無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
300字贊美老師作文篇一
如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師…… 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷…… 飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
300字贊美老師作文篇二
老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。 老師像什么? 老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。 老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領進知識的寶庫。 老師像什么? 老師像我們的父母, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給學生,您別無所愛,只把身心撲到事業當中。從青春年華,到白發蒼蒼,幾十年如一日!
教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您的孩子。每當新一年的學生來了,您伸出雙手歡迎,每當畢業的學生走了,您含淚相送。正是因為您把知識傳授給了我們,我們才能在知識的海洋里遨游。 每當經過您的辦公室,從窗口望去,您在那里寫著,寫著,從未停下過。您要備課,寫文章,教后記……早上,當我們還在睡夢中時,您已經開始工作了;中午,我們已經躺下休息了,您還沒有吃飯,為下午上課而作準備;晚上,您把我們送回宿舍回家后,依舊在工作。至少到十一點,每天都這樣忙碌…… 小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您啟程的號角,把一路走來的汗水拋在身后。您會為學生優異的成績感到自豪,您也會為差等的學生耐心講解,這全都是您的孩子,您舍不得把哪一個落下。為了孩子,您廢寢忘食,為了孩子,您鞠躬盡瘁,為了孩子,您把心都給了他們。就是這樣,您把自己燃燒起來,就是這樣,您把光明留給大家,您卻無怨無悔、甘心付出!
多少個日日夜夜您無眠,多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是您,我們所敬愛的人民教師!您會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,您會把頑皮的學生教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語。一聲的感激,也會讓您甜蜜永久。
許多年過去,當您看到圍在你身邊的學生的時候,您會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當您看到他們學有所成的時候,您會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓您看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓您心存久遠。
您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當您回首往事的時候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,您會因此為自豪,您會因此為光榮!
300字贊美老師作文篇三
老師,挺直身,您是好大的一棵樹;彎下腰,您是好長的一座橋。您的恩情與日月同輝,永遠銘記在學生的心田。
老師,您把您的一生都獻給了您最愛的教育事業,我們由衷的敬仰您,崇拜您!您無私,奉獻的是價值連城的知識;您偉大,傳授的是顛撲不破的真理!我要高聲歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的園丁;我要深情贊美,贊美為了下一代嘔心瀝血的老師!
老師,您是紅燭,為我們點燃知識的火花,溫暖了我們心中的夢想;您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的彼岸;您是青藤,堅韌而修長,引領我們采擷崖頂的靈芝和人參……
老師,您就是這樣含辛茹苦、忍辱負重,付出的是淚,是汗,甚至是血,創造的是“桃李滿天下”的豐功偉績!“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,這是多么崇高偉大的獻身精神啊!人們稱贊你們是世界上最優秀的群體,是當之無愧的。共和國有你們這群無私辛勤的工作者必將稱雄于世界!
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔!
老師,我愿是清泉,為您洗去滿眼的疲倦,讓您的青春靚麗常駐我心間;老師,我愿是香茶,滋潤您沙啞的喉嚨,讓您的聲音永遠鏗鏘雄渾……
老師,人類靈魂的工程師。9月10日,因為有了您,變得偉大而神圣!于是,所有的感激和贊頌,化作了內心真誠的祝福:老師,愿您永遠年輕,永遠快樂!
300字贊美老師作文篇四
人們常說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。多少個日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業直到天亮。就連節假日,他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且,無論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠是我們這些學生。
當地球偷偷繞著太陽跑了一圈,老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。升入六年級了,六年的點點滴滴,都留在了心里。洪老師是數學教師,她帶著我們更進了一個臺階。洪老師在課堂上嚴厲無比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。在期末考試前的那段時間,每天都有自制試卷讓我們做。也許你覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?
再說陳姝老師既是班主任又是語文老師老師吧。陳老師對于教學有自己的一套,她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞給寫錯了,就得重抄20遍。一開始,同學們還不太愿意,陳老師就說:“我讓你們抄,是要你們糾正自己的錯誤。末考的時候一定會考古詩詞的。你把這些分都丟了那就是太不應該了。而且,抄是一種懲罰,一個小挫折。若你們現在不鍛煉如何承受一個小挫折,等長大了,面臨大挫折時,必定會一碰就倒的。”
是,大家都學會主動地背要背的古詩了。說真的,我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己又一次默寫全對的時候,心里就會特別的興奮。每節課前三分鐘,陳老師會讓我們背自己喜歡的文章,積累多一些寫作技巧。每次背誦,我們都會特別的認真,全都沉浸在這種氣氛當中。
最令我感動,是我的英語老師杜玉芳老師,杜老師原本也是和其他老師一樣,教幾個年級的英語。但杜老師主動提出要教回我們六年級學生,大家共同的努力,終于把杜老師給留了下來。然而,杜老師由于多了我們六年級學生,就要由原來只要教的一個班數學和兩個班英語,又增加了六年級2個班,要多背多少節課,要多付出多少心血啊!杜老師,你和我們的關系已不僅僅是師生關系了。你就像我們的好朋友一樣,下課了會和我們聊天談心,你不順心的事也會講給我們聽。還記得一次課上,杜老師對于我們班近來的學習情況不是很滿意,于是就讓大家“說說真心話”。我還依稀記得杜老師的一句話;“……奮斗的過程中,常會遭受挫折,唯有堅持到底,才能獲得最后的成功……”一席話,燃起了我們全班同學的斗志。杜老師,你已經完全取得了同學們的信賴和愛戴!
正所謂“一日為師終身為‘父’”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。講臺,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
親愛的老師,我愛您!
300字贊美老師作文篇五
感謝有你,使我明白寬容;感謝有你,使我明白珍惜;感謝有你,使我明白學生的使命;感謝有你,使我懂了馮夢龍,懂了“天下沒有不散的筵席”。曾以為,最后的一年將會是您與我們一起拼搏,卻在最后關頭被活生生地拆了開來,過去的時光雖如煙花,轉瞬即逝,回憶卻也最最美麗。
還記得,您是在初一下半年調來的。那天早晨,我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來。您微笑著邁上講臺,您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個世界。而您身著一件米白色風衣,顯得那么精煉。
日子久了,我們愈發地喜歡您,喜歡您的寬容大度。
我深記得一次課間,您穿著一件似短褲又似裙子的衣服來到班里,我對這件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手過去想揪一揪看個明白,您輕輕拍了一下我的手,我馬上縮回來,同學們哄堂大笑。看著您似笑非笑的臉頰,卻沒有一絲生氣,我的臉“唰——”地一下紅了,您卻笑笑說:“可越來越沒樣兒了哪!”我吐吐舌頭,飛似的跑回了座位。事后,我從同學口中知道了這樣做對您甚不禮貌,您卻沒有當眾斥責我。知道嗎,老師?那個時候您在我心中的形象一下子高大了起來。
日子飛快的流去,您在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡您的多愁善感。那天,窗外寒風凜冽,屋內卻鴉雀無聲,因為,您的眼眶又紅了。您的眼眶非常少紅。第一次,是調皮的男生氣紅了您的眼眶;第二次,是同學們的不上進催紅了您的眼眶,而這一次,是因為母親。
老師,您還記不記得那堂課,那節作文講解課?您為我們播放了歌曲《燭光里的媽媽》并為我們讀了描寫母親的范文。老師,您的朗讀能力并沒有多么的出眾,平鋪直敘的嗓音,沒有音調的起伏,甚至沒有句子的停頓,可我明白,您聲音里的那份真摯我們都比不來。我們屏息看著您,教室里唯有您那清晰明朗的聲音,似搖籃曲般,如此和諧,如此靜謐,您的眉頭不露痕跡皺了皺,聲音一絲顫抖之后,眼眶紅了,可您卻極力的忍住眼眶里水霧,正如您的性格,從不輕易落淚,從不輕易言敗。感人真摯的聲音依舊,好
似這篇文章就是您寫給自己的母親的,那樣真實。讀完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的說:“我也想起自己的媽媽了。”同學們都輕輕地笑了,如春風般的溫暖蕩漾在我們的心房。
也許,我不是老師最得意的弟子,但老師卻是我最感激的恩師,正如她告訴我的一樣:要做學生,就應該做一個成績好的學生。
還記不記得您常常給我們說:“中考是我們人生中最為關鍵的一次考試。中考考不好,就沒有一所重點高中錄取你,沒有好的高中,相對而言,也沒有好的大學,好的工作,好的人生。也許你們從來沒有想過以后的道路,沒有問問自己心中的選擇,沒有背負起自己作為一個學生的使命,但老師告訴你了,就希望你從今天起可以做好每一件事,體現你的人生價值。”也許老師說的非常繁瑣,但我卻早已將老師的話銘記在心。在每一個無法堅持的深夜,都會拿出來斟酌一下,激勵自己一番。
老師,真的非常感謝您。感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我,告訴我人生不只有一條路供我行走;感謝您在我最任性的時候沒有放棄我,告訴我人生價值,要我好自為之;感謝您在我最困難的時候,默默用目光支持我,告訴我我可以的,我一定可以的,您相信我。
我親愛的蔣老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。