，上樓。”

這次的圖書“跳蚤市場(chǎng)”可讓我懂得了賺錢不容易。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

“賣書了，賣書了，快來買吧，小妹妹，你買一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書吧，可便宜了，才五元錢。”為什么樓底下這么熱鬧呢?原來我校舉辦了第二屆跳騷書市。

我們一起飛一般地跑下樓去，老師給我們分了攤位。我們鋪好了報(bào)紙或布，然后把書放在上面，開始大聲吆喝起來。過了一會(huì)兒走來了一位大姐姐，抄我的書攤上看了看，我連忙迎上去問：“姐姐，你看上了那一本書?”姐姐看了看問：“你這本《昆蟲記》賣多少錢?”我說：“賣給你就便宜點(diǎn)吧七元錢，怎么樣?”姐姐說：“你沒發(fā)燒吧。”我說：“沒有。”姐姐又說：“在別的攤上才賣四元錢。”我拿起書說：“你看我這本書才看過一次，連皮都是新的。”大姐姐轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，我急忙拉住她說：“姐姐，你別走，咱們?cè)偕塘可塘啃胁恍校逶X行不行?”我心想：小的得讓著大的，這次虧本就算了，來個(gè)‘開門紅’吧，下次可不能這樣了。我說：“好吧。”大姐姐給了錢，拿著書，那樣子就像手里拿的'是一個(gè)珍貴的東西似的。看著自己手里拿的四元錢，心里可高興了。

這次賣書讓我懂了，掙錢的來之不易，我們以后不能再亂花錢了，而是要珍惜每一角，每一分。跳騷書市雖然結(jié)束了，但我一閉上眼睛，就會(huì)看見跳騷書市那熱鬧的樣子。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

今天，我們學(xué)校舉行了一次“跳騷市場(chǎng)”活動(dòng)，老師讓每個(gè)店起一個(gè)名字，我們店叫“楠鑫工藝坊”。

昨天晚上，我把要買的東西準(zhǔn)備好、并貼上價(jià)簽。今天早上我早早的來到了學(xué)校，8點(diǎn)觀看藝術(shù)節(jié)表演，回班后學(xué)校還給了我們一人一碗消暑的綠豆湯，喝完綠豆湯，“跳騷市場(chǎng)”就開始了。

剛開始，同桌先買，我留下看攤。本來有幾個(gè)人來買，但是都覺得貴，我就把價(jià)格調(diào)低1倍，還加了一句廣告語(yǔ)：我?guī)自I的，現(xiàn)在幾元就能買回家，先買先得啊！”果真，有一大群人都爭(zhēng)先恐后的來買我們店的東西啦！只見桌上的東西一件一件變少了，我開心極了。心“撲通撲通”直跳，暗自高興：原來我的商品這么受歡迎啊！不一會(huì)兒，同桌回來了，我可以出去買了。先去五一班看了看，買了一架小飛機(jī)，我在各班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就回來了，在班里，我買了好多東西，有：自動(dòng)筆、鋼筆、水筆…不一會(huì)兒，我的包快裝滿了，還剩30多元，算了算，我賺回來了。

今天真開心，因?yàn)槲覓甑搅巳松校谝煌敖稹＿@次的交易真快樂呀！讓我懂得了錢的來之不易。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

這個(gè)童話故事，揭示了人類在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法，總是把生的希望留給后人。這是最崇高、最本能、最原始的愛。

“教授”就是這樣一個(gè)被父親解救的人。他唯一的愿望是象他父親一樣，成為一個(gè)氣球駕駛員。經(jīng)過百般磨難，“教授”終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

童話大師安徒生在這里告誡我們：辦任何事情，只有經(jīng)過磨難才能成功。

遼寧撫順將軍二校一年級(jí):李昊洋。

《淘氣包馬小跳系列全集》讀后感_450字。

同學(xué)們對(duì)馬小跳這個(gè)名字很熟悉對(duì)吧！其中，馬小跳的故事不是自己講的，而是由全國(guó)著名兒童作家楊紅櫻講的，楊紅櫻也創(chuàng)作了十二冊(cè)笑貓日記。

我想擁有貪玩老爸，我也有自己的轟隆隆老師，我班也有四個(gè)調(diào)皮蛋，與同桌冤家進(jìn)行話語(yǔ)對(duì)戰(zhàn)，我有自己的天真媽媽，也想擁有一個(gè)酷酷的新新人類丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，學(xué)貫中西的丁文濤。

馬小跳系列共有二十冊(cè)，其中我最喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》。開頭是以一個(gè)人做一件事情講起，那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文，讓這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又有趣的競(jìng)爭(zhēng)不知不覺地開始了。

首先馬小跳的三個(gè)鐵哥們兒和馬小跳一起收集民意調(diào)查，終于在比賽開始前收集完畢，歸類出三十二種幸福生活。結(jié)果那天忘帶來了，評(píng)委們看了馬小跳的八十份民意調(diào)查后，就要走。馬小跳硬是表演，結(jié)果自己出了丑。經(jīng)過了三天三夜的奮力“戰(zhàn)斗”，終于馬小跳用他隨機(jī)應(yīng)變的能力。成功奪得第三名，但是，他在最后，因?yàn)橛昧^猛，褲腰帶松了，褲子掉下來，然后，全場(chǎng)哄堂大笑。唐飛就十分責(zé)怪張達(dá)沒系好。最后是以馬天笑與馬小跳之間產(chǎn)生的一系列對(duì)話，結(jié)束了漫長(zhǎng)的故事。

通過這冊(cè)書，使我明白了長(zhǎng)大的人會(huì)失去童心，要有親情，也要有愛心，也要有勇氣，也要堅(jiān)強(qiáng)，也要忍耐；有人會(huì)憎恨，有人會(huì)相愛。有人會(huì)高興，有人會(huì)悲傷。就是這么多情感構(gòu)成了世界。

四（2）班高陽(yáng)。

四年級(jí):反復(fù)復(fù)活。

淘氣包馬小跳讀后感_600字。

如果有人問我：你最喜愛的作家是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！

當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語(yǔ)言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。

師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。

我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。

快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！

信不？試試嘛！

六年級(jí):南天昕。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

星期五，我們要開展一次小書蟲跳騷市場(chǎng)義賣活動(dòng)。

上學(xué)來，我們班大約有三分之一的同學(xué)帶了書來賣，還有三分之一的同學(xué)一本書也沒帶，其中當(dāng)然包括我了。四十多位同學(xué)每人都帶了一些書或錢，就我的同桌——匡錚什么也沒帶。老師讓帶書的同學(xué)定好每本書的價(jià)錢，再到老師那去貼上標(biāo)價(jià)貼，然后再登錄在表格上。老師還幫他們分了組，小書蟲跳騷義賣活動(dòng)在下午第三節(jié)課舉行。

下午第三節(jié)課到了，我們陸續(xù)在教室門口排隊(duì)，我們來到一樓往食堂去的斜廊上，我們選了個(gè)水口最好的地方。每個(gè)小組把書全都排放在地上，書剛拿出來就吸引了許多顧客，我便和范敏佳、陶穎秋去購(gòu)書了。我選來選去，突然想給我弟弟買一本圖畫書。后來，我們便到了一年級(jí)的地?cái)偳埃x中了一本《兒童故事畫報(bào)》，還有一本書是《頭腦游戲》，我一看價(jià)格，4元，可我身上總共也只有5元，應(yīng)該省著點(diǎn)花，我便還價(jià)，還到了3元，給了錢，我們就去另一個(gè)地方。

接下來的是范敏佳買書了，她說：“我不想買了。”接下來只好讓陶穎秋買了，她走了好幾個(gè)攤位，總算找到了一本好的作文書，只要3元就夠了。“誒，我剛才為什么沒有想到買一本作文書呢？”我后悔莫及：“誒，要是我還有三元錢的話，我也要買一本作文書。”

于是我只好回教室了。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

同學(xué)們，跳蚤書市是什么呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。跳蚤書市就是賣書淘書的地方。今天，我們學(xué)校就舉行過一次跳蚤書市，那可太有趣了，既能體驗(yàn)一下當(dāng)小老板、小商人的樂趣，又能買到便宜好看的書噢！下面我就講給你們聽聽吧。

下午，跳蚤書市開市啦！一張張桌子拼成的書架成為走廊上一道亮麗的'風(fēng)景線，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把準(zhǔn)備出售的書貼上標(biāo)簽，寫上自己的名字和售價(jià)，并整齊地?cái)[放在書架上。我們每個(gè)同學(xué)既當(dāng)推銷員，又當(dāng)顧客。這樣，就開始賣書淘書了。

第一輪，我被派出去買書，當(dāng)了一回“上帝”。我拿了五塊錢，一陣風(fēng)似地向四年級(jí)書架跑去。到那里逛了一圈，可是沒看到中意的書。當(dāng)我趕到三年級(jí)書架前，就有一個(gè)同學(xué)向我推銷一本《生命奧秘大發(fā)現(xiàn)》，原價(jià)19。8元，售價(jià)5元。于是我說：“便宜一點(diǎn)可以嗎？。”那位同學(xué)說：“行，最低價(jià)3元。”我心里想：哇！八點(diǎn)五折，超便宜。就這樣成交了，我心里高興極了。

第二輪，我當(dāng)了一次“小老板”。那些小老板們，有的大聲喊著：“快來買呀，買一送一！”；有的干脆站到桌子上，手里拿著“書不可失，攤不再來！”的標(biāo)語(yǔ)；還有的拿著書，大聲喊叫：“快來買，這里的好書非常多！”我也毫不示弱，拿起幾本書，邊走邊吆喝：“同學(xué)們！快來買！好書大家看！”到了二年級(jí)走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同學(xué)推銷，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，最后以4元的價(jià)格出手了。嘻嘻，買回了書，還賺回了錢，我心里就別提有多高興了。

跳蚤書市結(jié)束了，我希望跳蚤書市明年再來一次，那可真有趣呀！

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學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

一、活動(dòng)主題：

節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場(chǎng)共建河蟹校園。

二、活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動(dòng)目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

五、活動(dòng)前提條件。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

六、活動(dòng)原則。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

七、活動(dòng)形式：

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

3、贊助商展賣。

八、活動(dòng)時(shí)間：

九、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生及校內(nèi)工作人員。

邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)xx。

北方民族大學(xué)……..

畢業(yè)生xx。

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳（邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)（07、08、09年級(jí)）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、現(xiàn)場(chǎng)布置。

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

（1）現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）。

（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

（4）現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

（6）活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

十三、活動(dòng)策劃。

2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。

4、贊助單位。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

咦?是哪兒有著孩子們的歡笑?是哪兒有著熱鬧的買賣?又是哪兒有著師生同樂的場(chǎng)景?哦，你看，原來是校園的馬路上開起了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的“愛心義賣活動(dòng)”。

各班各就各位，有的做營(yíng)業(yè)員，有的做推銷員，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)做著買賣，有的更是派出了小探子，去“打探軍情”。整個(gè)“市場(chǎng)”便像炸開了鍋似的，有叫賣聲，砍價(jià)聲，大伙忙得不可開交。

瞧，那兒一陣風(fēng)似的冒出了幾個(gè)攤位，而又是一眨眼的工夫，就人頭攢動(dòng)了。我費(fèi)了九牛二虎之力擠入了人群，剛進(jìn)入，目光就被一本xxx給深深吸引住了，看看了價(jià)格：元!

“有沒有搞錯(cuò)啊?”我吃了一驚，“原價(jià)才。8元”

他們卻不慌不忙地說：“這本書買來就元，賣元有什么不對(duì)的?”

我嘆了一口氣：“奸商!才打這么一點(diǎn)折。”

沒想到我正這樣說著，卻有一人毫不猶豫地拿出了元就把這本書給買走了，走時(shí)，還吹了吹了口哨，這讓我不知所措，等我反應(yīng)過來時(shí)，書架早已空空如也。我只好垂頭喪氣地走開，后悔著自己為什么這么笨啊，元就元嘛，有什么大不了的。唉，時(shí)光可不會(huì)倒流啊。

也有個(gè)別灘主冷清的只能“守株待兔”，最后還真的給待到了，瞧，孫潔磊就剛好碰到了，成為了他們的'獵物，被狠狠地敲了一筆。

這次義賣，我不僅買到幾件小玩意和一本書，還讓我了解到買賣的知識(shí)，真是受益匪淺。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

求1·5元給對(duì)面的'妹子買雪糕。

賣書賺路費(fèi)回家，求各位賞點(diǎn)吧!淚奔!!

前無(wú)古人后無(wú)來者，史上最便宜。。。

師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

二貨市場(chǎng)，精明之選。

交流的是故事，得到的是實(shí)惠。

走過路過,不要錯(cuò)過,現(xiàn)在不買,以后后悔,快來啊!快來啊!名字:超爆跳樓價(jià)。

有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能積極主動(dòng)地在跳騷市場(chǎng)的游戲與同伴交往，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，進(jìn)行買賣或交換活動(dòng)。

2、在游戲中，能夠輪流，分享懂得謙讓，并遵守市場(chǎng)中的游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

3、每個(gè)幼兒2-5個(gè)貨物、購(gòu)物袋、錢3元。

4、音樂《回家》。

活動(dòng)過程。

一、觀看視頻。

新聞里的跳騷市場(chǎng)和大頭兒子的跳騷市場(chǎng)買賣方法有什么不同？

1、出示圖片請(qǐng)幼兒判斷那些事情是對(duì)的那些不對(duì)？

2、介紹游戲方法。

1、幼兒選擇當(dāng)賣家或買家。

2、賣家10名，帶好掛牌，擺放好物品準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)。

3、其余幼兒拿好自己的購(gòu)物袋、錢和舊貨開始活動(dòng)。

游戲中引導(dǎo)幼兒互相謙讓，使用禮貌用語(yǔ)，有秩序進(jìn)行購(gòu)買或交換。

4、賣家如賣完自己的貨品，可以摘下掛牌，繼續(xù)去逛舊貨市場(chǎng)，其他有貨的小朋友可以繼續(xù)帶上掛牌當(dāng)小賣家。

四、播放音樂《回家》結(jié)束活動(dòng)。

幼兒收整好自己的物品和錢，離開舊貨市場(chǎng)。

二、快樂的跳跳糖。

從前，有一個(gè)快樂的跳跳糖，他每天都快樂的跳著，可是有一天，跳跳糖一副垂頭喪氣的樣子，小鳥就過去問跳跳糖：“跳跳糖，你怎么了？怎么不高興？”跳跳糖說：“棒棒糖瞧不起我，再跳也長(zhǎng)不到他那么高。”小鳥一聽就火了，馬上就去了棒棒糖的家。

小鳥去了棒棒糖的家，就說起了棒棒糖：“棒棒糖，你怎么能這樣，笑話別人，而你自己，驕傲、自大，你看看，自己有好到哪去？”說到這里，小鳥看到棒棒糖的臉有些紅了，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看別人的優(yōu)點(diǎn)，天外有天，人外有人，快去給跳跳糖道歉吧！”

張店區(qū)城中小學(xué)五年級(jí)：耿格顏。

三、小金魚跳跳。

今天，我家來了一個(gè)新成員，你們猜猜它是誰(shuí)？不知道了吧？它就是跳跳！跳跳？跳跳是誰(shuí)？它就是一條小金魚。你知道我為什么會(huì)給它取這么一個(gè)名字嗎？因?yàn)樗鼪]事的時(shí)候，總是在跳，而且一跳就是很高，它是一條很活潑的小金魚。

我很喜歡跳跳，下放學(xué)就去給它喂食，可爸爸告訴我：不能總給它喂食，它不知道饑飽，給它就吃，會(huì)撐死的。可我喜歡它，沒事的時(shí)候就去看它，跳跳看見我來了，就在水里游來游去，好像在和我玩耍一樣。

那天，爸爸說：“今天可以給它喂食了！”“爸爸，讓我給它喂食吧！”“好，不過要適量！”我拿著魚食來到魚缸前，跳跳一躍而起，露出了水面，好像知道我要給它喂食似的。魚食撒在水里，跳跳就飽餐了一頓。

我喜歡跳跳！我要和它做永遠(yuǎn)的朋友！

黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年級(jí)：彭睿。

四、跳大繩真快樂。

一說起這一項(xiàng)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)——跳大繩！每個(gè)跳過大繩的人，肯定都會(huì)想起大家學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候，那笨拙而且搞笑的身影吧！在我成長(zhǎng)的過程中，最難忘的就是金黃色的童年時(shí)代了，那個(gè)時(shí)候在人生中是最絢麗多彩的！發(fā)生過不同的事情：有難忘的事情、有開心的事情、有高興的事情、有后悔的事情，最讓我印象深刻的，是最近學(xué)校為了舉行讓家長(zhǎng)見了都迎面笑容的家長(zhǎng)會(huì)，組織了體育活動(dòng)——“大課間”的活動(dòng)。這一件事讓我感到非常的快樂！學(xué)校組織的體育活動(dòng)——“大課間”。里面的主要內(nèi)容是：做禮儀操、做健美操、跑步、跳大繩和放松操。令我感到最快樂的就是——跳大繩這一個(gè)項(xiàng)目了！那么下面就由我來講一講我是怎么一步一步的學(xué)會(huì)跳大繩的吧！

“大課間”要跳大繩的消息一從老師們的口中蹦出，同學(xué)們就在下面議論紛紛，有的愁眉苦臉，仿佛是一只被打敗了的公雞；有的眉飛色舞，就像剛成功表演完一場(chǎng)好戲一樣；有的在下面竊竊私語(yǔ)，小聲說：“哎呀！長(zhǎng)繩，我最不會(huì)跳了。一跳就摔跤！”有的高興的說：“跳大繩？我的拿手好戲！”可是，不管會(huì)不會(huì)跳，跳的怎么樣，都得跳，因?yàn)樘罄K可以鍛煉身體嘛！

終于到了甩繩子的時(shí)間了，我們是男生跳一隊(duì)，女生跳一隊(duì)的。繩子逐漸開始甩起來了，生活老師劉老師幫我們甩一頭，另外一個(gè)小志愿者也來幫忙甩繩。甩繩子的這一位同學(xué)的手好象有點(diǎn)抖，弄得整根繩子都扭起來了。體育老師教她甩繩，她的手變得慢慢不抖了，而且越甩越帶勁。甩繩的秘訣就是：如果可以，甩繩的人，個(gè)子高點(diǎn)，高個(gè)子的手臂長(zhǎng)，這樣甩起時(shí)，繩的高度就會(huì)很高；繩子落地時(shí)，最好少沾地，甚至不沾地。因?yàn)槔K子打地時(shí)，會(huì)短時(shí)變形，使跳的人很難逃。而且有阻力，也甩不快了。這就更需要甩繩的人，個(gè)子要高了。因?yàn)槔K如果不沾到地，那么甩起的高度也會(huì)相應(yīng)地低一點(diǎn)。如果甩繩的人個(gè)子高，而跳的人矮，就可以補(bǔ)一下繩被甩起時(shí)的高度，方便跳的人逃。我朝前一看，這下輪到了張嘉怡了，她站在大繩跟前，用一副想跳進(jìn)去又不敢跳進(jìn)去的樣子，面對(duì)跳繩。我們可著急了，忙朝她大聲嚷著：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊！跳進(jìn)去就行了！別耽誤時(shí)間！”她膽小的回應(yīng)我們：“知道啦！我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”她的回應(yīng)中帶著點(diǎn)怨恨。她猶豫了一會(huì)，遲疑著跳了進(jìn)去。可惜，她依然慢了半拍，結(jié)果她的脖子被長(zhǎng)繩給繞住了。我們一陣哄笑，我也在笑，張嘉怡就低著頭，灰溜溜地跑走了。可是，慢慢地隊(duì)伍越來越短，快到我了，我不免也有些緊張，要是我也像張嘉怡一樣跳不過去怎么辦？要是我也被繩子套住哪里了怎么辦？想著想著，就忽然輪到我上了。我穩(wěn)了穩(wěn)重心，在心里在對(duì)自己說：“加油！董湘汝，你能行！”后面的陳珈翎對(duì)我說：“好機(jī)會(huì)吔！趕快跳。你會(huì)成功的！”有了她的鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，我就胸有成竹了。接下來，我便“躥”了進(jìn)去。可在甩繩的梁麗幗同學(xué)，好像累了，呼吸聲“呼哧呼哧”的從嘴巴里傳出來，跳繩也不聽話了，繩子像波浪一樣翻動(dòng)著，我一連串跳了五個(gè)后，繩子又甩過來了，我覺得繩子好象故意和我作對(duì)似的，我往這邊跳，它偏往那邊甩，我想我的信心又不夠用了，連忙逃出了跳繩的“魔爪”之中。

幾個(gè)回合過去了，我們有的成功有的失敗，但成功的不驕傲，失敗的不氣餒。后來，我們兩個(gè)小組展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)——比哪組跳的數(shù)量多，跳的人最多。看著我們的小組雖然大部分組員都成功，可是跳的人都在四至五個(gè)人而已。可別人組雖然失敗多成功少，但是跳的人能達(dá)到八至九個(gè)人。雖說失敗是成功之母，可我們的好勝心壓過了這個(gè)念頭。不知是誰(shuí)想了這個(gè)方法：第一個(gè)跳過幾個(gè)后，第二個(gè)也進(jìn)去，接著第三個(gè)也進(jìn)去，這樣，我們的效率，就可以提高之前的二三倍了。我們都覺得這是個(gè)好主意，可真的做起來，卻沒有想象中那么簡(jiǎn)單嘍！曾懿勇敢地沖了進(jìn)去，跳了兩個(gè)之后，還不見我跳進(jìn)來，就對(duì)著我招手，我成功的跳了進(jìn)去，剛想催下一個(gè)人，可是繩子已經(jīng)停止了擺動(dòng)。回頭一看，只見她脖子上套著繩，正在那朝著我傻笑呢！后面幾小組，都已經(jīng)吸取了我們前幾小組的教訓(xùn)：不要看繩子跳，看繩子會(huì)慌的。是聽聲音跳的，聽著繩子落地時(shí)，發(fā)出的節(jié)奏，向里面沖。許許多多的小組都成功，而且跳的個(gè)數(shù)也驟然增多，我們每個(gè)人的臉都笑開了燦爛花。

快樂的時(shí)間總覺得過得很快，難道不是嗎？結(jié)束的鈴聲響了，我們不甘心的停了下來，我們想著：相信明天，我們組會(huì)更熟練，跳的更出色的！這就是我快樂的時(shí)刻，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤而去克服它！快樂是什么？快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。只要你愿意，快樂就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。

廣東東莞新世紀(jì)英才學(xué)校四年級(jí):董湘汝。

五、跳跳的自述。

那是陽(yáng)光燦爛的一天，小主人把我們的家搬到陰涼的地方，剛才還很難受的我現(xiàn)在感覺好多了，我伸了伸懶腰，搖搖尾巴，又開始了新一天的生活。突然，我突發(fā)奇想，覺得外面的世界好大，應(yīng)該去外面看一看，于是，我把這個(gè)想法告訴了老二，老二搖搖頭又搖搖頭，還說：“外面的世界是很大，但我們魚只能生活在水里，是絕對(duì)不可以到外面去的！”我聽了她的話，感覺挺可怕，可又轉(zhuǎn)念一想，嘿，人都能在外界生活，我難道連看看都不行嗎？不行！我一定得去看看，說干就干，我先活動(dòng)了一下身體，然后飛身一躍，阿！我跳出了家！伙伴們都趴在家的邊沿，驚恐地望著我，老二無(wú)奈地?fù)u了搖頭，我剛想向前游去，卻感到呼吸異常困難，眼前的事物一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來，這時(shí)我意識(shí)到老二說的話是對(duì)的，我想跳回家去，卻一點(diǎn)力氣也沒有，正當(dāng)我快絕望的時(shí)候，一雙溫暖的小手把我捧起，接著，把我放回了家，到了家我大口大口地喘著粗氣，伙伴們都圍了過來，過了好一會(huì)兒，我才恢復(fù)了正常。可多虧了小主人，讓我再一次擁有了生命，我太感激她了。

如今，我還是蹦蹦跳跳的，因?yàn)檫@就是我天生的個(gè)性，我是改不了的，只不過呢，我是再也不會(huì)跳出家門，鬧著到外面去看看了。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能積極主動(dòng)地在跳騷市場(chǎng)的游戲與同伴交往，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，進(jìn)行買賣或交換活動(dòng)。

2、在游戲中，能夠輪流，分享懂得謙讓，并遵守市場(chǎng)中的游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒了解跳騷市場(chǎng)，有初步買賣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

3、每個(gè)幼兒2-5個(gè)貨物、購(gòu)物袋、錢3元。

4、音樂《回家》。

活動(dòng)過程。

一、觀看視頻。

新聞里的跳騷市場(chǎng)和大頭兒子的`跳騷市場(chǎng)買賣方法有什么不同？

1、出示圖片請(qǐng)幼兒判斷那些事情是對(duì)的那些不對(duì)？

2、介紹游戲方法。

三、市場(chǎng)游戲活動(dòng)。

1、幼兒選擇當(dāng)賣家或買家。

2、賣家10名，帶好掛牌，擺放好物品準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)。

3、其余幼兒拿好自己的購(gòu)物袋、錢和舊貨開始活動(dòng)。

游戲中引導(dǎo)幼兒互相謙讓，使用禮貌用語(yǔ)，有秩序進(jìn)行購(gòu)買或交換。

4、賣家如賣完自己的貨品，可以摘下掛牌，繼續(xù)去逛舊貨市場(chǎng)，

其他有貨的小朋友可以繼續(xù)帶上掛牌當(dāng)小賣家。

四、播放音樂《回家》結(jié)束活動(dòng)。

幼兒收整好自己的物品和錢，離開舊貨市場(chǎng)。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

1、小市場(chǎng)，大甩賣，讓閑置物跳回家。

2、睇得，用得，值得。

3、小市集，大驚喜。

4、更換新主人，尋找新歸宿。

5、環(huán)保扎根現(xiàn)在，綠色引領(lǐng)未來。

6、口加手，齊建跳蚤市場(chǎng)，齊創(chuàng)舊貨價(jià)值。

7、綠色引領(lǐng)生活，行動(dòng)創(chuàng)造未來。

9、見機(jī)就剁吧，剁手為所需，實(shí)用更環(huán)保!

10、這里給你特別的味道：美食誘惑，挑逗你的味蕾。

11、香飄七里，醉倒八仙。燒不盡的美味，烤不完的享受。

12、不買你就嫁給我~。

13、跳蚤雖小五臟全，東西南北貨物多。

14、不同的購(gòu)物體驗(yàn)同樣的物超所值。

16、環(huán)保公益兩不誤，與你相約在跳蚤。

17、二貨市場(chǎng)，精明之選。

18、能挑擅找，變廢為寶。

19、交流的是故事，得到的是實(shí)惠。

20、殺了我全拿走。

21、不臟!不舊!不貴!

22、讓舊貨飛一會(huì)兒。

23、深深同學(xué)情，件件良心貨!暖人心田的同學(xué)深情，物美價(jià)廉的'品牌產(chǎn)品!(如果不是品牌的，可用放心產(chǎn)品)。

24、小市場(chǎng)，大收獲!來!

25、前無(wú)古人后無(wú)來者，史上最便宜……。

26、互通有無(wú)，變廢為寶跳蚤雖小五臟全，市場(chǎng)活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久，金融風(fēng)暴壓不倒。

27、強(qiáng)健的后肢是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。

28、你的需求就是我的需求，您的滿意就是我的滿意!

29、淘精彩逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

30、求元給對(duì)面的妹子買雪糕。

31、師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

32、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

33、走過路過，不要錯(cuò)過，現(xiàn)在不買，以后后悔，快來啊!快來啊!名字：超爆跳樓價(jià)。

34、跳來跳去跳出精彩跳出實(shí)惠。

35、太貴!不怕太舊!不怕!還可以砍價(jià)來跳騷吧。

36、跳蚤雖小五臟全;市場(chǎng)活躍同學(xué)笑物物交換歷史久;金融風(fēng)暴壓不倒。

37、小跳騷，金融的尾巴，潮流的巨人!

38、人無(wú)我有，人有我優(yōu)!!!

39、跳騷跳騷我愛你就像老鼠愛大米。

40、賣書賺路費(fèi)回家，求各位賞點(diǎn)吧!淚奔!!

41、求毛買跟老冰棍，師哥真哭了……。

42、五二跳蚤，我愛跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

43、快樂跳蚤，活力無(wú)限!!!魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有!!!

44、小跳蚤!大愛心!

45、不怕找不到，就怕想不到。

46、物盡其用，各有所得!

47、跳蚤!跳蚤!我就喜歡!

48、小跳騷，大用途。

49、來!淘精彩。

50、人人為我，我為人人。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

在20xx年舉辦的那次跳蚤市場(chǎng)使我刻苦銘心。

在那次跳蚤市場(chǎng)中，我感受到了買家與賣家的快樂，也感受到了買家與賣家的苦惱，我想你們的心里也很疑惑不解吧，現(xiàn)在就讓我來幫你解答吧。

現(xiàn)在你們明白了吧，那一天我的心情真的是十分開心。

我好像再舉辦一次跳蚤市場(chǎng)！

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

一、活動(dòng)背景：

隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購(gòu)回后，由于相對(duì)用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對(duì)其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至，一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費(fèi)，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺(tái)，幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái)，出售自己的物品。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái)，方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購(gòu)買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個(gè)群體，將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的及意義：

為實(shí)現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識(shí)，為學(xué)生提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)，特舉辦校園跳蚤市場(chǎng)，通過此次活動(dòng)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)。

三、活動(dòng)可行性：

就市場(chǎng)而言，大的市場(chǎng)有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺(tái)，小的市場(chǎng)在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場(chǎng)。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場(chǎng)與他們相比我覺得優(yōu)勢(shì)可以分為以下幾個(gè)方面：

(1)首先我們與國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景相適應(yīng)，這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的門檻就會(huì)降低，同時(shí)在大學(xué)校園這個(gè)高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。

(2)相對(duì)于校外的跳蚤市場(chǎng)而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購(gòu)的信息，那么我們的跳蚤市場(chǎng)可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。

（3）另外，我們?cè)趯W(xué)校里面開辦跳蚤市場(chǎng)可以得到同學(xué)們的支持與信任。對(duì)于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯(cuò)的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會(huì)去購(gòu)買它，但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金，同時(shí)也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場(chǎng)更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個(gè)選擇商品的平臺(tái)，可以從他們的角度思考，踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。

那么下面我就劣勢(shì)作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場(chǎng)相比，我們主要有以下幾個(gè)方面的劣勢(shì)：

（1）經(jīng)驗(yàn)不足，這一點(diǎn)是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場(chǎng)，在有些方面肯定存在缺陷。

（2）資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后，會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況，對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。

（3）知名度不足，市場(chǎng)比較狹窄。

四、活動(dòng)前提：

1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。

2、爭(zhēng)取到各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級(jí)的協(xié)助和支持。

3、由學(xué)校提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動(dòng)中。

5、本次活動(dòng)只針對(duì)我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！

五、活動(dòng)主題：溫情滿校園，服務(wù)你我他。

六、活動(dòng)宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

七、活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy。

八、活動(dòng)時(shí)間：11月。

九、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前。

十、活動(dòng)對(duì)象：武昌職業(yè)學(xué)院全體師生。

十一、商品定位：

1.生活類：自行車、臺(tái)燈、溜冰鞋、樂器等。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地毯市場(chǎng)的別稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。為了培育小朋友的理財(cái)能力、慈善愛心和環(huán)保意識(shí)，我們把這種社會(huì)中的市場(chǎng)交易拉到孩子們的的身邊。幼兒園特意將我們的畢業(yè)典禮舉辦成“愛心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

我們的孩子把家中自己閑置的書本、文具、玩具玩偶等帶來幼兒園，以“跳蚤小店”優(yōu)惠價(jià)格形式向小班、中班大班的小朋友出售。小朋友們整理、布置自己的小店，親自負(fù)責(zé)出售愛心物品，并親自收款，放在自己的“生意包”內(nèi)，嘗試當(dāng)一個(gè)稱職的小店長(zhǎng)。

幼兒園的小朋友對(duì)貨幣價(jià)格還是懵懂的，在小店內(nèi)，小朋友真實(shí)地體驗(yàn)了真實(shí)的交易和買賣過程，理解了貨幣和錢的作用。討價(jià)還價(jià)的過程讓小朋友歷練了與人交往、溝通的能力。并在交易的過程中培養(yǎng)孩子們的禮貌用語(yǔ)，例如：請(qǐng)問…….謝謝….合作愉快等等。同時(shí)也告訴孩子們玩具是可以再利用和循環(huán)利用的，進(jìn)而培養(yǎng)孩子們愛惜玩具和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

活動(dòng)過后的籌款，通過后期的捐贈(zèng)活動(dòng)幫助小朋友們獻(xiàn)出他們的愛心，讓孩子們學(xué)習(xí)把自己的收獲和財(cái)產(chǎn)回饋、分享給社會(huì)上其他需要幫助的人。

我們相信，通過這次的活動(dòng)，小朋友收獲的不只是優(yōu)惠后的小物品，更重要的是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的環(huán)保意識(shí)，愛心互助和理財(cái)概念。“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)一定會(huì)成為小朋友成長(zhǎng)中保貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。讓我們一起準(zhǔn)備起來吧!

具體要求。

1、每位幼兒準(zhǔn)備10元左右的零錢。

2、將每個(gè)商品上都標(biāo)上價(jià)格或是劃分區(qū)域，比如1元區(qū)，兩元區(qū)等等。

3、自己帶一塊包袱或大布。

4、可以和孩子給小店起一個(gè)好聽的名字。

5、可以掛出“大處理”“買一贈(zèng)一”等標(biāo)語(yǔ)來吸引顧客。

6、家長(zhǎng)一定要帶著孩子注意市場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。教育孩子做“文明小市民”。

7、時(shí)間安排：7：40各班幼兒在家吃完飯入園進(jìn)行攤位擺放。

7：50—8:20小中班幼兒利用入園時(shí)間由家長(zhǎng)陪同進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)，

8:20—9:00各班分批次進(jìn)行購(gòu)物。10人一組。去購(gòu)物的幼兒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)攤位的看守。每批幼兒購(gòu)物的時(shí)間不得超過10分鐘。

9:00—9：10各班有序規(guī)整物品，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將籌款整理好交給幼兒，幼兒排隊(duì)到多功能廳有序的捐款。進(jìn)入多功能廳。家長(zhǎng)在后面排隊(duì)進(jìn)入多功能廳，進(jìn)行畢業(yè)典禮。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

2、逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

3、師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

4、走過走過，不要錯(cuò)過，此刻不買，以后后悔，快來啊!快來啊!

5、深深同學(xué)情，件件良心貨!暖人心田的同學(xué)深情，物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品!

6、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

7、能挑擅找，變廢為寶。

8、你的需求就是我的需求，您的滿意就是我的滿意!

9、前無(wú)古人后無(wú)來者，史上最便宜。

10、師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

12、人無(wú)我有，人有我優(yōu)!!!

13、走過走過，不要錯(cuò)過，此刻不買，以后后悔，快來啊!快來啊!

14、歡樂跳蚤，活力無(wú)限!!!魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有!!!

15、淘精彩逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

16、跳蚤!跳蚤!我就喜歡!

17、小市場(chǎng)，大收獲!

18、求元給對(duì)面的妹子買雪糕。

19、前無(wú)古人后無(wú)來者，史上最便宜……。

20、求毛買跟老冰棍，師哥真哭了……。

21、跳蚤雖小五臟全;市場(chǎng)活躍同學(xué)笑物物交換歷史久;金融風(fēng)暴壓不倒。

22、強(qiáng)健的后肢是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。

23、見機(jī)就剁吧，剁手為所需，實(shí)用更環(huán)保!

24、綠色引領(lǐng)生活，行動(dòng)創(chuàng)造未來。

25、走過走過，不要錯(cuò)過，此刻不買，以后后悔，快來啊!快來啊!名字:超爆跳樓價(jià)。

26、互通有無(wú)，變廢為寶跳蚤雖小五臟全，市場(chǎng)活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久，金融風(fēng)暴壓不倒。

27、能挑擅找，變廢為寶。

28、讓舊貨飛一會(huì)兒。

29、歡樂跳蚤，活力無(wú)限!!!魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有!!!

30、那里給你異常的味道:美食誘惑，挑逗你的味蕾。

31、更換新主人，尋找新歸宿。

32、不買你就嫁給我~。

33、人無(wú)我有，人有我優(yōu)!!!

34、你的需求就是我的需求，您的滿意就是我的滿意!

35、小市場(chǎng)，大甩賣，讓閑置物跳回家。

36、不臟!不舊!不貴!

37、交流的是故事，得到的是實(shí)惠。

38、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

39、能挑擅找，變廢為寶。

40、逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

41、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

42、求元給對(duì)面的妹子買雪糕。

43、人無(wú)我有，人有我優(yōu)!!!

44、不一樣的購(gòu)物體驗(yàn)同樣的物超所值。

45、環(huán)保扎根此刻，綠色引領(lǐng)未來。

47、你的需求就是我的需求，您的滿意就是我的滿意!

48、強(qiáng)健的后肢是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。

49、能挑擅找，變廢為寶。

50、跳蚤雖小五臟全，東西南北貨物多。

51、口加手，齊建跳蚤市場(chǎng)，齊創(chuàng)舊貨價(jià)值。

52、逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

53、環(huán)保公益兩不誤，與你相約在跳蚤。

55、小市場(chǎng)，大收獲!

56、綠色引領(lǐng)生活，行動(dòng)創(chuàng)造未來。

57、小跳騷，金融的尾巴，潮流的巨人!

58、你滿意，全拿走。

59、求毛買跟老冰棍，師哥真哭了……。

60、師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

61、香飄七里，醉倒八仙。燒不盡的美味，烤不完的享受。

62、淘精彩逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

63、不買你就嫁給我~。

64、走過走過，不要錯(cuò)過，此刻不買，以后后悔，快來啊!快來啊!名字:超爆跳樓價(jià)。

65、小市集，大驚喜。

66、口加手，齊建跳蚤市場(chǎng)，齊創(chuàng)舊貨價(jià)值。

68、前無(wú)古人后無(wú)來者，史上最便宜……。

69、環(huán)保公益兩不誤，與你相約在跳蚤。

70、能挑擅找，變廢為寶。

71、不一樣的購(gòu)物體驗(yàn)同樣的物超所值。

72、那里給你異常的味道:美食誘惑，挑逗你的味蕾。

73、見機(jī)就剁吧，剁手為所需，實(shí)用更環(huán)保!

74、二貨市場(chǎng)，精明之選。

75、賣書賺路費(fèi)回家，求各位賞點(diǎn)吧!淚奔!!

76、逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!

77、來!淘精彩。

78、小跳蚤!大愛心!

79、跳蚤雖小五臟全，東西南北貨物多。

80、有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。

81、香飄七里，醉倒八仙。燒不盡的美味，烤不完的享受。

82、師哥瘋了，清倉(cāng)大甩賣!

83、求元給對(duì)面的妹子買雪糕。

84、小市場(chǎng)，大收獲!來!

85、深深同學(xué)情，件件良心貨!暖人心田的同學(xué)深情，物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品!(如果不是品牌的，可用放心產(chǎn)品)。

86、更換新主人，尋找新歸宿。

87、小市場(chǎng)，大甩賣，讓閑置物跳回家。

88、能挑擅找，變廢為寶。

89、五二跳蚤，我愛跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

90、求毛買跟老冰棍，師哥真哭了……。

91、睇得，用得，值得。

92、物盡其用，各有所得!

93、跳騷跳騷我愛你就像老鼠愛大米。

94、互通有無(wú)，變廢為寶跳蚤雖小五臟全，市場(chǎng)活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久，金融風(fēng)暴壓不倒。

95、小跳騷，大用途。

96、不怕找不到，就怕想不到。

97、太貴!不怕太舊!不怕!還能夠砍價(jià)來跳騷吧。

98、人人為我，我為人人。

99、睇得，用得，值得。

100、跳蚤雖小五臟全，東西南北貨物多。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

“新貨上市，快來看啊！”“機(jī)不可失，失不再來啊！”“大伙來瞧瞧，新的精靈公仔啊！”……一陣陣吆喝聲在教室里回蕩。不用說，這肯定是我們同學(xué)在賣東西。

我坐在座位上，剛擺好“地?cái)偂保淌揖妥兂梢诲佌ㄩ_的粥似的。我抬頭一望，看見同學(xué)們已經(jīng)在做買賣了。有的“老板”在不斷的推銷自己的物品；有的在貨物前盡情挑選；有的在以三寸不爛之舌與“老板”討價(jià)還價(jià)；有的鈔票一揮，東西就被帶走了……全班都已經(jīng)變成一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)了。

突然，我的地?cái)傄瞾砹艘粋€(gè)顧客，她在我的桌子上不斷的挑選著，有時(shí)拿出一張郵票，有時(shí)挑出一枚硬幣，有時(shí)抓來一支筆，突然，她拿起了一張糧票，久久的沒有放下，于是，我的“鋼牙”立馬出擊：“這張糧票是1986年的，外形美觀大方，非常具有收藏價(jià)值。”顧客的臉上立馬露出欣慰的笑容。突然，她低下頭，考慮了起來，時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)道：“我到底買還是不買呢。”看到她非常猶豫，我連忙趁熱打鐵：“既然你那么喜歡它，不如買了算了，這貨最近還打七折！”她猛地一拍頭，立刻問道：“‘老板’，這個(gè)東西多少錢？”

“不貴，原價(jià)12元，打完折后8。4元，看你這么喜歡它，嗯――8元。”

這時(shí)，顧客準(zhǔn)備付錢了，我的臉上漸漸浮現(xiàn)出了笑容，忽然，旁邊一個(gè)“老板”看到了這張糧票，說：“別在那買，我這有個(gè)一模一樣的糧票，只要7。5元。”盡然搶我生意，我喊道：“這個(gè)只要7元！”我出了6元的價(jià)格，把他打下去了。突然，顧客眼睛一轉(zhuǎn)，得寸進(jìn)尺的說：“5元！”我才不干，便用三寸不爛之舌與她這個(gè)“小東方朔”開始了嘴皮子大戰(zhàn)。

“6元。”

“5元。”

“6元。”

“5元。”

“6元。”

“5元。”

……。

最后，我輸?shù)萌搜鲴R翻，以五元成交了。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

童年是人生中最精彩，最豐富的一部分，在記憶深處，經(jīng)歷過的每一件事都像是一顆顆珍珠，或暗淡無(wú)光，或流光溢彩，我取出了最亮的一顆，細(xì)細(xì)欣賞。

記得四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開展了“跳蚤”市場(chǎng)活動(dòng)，我與其他幾個(gè)同學(xué)被選中參加活動(dòng)。我只帶了20元錢，來到六樓的多媒體會(huì)議室，選了一個(gè)座位，泰然地坐下。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣讀這次活動(dòng)的內(nèi)容與精神：“所謂跳蚤市場(chǎng)，就是擺攤賣東西......”

我聽了個(gè)大概，明白其中的含義。老師帶領(lǐng)我們來到一塊空地，就在這兒開展了活動(dòng)。同學(xué)們紛紛從包里拿出各類精美的物品，羅列在地板上，邊擺邊吆喝，：“快來買啊，好玩的玩具5元錢跳樓價(jià)，快來買啊！”“走過路過不要錯(cuò)過，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！”我好奇地望著每個(gè)攤上的武平：哇，真多啊，有相冊(cè)，有書籍，還有玩具！我看得入迷，幾乎忘了來這兒的目的。

這時(shí)，老師拍了我一下：“俊康，呆在那干什么，快擺攤啊！”我一下就傻眼了，我沒帶東西怎么賣啊，就算我是巧婦，也難為無(wú)米之炊。對(duì)了，電視里的小販不是都靠低價(jià)進(jìn)，高價(jià)賣賺錢？我何不來個(gè)貍貓換太子......說干就干，我我逛了逛地?cái)偅l(fā)現(xiàn)了買玩具的商店比較火，我便來到一家玩具地?cái)偅倚睦锎蚱鹚惚P：這賽車什么的都是買個(gè)小朋友的，小朋友總愛斤斤計(jì)較，討價(jià)還價(jià)，不好賣，選個(gè)益智的吧，大人比較直爽。我目光落在了了一款迷宮上，這可是現(xiàn)在最熱門的玩具，大人都喜歡。我以15元進(jìn)了一個(gè)，又去買了一些書簽花了5元錢就連忙跑到一塊空地，擺起了攤，：“快來看，快來看，買1送5，血都快吐光了！”聽說買1送5，一位老師走了過來，問我多少錢，我說：“這東西原價(jià)30，給你打個(gè)折，25元，再送你5張書簽，合算吧！”“低一點(diǎn)”“不能再低了，快虧本了，你不買，我賣別人了！”“好好！成交！”他將25元遞給了我，拿走了東西。哈哈，足足賺了5元錢。這時(shí)，活動(dòng)結(jié)束，收稅的人來了，一聽要收稅，我拔腿就跑。

回到教室，老師知道了我“逃稅”的“罪行”，批評(píng)了我一頓：“有聰明的腦袋不錯(cuò)，但納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，如果人人都像你那樣，那學(xué)校，電視塔拿來的錢蓋？自己反思反思！”我羞愧地低下頭，臉紅到了耳根，老師的這句話深深地印在我的腦海里。

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

12月是我們學(xué)校的環(huán)保月，學(xué)校舉行了許多活動(dòng)。其中，圖書跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，我最最喜歡。

圖書跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，先有我們四年級(jí)的班級(jí)舉辦。同學(xué)們個(gè)個(gè)以自愿原則把家里的閑置書帶到學(xué)校，每班分成不同的小組，把書設(shè)攤位在一樓的廣場(chǎng)。每小組8個(gè)人，由小組成員選出組長(zhǎng)2名，組長(zhǎng)分配并負(fù)責(zé)本小組的圖書銷售。我和黃格格負(fù)責(zé)我們小組的圖書銷售。我們組共收集了49本書，在徐老師的指導(dǎo)下，我們組把圖書按不同的定價(jià)進(jìn)行了分組：有0.5元的，1元的，2元的，5元的。我們還預(yù)算了預(yù)計(jì)的銷售額，119元，這是我們的目標(biāo)。

隨著叮鈴鈴的鈴聲響起，活動(dòng)開始了，6年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榈谝慌蛻簟Ｎ液托〗M同學(xué)好緊張，都有點(diǎn)不知所措，畢竟這是我們的第一次買賣，用真錢的，不是游戲玩的假幣呀。同時(shí)，我們有好期待，希望能夠賣出我們的書。漸漸地，圍在我們組的同學(xué)越來越多。有一個(gè)大哥哥喜歡上了我們的。《斗羅大陸》，5元順利成交。頓時(shí)我們的激情被點(diǎn)燃了。緊接著，又賣了一本2元的，比原先的定價(jià)2.5便宜了5角。第一批“客戶”結(jié)束，我們小組賣出了5本，賣了13元。在等待下一批‘客戶’的同時(shí)，我們組商議把每本書的定價(jià)都加一元，這樣可以給客人講價(jià)。很快，5年級(jí)和3年級(jí)的同學(xué)來購(gòu)書了。哎呀，沒想到，場(chǎng)面太火爆啦，連學(xué)校的老師們也開始買書了，一本，又一本。我們的小錢包都慢得拉不上了，這一輪結(jié)束，我們賣出了31本，賣了60.5元啦！我們組的同學(xué)興奮得又蹦又跳。還有最后一批客戶，一二年級(jí)的同學(xué)要來啦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們所剩的書不多了，徐老師提醒我們可以去買些回來再賣，于是，我拿了10元錢，很快就從別的攤位處買了5本書回來。最后，我們組以2倍的價(jià)格把這些書全賣啦。活動(dòng)結(jié)束前，我們順利地賣完了所有的書，共賣了134.5元。我們超額完成了目標(biāo)。

我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言形容。太開心了，我們賣出了所有的書，我們超額完成了目標(biāo)。我們的收獲不止是這些，我太太喜歡這個(gè)活動(dòng)了，期待著我們學(xué)校下一年的環(huán)保月，期待著下一個(gè)圖書跳騷市場(chǎng)活動(dòng)！

學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

1、練習(xí)肩上揮臂投擲，發(fā)展手臂力量。

2、根據(jù)目標(biāo)物的位置，改變投擲角度進(jìn)行嘗試練習(xí)，增強(qiáng)目測(cè)判斷及手眼協(xié)調(diào)能力。

3、根據(jù)自己的投擲水平，自選活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真完成游戲任務(wù)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、帶有彩色尾巴的果奶瓶若干，長(zhǎng)繩4根，墊子4個(gè)，平衡橋2個(gè)，手腕花環(huán)若干。

2、場(chǎng)地四周掛有高低不同的圈和氣球。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】。

活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作，并能投擲一定的距離。

活動(dòng)難點(diǎn)：瞄準(zhǔn)投擲目標(biāo)，需要目測(cè)距離，調(diào)整投擲角度，控制投擲力量。

【活動(dòng)過程】。

一、熱身游戲：

1、教師介紹玩法：今天，我請(qǐng)小朋友當(dāng)小火箭，老師做發(fā)射員。聽到發(fā)射員發(fā)出“準(zhǔn)備發(fā)射”的口令后，教師倒數(shù)：“54321”，小朋友雙手輪流揮臂，左輪五下，右輪五下，聽到“發(fā)射”時(shí)，就立即跳起，看誰(shuí)跳的高。

2、根據(jù)幼兒興趣練習(xí)3-5次。

二、練習(xí)投擲，比比誰(shuí)投得遠(yuǎn)。

1、游戲“火箭飛的遠(yuǎn)”。

師：出示果奶瓶，看，老師這里有一個(gè)小火箭，哪個(gè)發(fā)射員來試試看把它發(fā)射出去啊?請(qǐng)幼兒幼兒嘗試玩一玩。

2、幼兒嘗試玩火箭。

3、交流討論：怎樣才能讓“火箭”飛的遠(yuǎn)?

4、教師或幼兒示范，共同歸納動(dòng)作要領(lǐng)：肩上用力揮臂，向前上方投擲。

5、幼兒分小組集體練習(xí)5-6次，比比誰(shuí)投得遠(yuǎn)。

三、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲，比比誰(shuí)投得準(zhǔn)。

1、游戲“火箭飛的準(zhǔn)”。

師：小火箭飛的很遠(yuǎn)，現(xiàn)在，它想進(jìn)入軌道，請(qǐng)家試試怎樣才能飛的準(zhǔn)。

幼兒嘗試將“火箭”投入對(duì)面3-4米遠(yuǎn)、懸掛于不同高度的圈里。活動(dòng)數(shù)次。

師幼示范、討論，共同歸納動(dòng)作要領(lǐng)：瞄準(zhǔn)投擲目標(biāo)，目測(cè)距離，調(diào)整投擲角度，控制投擲力量，把”火箭“投入圈內(nèi)。再次進(jìn)行投擲入圈的活動(dòng)，教師提醒幼兒站在投擲線處，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，力量適度的投擲。

四、循環(huán)游戲“火箭游太空”。

1、教師交待游戲規(guī)則：

請(qǐng)小朋友自選“火箭”材料(果奶瓶、沙包或紙球)，來到“發(fā)射區(qū)”，站在規(guī)定的投擲線后面，朝前上方揮臂將“火箭”投擲過繩，接著跑去拾起“火箭”，爬過地墊，來到“太空軌道區(qū)”，站在投擲線后，將“火箭”投入對(duì)面懸掛的高低不等的圈內(nèi)，再跑去拾起“火箭”走過平衡橋，來到“巨星區(qū)”，把“火箭”投向?qū)γ?-4米遠(yuǎn)處懸掛的氣球，擊中表示“擊打巨星成功”，套一個(gè)手花環(huán)在腕上，返回“發(fā)射區(qū)”。

可選擇不同的“火箭”循環(huán)游戲。

2、小組分成四組同時(shí)進(jìn)行游戲，比比那組發(fā)射員得到的花環(huán)最多。

3、交流各自的花環(huán)個(gè)數(shù)，展示成果。

五、游戲“小飛機(jī)”。

幼兒隨教師口令做慢飛、快飛、上升、下降、側(cè)飛等動(dòng)作的練習(xí)，調(diào)節(jié)身體各部位。

六、放松活動(dòng)。

互相捏捏肩膀、手臂進(jìn)行放松練習(xí)。收拾場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。

礁二：火箭發(fā)射。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、練習(xí)肩上揮臂投擲的動(dòng)作，鍛煉手臂力量。

2、能將“火箭”準(zhǔn)確的投進(jìn)懸掛的圈中。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

適宜的場(chǎng)地，幼兒每人一架折好的“火箭”，準(zhǔn)備好圓圈掛在繩子上。

活動(dòng)過程。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽指令做動(dòng)作。

幼兒聽教師口令做動(dòng)作，活動(dòng)身體的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是肩關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。

2、組織游戲：“火箭試飛”。幼兒練習(xí)肩上揮臂投擲的動(dòng)作。

3、組織游戲：“火箭發(fā)射”。幼兒練習(xí)投準(zhǔn)的動(dòng)作。

(1)分組練習(xí)投準(zhǔn)的動(dòng)作。幼兒分兩路縱隊(duì)站在場(chǎng)地的規(guī)定位置，教師發(fā)出“1、2、3”的指令后，幼兒將火箭投向前方懸掛的圈中，投中的幼兒撿回火箭站到隊(duì)尾，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

(2)小組競(jìng)賽游戲。玩法同上，比比兩隊(duì)幼兒哪一隊(duì)投進(jìn)圈的次數(shù)多，最多者為勝。此環(huán)節(jié)可重復(fù)進(jìn)行，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒投準(zhǔn)時(shí)手眼協(xié)調(diào)。

4、放松活動(dòng)：教師帶幼兒進(jìn)行肩關(guān)節(jié)等部位的放松。

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學(xué)校跳騷市場(chǎng)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

上午，老師說：“下午我們舉行跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，大家可以帶自己的書本、玩具等東西賣，每人再帶20元錢，可以自己賣，也可以幾個(gè)人在一起一塊賣，還要拿上一塊墊子。”話音剛落，教室就沸騰了起來。

下午，跳騷市場(chǎng)正式開始，同學(xué)們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的東西。我和王煒灃、方智凱、劉昊東開始買賣。我先去安靖哲那里買了一些卡片，和劉浩東一起推銷，很快就賣完了，還掙了一些錢，我見生意這么好，就和劉浩東一起買了一摞卡片，去做推銷，可是這次并沒有上次那么幸運(yùn)，我和劉浩東推銷了十幾次都沒有賣出去，看來我們只能“守株待兔”了。我和劉浩東坐在自己的板凳上，等著顧客。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走到我們的攤前，看了看一本書，問道：“這本書多少錢？”我說：“3元！”他皺了皺眉頭說：“太貴了，要不2元吧？”我盤算了一會(huì)，說：“嗯，好吧。”他把2元錢遞給我，拿著那本書走了，我心里暗暗自喜，終于賣出去東西了。

不知不覺，時(shí)間就這樣過去了，跳騷市場(chǎng)結(jié)束了，我戀戀不舍，心還停留在那有趣的跳騷市場(chǎng)里，希望下次跳騷市場(chǎng)的到來。